三年级作文我心目中的好老师

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我心目中的好老师作文800字(精彩8篇)

我心目中的好老师作文800字(精彩8篇)

我心目中的好老师作文800字(精彩8篇)我心目中的好老师作文700字篇一俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友。

可在学校里,我们靠的不仅仅是朋友,还有孜孜不倦教育着我们的老师们。

每个老师性格都不同,有的讲课生动形象,有的讲课声音铿锵有力,有的认真负责,有的充满想象力,带我们在知识的海洋中遨游……而我最欣赏的老师,是我们的班主任马老师。

她是一个三十左右的'年轻女性,端庄秀美,中等身材,虽然个子不高,但是一双眼睛闪烁着智慧的光芒。

单看外表,看不出她有什么过人的地方,但是如果她一说话,你就会被她口中的经典的语言所折服。

严厉的时候让人觉得神圣不可侵犯,而温柔起来却显得容光满面,总是把最灿烂的笑容展现给我们。

别看她年龄不大,但是她教学的年龄都可以跟我的年龄媲美了。

她教的是我们班的语文课,上课气氛活跃,幽默生动,对我们循循善诱,让我们在她的课堂上总能找到很多乐趣。

这样,使我们班的语文成绩在全校总能名列前茅。

我印象中最深的一件事,就是我们刚刚学完《爱莲说》一课,老师问我喜欢什么花,我想不能昧着自己的良心说,就说了个牡丹,全班哄堂大笑起来,老师说了句俗!你看小明就肯定不喜欢牡丹,是不是,小明?小明心里也喜欢牡丹,老师这样一问,他傻眼了,犹豫了一会,说我喜欢菊花。

老师说好样的。

让他坐下了。

全班又笑了开来。

她也是一个负责任的老师,她常说的一句话就是好记性不如烂笔头。

这主要体现在哪方面呢?就是在记作业时,每次,她都一遍遍的重复着作业,并且叮嘱我们记到本子上,记完还要找同学念一念,看看他记对了没有。

这样,我们就不用因为忘了作业而烦恼,回家时找到本子,作业就一目了然了。

你说,有这样的班主任,我们班的学习成绩能不好吗?从初一到现在,经历了5次大型考试,我们班的成绩总是排在年级第一,不仅为老师争了光,连我们自己的脸上也映着光辉。

遇到这样的班主任,是我的幸运,也是我们班级全体同学的幸运,让我们为拥有这样的老师而祝贺吧!我心目中的好老师作文篇二在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。

我心中的好老师作文(优秀5篇)

我心中的好老师作文(优秀5篇)

我心中的好老师作文(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心中的好老师作文(优秀11篇)

我心中的好老师作文(优秀11篇)

我心中的好老师作文(优秀11篇)我心中的好老师作文篇一花儿的芬芳离不开园丁的精心培育,小草的翠绿离不开春雨的无私滋润,我们的茁壮成长更是离不开老师对我们的关爱帮助。

我想,在每一个同学的心里都有许多令你们敬佩、喜爱的老师吧!我心中最最喜爱的好老师就是我的班主任王老师。

我非常喜欢听王老师讲课,因为每次她都全身心投入,激情满怀、妙语连珠!而我们在王老师的课堂上也显得十分精神,容光焕发。

因为她喜欢看书,上下班时常都要带一本书,言行之间带着书卷气。

她见识比较广博,在讲课的时候,为培养学生们的兴趣,她会经常插入一些课外知识,如天文、地理、历史、政治等,这不仅开拓了我们的视野,增长我们的见识,还激发了同学们的`学习兴趣。

不仅如此,王老师上课还非常幽默,常常逗得同学们哄堂大笑,她曾说:“上我的课,不笑的就是没听课的!”但在快乐之余,她的课又给我们深深的启迪,感觉神游在知识的海洋中,自由自在,收获颇丰。

在学习上,她提倡劳逸结合,他还教导我们:“该学习的时候认真学习,该玩耍的时候就尽情地玩耍。

”按照她的教学方式做,我们班的教学成绩优异,在学年名列前茅。

我最喜欢王老师给我们上的班会课了,因为她每次上班会课都要讲一些故事来听,这些故事会告诉我们许多安全防范知识和珍贵的人生哲理,她很细心,常常从一些别人不太注意的事情中,引申出关系我们人身安全和成长方面的经验和教训!这使我们印象更深刻,更乐于接受。

他会把他在生活中才悟到的一些道理,毫无保留的分享给我们,让我们少走弯路!王老师,您虽然没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但有着宝石般的晶莹与亮丽;你虽然没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但有着岩石般的稳重与坚毅;你虽然没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但有着泥土般的朴素与随和。

您是平凡的,但却又不平凡,我爱您的平凡,但更爱您那平凡之中显出的伟大。

您不是建筑师,却构建着我知识的大厦;您不是音乐家,却奏响着我心灵的乐曲;您不是画家,却绘画着我理想的蓝图。

我心目中的好老师_小学生三年级作文

我心目中的好老师_小学生三年级作文

我心目中的好老师_小学生三年级作文我心目中的好老师_小学生三年级作文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师_小学生三年级作文,欢迎大家分享。

我心目中的好老师_小学生三年级作文1古人云“桃李不言,下自成蹊”。

现实中,因为有您,莘莘学子才会成才;因为有您,世界才会变的文明。

——题记“三人行,必有我师焉。

”每当我看到这句话,我就会情不自禁的想起曾经教导过我的许多老师,他们有些是那么的严厉,有些是那么的温和,但在我的内心深处,有一位老师给我的印象却使我今生难忘,他就是我现在的语文老师——盛老师。

我们的盛老师他中等身材,年轻帅气,富有朝气活力,有一张人见人爱的笑脸和一张能言善辩的“巧嘴”。

他知识渊博,上知天文,下知地理,从他的“巧嘴”中,我们了解和学到了许多课本上没有的知识,从而开阔了我们的视野。

在我心中,他仿佛就是一本“活字典”和“百科全书”。

古语说:“经师易遇,人师难求。

”记得那是在我上五年级的时候,我认识了我们的盛老师,也记得他第一次给我们上课时,给我讲了许多有哲理的话,其中有这样一句话,“优秀是一种习惯,生命是一个过程,细节决定成败,态度决定一切”,说完这句话,他给我们讲解了这句话的意思,让我们懂得了怎样才能成为一个优秀的人。

记得还有一次在语文课上,不知为什么我的鼻子流血了,怎么也止不住。

盛老师看到了,一边给我找卫生纸,一边安排大家上自习,之后带着我到校门口的卫生所去止血看病。

在回来的路上,盛老师告诉我,我之所以经常流鼻血是因为我经常抠鼻子,损伤了鼻子里面的毛细血管。

从那以后,我知道了我经常流鼻血的原因,也改掉了抠鼻子的不良习惯,为此,我再一次从心底里感谢和敬佩盛老师。

盛老师,我想对您说:“您是一泓清泉,时刻滋润着我幼小的心田;您是一粒火种,点燃我心中的理想;您是一盏明灯,不断照亮我前进的方向;您永远是我心中学习的榜样。

我心目中的好老师作文(通用69篇)

我心目中的好老师作文(通用69篇)

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用69篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我心目中的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。

她是我们的语文老师——黄老师。

黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。

上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。

黄老师能适当地布置家庭作业。

最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。

黄老师很有智慧。

她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。

凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。

这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。

原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。

黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。

这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。

我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。

倪老师教课方式与其他老师迥然不同。

他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。

因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。

倪老师对自己的工作非常认真。

每次我们交上去的作业,他都认真批改。

同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我心目中的好老师作文(精选10篇)

我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(精选10篇)在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心目中的好老师作文1她,个子不高不矮,头发是短的,高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。

她那么和蔼、那么亲切,这四年来她就像我们的妈妈,脸上总是带着笑容。

没错她就是我们的英语老师——陶老师。

这四年来她和我们一起共同进退。

有一次,我有一道英语题目不会做,老师看到了说:“你自己好好想一想,看看书中有没有答案呢!”可是我又想了想,还是想不出来,正当我要放弃时,老师又说了:“做什么事都不能半途而废,那么你以前的努力不就白费了吗?记住,只要你用心去感受,我相信你不会被困难打败的!”正是这句话让我有了重新的自信,让我觉得这事上没有打败不了的困难。

那句话深深的刻在我的心里,用心感受一切。

每当我遇到困难时,总会想起陶老师的话。

陶老师就是我们的榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己一个目标,让自己进步。

陶老师就是我心目中的好老师,好妈妈!我心目中的好老师作文2粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱,我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大的,无私的;大海是浩瀚而又壮丽的,可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我的班主任,因为她尽职尽责,几乎每天都为我们操劳着,就像一支燃烧的烛火,也像一位人类灵魂的工程师,我爱我的班主任。

”我们的涂老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,但涂老师对我们严格了,上起课来特别认真。

记得有一次,一位同学可能是开小差,走神了,就在这时,涂老师就点了他来回答问题,自然是回答不出了,涂老师认真教育了他一番,这位同学上课再也不敢分神了。

涂老师上课很有趣,同学们听得津津有味,如痴如醉,就连平时最调皮的男同学也认真听课。

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。

老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。

有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。

-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。

我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。

在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。

以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。

她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。

她讲的课文我都懂。

她会经常提醒我们要坐正。

这就是我心目中的完美老师——崔老师。

我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。

在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。

比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。

还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。

三年级作文我的好老师8篇

三年级作文我的好老师8篇

三年级作文我的好老师8篇三年级作文我的好老师1学习生活中,我们遇到过许多位老师。

有的老师博学多才,有的老师乐观幽默……他们各有各的特点。

我们学校有位温柔美丽的老师,她姓余,我们叫她余老师。

她是个关心同学,认真负责的老师。

她乌黑的头发上,偏偏夹杂着十几根银白的头发,可见,余老师是多么的劳累呀。

但我觉得,余老师还是一样年轻,美丽……余老师对我们的要求非常严格,上课只要有人开小差,为不耽误同学们的时间,余老师用眼神回应他。

上语文课时,余老师用眼神提醒代俊峰,可代俊峰头也不太一下,自顾自地摆弄自己的玩具橡皮。

老师轻轻地走到他的座位前,只留了一个橡皮,然后,走到垃圾桶旁边,使劲地把橡皮扔到垃圾桶。

虽然余老师上课很严厉,但是在活动中还是个关爱同学的人。

学校一年一度的春游到了。

去欢乐谷的半路上,有许多同学都晕车,老师就下位去照顾晕车的同学,一会摸同学的背,使同学好受点,一会又给同学递上防吐的话梅。

像余老师这样的老师,我们怎么不想在她心中有个好印象呢。

余老师就是个好老师,我们班都会这么认可,你呢。

三年级作文我的好老师2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”每当我背诵起这首诗时,就想起了我的班主任叶老师。

叶老师今年约四十多岁,一张鹅蛋脸,一头棕红色的长卷发披在肩上,两道弯弯的眉毛像画上去的一样;一双会说话的眼睛上戴着一副红色镜框的眼镜,高高的鼻梁,能说会道的嘴巴像一架永不停歇的播种机,把知识的种子和做人的道理播进我们的心田。

叶老师喜欢穿一件黑色的上衣,一条黑白格子的裙子,配上一双白色的高跟鞋,美丽极了。

她经常教我们做人的道理,上语文课时,“调皮大王”徐哲在做小动作时,她会给他一个眼神。

如果他还做小动作的话,下课的时候叶老师会把徐哲请到办会室,跟他说许多道理。

有一次,我听见叶老师对徐哲说:“少壮不努力,老大徒伤悲!这个道理你懂吗?你现在不好好学习,将来后悔都来不及了。

”徐哲从那时起就像变了一个人似的,上课专心,成绩也进步了不少。

我心目中的好老师优秀作文

我心目中的好老师优秀作文

我心目中的好老师优秀作文我心目中的好老师优秀作文篇一前不久,我刚刚以一名插班生的身份,进入了成康达老师所教的奥数班。

到目前为止,我只上过他的两节课,但就是这仅有的两节课,却让我对成老师印象深刻。

第一次上课前,我心里还嘀咕:这漫长的两小时该如何熬过来呢?上了课才发现,时间居然在不知不觉间悄悄溜走了,在我还欲知后事时,竟然已经到了且听下回分解的时间。

成老师究竟有什么魅力?变了什么戏法?且听我道来。

成老师中等身材,略有些发福,五官其貌不扬,上课却颇有些麻辣教师的风格。

成老师上课自成一体,看似在开玩笑、不够正经,但实则思路敏捷,认真负责。

尤其对上课埋头看手机的;趁老师不注意偷偷啃鸡腿的;在底下窃窃私语的……一律用“粉笔炮弹”伺候!成老师真乃火眼金睛啊,这眼观六路、耳听八方的本领,真叫我羡慕不已呀!然而成老师也有“温柔”的时候:碰到有些同学胆子较小,不敢举手回答,成老师就会积极鼓励他们发言;碰到有题目不会做来请教的,成老师会一遍一遍耐心地讲解,直到那位同学弄懂为止。

总之,上成老师的课,你决不用担心会睡着。

他幽默的话语、清晰的思路、麻辣的`作风,使我们在两小时内始终保持兴奋的状态。

下课铃响起时,我们都还意犹未尽呢。

怎么样?听了我的描述,你是不是也很想来领教一番成老师独特的教学风格呢?我心目中的好老师优秀作文篇二“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮的,最美的星星。

老师是我们的引路人,他们毫无保留地将知识教给我们,让我们知道天有多高,地有多厚。

六年级上册时,我们热爱篮球,热爱得疯狂,稍微有点空闲就要去投几个球,连短暂的下课十分钟也不放过。

老师怕我们影响学习便开始阻止我们打篮球,镒几个打篮球的人都开始恨老师了。

后来洪老师又开始“禁球”,廖成元因为没有按时上课也被“禁了球”,他一周都不能打篮球,只能远远地看。

一天,我下午到学校又打起了篮球,正在我们高兴时,洪老师忽然叫道:“廖成元!这是谁的球!”我猛地想起了廖成元不能打篮球,对洪老师说:“我的。

我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师作文450字

我心目中的好老师作文450字【篇一:我心目中的好老师】老师, 是一个多么高尚的职业啊!在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。

有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。

每一个老师都有没个老师的风格, 反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准, 我也不例外, 现在就来听听我心目中的好老师的形象把!我心目中的好老师是一个完美的老师, 不过最好是年轻尚轻的女老师, 她呢, 最好要保存原有的黑发, 不要染发, 应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师, 要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。

我比较偏爱那些声音甜美的老师, 这让我不由自主地想起了我的小学语文老师, 她的声音十分甜美、动听, 我们时常陶醉在她朗读课文之中, 不能自拔。

我心目中的好老师她和蔼、她可亲, 她和我们讲课, 不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问, 下课后, 她摇身一变, 成了一为活泼的, 友善的大朋友, 和我们一块儿嬉戏, 还会是不是地教我们一些有趣的, 从未玩过的游戏, 使我在课间度过了一段愉快地十分钟。

有时我们同学间发生了矛盾, 有解不开的疑问, 便会不由自主地想起了这位知心的姐姐, 有时在我们认为是十分困难的问题, 在她眼中是那样简单, 几句话就使我们明白。

这就是我心目中的好老师, 一个和蔼可亲的、完美的好老师。

现在生活在我周围的老师各个很好, 我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!【篇二:我心目中的好老师】每一个人, 都有曾经教过他知识的老师。

而在每一个学生的心目中, 老师, 总是不一样的。

有的人心目中的老师也许和蔼可亲, 有的也许异常严厉, 有的也许很冷漠, 但我心目中的老师非常特别。

我的语文老师姓赵, 她身材高大, 有着一头长发, 在黑发之中又有着几根银丝。

赵老师的特别之处就是像五月的天, 一会儿晴空万里, 一会又电闪雷鸣!老师在上课的时候很严肃, 但有时候也会笑。

由于在讲课的时候, 老师提出的问题总是有大部分的人不举手, 因此经常惹老师生气, 所以在上课的时候, 老师很多时间都是很严肃的。

小学三年级写老师的作文【5篇】

小学三年级写老师的作文【5篇】

小学三年级写老师的作文【5篇】1. 我心目中的好老师老师是我们研究的引路人,他们教我们知识,也教我们做人。

我心目中的好老师是老师不仅教得好,而且对学生关怀备至。

好老师应该教课生动有趣,让学生喜欢上学。

他们能用图画、故事等方式讲解知识,使研究变得有趣。

他们还会激发学生思考,鼓励我们提问、探索,激发我们的研究兴趣。

好老师还要关心学生,了解每个学生的情况。

他们会注意到学生的需要,耐心解答我们的问题。

当我们遇到困难时,他们会给予我们鼓励和支持,让我们感到安心和信任。

我心目中的好老师就是这样的,他们教得好,关心学生,用心呵护我们。

我很庆幸有这样的好老师。

2. 老师的辛勤付出尊重老师是我们每个学生的责任。

老师辛勤付出,为我们的研究付出了很多努力和时间。

每天早上,当我们还在床上睡觉的时候,老师早早起床准备课堂。

他们准备好教案、课件,为了让我们能有一个好的研究环境。

上课时,老师会耐心地讲解知识,解答我们的问题。

他们精心备课,用生动有趣的方式让我们理解知识。

为了让我们记住知识,他们还会布置作业和题,帮助我们巩固学到的内容。

放学后,老师还要批改作业和试卷。

他们花费大量的时间来批改我们的作业,给我们反馈和建议。

他们希望我们能够不断进步,取得好成绩。

我们要感谢老师的辛勤付出,要尊重老师,听从他们的教诲。

3. 我的老师我有一位非常好的老师,她的名字叫李老师。

李老师讲课很生动,她总是用有趣的故事和例子来帮助我们理解知识。

李老师每节课都会教我们新的知识点,然后带领我们做相应的练。

她总是鼓励我们积极思考和提问,她说:“只有勇敢问问题的人才能学得更好。

”在李老师的鼓励下,我变得更加自信了。

李老师还非常关心我们的生活和成长。

她常常和我们交流,了解我们的困惑和问题。

她会很耐心地听我们倾诉,并给予我们合适的建议和鼓励。

我很喜欢李老师,她是一位负责任、有爱心的好老师。

4. 我的老师带给我什么我的老师带给我了很多东西。

首先,他们教给了我很多知识。

我心目中的好老师作文通用8篇

我心目中的好老师作文通用8篇

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三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)我的老师三年级作文篇一我有一个好老师,她姓黄。

她那水灵灵的大眼睛上长着弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴讲起故事来是那么动听,纤长的手指写起字来也是那么的漂亮。

她高挑的身材和冷静的面孔看起来很严肃,但她其实是非常和蔼可亲的。

去年严冬的一个早晨,天阴沉沉的`,外面风刮得很大,连小鸟都躲在家里都不敢出来。

这一天,我们全家都起晚了我一看钟,顾不上吃早饭,背起书包就往学校跑。

谁知,上完两节课后,我觉得肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,随后就感到头晕,想吐,难受极了。

同学们急忙去找黄老师。

黄老师三步并作两步来到我身边,亲切地问道∶“可可,脸怎么这么黄,是不是没吃早饭?”我低着头,有气无力地“嗯”了一声。

黄老师立刻吩咐同学们照顾我,便急忙出去了。

不一会儿,黄老师一手拿着面包一手拿着热开水回来了。

豆大的汗珠从她脸颊上滚了下来。

她就像妈妈喂小孩似的,让我先喝口水,再慢慢地吃面包。

黄老师看我渐渐好转了,她用双手把我搂在怀里,说“没事了。

”在那严寒的冬日里,我感受到了老师对我浓浓的关爱。

我的老师三年级作文篇二我们的张老师呀,他不高,不帅;但我们都爱他,敬他,更是崇拜他。

课堂上,张老师时而风趣,时而严肃。

他的风趣化解了我们对知识的疑惑,飞扬了我们的思维;他的严肃让我们养成了好的学习习惯,拥有了严谨的思维能力。

我们特喜欢张老师留的家庭作业,张老师总能引领我们在生活中发现数学,用数学解决生活疑难。

我们恍然大悟:原来呀,数学就是生活,生活就是数学。

喜欢张老师!喜欢在方特冒雨守护我们的张老师;喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的'张老师;喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师;喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师;喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师;喜欢张老师的谆谆教诲。

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.我们眼中的张老师,我们心中的张老师,让我们懂得:向善,向上,是美的!你说,这样的老师我们能不爱吗?三年级我的老师作文篇三在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。

我心目中的好老师优秀作文实用5篇

我心目中的好老师优秀作文实用5篇

我心目中的好老师优秀作文实用5篇我心目中的好老师500字优秀作文1老师,犹如一盏明灯,指引我们方向,照亮我们的胸襟;老师,犹如一道阳光,温暖我们心房,鼓舞我们的心灵;老师,就彷彿是一只神奇的鸟儿,挥动着那双翅膀,承载着希望,带领着我们飞翔,飞向属于自己那广阔无际的蓝天!事实上,在我脑海中,常常有些想法,正一点一滴的勾勒出一个慈祥和蔼的模样,盼望着有一天,我的生命中将会出现个老师,她能够成为我的天使,让我有所成长。

微笑,是最亲切的表情、最温柔悦耳的语言,鼓励,是最动人的打气,最抚慰人心的行为。

在我心目中的好老师,她,将能在我灰心丧气的时候,给予我一抹微笑,用微微上扬的嘴角,屈服我心中的畏惧,赐与我信心和勇气,让我有力量更上一层楼,脱离黑暗的深渊!在我心目中的好老师,她,也能在我感到徬徨无助的时候,送给我一句勉励,用真诚温馨的话语,激励我心中的斗志,让我有精神踏步向前迈进,朝着光明走去!无趣,往往是人们想进入梦乡的原因,委屈,常常是让人感到沮丧愤怒的祸首。

我心目中的好老师,她,将能用逗趣好玩的方式吸引我进入课程,让我在快乐的学*环境下迎向未来,有时候用实际的教材操作让我们更清楚易懂;有时候用有趣的学*游戏使我们更专注认真,同时,我心目中的好老师,她更能够如同是我的好友般,用包容的态度教导指引着我,听听我的心声,与我持着欢乐愉悦的心一起共度这些珍贵的学*时光。

我心目中的好老师,她,不需要有多么豔丽的外表,不需要有多么花俏的`装扮,也许,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一颗真诚热爱教学的心、用心积极努力的态度,那么我相信,这样的好老师,就会深深刻刻的永远成为我的贵人,将是我一生的恩人。

我心目中的好老师500字优秀作文2老师是人类灵魂的工程师,所以老师是值得尊敬的。

我心目中的好老师就是朱老师。

朱老师十分严厉。

有一次,在课堂上,坐在我前排的武某某悄悄地把一张纸条给了我,约我周末到他家玩。

这时,老师的目光向我扫来,我迅速地装出一副“什么都没干”的样子,老师说话了:“康某某!认真听课!”原来不是说我,我心里的大石头也落了下去。

我心目中的老师作文(精选12篇)

我心目中的老师作文(精选12篇)

我心目中的老师作文(精选12篇)我心目中的好老师作文篇一从我刚进入幼儿园开始,就有各种各样的老师。

有美丽漂亮的,奇装异服的,还有机灵古怪的。

但我心目中的好老师是风趣幽默的李老师。

一次上数学课,上课铃响过了2分钟,可还未见老师人影。

忽然后门响起了掌声,我掉头一看,原来是李老师。

只见李老师一边鼓掌一边跳着跑到讲台上,怒目圆瞪地喝道:“上课”吓得前排同学差点从板凳上跌落下来。

李老师终于朝我们笑了笑:“同学们,我的开场白好玩吗?”我们明白了老师的意思,长叹了一口气,齐声喊道:“好玩!”开始上课了,李老师正在津津有味地讲一道题。

突然一个同学举了举手,小声说道:“老师,于子睿睡着了。

”李老师朝于子睿望了望,诡异一笑:“不如我们来玩一个游戏吧!”李老师清了清嗓子,咳了两声,面带微笑说道:“同学们,出去拿盒饭!”戴雪会意,推了推于子睿说:“出去拿盒饭啦!”于子睿揉了揉眼睛,慢悠悠地站起来,朝门外走出。

李老师看着于子睿那傻乎乎的。

样子,顿时笑开了花,“于,于子睿,我骗你的,快回座位”于子睿自然没有听懂老师的意思,仍然傻乎乎地站在那里,挠着头还要往外走。

李老师看不下去了,将于子睿拽回座位上去。

于子睿还是不肯,嘴里说:“我要拿盒饭!”李老师无可奈何地叫道:“快回去!”终于,他好不容易把于子睿劝回座位。

摆出一副孩子的样子,竖着兰花指,指着于子睿,怪声怪腔地说:“哼,讨厌!”一瞬间,同学们全都乐开了花,个个狂笑不已。

下课铃也随着我们的笑声响起,李老师合起课本对我们说:“有谁想我去吹空调?”“我,我想去!”“哈哈,骗你们的!大家下节课再见!”“老师再见!”虽然老师离开了教室,但是老师留下的课堂激情渲染着我们,让我们有了更多的学习的动力。

这就是我心目中的好老师,他风趣幽默,能说会道。

你喜欢吗?我心目中的老师作文600字初中篇二我眼中的教师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。

教师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;教师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;教师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……有些教师是千篇一律的,作业考试能够推积成山,总是死板板的教学生,一点也不新奇;有些教师是严肃的,每一天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求是严格的;有些教师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生也喜欢;有些教师是童心未免的,常常带学生做一些古怪活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些教师……我的教师应当是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的教师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说教师家好像是开衣服店的。

我心中的好老师作文(优秀6篇)

我心中的好老师作文(优秀6篇)

我心中的好老师作文(优秀6篇)我心目中的好老师征文篇一“光阴似箭,日月如梭。

”我从一个无知的小孩子,变成了现在这个即将要毕业的六年级学生,在六年的小学生涯中,有许多的老师教育过我,虽然他们性格不同,但都无微不至地关怀着我。

如:薛锦莲老师、陈丽娜老师……但在我的心中,最好的老师应该是不仅教会我们知识,而且还善于鼓励和理解我们的老师,我们班的数学老师阎慧清老师就是这样一位老师。

从四年级您教我们的班到现在,您从来没批评我上课不认真听,而是鼓励我书本上的会了,就自己做奥数吧,不像网上所说的有些老师,就是学生懂了,如果不听他的课就会气的跳脚,认为这是学生对老师的不尊重。

正是您给了我学奥数的时间,才让我有机会时可以展示自己。

今年四月份,我参加了全国的希望杯奥数邀请赛。

您对这次比赛十分重视,时刻关心着我的学习状况。

怕我家里没有合适的奥数书可以进行学习、参考,于是,您就去图书室借了几本华罗庚学校的课本来,虽然这些书我家都已经有了,但老师您的那一份心意却让我难以忘怀。

在这几个星期中,我们做过许多张奥数试卷,这些试卷深浅不一,而且,我考出来的成绩也时好时坏,有时把别人落下一大截,有时错误百出,这使几个辅导的数学老师捏了把冷汗。

我可是我们学校参加这次奥数比赛的头号种子选手,眼看即将就要比赛了,我的成绩却这样得不稳定,万一在比赛的时候失误了,那可是多大的遗憾啊!尤其是您,知道我从小有着马虎的毛病,于是,天天鼓励,对我说:“王希豪,只要你细心再细心,就一定能行!”正是在您这样子的提醒和鼓励之下,我才获得了好成绩。

有人说:“老师是航海的灯塔”;也有人说:“老师是给学生指引方向的北斗星”;我说:“好老师就是学生的心灵鸡汤”。

在千千万万的老师中,您是平凡普通的一员,但,正是您的平凡,从容淍涤了我,在此,我想说声谢谢您,我的好老师!我心中的好老师征文篇二在粉笔末的挥洒中,在无数个叮咛中,在无微不至的呵护中,我渐渐地熟悉了这位老师。

三年级我的好老师作文(精选10篇)

三年级我的好老师作文(精选10篇)

三年级我的好老师作文(精选10篇)1.三年级我的好老师作文篇一三年级我们班来了一位新的数学老师。

新老师姓李,长着一头又黑又硬的头发,一双炯炯有神的眼睛时刻散发着睿智的光芒,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。

身上有股淡淡的轻香。

王老师很幽默。

有一次上课的时候,王老师让大家把自己带来的一千克的物品拿出来,有的人带了两瓶牛奶、有的人带了米,当刘亚宸拿出带来的两大瓶矿泉水的时候,王老师指着他的矿泉水瓶说:“刘亚宸,你怎么带了两个手榴弹呀?”王老师的话音刚落,全班炸开了锅,有人捂着嘴笑、有人趴在桌子上笑、有人笑得前仰后合,我捂着肚子笑得直抽抽,边笑边想“刘亚宸你怎么带了两瓶那么重的矿泉水来呀?难道都不嫌重吗?”王老师还是一个两面老师,他上课的时候很严肃很认真,总是把问题讲的清晰透彻,他会把同学们遇到的数学难题拿出来和大家一起分享讲解,把同学们容易犯错的题型举一反三的耐心分析,直到大家都明白为止。

下课的时候会跟我们开些小玩笑,我们遇到不懂的问题找他时,他总是用风趣的语言给予讲解,使我们很快就搞懂了题目而且记忆深刻。

这就是我们可亲可敬又有些幽默的王老师,他那认真上课,耐心解题的背影经常在我脑海中浮现。

王老师,我爱您!2.三年级我的好老师作文篇二说起感谢,大家一定都会想起心中那个想感谢的人,我也豪不例外。

而我要感谢的,是我的班主任谢老师。

那件事发生在今天早上升国旗的时候,升国旗快开始了,这时,谢老师走过来,看到我红领中有些别扭,就说:“把红领巾系好。

”我低头一看红领巾,发现有一团死结,我尝试硬拽,但越拽越紧,我看不行,就对谢老师说:“老师,我红领巾解不开了”。

老师听后,不但没有吵我,立马帮我解起来。

谢老师专心地我解着,我看红领巾一会儿就掉了,谢老师还得重新弄,真麻烦!但是在老师的脸上没有看到丝毫的不耐烦……终于解开了第一个,再解第二个的时候,谢老师对我说:“解开结需要耐心,光生拉硬拽是行不通的。

”我点了点头。

过了一会儿,谢老师说:“小儿,你这是故意弄得吧,怎么会有那么多结?”我脸红了,不敢和老师对视。

我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文

《我心目中的好老师》
嘿,说起我心目中的好老师,那非我们的语文老师莫属啦!
我们语文老师呀,那可是个超级有趣的人。

她个子不高,但是眼睛特别有神,笑起来就像春天的阳光,暖暖的。

记得有一次,我在课堂上开小差,被她发现了。

她没有像其他老师那样大声训斥我,而是走到我身边,轻轻敲了敲我的桌子,然后笑着说:“小家伙,是不是我的课不够精彩,把你的魂儿都勾走啦?”我当时脸一下子就红了,心里特别愧疚。

从那以后,我上课再也不敢开小差了。

还有一次,我们班组织诗歌朗诵比赛。

我特别紧张,站在台上腿都在发抖。

老师在台下一直用鼓励的眼神看着我,还冲我竖起大拇指。

我看到她的眼神,心里一下子就有了底气,顺利地完成了朗诵。

她不仅在学习上关心我们,生活中也像个贴心的大姐姐。

有同学心情不好,她会耐心地倾听,然后给出温暖的建
议。

在我心里,她就是我心目中最好的老师。

她用她的方式,让我们在快乐中学习,在关爱中成长。

我真希望能一直有她这样的好老师陪伴着我们!。

我心中的好老师(作文25篇)

我心中的好老师(作文25篇)

我心中的好老师(作文25篇)我心中的好老师(作文25篇)我心中的好教师作文(一):教师是辛勤的园丁,他用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

教育过我的教师很多,在我心里有一位让我难以忘记的好教师,就是我们的语文教师彭劲松教师。

他是一个幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。

他是一个长得个子较高,身体瘦瘦的,声音又很雄厚的人。

看上去很严格,但实际上十分幽默,他的忘性还很大哦!开学的第一节语文课,教师就抱着一叠书大步地走上讲台,随后让同学们默写一首诗《卧春》,而教师报的却是:我蠢。

同学都说报错了,而你却说:这就是普通话与方言之间的差距,你用简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。

刚开始上语文课,我们对教师都十分陌生,十分胆小,上课举手回答问题的同学仅有几个,那时你让同学们读课文,我一边低头想问题一边担心着:会不会叫到我啊?这是,教师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,脸红的像个红苹果,可是军令如山,我还是慢慢地站了起来,声音小的像蚊子叫一样,那时,我似乎成了一只受惊的小鸟。

教师不仅仅没有批评,反而鼓励着说:很好!看着教师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。

教师,你讲的课是那么的精彩,吸引着我们一双双渴望的眼睛。

又是您,一遍又一遍,不厌其烦得教导着我们。

为什么说教师忘性大呢?因为你会不记得来班级上课。

到了上课时间,教师要么是走错班级,要么干脆就不记得了。

每次迟到,教师都会想同学们道歉,而那节课也会别样的精彩,可能是为了弥补过失吧!课上知识渊博的教师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的大好河山,去结识中外名人,学会许多做人的道理。

教师,您在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像一个个小海绵一样,吸收着知识。

教师,您是大树,为我们遮风挡雨;您是春蚕,总是无私的奉献;你是蜡烛,总是燃烧自我,照亮了我们。

教师,您是伟大的,您永远是我心目中的好教师。

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三年级作文我心目中的好老师
在人的一生中,会遇到很多不同的老师,这些不同的老师可能会
给你带来不同的知识、印象。

那我心中的好老师是什么样的呢?
作业布置得有趣
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,不过,各
种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的
好老师应该是布置作业很灵活的!
作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的
兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!
做手抄报,不但有趣,而且还能提升我们的动手水平,再加上做
完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都
能让我们自信心大增。

看书,那不过一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书
的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……
上下课活泼
要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识
面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!
在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上
的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵
老师,虽然她教我们仅仅副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好
老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,
每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!
下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与
同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?
那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的,不过,在真实生活中的老师
是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的
好老师应该是最自然的老师!
九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:
节日快乐!
这篇文章作者通过两方面叙述好老师的标准,一是作业布置得有趣,二是上下课活泼。

叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。

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