少先队入队仪式活动方案教学文案
少先队新队员入队活动方案范文
少先队新队员入队活动方案近日，少先队招新活动已经全面展开。
为了让新入队的少先队员们能够更快融入少先队大家庭，少先队组织决定开展一系列的入队活动，让他们在活动中受到启迪，不断增长知识，增强团队意识，形成良好的习惯，走向健康、向上的成长之路。
一、入队宣誓仪式进入少先队组织的新队员必须通过严肃庄重的入队宣誓仪式。
本次宣誓仪式将在校园大操场举行，欢迎全体家长及学校师生参与。
届时，少先队员们将穿着青蓝两色的队服，手持队旗，以铿锵有力的声音对自己所撰写的入队誓言进行宣誓，庄重表态，体现纪律意识，向全校师生展现他们良好的思想素质和主人翁精神。
二、队徽绣制活动少先队队徽是少先队员的象征，也是一个团队的标志。
新队员们将在这一活动中学习如何绣制队徽，同时还可以加深他们对少先队组织和队徽的了解。
在亲手制作队徽的过程中，少先队员们可以打磨技能，增强动手能力，体验快乐，也可以展示自己的创作才华和韧劲，同时还能增强他们的归属感，感受到自己已经成为大家庭的一员，为未来提高班队活动的行动力。
三、野外拓展活动拓展训练是一种体验式学习，也是提高队员们综合能力、增强团队协作和发掘潜能的有效方法，这对于初次踏入少先队的新队员们来说，更为重要。
在野外拓展活动中，孩子们需要相互帮助，互相配合，发扬团结和勇敢，同时也可以体验到自然的魅力和美好。
此外，参与拓展训练还可以锻炼少先队员的身体素质，使他们更加健康和强壮。
四、阅读沙龙阅读是人类获取知识的有效途径，阅读活动在少先队组织中占有十分重要的位置。
在本次入队活动中，组织开展“阅读沙龙”，让孩子们聚焦在一起，交流彼此的阅读经历和感想，也可以交流文化和人生体验，以此达到丰富自己的思想和内心世界的效果，在对少先队的认知上找到一个发挥个性的平台。
在自由阅读时，在孩子们的自由选择和自主阅读中，发挥想象力和创造力，让孩子们真正喜欢和享受阅读、阅读、阅读！开展这些入队活动，无疑是一个有效的磨合和成长的途径，可以更好的发掘少先队员的潜力，增强他们的思想素质和综合能力。
新队员入队仪式策划书3篇
新队员入队仪式策划书3篇篇一新队员入队仪式策划书一、活动主题“欢迎新队员，共筑少先队梦”二、活动目的本次新队员入队仪式旨在欢迎新队员加入少先队，增强少先队员的归属感和荣誉感，同时也为了让新队员更好地了解少先队的历史和使命，激发他们对少先队的热爱和向往。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）2. 唱队歌（指挥：[指挥人名字]）3. 宣布新队员名单（[宣布人名字]）4. 为新队员授红领巾（[授巾人名字]）5. 新队员宣誓（[领誓人名字]）6. 为新建中队授中队旗（[授旗人名字]）7. 为新建中队聘请中队辅导员（[聘请人名字]）8. 新队员代表发言（[代表名字]）9. 辅导员代表发言（[代表名字]）10. 呼号（[领呼人名字]）11. 退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）七、前期准备1. 确定新队员名单，组织新队员进行队前教育。
2. 准备好新队员的红领巾。
3. 确定主持人和旗手。
4. 训练新队员的队礼、队歌和宣誓。
5. 制作宣传海报和邀请函。
6. 准备活动所需的音响设备、舞台布置等。
八、活动预算1. 红领巾：[X]元2. 中队旗：[X]元3. 聘书：[X]元4. 宣传海报：[X]元5. 音响设备租赁：[X]元6. 舞台布置：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 新队员要穿着整洁，佩戴好红领巾。
3. 仪式要严肃、庄重，体现少先队的精神风貌。
4. 活动结束后，要做好清理工作。
篇二新队员入队仪式策划书一、活动主题“欢迎新队员，共筑少先队梦”二、活动目的为了欢迎新队员加入少先队，增强少先队员的归属感和荣誉感，同时也为了更好地传承少先队的优良传统，特举办本次新队员入队仪式。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动流程1. 出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼）2. 唱队歌（指挥：[指挥人名字]）3. 宣布新队员名单（[宣布人名字]）4. 为新队员授红领巾（[授巾人名字]）5. 新队员宣誓（[领誓人名字]）6. 为新建中队授中队旗（[授旗人名字]）7. 为新建中队聘请中队辅导员（[聘请人名字]）8. 新队员代表发言（[代表名字]）9. 老队员代表发言（[代表名字]）10. 校长致辞11. 呼号（[领呼人名字]）12. 退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）七、前期准备1. 确定新队员名单，组织新队员进行队前教育。
少先队入队仪式具体流程方案教学内容
少先队入队仪式具体流程方案教学内容一、仪式前准备1.通知队员：提前通知队员们关于入队仪式的时间、地点和注意事项，让他们做好心理准备。
2.准备物品：准备少先队队旗、队徽、队歌、红领巾等仪式用品，并检查是否完好。
3.场地布置：选择一个宽敞、明亮、通风的场地，布置成庄严、喜庆的氛围。
可以在场地中央摆放队旗，周围悬挂队徽、队旗，地面铺上红地毯。
二、仪式流程1.队员入场：队员们身着整齐的校服，排队入场，步伐整齐，精神饱满。
2.主持人致辞：主持人简要介绍少先队入队仪式的意义，表达对队员们的祝福和期望。
3.颁发红领巾：辅导员或领导为队员们颁发红领巾，并教他们正确佩戴。
4.宣誓：队员们面对队旗，右手握拳，庄严宣誓：“我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，努力学习，好好劳动，好好工作，为人民服务，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！”5.唱队歌：全体队员齐声唱响队歌，表达对少先队的热爱和敬意。
6.队员代表发言：邀请一名队员代表发言，分享自己加入少先队的感悟和期望。
7.领导致辞：领导发表讲话，对队员们表示祝贺，并提出要求和希望。
8.授予队旗：领导将队旗授予辅导员，辅导员代表全体队员接过队旗。
9.仪式结束：主持人宣布仪式结束，队员们有序退场。
三、教学内容1.少先队知识讲解：向队员们介绍少先队的历史、宗旨、队旗、队徽、队歌等基本知识。
3.队礼动作：教授队员们标准的队礼动作，培养他们的纪律意识和团队精神。
4.少先队活动介绍：向队员们介绍少先队的各种活动，激发他们的参与热情。
5.少先队歌曲学唱：教队员们学唱队歌，增强他们的团队凝聚力。
6.少先队故事分享：讲述一些优秀的少先队员故事，激发队员们的自豪感和使命感。
7.少先队纪律教育：教育队员们遵守少先队纪律，做到诚实、勇敢、活泼、团结。
8.少先队实践活动：组织队员们参加各种实践活动，培养他们的实践能力和创新精神。
这份少先队入队仪式具体流程方案和教学内容，旨在帮助队员们更好地融入少先队，激发他们的热情和使命感。
少先队入队仪式活动方案最新4篇
少先队入队仪式活动方案最新4篇少先队入队仪式活动方案篇一一、活动目的：为庆祝中国少年先锋队建队67周年，学校大队部将举行一年级新生入队仪式活动，通过这次活动，向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、活动时间：xxxx年10月一叁日下午第一节课后。
（如遇下雨，则另行通知）三、活动地点：学校操场四、参加人员：全体师生五、活动氛围营造：（一）活动前各项训练。
1、中队辅导员对全体队员进行少先队基础知识教育。
[学会唱中国少年先锋队队歌，戴红领巾，敬队礼，宣誓，呼号，了解少先队相关知识。
（各中队辅导员负责）]2、常规程序训练。
各班要进行队会仪式训练，敬队礼训练；出旗、退旗时全体少先队员行队礼，全体队员练习宣誓、呼号，举右手，声音响亮。
五六年级熟练掌握为辅导员及新队员佩带的方法，给辅导员老师佩戴红领巾同学站到队伍的前面。
（各中队辅导员负责）3、主持人仪式主持训练。
[大队部负责]4、一年级各班选出新队员，进行新队员登记。
[一年级中队辅导员负责，年级组长统计好]5、队旗准备[大队部负责]、红领巾准备[大队部负责]、队歌、出旗曲、退旗曲等音乐准备[毛海燕负责]、舞蹈表演[朱玉琴负责]。
7、摄像。
[张思怡负责]8、会场布置：[高燕负责]9、学生衣着：要求五年级学生上身白色衣服，下身深色裤子，佩戴干净整洁的红领巾。
[各中队辅导员负责]六、活动过程（10月一叁日下午第二节课，听广播，师生到操场集合）第一项：出旗；第二项：唱队歌；第三项：宣布新队员名单；第四项：老队员为新队员授红领巾；第五项：五年级优秀队员代表为辅导员老师戴红领巾；第六项：一年级新队员代表发言（王彩英老师负责）第七项：大队委员带领新队员宣誓第八项：大队辅导员讲话并带领新队员呼号第九项：退旗。
少先队入队仪式活动方案篇二一、活动目的：1、让每一位新队员在活动中接受到队前教育，在活动中更好认识少先队组织。
2、在加深对少先队组织认识的同时，帮助新队员树立规范意识，增强作为一名少先队员的荣誉感和责任感。
少先队入队仪式活动方案
少先队入队仪式活动方案一、活动主题我们的主题是：“红领巾飘扬，梦想起航”。
旨在通过庄重的入队仪式，让孩子们感受到少先队的荣誉感和责任感，引导他们树立正确的价值观和人生目标。
二、活动时间2023年10月15日，上午9:00-11:30三、活动地点学校操场四、活动流程1.开场仪式（1）全体立正，升国旗，奏国歌，行注目礼。
（2）主持人宣布活动开始，介绍活动主题和意义。
2.领导致辞（1）校长发表讲话，对孩子们表示祝福和期望。
（2）大队辅导员发言，介绍少先队的基本知识和要求。
3.新队员入队仪式（1）老队员为新队员佩戴红领巾。
（2）大队辅导员宣读新队员名单。
（3）新队员宣誓。
（4）老队员代表发言，分享自己的少先队经历和感悟。
4.文艺表演（1）新队员表演歌曲《我们是共产主义接班人》。
（2）老队员表演舞蹈《红领巾飘扬》。
5.少先队知识竞赛（1）设置关于少先队知识的有奖问答环节。
（2）邀请老队员参与，增加互动性和趣味性。
6.结束仪式（2）全体队员合影留念。
五、活动准备1.提前布置场地，设置主席台、音响、投影仪等设备。
2.准备红领巾、宣誓词、奖状等物资。
3.安排志愿者协助活动进行，确保秩序井然。
六、活动注意事项1.提前通知家长，确保每位新队员都有家长陪同。
2.活动过程中，注意安全，避免拥挤和意外伤害。
3.强调少先队员的行为规范，引导他们遵守纪律。
七、活动预期效果1.增强孩子们的集体荣誉感和归属感。
2.培养孩子们的团队协作能力和责任感。
3.激发孩子们对未来的憧憬和追求。
4.传承红色基因，引导孩子们树立正确的价值观。
在这个特殊的日子里，让我们共同见证孩子们的成长，为他们插上梦想的翅膀，让红领巾在他们的胸前飘扬，引领他们走向更加辉煌的未来。
1.安全问题活动现场最让人揪心的就是安全问题。
孩子们天性活泼，容易兴奋，所以一定要事先规划好活动路线，避免拥堵和踩踏事故。
解决办法就是：安排专门的志愿者在关键位置疏导，同时，提前对孩子们进行安全教育，让他们知道如何保护自己。
少先队入队仪式教学设计方案
少先队入队仪式教学设计方案一、活动主题：培养少先队员的集体荣誉感和团队协作能力，通过少先队入队仪式，让新队员了解少先队的性质和任务，明确少先队员的责任和义务，激发他们热爱少先队组织的情感。
二、活动目标：1.让新队员了解少先队的性质和任务，明确少先队员的责任和义务。
2.通过入队仪式，培养新队员的集体荣誉感和团队协作能力。
3.激发新队员热爱少先队组织的情感，增强他们的组织归属感。
三、活动时间：1课时（40分钟）四、活动地点：学校操场五、活动对象：一年级新生六、活动准备：1.队旗、红领巾、入队证书等物品准备充足。
2.音响设备准备齐全，播放少先队队歌。
3.辅导员和少先队员代表培训到位，确保活动顺利进行。
七、活动过程：1.集合整队（5分钟）教师组织学生集合，检查人数，确保全体学生到场。
2.出旗（3分钟）旗手手持队旗，带领队伍入场。
全体学生向队旗行注目礼。
3.唱队歌（2分钟）全体学生齐唱少先队队歌，感受少先队组织的氛围。
4.辅导员讲话（5分钟）辅导员向新队员介绍少先队的性质、任务、少先队员的责任和义务，引导他们树立正确的价值观。
5.老队员代表发言（3分钟）分享作为少先队员的经历和感悟，激励新队员热爱少先队组织，积极投身队活动。
6.新队员代表发言（3分钟）表达加入少先队的喜悦，以及立志做一名优秀少先队员的决心。
7.辅导员领读入队誓词（2分钟）全体新队员跟随辅导员领读入队誓词，明确自己的责任和义务。
8.授巾（3分钟）辅导员为每位新队员授红领巾，寓意他们正式成为少先队员。
9.颁发入队证书（2分钟）校长或辅导员为新队员颁发入队证书，祝贺他们加入少先队。
10.呼号（2分钟）辅导员带领全体队员呼号，激励新队员时刻铭记少先队员的身份，积极投身队活动。
11.退旗（2分钟）全体队员向队旗行注目礼，队旗退出场地。
通过本次少先队入队仪式，新队员对少先队组织有了更深入的了解，明确了自身的责任和义务。
同时，活动培养了新队员的集体荣誉感和团队协作能力，激发了他们热爱少先队组织的情感。
少先队入队主题班会活动方案范文
少先队入队主题班会活动方案范文主题：我与少先队的约定一、活动目标：1. 让学生了解少先队入队意义，增强入队的荣誉感和责任感。
2. 向学生传达入队的要求和流程，激发他们加入少先队的积极性。
3. 引导学生坚定理想信念，树立远大的人生目标。
二、活动准备：1. 活动时间： 90分钟。
2. 活动地点：学校礼堂。
3. 活动道具：讲台、麦克风、电脑、多媒体投影仪。
4. 辅助材料：入队申请书、少先队党员标志、少先队纪律手册等。
5. 活动人员：班主任、学生代表、特邀嘉宾（少先队入队辅导员）。
三、活动流程：1. 开场导入（10分钟）1. 欢迎词：由班主任或学生代表致辞，对全体学生进行简单的欢迎和介绍本次活动的目的和意义。
2. 入队仪式小品表演（20分钟）1. 由学生代表表演入队仪式小品，展现入队的庄重与神圣。
3. 少先队入队的意义（15分钟）1. 通过多媒体展示少先队组织的性质和作用，让学生了解加入少先队的意义和好处。
4. 入队申请书填写与提交（15分钟）1. 班主任向学生介绍入队申请书的填写要求和流程，发放入队申请书给有意愿的学生。
5. 少先队纪律与组织（15分钟）1. 特邀嘉宾介绍少先队的纪律和组织情况，向学生普及入队的条件和要求，并解答学生提出的问题。
6. 少先队入队宣誓仪式（10分钟）1. 学生代表领誓：选取一名入队的学生代表，代表全体学生进行入队宣誓。
7. 入队仪式感言分享（20分钟）1. 学生代表分享加入少先队的感受和对未来的期许，鼓励其他有意愿的学生积极参与入队。
8. 活动总结（10分钟）1. 班主任进行总结发言，鼓励学生珍惜入队机会，为将来的社会主义事业贡献自己的力量。
四、活动效果：1. 学生了解了少先队组织的性质和作用，增强了入队的认知和意愿。
2. 学生通过填写入队申请书，加深了对入队流程的了解，对入队有了明确的目标。
3. 学生通过入队仪式和宣誓，加深了对入队仪式的理解和重视，体验到少先队的庄重和神圣。
小学建队日新队员入队仪式活动方案模版(二篇)
小学建队日新队员入队仪式活动方案模版一、活动目的：为隆重庆祝少先队建队__周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校大队部研究决定，开展“大手牵小手，红领巾飘蓝天”建队节活动暨新少先队员入队仪式。
培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神。
增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
活动时间：__年___月__日活动地点：学校操场二、前期准备：1.确定加入少先队的队员名单(___月___日);2.利用午间活动、少先队活动课等时间进行队前教育，(___年级学生学会敬队礼，___年级少先队员重温少先队手语队歌);3.悬挂横幅：大手牵小手，红领巾飘蓝天——湖州市仁皇山小学热烈庆祝中国少年先锋队建队___周年;4.准备好仪式所需的大队旗、红领巾;5.旗手、主持人、两名手语队歌示范队员活动前培训;6.五年级老队员系红领巾培训(给一年级队员系红领巾及___名给中队辅导员系红领巾);___月___日早上大课间活动进行一次全校性的彩排。
三、仪式程序：1.仪式进行第一项：全体立正，出旗，少先队员行队礼!2.仪式进行第二项：齐唱《中国少年先锋队队歌》3.仪式进行第三项：国旗下讲话4.仪式进行第四项：辅导员宣布批准新队员名单5.仪式进行第五项：授予新队员红领巾授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。
6.仪式进行第六项：宣誓。
(全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：___)7.仪式进行第七项：成立中队8.仪式进行第七项：请领导授辅导员聘书及中队旗(奏：红领巾之歌)9.仪式进行第八项：周队日节目表演403中队的少先队员表演诗歌朗诵《我在队旗下宣誓》、舞蹈《红领巾飘起来》下面请全体少先队员跟主持人一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着)10.仪式进行第八项：全体立正!退旗。
小学先队新队员入队活动方案
小学先队新队员入队活动方案一、活动目的作为小学先队组织的入会活动，其目的主要有以下几点：1.帮助新队员了解和熟悉小学先队的基本组织结构与运作方式，培养对先队组织的认同感和归属感；2.培养新队员的团队协作意识和集体荣誉感，增强他们的集体观念；3.培养新队员的自我管理、自我学习和自我提高的能力；4.培养新队员正确对待竞争与合作的态度。
二、活动内容1.入队仪式为了让新队员能够真正地感受到入队的庄严与意义，预计在入队活动的第一天举行入队仪式。
仪式包括队旗升旗，队歌唱响，新队员团队宣誓等环节，以强化新队员对入队的认同感。
2.先进先锋故事分享邀请身边的优秀先进先锋、模范生或队干部代表，分享他们的成长故事以及入队后收获的变化和经验，激发新队员的学习兴趣和动力。
3.入队心愿墙在活动开展的第二天，给新队员提供一面“入队心愿墙”，让他们可以在上面写下自己对入队的期望、目标和愿望，以激发他们对未来的向往和努力。
4.团队合作挑战组织新队员参加一系列团队合作挑战的活动，如拔河比赛、趣味接力赛等，通过合作与竞争的结合，培养他们的团队协作意识、沟通与交流能力，以及共同奋斗的勇气。
5.先队知识讲座开展有关先队知识讲座，包括先队组织的历史、组织结构、基本活动及精神内涵等方面的讲解，使新队员了解先队的庄严性和荣誉感，加深对先队组织的认同。
6.社会实践活动组织新队员参加一次以社会实践为主题的活动，如参观敬老院、扫地护校等，加深他们对社会的认识和关爱他人的意识，培养他们的社会责任感。
7.先队文化展示鼓励新队员自主策划、设计并展示有关先队文化的海报、PPT、小品、画作等，展示他们对先队组织的理解和爱护，同时也为他们提供一个展示才华和主动学习的机会。
8.先队知识竞赛开展有奖励的先队知识竞赛，以激发新队员对先队知识的学习兴趣，提高他们对先队知识的掌握程度，同时通过竞赛培养他们对于竞争与合作的正确认知。
三、活动安排为了确保入队活动的顺利进行，活动的安排时间表如下：1.第一天：入队仪式。
少先队新队员入队仪式活动方案
少先队新队员入队仪式活动方案活动名称：少先队新队员入队仪式活动目标：1. 将新队员正式引入少先队大家庭，让他们感受到团结、友爱、互助、进步的集体精神。
2. 加深新队员对少先队组织的认同感和归属感。
3. 培养新队员的责任感和使命感，让他们明白自己是少先队的一员应尽的责任和义务。
活动内容：1. 开场：播放少先队队歌，全体队员齐唱队歌，营造热烈的入队氛围。
2. 出场介绍：请旧队员代表结合个人经历，分享入队前的感受和入队后的成长变化，激发新队员的入队动力和期望。
3. 讲解少先队队徽和队徽卡的象征意义：介绍少先队队徽的图案及寓意，让新队员了解少先队的精神内涵，并交给每个新队员一枚队徽卡。
4. 行进誓词：请新队员跟随队长敬礼，铿锵有力地重温并背诵少先队队歌，表明自己将坚守少先队的誓言和申请书中的教育特点。
5. 入队宣誓：请新队员将右手抵于心口，面朝鲜红旗下，跟随队长郑重宣誓：我愿意加入中国少先队，真心实意地答应按照少先队队员的标准要求和规章制度行事，为中国少先队的荣誉和团结奋斗，为祖国的富强，为共产主义的伟大事业奋斗终身。
6. 授旗仪式：由旧队员代表将少先队旗交给新队员代表，象征着责任的传承和使命的接棒。
7. 讲话环节：请校领导或团支部书记代表该活动致辞，鼓励新队员树立崇高理想，勇敢担当，努力成长。
8. 互助游戏：进行一些团体互动活动，培养队员之间的团结合作精神，增强集体凝聚力。
9. 结束：播放激励性的音乐，全体队员手牵手，共同走出会场，以此象征着新队员融入少先队大家庭的温馨画面。
活动要求：1. 细致安排:组委会要提前制定详细的活动流程，确保活动有条不紊进行。
2. 温馨氛围:会场布置温馨而庄重，使用红色为主色调，悬挂少先队旗和队徽，营造少先队的标志和精神。
3. 激发热情:通过活动内容的让新队员真切感受到入队的重要性和意义，激发他们对少先队的热爱和归属感。
4. 互动环节:设置团队互动环节，让新队员与旧队员互动交流，增进友谊。
校园活动少先队入队仪式教案
校园活动少先队入队仪式教案教案目标：通过少先队入队仪式，引导学生树立正确的社会主义荣誉感和集体荣誉感，增强学生的集体观念和责任意识。
适用年级：小学各年级教学时长：60分钟一、活动准备1. 确定入队仪式的时间和地点，保证会场整洁和安全。
2. 准备入队仪式所需的少先队队旗、国旗、少先队团徽、入队誓词卡片等物品。
3. 邀请校领导、家长等参加入队仪式。
4. 提前通知学生家长，让他们参与到活动中来。
二、活动过程1. 仪式开始（1）教师宣布入队仪式开始，全体学生肃立，奏唱国歌。
（2）少先队辅导员介绍少先队的基本情况，少先队的组织宗旨和入队要求。
2. 队组织结构（1）介绍少先队的组织结构，包括少先队员、小队、中队、大队等。
（2）介绍少先队队旗、国旗、团徽的含义和标识。
3. 入队誓词（1）少先队员代表背诵入队誓词，全体队员跟读。
（2）解释入队誓词的含义和重要性，让学生明白入队的责任和义务。
4. 队旗交接（1）少先队员手持队旗，接受辅导员的队旗交接仪式。
（2）辅导员寄语少先队员，嘱咐他们要勇敢、坚强、团结。
5. 入队宣誓（1）少先队员手按队旗庄严宣誓，表达加入少先队的决心。
（2）全体队员见证并鼓掌祝贺，校领导和家长表示祝愿和支持。
6. 总结教师对入队仪式进行总结，强调少先队员要时刻牢记组织宗旨，增强集体荣誉感。
三、活动延伸1. 少先队员活动组织各类小队活动，加强队员之间的交流与合作。
2. 社会实践组织参观纪念馆、社区服务等活动，引导队员树立正确的社会主义荣誉感。
3. 集体学习设置少先队员学习小组，定期开展集体学习交流活动。
四、注意事项1. 入队仪式要庄重而温馨，让学生感受到参与的快乐和责任。
2. 辅导员要做好仪式的组织和引导工作，让活动达到预期效果。
3. 学校要充分配合，营造良好的活动氛围，让入队仪式顺利进行。
通过校园活动少先队入队仪式，可以使学生深刻理解集体荣誉感和责任意识的重要性，激发他们对于少先队的热爱和参与热情，促进学生全面发展和健康成长。
2023年少先队员入队仪式活动方案(通用10篇)
2023年少先队员入队仪式活动方案（通用10篇）少先队员入队仪式活动方案篇1一、活动目的：为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。
在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。
二、活动对象：小学一年级儿童团员325人三、活动时间：5月28日下午四、活动地点：学校广场五、活动议程：第一项：奏乐、出旗第二项：唱队歌第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾第五项：新队员代表发言第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓第七项：给新建中队授中队旗第八项：大队辅导员讲话第九项：呼号第十项：退旗，奏乐，敬礼少先队员入队仪式活动方案篇2一、活动目的：为隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，学校将举行新队员入队仪式暨老队员重温誓词活动。
通过此次活动，加强新队员的责任感、培养学生强烈的爱国主义热情、主人翁意识和爱队意识，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。
二、参加对象：全体师生三、活动时间：10月13日上午9：30四、活动地点楼前广场五、主持人：大队旗旗手：张钰琦、张昊哲、刘伟东中队旗旗手：一至五年级各中队中队长着装要求：全体参加仪式的新老队员一律穿校服，老队员一律佩戴红领巾、队干标志。
六、活动安排：1、第一项，出旗2、第二项，唱队歌3、第三项，各中队报告人数4、第四项，给新队员佩戴红领巾5、第五项，队员宣誓，请大队长上台6、第六项，请冯校长宣布中队辅导员名单，请少先队员向中队辅导员佩戴红领巾7、第七项，为一(1)中队、一(2)中队、一(3)中队授队旗。
8、第八项请大队辅导员宣布新一届大队委员名单。
9、第九项为裕丰小学大队长、副大队长、中队长佩戴队干标志10、第十项请学校少先队员为来宾和学校领导佩戴红领巾，并和学校大队委成员合影。
11、第十一项请新入队队员代表发言12、第十二项请大队委代表尚敏发言13、第十三项呼号，请大队长领呼14、第十四项举行“红旗下的誓言”大队会活动(1)、出国旗、党旗、团旗、大队旗(2)、校长致节日祝词(3)、大队辅导员领誓15、第十五项退旗16、学校文艺队表演最后，高新区裕丰小学庆祝少先队建队62周年暨新队员入队仪式到此结束!少先队员入队仪式活动方案篇3活动宗旨：为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。
新队员入队仪式策划书3篇
新队员入队仪式策划书3篇篇一新队员入队仪式策划书一、活动主题童心向党，梦想起航二、活动目的为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。
我校决定举行新队员入队仪式。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动准备1. 确定新队员名单，制作红领巾。
2. 培训新队员入队仪式相关内容。
3. 相关音乐准备（出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌）。
4. 大队旗 1 面，中队旗 4 面。
5. 横幅：童心向党，梦想起航。
七、活动流程1. 队前教育（[具体时间]）各中队辅导员利用队会课，向学生介绍队名、队旗、红领巾、队礼的含义，以及如何敬队礼、呼号等少先队基本知识。
组织新队员学习《中国少年先锋队章程》，并进行入队宣誓和呼号练习。
2. 出旗仪式（[具体时间]）出旗曲响起，旗手和护旗手迈着整齐的步伐走向主席台。
全体队员行队礼，目送队旗前进。
3. 宣读新队员名单（[具体时间]）主持人宣布新队员名单。
老队员为新队员佩戴红领巾。
4. 新队员宣誓（[具体时间]）在鲜艳的队旗下，新队员们举起右拳，庄严宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓……”。
铮铮誓言，表达了新队员们对少先队组织的向往和热爱，展示了他们为共产主义事业奋斗的决心。
5. 新老队员发言（[具体时间]）新队员代表发言，表达了他们加入少先队的喜悦心情和为红领巾增光添彩的决心。
老队员代表发言，欢迎新队员的加入，并希望他们在少先队组织中好好学习、天天向上。
6. 领导讲话（[具体时间]）学校领导向新队员表示祝贺，并对他们提出了殷切的期望，希望他们在今后的学习和生活中，严格要求自己，努力成为一名优秀的少先队员。
7. 呼号（[具体时间]）大队辅导员带领全体队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”队员们齐声回答：“时刻准备着！”。
呼号声激昂有力，表达了少先队员们为实现共产主义理想而努力奋斗的决心。
少先队工作范文“六一”新队员入队仪式活动方案
少先队工作范文之“六一”新队员入队仪式活动方案
一、活动意义:
通过入队仪式, 加强学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民的认识。
好好学习, 不断锻炼, 争做一名优秀的中国少先队员。
二、活动时间: 2012–06–01
三、活动过程:
（一）新生入队程序
1.宣布入队仪式开场
2.出队旗, 全体少先队员起立行队礼
3.奏队歌, 全体请坐
4.宣布新队员名单（经学校少先队研究决定批准以下同
学参加中国青年先锋队）
5.优秀的老队员授予新队员标志（优秀老队员先敬队礼后再系红领巾, 系完后互敬队礼）
6.新队员宣誓（领誓员: 入队誓词: 我是中国少先先锋队队员。
我在队旗下宣誓, 我热爱中国共产党, 热爱祖国, 热爱人民, 好好学习, 好好锻炼, 预备着: 为共产主义事业奉献力量！）
7、由大队辅导员教师授新建少先队旗（3个中队）
8、由校领导对三好学生, 优秀少先队员及读书节活动获奖者进展表彰（书记）
9、由校领导向新队员致辞（校长）
10、呼号（大队辅导员教师“预备着: 为共产主义事业而奋斗！”答: “时刻预备着！”）
11.退旗（大队旗手执旗, 护旗手敬礼, 全体队员行礼目送队
旗前进, 退旗方向与出旗相反, 退场至原出旗的位置。
）
12.宣布入队仪式完毕。
少先队入队活动方案(8篇)
少先队入队活动方案（8篇）少先队入队活动方案（通用8篇）少先队入队活动方案篇1一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，少先队新队员入队仪式活动方案。
通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段：11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。
三、活动时间：20__年11月22日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。
2、旗手、护旗手：3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。
六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面，3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。
②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。
红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的.领导，火炬象征光明。
队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
③知道我们的标志：红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。
党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结，规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
（2）入队“四会”：①会戴红领巾教师边示范边叙述下面口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。
少先队入队仪式方案(优秀7篇)
少先队入队仪式方案(优秀7篇)少先队员入队仪式篇一1、全体立正。
2、出旗。
（奏队歌，全体队员敬礼）3、唱队歌。
（全体少先队员齐唱）4、宣布新队员名单。
5、授予队员标志。
（授予者双手托红领巾授予新队员。
新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。
6、宣誓。
（由仪式主持人领读，读誓词时举右手）7、老队员代表讲话8、新队员代表讲话9、大队辅导员讲话10、退旗。
（奏队歌，全体队员敬礼）11、仪式结束。
附：1、入队誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！2、老队员发言：我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝贺。
我首先为你们加入少先队深感自豪！少先队是个正义的组织，它每时每刻都在激励着我们奋勇向前，它每分每秒都在提醒我们：你是一名光荣的少先队员！胸前扬起的红领巾会郑重地告诉你：今天的旅途已经开始，明天的美好等你去开拓。
在这里，我作为一名老队员，有一句话要告诉大家：未来的路是自己走出来的，新的一天也需要你自己去创造。
谢谢大家！3、新队员发言：我们从今天开始成为了光荣的少先队员，我们要遵守纪律，好好学习，为队旗增添光彩。
少先队入队仪式方案篇二一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的`接班人。
二、活动时间：20xx年12月25日（星期四）下午3点20分。
三、活动地点：操场。
四、参加人员：一年级全体学生、一批老队员。
五、活动程序：1、全体起立。
2、出旗、敬礼。
3、唱队歌。
4、宣布批准入队的新队员名单。
5、授予队员标志（带红领巾）。
6、宣誓。
7、新队员讲话。
8、辅导员讲话。
9、呼号。
10、退旗。
少先队入队仪式方案篇三一、活动目的：在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的`学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。
少先队入队活动方案范本(3篇)
少先队入队活动方案范本一、活动目的：“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。
通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”二、活动时间：___年___月___日三、活动地点：一(2)班教室四、活动准备：红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西五、活动过程(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。
今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解：如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。
(师示范)生：自由练习(教师巡视指导)师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。
右手仍然放在右耳旁(全班训练)师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
少先队员新队员入队仪式活动方案
少先队员新队员入队仪式活动方案少先队员新队员入队仪式活动方案一、活动目录1．活动背景说明2．仪式活动地点及时间3．活动目的4．活动内容(1) 仪式活动前期准备工作(2) 仪式活动中的主要环节(3) 仪式活动后续活动5．活动安排6．活动具体方案(1) 仪式活动前期准备工作(2) 仪式活动中的主要环节(3) 仪式活动后续活动7．活动物资准备清单(1) 场地布置和道具准备(2) 新队员服饰和礼品准备8．活动评估与总结二、活动背景说明队伍需要新鲜血液的的加入，以推动少先队工作的发展。
新队员入队仪式是展示少先队员入伍风采的平台，也是新队员正式加入少先队大家庭的重要庄严仪式。
三、仪式活动地点及时间活动地点：学校礼堂活动时间：每年春秋学期开始前四、活动目的1．增强新队员对少先队的认同感，加深对组织的向心力。
2．培养新队员的集体荣誉感和团结协作意识。
3．加强新队员与老队员之间的交流和互动，促进队伍的凝聚力。
五、活动内容(1) 仪式活动前期准备工作a. 成立筹备委员会：由老队员和队干部组成的筹备委员会负责活动策划、安排和具体准备工作。
根据实际情况确定负责人员和任务分配。
b. 宣传推广：运用学校通讯、墙报、广播等方式，向全校师生宣传活动内容，引导新队员了解并期待入队仪式。
c. 新队员选拔：根据学校选拔机制，各班级推荐新队员，并由队伍负责人组织选拔。
d. 基础训练：新队员入队前，进行一定的基础训练，包括少先队的历史、理论、国旗礼仪、队礼和团队合作训练等。
(2) 仪式活动中的主要环节a. 队伍集结仪式：全体队员和领导出席，校长致辞，全体重要队伍成员亮相并对新队员表示欢迎。
b. 入队宣誓：新队员代表面对全体队员宣读入队誓词，并接受全体队员检验。
c. 队旗授印仪式：校领导为新队员拍照，授印队徽，标志新队员的正式加入。
d. 新队员互动表演：各班级的新队员自行编排节目，展示团队精神和个人才艺。
e. 老队员事迹交流：老队员代表分享自己入队以来的成长故事，鼓励新队员并作为榜样。
少先队入队仪式方案(精选12篇)
少先队入队仪式方案（精选12篇）少先队入队仪式方案第1篇一、活动目的：为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。
在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。
二、活动对象：小学一年级儿童团员325人三、活动时间：20xx年5月28日下午四、活动地点：学校广场五、活动议程：第一项：奏乐、出旗第二项：唱队歌第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单第四项：五年级的'少先队员为新队员佩戴红领巾第五项：新队员代表发言第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓第七项：给新建中队授中队旗第八项：大队辅导员讲话第九项：呼号第十项：退旗，奏乐，敬礼少先队入队仪式方案第2篇为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间：20xx年6月1日三、活动地点：xxx小学操场四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛五、活动组织：组委会主任：xx策划：xxxxxxx组委会成员：全校教师六、活动过程：1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式：(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛5、幼儿园庆六一文艺表演七、安全预案：(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
少先队入队仪式活动方案教学文案
少先队入队仪式活动方案教学文案清晨的阳光透过窗户，洒在办公室的一角，一摞摞策划案整齐地码放在桌面上。
我闭上眼睛，思绪飘回到十年前，那些充满激情的日子，仿佛就在昨天。
今天，我要为少先队的入队仪式策划一份方案，用我的经验和热情，让这个仪式变得难忘。
一、主题设定活动的主题是：“红领巾飘扬，梦想起航”。
这个主题旨在让队员们明白，佩戴红领巾不仅是荣誉的象征，更是责任的担当，激励他们为实现梦想而努力奋斗。
二、活动流程1.开场仪式活动开始，全体起立，奏唱国歌，表达对祖国的热爱。
接着，主持人简要介绍活动的意义和流程。
2.队旗入场伴随着庄严的队歌，队旗在两名护旗手的护送下缓缓入场。
全体队员行注目礼，表达对少先队的敬意。
3.队员发言邀请几名即将入队的队员代表发言，分享他们加入少先队的喜悦和期待。
4.授予红领巾辅导员为每位新队员授予红领巾，并教他们正确佩戴。
佩戴红领巾的瞬间，队员们脸上洋溢着自豪的笑容。
5.宣誓全体新队员在队旗下宣誓，表达对少先队的忠诚和对祖国的热爱。
6.队歌教学辅导员教唱队歌，让队员们学会这首代表着少先队精神的歌曲。
7.互动环节设计一些有趣的互动游戏，如“红领巾知识问答”、“少先队故事分享”等，让队员们更好地了解少先队的历史和精神。
8.结束语三、现场布置1.背景板设计一个寓意丰富的背景板，融入少先队的元素，如队旗、红领巾等。
2.氛围营造活动现场布置气球、彩带，营造喜庆的氛围。
3.座位安排保证每位队员都能看到舞台，座位间保持一定的距离，确保活动顺利进行。
四、活动物资1.红领巾提前准备好足够的红领巾，确保每位队员都能佩戴。
2.队旗准备一面鲜艳的队旗，作为活动的象征。
3.队歌CD提前准备好队歌CD，方便现场播放。
4.互动游戏道具根据设计的互动环节，准备相应的道具。
五、活动宣传1.制作宣传海报设计一张具有吸引力的宣传海报，展示活动的主题和亮点。
2.社交媒体宣传利用学校的公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多人关注。
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少先队入队仪式活动方案
一、指导思想：
以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。
二、活动时间：
2010年10月13日上午8：30—9：00
三、活动地点：
俞溪头小学操场
四、活动对象：
全体一年级学生
五、活动内容：
1、队课学习：10月13日之前
10月13日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课
形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
2、仪式部分：10月13日上午8：30——9：00
仪式议程：换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心声、师长寄语谈期望。
少先队入队仪式
一、开场白：
主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。
您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）
二、正文：
1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）
2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）
3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们
的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。
今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。
下面，请大队辅导员宣读新队员名单！
4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）
5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）
6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）
7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。
此刻，
佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。
8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。
今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？
9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！
10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音乐）
11、主：“红领巾，我为你自豪”
少先队入队仪式到此结束！
俞溪头小学纪念少先队建队61周年暨新生入队仪式
活动总结
10月13日，是中国少年先锋队建队六十一周年纪念日，宁化县民族学校抓住这一有利的教育契机，在今天早上，利用课间30分钟时间，组织全校少先队员召开了“建队纪念日活动”主题大队会，庆祝中国少年先锋队第六十一个建队日。
在这次主题队会上,我校六十五位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。
同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。
以大队为单位，在队旗下组织队员举行入队宣誓，通过重温入队宣誓仪式活动启发队员加强自我教育。
新队员代表的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员邱廷河老师向同学们介绍了少先队员行为标准。
会上还聘任了新一届中队辅导员，同时，宣布了新一届大队委名单。
大队会上，还成立了新的中队。
先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
此外，各中队利用了本周班队会课介绍少先队历史，弘扬民族精神。
开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。