音韵学复习提纲

音韵学的复习提纲
一、音韵学的基础知识
●現代語音學對母音輔音的分析；國際音標
●现代汉语语音结构基本原则、特点：
1.每一个字音最多只能缺少三个成分
2.韵腹（主要元音）和声调是每个字音必备的成分
3.声母、韵头、韵尾并不是每个字音必有的成分。

没有声母也算一个单位，称
作零声母
●现代普通话的声韵调系统（汉语拼音方案和国际音标对照）
15—16页
●现代语言学分析汉语的声母（发音部位，发音方法）
发音方法：
1.成阻和除阻方式（鼻音，塞音，塞擦音，擦音，边音，颤音，闪音）
2.带音与否（声带颤动与否决定浊清，边音和鼻音属于浊音）
3.送气与否
发音部位：
发音器官构成阻碍的部位（双唇音，唇齿音，舌尖前中后音，舌叶音，舌面前中后音，小舌音，喉音，喉塞音）
●国际音标表：第26页
早期注音法：
1. “譬況”：急氣、緩氣；內言、外言。

（打比方）
2. “讀如”“讀若”：单纯注音（“读为”“读曰”：破通假或异文。

也有很多是用读如读若來說明通假的和解釋詞義的。

）《说文解字》用的比较多。

段玉裁：字書但言其本字本音，故有讀若，無讀為也
3.直音等注音法。

用一个同音字给某字注音
使用了很长时间，直到现代有些辞书还沿用
●反切注音法：基本原則、出現時間、局限。

●基本原則：
上字與被切字的聲母相同，下字與被切字的韻母（包括介音）和聲調相同。

上下拼合就是被切字的讀音。

（前一个字叫反切上字，即切上字或上字。

后一个字叫反切下字，即切下字或下字。

被注音字叫被反切字，简称被切字）
●出現時間：
大约在东汉后期（公元二世纪末三世纪初）
有人認為受了梵文拼音方法的啟發。

●局限：
1.一聲母用很多反切上字，同一韻母也用很多反切下字。

2.由於語音的變化，古代的反切，現在照一般的反切原理，切不出正確的字音。

要想正确地将反切拼切出正确的读音，必须掌握古今音的演变规律。

Eg：蕭，蘇雕反陳，直珍反
展，知演反六，力竹（古代是去声）反
砂，所加反排，步皆反
古代平声不分阴阳——由上字的清浊来决定
现代普通话里，古代的gkh的读音在齐齿呼或撮口呼的前边变成jqx的读音【古奚切鸡】宋人改成【坚奚切鸡】（本呼）
●反切的改良：
1.明吕坤《交泰韻》、清潘耒《類音》
主要意见：反切上下字要用本呼(四呼一致)的字。

将反切下字改用以元音开头的字（即零声母的字），同时顾及声调的阴阳。

Eg:【德红切东】改成【笃翁切东】
但以元音开头的生僻字带来新困难。

2.李光地與王蘭生的《音韻闡微》
尽可能不用生僻字。

上字韵母尽量简单，下字尽量无声母
Eg改動
公，古紅切——姑翁切
歸，舉韋切——姑威切
堅，古賢切——基煙切
邊，布玄切——卑煙切
幹，古寒切——歌安切
但有时候根本找不到以元音开头的反切下字。

双声叠韵
1.反切就是用双声叠韵的原理创造出来的。

反切的要求比较严：韵相同，调相同，而且韵母的每个成分都相同。

一般的叠韵：主要元音和韵尾相同
3.各时代的双声叠韵都是按照每个时代的语音系统来创造的
✓传统音韵学关于声母分析
●基本概念
声、纽、声母：声母
字母：声母的代表字
声类：反切上字的分类，
聲類不同於聲母
唐人字母的创立受梵文启发
●守温三十字母《敦煌掇瑣·守溫韻學殘卷》
归纳错误：
日（舌，应为齿）；
来（牙，因为舌头音）；
心、邪（喉，应为齿）
影（浊，应为清音） ● 宋人三十六字母
● 五音七音
五音：喉牙舌齿唇
七音：五音加上半舌、半齿
● 清浊
清、濁、全清、全濁、次清、次濁（亦稱清濁） 廣義的“清”包括“全清”和“次清”，狹義的“清”就是“全清”； 廣義的“濁”包括“全濁”、“次濁”，狹義的“濁”即“全濁”。

✓ 关于韵母的分析
● 韻母、韻、韻部、韻類、韻目、韻攝
Eg: 煙憐錢年-ian ；船-uan ；緣-yan ；然-an
韻母：介音+韻腹+韻尾 韻：韻腹+韻尾+聲調 韻部：韻腹+韻尾
韻類：介音+韻腹+韻尾+聲調
反切下字的分類，是關於韻的最小的一個概念。

(《廣韻》的韻類：“煙憐年”屬前類，“錢”屬連類，“船緣然”屬緣類。

) 韻目：韻書中韻的代表字，≈韻。

韻攝：韻尾相同，韻腹相近的韻歸為一攝。

● 韻頭的分析：開合與四呼 开合：
中古音系有[i]和[u]兩個介音，兩個可分別出現，也可同時出現。

合口：韻頭為[u]或韻腹為[u]的韻母。

開口：韻頭和韻腹不為[u]的韻母。

等：有無[i]韻頭用“等”來區分：三等有，一二等無。

四等一說有，一說無
四呼：开口，齐齿，合口，撮口。

（明代就有了这个名称）
●韵尾的分析：陰陽入
開韻尾元音韻尾鼻音韻尾塞音韻尾
陰聲韻陽聲韻入聲韻
阴阳（入）对转：陰聲韻、陽聲韻和入聲韻之間的互相變化。

最早是由清人孔廣森在研究上古音時提出，用以解釋陰聲韻和
陽聲韻字通押和諧聲的現象。

上古入聲韻很多古音學家歸在陰聲韻中，故不叫“陰陽入對轉”。

现代普通话没有入声韵，都转化成阴声韵了。

对转的条件：韵腹相同，韵尾不同，一定是同一横行。

旁转的条件：舌位往旁边一转。

同韵尾，不同类。

一定同一竖行。

1~6,7~9，10~11 通转的条件：不同类，同韵腹
三种转韵，韵之间的关系是依次疏远。

四声的发现
名稱起于南北朝齊梁時期，沈約《四聲譜》提出。

平上去入，具体音高不知道
古代的四声与现代普通话的四声不同。

调类相同，调值不一定相同。

调值相同，调类不一定相同。

调类的归纳与古汉语的四声有密切关系。

●五度标调法
阴平55；阳平35；上声214；去声51。

●四角标圈法
如果分阴阳，标阳调在符号下方加一横
●平仄；舒促
平仄：平聲和上去入聲的區別
舒促：非入聲和入聲的區別
阴声韵和阳声韵只有平上去三种调类，入声调属于入声韵。

✓等韵图
●等韻圖就是古代的聲韻調配合表。

最早是用來分析韻書的反切的。

等韻圖就
是把每個反切的聲、韻、調分析出來，製成音節表，每個反切表示的字音都反映在表中
●等韵图对声母的反映：五音和清濁（《韻鏡》）；三十六字母（《切韻指掌圖》）有的列不代表一個聲母，如舌音，齒音。

舌音一四行爲端透定泥，二三行爲知徹澄娘；
齒音一四行爲精清從心邪，二行爲莊初崇生，三行爲章昌船書禪。

七音清浊分别对应的声母要熟记
●等韵图对声调的反映：
韻目區分聲調，宋元韻圖中的韻目一般為《廣韻》韻目，在圖的左側标明。

韻目平上去入四聲相配在一張圖中（陰聲韻則只有平上去）。

●等韵图对韵母的反映：
古無“韻母”這一概念，要準確表明韻母，需要將韻目、開合和等結合起來。

左側標明其韻目。

韻目根據其有無開合之分和有無[i]介音之別，包含多則四個，少則一個韻母。

每一有字的橫行表示一個韻母。

开合：凡“輕”在前即為合口，“重”在前即為開口
●关于“等”的概念：分析韵腹与介音有关
1. 行數代表等。

韻圖把各類韻母分為四等，分居四行。

分別叫做：一等、二等、
三等、四等。

2. 有 [i]介音爲三等。

3. 一等主要元音一般為 [ɑ]、[ɒ]、[u]、[o]、[ə]；二等一般是[a]、[æ]、[ɐ]
等；四等是[e]。

三等的主要元音可以與一二等同，但不能是[e]。

4. 一二等为洪音，三四等细音。

5.一個韻目只能具備一或兩個等（一三或二三），在韻圖中佔據一或兩行（先忽
略齒音和喉音的清濁處）。

有些三等字韻圖放在二等或四等（齒音和喉音的清濁），這些字稱為假二等字、假四等字。

這是由於有的欄不只代表一個聲母所致。

内外转
凡有二等韵的摄就叫外转，没有的就叫内转
等韵图的类型
1.分析《切韻》、《廣韻》音系的：《韻鏡》和《七音略》。

43個圖。

2.在上一類基礎上，根據當時語音變化做了調整的：《切韻指掌圖》、《四聲等子》、
《經史正音切韻指南》。

20或16圖。

3.完全打破《廣韻》系統，根據當時口語音，重新編制的：《皇極經世·聲音倡
和圖》、《重訂司馬文公等韻圖經》
二.《廣韻》的編撰和體例
●《切韻》的編撰背景、編撰者、編撰原則和編撰過程。

隋開皇初年，国家统一要求文化的统一。

當時八位著名的學者文人，斟酌各家韻書的得失，擬定條例，由陸法言記錄，並於十幾年後（601年）編撰而成的。

編撰原則是“論南北是非，古今通塞”，即要制定一個全國性的規範，
●《切韻》到《廣韻》的歷程：加字、加注、析韻、調整韻的順序。

唐代把《切韻》定爲科舉的標準書，故增字加注的很多；有的修改反切，對韻目的順序有所調整。

長孫訥言作箋注（677年）。

王仁昫作《刊謬補缺切韻》（706年）。

孫愐增訂後改名《唐韻》（751年）。

北宋真宗景德四年，陳彭年、丘雍等奉詔校訂《切韻》、《唐韻》。

次年，即大中祥符元年（1008年）編成《廣韻》。

◆從《切韻》到《廣韻》，韻目雖然從193增加到206，但韻母數完全相同，韻類也只增
加了兩個，因此《切韻》系韻書的音系基本是相同的。

✓《广韵》的体例
●按聲調分爲5卷：
上平28韻，下平29韻（平聲共57韻），上聲55韻，去聲60韻，入聲34韻。

共206韻。

●每個韻的韻腹、韻尾、聲調皆相同，不同的是介音和聲母。

●每韻中同音的字歸爲一個小韻，也稱紐。

●小韻首字下依次是訓釋、反切、又音、小韻字數。

其他字下是訓釋、又音。

（又音多能
在相應小韻中找到，但有的相應小韻中未出此字）
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