初三化学每天作业

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初三化学作业

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初三化学作业1、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体 的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____ .(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B 装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。

其原因是________________________________ __.2. 2003 年春天,传染性非典型肺炎( SARS )在我国部分地区流行。

“万众一心,众志成城,抗击非典”,是当前和今后一段时间内摆在全国人民面前的一项重大而艰巨的任务。

进行合理的药物消毒是预防非典感染的重要手段之一。

过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH ,根据过氧乙酸的化学式进行计算。

( 1 )过氧乙酸的相对分子质量。

( 2 )过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比(最简比)。

( 3 )过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少?(精确至 0 . 1 % ) ( 4 ) 38g 过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ?( 5 ) 152g 过氧乙酸与多少克硫酸( H2SO4)所含氧元素质量相等?3、国家质量标准规定:市售尿素中CO(NH2)2的质量分数在96%以上为达标一级品,现供销社出售一批尿素,其含氮量为45%(杂质不含氮),通过计算说明该尿素可否按一级品出售?4、4.2g 铁和氧气化合生成了铁的氧化物5.8克,试求出化合物的化学式?5、剧烈运动后,人体产生了乳酸(C 3H 6O 3)。

经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应后生成水和二氧化碳,酸胀逐渐消失。

写出这一反应的化学方程式,并计算消除体内180g 乳酸需要多少克氧气?同时呼出CO 2多少克?6. 完成下列化学方程式 1.配平化学方程式(1)Fe 3O 4+CO Fe +CO 2 (2)C 2H 4+O 2 CO 2+H 2O(3)MnO 2+HCl MnCl 2十C12↑十H 2O (4)CuSO 4+NaOH Cu(OH)2↓+Na 2SO 4 (5)N 2H 4+N 2O 4 N 2+H 2O (6)H 2+WO 3 W +H 2O 2.完成下列化学方程式(1) H 2+( )一HCl (2) P +O 2一P 2O 5(3) CuO +( ) Cu 十H 2O (4) Mg 十( ) MgO 十Cu3.Fe 、H 2O 、H 2、O 2、KMnO 4五种物质,按要求写出反应的化学方程式。

九年级化学作业1

九年级化学作业1

化学作业一.选择题1.下列物质中属于化合物的是()A.食盐水B.水蒸气C.氢气D.氧气2.下列物质中,不属于单质的是()A.氧气B.氖气C.水蒸气D.汞蒸气3.下列说法正确的是()A.由一种元素组成的物质一定是单质B.由不同种元素组成的物质一定是混合物C.由不同种元素组成的物质叫化合物D.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物4.下列概念中,前者属于后者的是()A.化合物、纯净物B.化合物、氧化物C.化合物、单质D.化合物、混合物5.经分析知道某物质只含有一种元素,则该物质()A.可能是混合物B.一定是纯净物C.一定是单质D.一定是化合物6.在我们身边,下列各类物质存在最多的是()A.纯净物B.混合物C.单质D.化合物7.下列物质属于纯净物的是()A.铜B.空气C.矿泉水D.大理石8.下列物质中属于纯净物的是()A.洁净的空气B.冰水共存物C.不锈钢D.75%的消毒酒精9.以下各组物质中都属于纯净物的是()A. 乙醇、水银B. 钢、24K金C. 蒸馏水、汽油D. 大理石、金刚石10.常见含氧物质中属于单质的是()A.氧气B.氧化镁C.二氧化硫D.硫酸11.下列物质均含有碳元素,其中属于单质的是()A.C60B.COC.C2H2D.CH3OH12.)A B. . C.13.下列各组物质中,前者属于混台物,后者属于化合物()A.食盐食醋B.生铁氢气C.空气纯碱D.冰水共存物烧碱14.下列物质中属于化合物的是()A、臭氧(O3)B、天然气C、纯碱D、黄铜15.下列物质中属于化合物的是()A.二氧化硫B.空气C.磷D.碘盐16.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A、氢气、干冰、冰水共存物B、天然气、煤、石油C、液态氧、氯化氢、洁净的空气D、稀有气体、酒精、纯碱17.下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.冰、干冰、醋酸B.氮气、氧气、空气C.水银、水、医用消毒酒精D.石墨、熟石灰、盐酸18.下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是()19.某物质只有一种元素组成,该物质不可能是()A、混合物B、纯净物C、单质D、化合物20. 下列物质中,氧元素以单质形式存在的有(),以化合物形式存在的有()A、空气、溶解在水里的氧气B、氯酸钾、高锰酸钾C、空气、水D、氧气、水21. 下列说法中,错误的是()A、水是由氢元素和氧元素组成的B、原子是构成物质的一种基本微粒C、由同种元素组成的纯净物叫做单质D、含有氧元素的化合物就是氧化物22. 柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂。

沪教版九年级化学上学期第15周双休日作业 (无答案)

沪教版九年级化学上学期第15周双休日作业 (无答案)

第15周 化学双休日作业班级 姓名 学号 评价可能用到的相对原子质量:C 12 H 1 016 S32 Fe 56 N 14 K 391.日常生活中发生的下列变化,都属于化学变化的是 ( )A .汽油燃烧、轮胎爆炸B .湿衣服晾干、酒精挥发C .菜刀生锈、火药爆炸D .将不锈钢制成锅、植物光合作用2.古语道:“人要实,火要虚”。

此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。

从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是 ( )A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积3. 2008年北京奥运会金牌——“金镶玉”含有多种玉石,其中有一种是化学成分为Ca 2Mg 5Si 8O 22(OH)2的透闪石,该化学式中Si 的化合价为 ( )A -2B -4C +2D +44.我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物的形式存在。

利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为:5X+KIO 3+6CH 3COOH==6CH 3COOK+3H 2O+3I 2,试推测X 的化学式是 ( )A.K 2OB.KIC.KOHD.KIO5.下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的 ( )A. H 2 B .2H C .Fe D .H 2O6.下列物质与空气混合,接触到明火,有发生爆炸危险的是 ( )①氢气②汽油蒸气 ③面粉尘 ④棉尘 ⑤天然气A .①②③⑧⑤B .①②③ c .①②③⑤ D .①②7.下列关于数字含义的解释中,正确的是 ( )A. Zn 2+中的“2”表示锌原子得到2个质电B. H 2O 中的“2”表示一个水分子中含有2个氢元素C. 2NO 中的“2”表示2个一氧化氮分子D. 2A +l 32O 3中化学式上方的“+3”表示2个铝的化合价为+3价8. 在化学反应A +2B =3C +D 中,6gA 恰好与8gB 完全反应,有9gD 生成。

九年级化学家庭作业(有答案)

九年级化学家庭作业(有答案)

九年级化学6A班家庭作业第1课:物质构成的奥秘1、O2不能表示()A.每个氧分子由2个氧原子构成B.氧分子C.氧气D.氧原子2、元素M+3价氧化物的化学式可表示为()A.M2O3B.M3O2C.2M3O D.O3M23、2001年11月,美军向躲藏在山中(阿富汗)的恐怖分子使用了一种名为BLU—82的燃料炸弹,这种炸弹爆炸时能耗尽山洞中的氧气,使洞中的生物窒息死亡.该炸弹的主装药之一是环氧乙烷(化学式为C2H4O)。

关于环氧乙烷的下列说法正确的是()A.它是化合物B.它是含有3种元素的混合物C.它的相对分子质量为32 D.它在空气中充分燃烧只生成CO24、将agH2和bgO2通入真空的密闭容器中,点燃充分反应后,密闭容器的物质的质量为()A.18(a+b)g B.34g C.(a+b)g D.无法确定5、海洛因、吗啡、大麻等都是我国政府明令禁止的毒品,每个人都应该珍爱生命,拒绝毒品.大麻的主要成分的分子式为C21H30O2.下列有关大麻的主要成分的说法中不正确...的是()A.它由3种元素组成B.它的每个分子含有53个原子C.各元素的质量比为C:H:O=21:30:2 D.其相对分子质量为3146、(1)判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义,并将其序号填写在相应的空格里A.Fe3+B.SO3C.Na3AlO2D.3NO①表示分子个数的是__________;表示一个离子所带电荷数的是_________;③表示元素化合价的是_________;④表示一个分子中所含原子个数的是___________.7、(在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不改变的物质,叫做催化剂.如2KClO32KCl+3O2↑,在该反应中MnO2起催化作用.已知在过氧化氢(H2O2,又名双氧水,是一种液体)中加入二氧化锰后能迅速分解生成水和氧气.请回答下列问题:(1)写出双氧水分解的化学方程式___________________________________.(2)小华同学探究二氧化锰在双氧水分解反应中的作用,他设计了如下实验步骤:①设计对比实验得知二氧化锰能加快双氧水的分解速度.②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有改变.③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是_________________.8、近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象.“赤潮”、“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化.已知某种藻类的化学式为C106H263O110N l6P,求该物质中氢元素、磷元素的质量比___________为,其分子中碳、氮原子个数比为______________.0 t 1 t 2 温度/℃ 溶解度/g MN甲乙25第2课:金 属1.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( ) A .FeB .SiC .OD .Al2.铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关最密切 ( ) A .铁丝的表面积 B .氧气的浓度 C .燃烧区的温度 D .铁的着火点3.置换反应是化学反应的基本类型之一。

中考复习化学作业每日一练第3天

中考复习化学作业每日一练第3天
化学作业 每日一练
6.青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要,下列食物中富含蛋白质的是
A.
牛肉
B.
米粉
C.
苹果
D.
豆油
7.下列认识或做法正确的是
A.
在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
B.
对于人体必需的元素摄入量越多越好
C.
用铁制容器放波尔多液(含硫酸铜)
D.
用白醋除热水瓶胆内的水垢
8.下列说法错误的是
A.
增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分
B.
室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区
C.
面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸
D.
“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理
9.下列数据是相应物质的pH,其中呈碱性的是
A.液体肥皂 B.菠萝汁 C.柠檬汁 D.酱油
10.下列关于原子、分子的说法错误的是
A.
分子可以构成物质,而原子只能构成分子
B.
在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C.
在原子中,质子等于核外电子数
D.
分子是保持物质化学性质的最小粒子

九年级化学家庭作业(有答案)

九年级化学家庭作业(有答案)

九年级化学6A班家庭作业第1课:物质构成的奥秘1、O2不能表示()A.每个氧分子由2个氧原子构成B.氧分子C.氧气D.氧原子2、元素M+3价氧化物的化学式可表示为()A.M2O3B.M3O2C.2M3O D.O3M23、2001年11月,美军向躲藏在山中(阿富汗)的恐怖分子使用了一种名为BLU—82的燃料炸弹,这种炸弹爆炸时能耗尽山洞中的氧气,使洞中的生物窒息死亡.该炸弹的主装药之一是环氧乙烷(化学式为C2H4O)。

关于环氧乙烷的下列说法正确的是()A.它是化合物B.它是含有3种元素的混合物C.它的相对分子质量为32 D.它在空气中充分燃烧只生成CO24、将agH2和bgO2通入真空的密闭容器中,点燃充分反应后,密闭容器的物质的质量为()A.18(a+b)g B.34g C.(a+b)g D.无法确定5、海洛因、吗啡、大麻等都是我国政府明令禁止的毒品,每个人都应该珍爱生命,拒绝毒品.大麻的主要成分的分子式为C21H30O2.下列有关大麻的主要成分的说法中不正确...的是()A.它由3种元素组成B.它的每个分子含有53个原子C.各元素的质量比为C:H:O=21:30:2 D.其相对分子质量为3146、(1)判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义,并将其序号填写在相应的空格里A.Fe3+B.SO3C.Na3AlO2D.3NO①表示分子个数的是__________;表示一个离子所带电荷数的是_________;③表示元素化合价的是_________;④表示一个分子中所含原子个数的是___________.7、(在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不改变的物质,叫做催化剂.如2KClO32KCl+3O2↑,在该反应中MnO2起催化作用.已知在过氧化氢(H2O2,又名双氧水,是一种液体)中加入二氧化锰后能迅速分解生成水和氧气.请回答下列问题:(1)写出双氧水分解的化学方程式___________________________________.(2)小华同学探究二氧化锰在双氧水分解反应中的作用,他设计了如下实验步骤:①设计对比实验得知二氧化锰能加快双氧水的分解速度.②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有改变.③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是_________________.8、近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象.“赤潮”、“水华”主要是指水中某些植物营养元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化.已知某种藻类的化学式为C106H263O110N l6P,求该物质中氢元素、磷元素的质量比___________为,其分子中碳、氮原子个数比为______________.0 t 1 t 2 温度/℃ 溶解度/g MN甲乙25第2课:金 属1.元素在自然界里分布并不均匀,如智利富藏铜矿,澳大利亚多铁矿,山东的黄金储量居我国首位,但从整个的地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是 ( ) A .FeB .SiC .OD .Al2.铁丝在空气中灼热发红,但不能燃烧,这一事实与下列哪一因素关最密切 ( ) A .铁丝的表面积 B .氧气的浓度 C .燃烧区的温度 D .铁的着火点3.置换反应是化学反应的基本类型之一。

九年级初三化学双休日作业

九年级初三化学双休日作业

九年级初三化学双休日作业(考试时间:90分钟满分:100分)请注意:本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。

可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;;Ca-40第一部分选择题(共40分)请注意:你必须将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内,答在试卷上无效。

一.选择题:(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分) 1.下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是A.我是紫红色的固体 B.我在天然界硬度最大 C.我会生锈 D.我在常温下是气体2.日常生活中,我们经常接触到“高钙奶粉”、“补锌糖浆”、某牌号的雀巢奶粉因碘含量超标,曾轰动全国。

这里的钙、锌、碘是指A.单质 B.氧化物 C.分子 D.元素3.在硫化氢(H2S)中,硫元素的化合价为A.+4 B.+6 C.–2 D.–14.煤气泄漏会发生危险。

为了及时发现煤气泄漏,常在煤气中加有少量特殊气味的乙硫醇,乙硫醇燃烧的化学方程式为:2X+9O2==4CO2+2SO2+6H2O,则乙硫醇(X)的化学式为A.C2H3SH B.CH3SH C、C2H5SH D.C2H5OH5.从图3所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是A.它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子6.下列实验现象描述错误的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟B.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.在空气中加热铜丝,表面有黑色固体生成7.金、银、铜常被作为钱币流通,从化学角度来看,主要是利用它们的A.硬度适中B.密度适中C .在自然界里都可得到纯净的单质D .常温下化学性质稳定8.自第十一届奥运会以来,开幕式都要举行隆重的火炬接力仪式。

火炬的可燃物是丁烷 (C 4H 10),它燃烧时,火苗亮且高,即使在白天,二百米以外也能清晰可见。

初三化学第五单元双休日作业

初三化学第五单元双休日作业

15. “ ”、“ ”、“ ”分别表示 A、B、C 三种物质的分子, 下图形象地表示了某化学反应前后反应物与 生成物分子及其数目的变化。则该反应的化 学方程式中 A、B、C 前的化学计量数之比为 ( ) A. 3:2:4 B. 1:2:2 C. 1:2:3 D. 3:2:2 二、填空: 16、写出下列反应的化学方程式: ( 1 ) 木 炭 燃 烧 __________________________ ( 2 ) 白 磷 自 燃 ______________________ (3)铁丝在氧气中燃烧_____________________ ( 4 ) 实 验 室 用 过 氧 化 氢 和 二 氧 化 锰 来 制 取 氧 气 ______________________________ 17、根据提供的信息用化学用语表示: (1)距今两千多年前,我国劳动人民就已经掌握了炼铁的技术,他们将炭 不完全燃烧,产生一氧化碳,在高温条件下利用一氧化碳将铁矿石中的三 氧化二铁还原为铁并同时生成了二氧化碳。请写出上述两个反应的化学方 程式。 、 (2)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过 一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感 消失。该反应的化学方程式为__ ____. (3)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO) ,制 取 它 的 化 学 方 程 式 为 2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O , 则 X 的 化 学 式 为 。NaClO 中氯元素化合价为 。
(4)固体 MgH2 是氢能源汽车的供能剂,MgH2 可以和水反应生成氢氧化镁, 同时释放出氢气, 该反应的化学方程式是 。 18.某同学看到方程式 2H2 + O2 2H2O ,即想到以下两点,你能想到 的更多吗?请把你的想法补充到以下空格中(回答三个即可) 。 (1)氢气在氧气中燃烧生成水,同时放出大量的热; (2)反应前后元素的 种类不变,都是氢元素和氧元素; (3) (5)

沪教版化学九年级下册双休日作业(.11.12)

沪教版化学九年级下册双休日作业(.11.12)

一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意)1.日常生活中的下列变化属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.煤油燃烧C.蔗糖溶解D.干冰升华2. 在空气中敞口放置的一瓶无水酒精,没有燃烧的原因是 ( )A.没有与氧气接触B.无水酒精是液体C.没有达到着火点D.酒精没有可燃性3.下列物质属于纯净物的是()A.澄清石灰水B.清鲜的空气C.洁净的糖水D.碱式碳酸铜4.人体碘元素吸收过量会引起的疾病是()A.致癌症B.侏儒症C.白内障D.甲状腺疾病5.相对原子质量的大小主要决定于原子的()A.质子数B.电子数C.中子数D.质子数和中子数6.下列微观粒子示意图中,“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子。

其中能表示3个水分子的是()7. 下列各项,①原子数目,②分子数目,③元素质量,④物质总质量,⑤分子的种类,⑥原子的种类,⑦元素的种类,在化学反应前后,肯定没有变化的是()A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥⑦C.①③④⑥⑦D.①④⑤⑥⑦8.磷酸(H3PO4)中磷元素的化合价是()A.-3 B.0 C.+3 D.+59.有关治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦(C15H28N4O4)的下列说法,正确的是()A.帕拉米韦是由C、H、N、O四种元素组成B.帕拉米韦的相对分子质量为328gC.帕拉米韦中含有15个碳原子D.帕拉米韦分子中C、H、N、O的原子质量比为15:28:4:410.下列关于水的说法错误的是()A.过滤可除去水中不溶物B.肥皂水可检验硬水和软水C.明矾可降低水的硬度D.蒸馏水是净化程度较高的水11.下列所用试剂或方法不能达到目的是()A.区分水和双氧水——二氧化锰B.除去木炭粉中少量的铁粉——磁铁C.判断氯化钙中是否混有碳酸钙——澄清石灰水D.由自来水制备蒸馏水的方法——蒸馏12.下列实验操作中正确的是()13.燃烧是生活中的一种常见现象。

下列有关燃烧或灭火的说法错误的是( )A.钠可以在氯气中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点14.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.二氧化碳能灭火,所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳C.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D.分解反应有两种或两种以上生成物,所以有两种生成物的反应一定是分解反应15.在NH4NO3和KCl固体混合物中,已知KCl的质量分数为20%,则混合物中氮元素的质量分数为()A.20%B.28%C.80%D.85%二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。

初三化学题每日练习题

初三化学题每日练习题

初三化学题每日练习题1. 请简要解释物质的三态及其相互转化过程。

物质的三态指的是固态、液态和气态。

固态下,物质分子间距离较近,分子之间相互作用力较大,分子只可在原地振动。

液态下,物质分子间距较大,分子之间相互作用力较小,分子可以在容器内自由移动并具有一定的流动性。

气态下,物质分子间距离较大,分子之间相互作用力非常小,分子可以在容器内自由运动,并且可以扩散至容器的各个角落。

相互转化过程:物质不断在不同的温度和压强条件下发生相变。

当温度或压强发生改变,物质会发生相应的相变。

- 固态转液态:称为熔化(熔化点),吸热;液态转固态:称为凝固(凝固点),放热。

- 液态转气态:称为汽化(沸点),吸热;气态转液态:称为液化(露点),放热。

- 固态直接转气态,称为升华(升华点),吸热;气态直接转固态,称为凝华,放热。

2. 请简述混合物和化合物的区别,并举例说明。

混合物是由两种或两种以上的物质按一定比例混合而成的物质。

混合物的性质具有可变性和不纯性,其中的组成物质保持其原有的性质和组成比例。

例如,沙子和水、空气中的氧气和氮气等。

化合物是由两种或两种以上的不同原子按一定的化学组成比例结合而成的物质。

化合物具有固定的化学组成和化学性质,其性质与组成元素截然不同。

例如,水(H2O)是由氢原子和氧原子按2:1的化学组成比例结合而成的。

区别:- 混合物的组成物质可以通过物理手段分离,而化合物则需要通过化学反应才能分解。

- 混合物的组成物质比例可以发生变化,而化合物的组成比例是固定的。

- 混合物具有不纯性,其性质取决于组成物质的比例,而化合物具有纯度,其性质是固定的。

3. 请解释电性质中的导体和非导体,并给出两个例子。

导体是指能够允许电流通过并传导电子的物质。

导体中的自由电子非常活跃,能够在物质内部自由移动,从而导致电的传导。

金属是典型的导体,例如铜、铝等金属都具有良好的导电性能。

非导体,也称为绝缘体,是指不能轻易传导电流的物质。

九年级化学 第一周家庭作业 试题

九年级化学 第一周家庭作业  试题

建昌中学九年级化学第一周家庭作业〔无答案〕新人教版1、日常生活中,以下常见的物质中酸性最强的是-------------------------------------------〔〕A.自来水B.肥皂水C.食盐水 D.白醋2、欲使pH为4的水溶液的pH变为10,可采用的措施是----------------------------------( )A.加水稀释溶液 B.蒸发水浓缩溶液 C.加适量碱 D.加适量酸3、假设两种溶液混合后的pH为10,那么这两种溶液的pH可能是---------------------〔〕A、0和10B、2和8C、3和13D、7和94、下表是局部农作物生长对土壤pH的要求.假如某地区经常降酸雨,那么该地区最不合适种植的农作物是-----------------------------------------------------------------------------------〔〕A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯5、以下表达正确的选项是----------------------------------------------------〔〕A、pH越大溶液酸性越强B、酸性溶液可以用酚酞试液检验出来C、酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红D、碱性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红6、以下表达错误的选项是----------------------------------------------------〔〕A、农作物一般适宜在中性或者接近中性的土壤里生长B、当空气受硫或者氮的氧化物污染时,可能会形成酸雨C、测定人体内液体的pH,可以理解人的安康状况D、苹果汁的pH一般在11∽13之间7、以下说法不正确的选项是--------------------------------------------------〔〕A、能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红B、能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝C、能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使酚酞试液变红D、滴入紫色石蕊试液不变色的溶液,接近中性。

九年级化学双休日作业11、18

九年级化学双休日作业11、18

A.回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵 B.回收铝饮料罐可以节约金属资源 C.回收铝饮料罐可以节约能源 A.Fe B.Fe2O3 C.FeO D.FeS B. 经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 D. 生锈时主要生成四氧化三铁 3、下列物质中,铁元素化合价最低的是 ( ) 5. 芜湖铁画是工艺美术百花园中的一朵奇葩,下列关于铁画生锈与防护的描述中不正确的是:( A.悬挂在干燥的环境中 C. 表面涂漆防止生锈
,现象 ____________________________
18. 人类生活离不开金属。(1)铁是生活中常用的金属。图 6 是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主 要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等,其发热是利用铁生锈时会放热 。 ①发热剂需接触到空气才会发热, 原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈。
7. 下列有关铁及其合金的说法中错误的是( ) A、生铁和钢都是铁的合金,只不过是含碳量不同而已 B、铁元素在自 然界主要以化合物的形式存在 C、铁锈的主要成分是 Fe 2O3·xH2O, 它是铁与空气中的 O2 和 H2O 发生缓慢氧化的过程 D、高炉炼铁原理过程中,冶炼出来的主要是铁 实验与探究题 同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只 试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。 (1)填表 实验步骤 ①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。 ②在①所得的溶液中,插入 ③在②所得的溶液中,插入 结论:金属活动性 Al > Fe > Cu (2)将铝丝插入前应进行的操作是 是 ; 。 ; (3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出 Al > Fe > H >Cu 的结论。小华要补充的实验 (4)小强同学认为要得到 Al > Fe > H >Cu 的结论,不必做补充实验,中需将小明同学方案中插入金 属的顺序调整即 可,你认为调整后插入金属的顺序是 ,充分作用。 ,充分作用。 无明显现象 观察到的现象

沪教版化学九年级下册双休日作业.docx

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【归纳与总结】1.酸溶液呈酸性, 酸性溶液是酸溶液(填“一定”或“不一定”)2.碱溶液呈碱性,碱性溶液是碱溶液(填“一定”或“不一定”)3.盐溶液有的呈、有的呈也有的呈4.酸性溶液:pH 7(填“﹥”“﹤”“=”),浓度越大,酸性越强,溶液的pH ;5.中性溶液:pH 7(填“﹥”“﹤”“=”)6.碱性溶液:pH 7(填“﹥”“﹤”“=”),浓度越大,碱性越强,溶液的pH 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是() A.夏天雪糕慢慢融化 B.潮湿的衣服在空气中变干C.洗净的铁锅出现锈迹 D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠2.下列图示实验操作中,正确的是()木条复燃滴加液体检验氧气是否收集满移开蒸发皿读出液体的体积A B C D3.下列安全措施不正确的是()A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物B.正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭C.进入久未开启的菜窖前先做灯火试验D.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风4.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是()A.红磷燃烧产生黑烟B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.炭在氧气中燃烧发出白光D.一氧化碳燃烧产生蓝色火焰5.化学方程式不能提供的信息是()A.反应物B.反应条件C.反应中各物质的质量比 D.反应现象6.关于仪器的用途,下列叙述中错误的是()A.试管可用于装配简易气体发生器 B.烧杯可精确量取一定体积的液体C.溶解固体时,玻璃棒可用于搅拌 D.细口瓶用于盛放液体药品7.金属钒被誉为“合金的维生素”。

五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为()A.+5 B.+3 C.+2 D.—38.密闭容器内有M、N、P、Q四种物质,一定条件下反应一段时间后,测得密闭容内仍然是MA .该反应类型属置换反应B .物质P 一定是化合物C .反应生成的N 与Q 的质量比为7:3D .M 一定为该反应的催化剂二、不定项选择题(每小题有一个或两个选项符合题意。

初三化学每日练习题

初三化学每日练习题

初三化学每日练习题1. 某元素的质子数为6,中子数为8,请回答以下问题:a) 该元素的质量数是多少?b) 该元素的电子数是多少?解析:a) 质量数=质子数+中子数=6+8=14b) 根据元素中质子数等于电子数的原则,该元素的电子数也为6个。

2. 下列物质中,哪一个既没有氧化还原反应,也没有酸碱反应?a) 铁在空气中生锈b) 红磷燃烧c) 钠与水反应d) 醋和小苏打混合解析:d) 醋和小苏打混合只是发生了物理变化,没有氧化还原反应和酸碱反应。

3. 下列现象中,哪一个是化学反应?a) 红磷在空气中燃烧产生白烟b) 冰块融化成水c) 铁钉生锈d) 酒精汽油燃烧解析:a) 红磷在空气中燃烧产生白烟是一个化学反应,因为红磷与氧气发生了化学变化,产生了新的物质。

4. 将氯气(Cl2)通入氢气(H2)中,会发生什么反应?请写出化学方程式。

解析:将氯气通入氢气中会发生氢气与氯气的剧烈反应,生成氢氯酸(HCl)。

化学方程式:H2 + Cl2 → 2HCl5. 某化合物的分子式为NaCl,该化合物的性质是什么?请简要解释。

解析:该化合物为氯化钠,是一种离子化合物。

在晶体中,钠离子(Na+)和氯离子(Cl-)通过离子键结合在一起。

氯化钠具有良好的溶解性和导电性,可以形成晶体结构,在水中能够溶解并离解成离子。

6. 请根据化学元素周期表回答以下问题:a) 具有最小的原子半径的元素是什么?b) 位于第三周期的元素有几种?解析:a) 具有最小的原子半径的元素是氦(He)。

b) 第三周期的元素有8种,分别是钠(Na)、镁(Mg)、铝(Al)、硅(Si)、磷(P)、硫(S)、氯(Cl)、氩(Ar)。

7. 请简要说明溶液中“酸性”和“碱性”的特点。

解析:溶液中的“酸性”是指溶液中氢离子(H+)的浓度高于水的离子平衡时的浓度,具有酸味和酸性物质的特点。

酸性溶液能与碱反应产生盐和水。

溶液中的“碱性”是指溶液中羟基离子(OH-)的浓度高于水的离子平衡时的浓度,具有碱味和碱性物质的特点。

九年级化学(上)课时同步小作业

九年级化学(上)课时同步小作业

A.会制造劳动工具
B.发现和利用了火
C.原子论和分子学说的创立
D.元素周期律和元素周期表的发现
5.“保护环境,从我做起”。以下做法不.利.于.环境保护的是()
A.随意丢弃废旧电池
B.不用或少用含磷洗涤剂
C.垃圾分类回收
D.在不影响实验效果的前提下尽可能减少药品用量
第一单元 走进化学世界
课题 1 物质的变化和性质(第 1 课时)
D.交流讨论
2.蜡烛在空气中燃烧生成了()
A.水
B.二氧化碳
C.二氧化碳和水 D.大量灰烬
3.常用于检验二氧化碳气体的物质是()
A.水
B.食盐水
C.澄清石灰水
D.糖水
4.进行科学探究的步骤有:
①充分查阅资料 ②设计合理方案 ③明确实验目的 ④进行科学实验
⑤总结评价交流
正确的顺序是________________(填序号)。
班级_______ 座号_______ 姓名______________
1.化学变化与物理变化的本质区别是()
A.放热、发光 B.有新物质生成 C.有气体放 D.状态发生变化
2.下列不.属.于.化学变化的是()
A.燃放烟花
B.食物腐烂
C.剪贴窗花 D.钢铁生锈
3.地震灾害中常有如下现象发生,其中属于化学变化的是()
3.下列描述属于物理变化的是________;属于化学变化的是________;属
于物理性质的是________;属于化学性质的是________。(填序号)
①胆矾是蓝色固体;
②镁条在点燃时能燃烧;
③澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊;
④矿石粉碎;
⑤加热铜绿产生了氧化铜、水和二氧化碳;
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主要是有害气体(
)和

(3)空气污染的危害、保护:
危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,
臭氧层破坏和酸雨等
保护:加强大气 后才能排放,积极
,改善 ,使用 等
,工厂的废气经 过
(4)目前环境污染问题:
臭氧层破坏(
等) 温室效应(
等)
酸雨(
等) 白色污染(
等)
3、绿色化学-----
2.水污染:面对水资源短缺,一方面要___节_约_用__水___,另一 方 面 要 防 治 ____水_体__污_染__ 。 导 致 水 体 污 染 的 主 要 来 源 有 ____工_业___污染、__农_业___污染和____生_活___污染。
第3讲┃水
3.水体污染的危害:影响工业、渔业生产;破坏 ______水_生__生_态_系__统_____;还会直接危害___人__体_健__康_____。
,与电源负极相连的试管收集的气体 ,
两只试管收集的气体体积比约为

化学方程式:

3、物质的分类:
单质:
纯净物。
化合物:

氧化物:由
种元素组成的化合物,其中一种是
元素。
四、物质的组成、构成及分类
组成:物质(纯净物)由 组成
原子:金属、稀有气体、碳、硅等。
物质 构成 分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。 H2、O2、N2、Cl2。 离子:NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na+)氯离子(Cl-)构成
3、检验气体:
(1)鉴别氧气的方法是:用 的木条伸到瓶 ,木条
(2)鉴别二氧化碳的方法是:把气体通入
石灰水,石灰水变 ,
四.走进化学实验室
1、常用仪器及使用方法
(1)用于加热的仪器--





(2)测容器--量筒;量取液体体积时,量筒必须放

相平。量筒不能
,不能用作
量筒,
。视线与量筒 、 量程为10毫升的
混合物(多种物质)
分类
单质: 、
、 (一种元素)
(一种物质) 化合物: 有机化合物
淀粉、蛋白质
(多种元素)
氧化物
无机化合物 酸


二、物质的组成的表示:
1、化合价
a、写法及意义: Mg:镁元素化合价为+2 价 b、几种数字的含义
MgCl2:氯化镁中镁元素化合价为+2 价
Fe2+
2C
3 Fe2+:
H2O
一般只能精确到
毫升。
(3)称量器--托盘天平 (左 右 ,一般能精确到
克。)
左盘物品的质量=右盘砝码读数+游码读数
(4)加热器皿--酒精灯
酒精灯的使用要注意“三不”:①


;③

2、化学实验基本操作
(1)药品的取用
①取用量:按实验所需取用药品。
如没有说明用量,应取
,固体以 为宜, 液体以 为宜。
②三不”:
4.保护水资源:防治水体污染应采取的有效措施有: ①_______工_业__废_水__和_生__活_污_水__净_化__处_理__后_再__排_放________;②农业上合理 施用____农__药_和__化_肥_______;③禁止使用_____含__磷_洗__衣_粉______等。
5.节水方法: ①安装节水龙头; ②________用__洗_菜_水__浇_花_______; ③____洗_漱__完_毕__立_即__关_闭_水__龙_头__(合__理_答__案_即__可_)_________________等。
二、分子和原子
1、分子和原子的比较:
定义 分子是保持物质 性质 1
2 3 联系 分子是由 区别 化学变化中,
分子
原子
性质最小的微粒 原子是化学变化中的
微粒。
构成的。 可分,

都是构成物质的微粒。
不可分。
2、水蒸发的微观解释:
水受热蒸发时,水分子运动
属于
变化。
,间隔不断
,水就由液态变成了气态。
一、原子的构成
a、步骤:






b、注意点
①试管口略
倾斜:防止冷凝水
引起试管破裂
②药品
在试管的底部:
受热
③铁夹夹在离管口约

④导管应稍露出橡皮塞:
⑤试管口应放
:防止
粉末进入导管
⑥排水法收集时,待气泡
冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的

⑦实验结束时,先移
再熄灭
:防止水
⑧用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶
(6)氧气的验满:用 的木条放在集气瓶 (向上排空气法);瓶口有 冒出(排水
。 。
三.化学是一门以实验为基础的学科
1、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:



温度最高
(2)检验产物:H2O: CO2:
(3)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃
2、吸入空气与呼出气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中 的量减少, 和 的量增多
(吸入空气与呼出气体成分是相同的)



(2)固体药品的取用(一……二……三……

①粉末状及小粒状药品:用
②块状及条状药品用
(3)液体药品的取用(一……二……三……

①液体试剂的倾注法: 取下瓶盖,
在桌上,(以免药品被污
染)。
标签应
,(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶,将瓶口 试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶
盖,标签
________、__________、__________、__________、
存放 药品 __________(固体)、________(液体)、__________(气体)、滴瓶
取用 药品
__________(粉末状)、________(块状)、胶头滴管
夹持仪器
__________、__________、__________
加液体(漏斗) __________、__________、__________
收集气体
__________、__________、
• 一、空气
1、第一个对空气组成进行正确探究的化学家:
由和
组成的,其中氧气约占空气体积的(
。他认为空气是 )。
2、空气的成分和组成
空气成分 体积分数
O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质
,放回原处。:
(4)连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查:先将导管的一端
,用手紧贴
,稍停片刻,
若导管口
,松开手掌,导管口部有
,稍停片刻,水柱并不回落,
就说明装置不漏气。
(5)物质的加热
A、加热固体时,试管
,试管受热时先
,再

B、加热液体时,液体体积不超过试管容积的
,加热时使试管与
桌面约成
0角,受热时,先使试管

2H

c、化合物中各元素正、负化合价的
为零
d、化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的性质,所以单质分子中元素化合价为 。
化学价歌表:①元素:
+1
;-1

+2
;-2

氢正 1、 负 2、 3、 4、 1、2; 2、3; 4、2; 有 4、6 和负 2;
单质为零要记清。
②原子团:
硝酸根
;氢氧根
;氯酸根
三.氧气的制取
1、实验室制备氧气的药品:


2、氧气的制备:
工业制氧气——分离液态空气(原理:氮气和氧气的
实验室制氧气原理
3、气体制取与收集装置的选择
(含有氧元素的化合物)
不同,
变化)
(固液常温型)
(固固加热型)
(固固加热型)
发生装置:固固加热型、固液不加热型 收集装置:根据物质的密度、溶解性
4、制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)
化学 (化合反应符合绿色化学反应)
4、空气中各成分的性质和用途
(1)氧气:化学性质: __________
1:
(如 __________ )
2:
(如 __________ )
(2)氮气:化学性质: __________
1:
(如 __________ )
2:
(如 __________ )
3:
(如 __________ )
法)
氧气的检验:用
的木条伸入集气瓶 ,若木条 ,则瓶内气体为

5、催化剂(触媒):在化学反应中能 其他物质的化学反应

而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应
中所起的作用叫
作用
6、检查装置的气密性:先把连接后的装置的导管放入 中,然后用 握 紧试管,如果导管口有 冒出,则说明该装置不漏气,否则装置漏气。 (注意先后顺序)
,泡沫较多的是
C.硬水软化的方法:

4、水的净化
水的净化效果由低到高的是



(均为
方法),
其中净化效果最好的操作是
;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂


一、水的组成
1、水的组成:
现象:通电后,电极上出现了气泡,通电一段时间后,试管 1 和试管 2 都收集了不少的
气体,与电源正极相连的试管收集的气体
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