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6、出去旅游，看到有人在景区的墙壁上乱涂乱画。 A：上前劝说，阻止他。 B：怪好玩的，我也效仿一下，写上“XXX到此一游。”
53
责任书：
1、讲文明、懂礼貌，对自己的形象负责。 2、严格遵守校纪校规，对自己的行为负责。 3、刻苦学习科学文化知识，掌握过硬的本领，
对自己的前途负责。 4、积极参加体育锻炼，对自己的身体健康负责。
35
请同学们对照自己平时的表现，做出选 择，选“是”记1分，选“否”不得分。
1、每天上课前，我都能提前做好准备工作， 安静地坐在座位上等老师来上课。
2、上课时，我认真听讲，不做小动作。 3、我能积极动脑思考，举手发言。 4、小组讨论时，我能认真倾听其他同学发言，
也能勇敢发表自己的意见 。 5、我能独立、细心完成作业,字迹端正。
36
请同学们对照自己平时的表现，做出选 择，选“是”记1分，选“否”不得分 。
6、我能自觉改正作业中的错题。 7、碰到不懂的问题,主动向老师、同学请教。 8、认真对待“三操一活动”，好好锻炼身体。 9、回家后先复习，再完成作业，做完自己检查。
10、先预习第二天的功课，再自己整理好书包。
37
（二）做个好孩子，对家庭负责
51
你会怎样做？
3、星期六的上午，楼上的叔叔下夜班回来正在睡觉。 A：和小伙伴们在楼下做游戏，兴奋得大喊大叫。 B：不影响叔叔休息，到小区花园去玩。
4、在阅览室看书，看到你要好的朋友走进来了。 A：大声喊他，跑过去给他介绍你选的书籍。 B：微笑致意，等出了阅览室的门再一起讨论。
52
你会怎样做？
5、去公园玩，看到花坛里的月季花开了。 A：真漂亮！摘一朵回去插到我家花瓶里。 B：真漂亮！留着让更多的人欣赏到它的美丽。
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何为责任？
——责任是分内应做的事情。也就是 承担应当承担的任务，完成应当完成 的使命，做好应当做好的工作。
30
三九严寒，年青的战士顶风冒雪守卫 边疆，他们说：“我们爱自己的祖国，保 卫国家和人民的安全是我们的责任。” 31
烈日当空，交警冒着地表五十余度的 高温指挥交通，他们说：“我们爱自己的 岗位，保障道路畅通是我们的责任。”
让爱与责任伴我成长
初二4班 2018年3月
1
• 什么是爱？ 对人或事有深挚的感情
• 生活中有哪些常见的爱的形式，我们 又该如何对待这些爱？
• 我们应该怎样付出爱？
2
一 则 关 于 父 母 爱 的 小 故 事
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5、文明出行，不乱穿马路，对自己的生命负责。 6、积极维护班集体和学校的声誉，对集体、学校
负责。 7、心怀宽容，多体谅帮助他人，对他人负责。 8、家中主动做家务，承担家庭责任，对家庭负责。
54
Hale Waihona Puke Baidu
让人们因我的存 在而感到幸福！
55
48
她，默默无闻，为同学们收发作业 总是认真又负责。课间，还常常辅导学 习有困难的同学。
49
（四）做个好公民，对社会负责
50
你会怎样做？
1、在马路上，附近没有垃圾箱，你手中的香蕉皮怎么办？ A：拿着，到有垃圾箱的地方扔进垃圾箱。 B：趁别人不注意，扔进路旁的绿化带。
2、在楼道里，看到邻居家的奶奶吃力地提着菜篮子上楼。 A：反正又不是我奶奶，装做没看见， 从她旁边挤过去。 B：上前帮奶奶提一提篮子
43
他们又在干什么？
44
值日生哪儿去了？
45
他，三年多的时间里，每天提前到校为同 学们开门。放学了，他细心的关好每一扇窗户， 拉好每一幅窗帘，才最后一个离开教室。
46
她，每天第一个从书包里拿出课本， 带领同学们进行早读，带动同学们养成 了进门读书的良好习惯。
47
他，不怕脏，不怕累，每天和同 学们一起打扫教室、卫生区，保证我 们有一个良好的学习环境。
38
父亲母亲对你多年来的付出，却没有 想得到什么回报。他们只希望你能快快乐 乐成长、学习。如果他对你只有一点点的 恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩， 涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华 美德，是我们与生俱来拥有的。
39
让爱住我家
40
（三）做个好成员，对集体负责
41
他在干什么？
42
他在干什么？
32
面对肆虐的非典疫情，67岁的医学专家钟 南山，率领一群白衣天使不顾生命危险，勇敢 地站在抗击非典的最前沿。他们说：“我们爱 自己的职业，救死扶伤是我们的责任。”
33
汶川地震,女教师袁文婷为了拯救学生， 壮烈牺牲,青春永远定格在了26岁。她用生命 诠释了教师对学生的爱,对社会的责任。
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(一)做个好学生,对自己负责
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责任书：
1、讲文明、懂礼貌，对自己的形象负责。 2、严格遵守校纪校规，对自己的行为负责。 3、刻苦学习科学文化知识，掌握过硬的本领，
对自己的前途负责。 4、积极参加体育锻炼，对自己的身体健康负责。
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请同学们对照自己平时的表现，做出选 择，选“是”记1分，选“否”不得分。
1、每天上课前，我都能提前做好准备工作， 安静地坐在座位上等老师来上课。
2、上课时，我认真听讲，不做小动作。 3、我能积极动脑思考，举手发言。 4、小组讨论时，我能认真倾听其他同学发言，
也能勇敢发表自己的意见 。 5、我能独立、细心完成作业,字迹端正。
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请同学们对照自己平时的表现，做出选 择，选“是”记1分，选“否”不得分 。
6、我能自觉改正作业中的错题。 7、碰到不懂的问题,主动向老师、同学请教。 8、认真对待“三操一活动”，好好锻炼身体。 9、回家后先复习，再完成作业，做完自己检查。
10、先预习第二天的功课，再自己整理好书包。
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（二）做个好孩子，对家庭负责
51
你会怎样做？
3、星期六的上午，楼上的叔叔下夜班回来正在睡觉。 A：和小伙伴们在楼下做游戏，兴奋得大喊大叫。 B：不影响叔叔休息，到小区花园去玩。
4、在阅览室看书，看到你要好的朋友走进来了。 A：大声喊他，跑过去给他介绍你选的书籍。 B：微笑致意，等出了阅览室的门再一起讨论。
52
你会怎样做？
5、去公园玩，看到花坛里的月季花开了。 A：真漂亮！摘一朵回去插到我家花瓶里。 B：真漂亮！留着让更多的人欣赏到它的美丽。
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何为责任？
——责任是分内应做的事情。也就是 承担应当承担的任务，完成应当完成 的使命，做好应当做好的工作。
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三九严寒，年青的战士顶风冒雪守卫 边疆，他们说：“我们爱自己的祖国，保 卫国家和人民的安全是我们的责任。” 31
烈日当空，交警冒着地表五十余度的 高温指挥交通，他们说：“我们爱自己的 岗位，保障道路畅通是我们的责任。”
让爱与责任伴我成长
初二4班 2018年3月
1
• 什么是爱？ 对人或事有深挚的感情
• 生活中有哪些常见的爱的形式，我们 又该如何对待这些爱？
• 我们应该怎样付出爱？
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一 则 关 于 父 母 爱 的 小 故 事
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5、文明出行，不乱穿马路，对自己的生命负责。 6、积极维护班集体和学校的声誉，对集体、学校
负责。 7、心怀宽容，多体谅帮助他人，对他人负责。 8、家中主动做家务，承担家庭责任，对家庭负责。
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Hale Waihona Puke Baidu
让人们因我的存 在而感到幸福！
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她，默默无闻，为同学们收发作业 总是认真又负责。课间，还常常辅导学 习有困难的同学。
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（四）做个好公民，对社会负责
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你会怎样做？
1、在马路上，附近没有垃圾箱，你手中的香蕉皮怎么办？ A：拿着，到有垃圾箱的地方扔进垃圾箱。 B：趁别人不注意，扔进路旁的绿化带。
2、在楼道里，看到邻居家的奶奶吃力地提着菜篮子上楼。 A：反正又不是我奶奶，装做没看见， 从她旁边挤过去。 B：上前帮奶奶提一提篮子
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他们又在干什么？
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值日生哪儿去了？
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他，三年多的时间里，每天提前到校为同 学们开门。放学了，他细心的关好每一扇窗户， 拉好每一幅窗帘，才最后一个离开教室。
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她，每天第一个从书包里拿出课本， 带领同学们进行早读，带动同学们养成 了进门读书的良好习惯。
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他，不怕脏，不怕累，每天和同 学们一起打扫教室、卫生区，保证我 们有一个良好的学习环境。
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父亲母亲对你多年来的付出，却没有 想得到什么回报。他们只希望你能快快乐 乐成长、学习。如果他对你只有一点点的 恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩， 涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华 美德，是我们与生俱来拥有的。
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让爱住我家
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（三）做个好成员，对集体负责
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他在干什么？
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他在干什么？
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面对肆虐的非典疫情，67岁的医学专家钟 南山，率领一群白衣天使不顾生命危险，勇敢 地站在抗击非典的最前沿。他们说：“我们爱 自己的职业，救死扶伤是我们的责任。”
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汶川地震,女教师袁文婷为了拯救学生， 壮烈牺牲,青春永远定格在了26岁。她用生命 诠释了教师对学生的爱,对社会的责任。
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(一)做个好学生,对自己负责