2016尔雅课堂-音乐鉴赏考试 答案

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

1

在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（）1.0分

我的答案：C

2

19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）1.0分

我的答案：A

3

哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）

1.0分

我的答案：C

4

Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0分

我的答案：D

5

下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）

1.0分

我的答案：B

6

我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）

1.0分

我的答案：D

7

根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）1.0分

我的答案：B

8

下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：（）

1.0分

我的答案：D

9

下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：（）1.0分

我的答案：D

10

通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）1.0分

我的答案：D

11

以下关于“原作”的理解正确的是：（）

1.0分

我的答案：C

12

西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）

1.0分

我的答案：D

13

由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（)

1.0分

我的答案：A

14

一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：（）1.0分

我的答案：B

15

美是（）的有序与丰富性。

1.0分

我的答案：D

16

演唱《Yesterday once more》的卡朋特乐队是下列哪一个国家：（）1.0分

我的答案：A

17

《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）

1.0分

我的答案：C

18

《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）1.0分

我的答案：C

19

我们往往与成功的伟大演奏家之间的差别在于我们缺少对音乐宗教般的：（）1.0分

我的答案：A

20

过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：（）

1.0分

我的答案：B

21

下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）1.0分

我的答案：C

22

下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）1.0分

我的答案：C

23

下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）1.0分

我的答案：D

24

下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）1.0分

我的答案：D

25

在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）1.0分

我的答案：A

26

在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）1.0分

我的答案：D

27

Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）

1.0分

我的答案：A

28

莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）

1.0分

我的答案：B

29

排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）1.0分

我的答案：A

30

下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）

1.0分

我的答案：C

31

在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）1.0分

我的答案：C

32

音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）

1.0分

我的答案：D

33

《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）1.0分

我的答案：A

34

以下关于乐感的说法不正确的是：（）

0.0分

我的答案：C

35

下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）1.0分

我的答案：C

36

除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）1.0分

我的答案：C

37

《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）1.0分

我的答案：C

38

音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）1.0分

我的答案：D

39

下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）

1.0分

我的答案：D

40

人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）1.0分

我的答案：C

41

通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（）1.0分

我的答案：C

42

下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）

1.0分