中国传统文化—汉字书写引发的思考(论文)
写好中国字做好中国人 论文
写好中国字做好中国人【摘要】书法艺术是中华民族的瑰宝,书写是衡量一个人文化水准的参考指标。
随着互联网时代的到来,越来越多的中小学生成为了〃网民〃。
科技的发展带来了诸多便利,但也让我们的书写能力严重退化。
教师要提高对书写方面的系统培养和指导,提高学生的书写水平和教学能力,激发书写兴趣从而营造良好的书写氛围,进而提高学生书写〃最美中国字〃的能力。
关键词:书写,教学,能力叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。
”任何一种能力都是养成好的习惯的结果。
写作能力高,是因为养成了良好的语言习惯;阅读能力强,是养成了好的阅读习惯;交际能力强,是养成了好的交际习惯。
写字也一样,良好的书写习惯是提高书写能力的基础。
在大力推行素质教育的今天,写字作为学生的一项重要基本功,越来越受到重视。
写字能力是小学低年级的培养重点,是学生语文素质的组成部分,对于小学生思维特点来说,正处于从具体形象思维逐步向抽象逻辑思维转变的过程中,写字不仅可以加深对会写字的印象,有助于更好的完成各科作业,也为未来的学习、工作打下基础。
写字对提高文化素养也有重要作用,长期认真地写字,能够起到育德、启智、健体、审美的作用。
学写字就是学做人,继承与弘扬书法艺术是文化建设的重要内涵,是党中央的战略决策。
因此,提高学生写规范字的修养是时代赋予我们的历史任务,对实现十八大提出的“立德树人”的根本任务起着重要作用。
怎样才能把字写好,在教学中我不断思考,琢磨出以下几点:一、良好的书写习惯1.正确的握笔姿势其实孩子握笔的姿势是最容易被家长忽略的。
想要写好汉字,正确握笔是第一步。
我仔细看了一下我们班孩子的握笔姿势,还真是各有各的特点,像:横搭型、扭转型、错位型、拳头型等等,这写姿势写出来的字那就不用说了,怎一个“歪扭斜挎〃能形容?所以我交给了同学们一个握笔小口诀:老大老二握成圆,指尖相对不相连。
中指抵在笔杆后,老四老五往里卷。
拳心要空腕用力,提笔就是来练字。
关于汉字书法的研究报告作文500字的格式
关于汉字书法的研究报告作文500字的格式全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我们来聊一聊关于汉字书法的研究报告吧。
首先,我们要知道什么是书法。
书法就是一种用毛笔在宣纸上写字的艺术,它需要专门的训练和长期的努力才能掌握。
不同的书体有自己的风格,比如楷书严谨大方,行书流畅优雅,草书则更自由随性。
接下来,我们来说说学习书法有什么好处。
第一,它可以锻炼我们的耐心和专注力。
写好一个字需要静下心来,一笔一画地carefully临摹,这对于我们这些爱动的小朋友来说是一种很好的训练。
第二,书法能提高我们的艺术鉴赏力。
不同的书体都有自己的美,学会欣赏书法就像打开了一扇新的大门,了解了一种新的审美。
在学习书法的过程中,我们会遇到一些问题和挑战。
比如一开始笔画总是歪歪扭扭的,也很难掌握笔锋的运用。
但是只要我们persevere 下去,勤加练习,这些困难终会迎刃而解。
我有一个小秘诀,就是多临习名家的作品,仔细琢磨他们的笔法和用笔的技巧。
总之,书法是中华民族的瑰宝,它凝聚了我们祖先的智慧和对美好事物的追求。
相信只要我们用心学习,日复一日地沉浸在书法的海洋中,定能收获满满的乐趣和成就感。
让我们一起努力,把书法这门古老的艺术发扬光大吧!篇2汉字书法探究报告一、研究目的书法真是太神奇了!写的时候线条又长又短,有的粗有的细,有时一笔就能写完,有时要写很多笔才行。
怎么写才好看呢?我很想知道书法的奥秘,所以决定探究一下汉字书法。
二、研究过程我先在网上查阅了不少书法的资料,了解了一些书法的基本知识。
后来我请老师给我上了几节书法课,学习了一些基本的笔画、笔法和结构。
我还找了几本字帖临摹练习,体会不同字体的写法。
最后我专门观摩了几位书法家现场挥毫,近距离感受他们的运笔方式。
三、研究心得通过这次研究,我对汉字书法有了更深的认识:汉字笔画源于古人对自然物象的刻画,后来逐渐演变成了规范的笔画形态。
汉字的结构讲究中锺蝓形,既要匀称,又要留白,形神兼备。
写好中国字 做好中国人(论文)
写好中国字做好中国人——关于写字教学的思考彭基国汉字是我们中华民族传统文化的象征,是我们祖国的母语,作为一个中国人,我们应该写好汉字,热爱祖国。
然而在科技、信息迅速发展的今天,大多数人对写字的兴趣已逐步淡化,写字教学已开始退化。
这究竟是为什么呢?笔者认为主要有以下几个方面的原因。
首先是受社会经济发展的影响。
由于近年来社会经济迅速发展,人们的精力都集中到发展经济上,对精神文明的追求次之于物质文明。
对于社会来说,写字在人们的心目中已不再像以前那样重要了。
好多人都会这样想:能写一手好字,经济效益并不高,除非是能当书法家,但书法家不是轻易就能当上的。
其次是受科技、信息发展的影响。
由于电脑的不断普及,各个单位、部门的文件、资料等都采用电脑打印,各种宣传标语,宣传栏等也都采用电脑制作,包括一些碑文都采用电脑打印,虽然花点钱,但是既方便又快速。
连很多写作的专业人员都不喜欢用笔写了,直接在电脑上进行写作,既便于修改,又便于保存和传送。
电脑对文字的打印不断代替了手写,人们写字的时间越来越少,导致了人们的写字水平不断下降。
最后是在教育上管理不够到位。
在新课改以前,各级教育主管部门对写字教学的重视是显而易见的,中小学每周都专门安排有一节写字课,甚至在相当一段时期内,中学每天下午第一节课就是写字课。
新课改实施以后,国家在《新课程标准》中虽然已明确提出:中小学每周必须在语文课当中用一节课,作为写字课。
但我们到各中小学去看一看,有多少个学校把“写字”这个词放在课程表中的?学校或老师给我们的解释是:写字课是由语文老师根据实际情况灵活安排的。
其实,在实际的教学中,又有多少语文老师能坚持每周给学生上一节写字课呢?当然,这也不完全是我们当老师的错,在教师绩效工资考核竞争激烈的今天,由于学校对教师绩效考核的评分比例当中,学生科目考试成绩所占的比例是相当重的,所以老师们不得不加班加点,狠抓学生考试成绩。
谁还顾得上学生的字写得好不好,只要不写错。
汉字中国-议论文800字
汉字中国-议论文800字从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都经常看到论文的身影吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。
你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的汉字中国-议论文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
一点一横、一撇一捺,搭建汉字的骨架;一笔一画,显示汉字的无限活力,用汉字书华写中华文化。
中华文化源流远流长、博大精深,这既是我们中国人眼中的文化,也是们眼中最具代表性的字眼。
作为一种文字,汉字独具魅力,是中华文化源流长的重要见证。
从早骨文到金文再到最后所说的行书,汉字的演变由到简,也日易成熟定形。
楷书的规矩行书的流畅以及草书的句连不断,是中华汉字的优美,也是中华书法的精妙所在。
书法可以说是,将汉字的魅力尽展中国芳华古韵。
我国历代,从古至今,书法名家辈出,而从一个人的字中,便可以知晓这个人的精神品格与学识修养。
古代文人眼光老道,独具慧眼,钟情于书法家王羲之的《兰亭集序》,此书法被誉为天下第一行书;唐代的颜筋柳骨成为后来人们临摹的范本。
就连伟大诗人也是有所成就的书法家,也就更不用说尽展墨竹傲骨的郑板桥了。
不只是在纸张上描绘精彩,中国的汉字,在石刻方面独具特色。
那刻在石碑上的文字,历经风吹雨打,仍在当代,留给我们那慰藉心神的独特风景。
朋友,你是感受到了汉字的厚重,是否体会到中华文化的魅力?都说字如其人,中国汉字就像中国人一样,方方正正。
而中国人,就像汉字一样,浑身都充满力量。
伟人毛泽乐,是中国民主革命的领袖,是中国人民心中最尊敬的.人。
同时,可敬的毛爷爷,也是位书法家。
曾写下无数诗篇来记录历史事件抒发豪情壮志的毛爷爷,就是用这只笔书写了中国的革命文化。
在那峥嵘岁月里,沉沉浮浮,历经磨难,但最终迎来曙光,心忧国家,心忧百姓,始终依靠百姓,始终服百姓,这样的一位领袖,用宽广胸怀书写“为人民服务”的壮丽篇章。
中华汉字走过了沧桑巨变,在这个崭新的年代,仍闪耀着光芒。
这光芒是种力量,激起我们的民族感、自信力,这力量,唤起我们的责任担当,它让我们以高昂的精神状态迎接明天,走向未来!汉字承载着中华文化的美,它曾书写了中华文化,而今天,它仍旧充满活力,也告诉我们,我们中国人仍要继续,用汉字书法写中华文千年文化根,永葆华夏魂。
从汉字看中国文化毕业论文
从汉字看中国文化毕业论文论文题目:从汉字看中国文化指导教师单位职称评语:成绩:评阅教师签名:年月日评审委员会意见:盖章:年月日论文内容摘要内容提要:文字是一个国家的文化载体,她有着丰富的文化内涵,他能体现一个国家的文化特征。
汉字作为中华民族沿用多年的语言文字符号,她的点点滴滴无不承载着中华文化:她的形成,她的发展,她的成熟。
无不体现了中华文化的形成与发展方向。
那么从这些途径出发,我们可以看到中华文化的特征。
(本栏由论文作者填写)从汉字看中国文化内容提要:文字是一个国家的文化载体,她有着丰富的文化内涵,他能体现一个国家的文化特征。
汉字作为中华民族沿用多年的语言文字符号,她的点点滴滴无不承载着中华文化:她的形成,她的发展,她的成熟。
无不体现了中华文化的形成与发展方向。
那么从这些途径出发,我们可以看到中华文化的特征。
关键词:汉字中国文化精神内涵一.汉字的形成汉字是世界上最古老的文字之一,它是汉族人民用来记录汉语,交流思想的工具;它是汉族祖先在生产劳动和生活实践中逐渐创造出来的。
虽然对汉字产生的确凿年代还难以确立,但从文献记载与出土的文物来考察,至少在夏商之际文字就产生了。
对于汉字的产生,有着一个美丽的传说:那就是“仓颉造字”。
这一传说在传世文献《荀子》《吕氏春秋》《韩非子》《淮南子》等古籍里,可见这一传说在战国晚期就已经广泛流传。
到了东汉许慎为《说文解字》写序时,他将《周易·系辞传》中记载的“上古结绳而治,后世圣人易之以书契”的说法和仓颉造字说糅合在一起,说:“及神农氏结绳为治而统其事,庶业其繁,饰伪萌生,黄帝之史仓颉见鸟兽蹄迒之迹,知分理之可,相别异也。
初造书契,百工以瞋,万品以察”。
《淮南子·本经训》中说仓颉造字时,“天雨粟,鬼夜哭”。
便形成了一个流传至今的神话故事。
虽然对于“仓颉造字”这一说法,古时就有人不赞成,到了现代怀疑者更多。
鲁迅先生在《汉文学史纲要》中曾经指出:“要之文字成就,所当绵历岁时,且由众手,全群共喻乃得流,殊难确指,归功一圣,亦凭臆之说。
汉字书写与做人的道理[五篇模版]
汉字书写与做人的道理[五篇模版]第一篇:汉字书写与做人的道理1、汉字书写笔迹中所蕴含诸多“中国式”做人做事的道理汉字不仅是简单的符号,每个汉字都有其独特的文化,或形似,或神似,或蕴含深刻的道理,如:“出”----困难总是一山磥着一山,坚持才是唯一的“出路”;只有明白山外有山,不断攀登,才有“出”头之日。
“觉'----学子头,下面是见识的见,也就是说,学习之后才能增长见识。
“爱”----字头表示在同一个屋檐下,下面代表“朋友”,也就是说,是同一个屋檐下的朋友。
“说”----言字旁加上兑现的“兑”,意指要“兑现”才能“说话”。
“诱”----秀美的身影,动听的言辞----温柔的陷阱。
“孝'-----上部是个“老”部,下部是个子字,表示上下延续是一个生命共同体。
“思”----勤耕“心”上“田”,才会有收获-----“思想”。
“吹”----“口”“欠”修养的人才去“吹”。
“偏”----有了“偏”见,常常把人看“扁”。
“忠”----要做到忠心,必须把“心”放在“中”间。
“值”----人,只有挺直腰杆,才能有自己的价值。
“协”----要办一件“十分”成功的大事,必须靠大家团结一致。
“忌”----“心”里只有自己的人,能不为人所忌吗?“臭”-----“自”大多了一点,就会臭骂远扬。
“悟”----“我”用“心”思考就会有所感悟。
“钱”-----金旁放戈,昭示着君子爱财,要取之有道,否则就会被“戈'所诛,“信”-----一个人只有遵守自己说过的话,才能成为一个诚信之人。
“王”----孔子说:“三极者,天,地,人。
”即:每一横代表一个要素,一竖代表上下贯通,贯通“天地人”三者,才能为“王”。
2、汉字笔画讲求横平竖直,蕴含与汉族文化流传千古的正直做人的理念小小的汉字承载了中国文化的精髓,寄托了我们祖先对我们的期望。
也蕴含了中国人本质的情感与原则。
横平竖直。
体现出祖先告诫我们要做一个正直的人。
一个脚踏实地,勤勤恳恳的人。
中国传统文化论文(3篇)
中国传统文化论文(3篇)在个人成长的多个环节中,大家一定都接触过论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是可爱的小编给家人们收集的中国传统文化论文(较新3篇),仅供参考。
中国传统文化论文篇一1、以辩证的思维去看待中国传统文化的两重性,取其精华,去其糟粕(1)对于中国传统文化要取其精华,弃其糟粕。
一切东西有好的一面和坏的一面,好的一面应当吸收,而坏的一面则应抛弃。
但是由于每件事物,每个人,每种理论都有这种好的一面和坏的一面,因此,从这种意义上说,每件事物,每个人,每种理论差不多既是好的,又是坏的。
传统文化本身具有精华与糟粕两重性的特点,我们需要批判地继承中国传统文化。
中国传统文化的精华符合社会发展需要,有利于社会核心价值体系的形成。
(2)中国传统文化既然是一种传统,它就须要随着时代的变化而实现现代化,否则,它就不能得到发展。
中国传统文化的现代化,是根据传统文化本身固有的精神,使那些可以适应现代社会要求的部分,能够更好地发展,并尽量吸取西方文化中的优秀成果,来弥补传统文化中不足的一部分,使其发展得更加完善。
中国的传统文化是一把双刃剑,存在两重性,致使中国传统文化对马克思既有丰富发展,又有消解异化。
所以,我们对待中国传统文化应该既肯定又否定,以辩证的思维去看待它;另一方面,马克思理论也需要不断创新与发展。
只有在与中国的具体实践相结合中,才能促进自身的完善,实现马克思的创新与发展,成为适合中国的马克思。
2、在继承基础上的创新与发展改革开放以来,随着中国经济的不断发展,中国人民取得了举世瞩目的成绩。
而中华民族的伟大复兴,必然伴随着中华文化的崛起。
这种崛起,也必然要求让我们中国特色的文化给多样化的世界文明注入活力。
文化的崛起,不仅仅是取其精华,去其糟粕,更是在继承基础上的创新与发展。
推进马克思与中国优秀传统文化的有机结合,并吸收和借鉴其他一切文化的优秀成果,以构建出中国特色社会文化。
以如何看待规范汉字书写为主题发表议论
以如何看待规范汉字书写为主题发表议论规范汉字书写是维护汉字正常使用和传承中国书法文化的重要举措。
我认为应该从以下几个方面来看待规范汉字书写的重要性:首先,规范汉字书写有助于保持汉字的标准与统一、汉字是中国传统文化的重要组成部分,也是我们民族的文化基因之一、汉字书写的规范性可以确保汉字的标准与统一,避免出现错别字或者繁体字的混用,保持了汉字的独特之美和完整性。
其次,规范汉字书写有利于提升语言沟通的效率与准确性。
汉字是一种象形文字,每一个字都有其独特的含义和意义。
如果书写不规范,容易导致别字之间的混淆,给沟通带来困扰。
而且,规范汉字书写还能够帮助人们更加准确地理解文章的含义,提升阅读的效率和准确性。
再次,规范汉字书写对于书法的传承与发展具有重要意义。
汉字书法是中国独特的艺术形式,是我国文化的瑰宝之一、规范汉字书写能够帮助人们更好地理解和学习书法的基本原理和技巧,有助于传承和发展中国书法文化。
最后,规范汉字书写也是对我们自身文化认同和自我身份价值的表达。
汉字是中华民族的独特象征,是我们民族自豪感和归属感的象征。
规范汉字书写不仅是对中华文化的尊重,也是我们对自己民族文化的一种自豪,同时也是一种美的追求与塑造。
总体来说,规范汉字书写是维护汉字正常使用和传承中国书法文化的重要举措。
它对于保持汉字的标准与统一、提升语言沟通的效率与准确性、对于书法的传承与发展以及我们文化认同和自我身份价值的表达都具有重要意义。
我们应该重视规范汉字书写,积极推动规范汉字书写的普及与推广,为传承和发展中华民族文化贡献自己的力量。
汉字的议论文
汉字的议论文引言汉字是中国文化宝库里最为重要的符号之一。
作为世界上最古老、最独特的文字系统之一,汉字在漫长的历史进程中发展成为一种既有实用功能又包含丰富文化内涵的文字形式。
本文将探讨汉字的起源和发展、其对中国文化的影响以及当前关于汉字使用的一些争议。
汉字的起源与发展汉字的起源可以追溯到公元前14世纪的商朝时期,当时的文字主要是象形文字,用于记录交易和宗教活动。
经过几个世纪的演变,汉字逐渐发展成为一个复杂的符号系统,包含了象形、指事、会意、形声等不同的文字形式。
汉字的形态结构独特,每个汉字都有自己的意义和读音,每个字的笔划顺序和结构也都非常规范。
汉字对中国文化的影响汉字对中国文化产生了深远的影响。
首先,汉字是连接中国人与其传统文化的纽带。
汉字无处不在,它们在书籍、标志、城市街道等方方面面中扮演着重要的角色。
通过学习和使用汉字,人们能够更好地理解中国文化的内涵和精髓。
其次,汉字也是中国文化的重要载体和传播工具。
作为一种文字形式,汉字记录了中国数千年的历史,包括文学作品、历史事件、哲学思想等等。
通过阅读和书写汉字,人们得以继承和传承这些文化遗产。
此外,汉字的独特之处在于其所包含的深厚文化内涵。
每个汉字都有其独特的意义和符号,在中国文化中往往有着深远而丰富的象征和隐喻。
这些特点使得汉字成为一种思辨和诗意的表达方式,在中国文学中有着重要的地位。
汉字使用的争议当前,对于汉字的使用存在一些争议。
其中最主要的是简化字和繁体字的问题。
自1956年起,中国大陆推行了简化字改革,旨在通过简化繁体字的形状以提高汉字的识读效果。
然而,繁体字在台湾、香港和新加坡等地仍然广泛使用,这引发了对于汉字使用的不同看法和争议。
另一个争议是关于汉字输入法的问题。
由于汉字数量庞大且复杂,使用传统的键盘输入方式并不方便。
因此,出现了各种汉字输入法,例如拼音输入法、手写输入法和五笔输入法等。
不同的输入法存在着优势和劣势,对于用户来说选择合适的输入法也成为了一个难题。
科研课题论文:汉字书写的社会文化价值分析
社会其它论文汉字书写的社会文化价值分析不管科技如何发展、信息传输如何方便快捷,都不能够替代汉字书写作为中国文化精髓的历史地位。
身处在信息时代,不能够被日新月异的科技发展迷惑了双眼,反而应该要更加重视对汉字书写的保护,让汉字文化能够不断地传承下去。
一、汉字书写对中华民族传统文化的传承价值汉字充分地体现出了中华民族祖先的智慧,其中蕴含有丰富的民族传统文化,其本身就拥有相当深厚的文化内涵,是中华民族精神与凝聚力的重要象征,它能充分体现出中国传统文化的特色。
汉字书写是人们学习掌握传统文化的一把钥匙。
汉字书写本身就是中华民族传统文化中的重要有机组成部分,是人们掌握学习中华传统文化的重要纽带。
记录中华民族发展史的正是汉字,从夏商时期的甲骨文到魏晋南北朝以后的草书、行书与楷书,历朝历代的人们都是通过汉字来记录历史,可以说实用和审美共存。
特别是自隋唐以后,科举考试取士之时汉字书写就成为了人才选用时一个相当重要的标准,这一做法有效地推动了汉字书写的发展与繁荣。
汉字书写的历史本身就是中华民族政治、经济以及文化的发展史。
因此,汉字书写可以有效地帮助人们去体悟出中华民族的优秀文化,将更加有利于对中华民族传统文化的传承,激发出人们的民族自尊心与自豪感,帮助人们养成良好的汉字书写习惯。
同时汉字文化本身也是为开展中华民族传统文化的最好教材。
二、汉字书写对母体文化的认知价值汉字的字形是汉字的大小与形体,是汉字的外貌形态,是人能否从其中感受到美的最为基本的条件。
汉字字形大小虽然受汉字笔画多少以及结构特征等客观条件的制约,但是却又在一定的程度上受到人的性格的影响。
在汉字的八个基本笔画之中,直画在汉字中出现的较多,因此其所组成的字形也多是用立体的方型结构作为骨架。
汉字本身就源于象形,对于物态形象的描绘也决定了其方块形态的特征。
对汉字字形与文字造型特征进行了解,可以让我们更好地了解写字的形体如何才有着更好的可视性。
汉字形体本身就具有相当深刻的文化意义,其文化特征主要表现在以下的几个方面上:(1)图画意义,汉字起源于图画文字(象形)这是一个没有争议的事实,在甲骨文、金文中象形成分是相当多的,而指事、会意、形声字则都是由象形文字发展而来,不管是义符还是声符都能够从象形文字中找到;(2)意音相互融合,孔颖达与清代学者陈澧都有过类似的论述;(3)汉字是单音节,每一个汉字都有对应的音,运用相当灵活,为文学语言提供了良好的基础条件,并且孕育出了汉民族中所特有的文学载体――律诗、对联;(4)汉字在使用上较拼音更加简约,更加容易组合成复音词,不仅仅是容易辨识,还有着相当强的会意性;(5)汉字形体的演变过程就是中华民族社会制度、科学文化水平等诸多方面的一种写照。
中国传统文化—汉字书写引发的思考(论文)
中国传统文化—汉字书写引发的思考【摘要】汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇尚强大的民族意识和自强不惜的创造智慧,汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,汉字的产生、发展伴随着中国传统文化的孕育、发展,两者有着密切的联系。
中国文化也仰仗着汉字流传的更为久远。
【关键词】汉字;中国传统文化;继承发展一、汉字的产生与发展大约是在公元前14世纪,殷商后期。
“表意符号”演变成了比较定型的“甲骨文”。
这被认为是“汉字”的第一种形式。
被刻在动物的骨头上和乌龟的龟板上的文字,从殷墟中发现的文字,被认为是“现代汉字”的直系祖先,这一点就可以证明中华文明的连续性,几千年以来,中东人都不能解读他们祖先的象形文字。
只有中国现代人能读懂一些殷商时期的“甲骨文”。
到了西周时期,青铜器的大量使用,而被刻在青铜的钟鼎和石鼓上的文字即——“大篆”。
亦有钟鼎文和石鼓文之称。
一直到了秦朝。
秦始皇一统中国。
才把文字统一起来。
秦朝时期,秦始皇统一文字,统一度量。
其功绩显著的就是当时的宰相——李斯。
李斯对当时的文字进行收集整理然后进行删繁就简美化加工后,这种统一后的文字被称为——“小篆”,亦称为“秦篆”。
这个时候的文字几乎已经完全没有象形文字的痕迹了。
秦朝时期的“小篆”书写过于规范,书写起来速度很慢,于是民间就出现了许多的简便字体。
这种字体的特点是变“小篆”的圆为方。
改“小篆”的曲为直,并分出了一些偏旁部首,被称之为——“秦隶”。
到了汉朝,隶书十分盛行,“秦隶”并没有完全摆脱“小篆”的结构特点,基本上是方形,而“汉隶”就完全发挥了毛笔的特点,出现了“蚕头雁尾”的波折之笔,书写起来轻松自如。
西汉时期流行的这种隶书。
称之为——“汉隶”。
汉朝流行“汉隶”的同时,“楷书”正在萌芽阶段。
关于汉字与传统的议论文800字(通用8篇)
关于汉字与传统的议论文800字(通用8篇)汉字与传统的议论文篇1《牢记汉字是根本,莫忘姓名是炎黄》每一笔都冥思苦想,每一字都方正漂亮,每一次开口都令观众汗颜,每一次关于文化的节目都深得人心。
科技发展十分迅速,各种高端手机竞相推出新产品,各种输入法也是层出不穷,人们日常对手机的需求也越来越大,有的人甚至不用看键盘就能盲打出想要的字,对于一些日常挂在嘴边的字,竟然提笔就不会写,这一切,也许都是对中国汉字的陌生化与疏离感。
科技是把双刃剑,作为拥有自由意志的人类,我们应当将科技玩弄于鼓掌之间,而不是被套入科技的“囚笼”中。
扪心自问,中华上下五千年,哪一段深刻的历史不用汉字书写?哪一个美丽的故事不用汉字润色?哪一首漂亮的诗歌不用汉字珍藏?从先秦到现代,汉字文化一脉相承,师尊孔子用汉字记下“学而不思则罔,思而不学则殆”教训后人为人处世之道;诗仙李白,写下如美丽银河般无数的诗,那汉字,就如那构成美丽银河的点点繁星;明代洪应明,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的豁达情怀也是由汉字来传达给后人……从古至今,汉字作为文化的传承品,经久不息,把古人的思想带给我们,试想若中华文化是一棵参天大树,那汉字,就是它的根啊!若没有汉字,我们何以交流?何以“修身,齐家,治国,平天下?”何以造福我们的子孙后代?同时,汉字也代表了中国的传统文化,日本曾经有一个将军说过:“如果想征服中国,光靠杀人是没用的,我们要让这里的孩子说日语,写日语,把大和民族的文化放入他们的心中,才能够真正地征服这里。
”是啊,在“国外风”充斥人心的现在,有几人能够读出“直挂长帆济沧海”的豪情壮志?有几人能够在国画的淡墨寥寥几笔品味出宁静淡雅?有几人能在二十四式太极拳中品出古老的人体全息和以柔克刚的民族思想?又有几人能够在《昆曲牡丹亭》浅浅几句中体会中华文化的博大精深?那些“日漫控”连日本因明治维新而崛起都不知道,那些“欧美控”连向基督祷告的顺序都不了解,如此之国人,何等悲哀!从今开始,喜欢中国的汉字吧!品读中国文化吧!在月朗星稀的夜晚,微开小轩,任月光流淌,摆一纸熟宣,执一杆毛笔,磨一方淡墨,写我们的文字,写我们的文化,看月光照亮,微风拂面,墨香四溢。
从书法艺术中领悟传统文化精髓-高中作文800字
从书法艺术中领悟传统文化精髓-高中作文800字标题:从书法艺术中领悟传统文化精髓中国,一个有着五千年文明史的古老国家,其传统文化底蕴深厚,源远流长。
其中,书法艺术作为中国文化的重要组成部分,是中华文明的独特象征。
它以其独特的形式和深邃的内涵,展示了中华民族的精神风貌和文化特质。
一、书法艺术的历史渊源中国的书法艺术起源于新石器时代的刻画符号,经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书等各个阶段的发展,形成了今天的丰富多彩的艺术风格。
每一幅书法作品都是作者的情感表达和思想寄托,具有极高的艺术价值和历史价值。
二、书法艺术的美学价值书法艺术的美在于其线条的流动性和韵律感,以及结构的均衡和布局的和谐。
在欣赏一幅书法作品时,我们可以感受到作者的情感起伏和精神境界,体验到一种超越语言的美感。
这种美感既来自于书法的形式美,也来自于书法的内容美,是形式与内容的完美统一。
三、书法艺术的文化内涵书法艺术不仅是视觉艺术,更是精神艺术。
它蕴含了丰富的哲学思想和人生智慧,体现了中国人对自然、社会、人生的深刻理解和独特见解。
通过学习书法,我们可以更好地理解和接受中国传统文化的价值观和思维方式,从而丰富我们的精神世界,提升我们的文化素养。
四、书法艺术的现实意义在当今这个信息化、全球化的时代,我们更应该珍视和传承书法艺术这一传统文化瑰宝。
一方面,书法艺术可以陶冶情操,提高审美能力,使我们在快节奏的生活中找到宁静和乐趣;另一方面,书法艺术可以传播中华文化,增强民族凝聚力,推动文化交流和互鉴。
总之,书法艺术是中国传统文化的瑰宝,是我们民族精神的象征。
我们应该深入学习和研究书法艺术,从中领悟传统文化的精髓,提高自己的文化素养,为弘扬和发展中华文化做出贡献。
汉字书写心得体会
汉字书写心得体会汉字书写是中国文化的瑰宝,在我国有着悠久的历史和丰富的内涵。
我个人对汉字书写的心得体会如下。
首先,学习汉字书写需要艰苦的努力和持之以恒的坚持。
汉字书写是一门精细的艺术,每一个字都有其独特的结构和笔画顺序。
初次学习时,我发现汉字的复杂性和多样性让我有些望而却步。
但是,通过不断地练习和研究,我逐渐掌握了字形的要领和技巧。
在书写过程中,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理,只有不断地反复练习,才能够提高自己的书写水平。
其次,汉字书写需要注重细节和规范。
汉字的每一笔、每一画都有着严格的规定和要求。
在书写时,我时常注意字形的大小、结构的对称性以及笔画的连贯性。
只有这样,才能写出端正工整的汉字。
同时,我也学会了正确使用笔划,掌握了一些常用的技巧,例如运用练字簿和参考书籍进行比对、学习书法名家的作品等等。
通过这些方式,我不断地进步,逐渐提高了自己的书写水平。
再次,汉字书写需要注重审美和个性。
汉字书写是一种艺术创作的过程,每一个字都可以通过不同的书写风格与创意表达出独特的美感。
我在学习书写过程中,逐渐形成了自己的书写特点和风格。
我喜欢用利落的笔画展现出字的力度和节奏感,同时也注重字形的平衡和谐。
我相信,通过不断地探索和实践,我会逐渐塑造出属于自己的独特书写风格。
最后,我认为汉字书写是一种沉浸式的体验。
在书写的过程中,我会完全投入其中,专注于每一笔每一画的运笔力度和结构。
这种专注的状态让我感受到一种沉静和平和,使我能够暂时忘却外界的纷扰与压力。
同时,书写也是一种自我的表达和释放。
我可以通过书写来表达自己的情感和心情,通过书写来认识和理解自己。
这种书写过程的愉悦和满足感让我更加热爱汉字书写,并且愿意不断地追求更高的书写境界。
综上所述,汉字书写是一门需要耐心和毅力的学问,同时也是一种艺术和灵性的表达。
通过不断地练习和研究,我逐渐掌握了汉字书写的基本技巧,并形成了自己独特的书写风格。
汉字书写不仅是一种实用的技能,更是一种文化的传承和反映。
汉字书写论文
汉字书写论文文字是人类祖先流传下来的瑰宝,它像一双无形的巨臂推动着人类文明从原始走向成熟,从暗淡走向辉煌,甚至可能从繁荣走向未来的神圣。
汉字书法更是中华文明的标志,它跟京剧、中药一道,成为举世瞩目的国粹。
重视汉字书写训练,是中国几千年的教育传统,向来是从蒙学开始。
西周学童(当时叫“国子”)的教育,分为“礼、乐、射、御、书、数”六科,称为“六艺”。
这些科目,与今天德智体美劳全面发展的教育目标正相吻合。
其中“书”这一科,包括汉字书写的训练。
此后,不论官学、私学,汉字书写是不可缺或的基础科目,一直延续到20世纪。
然而,社会发展进入了快车道,由于两波“换笔潮”,导致汉字书写呈下滑趋势。
一是20世纪50年代普及国民教育,传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。
不过,这终究还是笔,汉字还要一笔一笔写出来,“书写”传统犹在。
二是上世纪90年代,计算机普及,继而网络覆盖,以往日常笔写之事被计算机取代。
以“机”换“笔”,灵巧的书写动作被简化为键盘上的“敲”,鼠标上的“点”;电子邮箱代替了传统的书信,博客取代了厚厚的日记本;机关办公无纸化,作家不用“爬格子”,连老师教案都是复制打印。
处理文字的工具越来越进步,手段越来越便捷,效率越来越高。
当人们欣然陶醉于现代化科学技术之恩赐时,蓦然回首,才发现手写汉字日趋边缘化,人们的书写能力也正在退步,甚至很多人出现了“书写遗忘症”,提笔就会写错字。
光明网曾做了一次“汉字书写调查”,用确凿的统计数据告诉我们:85·20%的被调查者认为,全民汉字书写水平在下降;高达96·4%的被调查者认为,“书法是中华民族的传统艺术瑰宝,决不能放弃。
”对于书法,自豪的是历史,堪忧的是现实,欣慰的是情感。
推广汉字的规范书写,学校是主阵地,教师对学生强化写字教育,是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程,是提高学生素质的得力途径,是学校教育教学工作的当务之急,是我们每个教师义不容辞的责任。
写好中国字传承中国文化的作文
写好中国字传承中国文化的作文你有没有发现,咱们中国字就像一群神奇的小精灵,每个字都有自己独特的魅力呢?写好中国字啊,那可是在传承超酷的中国文化呢!咱就先说说这中国字的模样吧。
你看“山”这个字,简简单单的三笔,就像一座巍峨耸立的山峰,中间那一竖就像山峰的脊梁,两边的短竖就是山的斜坡。
每次写这个字的时候,仿佛都能看到眼前有一座雄伟的大山,这感觉是不是很奇妙?再看“水”字,那弯弯扭扭的笔画,就像流动的溪流,从高处蜿蜒而下,这简直就是一幅小画嘛。
在古代啊,人们写字那可讲究得很呢。
从甲骨文开始,那些刻在龟甲和兽骨上的文字,虽然看起来歪歪扭扭,但是充满了神秘的气息。
就像是古人给我们留下的神秘密码,等着我们去破解。
随着时间的推移,汉字变得越来越规整,篆书、隶书、楷书、行书、草书,每种字体都有自己的风格。
篆书就像一个穿着华丽长袍的贵族,庄重而典雅;隶书则像是一个憨厚老实的大汉,规规矩矩;楷书就像一个个训练有素的士兵,整齐地排列着;行书就像一位潇洒的侠客,在纸上自由地奔跑;草书那可不得了,就像是一阵狂风,肆意挥洒,让人看得眼花缭乱。
写好中国字其实也是一种修炼呢。
当你拿起笔,一笔一划地书写的时候,你得静下心来。
现在这个社会啊,大家都忙忙碌碌的,心也跟着浮躁起来。
但是一写字,就不一样了。
你得专注于每个笔画的起笔、行笔和收笔,就像在和每个字对话一样。
比如说写“人”字,一撇一捺,虽然简单,可这一撇要写得有力度,一捺要写得稳当,就像做人一样,要有自己的原则和底线。
而且啊,写好字还能给人留下好印象呢。
你想啊,如果一个人写的字歪歪扭扭,像一群乱爬的小虫子,别人看了心里可能会觉得这个人不太靠谱。
相反,如果字写得工整漂亮,就像印刷出来的一样,别人一看就会觉得这个人很认真、很细心。
我有个同学啊,他以前字写得可难看了,后来他为了追一个喜欢书法的女生,就开始苦练写字。
你还别说,字练好了之后,整个人都变得自信起来了,最后还真把那个女生追到手了呢,这也算是写字给他带来的意外收获吧。
谈谈对中国书法的理解800
谈谈对中国书法的理解800中国书法是中国传统文化的瑰宝之一,其源远流长的历史和独特的艺术风格使其成为世界文化的瑰宝。
在我看来,中国书法不仅是一种艺术形式,更是一种传承中国文化的方式。
中国书法起源于古代的甲骨文和金文,经过演变发展,形成了篆、隶、楷、行、草五种基本字体。
每一种字体都有其独特的特点,总结起来,中国书法的特点可以概括为“形神兼备、意蕴深厚、笔力凝练、意境高远”。
首先,中国书法注重“形神兼备”,即字的形态和字的意境不能相互割裂,而是互相补充。
理解一方面,人们不仅看到了字的形态和结构,还能感受到字所表达的情感和氛围。
这种综合性的艺术特点,使文字在中国书法中不再仅仅是沉闷的符号,而是充满了生机和灵气。
其次,中国书法注重文字的“意蕴深厚”。
在中国传统文化中,文字被视为一种文化符号和思想表达的工具。
通过练习书法,人们不仅能感受到汉字背后深厚的文化积淀,还能体味到文字所包含的哲学思想和人生智慧。
如同一位优秀的书法家善用笔墨,往往也能表达出自己独特的思想和情感。
第三,中国书法追求“笔力凝练”。
通过独特的笔画技法和用笔方法,书法家能够在行间字间展现出千变万化的力度和韵律。
每一笔都凝聚着书法家的心血和对艺术的追求,每一划都能在纸上留下鲜明而独特的痕迹。
这种准确、简练而又有力的笔画,使中国书法充满了时而刚劲有力,时而柔美含蓄的魅力。
最后,中国书法追求“意境高远”。
在书写过程中,书法家会通过构图、布局等手法,将文字与画面进行有机结合,使之形成一种意境。
这种意境可以是山水的壮丽景色,可以是草木的清新气息,还可以是人物的情感表达。
通过书法作品,人们可以感受到作者所追求的哲学和美学境界,感受到中国传统文化中蕴含的深刻思考和人文关怀。
总体来说,中国书法是一门综合性的艺术形式,它不仅具有审美意义,更是一种思想、文化和审美价值的传播方式。
通过练习书法,人们能够领略到中国文化的深厚底蕴,感受到历史的沧桑与智慧的积累。
中国书法既包含了对传统文化的传承和弘扬,也具有现代审美的内涵和认识,因此,它在今天仍然具有不可替代的艺术价值和文化地位。
汉字文化与汉字书写
汉字文化与汉字书写汉字是中华民族独有的宝贵文化遗产,是中华文明的重要组成部分。
汉字的演变与发展,其复杂性与独特之处令世人为之称奇。
作为中文的基本书写符号,汉字书写更是成为了丰富汉字文化的重要媒介。
本文将就汉字文化与汉字书写进行探讨,并阐述其对人们思维方式和传统文化的影响。
一、汉字文化的源远流长汉字文化的历史可以追溯到几千年前的中国古代文明时代。
从最初的象形文字开始,到后来的隶书、楷书、行书等不同风格的书写形式,汉字一直承载着中华民族的文化记忆。
汉字作为世界上最古老的文字之一,具有丰富的内涵和强大的表现力。
汉字文化通过汉字的书写方式传承和发展,成为了中华民族独特的文化符号。
二、汉字书写的形式和技巧汉字的书写形式多种多样,常见的有楷书、行书、草书等。
其中,楷书作为正式书写形式,被广泛应用于文章、书法作品等场合。
它注重笔画的工整、形态的端正,并且注重书写的秩序和排列的美感。
行书则是在楷书基础上发展而来,其笔画更加简略而流畅,给人一种运动的感觉。
而草书则是最为潦草、自由的一种书写形式,其气势狂放,展示了汉字书写的独特魅力。
对于汉字书写的技巧,主要包括硬笔和软笔两种方式。
硬笔书写主要以钢笔为代表,形成了简洁、规整的字形,并且可以凸显汉字的结构特点。
而软笔书写则以毛笔为代表,以其柔软、灵动的笔触展示出汉字的优美与灵性。
无论是硬笔还是软笔书写,都需要经过长期的练习和磨砺,才能达到娴熟的水平。
三、汉字书写对思维方式的影响汉字书写不仅仅是一种文字表达的方式,更是一种思维方式的体现。
汉字的结构和组合方式要求人们在书写时注重整体构思和线条运用,培养了思维的整体性和系统性。
而且,汉字书写的规范化和纪律性要求人们具备严肃治学的态度和精神追求。
汉字书写作为古人智慧的结晶,通过书写汉字可以启迪思维,提高人们的观察和表达能力,对培养综合素质具有重要作用。
四、汉字书写与传统文化的关系汉字书写与传统文化密不可分,两者相互依存、相得益彰。
研究报告作文关于汉字写法
研究报告作文关于汉字写法
汉字写法是中国传统文化的重要组成部分,也是中华民族的文化瑰宝。
汉字的写法既包含着美的享受,又展示出中国人民智慧的结晶。
首先,汉字的写法以形神合一为特点。
汉字的形状多寓意着其中所表达的含义,字形之间有着内在的联系。
比如,汉字“山”,其字形仿佛是三座山峰,而“水”字的字形则像是水流的涌动,
这些形状都能直触人们心灵深处的共鸣。
其次,汉字的写法融入了人们的情感与感悟。
中国古人在创造和发展汉字的过程中,不仅注重形状的变化,更注重表达情感与人生哲理的体现。
例如,汉字“爱”,笔画连绵不断,如同爱意的传递;而“心”字字形纤细柔软,表达了情感丰富的内涵。
汉字的写法不仅能让人们对文字产生情感共鸣,还能促使人们思考和感悟。
最后,汉字的写法注重字体的规矩和秩序。
汉字的写法有着严格的规范,在书法中尤为突出。
每一个字体都有着自己的结构和笔画顺序,而这些规则的遵循使得汉字的写法形成了独特的风格和美感。
当人们按照规矩有序地书写汉字时,不仅能够展现出中国人民的严肃和认真态度,也使得汉字的美感得到了充分的展示。
总之,汉字的写法是中国传统文化的瑰宝。
汉字的形神合一、情感表达和秩序规矩是汉字写法的三个重要方面。
通过学习和
保护汉字的写法,我们能更好地传承和发展中国传统文化的瑰宝。
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中国传统文化—汉字书写引发的思考
【摘要】
汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇尚强大的民族意识和自强不惜的创造智慧,汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,汉字的产生、发展伴随着中国传统文化的孕育、发展,两者有着密切的联系。
中国文化也仰仗着汉字流传的更为久远。
【关键词】汉字;中国传统文化;继承发展
一、汉字的产生与发展
大约是在公元前14世纪,殷商后期。
“表意符号”演变成了比较定型的“甲骨文”。
这被认为是“汉字”的第一种形式。
被刻在动物的骨头上和乌龟的龟板上的文字,从殷墟中发现的文字,被认为是“现代汉字”的直系祖先,这一点就可以证明中华文明的连续性,几千年以来,中东人都不能解读他们祖先的象形文字。
只有中国现代人能读懂一些殷商时期的“甲骨文”。
到了西周时期,青铜器的大量使用,而被刻在青铜的钟鼎和石鼓上的文字即——“大篆”。
亦有钟鼎文和石鼓文之称。
一直到了秦朝。
秦始皇一统中国。
才把文字统一起来。
秦朝时期,秦始皇统一文字,统一度量。
其功绩显著的就是当时的宰相——李斯。
李斯对当时的文字进行收集整理然后进行删繁就简美化加工后,这种统一后的文字被称为——“小篆”,亦称为“秦篆”。
这个时候的文字几乎已经完全没有象形文字的痕迹了。
秦朝时期的“小篆”书写过于规范,书写起来速度很慢,于是民间就出现了许多的简便字体。
这种字体的特点是变“小篆”的圆为方。
改“小篆”的曲为直,并分出了一些偏旁部首,被称之为——“秦隶”。
到了汉朝,隶书十分盛行,“秦隶”并没有完全摆脱“小篆”的结构特点,基本上是方形,而“汉隶”就完全发挥了毛笔的特点,出现了“蚕头雁尾”的波折之笔,书写起来轻松自如。
西汉时期流行的这种隶书。
称之为——“汉隶”。
汉朝流行“汉隶”的同时,“楷书”正在萌芽阶段。
到魏晋南北朝的时期已经很盛行,晋代的王羲之,王献之父子是楷书的真正创始人,同时吸取了篆书圆转笔画,也保留了隶书的方正平直,去掉了“蚕头燕尾”。
使汉字的结构大体的
固定了下来。
当时被称之为——“真书”,后人因为以这种字体作为学习书法的楷模,即改称之为——“楷书”。
由于楷书的工整,为了书写快捷的需要,和书者为了抒发自己的胸臆,寄情于笔端的创造,产生了一种流动顺畅,一气呵成,极具有韵律和艺术感染力的字体——“草书”。
介于楷书和草书之间的就是“行书”,行书没有楷书那样规范严肃,也没有草书那样难以识别,而是优雅欢畅的运笔,字体书写灵活贯通。
也是最受大众喜欢最常用的一种字体。
到了宋朝,中华伟大发明之一,雕版印刷和活字印刷术被发明,“宋体字”也应此产生。
最早产生于北宋,是有楷书变化而来。
有肥和瘦体之分,可无论肥瘦,都是横细竖粗,方方正正。
显得古朴端庄。
“仿宋体”也是模仿“宋体”而产生一种字体,这种字体的出现至今也不过七、八十年,但是发展十分迅速。
是人们最喜欢使用的一种规范字体。
中华人民共和国成立以后出现了综艺体、整块体、浮云体、变体等等。
这是祖国文化繁荣的具体表现,也是汉字发展的必然结果。
二、汉字具有的独特魅力
在人类文字发展的历史长河中,与世界上其他文字对比,汉字独树一帜,具有独特的魅力。
古巴比伦的楔形文字,古埃及的象形文字,古印度的哈拉本文字,虽然我们今天从博物馆和遗址中能够欣赏到这些古老文字的残片遗迹,但它们都是已经死去了文字。
而汉字作为人类四大古代文明中唯一延续下来、不曾中断的文字,至今仍在继续使用,汉字不仅在中国本土得到统一和发展,而且传播到周边许多国家,今天,我们在日本、韩国乃至东南亚的一些国家看到大街小巷和商号店铺触目皆是方块汉字。
这是汉字和中华文化神奇魅力的具体体现。
这一现象本身就足以说明汉字的独特性与生命力。
三、不得不正视的汉字书写危机
在这样一个科技飞速发展的年代,人们拥有的科技产品越来越多,比如智能手机和电脑,手写汉字机会越来越少,在手机和电脑上打字替代了汉字的书写笔画,大部分人都使用汉语拼音输入,当人们需要匆忙记录几个词语时,才意识到完全不记得该怎么写。
很多人都坦承自己记忆力衰退,握紧笔的手在纸上需要写字时,突然出现了尴尬的停顿,而这些字在孩提时代不知道学习重复默写过多少次。
这些问题足矣引起人们的思考。
手写汉字,曾经是中国人相互交流的主要方式,拿出一张张信纸,翻开一页页本子,扑鼻的墨香仿佛携带着书写者的情绪,拉近了人与人情感的距离。
字如其人,一手好字甚至可以传达出关于书写者的人品信息。
前段时间,两档看上去
简简单单的电视节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》,掀起了议论的波澜。
两档电视节目不仅考验了参赛学生的识字量,也让电视机前的大人们出了一身汗。
众多网友表示,想起扔给童年的小学语文课,部分人“默默地把手机输入法改成手写”。
不可否认,时光永是流逝,时代总在前进。
文化当然也与时俱进地紧跟时代的节拍,但是技术的升级和演化不能以打折文明文化为代价。
当国人只会打字不会写字时,汉字所承载的历史文化价值已经被折损了。
救赎汉字,摆脱这场文化危机,是当代人的使命。
四、提升汉字书写能力,传承汉字之美
当然,新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。
将汉字手写艺术的尴尬,完全归因于新技术,乃是推脱我们自身传承文化的使命与责任。
造成手写水平下降更深层次的原因,在于我们对汉字缺少一份应有的珍视,对民族传统文化缺少一份应有的敬重。
我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术,早已忽视了手书汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。
令人欣慰的是,书写退化的趋势已经得到足够的重视。
现行的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出“全面提高基础教育质量”、“规范汉字书写”,再次强调了写字教学的重要性。
重拾汉字之美,仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的,必须让能写一手好字重新成为实用追求,甚至让手书汉字不仅成为一项技能,更加成为一种普遍认同的美的享受。
就如同现代社会节奏再快,也挡不住大家坐下来慢慢喝杯茶的兴致。
如同对笔顺的关注一样,让人们继续保持这种对文字细节的关注和坚持,也许就是传统语言文字最好的出路。
五、结语
汉字文化是中国古代文化流传下来的不可多得的遗产,作为汉字文化发展过程中的一部分,我们更应该了解汉字,把汉字真正当做中华民族的瑰宝来传承,为汉字的发展贡献我们的一份力量,使汉字文化能够被更多的人来接受,使更多的人能够认识到汉字的重要性,只有被多数人接受,汉字文化才能称得上是文化。
社会要发展,并不只是经济的发展,文化的传承、文化的发展才是至关重要的,精神生活的丰富才是真正的富有。
汉字文化,中国的瑰宝,更是世界的瑰宝!
参考文献
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[2]张岱年:《中国传统文化通论》[M].北京:北京师范大学出版社,2004.1
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[4]左安民:《汉字例话》[M].上海:上海青年出版社,2011.05
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