法制教育 主题班会课件ppt (共20张ppt)

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法制教育主题班会ppt课件

法制教育主题班会ppt课件
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目录
• 法制教育重要性 • 国家法律法规及政策解读 • 校园内外安全风险防范措施 • 青少年心理健康与道德品质培养 • 家庭教育与亲子沟通技巧分享 • 总结回顾与展望未来发展规划
01
法制教育重要性
培养遵纪守法意识
01
02
03
遵守国家法律法规
通过学习法律知识,使学 生了解并遵守国家法律法 规,树立正确的法律观念 。
03
拓展法律知识
鼓励同学们自主学习法律知识,提高法律素养和综合能力。
THANKS
感谢观看
犯罪处理
对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、 惩罚为辅的原则。
犯罪记录封存
犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对 相关犯罪记录予以封存。
03
校园内外安全风险防范措施
校园欺凌现象分析及应对策略
欺凌现象成因
分析校园欺凌产生的社会、家庭、学校和个人原因,深入了解欺 凌背后的心理问题。
影响因素
家庭环境、社会环境、学校教育等。
树立正确价值观和道德观念重要性
价值观
指引人生方向,决定行为选择。
道德观念
规范行为举止,促进社会和谐。
弘扬中华民族传统美德实践活动
传统美德
仁爱、诚信、勤劳、节俭等。
实践活动
志愿服务、文化传承、尊老爱幼等。
05
家庭教育与亲子沟通技巧分享
家长在法制教育中扮演角色和责任担当
信息识别技巧
教授学生如何识别诈骗信息,包括查看信息来源 、判断信息真伪、警惕异常要求等。
防范方法
强调保护个人隐私,不轻易透露个人信息,不轻 信陌生人的网络请求,遇到可疑情况及时报警。

法制教育主题班会(共20张PPT)

法制教育主题班会(共20张PPT)
• 过分追求物质享受,染上了一些成年人的不良行为习惯,如抽烟 喝酒等。
• 结交不三不四的人,或与校外的流失生和有前科的人结交,或拉 帮结伙聚在一起甩扑克打麻将,或三五成群出入公共场所,惹是 生非,遇事便大打出手,惟恐天下不乱。
常见的违法行为
老师的殷切希望
• 要依法自律; • 正确对待父母和学校的教育; • 要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
常见的违法行为
故意损坏财物
故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。 日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破 财等。 青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。 行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
➢ 1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预 防未成年人犯罪法》具有重大和深远的意义。
02
你知道的法律有哪些?
Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. according To Your Need.
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。 要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂 人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。 好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
04
常见的违法行为
Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here,according To Your Text. according To Your Need.

初中生法律知识普及班会(20张PPT)

初中生法律知识普及班会(20张PPT)
七年级12班



今 日














认识 未成年人保护法
三个概念区别
未成年人:未满十八周岁的公民
少年:已满14周岁,不满18周岁的未成
年人
青少年:既包括成年人,又包括未成年
人,它不是法律上的概念
制定《未成年人保护法》的根本目的:
保障未成年人的身心健康和合法权利, 促进其全面发展,使之成为“四有”新人。
三.国家和社会保护 四.司法保护
6

未 成

年 人
未 成 年 人
社 会
未 成 年

博物馆、纪念馆、科 技馆、文化馆、影剧 院、体育场(馆)、 动物园、公园等场所
10
那么哪些场所是 不允许未成年人 进入的呢?
营业性舞厅、 酒吧、游戏 厅、网吧等。
11 11
少年法庭
初一学生小华14岁迷上玩电子游戏,一天小华的母亲发现小华 逃学,就寻至某营业性电子游戏厅,对他进行耐心的劝说,可小 华不听,反而把母亲推倒在地,对此事正确的看法是:
①小华是未成年人,他玩电子游戏应受到法律的特殊保护,任 何人不得干涉;②小华母亲的行为符合我国未成年人保护法的 规定;③小华母亲阻止小华玩电子游戏侵犯了小华的合法权益; ④游戏室的老板允许小华进入,违反了我国有关法律的规定
(B )
A.②③ B.②④
C.②③④ D.①②③④
提升
教育法
• (1)教育教学权
《未成年人保护法》与其他任何法律相比,
最大的特点是突出了“保护”。
4
未成 年人 自身

宪法宣传月 小学生法制教育主题班会课件(共23张PPT)

宪法宣传月  小学生法制教育主题班会课件(共23张PPT)

普法微课堂
学生观看“心尖上的检察”普法微课堂专 题教育栏目第二期《魔鬼的面纱》。以学 生喜爱的微动漫、微讲座等形式,揭开了 “魔鬼的面纱”,帮助大家了解什么是性 侵害、性侵害的常见类型等内容。同时, 还结合一些典型案例,深入剖析了常见多 发的性侵害犯罪类型以及犯罪的构成要件, 让学生懂得性侵害的事前防范、事中保护、 事后自救等相关知识和方法。
第五章
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
法制书画作品展
队员们通过法制主题学习,将自己的所学、所思、所悟、所得融入到自己的主题 实践作业中。看!不仅有内容丰富的手抄报、色彩鲜明的绘画作品,还有书写工 整、规范的书法作品,展现了九小学子积极向上的精神风貌。
少年作为祖国的未来和民族的希望,要从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、 守法,也要学会用“法”来保护自己,争做知法、懂法、守法的新时代好少年
第四章
主题班队会
主题班队会
开展“宪法在我心中 做文明好少年”主题班队会。 围绕宪法在我心中、法律知多少、用智慧和法律保护 自己三个方面展开讲解。老师们通过课件向同学们介 绍宪法,既讲明了宪法的价值定位,又介绍了宪法的 日常应用,了解宪法与我们的紧密联系;既追溯了宪 法的起草制定与修订,又阐述了宪法的延伸法律。讲 解了国家宪法日的来历、设立宪法日的目的和意义, 引导学生严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不 良现象,学会用智慧和法律保护自己,成为宪法的忠 实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
第六章
总结
第三章
法制安Байду номын сангаас教育队课
法制安全教育队课
以“知法 懂法 守法,学会保护自己”为主题, 通过详实的案例、幽默的语言,结合学生发展 特点,采取以案讲法、以案学法的方式,给同 学们上了一堂生动的法制安全教育队课。围绕 法律常识、我们身边的法律有哪些、守规则 保 安全这三点展开讲解,向学生讲解道路交通安 全、校园欺凌、青少年违法犯罪等法律法规, 教育同学们要知法、懂法、守法,树立正确的 世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种不良 行为,学会运用法律手段进行自我保护。

小学生主题班会 宪法主题学习活动 课件 (24张PPT).ppt

小学生主题班会 宪法主题学习活动 课件 (24张PPT).ppt

12月4日
第二部分
宪法法律知多少
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了 一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定
宪法法律知多少
说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
• 《未成年人保护法》 • 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
宪法法律知多少
说说哪些是未成年人不能做的事情?
争做合格好公民
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了 一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定
争做合格好公民
遵守纪律
按时起床、吃饭、睡觉、上课
争做合格好公民
尊重他人
分享玩具、排队等待、礼貌待人
争做合格好公民
爱护公共财物
不随意破坏、乱涂鸦、乱扔垃圾 保护自然资源、不浪费水、电、 纸张等资源
110
中华人民共和国公安 部门报警电话
119
医疗急救报警电话
120
火警报警电话
2023年中小学宪法主题学习活动
与法“童”行 快 乐成长
知宪法、守宪法、护宪法,依宪法
讲师:XXX
日期:202X.X
学会自我保护
保护自己的隐私
不随便给陌生人开门、不随便吃陌 生人的东西
学会自我保护
防拐卖诈骗
不随便跟陌生人走,不随便给人 开门,遇到危险要找警察
学会自我保护
认识自己
哪些是隐私部位?
内衣裤覆盖的地方 不让他人随意触碰自己的隐私部位,也不 随意触碰自己的隐私部位
学会自我保护
如何拨打紧急电话
紧急电话的按钮或者紧急呼叫功能,通常是一个红色的电话图标或者标有“紧急”字样的按钮
争做合格好公民

遵纪守法好少年法制教育主题班会PPT资料课件

遵纪守法好少年法制教育主题班会PPT资料课件

2、
接受父母抚养权
1、
接受义务教育权
3、
保护个人隐私权、维 护人格尊严权
这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
第一,什么是法?
这老伯我听说过,老伴早已过世,每 月除政 府的补 贴外, 生活仅 靠这家 店维持 ,生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时, 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨;放 学晚归 的学生 ,小巷 无灯, 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
一、法是什么?与 未成年人密切相关 的法律有哪些? 这老伯我听说过,老伴早已过世,每月除政府的补贴外,生活仅靠这家店维持,生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时,他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生,小巷无灯,总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
三年级(3)班
执教人:XXX 这老伯我听说过,老伴早已过世,每月除政府的补贴外,生活仅靠这家店维持,生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时,他会端上一碗热汽腾腾的馄饨;放学晚归的学生,小巷无灯,总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......

法制教育主题班会ppt课件

法制教育主题班会ppt课件

05
案例分析
案例一:网络犯罪
网络犯罪概述
网络犯罪是指利用互联网技术进行的非法活动,如网络诈骗、侵犯 他人隐私、传播不良信息等。
案例描述
某青少年利用黑客技术,非法侵入他人计算机系统,获取他人隐私 信息,并以此进行敲诈勒索。
案例分析
该案例涉及网络犯罪中的非法侵入计算机系统罪和敲诈勒索罪。青少 年利用技术手段实施犯罪,给受害人带来严重损失。
法制教育与青少年身心健康
1 2
心理健康的维护
法制教育可以帮助青少年建立正确的法律意识, 增强自我保护能力,避免受到不良因素的影响, 维护心理健康。
身体健康的保障
通过法制教育,引导青少年遵守法律法规,避免 参与违法活动,从而保障其身体健康。
3
社会适应能力的提高
法制教育有助于提高青少年的社会适应能力,使 其更好地适应社会生活,融入社会大家庭。
法制教育是公民教育的重要组成 部分,是培养公民法治观念、增 强公民法治意识的重要途径。
法制教育的重要性
培养公民法治观念
促进法治社会建设
通过法制教育,使公民了解法律的基 本原则和精神,树立正确的法治观念 ,自觉遵守法律,维护社会秩序。
法制教育是推进法治社会建设的重要 手段,通过普及法律知识,提高公民 的法律素养,为法治社会建设提供有 力保障。
06
总结与展望
法制教育的重要性和必要性
培养法治意识
通过法制教育,帮助青少年树立法治观念,了解 法律知识,自觉遵守法律法规。
促进社会和谐
法制教育有助于减少青少年违法犯罪行为,维护 社会稳定和和谐。
推动国家发展
青少年是国家的未来和希望,他们的法治素养将 直接影响国家的法治建设和治理水平。

法制教育主题班会课件PPT

法制教育主题班会课件PPT

100%
法律体系的构成
法律体系由宪法、法律、行政法 规、地方性法规、自治条例和单 行条例等构成,其中宪法是最高 法律,具有最高的法律效力。
80%
法律体系的层级关系
不同层级的法律具有不同的法律 效力,下位法必须服从上位法, 所有法律均不得与宪法相抵触。
公民的基本权利和义务
基本权利
公民的基本权利是指公民依照宪 法和法律规定所享有的权利,包 括人身自由、言论自由、宗教信
法律案例分析

解释:在第一个“锁定” 演进中“锁定” 第一个“锁定” 演进中“锁定” 第一个“锁定 ” 演进中“锁定” 第一个“锁定” 第一个“锁定” 第一个“锁定” 第一个“锁定” 第一 个“锁定” 第一个“锁定” 第一个“锁定”
问一位年轻销售员 static询问销售专家,如果一个年轻销售员,他很出色,那么这个销售员 是否是销售专家,或者他是否是该销售员,他是否会 ask_sales_of
营造良好的社会环境
政府、媒体、社区等应该共同营造遵纪守法的社会氛围,引导青少年树立正确的价值观和 行为准则。同时,政府还应该加强对网络游戏、社交媒体等新兴事物的监管,防止其对青 少年造成不良影响。
04
法律案例分析
法律案例分析
• like a year-old children’ ‘lockdown’ in this article like a year’ ‘lockdown” down to lock down to lock down to lock down. ‘lockdown” down to lock down to lock down to lock down. ‘lockdown” down to lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lock down to lock down to lock down. ‘lockdown” down to lock down to lock down.

小学法制教育主题班会-----与法同行 守护明天 课件(共20张PPT).ppt

小学法制教育主题班会-----与法同行 守护明天 课件(共20张PPT).ppt

第一部分
——·守护明天主题班会·——
怎样规范自己的行为?
避免以下不良行为
旷课 携带管制刀具 强行向他人索要财物
偷窃、故意毁坏财物 打架斗殴、辱骂他人
第一部分
——·守护明天主题班会·——
自我护要领
你怎么那么蠢 废物 猪脑子
自我保护要领
相互友爱 互帮互助
自我保护要领
校园霸凌,身体暴力
也不行! 学会打110
总结
我们要加强自身的修养,未来的路很长很精彩,不要走上犯罪的 道路,做一个对社会有贡献的人!
要对侵害自己权益的人或事勇敢说“不”,用法律这个武器保护 好我们自己!
——·守护明天主题班会·——
法律知识|小学生法律|小学生班会|教育课件|
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings. A wonderful serenity has taken possession
自我保护要领
拐卖儿童问题
是指用蒙骗、利诱或者其它方法使不满14周岁的未成年人脱离 家庭或者监护人的行为。
有拐骗、绑架、收买、贩卖、中转儿童等行为。
自我保护要领
拐卖儿童问题
我们要做到: 记住爸爸妈妈的名字和电话 一旦在商场、公园等地方找不到爸爸妈妈,马上找到周围穿制
服的工作人员,他们会帮助你找到爸爸妈妈 不跟任何不认识的陌生人走,认识的人说“你妈妈让我来接你"
——·守护明天主题班会·——
法律知识|小学生法律|小学生班会|教育课件|
A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings. A wonderful serenity has taken possession

法制教育 主题班会课件(共20张ppt)

法制教育 主题班会课件(共20张ppt)
3
同学们,现在社会上什么人都 有,虽然大多数人都是好人,但是 越来越多的人尤其是高中生因为种 种原因而走上了违法犯罪的道路, 有的是小偷小摸,有的则是抢劫打 架,同学们,我们已经是高中生了, 相信大家都会判断是非对错,可是, 为什么又有那么多的同龄人因为一 时的糊涂而走上犯罪的道路呢?
4
说出你知道的青少年的法律法规的名称.
拢,经常在外游乐。由于他们的 精力不放在学习上,加上脱离家 长、学校的监控,往往容易走上 歧途。
11
二、携带管制刀具
《治安管理处罚条例》第二十条规定: 非法制造、贩卖、携带匕首、三
棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处 十五日以下拘留,二百元以下罚款或 警告。青少年正是身体发育阶段,精 力旺盛,但由于法制观念和是非观念 淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后 果,携带管制刀具,极易一时冲动, 酿成不该发生的悲剧。
17
二.依靠智慧,预防违法犯罪行为对自己 的侵害
同学们,我们毕竟年龄较小,社会 经历少,在面对违法犯罪分子时,要善于 斗争,要依靠自己的聪明智慧,机智巧 妙地战胜敌人。面对坏人,不仅要敢于 斗争,更要善于斗争,勇敢加机智才能保 平安。否则,单凭勇敢,鲁莽从事,可能 会受到更大的侵害.所以,"智勇双全", 才是预防和对付侵害的正确方法。
《宪法》《刑法》《民法通则》 《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》 《经济合同法》《环境保护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》 《治安管理处罚条例》《交通管理法规》
5
请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:
1、在电影院、公共汽车站等场所起哄、吵闹、滋事、斗 殴。 2、扰乱学校正常的教学秩序,妨碍教学活动的顺利进行。 3、故意损毁、移动施工路段覆盖物、标志、围栏,妨害
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6
大家可要记住 哟!!!
1991年9月4日第七届全国人民代表 大会常务委员会第二十一次会议通过, 2006年12月29日第十届全国人民代表大 会常务委员会第二十五次会议修订,2006年 12月29日中华人民共和国主席令第六十号公 布,自2007年6月1日起实行。它是我国第一 部保护未成年人的法律。1992年1月1日执行。
预防未成年人犯罪的教育的目的,是增强未成年人的法制 观念,使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造 成的危害,违法和犯罪行为应当承担的法律责任,树立遵纪守 法和防范违法犯罪的意识。
9
第三章 第十四条
未人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
19
20
③ 什么是未成年人?
未成年人在一般是指未满十八周岁的公民
你答对了么?
11
我们的校园也受 到法律的保护, 如果同学们遇到 下面的情景会怎 样做呢?
情景一
同学们,当你们面对别人的勒索时,你会?
A.痛打她一顿 B.跪地求饶 C.先把钱给她,之后
报告老师或者家长
12
情景二
不仅我们的校 园受到法律的 保护,在商场 中法律也会保 护我们。 如果同学们遇 到下面的情 景会怎样做呢?
① 《中华人民共和国未成年人保护法》执行的时间?
1992年1月1日
② 制定《未成年人保护法》的目的是什么?
为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合 法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面 发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主 义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护 法根据宪法,制定本法。
未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人 的受教育权。
未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平 等地享有权利。
8
为了保障未成年人身心健康,培养未成年人 良好品行, 有效地预防未成年人犯罪,制定本 法。
第二章 第六条
对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、 集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人, 在进行上述教育的同时,应当进行预防犯罪的教育。
逛百货商场是件愉快的事情,如果碰上商 场保安要搜身你会?
A.让她搜身 B.坚决说不,并告诉她这是 C. 大骂神经病
违法的
后张扬而去
13
情景三
当哥们儿有“仇人”想要你帮忙报复时你会?
A. 哥们!我一定帮! B. 在网络上散布“仇人” 的隐私信息
C. 委婉的拒绝他并且劝 说他用正当的方式去处 理问题
14
我们能做
(二)携带管制刀具;
到吗?
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的
营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
10
一、 问答环节
情景四
看到了小偷入室盗窃,灵敏的你应该…
A. 记住被偷房屋的地 B. 别偷到我头上了,赶 C.和小偷合作合作,
址,立刻报警
快逃啊!
说不定也可以分一杯

15
法律让人变的 文明,有道德。
16
少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代 化建设的未来,提高青少年的法律素质,尤其 是对在校学生进行法制教育,显得十分重要。 近日,我局组织专班,就如何加强青少年的法 制教育问题进行了调查研究,并作出了应对性 的思考。 “加强法制重要的是要进行教育,根 本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小 学、中学都要进行这个教育。”邓小平同志的 讲话指出了青少年犯罪的根本原因
17
第一个环节是“说笑”规则就是说关于笑的词 语或成语。这些词语和成语不要重复。监督员写 下编上号。第二节要用。(5min)
第二环节是“演笑”。(演完即止)
第三环节是“劝笑”,四个大组分为快乐组和 幸运组,组长观战,剩下的组员都要参战,每组 要有一人劝笑,一人被劝笑
a不能碰到身体。 b猜拳决定劝与被劝,输的人劝,赢年人被劝。 c.车轮战,赢的留下,输的人不能再上场。
7
第一章 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年
人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义建设者和接班人,根据中华人民共和国未成年人保护法根据 宪法,制定本法。(目的) 第二条
本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民 第三条
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未 成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵 犯。
18
小游戏
• 几个或一个人站在黑板前面,从一组开始 ,每人英语提问.他们只能用“Sausages(香肠 )”回答,而规则是他们不能笑.如果他们笑了,就 不能得分。什么英语问句都可以。(可以使 用工具书或者翻译工具)例如:
• What's in your pocket? 你的口袋里有什么? What's on your head? 在你头上的是什么? What made you angry? 什么让你生气了? What made you laugh?什么让你笑了?
1
2
3
法律(Law) 法律是国家制定或认可的,
由国家强制力保证实施的,以规定 当事人权利和义务为内容的具有普 遍约束力的社会规范法律的概念古 时指律令或刑法由立法机关制定, 国家政权机关保证执行的行为准则。
4
5
中国的十类主要部门法为:
宪法、 行政法、 民商法、 刑法、 经济法、 诉讼法、 劳动法、 自然资源与环境法、 军事法、 科教文卫法。
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