九年级上道德与法治2.2《创新永无止境》课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
思考:结合材料,谈一谈你对“教育是民族振兴和社会进步的基石,是提 高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径”这句话的理 解。
3.我国为什么大力发展教育事业? ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年 大计,教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培 养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
年我国企业科技创新研发投入约2万亿元,比上年增长11.6%.科技创新的投入使得我国企业的创新能力、创新 成效都逐步显现出来。 (1)创造中国奇迹得益于我们发扬了怎样的中国精神?
(2)结合上述两则材枓,分析说明我国是如何建设创新型国家的。
【我的中国“芯”】 为引进高端技术人才,加快我国芯片制造技术研发,某企业发布了以下招聘信息:
1995年 首次提出
科教兴国战略
2001年提出建 设
国家创新体系
2007年人才强国 战略写入党章和 十七大报告
2016年提出到 2050年建成世界科
技创新强国
1997年提出 把加速科技进步放 在经济社会发展的
关键地位
2006年出台 《国家中长期科学
和 技术发展规划纲要 (2008——2020)》
2015年提出 创新驱动发展
方面有一定的优势,取得了一系列的成就,但总体上仍然面临创新能力不 强,科技总体水平不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足,对经济增 长的贡献率远低于发展国家水平等问题
以上表格展现的内容,说明了什么?
合作探究
一、创新强国
(三)如何建设创新型国家?
1.实施科教兴国战略、人才强国战略
科技是关键,教育是基础,人才是根本,创新是动力!
2.2018年4月16日,美国商务部宣布,禁止美国企业向中兴通讯
销售一切产品,在核心零部件上依赖美国的中兴通讯,紧急采
取各种措施应对危机。中兴事件启示我们
(D )
①中国已经成为创新强国
②核心技术不是别人赐予的,企业必须敢于突破
③只有科技工作者才能创新
④提升创新能力是企业持续发展之基
A. ①③
B. ①④
A 融合发展。从“中国制造”到“中国智造”说明我国(

①贯彻创新发展理念
②增强自主创新能力,建设创新型国家
③统筹推进政治建设
④培养创新型人才,扩大对外开放格局
A.①②B.①④C.②③D.③④
点拔:题干是从经济角度命题的,③是政治建设,不是同一个范 畴,所以错。④题干主旨是创新,与对外开放的扩大没有直接关 系。故选A.
7、创新的时代,既要
他人的知识产权,又要学会
自己的知识产权。
8、创新的目的是增进
,让生活更美好。
答案提示
1、综合国力竞争 2、从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体
水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题 。
3、科教兴国、依靠科技进步和提高蔻者素质 4、教育、国民素质、创新型、全面发展 5、自主创新、引领未来 6、企业、企业持续 7、尊重、保护 8、人类福祉
位置,把经济建设重心转移到
的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
4、
是民族振兴、社会进步的基石,是提高
、培养
人才、
进入 ___________的根本途径。
5、建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持
、重点跨越、支撑、 的
方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
6、
是社会创新的重要力量。提升创新能力是 发展之基、市场制胜之道。
材料一 拒绝了国外索要天价技术指导费,我们历经数年艰难攻关,最终完关完成了港珠澳大桥的沉管隧道
施点工拔;从:一纸通规划过到提审供题全球,服务明,北确斗本的星题路历考程走查了2的5年知……识每一点件大是国重中器国,每精一项神超级的工程内,涵每一,次技如
术何突材建破料,设二都创是当科前新技,型工我作国国者经一家济代建,又设一如已代经何人由的为高担速建当增和长设努进创力入,高新最质型终量,发国创展造家阶了段做举,世准对瞩科备目技的创。中新国的奇要迹求!也越来越迫切。2018
合作探究
二、万众创新
1.树立大众创业、万众创新的理念
人人皆可创新!
合作探究
二、万众创新
2.企业要提升创新能力,掌握核心技术,以便在国际竞争中立足。
通过视频材料,你认为
,做为中国企业的代表, 华为如何才能够在国际上 生存并发展下去?
继续坚持走自主创新的
道路,必须自强奋斗,敢 于突破,掌握核心技术, 不受制于人。
课堂小结
加快科技创新的必要性
创 创新强国
①落实战略

如何建设创新型国家 ②增强自主创新能力

③形成有利的氛围环境
无 止
1.树立大众创业、万众创新的理念
境 万众创新 2.企业要要提升创新能力,掌握核心技术
3.要弘扬创新精神 4.要尊重和保护知识产权
课堂练习
1.近十年来,华为在无线芯片上的投入累计超过10亿美元,自
合作探究
一、创新强国
(一)请同学们列举我国近几年来取得的科技创新成果
根据这些成果,谈 谈我国科技创新方 面的优势。
我国在尖端技
术的掌握和创新 方面打下了坚实 的基础,在一些 重要领域走在世 界前列。
合作探究
一、创新强国
(二)我国加快建设创新型国家的必要性
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,虽然我国在科技
④我国综合国力正在稳步提升
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
点拔:③是错的,不符合事实,我国科技水平只是在一些重要领 域走在世界前列,并未全面领先。所以选B。
6.奋斗创造历史,实干成就未来 为迎接中华人民共和国成立70周年,某中学开展“奋进七十载,逐梦新时代”主题活动。请你积板参与,运
用所学知识回答下列问题。 【加油,中国!】
④以可持续发展作为国家发展战略的重心,限制资源消耗
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
点拔:④是错的,走可持续发展道路,是节约资源、保护环境, 是利用科技提高资源利用率,而不是限制资源消耗。
4. 2019年全国两会上,政府工作报告首次提出“智能+”,要把人
工智能打造成和互联网一样的基础设施,以实现人工智能与产业
主研发的海思芯片成为华为最大的底气。华为向世界证明:世 界还是那个世界,可是中国已经不是原本的中国。今天的中国
(D )
A.仍面临着创新能力不强的问题 B.已实现了颠覆性技术的自主创新 C.形成了有利于创新的治理格局 D.坚定不移地走中国特色创新道路
点拔:首先排除不符合事实的B、C两项;A选项与材料的本意相 反,材料用正面事例说明了中国的自主创新能力的提高。
5. 港珠澳大桥是人类建设史上迄今为止里程最长、投资最多、施工难
度最大、设计使用寿命 最长的一座跨海公路桥梁。建设者相继攻克了
海底深埋沉管隧道、海中人工岛快速成岛、 海上装备化桥梁等世界级
B 难题,填补了国内外多项空白。这表明(
①我国自主创新能力不断增强

②建设者发扬了艰苦奋斗精神
③我国的科技水平已全面领先
自主学习
请同学们阅读课本20-28页正内容,完成下题,时间源自文库分钟。
1、科技创新能力已经成为
的决定性因素。
2、我国科技现状是: _____________________________________________________.
3、建设创新型国家,必须落实
战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要
废钢 利用

中国
美国
欧盟
全球 平均
17.8% 72.1% 55.5% 35.5%
从表中可以看出,我国废钢利用率比较低,同发达国家或地区有明显差距。要改
A 变这种现状,从政策和措施上,必须 (
)
①增强自主创新能力,促进生产力发展,提高资源利用效率
②坚持节约资源和保护环境的基本国策
③倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式
战略
……
合作探究
一、创新强国
(三)如何建设创新型国家?
2.增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
请同学们阅读课本24页,探究 与分享,讨论:当今世界上已 经有成熟的导航系统,中国为 什么还要自主开发北斗导航系 统?你从中获得哪些启示?
只有增强自主创新的能力,掌
握核心技术,才不会受制于人, 有利于增强民族自尊心和自信心
新知导入 视频:《1G→2G→3G→4G→5G,伟大的通讯变迁史》
设问思考:从伟大的通讯变迁史中,我们有何感受?
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第二框 创新永无止境
学习目标
1.知道建设创新型国家的要求,了解创新精神的 表现。 2.认识建设创新型国家的必要性。 3.懂得万众创新对我们的要求,提高培养创新精 神的自觉性。
招聘职位:智能制造与精密制造研发工程师 工作地点:中国深圳 你想参与业界最精尖的精密器件产品制造解决方案设计及高端制造技术的研发吗?加入我们,大有可为!
(3)如果你立志加入该企业,从现在起,你要做好怎样的准备?
(1)以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 (2)①落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济 建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁 荣昌盛。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③加快形成有利于创新的治理格 局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论 氛围和法治环境。 (3)①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神。②要敢于创新、善于创新,把创 新热情与科学求实的态度结合起来,努力使自己成为富有丰富创新能力的高素质 人才。③要刻苦学习科学文化知识,努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手 的好习惯。④要拓宽思路,从多角度思考问题,要敢于质疑,敢于向传统、权威 挑战,树立“敢为人先”的精神。⑤要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和 创造性思维能力。
合作探究
二、万众创新
3.我们要弘扬创新精神
同学们,请你谈 谈什么是创新精神?
创新是一个民族进步 的灵魂,是一个国家兴旺 发达的不竭动力,是国家 进步的精神源泉!创新从 来都是九死一生!
合作探究
二、万众创新
4.我们要播下创新的种子!
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美
好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我 们过上体面而有尊严的生活!同学们,你想不 想过有创意的生活?你认为你的生活环境中有 没有创新的氛围?请同学们各抒己见。
C. ②③
D. ②④
点拔:首先排除不符合事实的①、③两项;我国尚未成为创新强国,大众 创业,万众创新,人人都能创新,并非只有科技工作者才能创新。
3. 废钢是钢铁工业的绿色原料,用废钢生产一 吨钢,可节约铁矿石1.6吨,减少能耗0.35吨标 准煤,减少二氧化碳排放1.6吨。下表为2017年
中国、世界及主要国家或地区废钢利用率对比 。
,我们要树立忧患意识,走 中国特色自主创新的道路。
合作探究
一、创新强国
(三)如何建设创新型国家?
3.加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平 台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
通过图片,讨论我国要 建设创新型国家还要怎 么做?
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”
相关文档
最新文档