社会工作个案服务计划书范本

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社会工作个案服务计划书格式

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社会工作个案服务计划书格式封面标题:社会工作个案服务计划书个案名称:[个案名称]服务提供者:[服务提供者的名称或机构]编制人:[编制人姓名]编制日期:[日期]目录引言个案基本信息背景与需求分析服务目标服务内容与方法服务计划与实施步骤预期成果与评估风险评估与管理资源与支持需求伦理考量结语附录一、引言目的:介绍个案服务计划书的目的和重要性。

范围:明确计划适用的个案类型和目标群体。

二、个案基本信息个案编号:[编号]姓名:[个案姓名]性别/年龄:[性别和年龄]职业:[个案的职业]家庭状况:[家庭成员、关系等]三、背景与需求分析个人背景:详细描述个案的个人历史和背景。

问题描述:列出个案面临的问题和挑战。

需求分析:基于问题描述,分析个案的具体需求。

四、服务目标长期目标:描述个案服务的长远目标。

短期目标:列出可达成的短期目标。

五、服务内容与方法服务内容:详细列出将提供哪些服务。

服务方法:介绍将采用的服务方法和技术。

六、服务计划与实施步骤服务准备:准备工作,如资料收集、需求评估等。

服务实施:具体实施步骤,包括每次会谈的目标和内容。

监督与调整:服务过程中的监督和必要时的调整。

七、预期成果与评估成果描述:预期通过服务达到的成果。

评估方法:如何评估服务的效果。

八、风险评估与管理风险识别:识别可能的风险和挑战。

应对策略:提供应对风险的策略。

九、资源与支持需求人力资源:所需社会工作者的数量和资质。

物资资源:所需物资和设备。

财务预算:服务计划的财务预算。

十、伦理考量保密原则:关于个案信息保密的说明。

专业责任:社会工作者的专业责任和伦理规范。

十一、结语总结:重申服务计划的重要性和预期的积极影响。

动员:鼓励个案积极参与服务过程。

十二、附录相关法律法规参考资料案例分析。

个案社工策划书模板3篇

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个案社工策划书模板3篇篇一个案社工策划书模板一、个案背景(一)基本资料1. 案主姓名:[案主姓名]2. 性别:[案主性别]3. 年龄:[案主年龄]4. 职业:[案主职业]5. 家庭状况:[案主家庭状况](二)问题概述1. 案主面临的问题:[详细描述案主面临的问题]2. 问题的成因:[分析问题的成因]3. 问题的影响:[说明问题对案主生活、工作、学习等方面的影响]二、服务目标(一)总目标[阐述个案工作的总目标](二)具体目标1. [具体目标 1]2. [具体目标 2]3. [具体目标 3]三、服务计划(一)服务时间[开始时间]-[结束时间](二)服务地点[详细服务地点](三)服务方法1. [服务方法 1]2. [服务方法 2]3. [服务方法 3](四)服务内容1. [服务内容 1]2. [服务内容 2]3. [服务内容 3]四、服务评估(一)评估方法1. [评估方法 1]2. [评估方法 2]3. [评估方法 3](二)评估指标1. [评估指标 1]2. [评估指标 2]3. [评估指标 3](三)评估时间1. [评估时间 1]2. [评估时间 2]3. [评估时间 3]五、注意事项(一)保密原则[说明保密原则的重要性和具体措施](二)专业关系[强调专业关系的建立和维护](三)服务记录[说明服务记录的重要性和具体要求](四)紧急情况处理[制定紧急情况处理预案]篇二个案社工策划书一、个案背景1. 案主基本信息:包括姓名、年龄、性别、家庭背景等。

2. 问题描述:详细描述案主所面临的问题和困境。

3. 案主需求:分析案主的需求,包括心理、情感、社会等方面。

二、服务目标1. 短期目标:设定在短期内可以实现的具体目标。

2. 长期目标:制定长期的服务目标,以帮助案主实现全面的改变和发展。

三、服务策略1. 介入方法:选择适合案主情况的介入方法,如个案工作、小组工作、社区工作等。

2. 具体行动计划:制定详细的行动计划,包括服务的时间、地点、内容和方式等。

2023年社会工作个案服务计划书

2023年社会工作个案服务计划书

2023年社会工作个案服务计划书案号:2023SWGP001一、项目背景社会工作个案服务是一种专业的社会工作实践方法,旨在为个体或家庭提供针对性的支持和服务,以提高他们的生活质量和幸福感。

本计划书所述的个案服务计划旨在为2023年面临困境的个体和家庭提供全面的支持和帮助,以帮助他们克服困难,恢复自信,并达到积极的人生变化。

二、项目目标1. 为个体和家庭提供个案管理和跟进服务,确保他们获得及时的支持。

2. 提供心理咨询和心理治疗,帮助个体和家庭有效处理情绪和压力。

3. 提供社会资源和经济援助,解决个体和家庭的实际问题。

4. 建立有效的个案服务计划,追踪和评估个体和家庭的进展。

5. 促进个体和家庭的自力更生和社会融入能力。

三、项目内容1. 个案管理和跟进服务通过与个体和家庭的定期会议,了解他们的需求和问题,并提供针对性的服务和支持。

将建立个案档案,记录每一次会议和服务提供的内容,确保全面和及时的支持。

2. 心理咨询和心理治疗为个体和家庭提供心理咨询和心理治疗,帮助他们解决情感问题,提升个人和家庭的心理健康水平。

通过提供适当的心理干预和技能培训,帮助他们有效应对难题和压力。

3. 社会资源和经济援助收集并整合社会资源,为个体和家庭提供必要的援助和支持。

例如,联系社区组织提供就业培训和就业机会;协调资金援助,帮助解决经济困难。

4. 个案服务计划的建立和追踪根据个体和家庭的特殊需求和目标,制定个案服务计划,并定期评估和追踪他们的进展。

确保个体和家庭能够充分利用可用的资源,实现预期的改变和成长。

5. 自力更生和社会融入能力培养通过培养个体和家庭的技能和能力,提高他们的自力更生水平和社会融入能力。

例如,提供职业技能培训和社交能力培养。

通过建立支持网络和社区合作,帮助他们更好地融入社会。

四、项目实施计划1. 项目启动和准备阶段:2023年1月-2023年2月- 确定项目组成员和分工;- 完善项目的管理和监督机制;- 收集相关统计数据和研究资料,为项目实施做好准备。

2024年社会工作个案工作计划范文(三篇)

2024年社会工作个案工作计划范文(三篇)

2024年社会工作个案工作计划范文一、引言2024年是社会工作发展的关键一年,社会问题愈发复杂化,个案工作的重要性和紧迫性不断凸显。

个案工作作为社会工作的核心内容之一,是解决个人与社会问题的重要途径。

本工作计划旨在明确2024年的个案工作目标、策略和具体行动,以提高社会工作者的工作效能,更好地服务社会。

二、目标1. 提供全面的个案评估和干预服务,满足不同群体的需求。

2. 加强社区资源整合,提供综合性服务,提高社区居民的生活质量。

3. 通过个案工作,促进个人的自主和社会融合,提升整体社会和谐度。

三、策略1. 制定明确的工作流程和标准,确保个案工作的质量和效果。

2. 加强团队建设,提升社工团队的专业能力和团队协作精神。

3. 建立和完善个案工作的信息管理系统,提高工作效率和数据分析能力。

4. 积极参与社会活动和组织,利用社会资源为个案工作提供支持和资源。

四、具体行动1. 制定个案工作流程和标准根据社会工作实践经验和理论研究成果,制定个案工作的流程和标准,明确每个环节的职责和要求。

包括个案评估、干预计划制定、干预实施和干预效果评估等。

制定相应的培训计划和材料,提升社工的专业能力和工作水平。

2. 团队建设组织开展专业知识培训,提高团队成员的专业素养和能力水平。

加强团队沟通和协作,建立共同的工作价值观和规范,提高团队的凝聚力和合作性。

3. 建立信息管理系统建立个案工作的信息管理系统,包括个案登记、评估记录和干预方案等。

通过信息系统的建立,提高工作效率和数据分析能力,及时反馈个案工作的进展和效果。

4. 积极参与社会活动和组织与社会组织、学校等建立良好的合作关系,利用社会资源为个案工作提供支持和资源。

参与社会活动和宣传,提高社会对个案工作的认识和关注度,增强社会支持力量。

五、预期结果通过上述具体行动的实施,预期在2024年取得以下成果:1. 个案工作流程和标准得到广泛推广和应用,社工的工作效率和工作质量得到提升。

2024年社会工作个案服务计划书

2024年社会工作个案服务计划书

2024年社会工作个案服务计划书一、项目背景和目标在2024年,预计社会问题和压力将继续增加,需要一系列针对个人的社会工作服务。

本项目的目标是为个案提供专业的社会支持和协助,促进个案实现自我发展和改善生活质量。

二、项目内容和方法1.个案招募和评估:通过社会机构和社区合作,我们将招募潜在的个案,对其进行全面评估,包括心理、经济、家庭和社交等方面的情况,并明确个案的需求和目标。

2.个案规划和制定目标:根据评估结果,我们将与个案共同制定个人计划,并设定可实现的目标,确保个案的需求和期望能够得到满足。

3.个案支持和辅导:我们将为个案提供一对一的支持和辅导服务,包括心理疏导、职业规划、家庭关系处理等方面的帮助,以促进个案的自我发展和解决问题的能力。

4.资源和网络建立:我们将与社区资源、医疗机构和其他社会服务机构建立合作关系,为个案提供全方位的支持和帮助,并为个案获取必要的资源和服务。

5.跟进和评估:我们将定期跟进个案的进展和情况,并进行评估,基于评估结果对个案计划进行修正和调整,确保个案得到持续而有效的支持。

三、项目预期成果1.个案的需求得到满足:通过个案服务计划,个案能够获得专业的支持和帮助,满足其基本需求,改善生活质量。

2.个案的自我发展:通过个案服务计划,个案能够提升自我认知和解决问题的能力,实现个人目标和自我发展。

3.社区的互助支持:通过个案服务计划,个案能够与社区资源和机构建立联系,形成互助和支持的社区网络。

四、项目实施计划1.项目启动:2024年1月-2月- 招募项目团队,组织项目培训和准备工作。

- 与社区机构和合作伙伴进行沟通和合作。

2.个案招募和评估:2024年3月-6月- 开展个案招募活动,通过社区宣传和推广吸引潜在个案。

- 对招募的个案进行评估,全面了解其需求和目标。

3.个案规划和制定目标:2024年7月-8月- 与个案共同制定个人计划,明确目标和行动步骤。

4.个案支持和辅导:2024年9月-12月- 提供一对一的支持和辅导服务,包括心理疏导、职业规划、家庭关系处理等方面的帮助。

社工站个案工作计划范文

社工站个案工作计划范文

社工站个案工作计划范文一、个案基本信息姓名:李某性别:男年龄:25岁联系方式:138XXXXXXX家庭住址:XX市XX区XX街XX号家庭成员:父母、妹妹学历:大专就业:无二、个案问题李某是一名失业青年,因为家庭经济困难,他的父母无法支持他继续深造,导致他中途辍学。

由于没有学历和工作经验,李某很难找到合适的工作。

此外,他还有一些心理问题,对未来感到迷茫和焦虑,缺乏自信和自我认同感。

他经常沉迷于网络游戏和电视剧,对生活缺乏积极性和动力。

三、工作目标1. 帮助李某解决家庭经济问题,寻找合适的就业机会,提高他的自我价值感和责任感。

2. 帮助李某树立积极的人生观和未来规划,增强他的心理健康和抗挫折能力。

3. 帮助李某建立良好的社交关系,摆脱网络游戏和电视剧的消极影响,找到真正有意义的生活和工作动力。

四、工作方法1. 个别辅导:通过谈话和倾听,了解李某的内心状况和困惑,帮助他找到应对问题的积极方式。

2. 就业指导:帮助李某撰写简历,提供求职技巧和信息,协助他寻找合适的工作机会。

3. 心理辅导:通过心理测试和心理咨询,帮助李某了解自己的心理问题,并提供相关的心理健康教育和训练。

4. 社交活动:组织李某参加一些社区活动和志愿服务,拓展他的社交圈子,培养他的社交能力。

5. 生活指导:帮助李某整理生活习惯,制定合理的生活规划,引导他摆脱消极的生活方式,培养积极的生活动力。

五、工作方案1. 第一阶段(1-3个月)a. 进行个案测评,了解李某的家庭和个人情况,建立个案档案。

b. 与李某进行初步的个别辅导,建立信任关系,了解他的内心困扰和困难。

c. 帮助李某了解就业市场和求职技巧,协助他撰写简历和找工作。

d. 开展一些心理健康知识的宣传和教育,提高李某的心理健康水平。

2. 第二阶段(4-6个月)a. 继续个别辅导,深入了解李某的心理问题和困惑,提供相应的心理支持。

b. 开展一些就业技能培训和职业信息咨询活动,帮助李某提高就业能力。

2024年社会个案工作计划书(二篇)

2024年社会个案工作计划书(二篇)

2024年社会个案工作计划书一、背景介绍随着社会的快速发展和经济的不断增长,社会问题也逐渐突出,社会个案工作已成为解决这些问题的重要手段之一。

社会个案工作旨在通过主动介入和有效干预,帮助个体解决个人问题,提高个体的生活品质和社会适应能力。

为了更好地开展社会个案工作,我们制定了以下2024年的工作计划。

二、工作目标1. 加强个案调研与评估能力,确保个案工作的针对性和有效性。

2. 提供全面的社会服务,满足不同群体的需求,促进社会和谐发展。

3. 加强社会工作队伍的培养和发展,提高社会工作者的专业素质和服务水平。

4. 推进社会工作机构的建设,提升社会个案工作的组织和管理能力。

三、工作计划1. 加强个案调研与评估能力(1)建立健全个案信息库,收集和整理个案相关的数据和资料。

(2)完善个案评估工具和方法,提高评估的科学性和准确性。

(3)加强与相关机构和专家的合作,共同开展个案调研和评估工作。

(4)组织开展个案研讨会和培训班,提升社会工作者的专业能力和水平。

2. 提供全面的社会服务(1)开展家庭服务,提供婚姻、家庭和子女教育等方面的咨询和支持。

(2)开展青少年服务,提供心理咨询、职业规划和学业辅导等服务。

(3)开展老年服务,提供养老、精神慰藉和社交活动等服务。

(4)开展特殊群体服务,提供残疾人、流浪者和安置人员等特殊群体的援助和支持。

3. 加强社会工作队伍的培养和发展(1)开展社会工作人员的培训和学习,提高他们的专业素质和服务水平。

(2)完善社会工作人员的激励机制,激发他们的工作热情和积极性。

(3)加强社会工作人员的交流和合作,共同解决工作中的难题和困惑。

(4)加强社会工作人员的心理疏导和压力管理,提高他们的工作稳定性和持久性。

4. 推进社会工作机构的建设(1)完善社会工作机构的组织结构和管理体系,提高工作效率和效果。

(2)加强社会工作机构的宣传和推广工作,提高社会个案工作的知名度和影响力。

(3)加强社会工作机构与其他机构的合作,共同开展社会服务和项目。

社工服务工作计划书范本3篇

社工服务工作计划书范本3篇

社工服务工作计划书范本3篇Model of social work service plan汇报人:JinTai College社工服务工作计划书范本3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:社工服务工作计划书样本2、篇章2:社工服务工作计划书样本3、篇章3:社工服务工作计划书范本篇章1:社工服务工作计划书样本一、服务立项(一)项目名称:“夕阳依旧美,爱生活,爱自己,建我和谐小区”社会工作服务项目(二)服务对象:核心服务对象:周家花园社区居家老人扩展服务对象:小区小孩(小孩可以和老人一起参加活动,活跃氛围,增加快乐)(三)服务时间:201x年6月1日——201x年7月1日(共1个月)二、项目背景(一)问题与需求评估1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了,举办活动,通过老人小孩,增进社区内居民之间的互动,拉近邻里之间的关系,建设和谐快乐小区。

2、现在一些老人闲暇娱乐活动过于单调,生活缺少乐趣,对生活不够积极,通过举办趣味运动会等活动,增加老人闲暇活动,丰富老人生活,让老人重拾生活信心,积极乐观面对老年生活。

3、社区老人因社区内设施等原因,缺乏身体锻炼,通过举办此类活动增强体质,缓解压力,有利于身心健康。

4、小区内由于缺乏组织者等原因,小区内居民少有机会参与社区活动,居民之间互动不足,领里关系生疏。

4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处(二)介入理念与理论1、马斯洛需求层次理论:马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。

社会个案工作计划范文

社会个案工作计划范文

社会个案工作计划范文一、目标与任务本个案计划旨在针对特定个体或家庭,提供全面、专业的社会服务,以满足其特定的需求并促进其社会融入。

主要任务包括:了解服务对象的实际情况,评估其需求,为其提供合适的帮助和支持,促进其发展并改善其生活质量。

二、服务内容需求评估:通过访谈、观察、问卷调查等方式,全面了解服务对象的实际需求和问题。

制定服务计划:根据需求评估结果,制定个性化的服务计划,明确服务内容和目标。

实施服务:按照服务计划,为服务对象提供合适的帮助和支持,包括但不限于心理咨询、法律援助、职业培训、社区融入等。

监督与评估:定期对服务过程进行监督和评估,确保服务质量和效果。

跟进服务:在服务结束后,进行回访和跟进,了解服务对象的近况和满意度,提供必要的支持和帮助。

三、服务团队本个案计划由一支专业的服务团队负责实施。

团队成员包括社会工作者、心理咨询师、律师、职业培训师等,具有丰富的专业知识和实践经验。

我们将根据服务对象的需求,为其匹配最适合的专业人士提供服务。

四、工作计划第一阶段:需求评估(1个月)与服务对象建立联系,了解其基本情况和需求。

开展需求评估,收集相关资料和数据。

制定个性化的服务计划,明确服务内容和目标。

第二阶段:实施服务(2个月)根据服务计划,为服务对象提供合适的帮助和支持。

定期监督和评估服务过程,确保服务质量和效果。

根据实际情况,及时调整服务计划和内容。

第三阶段:跟进服务(1个月)在服务结束后,进行回访和跟进,了解服务对象的近况和满意度。

根据回访结果,提供必要的支持和帮助。

总结和反思本个案计划的成效和不足之处,为今后的工作提供经验和借鉴。

五、资源与预算本个案计划的资源主要包括人力、物力和财力三个方面。

具体预算如下:人力:服务团队成员的薪酬和福利、志愿者招募和培训等。

物力:办公用品、交通费用、场地租赁等。

财力:项目经费、政府资助、企业捐赠等。

六、评估与反馈我们将建立一套科学的评估体系,对个案计划的成效进行全面评估。

2024年社会个案工作计划范文(三篇)

2024年社会个案工作计划范文(三篇)

2024年社会个案工作计划范文第一章绪论1.1 研究背景和目的随着社会的不断发展,个案工作在解决个体问题和促进社会发展中发挥着重要作用。

个案工作通过深入了解个体的生活情况、需求和问题,制定个体化的干预计划,以帮助他们解决问题,提升生活质量。

本文旨在制定2024年社会个案工作计划,以进一步提高社会工作者的全面素质和专业能力,促进个案工作的有效开展。

1.2 研究内容和方法本文主要对2024年社会个案工作进行规划和安排,包括提高工作者的专业素养、推进工作实践和建立有效的反馈机制。

本文综合运用文献资料法、实地调查法和专家访谈法等研究方法进行研究。

1.3 论文结构本文分为四个章节。

第一章为绪论,介绍研究背景、目的、内容和方法。

第二章提出提高工作者专业素养的策略和措施。

第三章探讨工作实践的推进方式和途径。

第四章建议建立有效的反馈机制。

最后,本文进行总结。

第二章提高工作者专业素养2.1 加强社会工作者的专业培训针对社会工作者的不同需求和问题,建立全面、多层次的培训体系,包括提供基础知识和技能培训、提供进修和进修学位教育机会等。

通过培训,提高社会工作者的专业基础,加强其理论水平和实践能力。

2.2 促进工作者的跨学科交叉学习社会个案工作本身涉及多个学科的知识和技能,需要工作者具备跨学科的综合能力。

因此,应鼓励社会工作者跨界学习,与心理学、教育学、法学等学科展开合作和交流。

通过跨学科交叉学习,不断提高工作者的综合素质和专业能力。

2.3 加强理论与实践的结合理论与实践是社会个案工作不可分割的两个方面。

社会工作者应不断深化对社会问题和个体需求的理解,以及解决问题的实践经验。

在工作实践中,应注重理论与实践的有机结合,通过反思和总结,不断提高个案工作的效果和质量。

第三章推进工作实践3.1 加强社会工作者与相关部门的合作社会个案工作往往需要与相关部门密切合作,包括政府、教育、医疗等。

加强与相关部门的沟通和合作,建立有效的信息共享和协作机制,以提升社会个案工作的整体效果。

2024年社会工作个案服务计划书范文(三篇)

2024年社会工作个案服务计划书范文(三篇)

2024年社会工作个案服务计划书范文尊敬的领导:2024年即将到来,作为社会工作者,我非常珍惜这个宝贵的机会,向您提交我对社会工作个案服务计划书。

我希望通过这份计划书,能够为我即将开展的社会工作提供一个清晰、可执行的路线图,同时也能够充分展示出我在社会工作方面的专业知识和经验。

一、计划背景随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,社会问题也变得越来越复杂。

针对个别特殊群体的社会工作个案服务,已成为解决社会问题的重要手段之一。

然而,由于社会工作个案服务的特殊性,不同案例的需求各有不同,因此需要根据具体情况制定个案服务计划,以确保服务的针对性和有效性。

二、目标和愿景我的目标是通过社会工作个案服务,为需要帮助的特殊群体提供专业支持,促进他们的自我发展,提高他们的生活质量。

我的愿景是成为一名优秀的社会工作者,以我的专业能力和真诚之心,影响更多人的命运,推动社会的进步。

三、计划内容1.需求评估:针对每个个案,进行全面的需求评估,了解个案的背景、需求和期望,制定个案服务计划的基础。

2.制定目标:根据需求评估的结果,制定个别个案的服务目标,确保服务的针对性和有效性。

例如,如果个案是一名失业青年,目标可能是帮助他找到一份合适的工作,提高就业竞争力。

3.制定服务计划:根据目标,制定具体的服务计划,包括时间安排、服务内容和工作流程等,确保服务的有序进行。

例如,为失业青年制定的服务计划可能包括职业指导、职业培训、创业指导等。

4.实施服务计划:根据制定的服务计划,实施相应的服务,为个案提供需要的支持和帮助。

在实施过程中,要密切关注个案的变化和反馈,及时调整服务策略,确保服务的有效性。

5.评估和总结:在服务结束后,对个案进行评估和总结,总结服务的效果和经验教训,为以后的个案服务提供参考和借鉴。

四、计划实施步骤1.收集资料和信息:针对每个个案,在开始服务前,要充分收集相关的资料和信息,了解个案的背景和需求。

2.需求评估:根据收集的资料和信息,进行全面的需求评估,确保对个案需求的准确理解。

个案社工策划书模板3篇

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个案社工策划书模板3篇篇一个案社工策划书模板一、背景信息1. 案主信息:[案主姓名],[案主年龄]岁,[性别],[案主与你的关系]。

案主目前面临[问题描述],需要你的帮助。

2. 问题描述:简要描述案主面临的问题,包括问题的性质、严重程度等。

二、服务目标1. 总目标:[描述通过服务想要达成的总体目标]。

2. 具体目标:[描述服务的具体目标,包括短期和长期目标]。

三、服务计划1. 服务方式:[描述你将采用的服务方式,如个别辅导、家庭治疗、小组活动等]。

2. 服务频率:[描述服务的频率,如每周一次、每两周一次等]。

3. 服务时间:[描述服务的起止时间]。

4. 服务地点:[描述服务的具体地点]。

四、评估方法1. 过程评估:[描述你将如何评估服务的过程,包括收集哪些数据、如何收集等]。

2. 结果评估:[描述你将如何评估服务的结果,包括使用哪些评估工具、如何评估等]。

五、预算1. 直接服务费用:[描述你在服务过程中产生的直接费用,如交通费、场地费等]。

2. 间接服务费用:[描述你在服务过程中产生的间接费用,如员工工资、水电费等]。

3. 总预算:[计算直接服务费用和间接服务费用的总和,得出总预算]。

六、风险及应对措施1. 风险识别:[识别服务过程中可能出现的风险,如案主不配合、服务效果不佳等]。

2. 风险评估:[评估风险的可能性和影响程度]。

3. 应对措施:[针对识别出的风险,制定相应的应对措施,如增加服务的灵活性、调整服务计划等]。

七、附录1. 相关证明材料:[如案主的诊断证明、相关报告等]。

2. 参考文献:[列出在策划书中引用的文献资料]。

篇二个案社工策划书模板一、背景信息1. 案主信息:[案主姓名],[性别],[年龄]岁,[文化程度],[婚姻状况],[职业],[主要照顾者]。

案主目前面临[具体问题],需要个案社工的介入和帮助。

2. 问题评估:通过与案主及其主要照顾者的面谈,了解案主的问题和需求,进行了全面的问题评估。

社会工作个案工作计划模板(四篇)

社会工作个案工作计划模板(四篇)

参考范本社会工作个案工作计划模板(四篇)目录:社会工作个案工作计划模板一社会工作个案服务计划书格式二社会工作室季度工作计划书三社区人民调解工作计划模板四社会工作个案工作计划模板一一、案主资料姓名:小虹性别:女年龄:10岁生理特征:个头较高,肤色偏黑性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保家庭职业背景:农民,但父母长期在外打工家庭感情:较为复杂,由于从小便在姨妈家长大,父母基本没有抚养过她,因此在感情上对姨妈最为深入,甚至一度称呼姨妈为“妈妈”;对亲身父母则感情淡薄。

二、案例陈述主要问题:心理阴影,性格转变,沉默寡言,一定的厌学情绪背景材料:小虹家总共有4兄妹,她排老二,上有一个姐姐,下有一个妹妹和一个弟弟,家里为了逃避计划生育处罚,便将幼小的小虹送往姨妈家抚养。

那时姨妈家经济尚且宽裕,欣然接受,便承担起抚养小虹的责任。

小虹聪明可爱,再加上得到姨妈(原为一名教师)的精心教育,一直保持着优秀的学习成绩,无论在学校还是在家里都表现活泼,令人喜爱。

小虹在姨妈家慢慢成长的过程中,很喜欢姨妈家,也逐渐将姨妈当成自己的妈妈,并一直称呼姨妈为“妈妈”,自己的亲身父母会偶尔过来看望小虹,但小虹和亲身父母的亲热程度显然不如和姨妈亲昵,甚至在姨妈、亲身父母同在的场合下,小虹只是在姨妈那里撒娇,基本和父母感情疏远。

为此,有不少亲戚朋友故意开玩笑似的询问小虹,比如,“小虹,你到底是谁的孩子?”,“你又不是你姨妈的亲孩子,应该和你妈更近一些?”……诸如此类的问题,尽管并无恶意,但年幼的小虹无从回答,在多次受到这种问题的困扰下,小虹便拒绝回答这样的问题,以沉默代替回答。

某天,一个好事亲戚反复询问这类问题用来逗乐,小虹鼓足勇气回答了一些,后遭到亲戚的大笑,小虹当场情绪低落,终于忍不住流出眼泪,从此表现得沉默寡言、言行犹豫徘徊。

抚养小虹的姨妈后期因为家庭负担过重,曾要求小虹的父母将小虹带回家抚养,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爷爷一家照顾),事情一再耽搁,造成姨妈的一些不满与误解,因此对小虹的关爱不如从前。

社会工作-服务方案(个案)

社会工作-服务方案(个案)

服务方案一、服务对象的基本情况服务对象:王婆婆,今年83岁,丧偶,半身瘫痪多年,无自理能力,唯一照顾她的弟弟近年因病离世,现无人照顾,身体越来越差,大小便失禁,不愿入住敬老院,家人表示无法照顾,向居委会求助。

二、存在问题1、心理问题,王婆婆丈夫离世多年,无儿女,属于独居老人,心理上缺乏家人关爱,加上半身瘫痪,心理状态长期处于孤独和无奈,对生活失去信心。

2、个人卫生问题,王婆婆因半身瘫痪,没有自理能力,近年也因长期卧床,身体越来越差,大小便失禁,个人卫生方面不能及时清洁,导致老人身体皮肤多处破损。

3、疾病问题,王婆婆半身瘫痪,大小便失禁,而且身体状况因长期卧床而比较差.4、照顾问题,王婆婆没有近亲,弟弟的家人也难以照顾。

三、服务计划服务目标1、恢复王婆婆对生活、生存的信心.2、解决王婆婆基本的生活问题,包括日常生活、饮食、个人卫生等问题,增强服务对象的支持系统。

3、缓解轻王婆婆半身瘫痪后所带来的身体疾病问题,减轻因疾病带来的痛楚。

4、运用社会支持网络理论,发掘和运用社会和社区资源,提供王婆婆日常的照顾服务。

四、具体服务1、根据认知行为理论,发掘社区专业社工服务资源,请专业社工与王婆婆谈心,让王婆婆正确面对自身的问题,包括弟弟的离世和现时生活上遇到的问题,引导服务对象说出自己的感受,主动思考她的真正需要,她希望得到何种帮助.2、与王婆婆弟弟的家人进行沟通,希望能提供力所能及的支持,每周抽出不少于一天的时间探望王婆婆,让王婆婆感受家人的关怀,减轻她的孤独感.3、发动社区志愿者、义工队和邻居,定期到王婆婆家,每周四次,陪她聊天,为她读报,留意王婆婆的情况,留下社区或者社工的联络方式,如发生情况,可以及时联系。

4、帮助服务对象申请政府购买的居家养老服务,解决王婆婆在生活料理和个人卫生上的问题。

5、发动附近的小食店为王婆婆提供送餐服务,并与邻居配合,解决王婆婆的饮食问题.6、向社区残疾方面的工作人员咨询,连同社区医院,提出针对服务对象瘫痪的问题,提供相应的救助,如医生的上门会诊服务。

社会工作个案服务计划书[五篇范文]

社会工作个案服务计划书[五篇范文]

社会工作个案服务计划书[五篇范文]第一篇:社会工作个案服务计划书一、案主资料姓名:小虹性别:女年龄:10岁生理特征:个头较高,肤色偏黑性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保家庭职业背景:农民,但父母长期在外打工家庭感情:较为复杂,由于从小便在姨妈家长大,父母基本没有抚养过她,因此在感情上对姨妈最为深入,甚至一度称呼姨妈为“妈妈”;对亲身父母则感情淡薄。

二、案例陈述主要问题:心理阴影,性格转变,沉默寡言,一定的厌学情绪背景材料:小虹家总共有4兄妹,她排老二,上有一个姐姐,下有一个妹妹和一个弟弟,家里为了逃避计划生育处罚,便将幼小的小虹送往姨妈家抚养。

那时姨妈家经济尚且宽裕,欣然接受,便承担起抚养小虹的责任。

小虹聪明可爱,再加上得到姨妈(原为一名教师)的精心教育,一直保持着优秀的学习成绩,无论在学校还是在家里都表现活泼,令人喜爱。

小虹在姨妈家慢慢成长的过程中,很喜欢姨妈家,也逐渐将姨妈当成自己的妈妈,并一直称呼姨妈为“妈妈”,自己的亲身父母会偶尔过来看望小虹,但小虹和亲身父母的亲热程度显然不如和姨妈亲昵,甚至在姨妈、亲身父母同在的场合下,小虹只是在姨妈那里撒娇,基本和父母感情疏远。

为此,有不少亲戚朋友故意开玩笑似的询问小虹,比如,“小虹,你到底是谁的孩子?”,“你又不是你姨妈的亲孩子,应该和你妈更近一些?”……诸如此类的问题,尽管并无恶意,但年幼的小虹无从回答,在多次受到这种问题的困扰下,小虹便拒绝回答这样的问题,以沉默代替回答。

某天,一个好事亲戚反复询问这类问题用来逗乐,小虹鼓足勇气回答了一些,后遭到亲戚的大笑,小虹当场情绪低落,终于忍不住流出眼泪,从此表现得沉默寡言、言行犹豫徘徊。

抚养小虹的姨妈后期因为家庭负担过重,曾要求小虹的父母将小虹带回家抚养,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爷爷一家照顾),事情一再耽搁,造成姨妈的一些不满与误解,因此对小虹的关爱不如从前。

2024年社会工作个案工作计划书

2024年社会工作个案工作计划书

2024年社会工作个案工作计划书[标题]2024年社会工作个案工作计划书(二)[正文]一、背景及目标:社会工作旨在促进个人、群体和社区的福祉,解决他们在各种社会问题中的困难和抱负。

因此,我制定了以下2024年社会工作个案工作计划,以提供有针对性的服务,为个案提供更有效的帮助。

二、目标个案选择与描述:在2024年,我将选择以下目标个案来制定个案工作计划:1. 张先生:一位失业的中年男性,正面临持续的经济困境和心理压力。

他需要找到稳定的就业机会,并恢复自信和积极态度。

2. 李女士:一位家暴受害者,需要寻求安全的住所和心理支持,同时恢复独立生活的能力。

3. 王小明:一名青少年,因学校欺凌问题而遭受心理创伤。

他需要心理辅导,帮助提高自尊和建立积极人际关系。

三、工作计划:1. 建立联系和评估阶段:- 与目标个案进行初步接触,并建立信任关系;- 了解个案的背景和需求,进行综合评估。

2. 制定个案计划:- 与个案合作制定明确的目标和行动计划;- 确定适合个案的资源和服务,包括就业指导、心理辅导、住房安排等。

3. 实施个案计划:- 协助张先生寻找合适的就业机会,提供求职技巧培训并进行就业辅导;- 寻找安全住所,帮助李女士申请相关援助,同时提供心理支持;- 与学校合作提供心理辅导和学校欺凌问题的解决方案,帮助王小明恢复自信和建立良好的人际关系。

4. 监测和评估:- 定期跟进个案进展,确保目标的实现;- 对个案工作的效果进行评估,提出改进建议。

四、预期成果与效益:通过实施以上工作计划,预期能够实现以下成果和效益:1. 张先生能够找到稳定的就业机会,改善经济状况,重建自信和积极态度。

2. 李女士能够脱离家暴环境,找到安全的住所,并逐渐恢复独立生活的能力。

3. 王小明能够通过心理辅导和学校的支持,克服心理创伤,提高自尊和建立良好的人际关系。

4. 社区对社会工作的意识提高,理解和支持社会工作的重要性。

五、风险和挑战:在实施个案工作计划的过程中,可能会面临以下风险和挑战:1. 资源不足:可能存在有限的经济和人力资源,导致无法提供充分的支持和服务。

社会工作青少年个案工作服务计划书

社会工作青少年个案工作服务计划书

社会工作青少年个案工作服务计划书全文共5篇示例,供读者参考社会工作青少年个案工作服务计划书篇11、活动目标:⑴使幼儿了解自己在不断地成长,引发幼儿对自身发展变化的兴趣。

⑵鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。

⑶帮助幼儿初步认识自己的不足,增强自我意识。

2、活动准备:⑴幼儿已了解自己小时候和现在在身体的生长发育上有哪些主要的变化。

⑵材料:人手一张婴儿时候的照片及表现自己主要优点的录像或图片。

⑶教师了解和掌握幼儿主要的能力发展情况。

⑷让男孩子带来自己家里的益智类游戏玩具。

3、活动过程:一。

通过展示幼儿小时候的照片,对比幼儿现在的自己,使幼儿了解自己小时候和现在的变化。

①让每个幼儿逐个拿出自己带来的照片,简单说下是自己几岁的照片,然后让其自己将照片贴在展示区.②老师自己拿出照片,同小朋友一样简单介绍,贴在展示区。

③让幼儿到展示区观看小朋友们的照片,自由讨论。

④老师组织小朋友坐好,由老师先谈一谈:“自己小时候是什么样子的,现在又是什么样子的?”(可以从外部的变化。

如:身高、体重等。

可以从自己学会的本领。

如:念儿歌、画画等方面)。

⑤有幼儿谈谈自己的变化,同老师。

⑥其他幼儿进行补充,发现小朋友身上的变化。

⑦小结:你们现在长高了、变重了……,更重要的是你们学会了各种各样的本领,学会画画、顺倒数数等,那么,你觉得哪些本领学得?二.请幼儿说说自己的优点,并且勇敢地在集体面前展示。

与其他小朋友进行比较,发现自己的不足。

1.请男孩子拿出自己带来的益智类玩具,进行分组比赛,同时女孩子进行折纸比赛。

2.展览幼儿的绘画作品。

3.进行简单的数学算术,诗歌朗诵,说一句英语短句(幼儿自由发挥自己的长处,每个幼儿都有展示机会)。

6现场集体表演做操。

7老师补充自己对幼儿的了解,发现的优点,尽量顾及能力弱的幼儿,鼓励他么继续努力,取长补短。

小结:每个小朋友都说了自己的优点,有的…有的…有的,并且能够勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来,老师及时进行了补充和鼓励,加强幼儿的能力。

个案社工策划书模板3篇

个案社工策划书模板3篇

个案社工策划书模板3篇篇一个案社工策划书模板一、个案背景(一)服务对象基本信息简要介绍个案服务对象的姓名、年龄、性别、家庭背景、主要问题等情况。

(二)问题描述详细描述服务对象所面临的具体问题,包括问题的表现形式、产生原因、对服务对象生活和心理的影响等。

二、服务目标(一)短期目标明确在短期内希望达成的具体目标,例如解决服务对象当前面临的紧急问题、改善服务对象的情绪状态、提高服务对象的自我认知等。

(二)长期目标阐述通过服务希望最终实现的长期目标,如帮助服务对象建立健康的生活方式、提升其解决问题的能力、促进其社会融入等。

三、服务策略(一)个案会谈(二)资源分析服务对象可能需要的外部资源,如医疗资源、教育资源、就业资源等,并积极为服务对象相关资源,提供支持和帮助。

(三)小组活动根据服务对象的需求和特点,设计适合的小组活动,如情绪管理小组、人际关系提升小组等,促进服务对象的成长和发展。

(四)社区参与鼓励服务对象参与社区活动,增强其社会归属感和责任感,同时也为服务对象提供更多的学习和发展机会。

四、服务流程(一)接案阶段详细描述接案的过程,包括如何与服务对象建立联系、进行初步评估、确定服务对象的需求和问题等。

(二)预估阶段对服务对象的问题、需求、资源等进行全面评估,制定个性化的服务计划。

(三)计划阶段根据预估结果,制定详细的服务计划,包括服务目标、服务策略、服务流程等。

(四)实施阶段按照服务计划逐步实施服务,定期进行跟进和调整,确保服务的有效性和及时性。

(五)评估阶段五、工作安排(一)人员安排明确参与个案服务的社工人员及其职责分工,确保服务的顺利开展。

(二)时间安排合理安排各项服务活动的时间,确保服务的进度和效率。

(三)物资安排根据服务需求,准备必要的物资和设备,如个案记录表格、宣传资料等。

六、风险评估与应对措施(一)风险评估分析个案服务可能面临的风险和挑战,如服务对象的不配合、突发情况等。

(二)应对措施针对评估出的风险,制定相应的应对措施,如加强与服务对象的沟通和协调、制定应急预案等,以降低风险对服务的影响。

2024年社会工作个案服务计划书模版(3篇)

2024年社会工作个案服务计划书模版(3篇)

2024年社会工作个案服务计划书模版小佚个案资料整理及干预计划一、案主基本资料姓名:小佚性别:女年龄:待填写性格特征:案主性格内向,情感细腻,不善于表达,喜欢单独行动。

家庭背景方面,父亲为某公司员工,母亲已下岗。

家庭生活:案主自幼与外祖父母共同生活,感情深厚。

上学后与父母同住,由于父亲管教严格,曾因争执导致父女间产生隔阂。

案主与母亲关系较为融洽。

学校生活:案主在小学阶段成绩优异,有两个亲密朋友,但常因小争执而疏远。

升入初中后,成绩一度保持领先,但初三后成绩下滑,人际关系疏离,独来独往。

二、案例概述小佚,作为独生女,由于父母工作繁忙,被托付给在农村的外祖父母抚养,与其建立了深厚的感情。

童年时期,小佚活泼好动,与同龄儿童玩耍快乐。

进入小学后,随父母迁至县城,开始与父母共同生活。

父亲管教严厉,小佚因作业问题与父亲发生争执,导致父女关系紧张。

在母亲的调解下,小佚逐渐理解了父亲的关爱,但与父亲间仍存在难以逾越的隔阂。

在学校,小佚因朋友间的小矛盾感到烦恼,最终选择孤立自己,导致人际关系日益疏远,学习成绩下滑。

三、分析与理论模式根据自我心理学理论,小佚面临的问题主要源于家庭和学校环境中的内部冲突。

案主的自我功能未能有效应对这些冲突,导致心理压力和性格转变。

Ellis的ABC人格理论指出,小佚对父亲和朋友的关系产生了非理性信念,这些信念影响了她的情感和行为。

因此,干预目标应着重于帮助小佚建立新的自我优势,改善与父亲的关系,并促进其人际交往能力的发展。

四、案主需求小佚当前需要解决的核心问题包括:与父亲之间关系的修复,以及在校园中建立健康的人际关系,提升其社交能力。

五、服务过程与计划服务过程分为四个阶段:1. 建立关系:通过初次会谈,全面了解案主的情况,制定治疗计划目标,并建立信任关系。

2. 心理及行为研究:收集案主的直接和间接资料,包括家庭情况、个人成长经历等。

3. 诊断:分析案主的内心冲突、行为模式等问题,评估问题的性质和原因。

2024年个案工作计划书范文(2篇)

2024年个案工作计划书范文(2篇)

2024年个案工作计划书范文【引言】尊敬的领导:您好!感谢您给予我这次机会编写2024年个案工作计划书。

回顾过去一年的工作,虽然面临了各种各样的困难和挑战,但我们团队仍然能够取得不俗的成绩。

在新的一年里,我将继续努力,进一步完善我们的个案工作,以期能够在各项指标上取得更好的成绩,实现个人和团队的共同目标。

【目标设定】在2024年,我个人在个案工作中的主要目标是:1. 提高个案处理的准确率和效率,确保工作质量;2. 增加个案整理的数量,扩大个案整理服务的覆盖面;3. 推动个案处理流程的优化,简化工作流程;4. 提高沟通和协调能力,与相关部门和机构建立更好的合作关系;5. 不断提升自己的专业素养和技能水平,为个案工作提供更好的支持。

【工作内容和计划】1. 完善个案处理流程根据以往的个案经验和反馈意见,结合新的工作要求,我计划对个案处理的流程和规范进行修订和完善。

包括:(1)建立标准的个案接收、登记和分配制度;(2)明确个案处理的时间节点和要求;(3)加强对个案处理过程中的质量控制,规范操作流程。

2. 提高个案处理效率通过合理安排工作时间和任务优先级,我将提高个案处理的效率,确保工作质量的同时,能够尽量缩短个案处理的周期。

具体措施包括:(1)制定合理的工作计划和目标,并按计划进行工作;(2)加强个案处理的协作和团队合作,提高工作效率;(3)合理使用现代化技术工具,如个案管理系统、自动化办公软件等,提高工作效率。

3. 扩大个案整理服务的覆盖面为了满足更多人的需求,我计划积极拓展个案整理服务的覆盖范围。

主要包括:(1)积极参与相关咨询和宣传活动,推广个案整理服务;(2)与相关部门和机构建立合作关系,提供个案整理服务;(3)增加个案整理的数量,并提高质量,确保服务的完整性和可靠性。

4. 提高沟通和协调能力作为个案工作的主要负责人,我计划加强与相关部门和机构的沟通和协调,以确保个案工作的顺利进行。

具体做法如下:(1)定期召开工作会议,与相关人员及时沟通工作进展和问题;(2)积极参与相关活动和会议,拓展人脉资源,提高协作能力;(3)加强个案工作与相关工作的衔接,提高工作效率和工作质量。

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社会工作个案服务计划书
Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-20861 社会工作个案服务计划书
一、案主资料
姓名:小虹
性别:女
年龄:10岁
生理特征:个头较高,肤色偏黑
性格特征:多愁善感、沉默寡言、言行犹豫徘徊、瞻前顾后,性格内倾、封闭自保
家庭职业背景:农民,但父母长期在外打工
家庭感情:较为复杂,由于从小便在姨妈家长大,父母基本没有抚养过她,因此在感情上对姨妈最为深入,甚至一度称呼姨妈为“妈妈”;对亲身父母则感情淡薄。

二、案例陈述
主要问题:心理阴影,性格转变,沉默寡言,一定的厌学情绪
背景材料:小虹家总共有4兄妹,她排老二,上有一个姐姐,下有一个妹妹和一个弟弟,家里为了逃避计划生育处罚,便将幼小的小虹送往姨妈家抚养。

那时姨妈家经济尚且宽裕,欣然接受,便承担起抚养小虹的责任。

小虹聪明可爱,再加上得到姨妈(原为一名教师)的精心教育,一直保持着优秀的学习成绩,无论在学校还是在家里都表现活泼,令人喜爱。

小虹在姨妈家慢慢成长的过程中,很喜欢姨妈家,也逐渐将姨妈当成自己的妈妈,并一直称呼姨妈为“妈妈”,自己的亲身父母会偶尔过来看望小虹,但小虹和亲身父母的亲热程度显然不如和姨妈亲昵,甚至在姨妈、亲身父母同在的场合下,小虹只是在姨妈那里撒娇,基本和父母感情疏远。

为此,有不少亲戚朋友故意开玩笑似的询问小虹,比如,“小虹,你到底是谁的孩子?”,“你又不是你姨妈的亲孩子,应该和你妈更近一些?”……诸如此类的问题,尽管并无恶意,但年幼的小虹无从回答,在多次受到这种问题的困扰下,小虹便拒绝回答这样的问题,以沉默代替回答。

某天,一个好事亲戚反复询问这类问题用来逗乐,小虹鼓足勇气回答了一些,后遭到亲戚的大笑,小虹当场情绪低落,终于忍不住流
出眼泪,从此表现得沉默寡言、言行犹豫徘徊。

抚养小虹的姨妈后期因为家庭负担过重,曾要求小虹的父母将小虹带回家抚养,但由于小虹父母一直忙于在外打工(小虹的兄弟姐妹由爷爷一家照顾),事情一再耽搁,造成姨妈的一些不满与误解,因此对小虹的关爱不如从前。

小虹更加情绪失落,因而导致在家和在学校积极性都下降了许多,成绩下降很快,逐渐有厌学情绪,整天无精打采,很少展现笑容。

三、分析治疗理论模式
针对小虹的这种状况,社工计划采用心理社会治疗模式,这是因为小虹在成长过程中有未被解决的困扰,以及不好的经历压抑在内心里,给自己造成了极大的伤害和心理阴影,从而导致不合理的心理状态和处事态度。

同时,心理社会治疗理论认为个体成长过程中的生活经历所持有的观念都会有意无意地影响到其现实的心理状态和行为模式,因此了解个人早年经历对于了解其现在和将来都有很大帮助,同时,在个体与环境的互动中,家庭和社会角色对超我和理想自我的建立都有重要影响。

小虹面对的问题一定程度上与其早期经历的那件事情有关,并且一直被“亲妈”、“姨妈”等问题困
扰,一旦能够好这些问题,将会有助于小虹的健康成长。

四、案主需求
由案主目前面临的困境可知,案主亟需对一些自己比较敏感的问题的解答,而且这些解答必须具有一定说服力,能够说服自己,还能够说服他人;其次,案主需要一个充满温暖与关爱的成长环境;最终需求是圆满解决两家人之间目前存在的矛盾,营造和谐的亲属关系。

五、服务过程与计划
大致可分为四个阶段,每个阶段可按七天为一周期:
1. 建立关系(第一星期):社工开始与案主接触,并进行初次会谈。

初次会谈时,工作者要全面了解案主面临的问题和需要,注意案主的心理状态及其变化,运用相关技巧赢得案主的信任,可以通过与小虹玩一些小游戏,增强小虹对工作者的信任,工作者要在多种场合给予案主信心和希望,激励案主的成长动机,并制定治疗计划目标等。

2. 进行心理社会研究(第二星期):社工全面收集和案主的有关资料。

需收集的资料包括直接资料和间接资料,直接资料是指直接通过与案主会谈直接获得的资料,可以在与
小虹进行初次和二次访谈时,可以使用宣泄治疗法,一方面让小虹不满的情绪和困惑得到宣泄,另一方面获得有用资料,但在这个过程中必须要对宣泄进行有效地控制和引导。

间接资料是在访视案主家庭,包括案主的姨妈和自己亲身父母家。

收集的资料主要包括案主的家庭情况、个人成长经历、个人的心理和生理情况、案主的内心冲突和目前的行为状况等。

3. 对案主及相关问题进行诊断(第三星期):在整理、归纳及分析所得资料的基础上,对问题的本质进行评估和推断。

重点包括问题的性质、产生的原因以及发展的过程;家庭环境与家庭心理动力;案主个人生活经历和行为特征等。

在这一阶段,可以把握案主的喜好,尤其是案主比较关心的或比较敏感的问题,为下一阶段计划的实施做好铺垫。

4. 治疗(第四星期并持续一个月):工作者与案主进行深入接触,并对案主进行治疗。

目标是减轻“人——情境”系统的功能失调,缓解案主郁闷的情绪;改善案主的社会及生活环境,增强案主的自我适应能力,促进成长。

在治疗过程中,社工要重视案主的成长经历,积累起来的情绪冲突和不愉快等,努力引导案主去发现自己问题的来
龙去脉,并帮助案主逐渐忘记过去不愉快的经历,比如那一件令小虹十分伤心的事情。

在此可以帮小虹理清事情的过程,认清事件并没有想象的那么严重,而亲戚们的玩笑并无恶意。

同时,社工还要协助当事人修正不良的自我功能和超我功能,克服不良的自我防卫机制,鼓励小虹在面对问题是能够勇于回答,并且社工可以帮助小虹如何有技巧性的回答问题,通过一些情景模拟训练等来提高小虹的应变能力,和有效控制自己行为的能力。

社工还可以对小虹进行间接治疗,可以与小虹的姨妈及小虹的生父母进行沟通,包括给予小虹更多的关爱,多和小虹谈心,增强小虹的信心;协调好两家关系,并且尊重小虹的选择(愿意在谁家成长),还可以与小虹所在学校联系,通过改善小虹的生活环境和学习环境来达到小虹不良行为的改变、人格的完善。

六、成效评估
主要通过观察和测量小虹的生活态度和性格变化进行评估,比如可以用一些测量表对小虹进行周期性测量,还可通过询问小虹的姨妈、生父母或老师同学了解小虹的近况。

要对小虹的一些转变进行详细的记录,并前后形成对照,吸取转变过程中的经验技巧与教训。

七、社工反思
由于该案例尚未实行,只是计划,因此,主要反思是如何将所学理论运用到实践中。

整套计划中,深深认识到理论知识的不足,在某些方面认识到问题的所在,但缺乏理论的储备而无法表达,因此以后需要加强理论素养。

纵观整个计划,认为心理社会治疗模式具有不少优点,例如效果会较明显,但可能花费的时间会更长,花费的人力物力资源会更大。

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