新部编版一年级下册语文第三单元同步练习

5 小公鸡和小鸭子

第一课时

一、比一比，看谁写得好。

他地河

也说听

二、双胞胎组词。

块捉河跟

快足可很

三、小小模仿秀，照样子填空。

例：花瓶里插着一枝花。

花瓶里插着一枝（盛开的）花。

1. 小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸡（）跟在小鸭子后面，也下了水。

2. 小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（）游到小公鸡身边。

参考答案：

一、略。

二、一块快乐捉鱼足球小河可以跟着很好

三、1.悄悄地 2.飞快地

第二课时

一、重点段落品析。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

1.短文共有几句话？

2．说一说：小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？

二、看谁猜得快！

他们分别是哪种学习用品？

大哥说话先脱帽，大哥是，二哥说话先喝水，二哥是。

三哥说话先出刀，三哥是，四哥说话雪花飘，四哥是。

参考答案：

一、1.2 2.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。

二、大哥是钢笔,二哥是毛笔,三哥是铅笔,四哥是粉笔。

6 树和喜鹊

第一课时

一、小鸟送回家。

jìn g wō lín zhāo

窝邻招静

二、读一读，写一写。

例：高兴——高高兴兴

安静——孤单——

开心——叽喳——

三、照样子，写句子。

例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

，也。

参考答案：

一、窝 wō邻 lín 招 zhāo 静 jìn g

二、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳

三、我很好，她也很好。

第二课时

一、课文整体梳理。

这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道，只有保护，多，才能改善我们人类生存的环境。

二、重点段落品析。

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

1.想一想：为什么树很孤单，喜鹊也很孤单？

2.你有什么办法让树不孤单，喜鹊也不孤单？

三、猜一猜。

什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃？答案：

参考答案：

一、快乐鸟类种树

二、1.这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 2.多种树，保护鸟类。

三、水

7 怎么都快乐

第一课时

一、我会读，我会连。

二、想一想，填一填。

绳篮球足球

故事音乐游戏

参考答案：

一、独 dú讲 jiǎn g球 qiú连 lián 运 yùn 怎 zěn

二、跳打踢讲听玩

第二课时

一、重点段落品析。

一个人玩，很好，

独自一个，静悄悄的，

正好用纸折船，折马……

1.在文中找出下列词的反义词。

坏——闹哄哄——

2.一个人还可以玩哪些游戏？请你说一说。

二

参考答案：

一、1.好静悄悄 2.飞行旗、搭积木、超级拼装

二、三年五载一日三秋四通八达四面八方三头六臂一清二楚

语文园地三

第一课时

一、连线。

音序查字第几页

一定要仔细哟！

先把大写找音节

字母下面要牢记

看看它在字母找

二、我会查字典。

1.用音序查字典查“当”字时，要先找到大写字母，再找音节，找到相应的页码，这样就找到要查的字了。

2.“漂”字共有画，第四笔是，偏旁是，相同偏旁的还有。

参考答案

一、音序查字要牢记，先把大写字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。

二、 1.D d a n g 2.14 横氵江、河

第二课时

一、重点段落品析。

赠汪伦

（唐）李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

1. 这首诗的作者是代。表达朋友之间深厚

情谊的诗句是，。

2.我还知道李白的诗。

二、读一读，记一记。

部首查字法口诀歌

独体字，查起笔，本身部首查自己，

形声字，查形旁，不管形旁在哪方，

一字两部为偏旁，上下结构取上方，

左右结构取左方，内外结构取外框，

一字头上生两角，取下或取右上方。

参考答案

一、1.唐李白桃花潭水深千尺不及汪伦送我情 2.《静夜思》

二、提示：一定要记清部首查字法的口诀。