两种电荷 ppt课件

2.什么是绝缘体？绝缘体为
酸碱盐）水溶液、大地、
什么不易导电？你知道哪些
石墨、碳棒、水银等。
绝缘体？
绝缘体：
（1）定义：不金善属于杆导电的物体叫~。
（2）绝缘体不易导电的原因：
Leabharlann Baidu
绝缘柄
绝缘体内部几乎没有自由电荷。
（3）例子：橡胶 、玻璃 、塑料、 陶瓷、纯净的水、干 木、空气、油等。
从A移动到了B，电荷发生了定向移动。
实验结论
电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可 以导电的。
导体与绝缘体：
导体:
阅读P34-35页相关内容后， （1）定义：善于导电的物体叫~。
观察视频总结下列问题。 （2）导体易导电的原因：
1易.什导么电是？导你体知？道导哪体些为导什体么？容（3）导例体子内：金部属有、大人量体的、自食由盐电（荷或。
观看下列图片中这位女孩 在接触带电金属球后的头发
未接触
刚接触
她的头发为什么会竖起？
接触后
第十五章 电流和电路
一 两种电荷
学习目标
1.能从生活体验中认识摩擦起电现象和带 电现象。
2.知道自然界中只有两种电荷，并能通过 实验探究电荷间的相互作用规律。
3.通过交流与讨论，认识验电器的工作原 理及如何检验物体是否带电。
C、化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D、擦黑板时粉笔灰四处飘落
一、两种电荷
1、带电体： 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物
体带了电，或者说带了电荷。
电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因
为电视机工作时，屏幕上带有 电荷
，而
具有了 吸引轻小物体 的性质。
一、两种电荷
实验与观察 电荷间的相互作用
放在一起的等量异种电荷完全抵
消的情况，叫做正负电荷的中和。
两种电荷
1、等量的异种电荷放在一起完全抵 消的现象叫中和现象。 2、中和现象并不是电荷的消失，而 是电荷发生了转移，使正、负电荷 抵消。
巩固所学内容：
1、物体具有 吸引轻小物体 的性质，我
们就说物体带了 电 ；或者说带了 电荷 。
2、带电后物体叫 带电体 ，它具
4.记住电荷量及其单位。
做一做
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
两种电荷
用摩擦的方法使物体带
电叫做摩擦起电。
使物体带电的方法: 1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起
电
两种电荷
下列现象不属于摩擦起电的是( D )
A、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼 叭声
B、用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随 梳子飘起
想一想：这个氧原子 带电吗？
8
想一想：这个氧离子 带电吗？
5、摩擦起电的实质： 两个物体相互摩擦时，束缚电子本领强的物体得
到电子带负电，束缚电子本领弱的物体失去电子带正 电。
强 得 负，弱 失 正。 丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸束缚电子的本领强， 得到电子带负电；玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电 子带正电。 摩擦起电的实质：电子的得失
1、定义：电荷的多少叫电荷量。 符号：Q
2、单位：库仑，符号：C
两种电荷
一个带电体跟一个带正电的验电器的金 属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合
后又张开，根据这一现象可以判断（ B ）
A、带电体一定带有大量的正电 B、带电体一定带有大量的负电 C、带电体一定带有与验电器等量的正电 D、带电体一定带有与验电器等量的负电
三、导体和绝缘体
1．实验研究 实验1：
用橡胶棒连接验电器
实验现象
A
B
验电器A、B金属箔的张角没有变化。
实验分析
验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带 电。
实验2：用金属棒连接两验电器 实验现象
验电器A的金属箔张开 的角度减小，B的金属箔由 闭合变为张开。
实验分析
A
B
验电器B上也带了电。
有一部分电荷通过金属棒
3、加油站规定:”严禁用塑料桶装汽
油”、这样规定的理由是( C )
A、塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质。
B、汽油会腐蚀塑料，造成漏油。
C、汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料
桶带电产生火花放电，引燃汽油造成火 灾。
D、汽油与塑料桶壁不断摩擦，使塑料 桶带电，人触桶外壳会造成触电伤害。
第十五章 电流和电路
一 两种电荷
课时二
二、原子及其结构
1．常见物质是由分子、原子构成的。
2．原子结构
质子
带正电 原子核
原子 电中性
带正电 中子 不带电
核外电子
带负电
3、元电荷（e） ：最小的电荷量叫做元电荷
e＝1.6×10-19C
氢原子示意图
锂原子示意图
4、在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所 有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性， 也就是原子对外不显带电的性质。
单位：库仑，简称：库，符号：C
两个电荷量分别为1库仑的带电体，相距1千 米，相互作用力约为9 000 N。可见：库仑是一个 很大的单位。
两种电荷
同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 同排异吸
带电的头发飘起来
同种电荷相互排斥
想一想：
到现在为止，有几种方法可以 判断物体带电？
｛带电体能吸引轻小物体
电，它是利用 同种电荷相互排斥
的
原理来工作的。
练习
1、电荷的多少叫电荷量 ,实验室 常用来检验物体是否带电的仪器 叫验电器 ，它是利用同种电荷相 互 排斥 的原理制成的。 2、用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电， 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电。若 用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现
吸引 现象。(吸引或排斥)
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体， 必定与毛皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
一、两种电荷
1．自然界只有两种电荷 规定：
用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 3．电荷的多少叫做电荷量。
有 吸引轻小物体
的性质。
3、自然界只有正、负 两 种电荷。经丝绸摩 擦过的玻璃棒所带电荷叫 正 电荷；经皮毛
摩擦过的橡胶棒所带电荷叫 负 电荷。
巩固所学内容：
4、电荷间的相互作用： 同种 电荷互相排
斥，异种 电荷互相吸引。
5、电荷的单位是 库仑 ，符号
是C 。 6、实验室常用 验电器 来检验物体是否带
两种
电荷间具有相互的作用力
还有其它办法检验物体带电吗？
两种电荷 结构： 金属球、金属杆、金属箔 工作原理：
同种电荷互相排斥 作用： 检验物体是否带电
验电器的张角越大，它所带的电荷越多。
两种电荷
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两种电荷
1、用验电器来检验。 2、能否吸引轻小物体。 3、电荷之间相互作用的性质。
两种电荷