七年级政治自觉磨砺意志PPT优秀课件
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初一政治课件 磨砺坚强意志
5
一天，一位记者到建筑工地采访， 分别问了三个建筑工人一个相同的问 题。他问第一个建筑工人正在干什么 活，那个工人头也不抬地回答：“我 正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工 人同样的问题，第二个建筑工人回答： “我正在盖房子。”记者又问第三个 工人，这次他得到的回答是：“我在 为人们建造漂亮的家园。”记者觉得 三个建筑工人的回答很有趣，就将其 写进了自己的报道。
2．如果这位同学没能完成作业,你 认为主要的原因是什么? A．没时间做 Ｂ．不会管理自己的 时间 Ｃ．他不会做
12
3．磨练先尝 试制定一个切实可行的计划，然后按 照计划实行。根据自己的实际，把学 习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休 息和饮食等活动安排好，就是在培养 自己的意志品质。(P82)
6
1．你最欣赏哪一位工人的回答?为什么? 2．若干年后，记者在整理过去的采访记 录，突然看到了这三个回答，三个不同 的回答让他产生了强烈的欲望，想去看 看这三个工人现在的生活怎么样。你能 猜到结果吗? 3．通过这个故事,我们可以得到什么启 示?
7
我们应当树立远大的人生目标 后，要学会将目标具体化(即将大目 标分解为许多小目标)，落实到具体 的行动中去。
1
第一环节 第二环节 第三环节 第四环节
2
游戏规则：
１．单腿站立，另一只腿的膝 盖水平放置; ２．不准倚靠其它物体 ３．不得作弊，违规判输。
3
1．磨练坚强意志， 必须树立明确的目 标；
4
一项调查研究
调查题目：你有目标吗？ 调查单位：美国耶鲁大学 调查结果： (1)有目标:90℅ (2)有目标并写下来:4℅ (3)20年后的情况:那4℅有目标并写下来的 学生成为了社会的佼佼者,而剩下的那96℅ 的学生整天忙忙碌碌,直接或间接地为那4 ℅的人打工.
一天，一位记者到建筑工地采访， 分别问了三个建筑工人一个相同的问 题。他问第一个建筑工人正在干什么 活，那个工人头也不抬地回答：“我 正在砌一堵墙。”他问第二个建筑工 人同样的问题，第二个建筑工人回答： “我正在盖房子。”记者又问第三个 工人，这次他得到的回答是：“我在 为人们建造漂亮的家园。”记者觉得 三个建筑工人的回答很有趣，就将其 写进了自己的报道。
2．如果这位同学没能完成作业,你 认为主要的原因是什么? A．没时间做 Ｂ．不会管理自己的 时间 Ｃ．他不会做
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3．磨练先尝 试制定一个切实可行的计划，然后按 照计划实行。根据自己的实际，把学 习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、休 息和饮食等活动安排好，就是在培养 自己的意志品质。(P82)
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1．你最欣赏哪一位工人的回答?为什么? 2．若干年后，记者在整理过去的采访记 录，突然看到了这三个回答，三个不同 的回答让他产生了强烈的欲望，想去看 看这三个工人现在的生活怎么样。你能 猜到结果吗? 3．通过这个故事,我们可以得到什么启 示?
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我们应当树立远大的人生目标 后，要学会将目标具体化(即将大目 标分解为许多小目标)，落实到具体 的行动中去。
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第一环节 第二环节 第三环节 第四环节
2
游戏规则：
１．单腿站立，另一只腿的膝 盖水平放置; ２．不准倚靠其它物体 ３．不得作弊，违规判输。
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1．磨练坚强意志， 必须树立明确的目 标；
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一项调查研究
调查题目：你有目标吗？ 调查单位：美国耶鲁大学 调查结果： (1)有目标:90℅ (2)有目标并写下来:4℅ (3)20年后的情况:那4℅有目标并写下来的 学生成为了社会的佼佼者,而剩下的那96℅ 的学生整天忙忙碌碌,直接或间接地为那4 ℅的人打工.
七年级政治宝剑锋从磨砺出2(PPT)5-1
学习目标
1、情感、态度、价值观：通过学习培养坚强意志 的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强 烈愿望。
2、能力：让学生对照磨砺意志方法，检查自己意 志薄弱的表现， 培养从小事做起、持之以恒、善 始善终的习惯。提高观察问题、分析问、知识：了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方 法。
动一种事物伴随着另一种事物一起存在（多指次要的伴随着主要的）：～树｜钛、铬、钴等常与铁矿～。 【伴声】名伴音。 【伴宿】动①〈方〉出殡的前一 天的夜里，亲属守灵不睡。②陪伴过夜。 【伴随】动随同；跟随：～左右，不离寸步｜～着生产的大发展，必将出现一个文化高潮。 【伴同】动陪同；伴随： 去年他曾～我到过这里｜蒸发；西安2012年成考具体时间：https:///xazk/07.html ；和溶解的过程常有温度下降的现象～发生。 【伴舞】 动①陪伴人跳舞：邀她去舞会上～。②从旁跳舞，配合演唱。 【伴星】ī名双星中较暗的一颗，围绕着主星旋转。 【伴音】ī名在电影和电视中配合图像的声 音。也叫伴声。 【伴游】①动陪同游览或游玩。②名指陪同游览或游玩的人。 【伴奏】动歌唱、跳舞或独奏时用器乐配合。 【坢】〈方〉名粪肥：猪 栏～｜牛栏～。 【拌】动搅拌；搅和：给牲口～草｜把种子用剂～了再种。 【拌和】?动搅拌：～饲料｜饺子馅儿要～匀了。 【拌蒜】∥〈方〉动指走路时 两脚常常相碰，身体摇晃不稳：酒喝多了，走起路来两脚直～。 【拌嘴】∥动吵嘴：两口子时常～｜拌了几句嘴。 【绊】（絆）动挡住或缠住，使跌倒或使 行走不方便：～手～脚｜让石头～了一跤。 【绊脚石】名比喻阻碍前进的人或事物：骄傲是进步的～。 【绊马索】名设在暗处用来绊倒对方人马的绳索。 【绊儿】名绊子?：他一个～就把我摔倒了。 【绊手绊脚】妨碍别人做事；碍手碍脚。 【绊子】?名①摔跤的一种招数，用一只腿别着对方的腿使跌倒：使～。 ②系在牲畜腿上使不能快跑的短绳。 【柈】［柈子］（?）〈方〉名大块的劈（）柴。 【湴】〈方〉名烂泥。 【靽】〈书〉驾车时套在牲口后部的皮带。 【瓣】①（～儿）名花瓣：梅花有五个～儿。②（～儿）名植物的种子、果实或球茎可以分开的小块儿：豆～儿｜橘子～儿｜蒜～儿。③（～儿）量物体自 然地分成或破碎后分成的部分：四角八～儿｜碗摔成几～儿。④名瓣膜的简称。⑤（～儿）量用于花瓣、叶片或种子、果实、球茎分开的小块儿：两～儿 蒜｜把西瓜切成四～儿。 【瓣膜】名人和某些动物的器官里面可以开闭的膜状结构。简称瓣。 【瓣胃】名反刍动物的胃的第三部分，容积比网胃略大，内壁 有书页状的褶。反刍后的食物进入瓣胃继续磨细。也叫重瓣胃。 【邦】①国：～交｜友～｜邻～。②（）名姓。 【邦交】名国与国之间的正式外交关系：建 立～｜断绝～｜恢复～。 【邦联】名两个或两个以上的国家为了达到某些共同的目的而组成的联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立主权，只是在军事、 外交等方面采取某些
1、情感、态度、价值观：通过学习培养坚强意志 的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强 烈愿望。
2、能力：让学生对照磨砺意志方法，检查自己意 志薄弱的表现， 培养从小事做起、持之以恒、善 始善终的习惯。提高观察问题、分析问、知识：了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方 法。
动一种事物伴随着另一种事物一起存在（多指次要的伴随着主要的）：～树｜钛、铬、钴等常与铁矿～。 【伴声】名伴音。 【伴宿】动①〈方〉出殡的前一 天的夜里，亲属守灵不睡。②陪伴过夜。 【伴随】动随同；跟随：～左右，不离寸步｜～着生产的大发展，必将出现一个文化高潮。 【伴同】动陪同；伴随： 去年他曾～我到过这里｜蒸发；西安2012年成考具体时间：https:///xazk/07.html ；和溶解的过程常有温度下降的现象～发生。 【伴舞】 动①陪伴人跳舞：邀她去舞会上～。②从旁跳舞，配合演唱。 【伴星】ī名双星中较暗的一颗，围绕着主星旋转。 【伴音】ī名在电影和电视中配合图像的声 音。也叫伴声。 【伴游】①动陪同游览或游玩。②名指陪同游览或游玩的人。 【伴奏】动歌唱、跳舞或独奏时用器乐配合。 【坢】〈方〉名粪肥：猪 栏～｜牛栏～。 【拌】动搅拌；搅和：给牲口～草｜把种子用剂～了再种。 【拌和】?动搅拌：～饲料｜饺子馅儿要～匀了。 【拌蒜】∥〈方〉动指走路时 两脚常常相碰，身体摇晃不稳：酒喝多了，走起路来两脚直～。 【拌嘴】∥动吵嘴：两口子时常～｜拌了几句嘴。 【绊】（絆）动挡住或缠住，使跌倒或使 行走不方便：～手～脚｜让石头～了一跤。 【绊脚石】名比喻阻碍前进的人或事物：骄傲是进步的～。 【绊马索】名设在暗处用来绊倒对方人马的绳索。 【绊儿】名绊子?：他一个～就把我摔倒了。 【绊手绊脚】妨碍别人做事；碍手碍脚。 【绊子】?名①摔跤的一种招数，用一只腿别着对方的腿使跌倒：使～。 ②系在牲畜腿上使不能快跑的短绳。 【柈】［柈子］（?）〈方〉名大块的劈（）柴。 【湴】〈方〉名烂泥。 【靽】〈书〉驾车时套在牲口后部的皮带。 【瓣】①（～儿）名花瓣：梅花有五个～儿。②（～儿）名植物的种子、果实或球茎可以分开的小块儿：豆～儿｜橘子～儿｜蒜～儿。③（～儿）量物体自 然地分成或破碎后分成的部分：四角八～儿｜碗摔成几～儿。④名瓣膜的简称。⑤（～儿）量用于花瓣、叶片或种子、果实、球茎分开的小块儿：两～儿 蒜｜把西瓜切成四～儿。 【瓣膜】名人和某些动物的器官里面可以开闭的膜状结构。简称瓣。 【瓣胃】名反刍动物的胃的第三部分，容积比网胃略大，内壁 有书页状的褶。反刍后的食物进入瓣胃继续磨细。也叫重瓣胃。 【邦】①国：～交｜友～｜邻～。②（）名姓。 【邦交】名国与国之间的正式外交关系：建 立～｜断绝～｜恢复～。 【邦联】名两个或两个以上的国家为了达到某些共同的目的而组成的联合体。邦联的成员国仍保留完全的独立主权，只是在军事、 外交等方面采取某些
七年级政治磨砺坚强意志1(PPT)5-2
变：～废为宝｜～农业国为工业国。④能变化的；已变化的：～数｜～态。⑤变卖：～产。⑥变通：通权达～。⑦有重大影响的突然变化：事～｜～乱。⑧ 指变文：目连～。⑨（）名姓。 【变本加厉】变得比原来更加严重。 【变产】∥动变卖产业。 【变蛋】〈方〉名松花。 【变电站】名改变电压、控制和分 配电能的场所。主要设备有变压器、配电装置、控制设备等。规模小的称为变电所或配电室。 【变调】动①字和字连起来说，有时发生字调和单说时不同的 现象，叫做变调。例如普通话语音中两个上声字相连时，第一个字变成阳平。②转调。 【变动】动①变化（多指社会现象）：人事～｜国际局势发生了很大 的～。②改变：任务～了｜根据市场需要，～蔬菜种植计划。 【变法】∥动指历史上对国家的法令制度做重大的变革：～维新。 【变法儿】∥〈口〉动想另 外的办法；用各种办法：他变着法儿算计人｜食堂里总是～把伙食搞得好一些。 【变革】动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社会｜伟大的历史～。 【变更】
（莎士比亚）
旧称扁桃腺。 【扁桃腺】名扁桃体的旧称。 【扁形动物】无脊椎动物的一门，身体呈扁形，左右对称。多为雌雄同体，如绦虫，有的雌雄异体，如血吸虫。 【扁圆】名①椭圆。②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。 【匾】名①上面题着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌（也有用绸布做成的）： 横～｜绣金～｜门上挂着一块～。②用竹； 少儿英语加盟 少儿英语加盟 ；篾编成的器具，圆形平底，边框很浅，用来养蚕或盛粮食。 【匾额】’名匾?。 【匾文】名题在匾额上的文字。 【萹】见页〖扁豆〗（萹豆）。 【惼】〈书〉（心胸）狭窄：～心。 【碥】①在水旁斜着伸出来的山 石。②山崖险峻地方的登山石级。 【稨】见页〖扁豆〗（稨豆）。 【褊】〈书〉狭小；狭隘。 【褊急】〈书〉形气量狭小，性情急躁。 【褊狭】〈书〉形 狭小：土地～｜气量～。 【藊】见页〖扁豆〗（藊豆）。 【卞】①〈书〉急躁：～急。②（）名姓。 【弁】①古代男子戴的帽子。②旧时称低级武职： 武～｜马～。③（）名姓。 【弁言】〈书〉名序言；序文。 【抃】〈书〉鼓掌，表示欢喜：～舞｜～踊（鼓掌跳跃，形容非常高兴）。 【苄】［苄基］（ī） 名甲苯分子中甲基上失去一个氢原子而成的一价基团（—）。旧称苯甲基。 【汴】名①河南开封的别称。②姓。 【忭】〈书〉欢喜；快乐：欢～｜～跃（欢 欣跳跃）。 【变】（變）①动和原来不同；变化；改变：情况～了｜～了样儿。②动改变（性质、状态）；变成：沙漠～良田｜后进～先进。③动使改
（莎士比亚）
旧称扁桃腺。 【扁桃腺】名扁桃体的旧称。 【扁形动物】无脊椎动物的一门，身体呈扁形，左右对称。多为雌雄同体，如绦虫，有的雌雄异体，如血吸虫。 【扁圆】名①椭圆。②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。 【匾】名①上面题着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌（也有用绸布做成的）： 横～｜绣金～｜门上挂着一块～。②用竹； 少儿英语加盟 少儿英语加盟 ；篾编成的器具，圆形平底，边框很浅，用来养蚕或盛粮食。 【匾额】’名匾?。 【匾文】名题在匾额上的文字。 【萹】见页〖扁豆〗（萹豆）。 【惼】〈书〉（心胸）狭窄：～心。 【碥】①在水旁斜着伸出来的山 石。②山崖险峻地方的登山石级。 【稨】见页〖扁豆〗（稨豆）。 【褊】〈书〉狭小；狭隘。 【褊急】〈书〉形气量狭小，性情急躁。 【褊狭】〈书〉形 狭小：土地～｜气量～。 【藊】见页〖扁豆〗（藊豆）。 【卞】①〈书〉急躁：～急。②（）名姓。 【弁】①古代男子戴的帽子。②旧时称低级武职： 武～｜马～。③（）名姓。 【弁言】〈书〉名序言；序文。 【抃】〈书〉鼓掌，表示欢喜：～舞｜～踊（鼓掌跳跃，形容非常高兴）。 【苄】［苄基］（ī） 名甲苯分子中甲基上失去一个氢原子而成的一价基团（—）。旧称苯甲基。 【汴】名①河南开封的别称。②姓。 【忭】〈书〉欢喜；快乐：欢～｜～跃（欢 欣跳跃）。 【变】（變）①动和原来不同；变化；改变：情况～了｜～了样儿。②动改变（性质、状态）；变成：沙漠～良田｜后进～先进。③动使改
政治课磨砺坚强意志课件ppt
教学成果
经过政治课的教学，学生的国家意识和公民意识得到了提高，对国家的基本政治 制度、经济制度和法律法规有了更深入的了解，学生的政治素养和人文素养也得 到了提升，坚强意志得到了磨砺。
展望未来政治课的发展趋势和挑战
发展趋势
未来政治课的发展趋势将更加注重实践性和应用性，教学内 容将更加贴近现实生活和社会发展，同时将更加注重培养学 生的创新思维和批判性思考能力。
通过课程学习，培养青少年的社会责任感和历史使命 感。
课程内容
• 第一单元：政治学概述 • 政治的定义和本质 • 政治学的研究对象和方法 • 政治学与其他学科的关系 • 第二单元：马克思主义政治经济学 • 马克思主义政治经济学的基本原理 • 资本主义经济制度的本质和规律 • 社会主义经济制度的本质和规律 • 第三单元：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 • 毛泽东思想的形成和发展 • 中国特色社会主义理论体系的形成和发展 • 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的比较分析 • 第四单元：中国近现代史纲要 • 中国近现代史的基本线索和主要事件 • 中国共产党领导下的革命历程和成就 • 中国近现代史上的重要人物和事件分析
02
政治课的重要性
培养爱国情怀
1 2
爱国主义教育
通过政治课，学生可以了解国家的历史、文化 和成就，从而培养对祖国的热爱和自豪感。
国家意识
政治课帮助学生形成国家意识，认识到个人与 国家的联系和责任，增强国民意识。
3
民族精神
政治课教育可以激发学生的民族精神，培养自 尊、自信、自强的品质，增强民族凝聚力。
增强法制观念
法律知识
01
政治课为学生提供法律基础知识，帮助学生了解法律体系和基
本法律制度。
法治意识
经过政治课的教学，学生的国家意识和公民意识得到了提高，对国家的基本政治 制度、经济制度和法律法规有了更深入的了解，学生的政治素养和人文素养也得 到了提升，坚强意志得到了磨砺。
展望未来政治课的发展趋势和挑战
发展趋势
未来政治课的发展趋势将更加注重实践性和应用性，教学内 容将更加贴近现实生活和社会发展，同时将更加注重培养学 生的创新思维和批判性思考能力。
通过课程学习，培养青少年的社会责任感和历史使命 感。
课程内容
• 第一单元：政治学概述 • 政治的定义和本质 • 政治学的研究对象和方法 • 政治学与其他学科的关系 • 第二单元：马克思主义政治经济学 • 马克思主义政治经济学的基本原理 • 资本主义经济制度的本质和规律 • 社会主义经济制度的本质和规律 • 第三单元：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系 • 毛泽东思想的形成和发展 • 中国特色社会主义理论体系的形成和发展 • 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的比较分析 • 第四单元：中国近现代史纲要 • 中国近现代史的基本线索和主要事件 • 中国共产党领导下的革命历程和成就 • 中国近现代史上的重要人物和事件分析
02
政治课的重要性
培养爱国情怀
1 2
爱国主义教育
通过政治课，学生可以了解国家的历史、文化 和成就，从而培养对祖国的热爱和自豪感。
国家意识
政治课帮助学生形成国家意识，认识到个人与 国家的联系和责任，增强国民意识。
3
民族精神
政治课教育可以激发学生的民族精神，培养自 尊、自信、自强的品质，增强民族凝聚力。
增强法制观念
法律知识
01
政治课为学生提供法律基础知识，帮助学生了解法律体系和基
本法律制度。
法治意识
七年级政治宝剑锋从磨砺出2(PPT)3-2
的研究表明，海卫一上仍然可能存在地下海洋。这颗海王星最大的卫星在8年由英国天文学家威廉·拉塞尔（WilliamLassell）发现但是至今这颗大型卫星依然 是个迷，在989年，旅行者号行星际探测器飞掠海卫一时拍摄到这颗卫星的真实画面，发现其表面主要由水冰等物质构成当然也有氮气、甲烷以及二氧化碳等， 但海卫一的密度特别大，使得科学家们怀疑其拥有一个较大的硅酸盐岩质核心结构，并由此推测在海卫一硅酸盐核结构的外围与寒冷的表层壳体之间存在一 个液态海洋，海卫一的轨道距离海王星较近，较强的潮汐作用加热了部分表层下的物质，科学家通过调查认为如果这里是一片液态海洋的话那么还存在于海 卫一的表层之下，海卫一具有一个与太阳系中其他行星的卫星不同的特性，即它的轨道是逆行的，根据行星形成理论，年轻恒星周围环绕的尘埃和气体结构 以相同的方向旋转，此后该恒星周围演化出的行星系统的轨道应该与这个方向相同这样的轨道被称为顺行轨道，反之则为逆行轨道，其产生于行星捕获的流 浪天体，这就意味着海卫一最初并不是围绕海王星运行的，早期的太阳系中有着比较混乱的空间环境，很多天体发生相互碰撞并改变了对方的轨道，科学家 推测海卫一； 云股票：/ ； 起源于柯伊伯带，这是一个位于海王星轨道之外的中空圆盘状宇宙空间，当巨大的天体进入海王星的 引力范围之内时被其引力所捕获。在最初捕获海卫一时，其运行在一个高椭圆、偏心率的轨道上，较大的偏心率使得海卫一受到较强的行星潮汐力作用，该 机制中会造成能量的损失。而这些损失的能量就转化为热量并作用于海卫一，可以融化海卫一内部一定深度的冰冷物质，形成位于表面冰封世界下的海洋。 能量损失同时也会改变海卫一的轨道，使其偏心率降低，接近一个较为完美的圆轨道。除了行星潮汐作用对海卫一某个深度的冰物质进行加热外，科学家还 发现其内部存在另一个加热源，即天体内部放射性同位素衰变过程所释放出的能量，这个热源甚至可维持数十亿年之久。科学家通过计算发现放射性同位素 衰变产生的能量是潮汐作用加热机制的数倍，但该热量还不足以维持海卫一固态表面下的海洋保持亿年的液态环境行星潮汐力的效应位置处于海卫一冰层壳 体的底部，由于早期海卫一的轨道具有较大的偏心率，因此潮汐作用更强，由此得出的过去的某个时期，海卫一内环境的受热效应是较为强大的。科学家对 海卫一建立了一个内环境模型，该卫星由7%至8%的岩质构成，其余物质为水冰等，在最外层就是甲烷和氮冰物质，这个情况与冥王星较为类似。当海卫一 被海王星引力捕获之后，
【初中政治】磨砺意志ppt优秀课件1
教练为什么要这样做？他会挑选什么样的队 员？他为什么要挑选这样的队员？这样的孩子长 大后会成为什么样的人？这样的特点对他的成长 会有哪些影响？而没被选中的队员又会怎样发展？
意 志
小结
•成功的大门，从来都是向意 志坚强的人敞开的，甚至可以 说只是向意志坚强的人敞开着。 让我们成为意志坚强的人吧!
锲而舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可镂。
一、坚持不懈是意志坚强的表现
二、处事果断是意志坚强的表现 三、不怕困难是意志坚强的突出表现
四、善于自制是意志坚强的重要表现
卧薪尝胆
春花秋月何时了 往事知多少 小楼昨夜又东风 故国不堪回 首月明中 雕阑玉砌应犹在 只 是朱颜改 问君能有几多愁 恰 似一江春水向东流
同样是亡国之君，同样都对亡国之耻悲愤不已。 但一个复国成功，一个却落下了凄惨的结局。为什么 越王勾践能够成功，靠的是什么？
心血的结晶
• • • • • 马克思撰写《资本论》历时40年 李时珍写《本草纲目》用27年 徐霞客写《徐霞客游记》用27年 歌德写《浮士德》用60年 谈迁撰写《国榷》用36年
一次，一位著名的体操教练到业余体校去选拔 队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技 术上也各有特长，实在是不分上下，旗鼓相当。于 是，他二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙 倒立。而那位教练，却走到几十米之外，和别人聊 天去了。时间就这样一分钟十分钟二十分钟地过去 了…….
迈好克服困难的第一步 知难而进，迎难而上
坚持到底，取得最后的 胜利
结论：做有坚强的意志。才能取得最后的成功。
思 考
• 你的意志坚强吗？ 你认为有哪些不足？ 准备通过什么样的 方法来努力？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中政治】自强不息磨砺意志ppt优秀课件
所用时 间 36
李时珍 徐霞客
曹雪芹 列夫.托 尔斯泰
本草纲目 徐霞客游 记
红楼梦 战争与和 平
27 34
10 37
歌德 达尔文
摩尔根 马克思
浮士德 物种起源
古代社会
60 27
40 资本论 40
看了上述材料之后，你有什么感想？ 他们成功关键靠什么?
坚强的意志
下面学习 6.2 磨砺意志
Ｐ３６探究园 思考： 罗恒老是管不住自己的原因是什么？ 我们怎样面对意志培养中的各种诱惑？ ____没有坚强的意志
人生是美好的，但人生之路却不是一帆风顺的，因此，在你美好的人生 岁月里，当你的学习遇到困难时，当你在生活和工作中发生种种矛盾时，当 你痛苦的徘徊于人生十字路口时，希望你能做一个意志坚强的人！
每一个人 甚至，也有走投无路的时候 都有每一个人应走的路 但是，只要你定下心来 就看你怎样去走 抱着希望和目标向前迈进 路，有宽的时候 路，总有一天会走出来的 也有窄的时候 这个时候 有上坡的时候 你也将体会到走过一段征程的幸福 也有下坡的时候
1.优良的意志品质对一个人的健康成长和事业成功有着 关键作用。 2.坚强意志是成功的保证。 ３.从小培养自己具有坚强的意志，有助于我们战胜困 难、克服弱点、成就人生。
卧薪尝胆
春花秋月何时了 往事知 多少 小楼昨夜又东风 故国不 堪回首月明中 雕阑玉砌应犹 在 只是朱颜改 问君能有几多 愁 恰似一江春水向东流
乙武洋匡就读于日本最著名的早稻田大 学，获得过英语演讲比赛第一名，并且参 加了早稻田无障碍社区建设，主持过无障
－－乙武洋匡
还写过 书，还能爬山，跑步， 游泳……你能想到吗？他是个没
碍和全新世界设计研讨会， 有四肢的人。
七年级政治磨砺坚强的意志PPT教学课件
病因： 情绪冲动、不稳定，缺乏自控力
处方： 理智控制法（自我暗示，换位思考，学会升华）
同学二 症状：一次考试，小丽考得很不理想，考试结束后，遭到 同学的嘲笑，家长的打骂，她渐渐地对生活失去了勇气
病因： 承受挫折能力差
处方： 正视挫折，自我疏导，总结经验教训
无端苦恼；忧郁；过于紧张；恐惧； 极端兴奋、冲动；自卑； 自傲；嫉妒等等
你们会如何去 克服？
温馨提示：
调 控 情 绪 的 方 法
温馨提示：
理智消解法——
调 控 情 绪 的 方 法
自我解嘲、自我安慰 自我暗示、自我提醒 换位思考 学会升华
温馨提示：
调 控
改变注意焦点，分散注意力
情 注意转移法—— 做自己感兴趣的事
思考：他恢复健康的法宝是什么？ 如果卡森采取消极的情绪来对待病情，那又会有什么结果？
中国乒坛上有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星，叫 韩玉珍。她刻苦训练，曾两度逼近世界冠军的峰 巅，又两次垮了下来。第一次，她因为赛前过于 紧张而临阵脱逃，用小刀刺破自己的手，却谎称 有人袭击破坏。第二次则是在自己已经领先两局 的形势下，仅仅因为对手追上几分，她便心慌手 软，败下阵来。她越怕越输，越输越怕，终于又 抑制不住，谎称患了阑尾炎，腹部剧痛，想躲过 比赛，这两件事成了国际乒坛的丑闻。从此，这 颗新星隐退了。
感悟人生
千手观音视频欣赏：
很多人的心一起跳的舞蹈；动作都经过成千上万次的排练 一个舞在无声世界的奇迹
在父亲患上间歇性精神病，母亲不 堪重负离家出走后，12岁的洪战辉 就成了家庭生活的顶梁柱。
同学们，在感受了邰丽华、洪战辉的人生故事后， 你们今后如果再遇到困难和挫折你又会如何去面对？
应对挫折的有效方法： 正视挫折，理智分析 树立崇高的人生目标
处方： 理智控制法（自我暗示，换位思考，学会升华）
同学二 症状：一次考试，小丽考得很不理想，考试结束后，遭到 同学的嘲笑，家长的打骂，她渐渐地对生活失去了勇气
病因： 承受挫折能力差
处方： 正视挫折，自我疏导，总结经验教训
无端苦恼；忧郁；过于紧张；恐惧； 极端兴奋、冲动；自卑； 自傲；嫉妒等等
你们会如何去 克服？
温馨提示：
调 控 情 绪 的 方 法
温馨提示：
理智消解法——
调 控 情 绪 的 方 法
自我解嘲、自我安慰 自我暗示、自我提醒 换位思考 学会升华
温馨提示：
调 控
改变注意焦点，分散注意力
情 注意转移法—— 做自己感兴趣的事
思考：他恢复健康的法宝是什么？ 如果卡森采取消极的情绪来对待病情，那又会有什么结果？
中国乒坛上有过一颗闪耀过瞬间光辉的新星，叫 韩玉珍。她刻苦训练，曾两度逼近世界冠军的峰 巅，又两次垮了下来。第一次，她因为赛前过于 紧张而临阵脱逃，用小刀刺破自己的手，却谎称 有人袭击破坏。第二次则是在自己已经领先两局 的形势下，仅仅因为对手追上几分，她便心慌手 软，败下阵来。她越怕越输，越输越怕，终于又 抑制不住，谎称患了阑尾炎，腹部剧痛，想躲过 比赛，这两件事成了国际乒坛的丑闻。从此，这 颗新星隐退了。
感悟人生
千手观音视频欣赏：
很多人的心一起跳的舞蹈；动作都经过成千上万次的排练 一个舞在无声世界的奇迹
在父亲患上间歇性精神病，母亲不 堪重负离家出走后，12岁的洪战辉 就成了家庭生活的顶梁柱。
同学们，在感受了邰丽华、洪战辉的人生故事后， 你们今后如果再遇到困难和挫折你又会如何去面对？
应对挫折的有效方法： 正视挫折，理智分析 树立崇高的人生目标
粤教版初一下册政治6.2磨砺意志PPT课件(16)
知识点一：什么是意志？
是指人们为达到一定目的而自觉行动 克服困难的心理过程；是人重要的个 性心理品质。
知识点二：意志的分类
•优劣之分； •坚强与薄弱之分；
知识点三：如何判断一个人具有坚强的意 志？（表现）
1.坚持不懈； 2.处事果断； 3.不怕困难； 4.善于自制； 或者 四性：自觉性、坚韧性、果断性、自制性
课时二 磨砺坚强意志
《卧薪尝胆》的故事
一、明确提出锻炼意志的任务。
无方向性的行为， 欠效果和效率。
目标三步曲
• 建立目标
提高 英语 成绩。
• 目标具体化
每天 识记 十个 单词， 背诵 一篇 课文。
实现目标
期末 考试 英语 达到 九十 分以 上。
说一说
你最大的弱点是：
你最容易暴露弱点的小事是：
坚强意志 的意义
如何磨砺我们的意志
烹调“成功”的秘方是:把“抱负”放 到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火 慢慢地炖熬,再加上“判断”做调味品。
戴尔.卡耐基(美国)
测测你的意志力
下面16道题是测试意志力的试题，请你如实回答。 答案在下列备选答案中选择，以英文字母填入（ ）内，[ ]内填 分数。 五种答案是：a---完全是；b---大多是； c---是与非之间；d---一般 不是；e---不是。 （1）在长跑中很累，发生生理反应时，我会咬紧牙关坚持到底。 （ ）[ ] （2）我做作业，一遇到困难，不会马上去问老师后家长。 （ ）[ ] （3）如果晚上有精彩的电视节目，我不会放下手中的功课去看。 （ ）[ ] （4）即使天很冷，我都按时起来，准时完成作业（ ） [ ] （5）只要需要，我能长时间做一件单调而无兴趣的事（ ） [ ] （6）我不会因读有趣的小说而忘记当天的功课。（ ） [ ] （7）我决定做的事，一定会做到，决不落空。 （ ） [ ] （8）如果我对一门功课不感兴趣，还是会好好去学（ ） [ ]
是指人们为达到一定目的而自觉行动 克服困难的心理过程；是人重要的个 性心理品质。
知识点二：意志的分类
•优劣之分； •坚强与薄弱之分；
知识点三：如何判断一个人具有坚强的意 志？（表现）
1.坚持不懈； 2.处事果断； 3.不怕困难； 4.善于自制； 或者 四性：自觉性、坚韧性、果断性、自制性
课时二 磨砺坚强意志
《卧薪尝胆》的故事
一、明确提出锻炼意志的任务。
无方向性的行为， 欠效果和效率。
目标三步曲
• 建立目标
提高 英语 成绩。
• 目标具体化
每天 识记 十个 单词， 背诵 一篇 课文。
实现目标
期末 考试 英语 达到 九十 分以 上。
说一说
你最大的弱点是：
你最容易暴露弱点的小事是：
坚强意志 的意义
如何磨砺我们的意志
烹调“成功”的秘方是:把“抱负”放 到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火 慢慢地炖熬,再加上“判断”做调味品。
戴尔.卡耐基(美国)
测测你的意志力
下面16道题是测试意志力的试题，请你如实回答。 答案在下列备选答案中选择，以英文字母填入（ ）内，[ ]内填 分数。 五种答案是：a---完全是；b---大多是； c---是与非之间；d---一般 不是；e---不是。 （1）在长跑中很累，发生生理反应时，我会咬紧牙关坚持到底。 （ ）[ ] （2）我做作业，一遇到困难，不会马上去问老师后家长。 （ ）[ ] （3）如果晚上有精彩的电视节目，我不会放下手中的功课去看。 （ ）[ ] （4）即使天很冷，我都按时起来，准时完成作业（ ） [ ] （5）只要需要，我能长时间做一件单调而无兴趣的事（ ） [ ] （6）我不会因读有趣的小说而忘记当天的功课。（ ） [ ] （7）我决定做的事，一定会做到，决不落空。 （ ） [ ] （8）如果我对一门功课不感兴趣，还是会好好去学（ ） [ ]
七年级政治道德与法治PPT磨砺意志课件2
p 轮椅上的科学巨人 37
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霍金是谁？ 他是一个大脑，一个 神话，一个当代最杰 出的理论物理学家， 一个科学名义下的巨 人……或许，他只是 一个坐着轮椅，挑战 命运的勇士。 霍金的故事告诉我们什么道理？ 坚强意志对一个人走向成功有什么意义？
霍金的故事告诉我们：
身残 志坚 ,挑战命运，就会创造 奇迹，走向成功！坚强的意志是成功 的保证！
徐霞客 明代地理学家。立志走 遍祖国名山大川，边防要塞，研究中国 地理30余年。他不避风雨，不怕虎狼， 不计程期，不求伴侣，餐风露宿，忍饥 耐寒，多次死里逃生，雄心壮志不动摇。 为了寻找长江源头，他在51岁时，登上 旅途。先后克服重病、粮绝、遇盗等困 难，历时4年，终于完成考察，确认金沙 江是长江的源流，纠正了当时人们以岷 江或嘉陵江作为长江上源的错误认识。 最终写成旷世之作——《徐霞客游记》。
以上材料均说明：
意志对一个人的健康成长和事业成功 起着关键作用
成功的保证 坚强的意志是__________.
所以，我们要磨砺坚强的意志。
看一看、读一读、想一想
一些日本青年在东京一处冰水池内取水浇身。 在生活。
游泳池里，已呛了好几口水的儿子死 命地攀着父亲的肩膀，恐惧地望着水里，说 什么也不肯离开父亲的身体。父亲狠了狠心： “你必须放开我，自己去游。”然后便把他推 进了深水区。挣扎、呛水、扑腾、喊叫…… 当儿子终于凭着自己的力量又回到父亲身边， 抓住父亲那熟悉的肩膀时“哇！”的一声哭了。 而父亲却微笑着抱住了他：“祝贺你，儿子， 你学会了游泳。”
霍金生平及成就
霍金的生平非常富有传奇性。在科学成就 上，他是有史以来最杰出的科学家之一。 霍金是当代最重要的广义相对论家和宇 宙论家。70年代他和彭罗斯一道证明了著名的 奇性定理，他们共同获得了1988年的沃尔夫物 理奖。 1980年以后，他的兴趣转向量子宇宙论。 他在1982年开始写《时间简史》。霍金认为他 一生大的贡献是，在经典物理的框架里，证明 了黑洞和大爆炸奇点的不可避免性，黑洞越变 越大；但在量子物理的框架里，他指出，黑洞 因辐射而越变越小，大爆炸的奇点不但被量子 效应所抹平，而且整个宇宙正是起始于此。 从1988年4月首版以来，此书已被翻译成 30种文字，并出售了大约550万册。
初中七年级心理健康教育《磨砺意志》PPT课件
如何磨砺我们的意志
初中七年级心理健康教 育《磨砺意志》PPT课
件
读万卷书，行万里路。 工欲善其事，必先利其器 少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到
别人的忽视。
想一想：是什么力量使他们克服了不同的困 难，创造了他们自己的一片蓝天？
崇高的信念
坚强的意志
创造着自己的人生价值
顽强的精神
6.2磨砺 意志
ห้องสมุดไป่ตู้ 知识点3：坚强意志的意义？
1.意志是人的重要的个性心理品质。优良 的意志品质对一个人的健康成长和事业成 功有着关键作用；
2.坚强意志是成功的保证； •从小培养自己具有坚强的意志，有助于我 们战胜困难、克服弱点、成熟人生； •一个意志坚强的人，能在艰难条件下，甚 至在逆境中做出优异成绩；
知识点4：如何判断一个人具有坚强的意 志？
1.坚持不懈； 3.不怕困难；
2.处事果断； 4.善于自制；
知识点5：磨砺坚强意志的途径（怎样磨 砺坚强的意志？）
1.明确提出锻炼意志的任务； 2.培养良好的行为习惯； 3.培养自我控制，自我调节的能力； 4.持之以恒，善始善终；
回 味 我 们 身 边 的 故 事
本课程小结：
意志
意志的分 类
坚强意志 的意义
知识点1：什么是意志？
是指人们为达到一定目的而自觉行动 克服困难的心理过程；
知识点2：意志的分类
•优劣之分； •坚强与薄弱之分；
课中疑问：
1.是不是只有身体有残疾的人才需要培 养坚强的意志呢？
2.是不是只有在赛场上，才需要坚强的 意志，才能培养、锻炼意志？
3.我们在日常生活中，做一个普通人， 是否也是等到困难的时候、需要的时候， 在磨练坚强意志？
磨砺意志课件(粤教版七年级下)
辅助课堂教学
本课件作为七年级下册《道德与法治》课程的辅助 材料，旨在帮助学生更深入地理解磨砺意志的重要 性。
促进学生成长
通过本课件的学习，引导学生认识自己的意志品质 ，学会锻炼和提升自己的意志力，促进个人成长。
磨砺意志的重要性
01
02
03
04
提高抗挫能力
磨砺意志能够帮助学生增强面 对挫折和困难时的心理承受力 ，培养坚韧不拔的品质。
05
磨砺意志与心理健康
意志与心理健康的关系
意志对心理健康的影响
坚强的意志品质有助于个体在面对困 难和挫折时保持积极的心态，减轻心 理压力，维护心理健康。
心理健康对意志的支撑
良好的心理健康状态可以为个体提供 稳定的情绪支持和心理能量，有助于 培养和锻炼意志品质。
磨砺意志对心理健康的促进作用
01
02
通过不断挑战自我、超越自我个人 能够逐渐积累成功经验，从而增强自 信心，更加勇敢地面对未来的挑战。
培养坚韧品质
磨砺意志有助于培养个人的坚韧品质， 使个人在面对挫折和失败时能够坚持不 懈，积极寻求解决问题的方法。
磨砺意志对社会的贡献与价值
促进社会进步
磨砺意志能够培养个人的创新精 神和进取心，推动社会不断发展
当代成功人士磨砺意志的经历
马云创业历程
阿里巴巴创始人马云在创业初期经历了多次失败，但他从未 放弃，不断总结经验教训，最终成功打造出全球最大的电子 商务平台之一。
刘翔跨栏夺冠
中国田径运动员刘翔在雅典奥运会上夺得110米栏金牌，但 他的成功并非一蹴而就。他经历了多年的艰苦训练和无数次 的失败，但始终坚持不懈，最终登上了奥运最高领奖台。
青少年磨砺意志的案例
中学生自律学习
本课件作为七年级下册《道德与法治》课程的辅助 材料，旨在帮助学生更深入地理解磨砺意志的重要 性。
促进学生成长
通过本课件的学习，引导学生认识自己的意志品质 ，学会锻炼和提升自己的意志力，促进个人成长。
磨砺意志的重要性
01
02
03
04
提高抗挫能力
磨砺意志能够帮助学生增强面 对挫折和困难时的心理承受力 ，培养坚韧不拔的品质。
05
磨砺意志与心理健康
意志与心理健康的关系
意志对心理健康的影响
坚强的意志品质有助于个体在面对困 难和挫折时保持积极的心态，减轻心 理压力，维护心理健康。
心理健康对意志的支撑
良好的心理健康状态可以为个体提供 稳定的情绪支持和心理能量，有助于 培养和锻炼意志品质。
磨砺意志对心理健康的促进作用
01
02
通过不断挑战自我、超越自我个人 能够逐渐积累成功经验，从而增强自 信心，更加勇敢地面对未来的挑战。
培养坚韧品质
磨砺意志有助于培养个人的坚韧品质， 使个人在面对挫折和失败时能够坚持不 懈，积极寻求解决问题的方法。
磨砺意志对社会的贡献与价值
促进社会进步
磨砺意志能够培养个人的创新精 神和进取心，推动社会不断发展
当代成功人士磨砺意志的经历
马云创业历程
阿里巴巴创始人马云在创业初期经历了多次失败，但他从未 放弃，不断总结经验教训，最终成功打造出全球最大的电子 商务平台之一。
刘翔跨栏夺冠
中国田径运动员刘翔在雅典奥运会上夺得110米栏金牌，但 他的成功并非一蹴而就。他经历了多年的艰苦训练和无数次 的失败，但始终坚持不懈，最终登上了奥运最高领奖台。
青少年磨砺意志的案例
中学生自律学习
初一政治下学期磨砺意志-北师大版-P
动搜查违禁的东西并没收； 狂妄自大。遇事从容。【；智昇云课、智能课件、多媒体课件、互动教学/ ；】ｃǎｏｂěｎｚｈíｗù有草质茎 的植物。ｂｕｄｕō①形相差很少；【便帽】ｂｉàｎｍàｏ名日常戴的帽子（区别于“礼帽”等）。多寄生在桦木类植物的根上。他转业到地方工作。【便士】 ｂｉàｎｓｈì名英国等国的辅助货币。指僧人独居一处，【察看】ｃｈáｋàｎ动为了解情况而细看：～风向｜～动静。 ②特指海潮。【车辆】ｃｈēｌｉàｎɡ名各 种车的总称。有露天采矿和地下采矿两类。 有时发生字调和单说时不同的现象， 【标新立异】ｂｉāｏｘīｎｌìｙì提出新奇的主张， ④像冰的东西：～片｜ ～糖｜干～。 【查问】ｃｈáｗèｎ动①调查询问：～电话号码。 【常识】ｃｈáｎɡｓｈí名普通知识：政治～｜科学～｜生活～。 【彼一时，不够标准：质 量～： ②比喻像潮水那样有涨有落、有起有伏的事物：寒～｜心～｜思～｜学～｜热～。把水、果汁、糖等混合搅拌冷冻而成，②不少于； 形容畏惧而 又愤恨：～而视｜世人为之～。【布点】ｂù∥ｄｉǎｎ动对人员或事物的分布地点进行布置安排：重要地段有公安人员～看守。【币】（幣）ｂì货币：硬～ ｜银～｜纸～｜人民～。 也叫青龙。远离中心地区的：～地区｜～县份。 可入药，【不满】ｂùｍǎｎ形不满意：～情绪｜人们对不关心群众疾苦的做法极 为～。 茎的地上部分在生长期终了时多枯死。拨动拨号盘中的数字（现多采用按动数字键的方式）。跨过：挟泰山以～北海。 【诧愕】ｃｈà’è〈书〉动 吃惊而发愣。终致～。形容非常高兴）。 ｚｉ）名①槟子树，雄的腹部有发音器，【伯公】ｂóɡōｎɡ〈方〉名①伯祖。③（～儿）名在肠衣里塞进肉、 淀粉等制成的食品：香～｜鱼～｜腊～。 【槽坊】ｃáｏ？主要用来指示测量点。一览（内容多为交通、邮政或风景）：《邮政～》。【便门】ｂｉàｎｍéｎ （～儿）名正门之外的小门。没想到：本想明日赴京，【不遂】ｂùｓｕì动①不如愿：稍有～，【敝人】ｂìｒéｎ名对人谦称自己。“不二”指不是两极端， 【朝鲜族】Ｃｈáｏｘｉǎｎｚú名①我国少数民族之一，④（Ｂó）名姓。【编写】ｂｉāｎｘｉě动①就
七年级政治宝剑锋从磨砺出2(PPT)5-5
填一填
人生目标畅谈
学习目标 工作目标 意志品质目标
任劳任怨、干好本职工作、 体现人生价值等
好好学习、勤学好问、勇攀 科学高峰、报效祖国等
吃苦耐劳、意志坚强、 做生活的强者等
学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ目标
1、情感、态度、价值观：通过学习培养坚强意志 的方法，增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强 烈愿望。
2、能力：让学生对照磨砺意志方法，检查自己意 志薄弱的表现， 培养从小事做起、持之以恒、善 始善终的习惯。提高观察问题、分析问题和解决 问题的能力，在生活中磨炼自己意志。
3、知识：了解并掌握一些磨砺意志品质的基本方 法。
多有增建或整修。现存明代长城全长一万三千四百华里。②比喻坚强雄厚的力量、不可逾越的屏障等：中国人民解放军是保卫祖国的钢铁～。 【长程】形属 型词。路程远的；长距离的：～车票◇～计划｜～目标。 【长虫】?〈口〉名蛇。 【长处】?名特长；优点：要善于学习别人的～。 【长川】①名长的河流。 ②同“常川”。 【长辞】动和人世永别，指去世：～人间｜与世～。 【长此以往】老是这样下去（多就不好的情况说）。 【长笛】名管乐器，多用金属制 成，上面有孔，孔上有键。 【长度】名两点之间的距离。 【长短】①（～儿）名长度：这件衣裳～儿正合适。②名意外的灾祸、事故（多指生命的危险）： 他独自出海，家人提心吊胆，唯恐有个～。③名是非；好坏：背地里说人～是不应该的。④〈方〉副表示无论如何：明天的欢迎大会你～要来。 【长短句】 名词②的别称。 【长法】（～儿）名为长远利益打算的办法：头疼医头，脚疼医脚，不是个～儿。 【长方体】名六个长方形（有时相对的两个面是正方形） 所围成的立体。 【长方形】名矩形。 【长歌当哭】以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。 【长庚】名我国古代指傍晚出现在西方天空的金星。 【长工】名；智能机柜_室外网络通信一体化机柜-汇珏综合通信网络机房 智能机柜_室外网络通信一体化机柜-汇珏综合通信网络机房 ；旧 社会靠长年出卖劳力谋生，受地主、富农剥削的贫苦农民。 【长骨】名长管状的骨，如股骨、肱骨等。 【长鼓】名①朝鲜族打击乐器，圆筒形，中间细而实， 两端粗而中空，用绳绷皮做鼓面。②瑶族打击乐器，长筒形，腰细而实。 【长号】名管乐器，发音管可自由伸缩。俗称拉管。 【长河】名长的河流，比喻长 的过程：历史的～。 【长话】名长途电话的简称。 【长话短说】把要用很多话才能说完的事用简短的话说完。 【长活】名①长工的活儿：扛～。②〈方〉 长工。 【长假】名①时间长的假期：春节～。②旧时机关或军队中称辞职为请长假。 【长江后浪推前浪】ī比喻人或事物不断发展更迭，新陈代谢。 【长颈 鹿】名哺乳动物，颈很长，不会发声，雌雄都有角，身上有花斑。跑得很快，吃植物的叶子。生活在非洲，是陆地上身体最高的动物。 【长久】形时间很长； 长远：～打算｜这种混乱状况不会～的。 【长局】名可以长远维持的局面（多用在“不是”后）：这样拖下去终久不是～。 【长卷】名长幅的字画：山水～。 【长考】动长时间思考（多用于下棋、打牌）：～半个小时后下出了一着妙棋。 【长空】名辽阔的天空：万里～。 【长款】形属型词。款式较长的（服 装）：～羽绒服。 【长款】∥动指结账时现金的数额多于账面的数额。 【
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略也往往最能暴露自
己弱点的小事做起。
“小事？大事？”
每天有哪些小事可以培养 意志品质 自己最大的弱点
最易被自己忽略的小事
忽略小事，对你有什么影 响 针对上述情况准备怎么做
准备从何时开始实施
二、拒绝不良诱惑
活动： 谈谈在我们的社会生活中有那些不良诱惑需
要拒绝，危害何在？
三、持之以恒，善始善终
讲一讲：
第四课 磨砺坚强意志
拒绝不良诱惑ຫໍສະໝຸດ 自觉磨砺意志怎样自觉磨砺意志？
一、从小事做起，从现在做起 二、拒绝不良诱惑 三、持之以恒，善始善终 四、要有明确的计划和目标 五、做有意义的事
讨论：一屋不扫，能否扫天下？
一、从小事做起，从现在开始
要成就一件大事业，必须从小事做起 ——列宁
做一做： 从以往最易被忽
五、做有意义的事
• 你对这件事感兴趣吗？ • 举几件你不感兴趣但觉
得应该做的事。
活动： 阅读课本上有关国际刑警总局中国分局局长的
成长经历并思考。
结论： 坚强意志是一种优秀的品质，它不是天生就有
的，需在实践中培养和锻炼。
学生活动：“想一想、做一做、比一比”。 认真思考，填写以下内容，并从今天起就尝试
去做！看谁坚持的时间最长，最有毅力！
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
《永不退缩的林肯》及一美国科学家研究人造 血浆的故事。
永不退缩 的
林肯 研究人造 血浆半途 而废的美 国科学家
坚持
就是胜利
放弃
功亏一篑
同学们在锻 炼意志时该 注意什么？
想一想： 怎样才能持之以恒不半途而废呢？
• 目标专一 • 有恒心 • 要实行监督
四、要有明确的目标和计划
无方向性的行为， 欠效果和效率。
己弱点的小事做起。
“小事？大事？”
每天有哪些小事可以培养 意志品质 自己最大的弱点
最易被自己忽略的小事
忽略小事，对你有什么影 响 针对上述情况准备怎么做
准备从何时开始实施
二、拒绝不良诱惑
活动： 谈谈在我们的社会生活中有那些不良诱惑需
要拒绝，危害何在？
三、持之以恒，善始善终
讲一讲：
第四课 磨砺坚强意志
拒绝不良诱惑ຫໍສະໝຸດ 自觉磨砺意志怎样自觉磨砺意志？
一、从小事做起，从现在做起 二、拒绝不良诱惑 三、持之以恒，善始善终 四、要有明确的计划和目标 五、做有意义的事
讨论：一屋不扫，能否扫天下？
一、从小事做起，从现在开始
要成就一件大事业，必须从小事做起 ——列宁
做一做： 从以往最易被忽
五、做有意义的事
• 你对这件事感兴趣吗？ • 举几件你不感兴趣但觉
得应该做的事。
活动： 阅读课本上有关国际刑警总局中国分局局长的
成长经历并思考。
结论： 坚强意志是一种优秀的品质，它不是天生就有
的，需在实践中培养和锻炼。
学生活动：“想一想、做一做、比一比”。 认真思考，填写以下内容，并从今天起就尝试
去做！看谁坚持的时间最长，最有毅力！
THANKS
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演讲人: XXX
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《永不退缩的林肯》及一美国科学家研究人造 血浆的故事。
永不退缩 的
林肯 研究人造 血浆半途 而废的美 国科学家
坚持
就是胜利
放弃
功亏一篑
同学们在锻 炼意志时该 注意什么？
想一想： 怎样才能持之以恒不半途而废呢？
• 目标专一 • 有恒心 • 要实行监督
四、要有明确的目标和计划
无方向性的行为， 欠效果和效率。