高等数学上册第一章心得与分享

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高数第一章知识点总结

高数第一章知识点总结

高数第一章知识点总结咱今儿就来唠唠这高数第一章的知识点哈。

想当年,咱刚接触高数那会儿,那真是两眼一抹黑呀。

走进那教室,看着黑板上密密麻麻的公式,脑袋就跟浆糊似的。

老师在上面讲得唾沫星子都快飞出来了,咱在下面听得是云里雾里。

这第一章啊,就好比是盖房子打地基,基础不牢,后面那可就全塌咯。

就说那极限吧,这玩意儿可不好理解。

咱得想象着,一个变量它就跟个调皮的小鬼似的,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,但是呢,它又好像总朝着一个固定的地方去。

就好比一个小孩,放学了急着回家,不管路上怎么调皮捣蛋,最终的目的地就是他家那扇门。

咱要是能把这个极限的概念琢磨透了,那就像是抓住了这个调皮小鬼的尾巴,心里就踏实多了。

我还记得那会儿,跟同桌讨论极限的问题。

我皱着眉头,眼睛瞪得老大,跟他说:“哎,你说这个极限到底咋个理解嘛,我感觉我脑子都快不够用咯。

”同桌呢,也挠挠头,一脸无奈地说:“我也有点迷糊,要不咱再看看书?”于是我俩就埋头苦读,那股认真劲儿,就好像要从书里挖出宝藏似的。

再说说函数这一块儿。

函数啊,就像是一个神奇的魔法盒子,你给它塞进去一个数,它就能给你变出来另一个数。

咱得搞清楚这个魔法盒子的规则,也就是函数的定义域、值域这些东西。

有时候啊,一个函数的图像画出来,那真是千奇百怪的。

有的像波浪,一波接着一波,有的像山峰,高高矮矮的。

咱看着这些图像,就跟看一幅奇妙的画似的。

有一次上课,老师在黑板上画函数图像,那粉笔在黑板上吱吱嘎嘎响,就跟在唱小曲儿似的。

老师一边画,一边还念叨着:“同学们,看啊,这个函数在这儿就开始拐弯咯,就像汽车过弯道一样,得小心点儿。

”大家都哄堂大笑起来,这一笑啊,原本紧张的气氛一下子就轻松多了,咱也觉得这函数好像没那么可怕了。

还有那连续的概念,这就好比是一条没有断口的路,你开车在上面跑,那叫一个顺畅。

要是不连续,那就跟路上突然出现个大坑似的,得把你颠得七荤八素的。

咱得学会判断一个函数在哪个地方是连续的,哪个地方是断了的,这就像是给这条路做个全面的体检。

大一高数笔记第一章知识点

大一高数笔记第一章知识点

大一高数笔记第一章知识点在大一的高数课程中,第一章通常是引入微积分的基本概念和方法。

这一章的知识点对于整个高数学习过程非常重要,因此在这里我将分享一些我认为最关键的内容。

一、函数的概念和性质函数是数学中一个非常基本的概念。

在第一章中,我们首先学习了函数的定义和性质。

函数描述了一种变量之间的关系,通常用一个字母来表示,例如f(x)。

函数可以有不同的表示形式,比如显式表达式、隐式表达式和参数方程等。

函数的性质有很多,其中最重要的是定义域、值域和图像。

定义域是指函数可取的自变量的值的范围,值域是指函数的所有可能的取值,而图像是函数在坐标系上的表示。

理解了这些性质,我们就可以更好地掌握函数的本质和特点。

二、数列的概念和分类数列是函数的一种特殊形式,它描述了一系列数字的排列。

数列也有不同的分类,最常见的是等差数列和等比数列。

等差数列是指每一项与前一项的差值都相等的数列,这个差值称为公差。

用数学符号表示,可以写作a1, a2, a3, …, an,其中an= a1 + (n-1)d。

等比数列则是指每一项与前一项的比值都相等的数列,这个比值称为公比。

用数学符号表示,可以写作a1, a2, a3, …, an,其中an = a1 * r^(n-1)。

掌握了这两种数列的性质和求和公式,我们可以更好地解决实际问题中的数学计算。

三、极限的定义和性质极限是微积分中的核心概念,也是我们学习高数的重要环节。

在第一章中,我们首次接触了极限的概念和相关的性质。

极限描述了函数在无限接近某一点时的行为。

一个函数f(x)在x趋近某一值a时,如果当x无限接近a时,f(x)无限接近一个确定的值L,那么我们说函数f(x)在x趋近a时的极限为L,记作lim(x→a)f(x) = L。

在计算极限时,我们要关注函数的局部行为和整体趋势。

常见的极限计算方法有代数运算法、夹逼法和无穷小量法等。

掌握这些计算方法,对于我们理解函数的性质和推导数学公式非常有帮助。

高等数学第一章的总结

高等数学第一章的总结

例.
01
解:
02
原式
03
例. 求
04


解法讨论
典型例题
例:
例:
函数连续的等价形式

函数间断点
第一类间断点
跳跃间断点
第二类间断点
可去间断点
无穷间断点
振荡间断点
三、连续与间断
小结:
1.函数在一点连续必须满足的三个条件;
3.间断点的分类与判别;
2.区间上的连续函数;
第一类间断点:(左右极限都存在的间断点).
例. 证明
例:
01
求极限
02
解:
03
原式
04
求极限
05
提示:
06
原式
07
左边
08
= 右边
09
故极限存在,

, 且

则由递推公式有
解:

∴数列单调递减有下界,

利用极限存在准则
例:
思考与练习
, 求 时, 设 不对! 此处
1.如何判断极限不存在?
方法1. 找一个趋于∞的子数列;
2.已知
方法2. 找两个收敛于不同极限的子数列. 下述作法是否正确? 说明理由. 由递推式两边取极限得
右极限存在,
不存在.
补充结论:
D
C
A
B
思考题解答
小结:

商的法则不能用

由无穷小与无穷大的关系,得


(消去零因子法)


(无穷小因子分出法)
结论:
无穷小分出法:以分母中自变量的最高次幂除分子,分母,以分出无穷小,然后再求极限.

同济版高数分章节心得体会

同济版高数分章节心得体会

同济版高数分章节心得体会作为一门重要的基础课程,高等数学是所有工科学生的必修课,也是考验学生数学能力的一门课程。

我是同济版高等数学的学习者,下面我将按照章节的顺序,分享一下我的学习心得体会。

第一章是函数与极限。

函数是高等数学的基本概念,理解函数的定义以及各种常见函数的图像是打好高数基础的关键。

而极限则是函数的重要性质,通过学习极限的性质和计算方法,可以帮助我们理解函数的局部变化规律。

第二章是导数与微分。

导数是函数变化率的度量,是理解函数局部特性的重要工具。

通过导数的定义和计算方法,我可以求出函数的斜率、切线方程等重要信息。

微分则是导数的一个应用,通过微分可以方便地求出函数各点的微小变化量。

第三章是微分学的应用。

这一章主要介绍了函数的导数在几何、物理等实际问题中的应用。

例如通过导数可以求函数的近似值和极值,还可以求出函数的出租率、速度、加速度等物理量。

第四章是定积分。

定积分是函数的一个重要性质,通过定积分可以计算函数在某个区间上的曲线下面积,也可以计算函数的平均值和运动量等物理量。

定积分的计算方法包括不定积分和定积分的求和法、差减法、平均值法等。

第五章是定积分的应用。

这一章主要介绍了定积分在几何、物理等实际问题中的应用。

例如通过定积分可以计算曲线的弧长、旋转体的体积、质量和重心等物理量。

第六章是级数与函数项级数。

级数是指将一系列数按照一定规律相加或相乘得到的结果,级数的收敛性是判断级数和的重要条件。

函数项级数则是将级数的每一项都换成函数而得到的级数,函数项级数的收敛性是判断函数项级数和函数的逐项求和是否相等的重要条件。

通过学习这些内容,我深深感受到了高等数学的重要性和实用性。

高等数学不仅仅是一门理论学科,它是我们工科学生从事专业领域研究和实践的基石。

在学习的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但是通过不断努力和思考,我渐渐地掌握了这些知识和技能。

在学习高等数学的过程中,我发现了一些有效的学习方法。

首先,理论的掌握和实际的应用是相辅相成的。

高数大一第一章知识点总结

高数大一第一章知识点总结

高数大一第一章知识点总结大一的高等数学课程是大多数理工科学生的必修课程之一。

第一章是高等数学基础知识的引入部分,通过对实数、数列、函数的介绍和探讨,为后续的学习打下了坚实的基础。

本文将对第一章的主要知识点进行总结和归纳,帮助大家更好地理解和掌握这些概念。

一、实数集在第一章的开头,我们首先学习了实数集的概念。

实数集包括有理数和无理数两个部分,有理数可以表示为两个整数的比值,而无理数则不能用有理数表示。

实数集是一个无限且连续的集合,在数轴上可以无间断地排列。

二、数列数列是指按照一定规律依次排列的一组数,其中每个数被称为数列的项。

我们学习了等差数列和等比数列两种特殊的数列。

等差数列的相邻两项之差相等,而等比数列的相邻两项之比相等。

通过数列的概念和性质,我们可以在实际问题中进行抽象和分析,进而解决问题。

三、函数函数是一个非常重要的数学概念,它描述了一种变化关系。

在第一章中,我们主要学习了常用的一元函数,即自变量只有一个的函数。

函数可以用图像、公式和数据表达,在不同的形式中都会有各自的特点和应用。

通过函数,我们可以描绘出数学模型,进行定性和定量的分析,从而更好地理解和解决实际问题。

四、数学归纳法数学归纳法是一种重要的证明方法,它常用于证明数学命题和推导结论。

归纳法分为数学归纳法的第一原理和第二原理。

第一原理是指证明基线的真实性,即当 n 取某个特定值时命题成立;第二原理是指证明当 n=k 成立时,n=k+1 也成立。

通过数学归纳法的使用,我们可以简化证明的步骤,并提高证明的准确性。

五、反证法反证法是另一种常用的证明方法。

它通过假设命题的反面是成立的,然后引出矛盾,从而推导出最初的命题是正确的。

反证法在证明某些数学规律或命题时非常有效,能够极大地提高证明的简洁性和可靠性。

六、函数的单调性和极值在学习了函数的定义和性质后,我们接着研究了函数的单调性和极值。

函数的单调性描述了函数在定义域内的增减关系,可以分为单调递增和单调递减两种情况。

大一高数知识点总结第一章

大一高数知识点总结第一章

大一高数知识点总结第一章在大一的高数课程中,第一章是非常关键的一章,它涵盖了许多基础知识和概念,为后续学习奠定了坚实的基础。

本文将对第一章的重要知识点进行总结,并探讨其在实际应用中的意义。

1. 实数与复数在高数中,我们首先学习了实数和复数的概念。

实数包括有理数和无理数,而复数是由实数和虚数单位i(满足i²=-1)构成的数。

实数可以用来表示我们平常生活中的各种量,而复数则在电路分析、信号处理等领域中起到了重要作用。

2. 平面直角坐标系在平面直角坐标系中,我们学习了点、坐标、距离等基本概念。

平面直角坐标系是研究平面上几何性质和方程的重要工具。

在实际应用中,我们可以利用坐标系对地理位置、图像等进行描述和分析。

3. 函数与极限函数是数学中一个非常重要的概念,它描述了两个变量之间的关系。

我们学习了函数的定义、性质以及各种常见函数的图像和性质。

极限则是函数中的关键概念,它描述了函数在某个点附近的变化趋势。

极限的概念在微积分等高阶数学中起到了重要的作用。

4. 数列与级数在数列与级数的学习中,我们探讨了数列的定义和特性,以及级数的收敛与发散。

数列与级数的研究对于分析各种数学和物理问题的趋势以及计算问题的数值解具有重要作用。

5. 导数与微分导数是高数中的重要概念,它描述了函数在某一点的变化速率。

我们学习了导数的定义和性质,以及导数的几何和物理意义。

微分则是导数的一种应用,它在物理、经济学等领域中广泛应用。

6. 不定积分与定积分在不定积分与定积分的学习中,我们学习了不定积分的定义和基本性质,以及定积分的几何和物理意义。

不定积分和定积分为我们解决各种问题提供了强有力的工具,如求曲线下的面积、求函数的平均值等。

以上只是第一章高数知识点的一部分,通过对这些知识点的学习和理解,我们可以为进一步学习数学提供坚实的基础。

不仅如此,这些知识点在实际应用中也发挥着重要的作用。

例如,在物理学中,我们需要利用导数来描述物体的运动状态、力的大小等。

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结高等数学第一章总结高等数学是大学数学的重要组成部分,是培养学生数学思维和解决实际问题能力的重要课程之一。

第一章主要介绍了函数概念、极限与连续等内容。

下面将对第一章的内容进行总结。

函数是高等数学的基础概念之一。

函数是一种量与量之间的对应关系,常表示为y = f(x)。

其中,x是自变量,y是因变量,f表示函数的规则。

函数的定义域是自变量可能取值的集合,值域是因变量取值的集合。

在实际问题中,函数可以用来描述各种关系,如物体的运动、电路中的电流等。

函数可以分为代数函数、初等函数、三角函数等不同类型。

极限是数列和函数在某一点(或正无穷大、负无穷大)趋于的值。

数列的极限是其无穷项的极限,即数列的趋势或估计值。

而函数的极限是其自变量无限接近某一点时的极限值。

极限的概念与数学证明相关,对于计算极限需要掌握一些极限定理和运算法则。

常见的极限运算法则有四则运算法则、复合函数极限的运算法则、三角函数的极限运算法则、常数的极限运算法则等。

连续是函数在一定区间上无间断的性质。

对于某一点x=a来说,如果在x=a处函数f(x)的极限存在且等于f(a),则称函数在x=a处连续。

连续函数具有许多有用的性质,如介值定理、零点定理、最值定理等。

这些性质在实际问题中有广泛的应用,能够帮助我们解决实际问题。

在高等数学的学习过程中,我们还需要掌握一些重要的基本技巧和方法。

求导是一种重要的计算技巧,用于求函数的导数。

导数是函数在某一点上的变化率,也可以理解为函数曲线在该点处的切线斜率。

求导的方法主要有基本求导法则和常见函数的导数运算法则。

导数在物理、工程和经济学等领域中有广泛的应用,如求速度、加速度、成本函数、效益函数等。

本章的内容比较基础,但为后续的学习打下了坚实的基础。

通过学习第一章的内容,我们了解了函数的概念和性质,掌握了求函数极限和连续的方法和技巧,熟悉了常见函数的导数运算法则。

这些知识和技能是我们进一步学习高等数学的基础,也是我们解决实际问题的必备工具。

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结
高等数学是理工科学生必修的一门重要课程,它是建立在初等数学基础之上的
一门高等数学课程,包括微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程等内容。

第一章主要介绍了极限与连续的概念,这些概念是后续学习微积分的基础,对于理解数学的发展历程和思维方式也具有重要的意义。

首先,我们来谈谈极限的概念。

在数学中,极限是一种重要的概念,它描述了
一个函数在某一点附近的表现,也可以理解为自变量无限接近某个值时,函数的取值趋于的一个确定的值。

极限的概念是微积分的基础,它在现实生活中也有着广泛的应用,比如在物理学、工程学等领域。

通过学习极限的概念,我们可以更好地理解函数的变化规律,为后续的微积分学习打下坚实的基础。

其次,连续的概念也是高等数学中的重要内容。

在数学中,连续是一种基本的
性质,它描述了函数图像的连贯性和平滑性。

一个函数在某一点连续意味着在这一点附近函数值的变化趋于连续,没有突变的现象。

通过学习连续的概念,我们可以更好地理解函数的性质,为后续的微积分学习提供基础。

总的来说,高等数学第一章主要介绍了极限与连续的概念,这些概念是微积分
学习的基础,也是数学发展的重要内容。

通过学习这些内容,我们可以更好地理解数学的发展历程和思维方式,也可以更好地应用数学知识解决实际问题。

因此,我们应该认真对待高等数学这门课程,努力学习,掌握其中的基本原理和方法,为将来的学习和工作打下坚实的数学基础。

高数大一知识点总结第一章

高数大一知识点总结第一章

高数大一知识点总结第一章在大一的数学课程中,高等数学(简称高数)是一门重要的基础课程。

在高等数学的学习中,第一章涵盖了很多基础知识点,包括数列与极限、函数与极限以及连续性等内容。

接下来,我将对这些知识点进行总结和概述。

1. 数列与极限数列是由一系列有序的数所组成的序列。

在数列的学习中,我们需要了解等差数列和等比数列两种基本类型。

等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d,其中a1为首项,d为公差,n为项数。

等比数列的通项公式为an=a1*r^(n-1),其中a1为首项,r为公比,n为项数。

极限是数列中的一个重要概念。

如果一个数列的前n项无限接近于某个常数a,那么我们称这个常数a为该数列的极限,记作lim(n→∞)an=a。

通过计算数列的极限,我们可以探讨数列的性质、趋势以及收敛性。

2. 函数与极限函数是一种关系,将一个自变量映射到一个因变量。

数学中有多种类型的函数,如线性函数、二次函数、指数函数和对数函数等。

函数的图像反映了自变量和因变量之间的关系。

函数的极限是研究函数性质的重要内容。

如果一个函数在某个点处的自变量无限接近于某个常数x0时,其因变量也无限接近于某个常数a,我们称这个常数a为该函数在点x0处的极限。

记作lim(x→x0)f(x)=a。

通过研究函数的极限,我们可以了解函数在不同自变量值下的表现和趋势。

3. 连续性连续性是函数的一种性质,反映了函数在一定区间内的光滑程度。

如果一个函数在某个点处的极限等于该点处的函数值,那么我们称这个函数在该点处连续。

函数的连续性可以分为左连续、右连续和间断。

我们可以利用函数的连续性来探讨函数的变化情况和特性。

通过分析函数的连续性,可以判断函数是否在某一区间内单调增加或者单调减少。

4. 极大值与极小值极大值和极小值是函数图像上的特殊点。

对于定义在某个区间的函数,如果存在一个点x0使得在该点的某个领域内,函数值都小于等于f(x0),那么我们称该点x0为函数的极大值点。

大一高数第一章知识点总结

大一高数第一章知识点总结

大一高数第一章知识点总结导言:大一高数作为大学数学的入门课程,对于大多数理工科专业的学生来说,是一门重要且必修的课程。

在大一高数中,第一章是基础知识的引入和应用部分。

本文将对大一高数第一章的知识点进行总结和概述,以帮助同学们更好地掌握这一章的内容。

一、数集与区间在大一高数中,我们首先需要了解数集和区间的概念。

数集是由一堆数构成的集合,可以是有限个数,也可以是无限多个数。

数集的分类有有理数集、无理数集、整数集等等,每个数集都有其特定的性质和表示方法。

而区间可以看作是一个连续的数集,常见的包括开区间、闭区间和无穷区间等。

掌握数集与区间的概念对于理解后续章节的内容具有重要的意义。

二、实数与数轴实数是数学中一个重要的基础概念,是有理数和无理数的统称。

大一高数中,我们需要了解实数的性质及其在数轴上的表示。

数轴可以看作是一个直线上的点与实数的对应关系,在数轴上,我们可以通过点的位置来表示实数的大小关系,掌握实数的概念和在数轴上的表示能够帮助我们更好地理解实数的性质。

三、集合在大一高数的第一章中,集合是一个必不可少的概念。

集合是指具有某种特定性质的对象的总体,它由元素组成。

大一高数中,我们需要掌握集合的表示方法、集合的运算、常见的集合运算律以及集合之间的关系等。

掌握集合的知识对于理解后续章节的内容非常重要。

四、函数函数是数学中一个重要的概念,也是大一高数中的重点内容。

函数可以看作是一个输入与输出的对应关系,通常用字母表示。

大一高数中,我们需要了解函数的定义、函数的性质以及函数的图像表示等。

函数的概念在工程和科学领域中具有广泛的应用,掌握函数的知识对于解决实际问题至关重要。

五、极限与连续极限和连续是大一高数中的核心概念,也是数学分析的基础。

在大一高数中,我们需要了解极限的定义、极限的性质以及常见的极限计算方法。

而连续则是指函数在某一点附近的值与该点处函数值之间的无缝连接。

了解极限和连续的概念能够帮助我们更好地理解函数的性质和行为。

高等数学-上册-第一章总结

高等数学-上册-第一章总结

第一章 函数极限与连续(一) 本章重点(important points ):1. 了解极限的定义(重点是理解极限定义中的“任意”和“存在”,以及N 与ε的相关性;动态变化性)及求法,定义要从代数及几何两方面进行理解。

2. 理解以及运用两个重要的极限公式(及其拓展形式)。

3. 无穷小理论及其运用(主要是等价无穷小代换,在求极限以及一些证明题中会经常用到,so it is also important!)。

4. 函数的连续(这是以后很多公式定理运用的条件,所以必须掌握地very good !)。

5. 分段函数的连续性,可导性,及其极限值的求法。

(二) 知识点分析(analysis ):常用不等式1) 绝对值不等式: ||x |−|y ||≤|x ±y |≤|x |+|y | 2) 三角不等式: |x −z |=|x −y +y −z |≤|xy |+|yz | 3) Bernoulli Inequality(贝努力不等式):若 x>-1, n ∈z, 且n>=2 则(1+x )n ≥1+nx 4) Cauchy Inequality (柯西不等式):(∑x i y i )n i=12≤(∑x i 2n i=1)∙(∑y i 2n i=1)5) e x ≥1+x 6) ln(1+n)≤x 7) (1+1n )n<(1+1n+1)n+1&& (1+1n)n+1>(1+1n)n+2即:数列{(1+1n )n } 单调递增, 数列{(1+1n )n+1} 单调递减。

8) 设 x ∈z +, 则 1x+1<ln (1+1n )<1x9) 设 x ∈z +, 则2√n<1∗3∗5∗...∗(2n−1)2∗4∗6∗.. (2)<√2n+1二. 不等式的运用案例eg1. 证明柯西不等式 (∑x i y i )n i=12≤(∑x i 2n i=1)∙(∑y i 2n i=1)证法一:(构造一个关于t 的二次方程,并利用其判别式)因为 x i, y i ∈R, i =1,2,3…..,n. 所以 ∀t ∈R , 有(x i +ty i )2≥0.→f (t )=∑(x i +ty i )2n i=1=∑x i 2+(2∑x i y i n i=1)t +(∑y i 2n i=1)n i=1t 2≥0若∑y i 2=0,则。

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结

高等数学第一章总结高等数学是大学数学课程中的一门基础课程,它涉及到了数学的许多重要概念和工具,为后续更深入的学习打下了坚实的基础。

在第一章中,我们主要学习了一元函数的一些基本概念和性质,包括函数、极限、连续性和导数等内容。

本文将对这些知识进行总结和回顾。

函数是数学中的重要概念,它描述了两个变量之间的依赖关系。

在第一章中,我们学习了如何定义和表示函数,并学习了一些常见的函数类型,比如多项式函数、指数函数和三角函数等。

通过研究不同类型的函数性质,我们可以更好地理解和应用函数。

极限是数学分析的核心概念之一,它描述了函数在某一点附近的行为。

我们通过学习极限的定义和性质,掌握了计算极限的方法和技巧。

在计算极限时,我们可以运用代数运算、洛必达法则和泰勒展开等工具,来简化问题和求解极限值。

通过深入研究极限,我们可以了解函数的增长趋势、奇点和收敛性等重要性质。

连续性是函数在某一区间上的平滑性描述。

我们学习了连续函数的定义和性质,并通过判断函数的间断点和导数来研究函数的连续性。

在实际应用中,连续函数的性质给了我们很多便利,比如可以通过极限求和、积分和微分等方法求解问题。

而不连续函数则有其独特的特点,比如在某些点处不满足函数定义,或者在某些点处存在跳跃性的变化。

导数是微积分的重要工具,它描述了函数的变化率和斜率。

我们通过学习导数的定义和性质,理解了导数与函数的关系,并研究了函数的极值、拐点和凹凸性等重要问题。

利用导数我们可以求解函数的最值,优化问题和刻画曲线的特征。

在应用中,导数还可以用于解决变化率、速度、加速度等实际问题。

除了以上几个重要的概念和工具,高等数学的第一章还涉及到了一些相关的定理和公式。

比如罗尔定理、拉格朗日中值定理和泰勒中值定理等,它们是我们理解和应用函数的重要工具。

此外,还学习了求导公式、积分公式和导数表等常用的数学工具。

总之,高等数学是一门既有理论又有实际应用的学科,它为我们提供了一种理解和分析世界的数学语言和工具。

数学高一知识点总结第一章

数学高一知识点总结第一章

数学高一知识点总结第一章高一数学知识点总结第一章:函数与方程在高一数学中,函数与方程是一个重要的知识点,它们是数学中最基础的概念之一。

本章主要介绍了函数的概念、常用的函数类型、方程的概念以及如何解方程等内容。

以下是对该章节内容的总结:1. 函数的概念函数是一种特殊的关系,它将一个集合中的每个元素与另一个集合中的唯一一个元素相关联。

函数可以用一个公式、图像或者一张表来表示。

函数的定义域、值域、图像、单调性、奇偶性等是理解一个函数的重要概念。

2. 常用的函数类型(1) 一次函数:y = kx + b,k 和 b 是常数,表示直线函数的一种。

(2) 二次函数:y = ax^2 + bx + c,a、b、c 是常数,表示抛物线函数的一种。

(3) 三角函数:sinx、cosx、tanx 等,是常见的周期性函数。

(4) 幂函数:y = x^a,a 是常数,表示以底数 x 的指数函数。

(5) 指数函数:y = a^x,a 是常数,表示以底数 a 的指数函数。

3. 方程的概念方程是含有未知量的等式。

例如,2x + 5 = 10 是一个一元一次方程,x^2 - 4 = 0 是一个一元二次方程。

方程的解是使得方程等式成立的未知量的值。

4. 方程的解法解方程的方法有很多,主要包括:(1) 因式分解法:将方程转化为因式相等的乘积形式,得到方程的解。

(2) 开平方法:对方程两边同时开方,得到方程的解。

(3) 相消法:通过加减乘除等运算将方程化简到最简形式,得到方程的解。

(4) 凑方程法:通过巧妙选择适当的项或者变量进行变形,将方程转换为更容易求解的形式。

(5) 快速解法:对于一些简单的方程,可以通过观察和简化运算快速求解。

5. 函数与方程的应用函数与方程的应用广泛,可以用于解决各种实际问题。

例如,使用一次函数来描述速度与时间的关系,使用二次函数来描述物体的高度与时间的关系,使用三角函数来描述周期性变化的现象等。

总结:这一章的内容主要介绍了函数与方程的概念、常用的函数类型、方程的概念以及解方程的方法。

网课高数大一上知识点总结

网课高数大一上知识点总结

网课高数大一上知识点总结大家好!今天我想分享一下关于网课高数大一上学期的知识点总结。

高等数学是大学学业中非常重要的一门基础课程,对于提高数理思维和解决实际问题有着重要的作用。

在网课时代,我们需要更加灵活的学习方式,同时也需要更好的总结和复习方法。

下面是我个人对于大一上学期高数知识点的总结和一些学习心得。

第一章:导数与微分在导数与微分这一章中,我们主要学习了导数的定义、求导法则、高阶导数以及微分的概念。

求导是这一章的核心,非常重要且基础。

对于求导的方法和技巧,我们需要灵活运用链式法则、乘积法则、商法则等。

在实际运用中,我们需要注意函数定义域的确定以及边界情况的处理。

同时,我们也学习了利用导数解决实际问题的方法,如求函数最大值、最小值、曲线的凸凹性等。

掌握这些概念和方法,能够帮助我们更好地理解函数的性质和应用。

第二章:函数与连续函数与连续是高数学习中的又一个重要章节。

在这一章中,我们学习了函数的概念、性质以及常见函数的图像特征。

对于函数的图像特征,我们需要通过画出函数的图像来更好地理解。

同时,我们也学习了连续函数的定义与性质,以及间断点的判断和分类。

在实际应用中,我们需要注意函数的连续性对于问题解决的影响。

此外,我们还学习了函数极限的概念和性质,包括左极限、右极限等。

理解函数和极限的关系,对于后续学习微积分和数列有着重要的帮助。

第三章:导数的应用在导数的应用这一章中,我们学习了导数在实际问题中的具体应用。

其中包括函数的图像特征、函数的单调性与极值、函数的最值以及函数的曲线图等。

这些应用能够帮助我们更好地理解导数在实际中的意义,培养我们的数学思维和解决问题的能力。

在这一章中,我们需要注意分析问题中的局部极值和全局极值的差别,以及处理含有参数的函数的问题。

同时,我们也学习了泰勒展开和近似计算的方法,这些方法在实际应用中非常重要。

第四章:不定积分与定积分在不定积分与定积分这一章中,我们主要学习了不定积分的基本性质、常用公式以及一些常见函数的积分。

高数知识点总结大一第一章

高数知识点总结大一第一章

高数知识点总结大一第一章高数(高等数学)是大学阶段的一门重要学科,对于理工科和经济管理类专业的学生来说,学好高数是非常重要的。

本文将对大一第一章的高数知识点进行总结,帮助读者回顾和加深理解。

1. 集合与函数集合是高数的基础,是由一些确定的、互不相同的元素构成的整体。

常用的集合有自然数集、整数集、有理数集和实数集等。

函数是集合之间的一种特殊关系,可以理解为一种“映射”。

函数的定义域、值域和对应关系是函数的重要概念。

2. 极限与连续极限是高数中的重要概念之一,通过研究函数在某一点附近的性质来描述函数的局部行为。

极限的定义分为数列极限和函数极限两种情况。

连续是函数在某一区间内无间断点,即函数图像是连续的。

连续函数的性质包括介值定理、最值定理等。

3. 导数与微分导数是函数在某一点的变化率,也可以理解为函数的斜率。

微分是导数的微小变化量,可以用来求函数在某一点的近似值。

导数和微分在物理、经济等领域有着重要的应用,如速度、利润等概念。

4. 微分中值定理与泰勒公式微分中值定理是高数中的重要定理之一,包括拉格朗日中值定理和柯西中值定理。

这些定理通过函数连续和可导的性质,推导出函数在某个区间内某些点的特定性质。

泰勒公式是将函数在某点附近展开成一系列项的和,用于函数的近似计算。

5. 简单的微分方程微分方程是描述自变量和未知函数以及它们的导数之间关系的方程。

简单的微分方程有一阶常微分方程和二阶常微分方程,可以通过直接分离变量、利用已知解形式等方法进行求解。

微分方程在物理、化学等学科中广泛应用。

6. 不定积分与定积分不定积分是求解导数反函数的过程,也可以理解为积分函数的逆运算。

定积分是将函数在某一区间内的面积进行计算的过程,代表了函数的累积变化量。

积分的性质包括线性性、分部积分、换元积分等。

7. 其他重要概念与公式在第一章的学习中,还涉及到一些其他的重要概念和公式,如导数的四则运算、基本初等函数的导数与不定积分、反函数与复合函数的导数等。

高等几何第一章体会

高等几何第一章体会

第一章心得体会0817010001 聪让我们回顾这一章,先从几个问题出发:1、在这一章中,蕴含了的最主要的数学思想是什么?2、怎样运用仿射几何的知识解题,它的常用方法有哪些?怎样才能构造一道能在运用仿射知识的题目?3、对于课本12页里面的一句话:相似变换总能分解为一个正交变换与一个位似变换的乘积。

这句话应该怎样理解?4、从变换的角度看,欧氏几何为什么是特殊的仿射几何?在我们中学时,我们就接触过这样的两种思想:特殊,一般。

老师经常嘴上念着:从一般到特殊,再从特殊到一般。

但是那时这种思想还没深入人心。

而通过高等几何,我们可以随处发现特殊与一般的思想,它无处不在。

我们通过序言的学习,已经大概明白了射影几何比仿射几何大,仿射几何比欧氏几何大。

例如,在射影几何中就有无穷远点与无穷直线、齐次坐标一说,而欧氏几何没有;又如在欧氏几何中的某些变换不存在二重点时,与此相对应的射影几何的射影变换有可能存在二重点。

从中我们就可以得出它们蕴含了一般与特殊的思想:欧氏几何是特殊的仿射几何,仿射几何是欧氏几何的一般情况;仿射几何是特殊的射影几何,射影几何是仿射几何的一般情况。

但是,对于研究的性质方面来说,欧氏几何的内容比仿射几何的内容多,仿射几何比射影几何的内容多。

因此,凡是在仿射几何、射影几何中成立的性质在欧氏几何中也成立。

让我们考虑怎样运用射影几何的知识解题。

射影几何的变换比欧氏几何的变换多,因此我们构造映射:''''Φ→V V x y:,这里的Φ我们规定为仿射变换,'V为仿射几何。

而'x,'y为仿射几何里面'y为'x在仿射变换Φ下对应的元素。

通过这个映射我们可以怎样解决的元素,且问题呢?我们可以这样思考:我们一般要证明的问题是让它在欧氏几何中成立,如果它在仿射几何中成立,那么自然在欧氏几何中成立;而如果它在欧氏几何中成立,它不一定在仿射几何中成立。

高一上册第1章知识点总结

高一上册第1章知识点总结

高一上册第1章知识点总结高一是人们学习生活中的一个新起点,也是一个全新的阶段,因此,对于新的学科知识和学习方法的总结和学习,就显得比以前更为重要。

今年的高一上册的第1章知识点总结,是我们学习过程中的一份重要资料。

下面,我将从多个方面对该章节的知识点进行总结。

数与规律数与规律是数学的基石,我们从小学就开始学习了。

但高中的数学课程中,数与规律的内容更加丰富和复杂。

比如,在高一上册的第1章中,我们学习了有理数的运算,包括有理数的加法、减法、乘法和除法。

这些运算中,我们需要掌握有理数的基本性质,比如加法中满足交换律和结合律,乘法中满足分配律等。

此外,在数与规律中,还需要学习和理解数列的概念和性质,如等差数列和等比数列。

平面几何与向量几何平面几何是我们从小学开始学习的内容,但在高中,我们需要更深入地理解和应用。

在第1章中,我们学习了直线的性质和判定方法,如平行线的性质和判定方法,垂直线的性质和判定方法等。

此外,我们还需要掌握和运用平面几何的定理和公式,如圆的性质、面积公式等。

除了平面几何,向量几何也是重要的一部分。

我们需要了解和应用向量的基本概念和运算法则,如向量的加法、减法、数量积等。

函数与方程函数与方程是高中数学的重点和难点,也是在高一上册的第1章中的一个重要内容。

我们需要掌握函数的概念和函数的基本性质,如定义域、值域、单调性等。

此外,我们还需要学习和理解不同类型的函数,如线性函数、二次函数、指数函数、对数函数等。

在方程方面,我们需要学习和掌握一元一次方程和一元二次方程的解法,运用根的性质和因式分解等方法解决方程问题。

立体几何与三角形立体几何是高中数学中的另一个重要部分。

在第1章中,我们学习了几何体的表面积和体积,比如长方体、正方体、柱体、圆锥体等。

我们需要了解和掌握不同几何体的计算方法和公式。

此外,三角形也是立体几何中的重要内容。

我们需要学习和理解三角形的各种性质,如三角形内角和为180°,三角形的面积计算公式等,掌握解决三角形问题的方法和技巧。

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第一章 函数极限与连续(一) 本章重点(important points ):1. 了解极限的定义(重点是理解极限定义中的“任意”和“存在”,以及N 与ε的相关性;动态变化性)及求法,定义要从代数及几何两方面进行理解。

2. 理解以及运用两个重要的极限公式(及其拓展形式)。

3. 无穷小理论及其运用(主要是等价无穷小代换,在求极限以及一些证明题中会经常用到,so it is also important!)。

4. 函数的连续(这是以后很多公式定理运用的条件,所以必须掌握地very good !)。

5. 分段函数的连续性,可导性,及其极限值的求法。

(二) 知识点分析(analysis ):常用不等式1) 绝对值不等式: ||x |−|y ||≤|x ±y |≤|x |+|y | 2) 三角不等式: |x −z |=|x −y +y −z |≤|xy |+|yz | 3) Bernoulli Inequality(贝努力不等式):若 x>-1, n ∈z, 且n>=2 则(1+x )n ≥1+nx 4) Cauchy Inequality (柯西不等式): (∑x i y i )n i=12≤(∑x i2n i=1)∙(∑y i 2ni=1) 5) e x ≥1+x 6) ln(1+n)≤x7) (1+1n )n<(1+1n+1)n+1&& (1+1n)n+1>(1+1n)n+2即:数列{(1+1n )n } 单调递增, 数列{(1+1n )n+1} 单调递减。

8) 设 x ∈z +, 则 1x+1<ln (1+1n )<1x9) 设 x ∈z +, 则2√n<1∗3∗5∗...∗(2n−1)2∗4∗6∗.. (2)<√2n+1二. 不等式的运用案例eg1. 证明柯西不等式 (∑x i y i )n i=12≤(∑x i 2n i=1)∙(∑y i 2n i=1)证法一:(构造一个关于t 的二次方程,并利用其判别式)因为 x i, y i ∈R, i =1,2,3…..,n. 所以 ∀t ∈R , 有(x i +ty i )2≥0.→f (t )=∑(x i +ty i )2n i=1=∑x i 2+(2∑x i y i n i=1)t +(∑y i 2n i=1)n i=1t 2≥0若∑y i 2=0,则。

n i=1 若∑y i 2>0n i=1,则有判别式∆≤0 故 4(∑x i y i n i=1)2≤4∑x i2∙∑y i2≤0n i=1n i=1→(∑x i y i )n i=12≤(∑x i 2n i=1)∙(∑y i 2n i=1)三. 求极限的方法:1.利用极限的基本性质与法则。

2.利用数列求和。

3.利用两个重要极限。

4.利用对数恒等式(主要是解有关幂指型函数的题)。

5.利用函数的连续性。

6.利用无穷大与无穷小的关系(无穷小乘以一个有界函数结果是无穷小;无穷大加无穷大不一定等于无穷大;)四. 数列的极限:若对0>∀ε(不论ε多么小),总∃自然数0>N ,使得当N n >时都有ε<-a x n 成立,这是就称常数a 是数列n x 的极限,或称数列n x 收敛于a ,记为a x n n =∞→lim ,或a x n →(∞→n )。

如果数列没有极限,就说数列是发散的。

注:1:ε是衡量n x 与a 的接近程度的,除要求为正以外,无任何限制。

然而,尽管ε具有任意性,但一经给出,就应视为不变。

(另外,ε具有任意性,那么2,2,2εεε等也具有任意性,它们也可代替ε)2:N 是随ε的变小而变大的,是ε的函数,即N 是依赖于ε的。

在解题中,N 等于多少关系不大,重要的是它的存在性,只要存在一个N ,使得当N n >时,有ε<-a x n 就行了,而不必求最小的N 。

Eg2.证明1lim22=+∞→na n n 。

证明:对0>∀ε,因为ε<=-+nn n 111,因为n a n a n n a n a n 222222)(1<++=-+ (此处不妨设0≠a ,若0=a ,显然有1lim22=+∞→na n n ) 所以要使得ε<-+122n a n ,只须ε<na 2就行了。

即有ε2a n >. 所以取][2εa N = ,当N n >时,因为有ε<na 2⇒ε<-+122na n ,所以1lim 22=+∞→na n n 。

注:有时找N 比较困难,这时我们可把a x n -适当地变形、放大(千万不可缩小!),若放大后小于ε,那么必有ε<-a x n 。

Eg3. 设1<q ,证明ΛΛΛΛ,,,,,112-n q q q 的极限为0,即0lim 1=-∞→n n q 。

证明:若0=q ,结论是显然的,现设10<<q ,对0>∀ε,(因为ε越小越好,不妨设1<ε),要使得ε<--01n q ,即ε<-1n q ,只须两边放对数后,εln ln )1(<-q n 成立就行了。

因为10<<q ,所以0ln <q ,所以qn q n ln ln 1ln ln 1εε+>⇒>- 。

取⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡+=q N ln ln 1ε,所以当N n >时,有ε<--01n q 成立。

定理1:(唯一性)数列nx 不能收敛于两个不同的极限。

证明:设a 和b 为n x 的任意两个极限,下证b a =。

由极限的定义,对0>∀ε,必分别∃自然数21,N N ,当1N n >时,有ε<-a x n …(1) 当2N n >时,有ε<-b x n …(2)令{}21,N N Max N =,当N n >时,(1),(2)同时成立。

现考虑:εεε2)()(=+<-+-≤---=-a x b x a x b x b a n n n n 由于b a ,均为常数b a =⇒,所以n x 的极限只能有一个。

注:本定理的证明方法很多,书上的证明自己看。

若a x n n =∞→lim ,lim n n x b →∞=,则a b =若0()lim ()x x x f x A →∞→=0()lim ()x x x f x B →∞→=,则A B = 定理2. (有界性)若数列nx 收敛,那么它一定有界,即:对于数列n x ,若∃正数M ,对一切n ,有M x n ≤。

证明:设a x n n =∞→lim ,由定义对∃=,1ε自然数,N 当N n >时,1=<-εa x n ,所以当N n >时,a a a x x n n +<+-≤1,令}1,,{21a x x x Max M N +=ΛΛ,显然对一切n ,M x n ≤。

注:本定理的逆定理不成立,即有界未必收敛。

例如数列1)1(+-=n n x 是有界的(1≤n x ),但函数收敛。

此点希望注意!(i )若a x n n =∞→lim ,则0M ∃>使得对,n N +∀∈恒有n x M ≤(ii )若0lim ()xxf x A →=,则0M ∃>当0:0x x x δ<-<时,有()f x M≤(iii )若lim ()x f x A →∞=,则0,0M X ∃>>当x X>时,有()f x M≤(3)局部保号性(i )若a x n n =∞→lim 且0(0)a a ><或则N N +∃∈,当n N >时,恒有0(0)n n x x ><或 (ii )若0lim ()x x f x A →=,且0(0)A A ><或,则0δ∃>当0:0x x x δ<-<时,有()0(()0)f x f x ><或五. 函数的极限:定义1:如果对0>∀ε(不论它多么小),总0>∃δ,使得对于适合不等式δ<-<00x x的一切x 所对应的函数值)(x f 满足:ε<-A x f )(,就称常数A 为函数)(x f 当0x x →时的极限,记为A x f n =∞→)(lim ,或A x f →)( (当0x x →时)注1:“x 与0x 充分接近”在定义中表现为:0>∃δ,有δ<-<00x x ,即),(0δ∧∈x U x 。

显然δ越小,x 与0x 接近就越好,此δ与数列极限中的N 所起的作用是一样的,它也依赖于ε。

一般地,ε越小,δ相应地也小一些。

2:定义中00x x -<表示0x x ≠,这说明当0x x →时,)(x f 有无限与)(0x f 在0x 点(是否有)的定义无关(可以无定义,即使有定义,与)(0x f 值也无关)。

3:几何解释:对0>∀ε,作两条平行直线εε-=+=A y A y ,。

由定义,对此0,>∃δε。

当δδ+<<-00x x x ,且0x x ≠时,有εε+<<-A x f A )(。

即函数)(x f y =的图形夹在直线εε-=+=A y A y ,之间()(0x f 可能除外)。

换言之:当),(0δ∧∈x U x 时,),()(εA U x f ∈。

从图中也可见δ不唯一!定理1:(保号性)设A x f x x =→)(lim 0,(i ) 若)0(0<>A A ,则0>∃δ,当),(0δ∧∈x U x 时,0)(>x f )0)((<x f 。

(ii ) 若)0)((0)(≤≥x f x f ,必有)0(0≤≥A A 。

证明:(i )先证0>A 的情形。

取2A=ε,由定义,对此0,>∃δε,当),(0δ∧∈x U x 时,2)(A A x f =<-ε,即0)(232)(220>⇒=+<<-=<x f AA A x f A A A 。

当0<A 时,取2A-=ε,同理得证。

(ii )(反证法)若0<A ,由(i)0)(<⇒x f 矛盾,所以0≥A 。

当0)(<x f 时,类似可证。

注:(i)中的“>”,“<”不能改为“≥”,“≤”。

在(ii)中,若0)(>x f ,未必有0>A 。

定义2:对0>∀ε,0>∃δ,当00x x x <<-δ时,[当δ+<<00x x x 时],有ε<-A x f )(.这时就称A 为)(x f 当0x x →时的左[右]极限,记为A x f x x =-→)(lim 0或A x f =-)0(。

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