德育二教案第二课第三节

教案（课时备课）
课程名称：经济与政治常识第9、10次课学时：4 备课日期：2016年01月22日
一、教学内容（按章、节）：第二课走近经济圈第三节了解税收与劳动者的权利义务
二、教学目的及要求：1、了解税收的基本特征和税种；2、理解劳动者的权利和义务，建立依法纳税的观念；3、掌握劳动者提高职业技能和遵守职业道德的重要性。

三、教学重点和难点：1、税收的含义及基本特征（解决方法：先介绍税收的含义和本质，然后说明税收的基本特征，再讲清楚税收三个特征的联系）；2、纳税人和负税人（解决方法：先解释纳税人和负税人的含义，然后说明两者的关系，并举出具体例子）；3、提高职业技能是劳动者必须履行的义务（解决方法：首先说明劳动者职业技能的重要性，然后讲述要有提高职业技能水平的紧迫感）。

四、教具、学具：教材，多媒体工具
五、教学方法及手段：通过大量新闻报道、案例故事、统计数据，结合教材内容，引导学生对德育课产生学习兴趣。

六、教学进程安排：（含板书设计）
1、课程引入
国家的正常运行就需要各种各样的部门和物资，它们的经费来自于哪里呢？
2、新课讲解
一、依法纳税是公民的基本义务
1、税收的基本特征和种类。

先解释税收的含义：国家为实现其职能，凭借政治权力，依法无偿地取得财政收入的基本形式，是国家有计划地集中社会资金的一种手段。

然后讲明税收的性质：劳动人民是税收的最终受益者，社会主义国家的税收体现着一种取之于民、用之于民的分配关系。

再讲述税收的三个基本特征：强制性、无偿性和固定性。

最后介绍税收的种类。

我国主要的税种有：个人所得税、增值税、营业税、消费税、企业所得税、关税等。

重点了解个人所得税和增值税。

个人所得税，是国家对个人所得额征收的一个税种。

它的纳税人是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及不在我国境内居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。

增值税，是对纳税人在生产经营活动中的增值额征收的一个税种。

在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人是增值税的纳税人。

2、依法纳税。

先解释纳税人与负税人的概念：纳税人是税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人，负税人是最终承担税款的单位和个人；再讲述二者的关系。

依法纳税是公民的基本义务，向国家多纳税，是纳税人事业成功、经济实力增强的一种表现，也是一种社会认同的成就。

现实生活中违反税法的现象：偷税、欠税、骗税和抗税。

最后讲解纳税人的权利，是在宪法规定的公民基本权利基础上，与税务机关义务相对应的权利。

二、劳动者的权利和义务
1、劳动者的权利。

主要介绍劳动者的各项权利：平等就业和职业选择权，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利等。

2、劳动者的义务。

介绍劳动者的义务：提高职业技能，遵守职业道德。

并说明权利和义务的关系：相互依存，不可分离。

3、劳动合同制度。

主要介绍我国的劳动合同制度，并说明订立劳动合同必须遵守的一些基本原则：平等自愿原则、协商一致原则、不得违反法律法规规定的原则。

3、总结
本节主要介绍了税收的基本特征和种类、纳税人和负税人的区别、依法纳税是公民的基本义务、纳税人的权利、作为市场主体的劳动者应当具备的素质。

有国就有税，税收是国家财政收入的主要来源，是政府运转的基本保障，有税必有法。

税收以国家法律的形式确定，税法是税收的法律依据和法律保障。

税收具有强制性、无偿性和固定性的基本特征。

这是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

作为社会主义制度下的公民，必须具备良好的职业道德修养，自觉依照职业道德准则来规范自己在经济生活中的行为，学会运用法律维护劳动者的合法权益。

4、作业布置
《德育习题册》第二课第三节
八、教学后记：
关于税收的含义及基本特征，先介绍税收的含义和本质：国家为实现其职能，凭借政治权力，依法无偿地取得财政收入的基本形式，是国家有计划地集中社会资金的一种手段。

然后说明税收的基本特征：强制性、无偿性和固定性，再讲清楚税收三个特征的联系。

讲纳税人和负税人时，先解释纳税人和负税人的含义：纳税人指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人，也称纳税主体；负税人指最终担负税收的单位和个人。

然后说明两者的关系，并举出具体例子。

提高职业技能是劳动者必须履行的义务，首先说明劳动者职业技能的重要性，职业技能的高低直接决定着产品质量的好坏，并影响劳动生产率，劳动者的技能水平代表该国的技术实力甚至生产力水平。

然后讲述要有提高职业技能水平的紧迫感。