宪法是国家的根本法
宪法是治国安邦的什么

宪法是治国安邦的什么
宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。
我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。
六年级道德与法治上册教案第一单元第2课《宪法是根本法》部编版

《宪法是根本法》课程的核心素养目标包括:一是法治意识,通过学习,使学生认识到宪法在国家法律体系中的首要地位,理解宪法对于维护国家稳定和社会和谐的重要性,树立法治观念;二是公民责任,培养学生自觉遵守宪法,维护宪法权威,积极参与社会法治建设的责任感;三是分析思考,提高学生运用宪法知识分析社会现象,解决问题的能力,激发他们对法治问题的思考与探究。通过本节课的学习,旨在提升学生的法治素养,增强其作为社会主义法治国家公民的核心素养。
六年级道德与法治上册教案第一单元第2课《宪法是根本法》部编版
一、教学内容
《宪法是根本法》为六年级道德与法治上册第一单元第2课,教学内容主要包括以下部分:一是宪法的基本概念,介绍宪法的定义、地位和作用;二是我国的宪法历程,回顾我国宪法的发展过程;三是宪法与公民生活的关系,探讨宪法如何保障公民的基本权利和利益;四是尊重和维护宪法,强调每个公民都应尊重、遵守和维护宪法。通过本节课的学习,使学生了解宪法的重要性,培养他们遵纪守法的良好习惯,增强法制观念。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和宪法知识问答游戏的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“宪法在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
2.教学难点
(1)宪法地位的理解:学生对宪法在国家法律体系中首要地位的理解,认识到宪法对于国家和社会的重要性。
突破方法:通过案例分析、讨论等权利的关联:学生理解宪法如何保障公民的基本权利和利益,认识到宪法与自身生活的紧密联系。
为什么说宪法是我国的根本大法

?答:
宪法同普通法律的阶级本质是一致的,但又有所不同,主要表现在宪法是国家的根本大法,在法律方面具有特殊属性。
主要特征表现在以下几个方面;
一,宪法内容的根本性。
宪法规定的是国家的根本制度,社会制度和国家制度的基本原则。
所以,我国把宪法定为根本大法。
主要内容有:
(一)规定国家的根本制度
(二)规定社会和国家制度的基本原则
(三)规定国家的根本任务和基本国策
(四)规定公民的基本权利和义务。
二,宪法法律效力的最高性。
宪法是我国制订的普通法律的依据。
所以普通法律的内容都必须符合宪法的规定,都必须同宪法的内容保持一致。
如果普通法的内容同宪法的规定相抵触,那么这种违反宪法的法律是不能发生法律效力的,这里就必须加以修改或是废除。
三,宪法制订、修改程序的严格性。
我国对宪法的指定和修改规定了不同于普通立法的特别程序。
现行宪法规定:
“宪法修改,必须由全国人民代表大会常务委员会或者三分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会的全体代表的三分之二以上的票数通过。
四,宪法解释和监督实施的特殊性。
既然宪法具有法律效力的最高性,普通法便不能够与宪法相抵触,那么,该由哪个机构来确认某一法律是否同宪法的内容相抵触呢?如果抵触了该如何处理?我国现行宪法把监督宪法的实施的职权赋予全国人大常委会,把修改宪法的职权赋予全国人民代表大会。
1/ 1。
综合法律知识:宪法的特征

宪法同其他法律相⽐,具有⾃⼰的基本特征: 1.宪法是国家的根本法 ⼀个国家有许多法律,如民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、⾏政法等,宪法是其中的⼀种。
但是,宪法在国家的法律体系中居于根本法地位。
马克思曾⽤“宪法――法律的法律”来说明宪法的根本法地位。
(1)宪法规定的是国家的根本制度和根本任务。
我国宪法序⾔中宣布:“本宪法以法律的形式确认了中国各族⼈民的奋⽃成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有的法律效⼒。
”所谓根本制度就是国家制度、社会制度及其基本原则,它包括国家性质、政权组织形式、国家结构形式和社会经济制度(国体、政体问题)等涉及国家全局的根本性问题。
所谓根本任务保证国家制度和社会制度的巩固和发展,促进根本任务的完成,宪法还规定了国家机关的组织与活动的原则,公民的基本权利和义务。
这些问题涉及的也都是国家的根本问题。
⾄于其他法律,是在符合国家根本制度的基础上⽽规定的某些⽅⾯的制度。
如刑法只规定犯罪和刑罚问题,民法只规定平等主体之间的财产关系和⼈⾝关系。
(2)宪法具有法律效⼒。
宪法的法律效⼒具有三层意思:⼀是⼀切规范性⽂件都要依据宪法制定,是宪法的具体化;⼆是⼀切规范性⽂件都不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布⽆效;三是宪法是⼀切国家机关、武装⼒量、政党、社会团体以及公民的⾏为准则。
所以,我国宪法序⾔宣布:“全国各族⼈民、⼀切国家机关和武装⼒量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
” 宪法第5条第3款也规定:“⼀切法律、⾏政法规和地⽅性法规都不得同宪法相抵触。
” (3)宪法有严格的制定和修改程序。
宪法内容的根本性和效⼒的性,要求宪法的制定和修改有更加严格的程序。
我国宪法第64条第1款规定:“宪法的修改,由全国⼈民代表⼤会常务委员会或者五分之⼀以上的全国⼈民代表⼤会代表提议,并由全国⼈民代表⼤会以全体代表(不是与会代表)的三分之⼆以上的多数通过。
《宪法是根本法》教学反思

《宪法是根本法》第一课时教学反思
宪法是国家的根本法,主要介绍了宪法在我国法律体系中的地位、法律本质和宪法的构成,让学生对宪法有一个整体的了解,然后分别从宪法的内容、法律效力、制定和修改程序上介绍了宪法的特殊性。
学生是首次接触宪法的相关知识,远离学生的生活实际,理论性又很强、有点枯燥,理解上较困难。
虽然六年级的好多知识可以用讲授法讲授,但如果单纯的那样做课堂效果一定不好。
若由老师泛泛讲授,课堂就会枯燥、沉闷。
学生们对学习内容不感兴趣、陌生的东西一定不会用心去体会。
更重要的是这样的学习,学生对于宪法的理解,将停留在表面,更无从去运用了。
因此,本节课我主要通过以下几个方面进行教学:
1.采用知识问答,开展多样活动,增强学生学习的竞争意识,激发学生学习道法课的兴趣。
2.利用课件、使用多媒体辅助教学,将抽象的理论形象化、直观化、具体化。
通过这节课,我发现大部分学生们在活动中能够积极参与教学活动,教学也收到了较好的教学效果。
但是本节课我也存在一些不足:
1.自身的语言表达还有待进一步提升。
2.教学过程中我讲的仍然比较多,没有把课堂完全还给学生。
3.教学中仍然存在无效提问。
宪法是我国的根本法

宪法——法律的基石我国的法律体系是中国特色社会主义法律体系,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规与自治条例、单行条例等三个层次的法律规范作为枝干的法律体系。
作为主干的宪法,一举一动牵动影响着其他法律,自然是有理由的。
宪法是我国的根本大法。
首先从法律效力上来说,宪法作为我国的根本大法,不仅在法律规范范畴居于最高地位并具有最高法律效力,而且在整个社会规范范畴也居于最高地位并具有最高法律效力。
宪法总纲第五条,就宪法的最高法律效力明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各种社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违法宪法和法律的行为,必须予以追究。
任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
”孙志刚事件2003年3月17日晚上,任职于广州某公司的湖北青年孙志刚在前往网吧的路上,因缺少暂住证,被警察送至广州市“三无”人员(即无身份证、无暂居证、无用工证明的外来人员)收容遣送中转站收容。
次日,孙志刚被收容站送往一家收容人员救治站。
在这里,孙志刚受到工作人员以及其他收容人员的野蛮殴打,于3月20日死于这家收容人员救治站。
由此引发了三位公民上书建议全国人大常委会审查《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是否违宪。
作为国务院制定的法规,因为违宪而遭到废除。
充分体现了宪法的具有最高的法律效力。
其次,从规定内容来看,宪法规定了一个国家最根本性的内容。
宪法的内容涉及一个国家的政治、经济、文化、社会、对外交往等各方面的重大原则性问题,确认了社会的核心价值观,规定了一个国家的根本制度和基本制度,以及国家的基本理念等。
更加重要的是它无微不至的保障了公民的人权,是一部人权的保障法。
矮个起诉招工身高限制2001年12月23日,中国人民银行成都分行在成都某报刊登《中国人民银行成都分行招录行员启事》的广告。
其中第一项规定招录对象为“男性身高1.68米,女性身高1.55米以上”。
部编版六年级上册道德与法治2.宪法是根本大法填空题专项训练(含答案)

2.宪法是根本大法填空题专项训练(含答案)1. ()是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
2.宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律()、法律()、法律()。
3.我国现行宪法是( )颁布的。
2014年,我国将12月4日设立为(国家宪法日),并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
国家设立宪法日具有重要意义。
4.( )的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.2014年主题:弘扬(),建设法治中国。
6.2015年主题:弘扬宪法精神,推动()、协调、绿色、开放、共享发展。
7.2016年主题:( ),讲宪法。
8.2017年主题:学习贯彻党的( ),维护宪法权威。
9.2018年主题: 尊崇宪法、( )、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
10.《中华人民共和国宪法》是()中国人民浴血奋斗的结果。
11.(国家宪法日)的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
12.()是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
13.人民通过人民代表大会制度管理国家。
全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由()选举产生,对人民负责,受人民监督。
14.在法律体系中,()与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。
15.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。
()就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。
16.宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中()、最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
17.《》第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。
《宪法是根本法》完美版(共17张PPT)

课堂总结:
1.宪法的含义、作用。 2.国家宪法日的设立。 3.宪法的地位 4.宪法的权威
课后作业
1.什么是宪法的权威?
一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定 的范围内活动,这个宪法就是宪法
课后作业
1. 宪法的地位是什么?
宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。
1、教学重点: 暗示夜已深;“无眠 ”准确地表现了离别之人
谁的地位最高?
我来回答:
1.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至 高无上的地位,是国家的根本法。 2.宪法是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、 最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内 容。
连
宪法
刑法 民法通则 行政法 诉讼法
写。“秋草”、“寒林”、“人去”、“日斜”,渲染出故宅一片萧条冷落的景色。在这样的氛围中,诗人还去“独寻”,一种景仰向慕、寂寞兴叹之情,油然而生。寒林日斜, 不仅是眼前所见,也是贾谊当时的实际处境,正是李唐王朝危殆形势的写照。“空见”二字益见诗人回天乏术、无可奈何的痛苦与惆怅。
前面我们已经学了生命的珍贵与独特,每个人都是独一无二的,我们都应该为自己的生命喝彩,用心的呵护生命,并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说,生命如此 宝贵,守住生命,我们才能感受四季的冷暖变化,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能。
1、守护生命: 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
法律权威、法律效力。
(2)规律是否发挥作用也不以人的主观意志为转移。规律起不起作用,关键在于规律发生作用的条件是否存在。条件存在,规律就必然起作用;条件不存在,规律就不再发挥作用。
D. 人民利益高于一切 (2)教师归纳:守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。 ③庆祝民族节日是民族文化的集中展示。庆祝“中国农民丰收节”有利于传承优秀农耕文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,从而促进乡风文明,振兴乡村文化。
2.1.7宪法是国家的根本大法

关键词:宪法 出处:九年级第九课
基础知识 1、宪法的地位: 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,宪法是实行依法治国的根本依 据,是实施依法治国的核心,宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力和法 律地位,宪法是母法,在我国法律体系中居于首位。 2、为什么宪法是国家的根本大法? ①从法律效力上看:宪法具有至高无上的权威,具有最高的法律地位和法律效 力,是一切团体和组织的最高行为准则; ②从内容上看:宪法规定的是国家生活中的根本问题; ③从制定和修改的程序上看:宪法比普通法律更为严格; 3、宪法的作用: ①宪法保障了我国改革开放和社会主义现代化建设; ②促进了我国社会主义民主建设; ③推动了我国社会主义法制建设; ④促进了我国人权事业和各项事业的发展; 4、宪法具有至高无上的权威的表现: 宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。普通 法律必须依据宪法来制定,并只能规定国家和社会生活中的某一方面的问题, 是宪法内容的具体化,普通法律不能与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。 宪法是一切团体、组织和个人的最高行为准则。
20、宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格的表现:
宪法
提议制定、 修改的主体 不同 宪法的制定需要国家成立专门的委员 会起草,有权提议修改宪法的主体是 全国人大常委会或者五分之一的全国 人大代表
普通法律
全国人大主席团、全国人 大常委会、国务院、中央 军委、最高人民检察院、 最高人民法院、全国人大 各专门委员会、一个代表 团或者30以上代表联名 依据宪法规定,法律和其 它议案由全国人大以全体 代表的过半数通过
通过的人数 不同
全国人大以全体代表的三分之二以上 的多数通过
公布的机关 不同
由全国人大公布
宪法是国家的根本法

1)宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居于统帅地位,是国家长治久安、民族团结、经济发展、社会进步的根本保障。
在中国,各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
(一)以宪法为统帅主要表现在法律以宪法为依据而制定中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅,这主要表现在我国政治的、经济的、文化的、社会的等各个方面的法律都以宪法为依据而制定的。
宪法是国家的根本法,规定国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律效力。
所有的法律都必须以宪法为依据,并不得同宪法相抵触。
一般说宪法是“母法”,就是从这个意义上而言的。
正是因为如此,全国人大和全国人大常委会制定的法律,通常都在第一条中明确规定本法是根据宪法制定的。
譬如说,刑事诉讼法第一条就规定:“为了保证刑法的正确实施,惩罚犯罪,保护人民,保障国家安全和社会公共安全,维护社会主义社会秩序,根据宪法,制定本法。
”又如,教育法第一条规定:“为了发展教育事业,提高全民族素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
”还有一些法律在第一条中,甚至具体规定该法是根据宪法的某个专门条款而制定的。
例如,兵役法第一条就这样规定:“根据中华人民共和国宪法第五十五条‘保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务’和其他有关条款的规定,制定本法。
”这些都是明显的例证。
中国特色社会主义法律体系以宪法为统帅,也表现在我国经济、政治、社会等方面的基本法律制度都是以宪法为依据确立的。
例如,特别行政区制度就是根据宪法所确立的。
我国宪法第三十一条规定:“国家在必要时得设立特别行政区。
在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。
”宪法第六十二条规定,全国人民代表大会有权“决定特别行政区的设立及其制度。
部编人教版道德与法治六年级上册:2.宪法是根本法课后练习题

2.宪法是根本法一、核心词汇我会填1.宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。
2.宪法规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。
3.2014年,我国将12月4日设为国家宪法日,并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
4.国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
5.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
6.宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。
7.全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
8.在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。
树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。
宪法就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。
9.宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
10.在我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。
11.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止国家机关滥用权力。
任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
12.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。
13.树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。
14.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。
二、火眼金睛我会判1.宪法只规定了公民必须履行的义务。
(×)2.宪法是国家的根本大法。
(√)3.我们每个人都应付遵守宪法,维护宪法,保证宪法实施。
(√)4.在法律体系中,宪法与其他法律地位是一样的。
(×)5.学校章程就是宪法。
宪法是国家根本法,是( )意志的集中体现.

我国《中华人民共和国宪法》是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保证。
《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法。
通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,有的还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。
宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
为什么说宪法是国家根本法?

为什么说宪法是国家根本法?我国的法律有很多,而其中最重要的就是宪法,宪法作为国家的根本大法,具有无与伦比的法律效力,具有绝对崇高的法律权威,这也是宪法与普通法律最重要的区别之一,那么为什么说宪法是国家根本法呢?小编为你详细解答。
▲一、宪法定义依法治国的核心是依宪治国。
宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题,是国家立法活动的基础。
宪法是我国的根本大法,具有最高的法律地位,是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重要的作用。
▲宪法内容上:规定国家生活中的根本问题:国家的性质、根本制度,国家的根本任务,国家的根本政治制度、基本经济制度,公民的基本权利和义务,国家机关的组织与职权,国家的标志等国家生活中的根本问题▲从效力上看:宪法具有最高的法律效力:①宪法在法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。
②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
宪法为母法,普通法律为子法。
③宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。
法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背,否则,就会因违宪而无效。
④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
▲从制定和修改程序上看:宪法比普通法律更严格。
其目的是保障宪法的权威性和稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
国家机关和国家工作人员行使国家权力受宪法的严格规范和限制。
表现在:各级国家机关和国家工作人员不得做宪法和法律禁止做的事;不得拒绝做宪法和法律规定做的事;不能做宪法和法律未授权的事。
宪法的基本内容可归纳为规范国家权力的正确行使和保障公民的基本人权两部分。
宪法是公民权利的保障书。
我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。
其内容包括立法保障和司法保障。
▲二、宪法原则及表现:▲原则:1、资产阶级宪法(1)人民主权原则主权观念最先由法国的波丹提出,后来卢梭创立了人民主权学说。
(2)人权原则(3)法治原则(4)权力制约原则近代分权学说是英国洛克首先倡导而由法国孟德斯鸠所完成的。
为什么说宪法是国家的根本大法

为什么说宪法是国家的根本大法?我国宪法的根本法地位取决于三个方面的因素:一是在内容上,我国宪法规定最根本的最主要的问题.诸如国体政体国家的基本国策,公民的基本权利和义务国家机构的组织及其职权等最重要的问题。
二、是在法律效力上,我国宪法具有最高的法律效力。
宪法在我国法律体系中处于最高的法律地位.因此,宪法不仅是指定普通法律的依据,任何普通法律都不得与宪法的原则和精神相违背,而且宪法是一切国家机关、社会组织和全体公民的最高行为准则。
三、是在指定和修改的程序上,宪法的要求更加严格。
我国宪法的指定和修改都要成立:“宪法起草委员会”等修宪机构。
我国宪法的修改要由全国人大常委会或者全国人大代表五分之一以上提议,并由全体三分之二以上通过才行。
第2提一、突出了对“三股势力”的依法严厉打击。
明确规定社会治安综合治理的首要任务是依法严厉打击“三股势力”等危害国家安全的犯罪活动,维护国家统一、"民族团结和社会稳定。
二、明确了社会治安综合治理的社会责任和各单位、各部门的职责、任务。
条例用了近一半的条款对综合治理重点部门的职责和任务进行了细化和规范,使各级国家单位、各综合治理成员单位在综合治理工作中的只能更加清晰、明确。
三、突出了基层组织建设。
条例突出强调了城乡基层组织在社会治安综合治理工作中的重要责任,明确规定村(居)民委员会和城镇社会要掌握辖区内流动人口、重点人群、出租房屋、宗教活动等社情动态,做好治安防治、民间纠纷排查、调节和基层平安创建工作,防范“三股势力”的渗透破坏活动。
四、强化了对流动人口的服务和管理。
条例明确规定,各级人民政府及其相关部门应当建立流动人口服务和管理长效机制;加强城乡结合部、社情复杂区域流动人口和出租房屋的清查登记工作;加强流动人口信息网络建设;建立流动人口流出流入地协作机制,极强流动人口的法制宣传教育和技能培训;依法维护流动人口的合法权益。
五、明确了相关法律责任。
条例规定,社会治安中和治理工作要列入绩效考评内容,实行一票否决制、领导责任制和目标管理责任制。
宪法是国家的根本法具有最高的法律效力吗?

宪法是国家的根本法具有最高的法律效力吗?宪法是国家的根本法具有最高的法律效力吗,宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。
宪法是法,由国家制定或者认可,体现国家意志,并由国家强制性保证实施,违反宪法后要接受违宪制裁,比如改变或撤销、罢免等。
我国公民的权利是由宪法所赋予的,国家机关职员的职权,受到宪法的约束,故而不少人会称,宪法是国家的根本法具有最高的法律效力,但是依旧有不少人在实施着挑战宪法权威的行为,对于这些民事主体,或者是相应的企业单位,会受到怎样的处罚呢?▲一、宪法是国家的根本法具有最高的法律效力吗?宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。
版权归作者所有。
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在不成文宪法国家,没有统一的宪法典,没有根本法意义上的宪法,只存在部门法意义上的宪法(一般包括宪法性法律、宪法性惯例、宪法性判例、国际条约和国际习惯);其宪法性法律与其他法律的效力完全相回,因此,选项A错误。
根据我国《宪法》总纲第5条第3款,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,故选项B正确。
宪法的核心价值取向在于限制国家权力以保障****,因此宪法的法律效力主要表现于对国家机关的行为约束,据此,选项C错误。
宪法是法,由国家制定或者认可,体现国家意志,并由国家强制性保证实施,违反宪法后要接受违宪制裁,比如改变或撤销、罢免等。
▲二、宪法的基本原则▲(一)人民主权原则(1)人民主权原则的概念与历史发展主权是指国家的最高权力。
人民主权是指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力。
在法国启蒙思想家卢梭看来,主权是公意的具体表现,人民的公意表现为最高权力;人民是国家最高权力的来源,国家是自由的人民根据社会契约的产物,而政府的一切权力都是人民授予的。
因此,国家的主人不是君主,而是人民,治理者只是受人民委托,因而主权只能属于人民。
人民主权学说的出现是国家学说发展史上的一大飞跃,是资产阶级反对封建专制主义的锐利思想武器,是资产阶级民主思想的核心。
宪法知识心得体会

宪法知识心得体会宪法知识心得体会(精选7篇)我们心里有一些收获后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的宪法知识心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
宪法知识心得体会1一、宪法的重要性(一)宪法是我国的根本大法,它具有最高法律效力,全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
宪法关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。
(二)我国宪法规定了依法治国、建设社会主义法治国家的原则,规定国家维护社会主义法制的统一和尊严,各项法律、法规都不得同宪法相抵触,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(三)宪法规定我国实行和发展社会主义市场经济。
改革开放以来,我国制定了许多法律法规,有力地保障和促进了我国社会主义经济建设的发展,进一步提高了人民的生活水平。
依据宪法,我国将建立包括规范市场主体、调整市场主体关系、维护公平竞争、加强宏观调控、健全社会保障制度等方面的社会主义市场经济的法律体系,我国的社会主义现代化建设将得到更大的发展。
(四)我国宪法明确规定了党对国家的领导,这是宪法的重要原则,同时宪法又规定党必须遵守宪法,不得有超越宪法和法律的特权。
我国宪法颁布以来,党不但坚持了对国家的领导,而且采取各种措施维护宪法的尊严,保证宪法的实施。
二、宪法的作用(一)保障国家权力有序运行,规范和制约国家权力。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力,使国家权力在宪法设定的轨道上有序运行,避免国家权力缺位、越位和错位。
(二)确认和保障公民基本权利。
在人民主权原则下,宪法是人民共同意志的集中体现,人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障。
(三)调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。
为什么宪法是国家的根本大法?

The biggest reason for a person's failure is that he lacks sufficient confidence in his own abilities, and even thinks that he is bound to fail.简单易用轻享办公(页眉可删)为什么宪法是国家的根本大法?导读:众所周知,宪法是中国的根本大法,在我国法律体系中占据最重要的地位,是其他法律的立法基础和立法依据。
宪法对生产生活方方面面都有指导和规范作用,保障国家长治久安。
那么为什么宪法是国家的根本大法呢?下面跟一起来了解一下吧!众所周知,宪法是中国的根本大法,在我国法律体系中占据最重要的地位,是其他法律的立法基础和立法依据。
宪法对生产生活方方面面都有指导和规范作用,保障国家长治久安。
那么为什么宪法是国家的根本大法呢?下面跟一起来了解一下吧!一、宪法之所以是国家的根本法,主要表现在三个方面:1、在规定的内容上与普通法律不同。
普通法律作为部门法,调整的只是国家生活中某一方面的社会关系,而作为根本法的宪法,它规定的是国家政治生活和社会生活中最根本、最重要的问题。
我国现行《宪法》在序言中就明确宣布:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法。
”2、在法律效力上与普通法律不同。
由于宪法是国家的根本法,宪法所具有的就不仅是一般的法律效力,而是具有最高的法律效力。
其法律效力的最高性表现在:宪法是制定普通法律的依据和基础;普通法律不得与宪法相抵触;宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。
3、在制定和修改的程序上与普通法律不同。
由于宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,为了体现宪法的严肃性,保持宪法的稳定性和连续性,多数国家对宪法的制定和修改都规定了不同于普通立法的特别程序。
二、宪法原则1.人民主权原则社会主义国家的宪法无一例外地承认国家的权利属于人民.并以此作为重要的宪法原则,我国宪法也同样接受人民主权的思想,并且体现在制度和组织上.但是这个原则在理论和实践方面都与西方有所不同.社会主义的宪法理论通常不承认"社会契约",不认为主权是全民的"公共意志"的体现,其权力与西方所认为的全体国民公意的"超阶级"的观点有所区别。
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宪法是国家的根本法
100分
∙ 1.我国宪法规定,()有权解释宪法。
(单选题3分)得分:3分
o A.国家主席
o B.人民检察院
o C.国务院
o D.全国人大常委会
∙ 2.社会主义宪法与资本主义宪法相比最大的特点是()。
(单选题3分)得分:3分
o A.社会主义宪法内容更加全面
o B.社会主义宪法是国家的根本大法
o C.社会主义宪法可以进行修订
o D.社会主义宪法确立了社会主义原则和民主原则
∙ 3.将依法治国,建设社会主义法治国家写入宪法的是()。
(单选题3分)得分:3分
o A.1988年宪法修正案
o B.1993年宪法修正案
o C.1999年宪法修正案
o D.2004年宪法修正案
∙ 4.公务员的职责来自于()。
(单选题3分)得分:3分
o A.宪法的授权
o B.上级的指派
o C.工作的需要
o D.自身的意愿
∙ 5.宪法规定,自治区主席、自治州州长、自治县县长由()担任。
(单选题3分)得分:3分
o A.自治区域内的各族人民
o B.自治区域内的少数民族公民
o C.实行区域自治的民族的公民
o D.具有中国国籍的无党派人士
∙ 6.新中国成立后,起到临时宪法作用的是()。
(单选题3分)得分:3分o A.《民法通则》
o B.《临时约法》
o C.《钦定宪法大纲》
o D.《共同纲领》
∙7.在我国,启动宪法修改程序需要满足的条件是()。
(单选题3分)得分:3分
o A.五分之一全国人大代表或全国人大常委会提议
o B.国务院总理提出提议
o C.人民检察院或人民法院提出提议
o D.全国政协讨论通过并提议
∙8.1982年宪法相比1954年宪法,在宪法理念上的突破是()。
(单选题3分)得分:3分
o A.确立了以经济建设为中心的理念
o B.确立了一切国家机关要为公民的基本权利服务的理念
o C.确立了改革开放的理念
o D.确立了依法执政首先要依宪执政的理念
∙9.世界范围内,第一部近代意义上的成文宪法是( )。
(单选题3分)得分:3分
o A.《自由大宪章》
o B.《大日本帝国宪法》
o C.《中华民国宪法》
o D.《美利坚合众国联邦宪法》
∙10.我国宪法规定,国务院总理的人选由()提名。
(单选题3分)得分:3分o A.国家主席
o B.全国人民代表大会
o C.全国政协主席
o D.国务委员
∙11.宪法的规范功能有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.宪法是人们的根本行为准则
o B.宪法确定了人民主权原则
o C.宪法确定了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度
o D.宪法规定了国家象征及国家机构的组成和职权
∙12.关于新中国成立以来的四部宪法,下列说法正确的有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.1954年宪法是一部社会主义类型的宪法
o B.1975年宪法带有极左色彩
o C.1978年宪法带有极右色彩
o D.1982年宪法是新中国最好的一部宪法
∙13.我国现行宪法对公务员的工作作风提出的要求有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系
o B.倾听人民的意见和建议
o C.接受人民的监督,努力为人民服务
o D.对人民群众提出的所有要求必须满足
∙14.区分宪法与其他法律的基本标准有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.宪法规定公民的基本权利
o B.宪法限制国家权力
o C.宪法确立国家与个人之间的政治与法律关系
o D.宪法规定公民的具体义务
∙15.关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的下列说法中,正确的有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.《决定》将维护宪法权威放在全面推进依法治国各项工作中的一个非常显著的位置
o B.《决定》对宪法实施以及宪法实施监督的问题给予高度关注,提出了具体的制度措施
o C.《决定》并没有对宪法与执政党的关系做出清晰的表述
o D.《决定》重申了宪法在全面管制特别行政区中的核心地位
∙16.宪法的社会作用有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.宪法有利于发挥人民当家作主的权利
o B.宪法有利于维护国家主权和社会稳定、促进国家繁荣
o C.宪法建立了主权国家基本的社会秩序,赋予了公民最低标准的“居民福利”
o D.宪法对国家机关的权力设定了边界与界限
∙17.我国现行宪法对公务员履职的原则性要求有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.一切国家机关实行精简的原则
o B.一切国家机关实行工作责任制
o C.一切国家机关实行工作人员的培训和考核制度
o D.一切国家机关实行竞争上岗制度
∙18.宪法的基本特征有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.宪法首先是“法”
o B.宪法具有最高的法律效力
o C.宪法具有特别的制定、修改、解释程序
o D.宪法是一个国家法律体系的统帅和核心
∙19.1982年宪法的特点有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.立法内容完整
o B.进一步体现了社会主义类型宪法的特点
o C.强调要将物质文明建设和精神文明建设结合起来
o D.很好地处理了宪法和执政党的关系
∙20.我国现行宪法规定,全国人民代表大会行使的权利主要有()。
(多选题4分)得分:4分
o A.立法权
o B.人事任命权
o C.重大事项决定权
o D.法律监督权
∙21.制订宪法的权利不能赋予任何特定的个人或国家机关。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙22.凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙23.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
(判断题3分)得分:3分o正确
o错误
∙24.宪法与人民的日常生活紧密相连,它是人民维护自身合法权益的法律武器。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙25.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
(判断题3分)得分:3分o正确
o错误
∙26.按照宪法规定,人民法院依照法律规定行使审判权,只接受上级人民政府的干涉。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙27.各省级人民代表大会不具有选举和罢免本级人民政府省长和副省长的权利。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙28.在我国古籍中,“宪法”一词很早就出现了,但古汉语中的宪法不具有近代意义上宪法的内涵,而是代表一般的法律,尤其是刑律。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
∙29.目前,世界上所有的主权国家都有成文的宪法文件。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误
30.只有国务院可以组织关于特定问题的调查委员会。
调查委员会进行调查的时候,
一切有关的国家机关、社会团体和公民都有义务向它提供必要的材料。
(判断题3分)得分:3分
o正确
o错误。