部编版五年级语文上册第二单元测试题
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)
人教部编版语文五年级上册第二单元测试题及答案(两套)人教部编版语文五年级上册第二单元测试题（一）一、拼音法庭。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（3分）勉强(qiǎng) 间隔(jiàn) 计划(huà)二、生字盘点。
（11分）1.游隼fú(鹑) 冲的速度chāo(超)过320千米每小时，而且xié(协)调性也很强，shǔ(属)于diǎn(点)型的飞行高手。
2.XXX与妈妈手wǎn(挽)着手从XXX(宾)馆里走出来，这是他参加专门为他jǔ(举)办的庆功宴，这次在平héng(衡)木项目上，他获得了ɡuàn(冠)军，为我市的体育运动做出了贡xiàn(献)。
三、词语森林。
（13分）1．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（2分）协胁1）如果我们不注意保护环境，恶化的环境也会(xie2)人类的生存。
（2）只有大家互相(xie2)才能把事情办好。
2.给带点字选择正确的解释。
（3分）1）为难（B）．A做起来费事的B使感到困难的C不容易D不好2）负荆请罪（A）．A背弃；违背B背C依靠D败3）推荐（A）．A推举；介绍XXX；祭3.补充成语。
（8分）同心协力理直气壮攻无不克理所当然负荆请罪无价之宝完璧归赵悠然自得四、句子广场。
（12分）1.补充句子。
（4分）1）少年易老学难成，一寸光阴不可轻(贵)。
——XXX2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——XXX2.把下面的句子换一种句式，意思不变。
（8分）1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改成不用问号的句式。
）我虽然不怕XXX，但是会怕廉将军吗？2）秦王不敢进攻我们赵国，就因为XXX有XXX，文有XXX。
（改用“因为……所以……”的句式）因为XXX有XXX，XXX有XXX，所以XXX不敢进攻我们赵国。
3）如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。
（仿写句子）如果你想到海底探险，就需要搭乘潜水艇。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷及答案
部编版五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、为下面画线字注音。
(5分)玷污( ) 眷恋( ) 漂泊( ) 婀娜( )( )二、下面词语书写无误的一项是( )。
(2分)A.慈详稀罕幽芳顿时B.干涸珍藏毕竞手绢C.迷人舞姿点缀舒服D.梳理唯独浮现衷老三、选字成词。
(4分)1.A.帐 B.账 C.胀 D.张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2.A.魂 B.魄 C.槐 D.愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力四、判断下列句子使用的修辞手法。
(5分)1.这清白的梅花,是玷污得的吗? ( )2.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
( )3.故乡,是一幅挂起来的画。
( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )5.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ ( )五、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
(8分)1. ，月是故乡明。
2. ,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, 。
4. ,王孙归不归?5. ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, 。
这些句子表达了的感情。
你能再写出类似的诗句吗?六、读诗句,理解画线的词语并按要求答题。
(6分)1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒：这句诗表达了的思想感情。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲：意万重：诗人寄情于，借助，表达了的思想感情。
七、按要求完成练习。
(20分)1.根据课文内容填空。
(4分)《小桥流水人家》这篇课文先勾勒出一幅“”的写意画——小溪潺潺绕村庄、，色彩清新而明快,情调美丽而缠绵；接着写了小桥流水人家的人们、的生活情况；结尾直抒胸臆,“”,表达了作者。
2.把下列语段补充完整,并完成练习。
(10分)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,( )是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的( ),从来( )是( )不肯( )。
部编版五年级语文上册。第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第二单元测试卷(含答案)基础百花园(40分)一、下列加点字读音全部正确的一组是：B．间隔(jiàn)、懒惰(duò)、浩瀚(hàn)、推辞(cí)、擅长(shàn)、XXX(lìng)。
二、读拼音，写词语：略。
三、照样子，把字变成新字，再组词：1.府——(兵) (兵符)免——(兵) (兵役)保——(兵) (兵器)2.值——(议) (议价)玫——(议) (议论)馅——(议) (议案)四、选字组词：璧墙、和氏矩、离规、访纺、织妨、问碍。
五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话：同心齐力、怒不可遏、冲锋陷阵、同舟共济、之宝无价、任重道远、不提倡导、请安。
六、按要求改写句子：1.我们赵国有我们两个人在，XXX不敢进攻。
(合并为一句话)2.XXX曾威胁XXX说，他跟XXX同归于尽，如果XXX不答应。
(改为第三人称转述句)3.XXX被逼得无法不敲缶。
(改为双重否定句)4.在那富饶的黑土地上，我们的祖祖辈辈都生活过。
(修改病句)5.我们要同心协力，共同为祖国的繁荣发展努力奋斗。
完璧归赵：在中国古代，完璧是一种珍贵的玉器，相传是神农氏所制。
而赵国在战争中失去了完璧，导致了国家的衰落。
后来，楚国将完璧归还给赵国，赵国才恢复了昔日的强盛。
这个故事告诉我们珍惜国家的宝物和文化遗产，同时也表达了“失之东隅，收之桑榆”的深刻意义。
主题训练营(15分)七、积累填空。
(5分)1．多少事。
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部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)
部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。
(3分)1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)二、读拼音，写词语。
(6分)1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。
2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。
3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。
三、写出下列句子中带点词语的近义词。
(3分)1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。
(谴责：谴责)2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
(不妨：无妨)3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。
(削弱：减弱)四、解释下列词语中带点字的意思。
(4分)喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。
熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。
攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。
举世闻名(wén): 全世界都知道。
五、按要求完成下列句子练。
(10分)1.按括号里的要求改写句子。
(4分)1) 嗒嗒的声音真好听。
(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。
2) 跟光的速度比，火箭太慢了。
(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。
2.用修改符号修改病句。
(4分)1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷
(含答案)
1)飞鸟或飞机从空中迅速下降。
说明方法：描述现象。
2)乔木树干的上部及其枝叶。
说明方法：描述对象的部分。
3)比猎豹的速度更快冀中的地道战语文园地二
4)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。
说明方法：描述行为。
5)难道猎豹才是地球上跑的最快的生物？
说明方法：质疑并提出问题。
6)猎豹最大的奔跑速度大约可达1千米每小时左右。
说明方法：描述事实。
3.改写下面句子中的错别字或不规范用词。
(7分)
1)妨碍(fáng)了生产的正常进行。
2)他的表现让人彷(fǎng)徨不定。
3)这个地方有一个堡(bǎo)。
4)他的愤(fèn)怒让人感到害怕。
5)这篇文章的弊(bì)端很明显。
6)他的行为遮(zhē)蔽了真相。
7)他用手指敲了敲桌子，发出了一声巨响。
1)文章介绍了___长子___在朝鲜战场中英勇牺牲的事迹。
(2分)
2)毛岸英原籍湖南省湘潭县韶山，是中国人民领袖___的长子。
他在1950年请求参加中国人民志愿军，随后前往朝鲜战场。
(2分)
3)文章中介绍了___同志之墓，墓前立着一块三尺高的花
岗岩石碑，上面镌刻着七个大字:“___同志之墓。
”(2分)
4)文章中描述了___在志愿军总部上空盘旋的美国麦炸机，以及___决定让人们进入防空洞隐蔽的情景。
(3分)
5)请简要概括一下___的事迹。
(3分)。
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.看拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
平衡（hén héng）大臣（chén chéng）允诺（rǔn yǔn)侮辱（wū wǔ）汛期（xùn shùn）岔道（chà zhà）3.比一比，再组词。
抄（）协（）枚（）陷（）钞（）胁（）玫（）馅（）4.把下列词语补充完整，然后选词填空。
理（）气（）理（）当（）（）口不（）同（）（）力（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他（）地站起来说：“请你离开这儿！”5.请给下列句子排序。
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约1050千米每小时，一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的，大约30万千米每秒。
按照速度从小到大的顺序（填序号）：。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）（3）我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）7.根据课文理解填空。
（1）《搭石》的作者是，文章通过描绘乡亲们、等几个平凡的生活情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德。
（2）《将相和》是根据司马迁《史记》中的《》改写的。
它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“”“”“”三个小故事的记述，写出了将相之间的经过。
（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的和的斗志。
二、阅读理解8.课内阅读。
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)
部编版五年级语文上册第二单元单元测试1姓名：班级：座号：一、基础训练营（共5题；共37分）1.看拼音写词语。
qīn lüèyǐn bìfáng ài guǎi wān xiàn kēng________ ________ ________ ________ ________2.写出下列词语的近义、反义词。
镇定——________——________坚强——________——________敏捷——________——________快乐——________——________3.选词填空。
连接联结①互联网把亿万台电脑________起来。
②锦州市________东北和华北的战略要点。
难免避免③搭石是天然石头，踩上去________会活动。
④挫折在人生道路上是不可________的，我们不能遇到一点儿挫折就气馁。
4.给下面句子填上合适的关联词语。
（1）________别处都有搭石，惟独这一处没有，人们________会谴责这里的人懒惰。
（2）上了点年岁的人，________怎样急着赶路，________发现哪块搭石不平稳，一定________会放下带的东西，找来合适的石头搭上。
（3）________有两个人面对面同时走到溪边，________会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。
（4）________遇上老人来走搭石，年轻人________伏下身子背老人过去。
（5）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，________联结着乡亲们美好的感情。
（6）蔺相如说：“________秦王真的拿十五座城市来换，我________把碧玉交给他。
”5.读古诗找地名，填在横线上。
①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
________②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
________③借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
________④羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
部编版语文五年级上册第二单元测试题附答案(两套)
部编版语文五年级上册第二单元测试题附答案(两套)部编版语文五年级上册第二单元测试题（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》）（时间：90分钟分值：100分）一、生子快乐家。
（15分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
（3分）XXXXXX2.读拼音，写汉字。
（12分）xiàn hào zhìxùn duòzuìXXX布潮懒请chìnuòqièqiūyìluè色言胆山建侵二、词语开心岛。
（13分）1．比一比，再组词。
（5分）冠（）枚（）俩（）协（）臣（XXX（）牧（）两（）胁（）巨（2．给带点字选择正确的解释。
（4分）(1)完．璧归赵( )a.全，完整b.完结c.完成d.消耗尽（2）负．荆请罪（）a.依仗b.背c.享有d.遭受（3）理直．气壮（）a.挺直；使笔直b.公正的，正义的c.直爽，直截d.简直（4）同．心协力( )a.调和，和谐b.配合c.辅佐3.把成语的意思用具体的情境表现出来。
（4分）（1）悠然自得：））（2）理直气壮：三、句子欢乐谷。
（14分）1.补充句子。
（6分）（1）莫等闲，，。
——XXX（2）多少事，从来急；，。
，。
——XXX2.还是子，写句子。
（4分）例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的巷子，也联结着乡亲们美好的情感。
一枚小小的邮票，联结着，也联结着。
一条常常的公路，联结着，也联结着。
3.按课文填空并体会所填词语的表达作用。
（4分）（1）假如遇上老人来走搭石，年轻人伏下身子背老人过去。
体会：猎豹奔跑的时速可达一百千米每小时。
体会：四、课文回放站。
（11分）1.《将相和》中XXX是一个（）的人。
下列四个词语中不够恰当的是（）。
（2分）A、顾全大局B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重2.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：①光②③④⑤⑥⑦⑧⑨。
部编版语文五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版语文五上第2单元检测1. 单选下列加点字的读音全都正确的一项是A．中间（jiān）间隔（jiān）离间（jiàn）B．强壮（qiáng）倔强（jiàng）勉强（qiǎng）C．划船（huà）计划（huà）划算（huá）D．剥削（xuē）削苹果（xiāo）削弱（xiāo）2. 单选下列词语书写全都正确的一项是。
A．能奈允若同心协力B．职位召集难以置信C．胆却乘机礼直气壮D．防碍陷坑无穷无尽3. 单选下列加点的成语使用恰当的一项是A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。
B．我的故事书不见了，原来被小猫叼走了，尽管被撕破了几页，但总算完璧归赵了。
C．作为班干部，以身作则是理所当然的。
D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。
4. 按要求写句子对下面句子的主要意思概括最准确的一项是。
一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。
A．人们来到甲板上。
B．人们悲伤地哭泣。
C．所有的人都惊恐万分。
D．所有的人都在奔跑。
5. 拼写根据语境，看拼音写字词。
(1) 日本qīn lüè 军在冀中平原上“大扫荡”，还xiū zhù 了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一bǎo，想搞垮我们的人民武装。
(2) 廉颇听完后，向蔺相如fù jīng qǐng zuì ，他们tóng xīn xié lì 保卫赵国。
6. 按要求写句子简要地概括下列句子的主要意思。
(1) 据中国科学院紫金山天文台消息，2021 年1 月3 日晚，北半球三大流星雨之一的象限仪座流星雨将迎来极盛，拉开新一年的天象大幕。
(2) 为了培养学生对传统古诗词的兴趣爱好，广东一些学校充分利用碎片化时间，让孩子们诵读经典诗词，让经典诵读在潜移默化中成为学生的日常习惯。
7. 按要求写句子照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷（含答案）班级_______ 姓名_______ 等级______一、我是小小书法家，我会认真抄写下面的诗句（6分）：盛年不重来，一日难再晨。
及时宜自勉，岁月不待人。
二、看拼音，写汉字（8分）：qiǎn zélǎn duòpíng héng xiétiáoyǔn nuòdǐyùfáng ài hào hàn三、词语巧搭配（6分）：轻快的（）踏踏的（）狭窄的（）（）的情感（）的石头（）的时间四、补充词语（6分）：理直（）（）理所（）（）协调（）（）绝口（）（）同心（）（）难以（）（）五、在正确读音下面画横线（4分）：答应（dǎdā）回答（dádā）便宜（pián biàn）方便（biàn pián）六、按要求写句子（6分）：1.把两句话合成一句话：老师告诉我们。
我们要细致地观察事物。
2.我所以．．．我们赵国啊!（用加点的词语仿写句．．避着廉将军，为的是子）3.表姐兴致勃勃地谈起过去的往事。
（修改病句）七、填写关联词（4分）：1.（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。
2.地道里（）有“警戒洞”，（）有“迷惑洞”。
3.不过（）你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，（）一点儿赢的希望也没有了。
4.（）谈到读书，我的话（）多了。
八、阅读乐园（30分）：（一）课内阅读（15分）：搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
部编版五年级语文上册 第二单元单元测试(含答案)
五年级语文上册第二单元 (时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、积累运用。
(42分)1、读拼音写字词。
(7分)(1)冀中人民在中国共产dǎng( )的领导下创造性地运用地道战打击了qīn luè( )者的嚣张气焰。
(2)得知秦王想拿城换璧，赵王立即zhào jí( )大chén( )来商yì( )对策。
(3)他在这次比赛中获得一méi( )金牌，站上了guàn jūn( )领奖台。
2、下面加点字读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.间隔离间亲密无间B.谋划划船划算C.强逼倔强富国强兵D.剥削瘦削削皮3、给下面句子中加点的字选择恰当的解释。
(4分)负：①歌，背(bě)②承受的压力或担当的责任、费用等：可依仗，倚靠，④重受：⑤具有，拥有；⑥欠(钱)；②违背，背弃；⑧失败，与“胜”相对。
(1)在那次战斗中，王班长负伤了。
( )(2)他忍辱负重，终于把儿子抚养成人了。
( )(3)到目前为止，这场比赛还难分胜负。
( )(4)久负盛名的万里长城，是我国的伟大奇观之一。
( )4、下列加点词语运用错误的一项是( )。
(2分)A.战斗机一个俯冲，在敌人的阵地上投下了几颗炸弹。
B.一群大雁从空中呼啸而过。
C.野兔无法摆脱身后追赶的猎狗。
D.初次登上讲台，我还真有几分胆怯。
5、下列加点字的解释，错误的一项是( )。
(2分)A.攻无不克（战胜）B.负荆请罪(背着)C.力挽狂澜(向上卷起）D.人影绰绰(体态柔美)6、下列句子中，关联词运用不恰当的一项是( )。
(2分)A.只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
B.我不仅不会弹钢琴，甚至唱歌也五音不全，看来音乐的确是我的短板。
C.虽然今天阳光明媚，但是气温还是很低，让人感到有些冷。
D.空洞无物的文章，如果语言再华丽，就没有价值。
7、下列名句用来劝贪玩的同学珍惜时间好好读书，不合适的一项是( )。
部编版五年级语文上册 第二单元测评卷【含答案】
部编版五年级语文上册第二单元测评卷题号一二三四总分得分一、积累与运用。
(44分)1．用“——”画出加点字的正确读音。
(3分)冠．军(guàn guān)浩瀚．(hǎn hàn)懒惰．(duòdòu)平衡．(hén héng) 勉强．(qiáng qiǎng) 任．丘(rèn rén)2．让词语走进语境。
(6分)(1)皇帝zhào jí(召集)众大臣进宫，shāng yì(商议)如何制定国家fǎ diǎn(法典)。
(2)猎人这次设置的xiàn jǐng(陷阱)虽然非常yǐn bì(隐蔽)，但还是被狡猾的狐狸识破了。
它guǎi wān(拐弯)逃走了。
3．给横线上的字加偏旁变成新字组词。
(6分)方(妨)碍(防)备少(抄)写(炒)菜它 (鸵)鸟骆(驼) 召 (招)手 (沼)泽卂 (迅)速 (汛)期办 (协)助威(胁)4．根据释义写词语。
(4分)(1)从道理上说应当这样。
(理所当然)(2)因怒而头发直竖，把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。
(怒发冲冠)(3)形容悠闲舒适，从容自在。
(悠然自得)(4)指回避事实，拒不开口。
(绝口不提)5．按要求给下列词语排序。
(4分)(1)光火箭人猎豹喷气式飞机(按速度由快到慢)光火箭喷气式飞机猎豹人________________________________________________________________________(2)亚洲宇宙世界中国地球(按范围由大到小)宇宙地球世界亚洲中国________________________________________________________________________ 6．选词填空。
(4分)平稳平衡(1)这段公路经过修缮，车辆行驶时(平稳)了许多。
(2)保持地球生态(平衡)，就是保护人类自身。
部编版五年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、基础训练。
（38分）1．我是小小书法家。
（2分）忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
2．看拼音,写词语。
（6分）（1）秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò（）划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
（2）蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì（）连忙出来迎接。
（3）真是令人nán yǐ zhì xìn（）,在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn （）（4）人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo（），pínɡ hénɡ（）控制得是那么好。
3．给下列词语中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（3分）（1）理．所当然（）①条纹，纹理②道理，事理③管理，办理（2）隆．重（）①盛大②兴盛③深厚，程度深（3）推辞．（）①文辞，言辞②告别③躲避，推托4．用“”画出下列成语中的错别字,并改正。
（8分）完碧归赵（）谈笑风生（）绳池相会（）不动生色（）不屈不饶（）赞不决口（）再接再励（）可成之机（）5．选词填空。
（4分）抵御抵制（1）大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了（）秦兵的准备。
（2）我们应该联合起来（）不正之风。
联结联接（3）画一条直线把这两点（）起来。
（4）两条铁路在何处（）？6．根据要求完成下列句子练习。
（3分）（1）我的家乡有一条无名小溪。
（缩句）_____________________________________________________________________ （2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ （3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句）____________________________________________________________________ 7．判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
部编版语文 五年级上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元综合测试卷部编版语文五年级上册一、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．抵御（xiè）强逼（qiǎng）B．间隔（jiàn）挽回（wǎn）C．游隼（sǔn）削弱（xiāo）D．树冠（guàn）推辞（cí）二、下列加点词语运用错误的一项是（ ）A．战斗机一个俯冲，在敌人的阵地上投下了几颗炸弹。
B．一群大雁从空中呼啸而过。
C．野兔无法摆脱身后追赶的猎狗。
D．初次登上讲台，我还真有几分胆怯。
三、按要求写句子。
（1）妈妈，晚饭我已经烧好了。
（改成“把”字句）（2）初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。
（改成“被”字句。
）（3）珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩句）（4）这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？（改为陈述句）四、根据语境，填上合适的名言。
（1）看到学生贪玩不学习的时候，老师经常用宋代岳飞的话“ ， ，空悲切”来教育大家；有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日， ”来勉励大家要珍惜时间好好学习。
（2）生命力旺盛的人生时段不会重来，一天之中不会有第二次日出；应当及时自勉自励，因为时间和岁月是不等待人的。
这个意思就是晋代陶渊明的名言：“ ， 。
及时当勉励， 。
”（3）我们要做的事太多太多，需要不断地努力，积极主动地珍惜时间，分秒必争，着眼未来，抓住现在，付出自己辛勤的劳动。
这个意思就是毛泽东的名言：“多少事，从来急；天地转， 。
， 。
”五、按课文内容填空（1）《将相和》一文以 两国的矛盾为背景，记叙了 、 、 三个故事，写出了将相之间由 到 的过程。
（2）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着 ，也联结着 。
（3）《什么比猎豹的速度更快》一文运用了 、 、 等说明方法，说明了 的速度是最快的。
（4）为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在 的领导下，创造了 这一新的斗争方式。
六、阅读理解。
_________楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
部编版五年级语文上册第二单元试卷及答案
部编版五年级语文上册第二单元试卷及答案五年级语文上册第二单元测试卷基础百花园（40分）一、下列加点字读音全部正确的一组是（）（1.5分）A。
抵御（XXX）XXX（qīng）浩瀚（hàn）强逼（qiǎng）。
B。
间隔（jiàn）懒惰（lǎn）。
C。
削弱（xiāo）岔道（chà）。
D。
树冠（guàn）战袍（páo）。
二、读拼音，写词语（10分）谴责（qiǎn）、绰绰（zhuó）、推辞（cuì）、击缶（fǒu）、XXX（sǔn）、XXX（lìng）三、照样子，把字变成新字，再组词（6分）1.例：告——（浩）（浩瀚）府——（官）（府官）免——（费）（免费）保——（险）（保险）2.例：蚁——（议）（会议）值——（日）（值日）玫——（瑰）（玫瑰）馅——（饼）（馅饼）四、选字组词（4.5分）璧（bì）壁（bì）避（bì）逃（táo）和氏（hé shì）墙（qiáng）拒（jù）距（jù）矩（jǔ）绝（jué）离（lí）规（guī）访（fǎng）纺（fǎng）妨（fáng）织（zhī）问（wèn）碍（ài）五、把下列词语补充完整，并选一个词写一句话（8分）同心齐力，无不成功。
直挺挺，壮观奇观。
国之重器，不提防备不足。
请你帮我一个忙。
六、按要求改写句子（10分）1.XXX有XXX，XXX有XXX，XXX不敢进攻我们赵国。
2.XXX对XXX说，他现在离我只有五步远。
如果他不答应，我就跟他拼了！3.XXX没被逼得没法，不得不敲了一下缶。
4.在那富饶的黑土地上，是我们祖祖辈辈生活的地方。
5.我们同心协力，一定能取得胜利。
完璧归赵：完璧归赵是一个成语，意思是失而复得。
它的典故来自于汉代的故事。
当时，XXX派人去西域求取一块玉璧，但是这块玉璧被西域国王视为国宝，不肯交出。
部编版小学五年级语文上册第二单元测试题含答案(共4套)
统编五年级语文上册第二单元测试题（1）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东二、看拼音，写词语。
（10分）wǎn huí lǎn duò pínɡ hénɡ shù fù chì dàoyǐn bì xiàn kēnɡɡuǎiwàn jiàn zhù dǎnɡ yuán三、读句子，给下列多音字选择正确的读音，画上“√”。
（4分）（1）虽然毕业多年，但是他们两人之间 (jiān jiàn)的联系从来没有间(jiān jiàn )断过。
（2）小刚得了冠(ɡuān ɡuàn )军后就有点冠(ɡuān ɡuān)冕堂皇了。
（3）兰兰画的这幅对称（chèn chēnɡ）图形，赢得了大家的称（chèn ch ēnɡ）赞。
（4）人们按照二尺左右的间（jiān jiàn ）隔摆上石头，溪水从石头间（jiān jiàn）潺潺流过。
四、选择正确的答案填在括号里。
（10分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.拐．弯（ɡuǐ）孑．口（jié）搁．东西（ɡē）B.胆怯．（què）推辞．（chí）浩瀚．（hàn）C.爱卿．（qīnɡ）廉．洁（lián）削．弱（xuē）D.丞相．（xiànɡ）游隼．（shǔn）强．人所难（qiánɡ）2.下列词语书写有误的一项是（）。
A. 间隔惟独拒决理所当然B. 大臣商议故宫理直气壮C. 典礼胆怯保持负荆请罪D. 粉碎领导迷惑无穷无尽3.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.形容人影多，姿态美。
（人影绰绰）B.从道理上说应当这样。
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部编版五年级语文上册第二单元测试题
一、看拼音,写词语。
(6分)
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì()连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ()
4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo() ,pínɡ hénɡ()控制得是那么好。
二、把下面的词语补充完整,然后选词填空。
(9分)
理( )气( ) 理( )当( ) ( )口不( )
同( )( )力 ( )调有( ) 勇敢( )( )
1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,( )保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,( )无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他( )地站起来说:“请离开这儿!”
三、按速度排一排下列句子的顺序。
(4分)
①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒。
速度按从小到大的顺序(只填序号):
四、按要求写句子。
(6分)
1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼
了!”(改成转述句)
2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
(用句子中的说明方法写一个句子)
3. 我所以
．．．我们赵国呀!(用加点的词语写一．．避着廉将军,为的是
个句子)
五、根据课文内容填空。
(14分)
1. 《将相和》共讲了三件事;第一件事的起因是,结果是;第二件事的起因是,结果是;第三件事的起因是,结果是。
三件事总起因是。
(7分)
2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。
你会用岳飞的“”来劝告他,用毛泽东的“”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“ (陶渊明)”。
(3分)
3.我会用一段话写出下面词语所表达的情景。
(4分)
津津有味:
六、阅读理解。
(31分)
(一)课内阅读。
(18分)
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰．(duò dòu)。
上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放
下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰．(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
1.给文中加点的字选择正确的读音。
(2分)
2.在“”中填上合适的关联词语。
(5分)
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。
这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。
(8分)
4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
(3分)
(二)课外阅读。
(13分)
关羽和周仓
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。
这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。
大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。
”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法
( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。
”
“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”
“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。
“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。
关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。
周仓看得哑口无言。
1.在文中的括号内填上标点符号。
(2分)
2.画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。
(3分)
3.周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?(4分)
4.拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。
请你说说你的看法。
(4分)
七、习作。
(30分)
题目:与众不同的
要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,体现人物的独特之处。
字数不少于400字。