青岛版小学科学五年级下册《心脏和血管》听评课记录

听评课记录

心脏和血管这节课的主要内容是：

1、心脏的位置在哪？它有哪几个腔？心脏收缩和舒张时血液怎样流动的？

2、知道血管的种类及大体分布。

3、了解血液的作用。

4、学会测脉搏。

5、了解心血管病的预防方法，并意识到健康的重要性。

针对这些内容，我通过以下活动达到了教学目的。活动一：通过互相听对方的心跳和用听诊器听、以及用手摸等办法找到了我们的心脏的大体位置.活动二：观看有关心脏及其工作的视频，让学生形象直观的、准确地找到心脏，并了解心脏如何工作？血液怎样循环流动？血液流动的作用等。活动三：看完视频后，让学生进一步准确找到心脏、说出心脏的四部分结构，用胶头滴管模拟心脏的收缩和舒张；找血管及结合输液等生活中对血管的认识进一步熟悉血管的分布；活动四：学测脉搏，提高学生学习科学的兴趣；活动五：通过了解生活中发生在身边的心血管疾病，提高保护心血管的意识，以便激励学生加强身体锻炼。体现科学与生活的密切联系。

本节课中信息技术的应用非常关键，因为我们的心脏不能直观地看到，借助视频把不容易观察到的心脏形象地展现在学生面前，降低了学生学习的难度，提高了学生的兴趣。