最新大型活动安全教育教案

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大型活动安全教育教案

校园灭火演练活动教案

教学目标

1.让师生明白消防安全知识的重要性,提高师生的消防安全意识。

2.掌握使用灭火器灭火的方法和技能,增强师生自护自救能力。

教学重点

消防安全知识以及使用灭火器灭火的方法。

教学准备

1.准备灭火器24个,铁皮桶3个,木棍,烂衣服和汽油。

2.《消防安全知识讲座及灭火演示活动》宣传横幅一条。

3.摄像机。

教学对象

全校学生、教职工等。

教学过程

一、有安全办联系消防公司,制定《消防安全知识讲座及灭火演示活动》方案。

1.安全办主任联系消防公司,请消防技术人员为我校

教学消防知识讲座,指导我校师生使用灭火器。

2.确定活动的时间和地点。

3.制定方案,做好人员分工。

二、宣传发动工作

1.把方案提交到学校领导班子,由学校领导作出审批。

2.把方案印发给各行政和班主任学习。

3.各班主任组织学生学习,并强调活动期间组织纪律。

三、场地布控

1.会场地点----操场

2.安全办主任划定集会区域和灭火演示区域。

3.体育教师专人指挥师生进入会场(包括退出会场等指挥工作)。

四、活动流程

1.办公室主任主持会议。

2.安全副校长对本次活动作简单说明。

3.由消防公司技术人员为我校师生进行消防知识讲座。

4.消防公司技术人员实地指导师生等人使用灭火器灭火。

1)对学生进行按年级分组,每个年级派出6个小组,每组2人,实行分组演示。没有派出的学生在指定区域观看。

2)工作人员在消防技术人员指导下点燃火源。

3)派出学生在消防技术人员指导下操作演练灭火。

4)学校保安人员、宿舍管理人员、教师进行分批次演练灭火。

5.校长对本次活动作出总结,并对今后消防工作提出部署。

五、课后作业

1.灭火器有几种?

2.图书馆通常使用哪一类灭火器?

3.使用灭火器灭火,分为哪几个操作步骤?

参观虎门禁毒教育实践活动教案

教学目标

1.认识毒品的种类、性状和危害。

2.提高学生搜集学习资料和整理资料,运用资料解决问题的能力。

3.树立珍爱生命的意识,树立正确的人生观,自觉远离毒品。

教学重点

参观虎门禁毒展览馆,认识毒品的危害。

教学准备

毒品图片、禁毒宣传图片、有关民族英雄林则徐禁烟资料、《珍爱生命,远离毒品》横幅一条。

活动对象:全校师生。

教学过程

一、由德育处制定《参观虎门禁毒教育实践活动方案》。

1. 向地方主管教育和教育科提交外出参观学习报告,经批复后才可进行外出学习。

2. 明确参观的时间和出行路线。

3. 做好有关工作人员的分工和职责要求,尤其是外出安全问题,必须关注到位。

4.联系旅游公司,签订安全责任书,为学生购买外出安全责任保险。

二、外出参观前期教育工作。

1.召开外出参观学习工作人员会议,签订安全责任书。

2.各班主任组织学生观看和学习如下材料。

毒品图片、禁毒宣传图片、有关民族英雄林则徐禁烟资料。

3.各班主任通过电话与家长取得联系,让家长明白小孩外出参观学习的目的,同时关注小孩回家情况。

三、实践活动过程

1.咨询出行车辆的保养情况和驾驶员的身体状况,确保安全行驶。

2.外出往返之前,必须点名追踪落实并做好记录。

3.随车人员做好乘车安全要求,讲究文明出行。

4.到达参观地点---虎门禁毒展览馆,听从导游引导参观。

5.听展览馆工作人员介绍学习。

1)什么是毒品?2)毒品的种类有哪些?3)目前,毒品对个人、家庭、社会造成哪些危害?民族英雄林则徐有什么贡献?

6.举行远离毒品宣誓和签名仪式。

由部分学生和教师代表在横幅上签名。

7.分小组讨论学习

为什么要进行禁毒教育?怎样抵制毒品?

8.安排师生就餐,休息一段时间。

9.返回学校,咨询学生身体情况,结束实践活动。

四、布置任务

了解毒品对社会带来的危害,写一篇《参观虎门禁毒教育实践活动的心得体会》。

校园禁毒活动教案

活动目标:

1.知识与能力:

(1)使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

(2)让学生懂得“生命如花,远离毒品”,培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2.过程与方法:

(1)通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

(2)通过图文并茂、通俗易懂的图片和故事,教育和引导同学们珍爱生命,远离毒品,提高拒毒防毒意识。

3.情感态度与价值观:

了解毒品,认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步,教育同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命,像爱护生命一样捍卫祖国的未来。

活动重难点:

1.认识毒品及毒品的危害。

2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒

活动对象:全校师生。

活动准备:禁毒横幅一条、借助图片、多媒体辅助教学。活动方式:创设情景,剖析案例,正确认识毒品面目;师生互动,讨论、交流。

活动过程:

一、活动时间的确定与会场布置

1.确定全校师生禁毒活动时间。

2.工作人员布置会场。

3.体育教师专人指挥师生有序地进入会场

二、禁毒活动项目

1.情境导入,揭示主题

(1)看录像《如魔鬼般活着》:女中学生亲述吸毒经历。通过观看,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

(2)学生交流:听了这感人的故事,看了这辛酸的画面,此时此刻你有什么话想说?

(3)激情对话,导入本节活动主题。

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