四风的具体表现
“四风”24项表现
“四风”方面存在的突出问题一、形式主义的主要表现1、学习流于形式、学用脱节。
有的不愿学、不勤学、不真学，学用“两张皮”，说一套做一套、学一套用一套，遇到矛盾问题就无所适从、束手无策。
有的对上级政策和部署要求一知半解，遇到问题凭经验主义办事，习惯于吃老本，很大程度上存在“本领恐慌”、“能力不足”。
有的缺乏钻研精神，对新知识、新技术、新事物不能及时学习掌握。
有的对自己负责的业务政策不熟、情况不明，只求过得去、不求过得硬，导致群众来办事时做不到“一口清”。
2、调研不深不细、走马观花。
有的下基层蜻蜓点水，喜欢看亮点、看特色，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，摸不到真情，听不到实话。
有的浮于表面，只到事先安排好的点进行调研，发现不了基层真实情况，有的明知是不实的情况，也听之任之。
有的把下基层调研当作休闲，景区散散步、点上讲讲话，不解难题、不办实事。
3、文山会海、文来文往。
有的抓工作习惯开会发文件，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话。
有的层层开会、重复开会、层层陪会。
有的讲究会议规格规模，不区分具体情况都要求主要领导参加，开会“撞车”现象时有发生，牵扯了领导干部太多精力。
有的作报告写文章八股习气浓重，大话、套话、官话、空话多。
有的对下布臵文字材料过多，文件刚下发就要求基层汇报情况、上报总结。
有的信息简报只注重形式和数量，不重实际内容。
4、花拳绣腿、工作浮夸。
有的抓工作落实力度不够，工作布臵了不抓跟踪、不抓检查，没有结果，一些工作要求在嘴上、停留在会上、落实在纸上。
有的喜欢搞吸引眼球，热衷于造声势、出风头，搞“形象工程”、“政绩工程”，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”。
有的为创新而创新，挖空心思换个“新提法”、喊个“新口号”，追求宣传效应，不重实际效果。
有的热衷于抓“典型”、做“盆景”，点上热闹、面上冷清。
有的对难给领导留下印象的事情不做、形不成有影响的事不做、总结汇报看上去不漂亮的事不做。
四风问题的主要表现形式
四风题目指的是：情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。
情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风四风的主要表现： 情势主义表现方面： 一、用哗众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深进实际；五、用潦草应服代替严谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、用虚张声势代替雷厉盛行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代替表里如一。
情势主义的主要本源是主观主义、个人主义和官本位思想。
1、弄虚作假，不求实效。
情势主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意。
有的单位展开大型活动，既不认真领会上级唆使精神，也不深进实际**研究把握实情，为寻求轰动效应，预备工作不充分，匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面展开，重情势、轻实效；有的抓工作，满足于开会布置，领导强调了，要求也提了，至于工作是不是高标准、高质量地完成则全然漠不关心，只做上篇文章、忽视下篇文章；有的哗众取宠，欺上瞒下。
2、好大喜功，欺上瞒下。
有的在领导眼前，不报实情、不讲真话，报喜躲忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲题目轻描淡写，避重就轻；有的一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首先斟酌的是对个人升迁的影响，不是严厉查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上绞尽脑汁，千方百计把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推辞责任。
3、脱离实际，照搬照套。
有的把上级的唆使当教条，不吃透主要精神，不重视结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。
有的抓工作，片面以为想到就是做到、能写就是会做，计划措施很周到，却不重视深进实际抓落实。
官僚主义的表现方面： 脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。
如不深进基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，餍饫整天，碌碌无为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
社区四风现象总结范文
随着社会经济的快速发展，社区建设日益完善，但在这一过程中，一些不良风气逐渐显现，即所谓的“四风”现象。
为了更好地推动社区建设，提高居民生活质量，本文对社区四风现象进行总结分析。
一、四风现象概述社区四风现象主要包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
这些现象在社区管理、服务、文化建设等方面都有所体现，严重影响了社区和谐稳定。
二、四风现象的表现1. 形式主义：部分社区工作过于注重表面功夫，忽视实际效果。
例如，一些社区活动只注重参与人数，而忽略了活动的实际意义；一些宣传报道过于夸大成绩，忽视问题。
2. 官僚主义：部分社区工作人员作风漂浮，对居民诉求漠不关心，甚至存在推诿扯皮现象。
此外，一些社区干部利用职务之便谋取私利，损害了居民利益。
3. 享乐主义：一些社区活动过于追求奢华，忽视实际需求。
例如，一些节日庆典活动场面宏大，却与居民的实际生活需求不符。
4. 奢靡之风：部分社区干部和工作人员存在铺张浪费现象，如公款吃喝、公车私用等。
三、四风现象产生的原因1. 社区干部和工作人员思想观念落后：一些干部和工作人员缺乏服务意识，对“四风”问题认识不足。
2. 监督机制不完善：社区内部监督机制不健全，导致“四风”问题难以得到有效遏制。
3. 社区文化建设滞后：一些社区缺乏积极向上的文化氛围，导致享乐主义、奢靡之风滋生。
四、应对措施1. 加强思想教育：提高社区干部和工作人员的思想认识，树立正确的人生观、价值观。
2. 完善监督机制：建立健全社区内部监督机制，加强对干部和工作人员的监督。
3. 丰富社区文化活动：开展丰富多彩的社区文化活动，营造积极向上的社区氛围。
4. 强化制度建设：完善社区管理制度，明确职责分工，杜绝“四风”问题。
总之，社区四风现象是影响社区和谐稳定的重要因素。
我们要充分认识这一问题，采取有效措施，努力营造风清气正的社区环境，为居民创造一个美好家园。
违反中央八项规定精神,“四风”问题具体表现
违反中央八项规定精神,“四风”问题具体表现违反中央八项规定精神，“四风”问题具体表现1、违规公款吃喝问题，主要包括以下类型：无公务的公款大吃大喝，如私人聚会吃饭用公款报销，单位之间或内部搞公款宴请等；公务接待中超标准公款吃喝，主要是费超标，用高档菜肴或酒水等；违规接受管理服务对象、下属单位公款宴请，或让其用公款报销吃喝费用；到高档小区或写字楼等隐蔽场所“一桌餐”公款吃喝；违规在内部食堂、培训中心、驻外办事机构等内部接待场所公款吃喝；虚列开支公款购买高档酒水；以办公用品、会议费等虚假名义公款报销餐费或将违规吃喝费用混入食堂正常开支；其他违规用公款吃喝的问题。
2、违规配备使用公车问题，主要包括以下类型:超标准配备公车；公车私用；违规向管理服务对象、下属单位或私人借车；公车改革不到位，或由管理服务对象、下属单位等派员驾车，或既领车补又坐公车等；在公车相关账户或费用中报销私家车有关费用、私人开支费用等；用公务加油卡给私家车加油或用于个人消费；其他违反公务用车管理和使用规定的相关问题。
3、公款国内旅游同题，主要包括以下类型:虚构名目公款旅游，主要以考察调研、招商引资、培训、奖励等名义，打着公务的幌子旅游；借公务之机公款旅游，主要是擅自改变行程、绕道或延长时间旅游；接受管理服务对象、下属单位等公款安排的旅游，或由其报销旅游费用；其他用公款旅游的违纪问题。
4、公款出国(境)旅游问题，主要包括以下类型:虚构名目公款出国(境)旅游，主要以考察调研、招商引资、培训、奖励等名义，打着公务的幌子旅游；借公务之机公就出国(境)旅游，主要是擅自改变行程、绕道或延长时间旅游；接受管理服务对象、下腐单位等公款安排的出国(境)旅游，或由其报销旅游费用；其他用公款出国(境)旅游的违纪问题。
5、违规收送礼品礼金问题，主要包括以下类型：节日期间或日常往来中违规收送礼品礼金。
既包括公款的，也包括私款的；通过网购、快递、提货券、电子礼品卡、电子红包等衍生工具收送礼品礼金；让管理服务对象、下属单位等提供礼品礼金用于赠送，或让其报销相关费用；其他违规收送礼品礼金问题。
四风具体表现
1. 形式主义方面把握宏观，抓大事、谋长远的意识淡薄，对实际困难的认识不够，造成对事业、发展规划的长远性不强。
没有深入了解基层实际，调研流于表面，对其背后的内在原因缺少深层次分析，提出的意见建议缺乏针对性和有效性。
在贯彻集团公司文件和会议精神时，深入学习理解不够，只是照本宣科，照搬照套，只求完成任务了事，对推动公司的各项管理工作缺乏针对性和有效性。
在政治理论知识和业务知识学习方面，学习的系统性和深度都不够，用理论指导实际工作方面更是成效不明显。
习惯于以开会发文的方式抓工作、促落实，层层开会、层层发文、多层传达部署。
对文件会议把关还不够严，陪会现象严重。
不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。
调查研究流于形式，走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面倾听群众意见少。
看材料、听汇报、上网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。
对转型发展谈起来非常拥护，做起来不坚定。
没有真正做到理论联系实际，满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够。
理论思维还需要进一步提高；开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最佳结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。
2.官僚主义方面管理制度监督检查流于形式，可行性、操作性不强，在管理和协调方面存在执行力不强。
缺乏与干部群众的沟通交流，高高在上，不了解干部群众的思想情况、工作状况和生活状况。
热衷于布置工作，为基层在上报数据过程中排忧解难少。
工作中过多强调领导分工，存在“事不关己，高高挂起”的现象，不属于自己分工范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见。
在办公室听汇报看文件和资料比较多，与领导层沟通较多，深入基层与员工沟通较少，关心基层员工不够，对基层员工的想法和述求知道不多，帮助他们解决实际问题不够。
用人导向不鲜明，考核、推荐、测评等程序没有很好体现鼓励干事创业；日常下功夫深入了解干部不够，特别是对干部德的评价仍停留在表面。
四风表现形式
一、形式主义表现：主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。
有的不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。
有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。
有的抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。
有的下基层调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。
有的明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
二、官僚主义表现：主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。
有的对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。
有的不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。
有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目，门难进、脸难看、事难办，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。
有的对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。
有的官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
三、享乐主义表现:主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。
“四风”问题的表现及下步建议
解决四风问题的几点建议党的群众路线教育实践活动的开展，极大的提升了党员干部队伍的整体素质，进行“四风”问题的查摆，才能促进教育实践活动的深入开展。
要解决“四风”问题，首先必须要了解“四风”指的是什么，他的表现形式是什么，然后针对问题的症结所在，对症下药，从根本上解决“四风”问题，从而维护党的形象和声誉。
“四风”问题具体表现如下：1、形式主义突出表现：做事浮于表面，展现给人好的一面，将不好的一面进行隐瞒，给领导一种错觉，从而达到个人的政绩目的；不注重调查研究，不了解实际情况，心中没数，崇尚空谈，工作中处于盲目状态。
2、官僚主义突出表现：不深入基层和群众，不调查研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事；因循守旧、不思进取、无所作为，只当官，不做事；不负责任、遇事推诿，不给好处不办事；作风粗暴，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥。
3、享乐主义突出表现：在工作上怕苦怕累，逃避责任，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，更不想创造性地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；追求物质上的享受和肉体上的快乐，把个人利益凌驾于人民群众根本利益之上。
4、奢靡之风的突出表现：铺张浪费、挥霍无度；生活奢华。
针对以上“四风”的突出表现形式，有如下几个建议：1、加强学习教育。
树立正确的世界观，自觉地抵制各种错误思潮和消极因素的影响，时刻保持头脑清醒，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场。
加强学习，拓宽知识面，优化知识结构，注重能力的培养，重点抓好运用政策能力、组织协调能力、开拓创新能力的培养和提高，努力成为适应新的形势和新要求的领导干部。
2、加强作风建设。
领导的一言一行、一举一动备受广大员工的关注，领导的作风如何，对领导的形象有着十分重要的影响。
要树立正气，做团结和谐的表率。
要爱岗敬业，要有事业进取心，精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事，在想干事、会干事、干成事上下功夫，一滴汗水一滴汗水地付出，一步一个脚印地前进，在工作实践中培养勤奋敬业、追求卓越成绩的优良作风。
企业“四风”问题十八种具体表现
企业“四风”问题十八种具体表现一、形式主义1、学风不正,学用脱节。
对学习不重视,积极性、主动性不强;学习存在盲目性、随意性,知识老化,不能真正结合企业实际、带着问题去学,听讲座、念文件多,谈体会、议问题少;学习的针对性、实效性不强,理论学习应付了事、业务学习不求甚解,不能学以致用。
2、调查研究不深入,不注重解决实际问题。
满足于看材料、听汇报,调研时蜻蜓点水、走马观花,没有真正深入员工、深入实际了解情况,查找问题,分析原因,研究对策;调研形成一个套路,先看看、走走,再和员工谈谈,再和当地政府见个面,针对性实效性不强。
3、急功近利、贪大求全。
搞“数据经济”,重眼前轻长远,重增长轻管理,重局部轻全局,片面追求发展速度、发展规模但忽视了发展质量,到处铺摊子、抢地盘,经营范围盲目扩张,产业链条随意延伸,不注意培育企业核心竞争力,使企业发展陷入困境。
4、定政策不切实际、违背规律。
研究问题、制定政策没有经过深入分析和充分论证,经验教条,脱离市场规律和企业实际,有“一刀切”现象,与实际脱节;有时不按市场规律办事,对明显不合适宜的措施不及时调整;有时朝令夕改,使基层单位无所适从,难以贯彻落实。
5、抓工作虚张声势、落实不力。
为了完成指标虚报浮夸、欺上瞒下、弄虚作假,围着KP1考核打转,搞“泡沫经济”;重形式轻实效,重部署轻落实,习惯于打电话、听汇报,热衷做“亮点”工作而忽视了基础管理;以会议贯彻会议、以文件落实文件,会风文风不实,空话套话多,参会人员范围过大，陪会现象比较严重。
二、官僚主义1、行政色彩浓厚,工作效率低下。
“大企业病”比较普遍,管理机构繁多,设置不够科学,职能交叉重复,层级多、流程长,为了管控而管控,服务意识不强,门难进、脸难看、事难办,对一些基层企业反映的问题长时间没有答复;本位思想严重,部门之间互设壁垒,过分强调部门利益。
2、重大决策盲目草率,个人专断。
对市场情况、企业规律认识不够,重大决策未经充分论证,凭感觉、拍脑袋决策,造成决策重大失误,导致资产巨额亏损,有的项目刚投产几年,就要技术升级或者报废,刚建成的固定资产说拆就拆,报废残值率过高;项目管理简单粗放,重建设、轻维护、轻营销,物品采购价格、工程造价等明显偏高,资源利用率低;不严格执行民主集中制原则,搞个人说了算,所谓的民主只是走走程序。
四风问题的主要表现(精选多篇)
四风问题的主要表现(精选多篇)第一篇：“四风”的主要表现形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现形式主义表现方面：一、用华众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深入实际；五、用僚草应服代替严谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、用虚张声势代替雷厉风行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代替表里如一。
形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。
1、弄虚作假，不求实效。
形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意。
有的单位开展大型活动，既不认真领会上级指示精神，也不深入实际调查研究掌握实情，为寻求“轰动效应”，在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实效；有的抓工作，满足于开会布臵了，领导强调了，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成则全然不闻不问，只做上篇文章、忽视下篇文章；有的哗众取宠，欺上瞒下。
2、好大喜功，欺上瞒下。
有的在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻；有的一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首先考虑的是对个人升迁的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。
3、脱离实际，照搬照套。
有的把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。
有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。
凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。
官僚主义的表现方面：指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。
如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现
形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现形式主义表现方面：一、用华众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深入实际；五、用僚草应服代替严谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、用虚张声势代替雷厉风行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代替表里如一。
形式主义的主要根源是主观主义、个人主义和“官本位”思想。
1、弄虚作假，不求实效。
形式主义最突出的表现就是弄虚作假、作表面文章，以赢得上级肯定和领导满意。
有的单位开展大型活动，既不认真领会上级指示精神，也不深入实际调查研究掌握实情，为寻求“轰动效应”，在准备工作不充分匆匆忙忙召开会议、下发文件、层层鼓动、全面铺开，重形式、轻实效；有的抓工作，满足于开会布臵了，领导强调了，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成则全然不闻不问，只做上篇文章、忽视下篇文章；有的哗众取宠，欺上瞒下。
2、好大喜功，欺上瞒下。
有的在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻；有的一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则，更有甚者当本单位发生事故案件时，首先考虑的是对个人升迁的影响，不是严肃查处，举一反三，吸取教训，而是在要不要上报、怎样上报上挖空心思，想方设法把客观的、偶然的因素强调的多一些，把主观因素讲少一些，以减轻或推卸责任。
3、脱离实际，照搬照套。
有的把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际贯彻执行，而是照本宣科，机械地照搬照套。
有的抓工作，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”，计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实。
凡此种种，表面热热闹闹、兴师动众，实际效果却不明显。
官僚主义的表现方面：指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。
如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。
四风是指哪四个
四风是指哪四个
四风指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
四风问题表现：
1、是形式主义，群众反映最突出的是追求形式、不重实效，图虚名、务虚功、工作不抓落实。
2、是官僚主义，群众最不满意的是办事推诿扯皮多，效率低下，不作为、不负责任。
3、是享乐主义，基层和群众反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸，缺乏忧患意识和创新精神。
4、是奢靡之风，主要是条件好了，许多方面做过头，大手大脚、铺张浪费。
四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。
扩展资料：
主要危害：
“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。
“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势，另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党。
“四风”问题 主要表现及原因分析
“四风”问题主要表现及原因分析
一、“四风”问题主要表现
一是形式主义方面。
大量时间精力应付上级调研检查,过程走马观花,甚至短期内“搞突击”；需上报各类简报信息种类繁多，任务繁重，对基层工作推进作用不大，存在报喜藏忧现象；为满足于保安全、不出事，畏难于谋发展、打基础，习惯于对上级指示照抄照转，缺乏针对实际解决问题的行动；理论学习大都停留在集中学习的层次上,学习不够系统深入。
二是官僚主义方面。
群众反映的问题，解决问题不够及时，工作有时脱离实际，制定措施不深入基层搞调查研究，闭门造车，凭主观臆想。
三是享乐主义方面。
思想空虚，缺乏信仰，精神萎靡，贪图当前安逸生活状态，安于现状，不思进取；价值取向上，刻意注重个人利益，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；做事拈轻怕重，推诿扯皮，得过且过，工作方式方法单一，因循守旧，墨守成规。
四是奢靡之风方面。
铺张浪费，购物时能为学校节约资金的没有节约。
二、“四风”问题原因分析
一是思想认识不到位。
宗旨意识淡薄，认为自己为工作付出了很多，吃点喝点是应该的。
二是监督管理不到位。
主要是对“四
风”问题认识不到位，甚至存在放任不管的思想。
三是执纪查处不到位。
认为“四风”问题普遍，存在“法不责众”的现象。
“四风”问题的40种表现
“四风”问题的40种表现1.文山会海。
习惯于以开会发文的方式抓工作、促落实，层层开会、层层发文、多层传达部署；对文件会议把关还不够严，陪会现象严重，攀比领导出席规格规模；会议、文件和讲话偏长偏空，甚至照搬照抄，“上下一般粗”，缺少针对性和操作性；文件数量大、重复多，政出多门、相互打架。
2.抓工作落实不够。
习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，抓落实“一阵风”；重部署轻落实，要求挂嘴上，口号当政绩，把布置当落实；结合实际推动工作不力，有些部署停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强；缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，导致政策棚架、工作棚架；不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题长期得不到解决。
3.调查研究流于形式。
习惯于“被调研”，走的路线、看的点、见的人、听的话多为下边事先安排，尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路；搞验证式调研，只听自己想听的，只看自己想看的，只写对自己有利的；看好的“门面”和“窗口”多、看“后院”和“角落”少，走马观花多、蹲点调研少，接触干部多、面对面倾听群众意见少；看材料、听汇报、上网络多，真正深入实际少，凭经验作决策、办事情。
4.政绩观存在偏差。
对转型发展谈起来非常拥护，做起来不坚定；对发展速度看得比较重，对过于追求速度和规模的做法纠正不够及时有力；注重表面形象，追求短期效应，重速度、轻质量，急功近利，追求数字的光鲜，搞“政绩工程”、“面子工程”；脱离实际，贪大求洋，寅吃卯粮，通过过度负债来加快发展；热衷于建新区，搞大工程、大广场，表面光鲜的背后还有破烂不堪的棚户区、老居民区。
5.评比表彰过多过滥。
推进工作倚重考核评比，名目繁多，基层疲于应付；考核方式方法本身存在形式主义、文牍主义，过于注重看材料、看数据、看台账，导致指标攀比、数字游戏；对硬件建设考核多、对“软实力”考核少，对显绩考核多、对潜绩考核少；“一票否决”项目偏多，导致基层在压力之下弄虚作假；检查评比和表彰活动过多的现象没能得到有效控制。
学生党员四风问题的具体表现
学生党员“四风”问题具体表现一、形式主义表现1．动机不纯，学用脱节。
有的党员入党动机不纯，呆着私利混进学生党员队伍中，掩盖入党动机，谎话连篇。
2．知行不一，空话连篇。
有的只谈理论，只谈社会，不谈自身，不结合自身优缺点，不做改进，不想提高，不做奉献。
学习一套，行动一套，对老师一套，对同学一套。
3．不投入，不主动。
有的责任意识薄弱，在其位不谋其职。
有的对学校组织的党员活动、组织生活，态度消极，抱着凑人头，作秀的心态，没有主动融入活动，逃避责任。
4．到岸思想严重，不思上进，不思进取。
有的入党之前，刻意表现，入党之后，学习放松，生活懒散。
有的考前背主义，考后忘主义，没有深刻体会知识的精髓。
5．活动求数量，搞面子工程。
有的学生党支部会议多，提法新颖，文字讲究，行动少，实践少。
有的组织庞大，干部多，层级多，忽视队伍建设，机构臃肿。
二、官僚主义的表现6．高高在上，脱离群众。
有的学生党员意识淡薄，群众感情淡漠，对同学颐指气使，架子很大，不关心同学学习生活。
有的活动中畏难情绪大，怨言多，不冲在一线。
有的对上溜须拍马，对下横眉竖眼。
7．搞关系，拉帮派。
有的忙于亲领导，疏群众。
有的活动看圈子，交往看长相，称兄道弟，真正有本事、肯干事的学生干部却得不到重用。
有的热衷于参加“老乡会”、“同学会”，迎来送往，请吃请喝。
8．急功近利，好大喜功。
有的学生党员不喜欢做服务同学，帮扶同学的事情。
有的热衷评奖评优、参加竞赛等对自己有利的事情，自私自利，好大喜功。
有的见到荣誉抢着要，碰到困难往外推。
9．见利忘“义”，与民争利。
有的学生党员把自身利益放在第一位，甚至不择手段，造假、私开证明等，伪造虚假成绩，与民争利。
10．表里不一，纪律松懈。
有的有令不行，有禁不止，视校规为无物，投机钻营。
有的上有政策，下有对策，台下台下两张脸，人前人后两张皮。
有的不明辨是非，口无遮拦，无政治素养。
11．一身邪气，歪头歪脑。
有的该管的不管，该改的不改，该带头的不带头，专门找别人原因，从不自我反省。
四风问题情况汇报
四风问题情况汇报近年来，我国党风廉政建设取得了显著成效，但“四风”问题依然存在，给党的形象和事业发展带来了不良影响。
为深入整治“四风”问题，特向各位领导和同事汇报“四风”问题的情况。
一、形式主义官僚主义问题。
形式主义官僚主义问题主要表现在一些党员干部工作作风不实、懒政怠政、敷衍塞责、违规操作等方面。
在工作中，一些党员干部只重视表面功夫，不注重工作实质，只注重形式，不注重内容，只注重结果，不注重过程。
这种问题在一些基层单位和一些工程项目中尤为突出，严重影响了党的形象和政府工作效率。
二、享乐主义奢靡之风问题。
享乐主义奢靡之风问题主要表现在一些党员干部在工作和生活中过于注重享乐和奢靡，追求物质享受，忽视廉洁自律。
一些党员干部利用职权谋取私利，违规接受礼品礼金，违规出入高档场所，违规消费等现象时有发生。
这种问题不仅损害了党的形象，也损害了人民群众的利益，严重破坏了党风政风和社会风气。
三、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题。
官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题主要表现在一些党员干部工作中，追求形式，不注重实质，追求享乐，不注重廉洁自律，追求奢靡，不注重节俭。
这种问题在一些单位和一些领域中比较突出，需要引起高度重视，采取有效措施加以整治。
四、懒政怠政问题。
懒政怠政问题主要表现在一些党员干部工作中，消极懈怠，不担当不作为，不负责任，不尽职尽责。
在一些工程项目和一些基层单位中，懒政怠政问题比较严重，需要通过加强监督管理和加大问责力度，切实加以整治。
五、整治“四风”问题的措施。
要深入贯彻落实党中央八项规定精神，加强制度建设，加强监督管理，加大问责力度，加强教育培训，加强宣传舆论引导，加强典型案例通报，加强执纪问责，加强群众监督，加强党内监督，加强纪律教育，加强廉政建设，加强作风建设，加强党风廉政建设，加强党风政风建设，加强社会风气建设，加强党风廉政建设责任制，加强党风廉政建设机制，加强党风廉政建设体系，加强党风廉政建设网络，加强党风廉政建设工作，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络，加强党风廉政建设工作责任制，加强党风廉政建设工作机制，加强党风廉政建设工作体系，加强党风廉政建设工作网络。
四风具体表现
形式主义；主要表现：1、弄虚作假、不求实效。
2、好大喜功、欺上瞒下。
3、脱离实际、照搬照套。
4、用华众取宠代替实事求是。
5、用投机取巧代替实干苦干。
6、用粗枝大叶代替一丝不苟。
7、用走马观花代替深入实际。
8、用僚草应服代替严谨作风。
9、用高喊口号代替实际工作。
10、用三心二意代替全心全意。
11、用虚张声势代替雷厉风行。
12、用欺上瞒下代替求真务实。
13、用表面文章代替表里如一。
官僚主义：第一种，高高在上，孤陋寡闻，不了解下情，不调查研究，不抓具体政策，不做政治思想工作，脱离群众，脱离实际，一旦发号施令，必将误国误民。
第二种，狂妄自大，骄傲自满；主观片面，粗枝大叶；不抓业务，空谈政治；不听人言，蛮横专断；不顾实际，胡乱指挥。
这是强迫命令式的官僚主义。
第三种，从早到晚，忙忙碌碌，一年到头，辛辛苦苦；对事情没有调查，对人员没有考察；发言无准备，工作无计划；既不研究政策，又不依靠群众，盲目单干，不辨方向。
这是无头脑的、迷失方向的、事务主义的官僚主义。
第四种，官气熏天，不可向迩；唯我独尊，使人望而生畏；颐指气使，不以平等待人；作风粗暴，动辄破口骂人。
这是老爷式的官僚主义。
第五种，不学无术，耻于下问；浮夸谎报，瞒哄中央；弄虚作假，文过饰非；功则归己，过则归人。
这是不老实的官僚主义。
第六种，遇事推诿，怕负责任；承担任务，讨价还价；办事拖拉，长期不决；麻木不仁，失掉警惕。
这是不负责任的官僚主义。
第七种，遇事敷衍，与人无争；老于世故，巧于应付；上捧下拉，面面俱圆。
这是做官混饭吃的官僚主义。
第八种，学政治不成，钻业务不进；语言无味，领导无方；尸位素餐，滥竽充数。
这是蛮干无能的官僚主义。
第九种，糊糊涂涂，混混沌沌，人云亦云，得过且过，饱食终日，无所用心；一问三不知，一曝十日寒。
这是糊涂无用的官僚主义。
第十种，文件要人代读，边听边睡，不看就批，错了怪人；对事情心中无数，又不愿跟人商量，推来推去，不了了之；对上则支支吾吾，唯唯诺诺，对下则不懂装懂，指手画脚，对同级则貌合神离，同床异梦。
“四风”问题的具体表现
“四风”问题的具体表现各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢“四风”问题的具体表现一、在形式主义方面 1.会议多、文件多。
存在文山会海问题、以会议落实会议、以文件落实文件，会议和文件重复，内容空洞、照抄照搬、照转照发现象普遍。
要精简会议数量，提高会议质量和会议决策效率。
进一步加强各类文件、简报统筹和精简合并。
文风应更为务实，增强可操作性。
2.检查多、评估多。
达标验收、检查评估过多，干扰学校正常工作。
有的项目前期、中期、完成都要评审，学校忙于填表汇报、跑专家。
评估方式单一，建议不仅要注重对标志性结果的评价，还应该以学术为基础，建立量化指标体系，对高校进行定期监测评估。
要进一步减少专项评审和检查评估。
对“985”高校实行免检制度或自查制度，充分相信和授权重点高校。
3.项目多、评审多。
人才计划项目、竞争性科研项目、评奖评优项目、示范性学校项目、工程项目繁多，学校和教师跟着项目跑，导致学校风气浮躁。
有的高校反映，去年仅差旅费就亿元，大部分是跑北京。
建议精简整合项目，对大学实行预算制管理，将“211”、“985”经费转变为经常性经费，改变项目指挥大学的现象。
4.狠抓工作落实不够。
花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是抓落实力度不够，缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。
如高教三十条规定的鼓励高校利用自己土地资源解决教师住房问题，几乎没有进展。
二、在官僚主义方面5.缺乏与基层群众的密切联系。
深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够，听座谈汇报多、看媒体反映多，多为接受二手信息，缺乏与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流，直接倾听基层诉求不够。
部领导和机关干部要定点联系省市、高校、直属单位等基层单位，定期与师生、基层干部群众面对面听取意见建议，增进与基层群众的直接感情、直接体验。
有机关干部反映，司局级干部和处级以下干部不应划分两个餐厅就餐。
6.深入调查研究不够。
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“四风”的具体表现
一、形式主义及其主要表现：
形式主义指注重表面超过内容、注重形式超过实效的思想和行为。
形式主义方面，主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。
1.不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识，学了也是为应付场面，蜻蜓点水，浅尝辄止，不求甚解，无心也无力在实践中认真运用。
2.习惯于以会议落实会议、以文件落实文件，热衷于造声势、出风头，把安排领导出场讲话、组织发新闻、上电视作为头等大事，最后工作却不了了之。
3.抓工作不讲实效，不下功夫解决存在的矛盾和问题，难以给领导留下印象的事不做，形不成多大影响的事不做，工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做，仪式一场接着一场，总结一份接着一份，评奖一个接着一个，最后都是“客里空”。
4.下基层调研走马观花，下去就是为了出镜头、露露脸，坐在车上转，隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群众说是“调查研究隔层纸，政策执行隔座山”。
5.明知报上来的是假情况、假数字、假典型，也听之任
之，甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。
6.重布置轻落实，重形式轻内容,计划措施很周密，却不注重深入实际抓落实,把工作思路或试点工作当成成绩，把布置的说成落实的。
7.原定计划没有完成又提新口号、定新指标，“点子”层出不穷，做工作虎头蛇尾。
8.好大喜功，欺上瞒下，在领导面前，不报实情、不讲真话，报喜藏忧，讲成绩夸夸其谈，长篇大论，讲问题轻描淡写，避重就轻；一味取悦领导，把领导的喜好做为行事的准则。
9.调研时喜欢去预先安排好的“点”，调研时只重视口头汇报和文字材料,忽略了与基层党员和普通群众的直接交流，对于存在问题未能及时发现、及时处理。
二、官僚主义及其主要表现：
官僚主义指脱离实际，政治观念淡薄，工作作风不实，特权思想明显，脱离群众，不关心群众利益，做官当老爸的领导作风。
官僚主义方面，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。
1.对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题，甚至不愿同基层和普通群众打交道，怕给自己添麻烦，工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。
2.不顾地方实际和群众意愿，喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态，盲目铺摊子、上项目，最后拍屁股走人，留下一堆后遗症。
3.对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目，门难进、脸难看、事难办，甚至不给钱不办事，收了钱乱办事。
4.对待上级部署囫囵吞枣、断章取义，执行上级决定照本宣科、等因奉此，或者照猫画虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，别人怎么做就怎么做，完全不顾本地本部门实际情况。
5.官气十足、独断专行，老子天下第一，一切都要自己说了算，拒绝批评帮助，容不下他人，听不得不同意见。
6.为民服务意识不强，存在“门难进、脸难看、话难听”的情况。
对群众反映的问题和困难不放在心上，重受理，轻反馈，不及时解决；生搬硬套“规定”、“政策”，冷漠回绝群众或推给办事群众自己去跑去问；一些需要多部门协同办理的事情，不主动沟通协作，一律推给办事群众自己去跑去问。
7.习惯于当“二传手”、“复印机”、“甩手掌柜”,把上级的指示当教条，不吃透主要精神，不注重结合本单位实际，工作照搬照套，照本宣科，罔顾实际。
8.检查工作时重视文字材料，对实际情况和实际效果不
太掌握，督导检查工作拉不下面子，问责不够，推动任务落实不到位。
9.缺乏民主作风，听不进不同声音，容不下不同意见，不能很好执行民主集中制，凌驾于组织之上，喜欢一个人说了算。
三、享乐主义及其主要表现：
享乐主义，指脱离现实可能和需要，大肆挥霍金钱，肆意浪费物质与时间，以追求物质和精神的享乐为人行的唯一目的和乐趣，以荒淫无耻的生活为追求目标的一种颓废腐朽的思想。
在享乐主义方面，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。
1.意志消沉、信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意须尽欢”。
2.追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马。
3.拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，“清茶报纸二郎腿，闲聊旁观混光阴”。
4.心态不够沉稳身子沉不下去，工作不够扎实，对深层次的情况不了解，或者碰到难题就收兵，不愿做“小事”。
5.在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚，认为艰苦奋
斗已经“过时”，享乐安逸才更“现实”。
6.在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，满足于过去取得的成绩，缺乏改革创新的动力，得过且过，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，缺乏积极性和主动性。
7.在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；利用出差、参会、调研、考察名义参加主办方组织的旅游或变相旅游；办公用房、用车、公务接待超标准。
8.在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。
组织观念淡薄、纪律涣散，上班迟到早退，工作时间炒股、玩游戏、网购。
9.信奉庸俗的人生哲学，团结协作意识不强，遇事斤斤计较，为了拉选票，习惯当老好人，不敢大胆管理；对司机、秘书等身边工作人员管理不严，要求不到位。
四、奢靡之风及其主要表现：
奢靡之风，指在物质享受方面穷奢极欲、花费大量钱财追求过分享受的生活方式和腐朽没落、萎靡颓废的人生态度。
党内出现的奢靡之风，指那些以公款消费为主要形式、以公务人员为主要行为主体的奢侈浪费的物质享受和消极的思想意识。
在奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。
1.修建豪华气派的办公大楼，搞得富丽堂皇，吃喝玩乐一应俱全。
2.热衷于造节办节，节庆泛滥成灾，动辄花费几百万、几千万，劳民伤财。
3.热衷于个人享受，住房不厌其大其多，车子不厌其豪华，菜肴不厌其精美，穿戴讲究名牌，对超出规定的生活待遇安之若素，还总嫌不够。
4.要求超规格接待，住高档酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿，觥筹交错之后还要“意思意思”。
5.兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡，在高档会馆里乐不思蜀，在高级运动场所流连忘返，在名山秀水间朝歌夜弦，在异国风情中醉生梦死，甚至到境外赌博场所挥金如土。
6.作风不检点，甚至道德败坏、生活放荡，不以为耻、反以为荣。
7.“三公经费”开支过大,讲排场、比阔气，铺张浪费、挥霍无度。
8.基层调研时，层层陪同现象比较严重，有的存在超标准食宿现象。
9.超标乱配、滥配交通工具。