教师课堂教学常规要求.doc

港湘实验学校
教师课堂教学常规要求
为确保课堂教学规范有序，促使教师在课堂教学过程中做到为人师表、教书育人、严格管理，最大限度地提高课堂教学质量，学校特
制定本规则，望全体教师认真遵照执行：
1、任课教师始终是课堂的第一责任人。

教师必须认真担负起课堂上
教育教学的全部职责，必须作好充分准备才能进入课堂，必须自始至终关注课堂流程和学生的学习情况。

2、坚持上课铃一响便准时到位。

教师到达教室门口后，面向学生站立，目视学生上课情态，并检查学生课前准备情况，及时表扬鼓励或
批评教育，以创造良好的教学氛围。

3、上课铃响后，教师立即进入课堂，示意值日生喊“起立”，并迅速检查学生起立致敬情况，要求学生向教师行注目礼，培养学生良好的行为规范，然后再示意学生坐下。

4、在课堂教学过程中，教师要认真贯彻中小学生守则和课堂规范，
引导学生认真听讲，积极思考，集中精力学习，养成良好的课堂学习
习惯，努力提高课堂教与学的效率。

5、课堂教学中，教师要注重学生的站姿、坐姿和看书、写字姿势以
及听讲状态，根据情况及时纠正。

要求学生站直坐正。

学生看书写字时，教师应采取有效措施，保护其视力。

6、教师必须既管教又管导，严格课堂常规纪律，搞好组织教学，对
违反课堂常规要求的学生（如睡觉、玩东西等）要及时提醒，及时教育，要坚持正面教育，以理服人。

7、教师在课堂上必须使用礼貌语言、职业语言，讲究语言艺术，严
禁语言粗俗，动作粗鲁。

教育学生要严格，但不得打骂学生，不得以
任何形式体罚或变相体罚学生，不得在课堂上发泄个人怨气。

戴耳麦上课的老师不能把声音调到最大，以免学生回答问题时听不清学生的声音，防止老师突然说话而惊吓到学生。

8、下课铃一响，教师应立即结束授课，并示意：“下课”。

值日生喊“起立”，全体学生起立站好后要求齐说“谢谢老师”，教师示意后方能离开教室。

如有校内或外来人员听课，教师应示意学生向听课老师致礼。

9、教师必须做到上课不迟到，不提前下课，不拖堂，不中途随便离
开。

如该节课安排有眼保健操，任课教师应督促学生认真做操。

在多
媒体室或室外授课时，教师必须教育学生严格执行有关规定，爱护仪器设备，注意安全，并认真指导学生进行实验操作和身体锻炼，教师
自始至终切实搞好组织工作。

10、教师不能穿奇装异服或浓妆艳抹（可化淡妆）或涂指甲进入课
堂，课堂上应落落大方，教态自然亲切。

不得坐着讲课，不得出现手
扶课桌、身姿扭曲歪斜等现象；不得使用手机等通讯工具；不得在课
堂上抽烟、随地吐痰、乱丢粉笔头、纸屑等；语言清晰、标准、亲切，不得用方言授课，无言语刺激、挖苦、讽刺学生的现象；板书规范，
书写标准、清晰、简要、不繁琐；教学能紧扣教材重难点，能面向全
体学生，做到生动有趣。

11、教师应不断改进教学方法，努力运用现代教学手段。

教师讲授
时间不得过长，学生学习时间应尽量保证，发言率不低于40%；辅导细致、耐心，因材施教；不得以任何理由拒绝学生进入课堂。

12、教师不经批准不得私自调课，不得私自将音、体、美、品等课改
上其它课。

上课时间不得随意离开课堂。

教师不得随意更改、增删教材，必须按时完成教学任务。

13、学生站着上课不得超过3分钟，不得以任何理由让学生离开座位站着上课。

对于违反以上规定造成不良后果的，学校将追究任课教师的教学责任，与教师考核分和绩效工资挂钩。