人教版五年级上册语文第三单元拓展习题
部编人教版五年级语文上册第三单元练习题及答案
部编人教版小学五年级语文上册第三单元新人教版五年级上册语文第三单元测评一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng()习ɡuàn()叮zhǔ()huǎnɡ()言hǎn()见diē()妈ái()打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。
2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。
4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1.海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2.王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3.阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可．．以积累知识．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．．．．．．．,．又．能够陶冶情操．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为题号一二三四五六七总分得分。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“,”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“”,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
()(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
()(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
()(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第三单元快乐读书吧-章节测试习题
章节测试题1.【答题】“劈山救母”的故事情节出自（）。
A. 《葫芦娃》B. 《宝莲灯》C. 《白蛇传》D. 《拔萝卜》【答案】B【分析】本题考查课外阅读积累能力。
【解答】《劈山救母》又名《宝莲灯》，是中国古代神话传说之一。
其情节多说的是刘沉香劈开华山救出其母三圣母的传说和二郎神杨戬劈开桃山救母的故事。
2.【答题】下列不属于民间故事的一项是（）A. 《八仙过海》B. 《田螺姑娘》C. 《草房子》D. 《刘三姐》【答案】C【分析】本题考查辨析体裁的能力。
【解答】《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说，不属于民间故事。
3.【答题】下列民间故事与国家或地区不对应的一项是（）A. 《小拇指》——印度B. 《日月潭的传说》——中国C. 《聪明的牧羊人》——欧洲D. 《曼丁之狮——松迪亚塔》——非洲【答案】A【分析】本题考查对民间故事的掌握。
【解答】A《小拇指》——法国。
4.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。
（）刚结婚不久的女子，亲自去长城寻找丈夫，得知丈夫已死，她痛哭了三天三夜。
A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】C【分析】本题考查课外阅读积累能力。
【解答】题目中文字描述的故事情节出自《孟姜女的传说》。
5.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。
（）一位酷爱画画的放牛娃勤学不辍，获得了仙人赠送的神笔，他用这支笔造福贫苦人民。
A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】A【分析】本题考查课外阅读积累能力。
【解答】题目中文字描述的故事情节出自《神笔马良》。
6.【答题】根据下面的文字描述猜故事，选一选。
（）富家小姐女扮男装入学堂，与穷书生相爱遇阻拦，最后二人双双化蝶。
A. 《神笔马良》B. 《三个和尚》C. 《孟姜女的传说》D. 《梁山伯与祝英台》【答案】D【分析】本题考查课外阅读积累能力。
【解答】题目中文字描述的故事情节出自《梁山伯与祝英台》。
最新人教版五年级语文上册第三单元考试提升练习及答案
最新人教版五年级语文上册第三单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
lí míng mù zhuāng fán suǒfáng àifèng mìng xiāo huǐhòu huǐyú shù二、给加点的字选择正确的读音，打“√”1.一只乌龟．（jūn guī)正在龟．（jūn guī）裂的河床上艰难地爬行。
2.由于挣．（zhēng zhèng）不到钱糊口，这个家庭在贫困线上挣．（zhēngzhèng）扎着。
3.他把握住了着千载．（zǎi zài)难逢的学习机会，培训一周后满载．（zǎi zài）而归。
4.球员将冠．（guān guàn）军奖杯上的皇冠．（guān guàn）取下来，给主教练戴上。
三、比一比，再组词。
恃（_______）侵（_______）杭（_______）拱（_______）煌（_______）待（_______）浸（_______）抗（_______）供（_______）惶（_______）四、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在横线上。
别出（____）（____）（____）（____）吞枣与众（____）（____）（____）欢（____）合如（____）似（____）（____）肠（____）肚句子：《西游记》中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（____）常使我（____）。
我开始（____）地阅读。
五、选词填空。
欣赏观赏(1)外祖父最（______）梅花坚贞不屈的品格。
(2)秋天桂花开放时，我常去（_______）桂花。
围绕缠绕(3)这棵小树被瓜藤（________）着。
(4)（_____）着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题，同学们展开了讨论。
2020—2021年人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案
2020—2021年人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōngbāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。
2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bìchǎng)呢?3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。
三、比一比组成词语。
射（__________）拾（__________）温（__________）脑（__________）谢（__________）抬（__________）湿（__________）恼（__________）抵（__________）理（__________）盆（__________）梳（__________）氏（__________）埋（__________）盘（__________）流（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。
（______）（______）大雨乌云（______）（______）狂风（______）（______）（______）天（______）地千真（______）（______）老老（______）（______）飞（______）走（______）（______）（______）代代1．这件事是__________的，你可要相信我呀！2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。
部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第三单元同步拓展提升试卷学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．下面哪些属于民间故事？()A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》E.《坐井观天》根据课文内容，选择正确答案。
2．织女为什么不喜欢天上？（）A．因为她成天成夜地劳动，身体劳累，没有自由，像在监狱里一样。
B．因为天上没有人间美好的风景，也没有人间的繁华热闹。
3．你认为牛郎是一个怎样的人？（）A．勤劳善良B．勤俭节约C．有情有义二、填空题1．读句子，看拼音写词语。
（1）．龙王为了chóu xiè（_______）海力布，就让他在龙宫的zhēn bǎo （_______）中任意挑选自己喜欢的东西。
（2）．导游再三dīng zhǔ（_______）大家，要留意山体bēng tā（______）滚落的石头。
（3）．他fā shì（______）自己没有shuō huǎng（______），可是大家都不相信。
看着这种情形，他忽然对自己平时不讲诚信的行为感到很hòu huǐ（_______）。
2．先把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
大吃一（_____）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（_____）万（_____）乌云（_____）布世世（_____）（_____）（_____）盆大雨（_____）天（_____）地（1）．画横线的词语属于“千×万×”式的，这样的词语我还积累了______、______。
画曲线的词语属于“×天×地”式的，这样的词语我还积累了______、______。
（2）．“形容对发生的意外事情非常吃惊”的词语是_____，我能用这个词语写一句话：___________________。
（3）．上述词语中最适合形容下图的是_____________。
最新人教版五年级上册语文第三单元考试练习及答案
最新人教版五年级上册语文第三单元考试练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bēng dài yóu zhōng chóu mǎchóu chúxiāng yángjuàn liàn shǒu zhuóhàn guàzhǎn xīn jīn chí二、用“√”给加点字选择正确的读音。
山间．（jiān jiàn）横．（hèng héng）着涨．（zhǎng zhàng）潮间．（jiān jiàn）隔蛮横．（hèng héng）头昏脑涨．（zhǎng zhàng）三、比一比，再组词。
谣（________）畅（________）咆（________）墨（________）摇（________）汤（________）泡（________）默（________）四、按要求，完成词语练习。
①神机（____）算②喜不自（____）③抓耳（____）腮1. 把词语补充完整。
2. ①形容人的聪明智慧。
描写同一内容的词语还有_______、_________。
3. ②③分别描写人的________、________。
我能用其中的一个词写句子：________________五、选择合适的关联词语填空。
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。
3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。
4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。
六、请你按要求改写句子。
1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
人教部编版语文五年级上册第三单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见diē()妈ái() 打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以．．．积累知识．．．．．．．．．．,．又能够．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感陶冶情操．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ”,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
2020-2021学年五年级上册语文第三单元拓展提升卷
一、给下列带点字选择正确的读音。
(6分)酬谢(ch óu ch ū) 好歹(d ǎi d ài ) 稀罕(h ǎn h àn ) 梭子(shu ō su ō) 瞌睡(k è k ē ) 二、看拼音，写词语。
（8分）ji é ji ǎn ji ān y ù s ǎo zi ch í y án （ ） （ ） （ ） （ ） b ēi t òng cu ī c ù hu ǎng hu à b ēngt ā （ ） （ ） （ ） （ ） 三、照例子写词语。
（10分）飞禽走兽 、 千真万确 、 世世代代 、 恋恋不舍 、 无拘无束 、 四、给下列字加上偏旁组成新字，再组词。
（9分）胡 （） （ ） （） （ ） 畏 （） （ ） （） （ ） 每 （） （ ） （） （ ）五、用“感”字组成不同的词语，填在下面的括号里。
（8分）1、老龙王非常（ ）海力布，要重谢他。
2、欢乐的气氛（ ）了在场的每一个人。
3、我应该（ ）母亲，她教给我与困难作斗争的经验。
4、战士们舍己救人的英雄事迹使我们深受（ ）。
六、读一读，连一连。
（5分） 鼻子都气歪了 饮水思源 前怕狼后怕虎 直言不讳 一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 打开天窗说亮话 畏首畏尾 吃水不忘挖井人 气急败坏七、根据所学内容填空（9分）1、七夕今宵看碧霄， 。
2、人们 纪念海力布 。
据说现在还能找到那块叫 的石头呢。
3.《牛郎织女》是一篇爱情神话故事，你知道的爱情神话故事还有 、 、 。
4. 讲故事的时候，可以适当 ，还可以配上相应的 和 。
八、阅读理解。
（15分）百鸟朝凤很久很久以前，凤只是一只很不起眼的小鸟，羽毛也很平常，丝毫不像传说中的那般光彩夺目。
但它有一个优点，就是很勤劳，它不像别的鸟那样，吃饱了就只知道玩，它从早到晚忙过不停，将别的鸟扔掉的果实一颗一颗捡起来，藏在洞里。
人教版五年级上册语文第三单元单元测试卷(带答案解析及关联知识点解析)
人教版五年级上册语文第三单元单元测试卷（带答案解析及关联知识点解析）学校：姓名：成绩：一、拼音小天地（20 分）1. 读拼音，写词语。
（16 分）- shè shì dù（）shā jūn（）fán zhí（）liáng shi（）- shǔ jià（）jiā bèi（）jìng zi（）yè mù（）- xián yì（）shēn yè（）wàng què（）fēng yùn（）- bái hè（）jìng xiá（）ēn huì（）shì yì（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（4 分）-摄氏度（shè√ sè）驯良（xùn√ xún）-矫健（jiǎo√ jiāo）树杈（chà√ chā）二、字词大冒险（30 分）1. 比一比，再组词。
（10 分）-殖（）值（）暑（）署（）诲（）-悔（）镜（）境（）逸（）兔（）2. 写出下列字的笔顺和笔画数。
（10 分）-鼠：____________________，共（）画。
-舅：____________________，共（）画。
-倾：____________________，共（）画。
-歇：____________________，共（）画。
-梳：____________________，共（）画。
3. 查字典填空。
（10 分）- “鲸”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应查（）部。
- “滤”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应查（）部。
三、句子魔法棒（20 分）1. 连词成句，并加上标点符号。
部编本人教版小学五年级语文上册第三单元《语文园地三》课后作业
部编本人教版小学五年级语文上册第三单元《语文园地三》课后作业一、把下面句子中画线的部分换成成语。
1. 真是屋漏偏逢连夜雨，妈妈的病还没好，我的脚又受伤了。
（）2. 你不能当一天和尚撞一天钟，应该尽自己所能去改变现有的糟糕局面。
（）3. 我就打开天窗说亮话了，我这次来就是为了要回我借给你的书。
（）4. 让我这个大老粗去舞文弄墨，这不是赶鸭子上架吗？（）二、把下面句子中加点的成语换一种更加形象具体的说法。
1. 你忙于辩解的样子，简直就是欲盖弥彰，不打自招。
（）2. 小老鼠贪得无厌，不但吃光了桶里的大米，还惦记着仓库里的。
（）3. 今天的幸福生活来之不易，我们应饮水思源，知恩图报。
（）（）4他因为不遵守法律而受到惩罚，这可以说是咎由自取。
三、下面讲故事的方法中能使故事更吸引人的是（）（多选）A. 变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念。
B. 丰富故事里的细节，适当添加人物对话。
C. 讲故事时可以换一种人称来讲。
D. 模仿人物的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。
E，大胆想象，增加合理的故事情节。
四、默写《乞巧》并填空。
，。
，。
《乞巧》一诗的作者是。
“乞巧”的意思是。
这首诗描写的是（节日）乞巧的盛况，这个节日在每年的诗中提到的民俗活动有，民间还有等活动。
五、我听过的民间故事有《》《》《》，我想把它们讲给同学们听。
六、合理想象，把下面一段话写得更加具体、生动。
海力布把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。
从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。
参考答案：一、1. 祸不单行（雪上加霜） 2.得过且过 3. 直言不讳 4. 强人所难二、1. 此地无银三百两2. 吃水不忘挖井人3. 撒起石头砸自己的脚4.吃着碗里的看着锅里的三、ABCDE四、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条林杰向织女星乞求智巧七夕节农历七月初七观赏秋月和对月穿针示例：蒸巧馍馍、烙巧果子、生巧芽五、略六、示例：海力布把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。
2021年部编人教版五年级语文上册三单元强化训练及答案
2021年部编人教版五年级语文上册三单元强化训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
qián shuǐshēn yuān lín piàn yíxièqiān lǐkǎo shìjiāng tǔhuáng dìrúlǚbóbīng二、用横线画出加点字正确的读音。
笼．（lóng lǒng）子垂蔓．（wàn màn）挨．（āi ái）近眼睑．（liǎn jiǎn）笼．（lóng lǒng）罩瓜蔓．（wàn màn）挨．（āi ái）打眸．子（móu mó）三、形近字组词。
蝉（_______）耸（_______）芒（_______）谅（_______）梢（_______）禅（_______）耷（_______）茫（_______）掠（_______）捎（_______）四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（____）千（____）万（____）（____）自得膘肥（____）（____）辽阔（____）（____）熠熠（____）（____）不由（____）（____）1．写两个与画“﹏﹏”的词语结构相同的四字词语：____________________________2．写两个与画“____”的词语一样含有数字的四字词语：____________________________3．选填词语：“情不自禁”的近义词是__________________，形容牲畜肥壮结实的词是________________。
五、选择正确的关联词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.（_______）鲸的形体像鱼，（_______）它不属于鱼类。
新人教版五年级语文上册第三单元考试练习题及答案
新人教版五年级语文上册第三单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
hú diézhē zhùjiā juàn qiān míngshén shèng cè lüèmào zi sī pò二、给下列划线的字选择正确的读音，打“√”千乘（shèng chèng）颔首(hán hàn) 曝晒(bào pù)玫瑰（gui guì）细菌（jūn jin）享用（xiáng xiǎng）吮吸（shǔn yǔn）甘霖（lín líng）木橇(qiāo qiào)矗立(chùzhù)肖像(xiāo xiào) 沉淀（diàn dìng）三、请你比较字形，并组成词语。
津（_______）豪（_______）浸（_______）躁（_______）畔（_______）律（_______）毫（_______）侵（_______）噪（_______）伴（_______）四、把四字词语补充完整，并按要求归类。
（___）（___）而起（___）（___）救赵（___）（___）成塔十面（___）（___）（___）（___）罗列（___）（___）不摧1．描写山势的是：______________________2．表示人的精神和意志的是：_______________________3．表示与战争有关的是：___________________________五、选词填空。
猛烈激烈1．课堂里，大家争论得很（______）。
2．洪水（______）地冲向堤岸，险情十分严重。
恬静清净3．我们找个（______）的地方谈谈。
最新人教版五年级语文上册第三单元测试题及答案
最新人教版五年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版五年级语文上册第三单元测试题及答案（含本单元达标卷2套，附本单元知识小结）第三组达标测试卷(1)一、基础达标。
(共36分)1.用“√”给加点字选择正确读音。
(4分)驯良(xún liáng) 板栗(lì liè) 帽缨(mào yīng) 船舵(chuán duò)鱼鳍(jì qí) 榛子(zhēn zǐ) 日晕(rì yùn) 较短(jiào duǎn)2.形近字组词。
(5分)盗(贼) 哺(喂养) 谓(说)瓷(陶瓷) 捕(捉) 胃(消化器官)侨(在外居住的人) 姣(美丽)娇(娇媚) 效(效果)3.正确书写词语。
(5分)1) 驯养 (2) 稳定 (3) 捕捉 (4) 喂养 (5) 鱼鳍4.补充四字词语。
(4分)气喘吁吁万紫千红大物小事微不足道因故返校新古今代安然无恙丝丝连缀5.下面的词语搭配正确吗？对的打“√”，错的画上横线，并在括号里改正过来。
(4.5分)蔚蓝的天空(√) 寒冷的冬天(√) 稳定的家庭(×，改为“家乡”)贵重的货物(×，改为“庄稼”) 光滑的树皮(×，改为“XXX”) 快乐的玩具(×，改为“王国”)亲情的爱心(×，改为“松鼠”) 新型的科技(√) 重要的文件(×，改为“图纸”)6.选词填空。
(3.5分)强烈猛烈剧烈1) 松鼠好像很怕(猛烈)的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
当风(强烈)地刮着，树枝(剧烈)地摇晃时，松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。
不但……而且…… 不是……而是……虽然……但是…… 只有……才……2) 不是鱼类，()鲸的体形像鱼。
3) 灰尘()能散射七色阳光，()大多具有吸湿性能。
4) ()努力拼搏，()会取得好成绩。
最新人教版五年级语文上册第三单元提升练习题及答案
第三单元提升练习班级: 姓名:一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
过滤(lùlǜ)湿漉(lūlù)漉嫌(xián xán)疑噪(zhào zào)音月晕(yūn yùn) 粘(zhān niān)连二、给字加上偏旁组成新字,再组词。
发() 次() 台()委() 乔() 甫()三、意思最相近的一组词语是()。
A.柔软温柔B.珍贵珍重C.保持维持D.警觉警告E.清秀清楚F.锐利锋利四、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
(缩句)2.松鼠跑得飞快。
(改为比喻句)3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)五、写出下列句子运用的说明方法。
1.这座天桥成弧形,就像虹。
()2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是赵州桥却从没出过事,足见它的坚固。
()3.这个湖南北长75千米,东西宽5~60千米,水平均深度146米,最深的地方大约有400米。
()六、课内阅读。
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。
警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信,报警的()值夜班的看守,()被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.用“”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。
3.选文主要讲了什么内容?七、课外阅读。
沙漠里的船骆驼生活在沙漠里。
它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。
沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能够帮助人们找到水源。
每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。
骆驼的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会被烫伤。
人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案
人教版五年级语文上册三单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
ēn huìshāng yìyóu yǒng bǎo lǎnxiē liáng bì yèlí míng fán suǒ二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
水寨．（zài zhài）弓弩．（núnǔ）手惩．罚（chéng chěng）擂．台（léi lèi）妒忌．（yǐ jì）调．（tiáo diào）度谋．财（mú móu）蹿．（cuān cuàn）晌．（shǎng xiǎng）午打折．（shé zhé）遂．心（suì suí）迸．裂（bèng bìng）三、火眼金睛，辨字组词。
嫌（__________）慕（__________）尤（__________）浇（__________）谦（__________）幕（__________）忧（__________）烧（__________）四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）挈女喜不（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）挠腮（____）（____）神疲伸头（____）（____）1．昨天，一位好久没有联系的朋友给我写了一封信，我（____），急忙拆信阅2．漓江的象鼻山真是一个奇迹，大自然（____）地完成了这样一份杰作，真是让人叹为观止！五、选词填空。
呼天抢地寻根究底转悲为喜痛不欲生白璧微瑕妙趣横生破涕为笑捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是（____）。
人教版(部编)五年级语文上册第三单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第三单元测试卷及答案一、基础训练营（41分）1.读拼音，写词语。
（10分）2.形近字组词。
（8分）⎩⎨⎧诲（ ）悔（ ） ⎩⎨⎧谎（ ）慌（ ） ⎩⎨⎧誓（ ）哲（ ）⎩⎨⎧延（ ）廷（ ） ⎩⎨⎧珍（ ）诊（ ） ⎩⎨⎧郎（ ）朗（ ）⎩⎨⎧泳（ ）咏（ ） ⎩⎨⎧纱（）沙（ ）3.填空。
（6.5分）（1）填量词：一（ ）宝石 一（ ）白蛇一（ ）巨响 一（ ）蒲扇（2）填动词：（ ）老人 （ ）孩子 （）牛羊 （ ）大雨 （ ）宝石（3）填修饰词：（ ）的青草 （ ）的伙伴（ ）的星光 （ ）的云霞4.把下列词语补充完整。
（4.5分）飞（ ）走（ ） （ ）真（ ）确 （ ）（）代代 （ ）（ ）本本 （ ）天（ ）地 乌云（ ）（）勤勤（）（）（）开（）笑成家（）（）5.用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
（3分）（1）像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。
（）（2）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。
（）（3）正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。
（）6.句子加工厂。
（4分）（1）哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）________________________________________________________（2）亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）________________________________________________________（3）会场上爆发出一阵阵掌声。
（改为夸张句）________________________________________________________（4）天上富丽堂皇。
天上没有自由，她不喜欢。
（用关联词将两句话合并成一句话）_________________________________________________________7.将下列句子排序。
最新人教部编版小学五年级上册语文第三单元主题同步阅读拓展训练
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
统编版五年级上册第三单元主题拓展阅读训练（民间故事）一、五年级阅读考核标准1.具有较强的课外阅读意识，能自觉安排时间进行课外阅读，有收藏图书资料、参与读书活动的习惯。
2.在规定的读书时间内专心读书，能坚持读书60分钟以上，能与人交流读书感受。
3.养成读书看报的习惯，会摘录、会剪报，学会写感想型读书笔记。
4.在阅读中能联系上下文和自己的积累推想词句的意思，揣摩文章的表达顺序，初步领悟文章的基本表达方法，能质疑并展开讨论。
5.初步学会速读，可达每分钟200字以上，学习浏览，能根据要求选择有关读物和收集有关信息。
6.学习探究性阅读方法，在老师的指导下利用图书馆、网络等信息渠道尝试专题性阅读。
对人物和表达方法作出简单的评价。
背诵诗文30篇，开始阅读中外名著，全学年课外阅读总量达50万字以上。
1.初步了解民间故事的特点，能以故事中人物的口吻讲故事，能丰富故事情节，把简略的地方讲具体，并配上适当动作和表情，能创作性地复述故事。
2.能用较快的速读默读课文，把握故事主要内容。
3.能感受阅读民间故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读成果。
4.背诵古诗《乞巧》。
单元主题:民间故事学校:________姓名：___________班级：___________考号：___________现代文阅读（一）阅读短文，做题。
孟姜女哭长城秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。
一天，她在自家院子的葡萄架下，巧遇来逃难的范喜良。
原来这时秦始皇为了建造长城，正派人到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，见他知书达理，眉清目秀，对他产生了爱慕之情，而范喜良也喜欢上了孟姜女。
新部编人教版五年级语文上册第三单元考试练习及答案
新部编人教版五年级语文上册第三单元考试练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
hú diéchéng rèn chú tou suí yìyīng tao qīng tíng shuǐ piáo yīn liáng二、用“√”选择带点字的正确读音。
弓弩．（nǔnú）憧．憬（chōnɡtónɡ）踉跄．（qiànɡcānɡ）猝．死（cùzú）侵略．（lüèluò）胆怯．（qièqù）允诺．（nuònò）作．料（zuǒzuò）青稞．（kēɡuǒ）三、比一比，然后组词。
魄（__________）烤（__________）褐（__________）魂（__________）考（__________）喝（__________）燥（__________）震（__________）竞（__________）噪（__________）振（__________）竟（__________）四、将词语补充完整，再完成下面的练习。
手（____）眼（____）精神（____）（____）（____）面（____）天（____）大（____）粗推拉（____）（____）蹦来（____）（____）1．描写外貌的词：_______________2．描写神态的词：_________________3．描写动作的词：_________________4．任选一个词写一句话。
_______________五、选词填空。
1.分辨分辩①城市的孩子很少接触田地里的庄稼，无法________出高粱和小麦。
②我亲眼看见你往地上扔果皮了，你就不要再________了。
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一、按提示填空（２４分）１、《鲸》课文介绍了鲸的＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等方面的知识。
２、本文运用了＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。
二、字词积累与运用（３０分）２、近义好兄弟（写出下列词语的近义词）：（１８分）锋利──（）适应──（）立即──（）宽敞──（）三、我是小法官（判断下列句子各用了什么说明方法，将序号填在括号里）（１２分）Ａ、列数字Ｂ、作比较Ｃ、举例子Ｄ、打比方１、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年可以长成大鲸。
（）２、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）３、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
（）４、鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
（）四、课文片段阅读（１７分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。
鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼吸的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。
鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又高又细；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
１、这一段讲鲸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（５分）２、须鲸的水柱是＿＿＿＿＿＿的，＿＿＿＿＿；齿鲸的水柱是＿＿＿＿＿＿的，＿＿＿＿＿＿。
（１２分）五、写法学习指导与运用（１７分）这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。
课文层次分明、条理清楚，语言简练准确，阅读时要注意学习作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明事物特点的表达方法。
课文的第４～７自然段分别从四个方面介绍了鲸的生活习性。
你也仿照课文，介绍动物某一方面的生活习性：这是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性。
课文层次分明、条理清楚，语言简练准确，阅读时要注意学习作者运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种说明事物特点的表达方法。
一、我能为下面字再找出一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友，并为这个字组词滤（）胎（）肺（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）猪（）哺（）判（）＿＿（）＿＿（）＿＿（）二、我能根据课文内容选择正确答案，把字母填在括号里１、“肺”字有（）画：Ａ、９画Ｂ、８画２、鲸生活在海洋里，属于（）：Ａ、鱼类Ｂ、哺乳类Ｃ、禽兽类３、最大的鲸有（）千克重，最小的也有（）千克：Ａ、一万多Ｂ、二千多Ｃ、十六万多Ｄ、二４、鲸的种类很多，一般可分为（）：Ａ、大鲸和小鲸Ｂ、须鲸和齿鲸Ｃ、食小虾鲸和食大鱼鲸５、鲸睡觉要几头聚在一起，找一个安全的地方（）围成一圈：Ａ、头朝外尾巴朝里边Ｂ、头朝里尾巴朝外Ｃ、头尾朝连三、我知道下面句子用的是什么修辞方法１、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。
（）２、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（）３、鲸从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）４、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重，难道不如大象吗？（）四、我知道课文是从这几方面介绍鲸的⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一、形近字组词肺（）鳍（）判（）滤（）柿（）嗜（）叛（）漉（）峡（）勉（）鲜（）缨（）狭（）免（）藓（）樱（一、我能为下面加粗的字选择正确的字义拥：①拥有②聚到一起③赞成④抱１、大家不要拥挤，请排队买票。
（）２、我国拥有丰富的水电资源。
（）３、她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。
（）４、全国人民衷心拥护中国共产党。
（）二、我能为下面的句子做瘦身运动例：松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
１、雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
２、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
３、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
三、我能照样子给下面句子换个说法例：您帮我买张报纸。
请您帮我买张报纸。
你帮我买张报纸，好吗？１、你不要随地扔果皮。
２、你们让个座位给老人坐。
四、我会给下面的句子加标点符号１、我非常喜欢阅读松鼠这篇文章２、水果市场的水果真多有苹果香梨葡萄橙子等３、老师问我你今天的作业完成了吗４、我希望每个同学都能认真阅读课外书老师说一、形近字组词恙（）粘（）嫌（）噪（）羔（）帖（）谦（）躁（）三、连线夹丝网防盗玻璃消除噪音夹丝玻璃阻挡强光变色玻璃自动窗帘吃音玻璃自动报警吸热玻璃藕断丝连二、我能填上适合的词（）（）的报警声的玻璃（）（）（）（）的建筑物的房间（）（）三、我会选填关联词因为……所以……尽管……还是……如果……就……虽然……但是……１、（）罪犯很狡猾，（）他逃不出夹丝网防盗玻璃的魔力范围。
２、（）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（）人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。
３、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
４、（）临街的窗子上装上这种玻璃，街上的声音为４０分贝时，传到房间里（）剩下１２分贝。
四、我能从课文中找出带有下列词语的句子１、可以……可以……可以……还可以……课文中的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、如果……就……课文中的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿造句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿《假如没有灰尘》这篇说明文语言准确、生动，知识性、趣味性很强。
作者运用了假设、列数字、对比等说明方法，清楚明白而又生动形象地说明了灰尘与人类的密不可分的关系。
阅读时继续了解说明文的表达方法，体会作者准确地用词、形象地表达。
二、我会用不同语气，不同的句式写句子例：香山的景色很美。
１、香山的景色真美啊！２、香山的景色怎能不让我深深陶醉呢？３、香山的景色就像是秋姑娘一不小心打翻了颜料盘，让香山从山脚到山顶，一片红火。
气象万千的大自然景观很美。
１、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我会修改病句１、下雨了，小军急忙赶快跑进教室。
２、我们目不转睛地听老师讲课。
３、我的铅笔盒里有橡皮、直尺、自动笔、钢笔和文具。
四、下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的，可是“小马虎”叙述得缺乏条理，我能帮他排排队（）又一个月过去了，在它们茂密的叶子里，透出了一朵朵紫红色的花。
（）一个多月过去了，鸡冠花越长越大，越长越高，有我身子一半高。
（）它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽！（）园子里有两棵鸡冠花苗，它们矮矮的个子，长着几片嫩绿的小叶儿，在微风中摆动。
（）它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了，换上了一件深绿色的长袍。
（）每天傍晚，我给小花苗浇水、除草，有时还松一松它周围的泥土。
一、按提示填空（１９分）１、《假如没有灰尘》这篇课文向我们介绍了＿＿＿＿＿＿＿＿鲜为人知的另一方面：＿＿＿＿＿＿＿＿＿离不开灰尘。
作者通过灰尘的作用，提示出一个深刻的哲理：事物往往具有＿＿＿＿＿＿，只有正确地认识它们，才能趋利弊害，造福人类。
２、课文运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿等说明方法，清楚明白而生动形象地说明了灰尘与人类＿＿＿＿＿的关系。
二、字词积累与运用（３６分）２、写出下列词语的反义词：（２０分）分裂──（）凝结──（）强烈──（）削弱──（）三、花落谁家（选词填空）（１２分）强烈猛烈激烈热烈１、伤甘岭战斗打得非常（）。
２、校长讲话完毕，同学们鼓起了（）的掌声。
３、在冬天里，常常刮起（）的北风，使人眼都睁不开。
４、夏天的阳光照射出来的光线格外（）。
四、课文片段阅读（１８分）灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线，如同无数个点光源。
阳光经过灰尘的散射，强度大大削弱，因而变得柔和。
假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
１、灰尘的主要来源是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
（９分）２、灰尘是怎样使阳光变得柔和的？（９分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、写法学习指导与运用（１５分）灰尘有两面性。
生活中还有哪些事物具有两面性呢？请你运用掌握的说明方法仿写一个事物。