当代大学生与井冈山精神

当代大学生与井冈山精神
班级：13粉体工程姓名：胡小兰学号：201310260128
摘要：井冈山精神教育当代大学生，要坚定信念，为信念而执著，时刻准备为需要我们的地方贡献自己的青春和智慧。

我们应回顾革命先辈的艰苦奋斗史，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，学会主动克服生活和学习上的困难，做生活的强者。

当代大学生要用心营造一个良好的创新氛围，培养创新意识。

当代大学生必须牢固树立勤俭节约意识，自觉践行井冈山精神。

关键词：当代大学生；井冈山精神；践行
正文：
“弘扬伟大的井冈山精神，做坚定的井冈山精神践行者”是这次形式政策课朱老师给我们讲解的几个专题中比较重要的一个专题，老师在课堂上也多次强调了井冈山精神的重要性。

另外还布置了实践课作业，目的是为了让我们更加深入的去了解井冈山精神。

正是井冈山斗争孕育了井冈山精神，井冈山精神在历史上的地位是马克思主义的开篇、是革命精神的源头、是建设精神改革精神的源头，是中华名族精神的体现，井冈山精神是永恒的是不朽的。

井冈山精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命道路中培养和形成的革命精神，其主要内涵是：坚定信念，艰苦奋斗；实事求是，敢闯新路；依靠群众，勇于胜利。

井冈山是中国革命的摇篮，井冈山精神是中国共产党的宝贵精神财富，井冈山精神是具有原创意义的民族精神，也是新形势下凝聚力量、激发活力的宝贵精神财富。

井冈山精神是以毛泽东、朱德为代表的中国共产党人在创建井冈山革命根据地、开辟井冈山革命道路过程中所培育和发扬的革命精神。

它形成于20世纪20年代中国革命处于低潮时期，是当年井冈山军民克敌取胜的强大精神支柱，以后又不断激励着一代又一代的革命者顽强拼搏，昂扬进取，成为了长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪救险精神、抗击“非典”精神和新时期“六十四字精神”等革命精神的源头活水。

在网络时代，井冈山精神能否永展雄风，对当今全面建设更高水平的小康社会奋斗目标的实现利害攸关。

大学生作为祖国的未来，民族的希望，井冈山精神更应在我们当代大学生身上发扬
光大。

坚定信念，是井冈山军民坚持斗争，争取胜利的精神支柱和力量的源泉。

“松柴烤火千里香，穷人骨头坚如钢；死了要埋井冈山，活着就跟共产党；树大不怕狂风吹，堤高不怕大水冲；工农有了共产党，革命坚决没二心”。

这些就是井冈山军民对革命事业的赤胆忠心和坚定信念。

它们是对当代大学生进行坚定信念教育最生动、最有力的素材。

井冈山斗争的历史表明，没有坚定的革命信念，就没有井冈山革命道路的开辟，这正是井冈山精神内涵的根本所在。

没有这样的信念，就没有凝聚力。

没有这样的信念，就没有一切。

坚定信念，为信念而执著，时刻准备为需要我们的地方贡献自己的青春和智慧。

我们生长在新中国，长在五星红旗下，沐浴着幸福，感受着关怀，在新的形势下，更要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚定信念，不断提高自己的思想政治素质和加强专业学习，掌握真本领，为以后积极投身现代化建设积蓄力量和打下牢固基础。

艰苦奋斗，是中国革命事业成功的法宝，是中华民族的优良传统。

当年的红军就是凭着艰苦奋斗的精神，在困境中创造伟大的奇迹。

当年根据地内食盐奇缺，布匹、药品几乎断绝。

为了解决食盐缺乏的困难，党和政府发动军民用房屋等老墙上的土取下来熬硝盐，以代替食盐。

红军医院设备简陋，药材缺乏，医护人员就自己上山砍竹子，自制了竹镊子，竹软膏刀、竹药筒等，还上山采集中草药，学习民间验方，自己动手配制中药，用来治疗伤病员。

革命先烈艰苦奋斗的事迹举不胜举，这种伟大的精神任何时代都值得发扬光大。

如今，我国已步入了小康社会，人们的物质生活条件好了，精神上更应该有所追求。

作为当代大学生，我们没有理由抱怨升学难、学习苦、生活闷、就业难等类似的小问题。

我们应该认真回顾革命先辈的艰苦奋斗史，切实继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，学会主动克服生活和学习上的困难，做生活的强者。

在大学期间，要生活俭朴，学习刻苦，堂堂正正地做人，踏踏实实地做事，珍惜大学的美好时光，立足现实，奋力拼搏，做一名社会真正需求的人才。

作为中国革命精神之源，井冈山精神是鼓励全国人民建设和发展中国特色社会主义的宝贵精神财富。

对于当代大学生来说，井冈山精神是一面光辉的精神旗帜，指引着当代大学生在时代的潮。

流中稳步前行。

当代大学生要切实践行井冈
山精神，但是当代的大学生的名族精神现状却不是很如意。

经济全球化所导致的文化全球化的发展，影响着“本土文化”对大学生名族精神的培育，优秀的民族品格和坚定的民族志向, 是民族文化的深层内涵。

它凝聚着中华五千年的文明, 创造着伟大的中华大国。

中华文明是世界历史上唯一没有中断而且至今仍有强大生命力的伟大文明。

在漫长的五千年历史长河中, 中华民族形成了以“爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大的民族精神。

这种伟大的民族精神, 以其独特的导向功能、凝聚功能、塑造功能、激励功能而发挥着特殊的作用。

中华文明得以延续五千年, 有赖于民族精神的支撑;如今我们建设中国特色社会主义事业, 实现中华民族的伟大复兴, 同样要，依赖于中华民族特有的民族精神的支撑。

大学生网上冲浪的普遍化趋势在加强, 导致大学生民族精神的弱化。

随着社会的发展, 我们已经进入了网络社会。

网络以有其传播范围的开放性, 内容的广泛性, 速度的敏捷性, 受到了大学生的青睐, 成为大学生的“第二校园”。

互联网的使用, 使青年学生跨越了时空的界限, 部分大学生盲目追求网络的虚幻自由化, 逐渐依赖于那样的一个虚拟世界, 导致许多大学生弱化对现实世界的认同感。

在某种意义上不利于大学生民族精神的形成。

在全球化进程不断加快的今天, 我们不仅在经济上遇到了前所未有的挑战, 而且在政治、道德、文化、科技、教育等方面也面临着新的挑战。

主要表现在:市场经济冲淡了大学生的纯洁思想, 重利轻义的市场行为使一些大学生价值观念发生变化, 不求上进, 缺乏成长目标。

同时, 西方各种思想观念、政治制度、意识形态等对大学生大量渗透。

由于地域、国度等的差异性, 外界思想对大学生民族精神极具影响力。

加之大学生正是世界观、人生观、价值观的定型时期。

如果大学生的民族精神教育跟不上。

大学生很容易被一些错误的思想误导。

之所以, 在大学生中灌输井冈山精神, 对培育他们的民族精神至关重要。

同时, 随着我国高等教育大众化进程的加快, 我国高校年年扩招, 至使我国在学生的人数在猛增。

并且有少数高校只看重学校规模的扩大, 忽视了人才培养的质量, 导致国家人才培养的欠缺。

并且, 高校人数的增加, 随之而来的就是大学生就业压力的爆增。

这些问题促使了高校大学生思想压力的加大, 也让部分不法分子乘虚而入。

在这样的环境下, 大学生的民族精神容易弱化, 民族信仰
不坚定。

因此, 对大学生民族精神的培育大势所趋。

发扬井冈山精神要充分挖掘科技创新、社会实践、志愿服务等活动的民族精神教育内涵。

科技创新活动重点培育大学生科学精神, 引导学生积极探索科学发展规律;社会实践活动要引到学生带着课题去进行社会调查, 利用寒暑假让学生到革命老区, 领会革命精神, 从而让大学生明确自身的历史使命;志愿服务活动要引导大学生践行奉献服务的公民人格, 要建设体现民族精神教育内容的教学基地, 加强对大学生课外实践活动的组织与管理在课外实践活动中, 要不断丰富民族精神的内涵, 提高课外实践活动的效果, 使大学生在课外实践活动中充分理解井冈山精神的时代内涵和形式意义, 从而真正使大学生受教育、长才干、作贡献、增强社会责任感。

总之, 井冈山精神是中华民族的传统精神。

井冈山精神作为中华民族精神的重要组成部分, 对当代大学生的成长、成人、成才有很强的现实意义, 让当代大学生紧紧把握住中华民族的精神精髓, 准确领悟井冈山精神的科学内涵, 在学习和生活中不断提高自身的综合素质。

参考文献：
【1】王秀君，黄伟良.讨论井冈山精神与大学生与大学生名族精神培育[A].2007,1671-9742.
【2】陈秉公. 思想政治教育学原理[ M] . 北京: 高等教育出版社, 2001. 【3】涂平荣，何玲玲.井冈山精神对当代大学生教育的理性反思Jun.,2009 Vol.5,No.2。