张兰一中九年级语文中考复习学案小石潭记

课题小石潭记主备姬斌课时一课时

学习目标1.引导学生熟练的总结归纳本文的知识点。

2.引导学生运用知人论世读经典的方法进一步体会本文的情

感内涵。

3.帮助学生丰富文言词汇，提升阅读理解文言文的能力。

4. 引导学生进一步积累熟练学习文言文的方法，发展学习文

言文的能力。

张兰一中九年级语文中考复习学案

学习过程

一、学生自主复习，完成下列各题，并总结归纳文言文复习的程序

和方法技巧。

1.《小石潭记》作者是字，唐朝人，人称著名，和齐名，世称。著有《》，《》。

2.给下列生字注音。

篁坻嵁佁俶翕寥怆邃洌

参差斗

4.解释下列词语。

（1）小生：（鱼）可：许：去：

（2）西（行）：下（见小潭）：(心)乐(之):

斗（折）蛇（行）：犬牙：凄（神）寒（骨）：

（3）清冽：全石：怡然：俶尔：

明灭：悄怆：差互：寂寥：幽邃：

隶：彻：

（4）以：全石以为底以其境过清

清：水尤清冽以其境过清

可：鱼可百许头不可知其源

5.翻译下列句子。

1、皆若空游无所依：

2、日光下澈，影布石上：

3、斗折蛇行：

4、凄神寒骨，悄怆幽邃：

5、近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪为岩

6、其岸势犬牙差互

7、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂

8、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

9、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

6.根据课文内容填空。

（1）课文紧抓小潭（）的特点，按照（）、（）、（）、（）的顺序，描绘了小石潭及周围（）（）（）（）（）（）（）等景物。给人以（）的感受，抒发了作者（）的情感。

（2）本文写景时，运用了正面描写与相结合的手法，突出了景物特征。写水时正面描写的句子有（）侧面描写的句子有（），二者共同作用突出了小潭中水（）的特征。

（3）描写竹林的句子：

描写岸势的句子：

描写潭上多姿的树蔓的语句：

课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

①点面结合。如写石：“”是面，“”是点。

②远近交错。如写潭：“”是远，“”是近。

③动静结合。如写鱼：“”是静，“”是动。

④虚实相生。如“”表面写( )，实为写( ) ，以实写虚，虚实相应成趣。

二、学生交流，合作探究总结归纳文言文复习的程序和方法技巧。

教师给与适当点拨。并用简明的语言表述。

三、训练提高。

1. 阅读下面的文言文，完成8一11题。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合．寂寥无人。凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）.下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )(2分)

A．记乃记之而去岳阳楼记

B．见明灭可见才美不外见

C．以以其境过清扶苏以数谏故，上使外将兵

D．许潭中鱼可百许头先生不知何许人也

（2）．把下面的句子翻译成现代文(3分)

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

译文：

（3）．选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)

（4）．选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)

2.〖甲〗岳阳楼记（节选）

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

〖乙〗小石潭记（节选）

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（1）．下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是

①予尝求古仁人之心②微斯人

③以其境过清④乃记之而去

A．探求稍微冷清离开B．探求没有冷清离开C．请教没有清白走了D．请求一点点冷清离开

（2）．辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的一项是

A．居居庙堂之高则忧其民不可久居

B．是是进亦忧，退亦忧问今是何世

C．去乃记之而去游人去而禽鸟乐

D．异或异二者之为陟罚臧否，不宜异同

（3）．对下列语句翻译正确的一项是

A．或异二者之为译：不同于以上两种行为。

B．处江湖之远译：住在很远的江湖上。

C．微斯人，吾谁与归译：没有这种人，我追随投奔谁呢？

D．以其境过清译：这里的环境有青青的草。

（4）．对以上两个文段理解和分析正确的一项是

A．“予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。

B．“不以物喜．不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。

C．甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。

D．〖甲〗、〖乙〗两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”

之一。

（5）试比较甲乙两文，你认为二者有何异同？你更喜欢哪一篇，并说明理由。

3.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（2分）

小石潭凄寒幽静，

上句：

4.如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

6.古诗词中，有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句，请写出你最喜欢的相连的两句，并简要赏析。

7.为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。