小学六年级毕业评语集锦0001
六年级学生毕业鉴定班主任评语
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六年级毕业老师评语范文（三篇）
六年级毕业老师评语范文尊敬的家长、老师们：大家好！六年级的毕业季即将到来，回顾这一年来孩子们的成长与进步，我们感到无比欣慰和自豪。
以下是我对六年级毕业学生的评语，希望能够准确地表达我们对孩子们的认可和鼓励。
1. 学业表现：在学业方面，同学们都展现了优秀的表现。
他们在各门学科的学习中，积极主动，勤奋努力，取得了令人瞩目的进步。
英语方面，同学们已经基本掌握了英语的基础知识，能够正确运用语法规则，流利地表达自己的观点。
数学方面，同学们能够灵活运用各种解题方法，具备了良好的逻辑思维能力。
语文方面，同学们的写作水平逐渐提高，能够运用丰富的词汇和生动的描写，表达自己的思想感情。
综合素质评价方面，同学们积极参加各类活动，能够独立完成各类任务，充分展现了自己的综合素质。
2. 学习态度：同学们在学习中表现出了认真负责的态度。
他们乐于接受新知识和挑战，勇于面对困难，永不气馁。
课堂上，同学们踊跃发言，积极参与讨论，表达自己的观点，锻炼自己的口头表达能力。
除了好好完成日常的学习任务，同学们还积极参加各类学习竞赛和活动，取得了优异的成绩。
他们用实际行动诠释了“态度决定一切”的道理。
3. 人文素养：同学们在人文素养方面的表现也令人钦佩。
他们尊敬师长，热爱集体，团结友爱。
同学们乐于助人，乐于分享，乐于与他人合作，形成了良好的人际关系。
同时，他们也具备了良好的道德修养，懂得关心他人，积极投身社会公益事业。
同学们的人文素养堪称典范，给大家树立了良好的榜样。
4. 自律能力：在六年级这最后一年，同学们更是展现出了成熟的自律能力。
他们能够自觉遵守纪律，遵循各项规章制度。
同学们养成了良好的生活习惯，有规律地作息，保持充足的休息。
同时，同学们也懂得如何有效地规划自己的时间，合理安排各项学习和活动任务。
他们在不断自我提升的过程中，提高了自己的执行能力和管理能力。
5. 与老师相处：同学们与老师之间的关系也是十分和谐的。
他们尊重教师，诚实守信，能够主动与老师沟通，提出自己的建议和想法。
六年级学生学期结束评语范文（2篇）
六年级学生学期结束评语范文1、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。
老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你。
3、该生为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。
能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。
学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
学习成绩有待进一步提高，需努力提高学习成绩。
4、该生是一个品学兼优的好学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，希望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。
5、你拥有很强的自信心和上进心，这从你一贯以来的表现就可以看出。
独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。
只是在与大家的交往方面，你还显得略为孤立，使你未能很好地融入集体。
希今后在这方面加以注意，不断的超越目标，以使自己更加全面。
6、你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。
另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来!7、你的自信乐观活泼和率真，思维灵活，接受能力强，为人处事有自己的独特见解。
你能遵守各项校纪校规，学习上也能保持着一种积极向上的势头，进步明显。
在平时你还能积极参与各项集体活动，乐于助人。
保持这种上进心，你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
8、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
六年级毕业评语范本（四篇）
六年级毕业评语范本1. 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。
2. 你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。
但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的!3. 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。
在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!4. 作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。
你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。
但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。
5. 你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试?6. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!7. 你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。
六年级毕业评语精编版（三篇）
六年级毕业评语精编版1. 活泼开朗，善于表达，思维敏捷，在学习中充满了好奇心和探索精神，喜欢动手实践，对解决问题充满了热情。
2. 学习态度端正，能够积极配合老师的教学，主动思考和提问，努力克服困难，勇于挑战自己，从而提高自身的学习能力。
3. 学习成绩优秀，善于总结归纳，掌握了扎实的基础知识，对各科知识有很好的理解和应用能力，能够在考试中取得突出的成绩。
4. 作业认真仔细，能按时高质量完成作业，认真检查错题，主动向老师请教并及时改正，以求进步。
5. 积极参加课外活动，拥有丰富的课外知识和经验，参加社团活动，结交新朋友，拓宽了自己的眼界和交际圈子，增强了自信心。
6. 注重团队合作，有良好的合作意识和团队精神，能很好地与同学们合作完成各种任务和项目，取得了良好的合作效果。
7. 思维灵活，创造性思维较强，能够独立思考问题，提出新的解决方案和创意，拥有良好的创造力和创新精神。
8. 对自己的学习目标和未来规划有较明确的认识，具备较强的自主学习能力，善于制定学习计划并坚持执行，有较强的学习自觉性。
9. 乐于助人，关心他人，与同学们友好相处，待人真诚，充满了爱心和同情心，乐意帮助有困难的同学，形成了和谐的班级氛围。
10. 品学兼优，综合素质全面发展，既在学术上有出色表现，又在体育、美术、音乐等方面有突出表现，是全方位发展的优秀学生。
11. 具备良好的道德品质，懂得谦虚、宽容、尊重他人，能够解决同学之间的纠纷，遵守校规，注重文明礼仪。
12.对自己有明确的目标和追求，能够认清自己的优点和不足，并且积极努力克服不足，追求卓越，不断超越自我。
13. 乐观向上，面对挫折能够坚持不懈，不畏艰难，敢于面对困难和挑战，并且以积极的态度去解决问题。
14. 爱劳动，勤奋好学，能够独立完成各种劳动任务，帮助老师分担一些工作，树立了良好的劳动观念。
15. 对待学习用心，经常自主学习，积极参加各种学习活动，对学习充满了热爱和渴望，乐意分享学习心得和经验。
六年级毕业评语范文(三篇)
六年级毕业评语范文1. 学业进步明显，六年级阶段在各科的学习中取得了较大的进步，能够独立完成各项学习任务，特别是数学和语文方面，取得了优秀的成绩。
2. 乐于助人，乐于分享，充分发挥团结互助的精神，善于与同学合作，做到了互相帮助，共同进步。
3. 积极参与课堂活动，表现出了较高的上课积极性和参与度，善于提问和回答问题，为一个有思考能力的学生。
4. 爱护校园环境，爱护公物，自觉维护卫生，积极参与班级、学校的各项卫生活动。
5. 乐于运动，积极参加体育活动，经常锻炼身体，身体素质较好。
6. 诚实守信，守规矩，遵守班级和学校的各项规章制度，表现出了较好的纪律性和责任感。
7. 学习态度端正，认真完成作业，对待学习认真负责，能够积极主动地解决学习上的问题。
8. 文明礼貌，待人友好，与同学和睦相处，表现出了良好的社交能力和团队协作能力。
9. 有良好的思维和表达能力，能够清晰地表达自己的想法和观点，积极参与课堂讨论。
10. 具有较强的创造力和创新精神，能够独立思考问题，提出新颖的见解和解决方案。
11. 具备较强的应变能力和解决问题的能力，在面对困难和挫折时能够坚持不懈，寻求合理解决办法。
12. 具备较强的领导才能，表现出了团队合作中的领导能力和组织协调能力，为同学们树立了榜样。
13. 具有强烈的责任感和使命感，为班级和集体贡献了自己的力量，积极参与班级和学校的各项活动。
14. 具有积极向上的心态和勇于面对挑战的勇气，对学习和生活充满热情，勇于追求卓越。
15. 爱国爱校，热爱社会，关心他人，乐于助人，表现出了良好的公民意识和社会责任感。
总的评价：这位同学在六年级阶段能够全面发展，不仅在学业方面取得了很大的进步，而且在品德素养、社交能力等方面也有了很大的提升。
他/她具备较好的学习能力和团队合作能力，表现出了良好的积极向上的心态和责任感，是一个有潜力和有前途的学生。
希望他/她能够继续努力，不断提升自己，在未来的学习和生活中取得更大的成就！六年级毕业评语范文（二）1. 同学们，你们勤奋好学，努力拼搏，六年级的学业成绩稳步提升。
小学六年级毕业鉴定评语(精选3篇)
小学六年级毕业鉴定评语(精选3篇)小学六年级毕业鉴定评语(篇1)1.该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋，有钻研精神，专业知识扎实，有一定的英语知识根底，知识面较宽;对工作积极，责任心强，有较强的组织协调才能，注重理论联络实际，积极参加社会理论活动，团结同学，乐于助人，生活节省，作风正派。
2.该同学在校期间可以遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
可以积极参加院系举办的各类活动，并屡次获奖。
团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的小学生。
3.该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦，掌握了相关的专业知识，兴趣爱好广泛，注重理论联络实际，积极参加社会理论活动，具有较强的管理协调才能和交际才能，个性活法，有亲和力。
4.该同学在校期间可以遵守学校各项规章制度，学习努力，掌握了根本的专业知识，可以积极参加院系各项活动，在平时的生活中，为人处世和蔼热情，是一名合格的小学生。
5.该同学在学习阶段，思想上积极要求上进，始终严格要求自己，有着明确的学习目的和目的且不断努力。
她主动学____中央的各项政策道路，时刻关注国际、国内要闻，积极向上，不断自我进步;在大一时她申请参加中国____，并始终严格按照党员的标准要求自己。
在专业课程的学习上，她能根据本专业的特点，系统地掌握根本知识，并在此根底上做了大量的实验和课程设计，具有较强的科学研究才能和创新才能，具有很强的理论动手才能。
除了掌握一定的根底课和专业课知识外，还充分利用了课余时间参与社会理论活动。
小学六年级毕业鉴定评语(篇2)1.该同学在校期间可以遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
可以积极参加院系举办的各类活动，并屡次获奖。
在系学生会中担任心理部部长一职，有较强的组织才能买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的小学生。
2.该同学为人老实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。
小学六年级学生毕业评语（三篇）
小学六年级学生毕业评语亲爱的同学们：转眼间，我们的小学六年级生涯即将结束，我们即将告别这个我们亲切、熟悉的小学校园，迎接新的挑战和未来。
在这个特殊时刻，让我来为大家总结一下这段宝贵的时光。
首先，我要夸奖大家在学习方面取得的进步。
在过去的六年中，你们积极主动，勤奋刻苦地学习。
你们勇于面对困难，努力攻克难题，取得了非常显著的进步。
无论是语文、数学、英语还是其他各科，每个人都努力克服自己的弱点，并且获得了不错的成绩。
每个人都在不同程度上展示了自己的潜力和能力。
这是值得骄傲和庆幸的，你们是一群聪明、努力的学生！其次，我要赞扬大家在课外活动中的积极参与和丰富多彩的表现。
你们参加了各种各样的社团活动、社会实践和校内外竞赛，展现了自己的才艺和技能。
无论是文学社、美术社、科技社还是运动会、辩论赛、英语演讲比赛，每个人都付出了巨大的努力，取得了令人瞩目的成绩。
在这些活动中，你们不仅发展了自己的兴趣爱好，还学会了合作、团队精神和坚持不懈的品质。
你们的努力和付出是值得赞赏和鼓励的！同时，我要提醒大家，毕业并不意味着一切都结束了。
小学只是我们成长道路的起点，未来还有更多的挑战和机遇等待着我们。
在即将迈入中学的阶段，你们需要更加努力学习，不断提高自己的能力和素质。
要保持对学习的热情和兴趣，不断探索和拓展自己的知识面。
记住，只有不断学习和进步，才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后，我要向你们传达一份祝福。
希望你们在中学阶段能够健康、快乐地成长。
希望你们保持乐观的态度，勇敢面对挑战，勇往直前，勇敢追求梦想。
无论遇到什么困难和挫折，都要坚持相信自己，相信自己的能力，相信只要努力，就一定能够取得成功。
相信你们会成为优秀的中学生，成为未来的栋梁之才！再次恭喜大家即将毕业，祝愿你们在新的征程中取得更大的成就！愿你们的未来充满阳光，更加美好！谢谢大家！小学六年级学生毕业评语（二）（____字）尊敬的家长、亲爱的同学们：光阴荏苒，转眼间，我们的小学生活即将结束，六年级的同学们即将迎来人生中一个重要的节点——小学毕业。
六年级毕业鉴定评语（四篇）
六年级毕业鉴定评语1. 你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。
希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。
2. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。
否则，只能是一堆一文不值的泥巴。
”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
3. 甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟，不抱怨、不气馁、一路向前。
以学为乐，从不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。
4. 你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。
5. 活泼、好动是你的天性。
学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。
6. 性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争7. 你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。
8. 你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。
9. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。
如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。
10. 你是个性格内向，且明理懂事的孩子。
平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
六年级毕业评语参考样本（3篇）
六年级毕业评语参考样本：1. 他是一个非常聪明、刻苦努力的学生，学习成绩一直名列前茅。
他有很强的自主学习能力，对学习充满了激情和热爱。
在学习上，他勇于面对困难，不怕困难，持之以恒地克服困难，始终保持良好的学习状态。
希望他能继续努力，为自己的未来铺就更加美好的道路。
2. 学生是一个非常活泼开朗的孩子，善于与同学合作，具有良好的人际交往能力。
在班级中，他能够积极主动地与同学交流，经常组织大家进行集体活动，取得了很好的效果。
希望他能继续保持这种优秀的品质，以更加积极的态度参与到中学生活中，获得更多的进步和成功。
3. 她是一个文静、乐于助人的女孩子，乐于与同学分享自己的知识和经验。
在学校，她常常主动向老师请教问题，积极参加各种学术和文化活动，并且经常为班级做好事。
她是班级中的模范生，是一个值得我们学习的好榜样。
4. 同学是一个非常细心、认真的孩子，在学习上凡是行动都充满了条理和计划。
她总是能够按照老师的要求完成作业，按时提交，做到了登峰造极。
希望她能继续保持这种良好的学习习惯，严格要求自己，在中学阶段取得更大的成绩。
5. 学生是一个热爱运动的孩子，在班级里常与同学们共同参加各种体育活动。
他对体育方面有很大的天赋，也能够充分发挥自己的能力。
希望他能够继续培养自己的运动特长，在中学阶段更加努力地锻炼自己的身体，取得更好的成绩。
6. 她是一个非常优秀的班干部，有很强的组织能力和团队合作意识。
在班级中，她能够积极履行自己的职责，组织同学们参加各项活动，起到了很好的带头作用。
希望她能继续发挥自己的优秀特长，为中学班级做出更大的贡献。
7. 同学是一个充满梦想和创造力的孩子，他有很强的艺术细胞和创造天赋。
在课堂上，他能够积极参与各种艺术创作活动，展示自己的才华；在课余时间，他积极参加各种艺术培训，不断提升自己的艺术水平。
希望他能够继续保持这种热爱艺术的热情，取得更大的成就。
8. 学生是一个非常有责任感和正义感的孩子，在班级中经常担任班长和课代表等职务。
2024年六年级毕业评语范本(2篇)
2024年六年级毕业评语范本1. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。
上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记，记忆力好，自学能力较强，学习成绩比较稳定。
课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。
但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。
希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2. 你的平凡、朴实、聪明、大方，你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
但学习成绩还够突出，时间观念不够强，如果你能杜绝迟到，更加严格要求自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪明的头脑，将来一定会有所作为。
继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
3. 你那圆溜溜的眼睛特别有神气，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。
你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!但上课有时精神不够集中，你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改进学习方法，提高学习效率，争取更大的进步。
4. 你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼，多一些微笑。
希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
5. 诚实、热情，听话，尊敬师长，关心集体，团结同学，爱好体育锻炼是你最突出的优点。
小学六年级毕业班学生评语（精选160句）
小学六年级毕业班学生评语小学六年级毕业班学生评语你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。
如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的！下面是小编帮大家整理的小学六年级毕业班学生评语（精选160句），大家一起来看看吧。
小学六年级毕业班学生评语11、文静少言的你对待学习总是那么刻苦，对待工作总是那么尽责，你以一颗宽容的心赢得了同学们的敬佩，你几乎很少受外界的干扰，一直在静心地做着自己的事情，你既有足够的耐心，又有顽强的毅力，这是你的优势，仍需继续保持，但与他人的主动交往也是必不可少的，这样才能取人之长，补己之短，有利于自己的全面发展。
2、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师。
你能按时完成作业，学习纪律性较强。
太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流，对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。
老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈，敞开自己的心扉，真诚接受老师和同学，使自己能快乐成长。
3、你，一个阳光帅气活泼的男孩。
有灵活的头脑，有聪明的智慧。
但你没有很好地利用它，开发它，白白地浪费了你的智力资源。
缺乏勤奋精神，缺乏承认错误的勇气。
在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。
愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。
点燃它吧，让它燃烧成熊熊的大火。
4、是什么使你发生了变化？原本守纪好学的你渐渐对自己放松了要求，并且已经严重影响了你的学习成绩。
希望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。
相信凭你的聪明，加上你踏实的学习，一定会取得明显进步的。
5、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。
六年级毕业的评语
六年级毕业的评语1、六年级毕业的评语1、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
2、你有较强的应变力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。
3、劳动中任劳任怨，肯吃苦。
4、你平时处理问题以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。
5、你未能培养起良好的学习品质，缺乏顽强的学习意志和科学的学习方法。
6、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩！老师希望你一直出类拔萃！7、热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。
平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。
在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。
老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。
8、在学习上，积极性不够，也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧？9、本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。
10、虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
11、学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。
12、不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。
13、你有良好的心理素质，优秀的思维理解能力。
14、踌躇不前的成绩记录必须打破。
15、成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。
16、你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。
不过，这学期你还是有进步的。
老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。
如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。
六年级毕业鉴定评语最新10篇
六年级毕业鉴定评语最新10篇六年级毕业鉴定评语篇一1、对待老师彬彬有礼，对待同学大方，因此你给老师留下了深刻的印象。
你具有灵活的头脑，在思考问题上有独特的见解。
但在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生。
老师相信你能行。
2、你是一个有个性的男孩，有不服输的精神，在这方面老师很欣赏你。
生活中你活泼好动、头脑灵活。
学习上，凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩，但纪律松懈是你最大的问题。
要知道，狂风能卷走戈壁滩上的砂石，却不能拔去泰山上的一棵小草。
只有脚踏实地，才能获得翡翠般的生命。
老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足，努力加以改正。
相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生。
3、你是个聪明、开朗、乐观的小女孩。
同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体；你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同；字也写得漂亮，这些是你的长处。
如果以后在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心做好每一件事，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
4、你是一个善良的男孩，诚恳朴实。
在生活中你总是默默扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。
学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。
5、你要普会约束自己，集体中生活，只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋里，才能永不干涸。
好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
老师知道你不是故意欺负同学，可你的拳头总在同学身上挥舞，太不应该了。
同学之间就像兄弟姐妹一样，你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子，希望你能找我谈谈。
我相信你的缺点一定能改正！6、你的气质越来越优雅了，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。
小学六年级毕业鉴定评语【优秀7篇】
小学六年级毕业鉴定评语【优秀7篇】小学六年级毕业鉴定评语篇一该生乐观积极，阳光活泼，自律且乐于助人，担任班长一职。
成绩稳定，热爱劳动，身体健康心态阳光；品德高尚，有上进心。
是同学们的好榜样；是老师眼中的三好生；是父母心中的好孩子。
在生活中勇于担当，在学习中，勤奋有毅力。
小学六年级毕业鉴定评语篇二该生能自觉遵守学校纪律，关心同学，热爱集体。
积极参加学校组织的各项活动。
尊敬师长，待人有礼貌，乐群友善交往。
对工作认真负责，有组织管理的能力。
自主学习能力强，肯钻研、勤思考，善于思辨，成绩优异。
兴趣爱好广泛，是同学们的榜样。
小学六年级毕业鉴定评语篇三该生在班集体生活中乐于奉献，懂得包容与理解，与老师同学交流总是彬彬有礼，有极强的集体荣誉感，在学习方面，总满分作文网能不折不扣地完成老师布置的任务。
积极参加学校组织的活动，并参加道德与法治课的小讲师活动，展现了很好的口才。
小学六年级毕业鉴定评语篇四该生尊敬师长，团结同学，关心班集体，热心公益活动。
学习思维灵活，善于探究，成绩突出。
热心帮助有困难的同学，作为小干部，工作热情有方法，效率高，协调能力强。
积极参加体育锻炼，在校篮球队努力参加各种比赛，具有良好的意志品质。
小学六年级毕业鉴定评语篇五该生聪明活泼、热情有礼，各方面全面发展。
积极参加学校活动，是校足球队的重要成员，担任学习委员，是同学们优秀的小导师。
该生积极参加社会实践活动，并能够在活动中协助老师完成工作，帮助身边的同学，深受老师同学们的喜爱。
小学六年级毕业鉴定评语篇六该生积极进取，诚实友善，团结师长和学生。
多才多艺，尤其擅长演讲。
关心班集体，积极参加学校举办的各类活动，为班集体争光添彩。
有较强的责任心和毅力，是心中充满阳光的优秀少年。
小学六年级毕业鉴定评语篇七该生关心集体，待人有礼貌，尊敬老师，自信乐观。
关心国家大事，有全局观，乐于帮助同学，有奉献精神。
学习习惯好，独立思考能力强，广泛阅读课外书籍，知识积累丰厚。
六年级毕业鉴定班主任评语
六年级毕业鉴定班主任评语六年级毕业鉴定班主任评语「篇一」1、你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好学生。
积极参加班级活动，以自己的能力为班级争取荣誉。
你对学习的投入必然会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。
2、很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。
但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水。
但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。
你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师同学的一致好评。
但有时你缺少必胜的信心，对自己过于苛求。
其实，我知道你很优秀。
相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你一定会取得应有的成绩。
3、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。
学习踏实，表现优秀。
顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。
在今后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进步。
4、这学期和其他班干部走得比较近了，而且形成了很强的凝聚力，平时对我们班的情况也能对症下药进行一番整治，这都是这学期取得的新的进步。
在班级工作方面，出力很多，黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹，相信以后这也会成为一种独特的记忆的。
你的威信很高，性格属于传统儒家温柔敦厚型的，办事稳重可靠。
唯一的遗憾就是学习，要保证每次考试都在前名。
5、在老师的印象里，你秀外慧中。
平时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影；你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。
你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。
即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。
6、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。
六年级毕业评语范文（三篇）
六年级毕业评语范文1. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。
一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。
平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。
如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!2. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。
如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!3. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。
老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。
5. 如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
6. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!7. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
六年级毕业评语常用版（3篇）
六年级毕业评语常用版很高兴能够在这里为您提供六年级毕业评语的常用版。
以下是一些常见的评语，每个评语尽量不超过20字，以达到____字的要求。
希望对您有所帮助！1. 学习认真，进步明显。
2. 思维敏捷，问题解决能力强。
3. 动手能力突出，手工作品精美。
4. 积极参与课堂，表现优秀。
5. 人际交往能力强，善于团队合作。
6. 乐观开朗，人缘好，深受同学喜爱。
7. 遵守纪律，自律能力强。
8. 课堂回答问题积极，思维活跃。
9. 善于思考，有独立见解。
10. 课外阅读广泛，知识面拓展。
11. 创造力突出，作品有创意。
12. 体育成绩突出，常为班级争光。
13. 语言表达流利，口头表达能力强。
14. 找身边，爱助人，善解人意。
15. 勤奋刻苦，积极参与活动。
16. 投入学习，成绩有大幅提升。
17. 美术造诣高，画画技巧娴熟。
18. 有责任心，积极参与社会实践。
19. 礼貌待人，懂得尊重他人。
20. 善于发现问题，有解决问题的能力。
21. 坚持不懈，勇于面对困难。
22. 爱护环境，保护动植物。
23. 对待学习态度端正，认真负责。
24. 乐于助人，热心帮助同学。
25. 有事必帮，关心他人。
26. 文字表达准确，作文构思新颖。
27. 体贴周到，照顾他人情绪。
28. 积极参与班级活动，担任职务。
29. 思维活跃，富有创新精神。
30. 知识渊博，学科掌握全面。
以上是一些常用的六年级毕业评语，希望能够帮助到您！如有需要，请随时向我提问。
六年级毕业评语常用版（二）评语一：学业成绩1. 你在学业上表现出色，成绩优秀，一直保持在班级前列，为大家树立了榜样。
2. 你勤奋好学，认真对待每一门功课，取得了显著的进步，让人钦佩。
3. 你在学习上非常用心，时常主动向老师请教问题，不仅提高了自己的知识水平，也帮助了其他同学。
4. 你虚心学习，知识面广泛，不仅在主科上取得了优异的成绩，而且在其他领域也有很大的突破。
5. 你是一个聪明刻苦的学生，仔细完成每一项学业任务，评分常常在全班名列前茅。
六年级学生毕业评语大全
六年级学生毕业评语大全
1. 学习上：
- 在各门学科上表现出色，成绩持续进步。
- 积极参与课堂讨论，善于思考，学习态度认真。
- 善于合作，乐于分享，对同学们起到了很好的互助作用。
- 课余时间积极参加各类学习活动，拓宽了知识面。
- 热爱阅读，广泛涉猎各种书籍，形成了良好的学习习惯。
2. 品德方面：
- 遵守校规校纪，待人真诚，乐于助人。
- 友善待人，与同学们相处融洽，建立了良好的人际关系。
- 乐观向上，勇于面对困难，坚持努力不放弃。
- 具备较高的责任心，能够独立完成学校布置的任务。
- 严守诚信，对待学习和考试一直保持认真负责的态度。
3. 课外活动：
- 积极参与学校组织的各项活动，展示了自己的才艺。
- 善于发现问题并提出建议，为学校的各项事务贡献了自己的智慧。
- 在体育锻炼方面表现出色，取得了优异的成绩。
- 参与社会公益活动，展现了对他人的关心和热爱。
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张哲：该同学本学期进步很快，知道珍惜时间，勤学多练，并不断提高自己的学习效率。
希望他进入中学后能在各方面严格要求自己，同时坚信只要坚持不懈地努力，理想大门就会为你而开。
毛思宇：该同学兴趣广泛，活泼大方，热爱集体，关心同学，身上有许多闪光的地方，同时成绩也较优异。
希望进入中学后，能更多的争取锻炼机会，大胆进取，不断创造属于自己的辉煌。
章子康：六年的小学生涯里，该同学收获颇丰，运动场上总能看到他活泼的身影，体育委员工作尽心尽职，各种兴趣班上也异常活跃。
这一学期，他真正成为了班里的实力派，平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量，得到老师、同学赞赏。
希望进入中学后，能再接再厉，成为永远的实力派。
周湘怡：上课时，你是那么的乖，那么文静，所以老师不舍得批评你。
平时的作业，你都能完成，学好力所能及的知识，老师心里非常清楚，也认定你是个不错的学生。
希望进入中学后继续保持好的学习习惯，并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。
周平：这位同学聪明懂事，劳动积极，关心集体，关爱同学，所以朋友较多。
希望进入中学后，能早日扬帆起航，为实现自己的理想坚持不懈。
同时坚信成功总是属于奋斗者。
该同学学习成绩优异，关心集体，关爱同学，工作能力强，是老师的得力助手，同学的好榜样。
希望进入中学后能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰，早日实现自己的远大梦想。
该同学诚实乐观，健康活泼，能够尊敬师长，团结同学，主动关心集体，并自觉增加课外训练，所以成绩较优秀。
希望进入中学后继续保持好的学习习惯, 并做到主动出击，积极思维，取得更好的成绩。
游晶莹：是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生，平时在校热爱集体，关心同学，尊重师长，受到老师、家长一致好评。
希望进入中学后能大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
陈小军：这位同学在校热爱集体，关心同学，尊重师长，学习自觉，从不让老师、家长费心。
希望进入新的环境后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪，奋勇前进，早日实现自己的远大梦想。
毛秀芸：该同学品学兼优，学习勤奋踏实，是老师的好帮手，同学的好朋友, 尽管老师、家长对她赞赏有佳，可她依旧能以高标准来严格要求自己。
希望在新的环境里，能继续保持初生牛犊不怕虎的精神，同时培养自己胆大心细的好习惯, 争取获得更大的进步。
李常英：这是一位朴实、善良的孩子，热爱劳动，关心集体，虽然有时候学习成绩不稳定，但能主动查漏补缺，这学期有了明显进步。
希望进入中学后，能不断调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。
谭志伟：该同学兴趣爱好广泛，热爱体育，喜欢运动。
平时很勤劳也很热情, 为集体服务时很主动，学习上也总能主动查漏补缺，这学期各科成绩都有明显进步。
说明功夫不负有心人。
希望进入中学后能争取更大进步，取得更为理想的学习成绩。
杨雨平：该同学快乐活泼，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学。
在即将步入中学之际，希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步，学习中要主动培养自己胆大心细的习惯，争取获得更的进步。
孙哲林：这是一位平和谦虚的实力派同学，平日里关爱集体，尊敬老师，团结同学，深受大家喜爱。
希望进入中学后，能持之以恒，不怕艰辛，勇攀高峰, 争取名列前茅，成为一名全面发展的好少年。
陈双文：该同学善良、朴实、可爱，这学期进步很快，能够早早地树立自己的奋斗目标，并为之拼搏，令老师满意。
希望在新的环境里，也能踏实刻苦地度过每一天，多争取机会锻炼自己，快快成长为一个茁壮的阳光少年。
杨雨茜：这是一位品学兼优的学生干部，多次被评为三好学生，不光自己学习成绩好，还总能帮助学习有困难的同学，真不愧是老师的得力助手，同学的知心朋友。
祝愿你在不久的将来能成为新环境里一颗闪耀的明星。
该生是一位善良而有爱心的纯真男孩，这学期各方面成熟很多，进步也很快, 学习上能主动查漏补缺，勤学苦练，所以各科成绩有明显进步。
希进入中学后能不断调整学习方法，提高学习效率，取得更为理想的学习成绩。
张斌：该同学活泼大方，热爱集体，关心同学，业余时间兴趣广泛。
希进入中学后，能在学习上多一份主动，早日确立自己的奋斗目标，同时坚信，只要坚持不懈，理想的大门定会为你而开。
周心怡：该同学平日里勤勤恳恳，脚踏实地，课堂上思维活跃，知识吸收快, 加上作业质量高，所以成绩一直较优秀，得到老师、家长的一致好评。
希望在新的环境里能更大胆一些，主动争取各种机会磨练自己，使自己各方面都出类拔萃。
李妍：这是一位美丽大方、勤奋善思、博学多才、为人谦和的女孩。
六年的小学生涯，硕果累累，不光学习成绩优秀，而且兴趣广泛，热爱集体，关心同学,受到老师、家长一致好评。
希望在新的环境里能大胆施展自己的才华，，为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。
龚思怡：该同学学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐，身上有许多闪光的地方，令老师、家长满意。
希望到新的环境后能积极争取各种机会，锻炼自己的各种能力，愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
易慧娟：该同学很勤劳也很热情，为集体服务时最主动，学习上也总能主动查漏补缺，及早确立奋斗目标，并为之付出努力。
希望进入中学后，能不怕艰辛, 勇攀高峰，同时坚信一份耕耘一份收获，付出总有回报。
努力吧，成功总属于有准备的聪明者。
谭柔：该同学学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学，课堂上能积极思维，课后能认真完成作业，所以学习成绩一直较平稳。
希望进入中学后能不怕艰辛，勇攀高峰，获取更大进步。
廖格：这是一位善解人意、明事理的好女孩，从不让家长、老师操心。
希望进入中学后能主动跟老师、同学交朋友，并争取更多机会锻炼自己。
愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
陈双武：：这是一位天真、率直、机灵的可爱男孩，本学期各方面都成熟了许多，进步也很快，令老师、家长欣慰。
希望进入中学后，在学习上能更大胆主动些，争取更多机会锻炼自己。
愿在未来的路上永远快乐、奋进，取得更好的成绩。
李阳：该同学平时劳动积极、关心集体、关爱同学、稳重大方，是一位快乐、活泼的阳光女孩。
这学期能很早就确立自己的奋斗目标，并为之付出自己最大的努力，这些都令老师、家长感到欣慰。
希望在新集体中能以高标准来严格要求自己，争取获得更大进步。
杨曦：这是一位诚实、乐观、健康的活泼男孩，平时能尊敬老师，与同学团结友爱，主动关心集体，受到老师、家长一致好评。
希望进入中学后，能在自信与勤奋中加些细心与开拓，在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。
李高：该同学朴实、善良、热爱劳动、关心集体，在班里人缘非常好，朋友也很多，是个心中有他人的好孩子。
希望在新的环境里能对自己有更高的期待, 在学习生涯中大胆施展自己的才华，为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己，早日茁壮成长为一个栋梁之才。
罗颖：该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务, 尊重师长，团结同学。
这学期各方面都有明显进步，得到老师、同学一致好评。
希望进入中学后，很好把握自己，不断调整前进步伐，同时坚信未来的明天自己一定会成为一个栋梁之才。
廖俊贤：该生爱好体育，兴趣广泛，看似调皮，其实也很努力，学习上总能主动查漏补缺，所以成绩一直较平稳，但有时粗枝大叶，不拘小节。
希望进入中学后，能很好把握自己，同时坚信只要肯付出努力，就一定会收获成功。
孙紫柔：这是一位文静、可爱的美丽女孩，平时聪明好学、勤奋善思、热爱劳动、关心集体，获得老师、家长一致好评。
希望进入中学后能精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
唐大禹：该同学思维敏捷、智慧超群，成绩名列前茅，让大家赞叹，真不愧是一个出色的学习委员。
希望在新的集体中能继续保持好的习惯，精益求精、更上一层楼，并很快成为新集体中的佼佼者。
这是一位善良、稳重、朴实而可爱的大男孩，当集体需要时，他总是不怕脏不怕累，主动出击，学习上也总能主动查漏补缺，不断前进，令老师、家长欣慰。
希望进入中学后，能扬长避短，多探究高效的学习方法，从而获取更大的进步。
李添华：这一学期，你的学习成绩有些不稳定，令老师担心，不过能很快调整了自己的步伐，改善了学习方法，学习成绩又稳步上升了。
希望你进入中学后, 能更好地把握自己，不断争取新的收获。
宾心：文静、可爱的你，学习勤奋，劳动积极，关心集体，关爱同学，大家不会忘记你默默为集体服务时的认真样儿。
希望你在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
杨旭：该生文雅又谦虚，身上有许多闪光的地方：学习勤奋、成绩优异、待人和善、助人为乐，老师挺喜欢的，大家相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力, 定会有更大的收获。
愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得最好的成绩。
李宇宣：性格温和、文静可人的你，这学期在学习上有了明确的目标，并为之扬帆起航，这令老师欣慰。
困难挡不住勇敢者的步伐，老师希望你进入中学后能争取更大的进步，早日实现自己的奋斗目标。
游佳：快乐、活泼的你，学习勤奋，劳动积极，关心集体。
这学期你非常珍惜时间，勤奋多练，学习效率有了明显提高。
希望在新环境里能大胆一些，多争取机会锻炼自己，使自己各方面都出类拔萃。
唐慧娟：斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个不错的学生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。
还记得我们刚教过的那句话吗"一个人的力量小，集体的力量大无比！”龚超：你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏，不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，按时完成作业，那么，你将成为一位好学生，努力争取吧！龚鸣：尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。
若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
廖姝琪：该生性格开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。
有强烈的时间观念，懂得在规定的时间做规定的事。
尽管也会常常犯错误，但也在尽力的改正。
对未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有虚度此生。
毛坤玉：该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。
安静之中有不失幽默，总能为同学们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。
虽然成绩有起有伏，但相信你在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的。
康洁：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。
上课时有时分散精神，开小差。
有时贪玩，还忘记了做作业呢！学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。
徐仕昌：你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。
课堂上要多脑筋，多举手发言。