年度员工评价表(员工)
年度工作评价表
年度工作评价表背景本年度工作评价表是对员工在过去一年中的工作表现进行评估和反馈的工具。
它旨在帮助公司了解员工的工作质量、贡献和成长，并为员工提供改进和发展的机会。
工作绩效评估为了准确评估员工的工作绩效，我们将考虑以下方面：工作成果评估员工的工作成果包括但不限于以下内容：- 实现个人和团队目标的程度- 完成的项目数量和质量- 实施的改进措施和创新- 对公司业务的影响和贡献工作技能评估员工的工作技能包括但不限于以下内容：- 专业知识和专长的应用程度- 解决问题和决策能力- 沟通与合作能力- 时间管理和任务分配能力工作态度评估员工的工作态度包括但不限于以下内容：- 对工作的积极态度和投入程度- 对团队合作的支持和贡献- 对公司价值观和职业道德的遵守- 问题解决和适应能力评价等级根据员工的工作绩效，我们将使用以下等级进行评价：- 优秀：在各项评估指标中表现出色，超出预期。
- 良好：在大部分评估指标中达到或超过预期。
- 一般：在评估指标中表现一般，达到预期。
- 不足：在评估指标中表现不足，未达到预期。
反馈和发展机会根据评估结果，我们将向员工提供详细的评价反馈，并一起讨论改进的机会和发展计划。
我们鼓励员工积极参与评价过程，并提出相关的意见和建议。
结论通过年度工作评价表，我们希望能够全面了解员工在过去一年中的工作表现，并为员工的职业发展提供有效的支持和指导。
这将有助于公司和员工共同成长和取得更好的成果。
感谢大家的合作！HR部门日期: [日期]。
年度员工考核表综合评语
年度员工考核表综合评语综合评语是对员工在一年中所展现出的各方面工作表现进行综合评价和总结。
下面是一份5500字的年度员工考核表综合评语范文供参考：综合评语在过去的一年里，XX公司的所有员工都辛勤工作，取得了令人瞩目的成绩。
他们在各自的岗位上努力发展自己的专业能力，积极参与公司的项目和活动，为公司的发展做出了巨大的贡献。
下面是对全体员工的综合评语：1. 专业能力精湛员工们在自己的专业领域内都表现出了极高的水平。
他们不断学习和提升，掌握了最新的行业知识和技术。
无论是技术岗位还是管理岗位的员工，都展现了出色的专业能力，以高质量的工作成果向公司交上了一份满意的答卷。
2. 工作积极主动员工们在工作中表现出了极高的责任心和积极性。
他们主动承担工作任务，严谨细致地完成各项工作，从不推诿责任。
他们始终保持着对工作的高度热情和投入，以积极的工作态度带动整个团队向前发展。
3. 团队合作能力出色员工们在团队合作中展现了很强的合作精神和团队意识。
他们积极与同事进行沟通和协作，相互支持和帮助。
无论是在项目组还是在部门内，他们总是能够与团队成员紧密配合，共同攻克难题，取得了显著的业绩。
4. 客户服务态度优秀员工们对待客户的态度始终友好、诚恳、专业。
他们积极倾听客户需求，及时反馈和解决问题，确保客户的满意度达到最高。
他们始终将客户的利益放在首位，不断为客户提供优质的产品和服务。
5. 创新意识强员工们对工作充满了创新和求新求变的精神。
他们不断思考如何改进工作流程，提高工作效率和质量。
他们敢于提出新的观点和想法，积极参与公司的创新项目，为公司的发展带来了新的动力和活力。
6. 工作态度端正员工们在工作中始终保持了正确的工作态度。
他们严格遵守公司的规章制度，遵循职业道德和行业准则。
他们对待工作认真负责，从不敷衍塞责，始终保持了对工作的高度敬业精神。
7. 学习进取精神强员工们对自己的专业知识和技能进行了积极的学习和提升。
他们不断参加培训和学习班，不断充实和完善自己的知识结构。
年度考核表模板
年度考核表模板员工姓名：______________ 职位：___________ 部门：___________考核说明：本年度考核表共有八大类评价指标，分别对员工在工作中的表现、能力、目标达成等方面进行综合评价。
每个评价指标根据员工的具体工作情况进行评分，总分满分为100分。
根据评分结果，将给予不同的评价等级，即优秀、良好、一般、差等。
评价指标及权重：1. 工作态度和团队协作能力（15%）2. 工作质量和效率（20%）3. 专业知识和技能（15%）4. 领导能力和人际关系（15%）5. 创新能力和问题解决（10%）6. 目标达成情况（15%）7. 学习能力和自我提升（5%）8. 其他附加项（5%）评价等级说明：优秀（90-100分）：在各项评价指标上表现出色，能够胜任高难度的工作任务，对团队产生积极影响；良好（80-89分）：在各项评价指标上表现良好，能够完成工作任务，对团队有一定的贡献；一般（70-79分）：在各项评价指标上表现一般，完成工作任务，但还有改进的空间；差（0-69分）：在各项评价指标上表现较差，不能胜任工作任务，对团队产生负面影响。
评价结果：1. 工作态度和团队协作能力（15%）评价指标：工作积极主动，态度端正；团队合作能力强，能够与他人和睦相处；能够积极参与团队活动，做到互相支持。
评分：___________评价等级：___________2. 工作质量和效率（20%）评价指标：工作质量高，准确率高；按时完成工作任务，高效率完成工作；能够合理安排工作时间，提高工作效率。
评分：___________评价等级：___________3. 专业知识和技能（15%）评价指标：熟悉岗位所需的专业知识和技能；能够快速学习新知识和技能；能够灵活运用专业知识和技能解决实际问题。
评分：___________评价等级：___________8. 其他附加项（5%）评价指标：根据员工的工作特点和具体要求进行评分，具体评分标准和等级由考核人确定。
2024年度员工绩效评估表
使用公司LOGO及公司名称
2024年度员工绩效评估表
工作绩效考核
缺勤时间：天病假：天
填表说明
一、本表格由员工本人及员工直接上级主管根据2018年度工作目标及标准共同评估完成，其中工作绩效考核、工作态度及团队合作评价、培训发展部分由员工本人根据自己一年工作的实际情况进行填写；职业规划由员工本人与直接上级主管共同商讨后完成。
员工直接上级主管根据员工一年工作表现，对员工一年工作情况进行总结。
二、员工填写表格时，应按照表格提示要求，公正、详细地填写相关内容，对工作情况进行总结，以便能在今后的工作更好地改进缺点，提高工作效率。
三、直接上级主管在进行员工工作表现总结时，应制定出下属员工下一年度工作目标及标准，以便在下一年度考核时，能有一个较清晰的考核标准。
四、各部门也可根据自身实际情况，参考本表进行修改，修改稿交人力资源部备案。
五、如存在任何疑问，请直接咨询人力资源部。
员工年度考核表
员工年度考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，从（年/月/日）至（年/月/日）。
3. 考核标准。
工作态度。
工作绩效。
团队合作。
沟通能力。
自我提升。
专业知识。
4. 考核评分。
优秀。
良好。
一般。
需改进。
不合格。
5. 考核结果。
综合评价：
奖励/惩罚：
6. 员工自评。
对自己在以上标准中的表现进行评价和总结：
7. 主管评价。
主管对员工在以上标准中的表现进行评价和总结：
8. 员工发展计划。
针对员工在考核中存在的不足，制定个人发展计划和培训需求：9. 签字。
员工签字：
主管签字：
10. 备注。
以上是员工年度考核表的内容，希望能够对您的工作有所帮助。
员工年度考核表
员工年度考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 考核时间范围，年度考核起止日期。
3. 考核标准。
工作态度。
工作绩效。
团队合作。
创新能力。
学习能力。
专业知识。
4. 考核评分。
优秀。
良好。
一般。
有待改进。
5. 考核评语。
对员工在各项标准下的表现进行具体评价。
6. 员工自评。
员工对自己在各项标准下的表现进行自我评价。
7. 部门经理评语。
部门经理对员工在各项标准下的表现进行评价。
8. 人力资源部评语。
人力资源部对员工在各项标准下的表现进行评价。
9. 考核结果。
综合评定，优秀/良好/一般/有待改进。
建议，对员工在各项标准下的改进建议。
10. 签字确认。
员工签字：
部门经理签字：
人力资源部签字：
以上内容为员工年度考核表的基本内容，希望能够帮助您更好地进行员工考核工作。
员工年度综合考核聘期考核评价表
确认考核结果运用：
审批人签字（章）
员工绩效提升与改进计划
员工姓名
所在单位及岗位（职务）
绩效改进计划及措施
绩效提升改进目标
措施或方法（包括培训计划）
改进时间安排
员工年度综合考核/聘期考核评价表
评分
绩效团队负责人评价
部门负责人评价
实际得分=员工×%+团队负责人×%+部门负责人×%
岗位绩效目标
分
见《员工岗位绩效目标评价表》年度考评得分
分
综合发展目标
品行作风
分
分
分
分
分
工作态度
分
分
分
分
分
团结协作
分
分
分
分
分
业务能力
分
分
分
分
分
创新能力和进取意识
分
分
分
分
分
小计
分
分
分
分
分
考核总分
100分
考核总分=岗位绩效考核得分+综合发展评价
分
个人年度工作总结(另附页)
部门意见
考核申报等级：（优秀/良好/合格/基本合格/不合格）
行员等级调整建议：
其他考核结果运用建议:
签名： 年 月 日
人力资源管理部门审核意见
签名： 年 月 日
审批结果
[根据有权机构审核意见确定]
员工年终考核评价表格
员工年终考核评价表格
员工姓名：
序号
考核指标
考核内容
分值
评分
1
工作业绩
完成相关工作任务
20
2
学习能力
理解工作目标，熟悉工作流程
15
3
敬业精神
具有责任感，工作积极主动
15
4
组织纪律
遵守规章制度，自觉维护企业利益
15
5
团队合作
能够融入工作团队，具备良好的协作精神
15
6
工作质量
高效完成任务，质量符
队列排序
考核结果
填表人：
联系电话：
复核人：
填表时间：
10
7
适岗程度
具备所在岗位要求的知识和能力
10
合 计
100
说明：
1.考核结果为百分制，个人年度考核结果分为优秀、良好、称职、基本称职、不称职五个档次，总分90分及以上且排序前20%为优秀、85分及以上不足90分及90分以上超过20%部分的为良好、80分及以上不足85分为称职、75分及以上不足80分为基本称职、75分以下为不称职。
2.2.考核结果作为职工薪酬待遇、评先推优、推荐参加发包单位社会招聘面试的重要依据。依据考核结果，合理拉开薪酬待遇差距，考核排序靠前的，适度提高薪酬标准，考核排序靠后的，逐步降低薪酬标准或调整工作岗位；考核结果不称职或连续两年基本称职的，应离岗培训。
年度员工考核结果汇总表
序号
姓名
派驻单位名称
年度考核结果
员工年度绩效考核表-职能支持类
工作完成的快慢程度
20
及时完成各项任务，日常性任务也有优化。
工作差错度
工作有无出错务，无大错。
工作成效
达到或超过预期目标
30
达到任务预期目标。
评分合计
本项核分A=以上评分合计×70%
2、态度能力考核(权重：30%)
评价维度
评价指标
评价等级（个人自评）
员工年度绩效考核表
（职能支持类）
第一部分：被考核员工资料
姓名
目前岗位
所在部门
考核类型
考核周期
第二部分：考核评估
1、工作业绩指标考核（70%,由直接主管评分）
考核指标
评价标准
分值
实际完成情况及说明（员工个人填写）
主管评分
工作饱和度
工作量是否满负荷
30
基本满负荷，临时性任务和日常性任务都有，也有需要了解的对公司发展有利要处理的任务。
自评得分
主管领导评分
优/9-10分
良/7-8分
中/5-6分
差/1-4分
能力指标
专业知识与技能
8
8
沟通表达能力
8
8
学习创新能力
8
8
理解执行能力
8
8
写作能力
8
8
态度指标
团队合作精神
8
8
工作责任心
8
8
组织纪律性
8
8
积极主动性
8
8
客户服务意识
8
8
评分合计
80
本项核分B=主管领导评分合计×30%
3、加减分项，±10分
优点
需改进方面
第五部分：签字确认
员工绩效评价表(25种)
1•通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[]A[]B[]C[]DA.240分以上；B.240-200分；C.200-160分；D.160分以下。
3•评价者意见4•评价者签字：日期：年月日人力资源部评定：1•评语：2.依据本次评价，特决定该员工：[]转正：在任职[]升职至任[]续签劳动合同自年月日至年月日[]降职为[]提薪降薪为[]辞退：员工绩效评价表（四）续表有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益?其他意见:员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）附注:评价日期与被评价人讨论日期审核日期重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。
在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她），才有可能借此对其绩效有更进一步的认识。
请记住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法，本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。
单位名称：填表时间：*注：本表为360度绩效评价表。
高二级管理者评价:*注:本表为360度绩效评价表。
高一级管理者评价:评价者管理者签字:销售部门员工绩效评价表办公室员工绩效评价表生产部员工年度绩效评价表年月日至组长、领班绩效评价表工程技术人员绩效评价表管理人员绩效评价表1•通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[]A[]B[]C[]DA.240分以上；B.240-200分；C.200-160分；D.160分以下。
3•评价者意见评价者签字：日期：年月日XX公司干部选拔考核表业务管理人员绩效评价表1.通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分2.你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[]A[]B[]C[]DA.240分以上；B.240-200分；C.200-160分；D.160分以下。
员工年度考核登记表
员工年度考核登记表员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
- 入职日期：
- 考核周期：年度
评分标准
1. 工作表现：
- 协作能力：
- 任务完成质量：
- 决策能力：
- 专业知识：
- 工作态度：
- 创新思维：
- 解决问题能力：
2. 沟通能力：
- 语言表达：
- 聆听技巧：
- 有效沟通：
3. 领导力：
- 团队管理：
- 目标设定和实现：
- 激励和激励团队：
- 冲突管理：
评分等级
请根据表现选择相应等级：
- 优秀（9-10分）：在所有方面都表现出色，完全达到或超过预期。
- 良好（7-8分）：在大多数方面表现良好，达到或超过预期。
- 一般（5-6分）：在一些方面表现一般，但需要改进。
- 不足（3-4分）：在多数方面未能达到预期，需改进。
- 差（1-2分）：在大多数方面未能满足预期，需要重大改进。
考核总结
请在此处对员工在考核周期内的工作表现进行总结和评价。
...
考核结果
根据员工的表现评分，评定其年度考核等级为：
- 等级：
部门主管评价
请部门主管在此处对员工在考核周期内的工作进行评价和建议。
...
员工自我评价
请员工在此处对自己在考核周期内的工作进行评价。
...
签字
- 员工签字：________________
- 部门主管签字：________________
- HR部门签字：________________。
员工全年评价表
员工全年评价表一、个人信息姓名：部门：岗位：入职日期：二、工作表现评价1. 工作态度与责任心本年度，员工在工作中展现出积极的工作态度，对待工作充满责任心。
他/她始终以积极的态度投入工作，并对工作任务负责任地完成。
在面对困难和挑战时，能够保持乐观的心态，并主动寻找解决方案。
2. 工作能力与专业知识员工在本年度展现出了较高的工作能力和丰富的专业知识。
他/她在岗位上展现出了扎实的技术功底和出色的工作表现。
无论是面对日常工作还是突发情况，员工都能够迅速做出准确的判断和决策，并能够高效地完成工作任务。
3. 团队合作与沟通能力员工在本年度表现出良好的团队合作和沟通能力。
他/她能够与团队成员积极合作，共同完成团队目标。
在团队合作中，员工能够主动分享自己的想法和经验，与他人进行有效的沟通和协调，使团队工作更加高效和顺利。
4. 创新与问题解决能力员工在本年度展现出了创新和问题解决能力。
他/她能够思考和提出新的解决方案，在工作中不断寻求改进和创新。
同时，员工能够迅速识别和解决问题，并能够在面对挑战时保持冷静和应对自如。
三、发展潜力评价1. 学习能力与自我提升员工在本年度展现出良好的学习能力和自我提升意愿。
他/她持续不断地学习和提升自己的专业知识和技能，通过参加培训、阅读专业书籍等方式不断增长自己的知识储备。
员工对于个人发展有明确的规划，并能够积极主动地寻求发展机会。
2. 职业素养与领导能力员工在本年度展现出了较高的职业素养和潜在的领导能力。
他/她具备良好的职业道德和职业操守，能够在工作中保持高度的职业形象。
员工能够在适当的时候展现出领导才能，并能够有效地组织和管理团队，达到团队目标。
3. 适应能力与跨部门合作员工在本年度展现出了较强的适应能力和跨部门合作能力。
他/她能够迅速适应新的工作环境和工作要求，并能够与不同部门的同事进行良好的合作与协调。
员工能够灵活应对各种工作变化，并能够快速适应和融入新的团队。
四、总结与展望本年度，员工在工作中表现出了较高的工作态度、工作能力和团队合作能力。
员工年度考核登记表模板(附通用版个人年终总结)
我清楚的认识到:不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!从而在百尺杆头,更进一步,达到新层次,进入新境界,创开新篇章!
部室负责人评价意见
企业职工年度考核登记表
企业名称：
姓名
性别
出生
年月
籍贯
政治面貌
参加工作时间
文化程度
工作部室
岗位
名称
个
人
年
终
总
结
很荣幸能够加入公司这个大家庭,回顾这一年多来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作,通过半年来的学习与工作,有了新的突破和较大的改变,经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象,现将半年来的工作情况总结如下：
3、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
签字：
年 月 日
分管副总
意
见
签字：
年 月 日
公司审定意见
考核等次：
总经理签字：
盖章
办公室员工绩效评价表
对工作中的失误经常逃避责任，爱发牢骚或者作各种辩解
协
作
性
（5）
5
能与同事很好地协作
4
如没有上级的指标，则无论对谁都能积极协作
3
没有突出的表现，但能与他人配合默契
2
在某种时间和场合，协调性差
1
与他人难以协调
进
取
性
（5）
5
总是怀有争先的欲望
4
面对挑战充满激情
3
对所办的事情，基本上有办好的愿望
2
对于执行上级指示缺乏积极性
工作态度
11.合作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
总分为3分，每小题为6。
12.责任感
严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
13.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。
14.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
15.品德言行
经验学识
学识经验能触类旁通，且常能提供改进意见
4
初
评
学识、经验较一般人良好
4
肯上进，接受指导尚能应付工作
5
不甚至求上进，尚需继续加以训练
3
对工作要求茫然无知，工作疏忽
4
专业技能
极丰富的专业技能，能充分完成本职工作
5
有相当的专业技能，足以应付本职工作
4
专业技能一般，但对完成工作尚无阻碍
4
复
评
技能程度稍感不足，执行任务常需请教他人
1
完全不领会上级指示，缺乏积极性
纪
律
性
（5）
5
不仅能遵守规章制度，而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力
员工年度考核表意见评语
员工年度考核表意见评语员工年度考核表意见评语员工年度考核表意见评语 11、×××注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
2、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用3、×××注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与××安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4、该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放;积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
5、××老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的`心理鼓励的眼光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，3dmax等，足见其用心之至。
除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，××老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
6、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
7、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。
员工评价表(模板)
员工评价表(模板)
员工信息
- 姓名：______
- 部门：______
- 职位：______
工作表现评价
1. 工作质量
- 工作质量很高，经常超出预期表现。
- 工作质量较高，能够按时完成任务并保持一定的准确性。
- 工作质量一般，需要提高工作准确性和细致度。
- 工作质量较低，经常出现错误和延误。
2. 工作效率
- 工作效率很高，能够高效处理工作并在规定时间内完成任务。
- 工作效率较高，能够按时完成任务并保持一定的工作速度。
- 工作效率一般，需要提高工作速度和任务处理能力。
- 工作效率较低，经常不能按时完成任务或处理速度较慢。
3. 团队合作
- 具有良好的团队合作精神，积极与同事合作并能够有效地协
调工作。
- 在团队合作中表现较好，能够与同事合作并完成分配的任务。
- 团队合作能力一般，需要更加积极主动地与同事沟通和配合。
- 团队合作能力较差，经常不能与同事很好地合作，造成工作
上的摩擦。
4. 创新能力
- 具有很强的创新能力，经常提出新的点子和解决方案。
- 具有一定的创新能力，能够在工作中提出一些新的想法和改
进措施。
- 创新能力一般，需要更多地关注新的思路和方法。
- 缺乏创新能力，很少提出新的点子和改进方案。
总结
以上是对员工在工作表现方面的评价。
希望员工能够持续改进
自己，提升工作质量和效率，更好地与团队合作，并不断挖掘创新
潜力。
[评价人签名] [日期]。
员工年终绩效考评民主测评打分表
品格 爱岗 工作 劳动 按时 应急 及对 敬业 的责 纪律 完成 反应 企业 服务 任心 工作 工作 问题 的忠 奉献 及精 执行 任务 处理 诚度 精神 细度 能力 效率 能力
（10分） （10分） （10分） （10分） （10分） （10分）
组织 协调 管理 上下 沟通 能力
语言 自我 表述 批评 文字 挑战 表达 自我 能力 能力
3、要求本着对他人负责态度进行认真的打分，给每位被测评人无差别的打分，单项全部满分、0分或突破额定的分值，均视为废 票，不计入综合得分，请每位员工珍惜手中的权利。
（10分） （10分）
个人 诚信 及直 接领 导满 意度
（10分）
（10分）
综合 得分
部门责任 人评价
客户评价
备注：1、每项指标满分为10分，打分时只允许保留小数点后一位数字，不要求测评人计算出综合得分。
2、单项内容评分标准：优秀9.0－10分；次优8.0－8.9分；良好7.0－7.9分；一般5.0－6.9分；差0.0－4.9分。综合得分：优秀 90－100分；次优80－89分；良好70－79分；一般50－69分；差0－49分1页
xxxx年度员工年终绩效考评民主测评打分表
序 被测评人 号 姓名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
岗位
民主测评的主要内容及指标
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(完整版)员工评价表
(完整版)员工评价表
员工信息
- 姓名：[员工姓名]
- 职位：[员工职位]
- 评价日期：[评价日期]
工作表现评价
工作技能
- 技能水平：[在此填写员工在工作中所展示的技能水平，如专业知识、技能掌握程度等]
- 研究能力：[在此填写员工在研究新知识、技能方面的表现] - 解决问题的能力：[在此填写员工在解决工作中出现的问题时所展示的能力]
工作质量
- 工作成果：[在此填写员工在工作中所取得的成果和业绩]
- 协作能力：[在此填写员工与同事合作的能力，如沟通、团队合作等]
- 结果导向：[在此填写员工完成工作的效率和结果导向程度]
可改进的地方
- 请提供员工在工作中需要改进的方面或需要进一步发展的能力
- 请提供员工在工作中可能面临的挑战，并提供帮助和支持的建议
个人发展建议
- 请提供关于员工个人发展的建议，包括培训、研究或其他可能有助于其职业发展的机会
总结
- 对于员工的整体表现，请提供总体评价和对员工的肯定
- 对员工的工作表现和个人发展，请提供鼓励和支持
以上是完整版员工评价表的模板，具体内容请根据实际情况填写。
评价员工是一个重要的任务，希望您能根据员工的真实表现进行客观和公正的评价。
如果有任何问题或需要进一步帮助，请随时与我联系。
员工年度绩效考核表
员工年度绩效考核表1. 个人信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效目标设定。
本年度绩效目标：
目标达成度评定：
3. 工作表现。
工作态度：
工作效率：
工作质量：
团队合作：
创新能力：
4. 专业能力。
专业知识掌握情况：
技能应用能力：
专业素养：
5. 绩效评定。
绩效评定等级：
绩效评语：
绩效奖金发放情况：
6. 个人发展规划。
个人发展目标：
培训需求：
职业规划：
7. 绩效面谈。
面谈时间：
面谈人：
面谈结果：
以上内容为员工年度绩效考核表，希望能够帮助您对员工的绩效进行全面评估，为员工的个人发展和公司的发展提供有效的参考。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
权重占100%；也可同时填写“重点工作内容及其完成情况”，则“月度KPI完成情况
完成情况”占30%。
3、业绩评分按上级评分，加权计分；自评分仅供参考。
4、“绩效贡献”要具体并能够衡量，一般从数量、质量、时效性、创新性、所节约的资
方面确定。
5、月均额外出勤时间=（本年度申请加班工时-本年度调休工时-本年度请假工时-本年
反馈与建议 1、您认为在工作方面上，需要您的直接上级提供何种支持？
2、您认为加强何种知识或技能可以帮助您提高工作能力，提升工作绩效？
3、您在下一个年度的职业发展计划是什么？
4、您对部门工作、公司发展有何建议？
被考评人：
直接上级的总体评价与反馈
级（考评人）签名
20% 制度、工作方法、工
具提出合理有价值的
□
Ⅲ
改进建议或改进办
□
法，促进企业绩效提Ⅳ来自升。□Ⅴ□
Ⅰ
□
具有适合本职工
Ⅱ
专业
作需要的专业知识，
20% 并通过对专业知识与
知识
技能在工作中的运用
□
Ⅲ
产生生产力。
□
Ⅳ
□
Ⅴ
第二部分小计：评价得分=∑（每项评分*每项权重）
总评分（第一部分小计+第二部分小计）
第三部分：反馈与建议
评价指 权重 标
能力素质描述
行为评价标准
自评 结果
□
对待工作认真负
Ⅰ
责，积极主动与上级
□
责任
沟通工作计划、反馈
Ⅱ
与 主动
20%
工作进度、讨论工作 思路，在遇到困难和
□
Ⅲ
性
挑战时，也能保持积
□
极乐观的态度勇往直
Ⅳ
前，努力完成任务。
□
Ⅴ
□
明确本部门或自
Ⅰ
己在团队中的职责，
□
有强烈的责任感和集
Ⅱ
沟通
体荣誉感，有全局
权重(%)
评分小计
第一部分评分小计: 评价得分=∑（每项评分*对应每项权重）
第二部分：工作态度与能力评价
评估说明： 1. 员工自评请将每项指标的选项填入“自评结果”一栏中；上级给下级评价， 请填入“上级结果”一栏中。 2. 评价人请从每项指标的评价标准中选择您认为最符合实际情况的那个选 项，每项指标只能选择一个选项，填到对应栏中。
评分标准： 100分卓越—创造性地、完全超乎预期地达成目标；
80分优良―完
60分达标-达成目标
50分待改进—接近目标，但有所不足； 30分差距较大—
展
一、月度KPI完成情况
项目
月度绩效考核得分
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月
二、重点工作内容及其完成情况
绩效贡献 （注明工作成果）
年度员工评价表
评人姓名： 工号： 所属部门： 评估期间：自 至
职位：
第一部分：年度工作业绩回顾（满分100分）
填写 说明
评分 说明
1、未进行月度绩效考核的同学，仅填写“重点工作内容及其完成情况”，重点工作内
100%。
2、月度已开展绩效评估的同学，可直接在“月度KPI完成情况”中填写考核项目（如“
20% 观，为了实现团队目
协作
标，积极与他人配合
□
Ⅲ
协作，积极与他人分
□
享经验，确保团队目
Ⅳ
标达成。
□
Ⅴ
□
Ⅰ
能够把握工作中
□
解决
的关键问题，并分析
Ⅱ
问题 20% 问题，寻找到解决问
□
能力
题的有效办法和措
Ⅲ
施。
□
Ⅳ
□
Ⅴ
□
创造性地融合各
Ⅰ
种观念和知识，提出
□
独特的见解和建议，
Ⅱ
创新 能力
对现有系统、流程、