沪教版2019-2020学年八年级下学期第一次月考D卷
鲁教版八年级(下)第一次月考数学试卷(含解析)
2019-2020学年八年级（下）第一次月考数学试卷（五四学制）一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1．（3分）下列说法中错误的是（）A．对角线互相平分的四边形是平行四边形B．对角线互相垂直的四边形是菱形C．对角线互相垂直的矩形是正方形D．对角线相等的菱形是正方形2．（3分）估计÷﹣1的值应在（）A．4.5和5之间B．5和5.5之间C．5.5和6之间D．6和6.5之间3．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且OA＝OD，∠OAD＝55°，则∠OCD的度数为（）A．35°B．40°C．45°D．50°4．（3分）如图，四边形ABCD中，AB＝BC，∠ABC＝∠CDA＝90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为16，则BE＝（）A．2B．3C．4D．55．（3分）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BC＝CD＝8，过点B作EB ⊥AB，交CD于点E．若DE＝6，则AD的长为（）A．6B．8C．10D．无法确定6．（3分）将a根号外的因式移到根号内，得（）A．B．﹣C．﹣D．7．（3分）下列根式中，不能与合并的是（）A．B．C．D．8．（3分）若x+1与x﹣1互为倒数，则实数x为（）A．0B．C．±1D．±9．（3分）制造一种产品，原来的成本是每件200元，由于连续两次降低成本，现在每件产品的成本是162元，则平均每次降低成本（）A．8%B．10%C．15%D．20%10．（3分）如图，剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合部分构成一个四边形，则下列结论中不一定成立的是（）A．∠ABC＝∠ADC，∠BAD＝∠BCD B．AB＝BCC．AB＝CD，AD＝BC D．∠DAB+∠BCD＝180°二、填空题（本大题共8小题，共32.0分）11．（4分）最简二次根式与是同类二次根式，则a＝．12．（4分）方程（x﹣3）（x﹣9）＝0的根是．13．（4分）已知（x2+y2）2+5（x2+y2）﹣6＝0，则x2+y2的值为．14．（4分）若a是方程3x2+2x﹣1＝0的解，则代数式3a2+2a﹣2019的值为．15．（4分）若有意义，则a的取值范围为16．（4分）如图，在菱形ABCD中，AC与BD相交于点O，点P是AB的中点，PO＝4，则菱形ABCD的周长为．17．（4分）如图，四边形ABCD是平行四边形，AC与BD相交于点O，AB＝AD，添加一个条件：，可使它成为正方形．18．（4分）一个正方形的边长增加了2cm，它的面积就增加44cm2，这个正方形的边长是：．三、计算题（本大题共2小题，共16.0分）19．（8分）（1）；（2）．20．（8分）解方程：（1）x2﹣7x﹣1＝0；（2）x（2x﹣5）＝4x﹣10四、解答题（本大题共5小题，共42.0分）21．（8分）如图，菱形ABCD的对角线交于点O，点E是菱形外一点，DE∥AC，CE∥BD．（1）求证：四边形DECO是矩形；（2）连接AE交BD于点F，当∠ADB＝30°，DE＝4时，求AF的长度．22．（8分）已知平行四边形ABCD的两邻边AB、AD的长是关于x的一元二次方程x2﹣mx+﹣＝0的两个实数根．（1）当m为何值时，四边形ABCD是菱形；（2）求出此时菱形的边长．23．（8分）阅读下面的例题：例：解方程x2﹣2|x|﹣3＝0解：（1）当x≥0时，原方程可化为x2﹣2x﹣3＝0，解得x1＝﹣1（舍去），x2＝3（2）当x＜0时，原方程可化为x2+2x﹣3＝0，解得x1＝1（舍去），x2＝﹣3．综上所述，原方程的根是x1＝3，x2＝﹣3．解答问题：（1）如果我们将原方程化为|x|2﹣2|x|﹣3＝0求解可以吗？请你大胆试一下写出求解过程．（2）依照题目给出的例题解法，解方程x2+2|x﹣2|﹣4＝024．（8分）如图，有长为30m的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度为10m），围成中间隔有一道篱笆（平行于AB）的长方形花圃．（1）设花圃的一边AB为xm，则BC的长可用含x的代数式表示为m；（2）当AB的长是多少米时，围成的花圃面积为63平方米？25．（10分）观察下列运算过程：…请运用上面的运算方法计算：．参考答案一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1．（3分）下列说法中错误的是（）A．对角线互相平分的四边形是平行四边形B．对角线互相垂直的四边形是菱形C．对角线互相垂直的矩形是正方形D．对角线相等的菱形是正方形【分析】根据平行四边形、菱形、正方形的判定和性质一一判断即可．【解答】解：A．对角线互相平分的四边形是平行四边形，此选项正确；B．对角线互相垂直且平分的四边形是菱形，此选项错误；C．对角线互相垂直的矩形是正方形，此选项正确；D．对角线相等的菱形是正方形，此选项正确．故选：B．2．（3分）估计÷﹣1的值应在（）A．4.5和5之间B．5和5.5之间C．5.5和6之间D．6和6.5之间【分析】首先化简二次根式进而得出的取值范围进而得出答案．【解答】解：÷﹣1＝﹣1＝﹣1，∵7＜＜7.5，∴6＜﹣1＜6.5，故选：D．3．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，且OA＝OD，∠OAD＝55°，则∠OCD的度数为（）A．35°B．40°C．45°D．50°【分析】根据矩形的判定得到四边形ABCD是矩形，由矩形的性质求出∠DAB＝90°，AB∥CD，求出∠OAB＝∠DAB﹣∠OAD＝35°，由平行线的性质即可得出答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴OA＝OC，OB＝OD，∵OA＝OD，∴AC＝BD，∴四边形ABCD是矩形，∴∠DAB＝90°，AB∥CD，∴∠OAB＝∠DAB﹣∠OAD＝90°﹣55°＝35°，∠OCD＝∠OAB＝35°，故选：A．4．（3分）如图，四边形ABCD中，AB＝BC，∠ABC＝∠CDA＝90°，BE⊥AD于点E，且四边形ABCD的面积为16，则BE＝（）A．2B．3C．4D．5【分析】作BF⊥DC于F，如图，易得四边形BEDF为矩形，再证明△ABE≌△CBF得到BE＝BF，S△ABE＝S△CBF，则可判断四边形BEDF为正方形，四边形BEDF的面积＝四边形ABCD的面积，然后根据正方形的面积公式计算BE的长．【解答】解：作BF⊥DC于F，如图，∵∠CDA＝90°，BE⊥AD，BF⊥DF，∴四边形BEDF为矩形，∴∠EBF＝90°，即∠EBC+∠CBF＝90°，∵∠ABC＝90°，即∠EBC+∠ABE＝90°，∴∠ABE＝∠CBE，在△ABE和△CBF中，∴BE＝BF，S△ABE＝S△CBF，∴四边形BEDF为正方形，四边形BEDF的面积＝四边形ABCD的面积，∴BE＝＝4．故选：C．5．（3分）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，∠C＝90°，BC＝CD＝8，过点B作EB ⊥AB，交CD于点E．若DE＝6，则AD的长为（）A．6B．8C．10D．无法确定【分析】作BF⊥AD与F，就可以得出BF∥CD，就可以得出四边形BCDF是矩形，进而得出四边形BCDF是正方形，就有BF＝BC，证明△BCE≌△BAF就可以得出AF＝CE，进而得出结论．【解答】解：作BF⊥AD与F，∴∠AFB＝BFD＝90°，∵AD∥BC，∴∠FBC＝∠AFB＝90°，∵∠C＝90°，∴∠C＝∠AFB＝∠BFD＝∠FBC＝90°．∴四边形BCDF是矩形．∵BC＝CD，∴四边形BCDF是正方形，∴BC＝BF＝FD．∵EB⊥AB，∴∠ABE＝∠FBC，∴∠ABE﹣∠FBE＝∠FBC﹣∠FBE，∴∠CBE＝∠FBA．在△BCE和△BAF中，∴△BCE≌△BAF（ASA），∴CE＝F A．∵CD＝BC＝8，DE＝6，∴DF＝8，CE＝2，∴F A＝2，∴AD＝8+2＝10．故选C．6．（3分）将a根号外的因式移到根号内，得（）A．B．﹣C．﹣D．【分析】直接利用二次根式的性质得出a的符号，进而变形得出答案．【解答】解：a＝﹣＝﹣．故选：B．7．（3分）下列根式中，不能与合并的是（）A．B．C．D．【分析】将各式化为最简二次根式即可得到结果．【解答】解：A、，本选项不合题意；B、，本选项不合题意；C、，本选项合题意；D、，本选项不合题意；故选：C．8．（3分）若x+1与x﹣1互为倒数，则实数x为（）A．0B．C．±1D．±【分析】首先根据倒数定义可得：（x+1）（x﹣1）＝1，再去括号，两边同时开平方即可．【解答】解：由题意得：（x+1）（x﹣1）＝1，去括号得：x2﹣1＝1，移项得：x2＝2，两边直接开平方得：x＝±，故选：D．9．（3分）制造一种产品，原来的成本是每件200元，由于连续两次降低成本，现在每件产品的成本是162元，则平均每次降低成本（）A．8%B．10%C．15%D．20%【分析】设平均每次降低成本的百分率为x的话，经过第一次下降，成本变为200（1﹣x）元，再经过一次下降后成本变为200（1﹣x）（1﹣x）元，根据两次降低后的成本是162元列方程求解即可．【解答】解：设平均每次降低成本的百分率为x，根据题意得：200（1﹣x）（1﹣x）＝162，解得：x＝0.1或1.9（不合题意，舍去）即：x＝10%故选：B．10．（3分）如图，剪两张对边平行且宽度相同的纸条随意交叉叠放在一起，转动其中一张，重合部分构成一个四边形，则下列结论中不一定成立的是（）A．∠ABC＝∠ADC，∠BAD＝∠BCD B．AB＝BCC．AB＝CD，AD＝BC D．∠DAB+∠BCD＝180°【分析】首先可判断重叠部分为平行四边形，且两条纸条宽度相同；再由平行四边形的等积转换可得邻边相等，则四边形ABCD为菱形．所以根据菱形的性质进行判断．【解答】解∵四边形ABCD是用两张等宽的纸条交叉重叠地放在一起而组成的图形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴四边形ABCD是平行四边形（对边相互平行的四边形是平行四边形）；过点D分别作BC，CD边上的高为AE，AF．则AE＝AF（两纸条相同，纸条宽度相同）；∵平行四边形ABCD中，S△ABC＝S△ACD，即BC×AE＝CD×AF，∴BC＝CD，即AB＝BC．故B正确；∴平行四边形ABCD为菱形（邻边相等的平行四边形是菱形）．∴∠ABC＝∠ADC，∠BAD＝∠BCD（菱形的对角相等），故A正确；AB＝CD，AD＝BC（平行四边形的对边相等），故C正确；如果四边形ABCD是矩形时，该等式成立．故D不一定正确．故选：D．二、填空题（本大题共8小题，共32.0分）11．（4分）最简二次根式与是同类二次根式，则a＝5．【分析】根据最简二次根式与同类二次根式的定义列方程求解．【解答】解：∵最简二次根式与是同类二次根式，∴3a＝15，解得：a＝5．故答案为：5．12．（4分）方程（x﹣3）（x﹣9）＝0的根是x1＝3，x2＝9．【分析】先把一元二次方程转化成一元一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：（x﹣3）（x﹣9）＝0，x﹣3＝0，x﹣9＝0，x1＝3，x2＝9，故答案为：x1＝3，x2＝9．13．（4分）已知（x2+y2）2+5（x2+y2）﹣6＝0，则x2+y2的值为1．【分析】先设x2+y2＝t，则方程即可变形为t2+5t﹣6＝0，解方程即可求得t即x2+y2的值．【解答】解：设x2+y2＝t，则原方程可化为：t2+5t﹣6＝0即（t+6）（t﹣1）＝0∴t＝﹣6（舍去）或t＝1，即x2+y2＝1．故答案是：1．14．（4分）若a是方程3x2+2x﹣1＝0的解，则代数式3a2+2a﹣2019的值为﹣2018．【分析】利用a是方程3x2+2x﹣1＝0的解得到3a2+2a＝1，然后利用整体代入的方法计算3a2+2a﹣2019的值．【解答】解：∵a是方程3x2+2x﹣1＝0的解，∴3a2+2a﹣1＝0，∴3a2+2a＝1，∴3a2+2a﹣2019＝1﹣2019＝﹣2018．故答案为﹣2018．15．（4分）若有意义，则a的取值范围为a≤4且a≠﹣2【分析】二次根式的被开方数是非负数且分式的分母不等于零．【解答】解：依题意得：4﹣a≥0且a+2≠0，解得a≤4且a≠﹣2．故答案是：a≤4且a≠﹣2．16．（4分）如图，在菱形ABCD中，AC与BD相交于点O，点P是AB的中点，PO＝4，则菱形ABCD的周长为32．【分析】根据菱形的性质可得AC⊥BD，AB＝BC＝CD＝AD，再根据直角三角形的性质可得AB＝2OP，进而得到AB长，然后可算出菱形ABCD的周长．【解答】解：∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，AB＝BC＝CD＝AD，∵点P是AB的中点，∴AB＝2OP，∵PO＝4，∴AB＝8，∴菱形ABCD的周长是：4×8＝32，故答案为：32．17．（4分）如图，四边形ABCD是平行四边形，AC与BD相交于点O，AB＝AD，添加一个条件：∠BAD＝90°，可使它成为正方形．【分析】根据正方形的判定即可得结论．【解答】解：因为四边形ABCD是平行四边形，AB＝AD，所以▱ABCD是菱形，如果∠BAD＝90°，那么四边形ABCD是正方形．故答案为：∠BAD＝90°．18．（4分）一个正方形的边长增加了2cm，它的面积就增加44cm2，这个正方形的边长是：10cm．【分析】设正方形的边长是xcm，根据面积相应地增加了44cm2，即可列方程求解．【解答】解：设正方形的边长是xcm，根据题意得：（x+2）2﹣x2＝44，解得：x＝10．故答案为：10cm．三、计算题（本大题共2小题，共16.0分）19．（8分）（1）；（2）．【分析】（1）直接利用二次根式的性质以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案；（2）直接利用二次根式的性质分别化简，进而结合二次根式的乘法运算法则计算得出答案．【解答】解：（1）原式＝2﹣3×﹣2﹣1×＝2﹣﹣2﹣＝﹣2；（2）原式＝[3+4×﹣（﹣）]×＝（3+2﹣+）×＝（2+3）×＝6+3．20．（8分）解方程：（1）x2﹣7x﹣1＝0；（2）x（2x﹣5）＝4x﹣10【分析】（1）可用公式法进行求解；（2）观察原方程，方程的左右两边都含有2x﹣5，因此可先移项，然后用提取公因式法进行求解．【解答】解：（1）a＝1，b＝﹣7，c＝﹣1；b2﹣4ac＝53；x＝；x1＝，x2＝；（2）原方程可化为：x（2x﹣5）﹣2（2x﹣5）＝0；（2x﹣5）（x﹣2）＝0，x﹣2＝0或2x﹣5＝0；解得：x1＝2，x2＝．四、解答题（本大题共5小题，共42.0分）21．（8分）如图，菱形ABCD的对角线交于点O，点E是菱形外一点，DE∥AC，CE∥BD．（1）求证：四边形DECO是矩形；（2）连接AE交BD于点F，当∠ADB＝30°，DE＝4时，求AF的长度．【分析】（1）先证四边形DECO是平行四边形，再根据菱形的性质求出∠DOC＝90°，即可得出结论；（2）证△AFO≌△EFD（AAS），得OF＝DF，由直角三角形的性质得OD＝AO＝4，则OF＝OD＝2，再根据勾股定理求出AF即可．【解答】（1）证明：∵DE∥AC，CE∥BD，∴四边形DECO是平行四边形，∵四边形ABCD是菱形，∴AC⊥BD，∴∠DOC＝90°，∴四边形DECO是矩形；（2）解：如图，∵四边形ABCD是菱形，∴AO＝OC，AC⊥BD，∵四边形DECO是矩形，∴OC＝DE＝4，∴AO＝4，∵DE∥AC，∴∠F AO＝∠DEF，在△AFO和△EFD中，，∴△AFO≌△EFD（AAS），∴OF＝DF，∵∠ADB＝30°，∴OD＝AO＝4，∴OF＝OD＝2，∴AF＝＝＝2．22．（8分）已知平行四边形ABCD的两邻边AB、AD的长是关于x的一元二次方程x2﹣mx+﹣＝0的两个实数根．（1）当m为何值时，四边形ABCD是菱形；（2）求出此时菱形的边长．【分析】（1）根据题意△＝0，构建方程，解方程即可．（2）把m＝1代入方程，解方程即可解决问题．【解答】解：（1）四边形ABCD为菱形，则方程有两个相等的实数根，∴△＝b2﹣4ac＝（﹣m）2﹣4（﹣）＝0，即m2﹣2m+1＝0，解得m＝1，所以当m＝1时，四边形ABCD为菱形．（2）把m＝1代入原方程得x2﹣x+＝0，解得所以菱形的边长为．23．（8分）阅读下面的例题：例：解方程x2﹣2|x|﹣3＝0解：（1）当x≥0时，原方程可化为x2﹣2x﹣3＝0，解得x1＝﹣1（舍去），x2＝3（2）当x＜0时，原方程可化为x2+2x﹣3＝0，解得x1＝1（舍去），x2＝﹣3．综上所述，原方程的根是x1＝3，x2＝﹣3．解答问题：（1）如果我们将原方程化为|x|2﹣2|x|﹣3＝0求解可以吗？请你大胆试一下写出求解过程．（2）依照题目给出的例题解法，解方程x2+2|x﹣2|﹣4＝0【分析】当绝对值内的数不小于0时，可直接去掉绝对值，而当绝对值内的数为负数时，去绝对值时，绝对值内的数要变为原来的相反数．本题要求参照例题解题，要先对x的值进行讨论，再去除绝对值将原式化简．【解答】解：（1）当x≥0时，原方程可化为x2﹣2x﹣3＝0，解得x1＝﹣1（舍去），x2＝3当x＜0时，原方程可化为x2+2x﹣3＝0，解得x1＝1（舍去），x2＝﹣3．综上所述，原方程的根是x1＝3，x2＝﹣3．（2）当x≥2时，原方程可可化为x2+2x﹣4﹣3＝0，解得x1＝﹣1+（舍去），x2＝﹣1﹣（舍去）．当x＜2时，原方程化为x2﹣2x+4﹣3＝0，解得x1＝x2＝1综上所述，原方程的根是x1＝x2＝1．24．（8分）如图，有长为30m的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度为10m），围成中间隔有一道篱笆（平行于AB）的长方形花圃．（1）设花圃的一边AB为xm，则BC的长可用含x的代数式表示为（30﹣3x）m；（2）当AB的长是多少米时，围成的花圃面积为63平方米？【分析】（1）设AB的长为xm，则平行一墙的一边长为（30﹣3x）m，该花圃的面积为x （30﹣x）m2；进而用含x的代数式表示BC即可；（2）令该面积等于63平方米，求出符合题意的x的值，即是所求AB的长．【解答】解：（1）BC的长可用含x的代数式表示为（30﹣3x）m．故答案为：（30﹣3x）；（2）依题意有x（30﹣3x）＝63．解得x1＝7，x2＝3．当x＝7时，30﹣3x＝9＜10，符合题意；当x＝3时，30﹣3x＝21＞10，不符合题意，舍去．故当AB的长是7米时，围成的花圃面积为63平方米．25．（10分）观察下列运算过程：…请运用上面的运算方法计算：．【分析】先分母有理化，然后合并即可．【解答】解：原式＝+++…++＝．。
2018-2019学年第二学期八年级(下)第一次月考物理试卷(有答案含解析)
2018-2019学年第二学期八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题3分，共60分．其中18～20为多选题，至少有两个答案符合题意全部选对得3分，少选得2分，错选不得分）1．以下说法正确的是（）A．只有人才能对物体施力B．施力的物体不一定受力C．不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力D．以上说法都正确2．站在匀速上升的电梯里的人，受到的力是（）A．重力、拉力B．重力、支持力C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力3．人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力4．一个成年人受到的重力大约是（）A．6牛B．60牛C．600牛D．6000牛5．下列各现象中属于滑动摩擦的是（）A．用笔写字时，手与笔杆之间B．用钢笔写字时，笔尖与纸面之间C．用手握住瓶子时，手与瓶子之间D．球在地面上向前滚动6．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．物体静止不动时，一定不受力的作用B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体速度改变时一定受到力的作用D．力是维持物体运动的原因7．以下措施中用来减小摩擦的是（）A．上紧缝纫机的皮带B．在纲丝钳口刻上花纹C．在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮D．在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔8．火车以2米/秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上。
这个人的落地点是（）A．在P点前方1米处B．在P点后方1米处C．仍在P点处D．无法判断9．关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（）A．航天员在空间站会失去惯性B．系安全带可以减少驾驶员的惯性C．飞行的子弹穿入木头静止后惯性消失D．运动员冲刺后不能马上停止是由于具有惯性10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动11．如图所示的情景中，属于二力平衡的是（）A．B．C．D．12．有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉测力计的一端，使测力计在桌面上静止，测力计的示数为5N，忽略该测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（）A．均为2.5N B．均为5NC．均为10N D．分别为5N和10N13．如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力作用的是（）A．物体在空中自由下落B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出D．电梯从静止状态加速上升14．用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态，如图所示，当力F增大一点，物体仍然保持静止，则（）A．物体所受重力增大B．物体所受摩擦力增大C．物体对墙面的压强增大D．物体所受合力增大15．如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（）A．上升过程合力方向向上B．最高点时处于静止状态合力为零C．下落过程合力越来越大D．上升过程合力大于下落过程合力16．在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。
沪教版八年级第一次月考数学试题
沪教版八年级第一次月考数学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列方程中是一元二次方程的是（）C．x2＝y D．x2＝0A．﹣1＝0B．＝3x2 . 若有意义，则的取值范围是（）．A．B．C．D．3 . 下列一元二次方程中，有两个不相等实数根的方程是（）A．x2﹣3x+1=0B．x2+1=0C．x2﹣2x+1=0D．x2+2x+3=04 . 下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是（）A．与B．与D．与C．与二、填空题5 . 如果方程有一个解是，则点在直线________________上6 . 分母有理化：______.7 . 如果关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0没有实数根，那么a的取值范围是__．8 . 已知是方程的一个解，则代数式的值是_________．9 . 4个数a，b，c，d排列成，我们称之为二阶行列式．规定它的运算法则为：=ad﹣bc．若=12，则x=__________．10 . 方程x2﹣3x+1=0的一次项系数是_____．11 . 计算：=________12 . 已知f(x)=，那么f(6)=____________.13 . 计算：2sin60°+（﹣2）﹣3﹣+|﹣|．14 . 要使二次根式有意义，则x的最大值是_____________．15 . 若是一个完全平方式，则m的值是____________.16 . 最简二次根式与也是同类二次根式，则=________．三、解答题17 . 先化简，再求值：，其中x＝sin60°﹣118 . 计算：19 . 解方程（1）2x2﹣4x﹣1＝0（配方法）．（2）3x2﹣4x﹣4＝0（公式法）．解方程：（1）4x（2x-1）=3（2x-1）；（2）x2+2x-99=0（配方法）．20 . 已知关于x的两个一元二次方程，方程①：＝0，方程②：＝0.(1)若这两个方程中只有一个有实数根，请说明哪个方程没有实数根；(2)如果这两个方程有一个公共根a，求代数式的值.21 . （1）（2）×（﹣）+|﹣2|+（）﹣3﹣（π﹣3.14）0．22 . 解方程：x(x-3)-5(3-x)=0．23 . 解下列方程：（1）4x（1-x）=1；（2）2x2+6x-7=0（用配方法解）24 . 已知关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2＝0有两个不相等的实数根x1，x2，（1）求k的取值范围；（2）若k为小于1的整数，求该方程的解．参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、。
2024-2025学年沪教版(上海)八年级历史下册月考试卷445
2024-2025学年沪教版(上海)八年级历史下册月考试卷445考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、中国走社会主义道路是历史的选择，人民的选择。
我国社会主义制度初步确立的标志是（）A. 新中国成立B. 三大改造基本完成C. 土地改革完成D. 改革开放2、1978年5月11日，《光明日报》刊登题为《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论员文章，有人赞誉他是“东风第一枝”。
这是因为这篇文章的撰写主要针对（）A. “浮夸风”B. “共产风”C. 以阶级斗争为纲D. “两个凡是”的方针3、“他伸开两条胳膊，向敌人的火力猛扑过去，用胸膛堵住了正在喷火舌的敌人机枪口，最后壮烈牺牲。
他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。
”上述文字描述的战斗英雄是（）A. 毛岸英B. 邱少云C. 黄继光D. 罗盛教4、标志着长征胜利结束的历史事件是( )A. 从瑞金出发B. 渡过金沙江C. 四渡赤水河D. 会宁会师5、新民主主义革命时期，成为中国共产党历史上“生死攸关”的转折点是（）A. ．中共一大B. ．南昌起义C. 井冈山革命根据地建立D. 遵义会议二、填空题(共8题，共16分)6、1911年10月10日由武昌起义引起的推翻清王朝的资产阶级民主革命，史称。
7、A.中华人民共和国成立以来，内政外交取得伟大成就。
（1）__________________的召开，标志着我国的根本政治制度的正式确立。
（2）2001年12月，中国成为_____________的成员，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
（3）1997年7月1日，___________进驻香港，是中华人民共和国对香港恢复行使主权的象征和标志。
B.各行各业涌现出了众多的时代模范。
（1）在平凡的岗位上，以“甘当螺丝钉”的精神，全心全意为人民服务的是____________（2）1960年4月，铁人_________ 带领钻井队打出了大庆油田的第一口油井。
堰口中心学校八年级下第一次月考数学试卷沪科版
S 3S 2S 1C B AD CA堰口中心校八年级春学期第一次月考数学试卷班级 姓名 得分一、填空题（每小题4分，共40分）1、52-的绝对值是__________，它的倒数__________2、木工师傅要做一个长方形桌面，做好后量得长为80cm ，宽为60cm ，对角线为100cm ，则这个桌面 （填“合格”或“不合格”）3、当x___________时，52+x 有意义，若x x-2有意义，则x_______4、将长为10米的梯子斜靠在墙上，若梯子的上端到梯子的底端的距离为6米，则梯子的底端到墙的底端的距离为5、已知两线段的长为15cm 和8cm ，当第三条线段取整数 时，这三条线段能组成一个直角三角形。
6、如图所示，以Rt ABC 的三边向 外作正方形，其面积分别为123,,S S S ,且1234,8,S S S ===则第6题 第8题7、两个直角边分别是3和4的直角三角形斜边上的高是8、若最简二次根式1522+x 与－172-x 是同类二次根式，则x=__________9、有一个三角形的两边是6和10，要使这个三角形为直角三角形，则第三边的长为10、把根式a a 1-根号外的a 移到根号内，得___________ 二、选择题（每小题4分，共40分）1、若代数式x x -+212有意义，则x 的取值范围是（ ）A 、21->x B 、4±≠x C 、0≥x D 、40≠≥x x 且2、把直角三角形的两直角边均扩大到原来的2倍，则斜边扩大到原来的几倍？（ ）A 、2B 、4C 、3D 、5 3、下列运算正确的是（ ）A 、15.05.15.05.122=-=- B 、15.025.02=⨯= C 、5)5(2-=-x x D 、x x x22-=-4、等边三角形的边长为2，则该三角形的面积为（ ） A、 BC、 D 、3 5、。
下列根式中，最简二次根式是( )A 、a 25B 、22b a + C 、2aD 、5.0 6、正方形的面积是2，它的对角线长为（ ） A 、1 B 、2 CD7、若等腰三角形的腰长为10，底边长为12，则底边上的高为（ ） A 、6 B 、7 C 、8 D 、9 8、设a b a 1,322=-=，则a 、b 大小关系是( )A 、 a=bB 、 a>b C.、a<b D 、 a>-b9、如图一艘轮船以16海里∕小时的速度从港口A 出发向东北方向航行，另一轮船12海里∕小时从港口A 出发向东南方向航行，离开港口3小时后，则两船相距（ ）A 、36 海里B 、48 海里C 、60海里D 、84海里 10、已知ax x =+1，则x x 1+的值为( )A 、22-aB 、2aC 、42-a D 、不确定三、综合题(1、2小题6分，3小题8分，4、5小题10分，共40分)1．321)37(4732+--÷--2、02)132(132)31(-++--3、如图、四边形ABCD 中，6AB AD ==, 60A ︒∠=, 150ADC ︒∠=,已知四边形的周长为30，求ABCDS 四边形DCBA4.先观察下列分母有理化：,...45451,34341,23231,12121-=+-=--=+-=+从计算结果中找出规律，再利用这一规律计算下列式子的值:)12002)(200120021...341231121(+++++++++5、设四边形ABCD 是边长为1的正方形，以正方形ABCD 的对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ，再以第二个正方形的对角线AF 为边作第三个正方形AEGH ，如此下去……（1）记正方形ABCD 的边长11a =，依上述方法所作的正方形的边长依次为234,,...n a a a a 求出234,,a a a 的值。
八年级下学期第一次月考数学试卷含答案(沪科版)
D）D，BC=3，DC=12，AD=13，∠B=90°，木板的面积为（C）、12b，c，其中a，b两边满足c的取值范围14<C、68c<<D、814c≤<3和4，则另一条边的长为（C）、不能确定C）、3aB）1bD、1ab=-，高为18cm，则一只小虫底部点A爬到上底B处，则小B）40cm D、50cm2﹣x+1=0有两个不相等的实数根，那么k的取值C、1122k-≤<D、1122k k-≤<≠且﹣1=0有实数根，则a满足（A）、15a a≥≠且D、5a≠m＜n），q=mn，则p（A）A、D、有时是有理数，有时是无理1a-=50=，则22x y+=5．的三角角形，其中最大的正方形的边长为7cm ，则正方形A ，B ，C ，D 的面积之和为 49 cm 2．14、勾股定理是几何中的一个重要定理．在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三，股四，则弦五”的记载．如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的，可以用其面积关系验证勾股定理．图2是由图1放入矩形内得到的，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，点D ，E ，F ，G ，H ，I 都在矩形KLMJ 的边上，则矩形KLMJ 的面积为110三、解答题（本题共16分）15、（本题两小题，每题4分，共8分）（1）计算：．（2）原式=（6﹣+4）÷2+=÷2+=+=5． （2）、的整数部分是a ，小数部分是b ，求2212a b ab +--－的值．解：∵16＜17＜25，∴4＜＜5，∴a=4，b=﹣4，∴﹣a 2+|b 2﹣1|﹣2ab ，=﹣16+|32﹣8|﹣8（﹣4），=﹣16．故答案为：﹣16．16、若0是关于x 的一元二次方程22(2)3280m x x m m -+++-=的解，（1）求m 的值，（2）请根据所求m 值，讨论方程根的情况，并求出这个方程的根 22103280x x m m =+++-=解：（）将代入（m-2)x 得2280m m +-=即()()240m m -+=，解得：124,2m m =-=不符合一元二次方程的定义，舍去。
2018-2019学年度下学期八年级语文第一次月考试卷附答案解析
2018-2019学年度下学期八年级语文第一次月考试卷一、积累与运用1．下列加点字的注音全对的一项是（）（3分）A．行（xíng）辈归省（shěng）絮（xù）叨挑衅（xìn）B．亢（kǎng）奋逻辑（jí）闲逛（guàng）旌（jīn）旗C．踊（yǒng）跃踱（dù）步家眷（juàn）脸颊（xiá）D．农谚（yàn）褶皱（zhě）陨石（yǔn ）萌发（méng ）2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 (D )(3分)A．行文至此，作者终于大彻大悟．．．．，“心凝形释，与万化冥合”，真正进入了忘却自我、超越功利的自由自在的境界。
B．精彩的演奏戛然而止．．．．，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。
C．我们绝对不能因受人撺掇．．，就去做些违法的事。
D．这起贪污案分布范围之广、团伙规模之大，令人叹为观止．．．．。
3．下列句子没有语病的一项是(B)(3分)A．通过学校教育弘扬传统文化，对于奠定和谐社会基础，对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。
B．近日，贵州一女导游嫌游客购物少，与游客起冲突后将游客赶下车的恶劣行径在网络上热传，很多人看后都不敢再到贵州去旅游了。
C．昆明南二环高架改造工程将于2018年5月30日前完成施工相关准备工作，确保在2019年春节前完工实现通车，施工时间大约为8个月左右。
D．推动高质量发展是当前和今后一个时期实施宏观调控、确定发展思路、制定经济政策的根本要求。
4.下列括号中有关句子的解释不正确的一项是A. 苏州园林的设计绝不讲究对称。
（句子的主干是：设计不讲究对称）B. 我难道还不能照顾自己么？（“难道”“还”在句子中做状语；“不能”做定语）C. 面对枝头美丽的花儿，请你手下留情。
（本句为祈使句）D. 我觉得我们的战士太伟大了。
（句中的宾语是“我们的战士太伟大了”）5.下列解说正确的一项是（）A.“即使风雨兼程，也不一定能到达远方”。
2024-2025学年八年级上册数学第一次月考试卷11【沪科版】
2024-2025学年八年级上册数学第一次月考试卷11【沪科版】本卷沪科版11.1～12.2、共4页三大题、22小题，满分100分，时间100分钟（自创文稿，解析可耻，版权必究）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分）1、点P（3，-1）在平面直角坐标系中所在象限是（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2、将点A(-4，3)先向左平移2个单位，再向下平移2个单位得点B,则点B的坐标为（）A.(-2，5)B.(-6，1）C.（-6，5）D.(-2，1)3、如果点P（m+3，m+1）在y轴上，则点P的坐标是（）A.(0，-2)B.（-2，0)C.（4，0 ）D.（0，-4)4、下列函数：①y=3x；②y=2x-1；③1yx=；④y=x2-1；⑤8xy=；其中是一次函数的有（）A.4B.3C.2D.15、下列图象分别给出了y与x的对应关系，其中y是x的函数的是（）A B C D6、对于一次函数y=-x+2，下列说法错误的是（）A 函数的图象向下平移2个单位长度得到y=-x的图象B 函数的图象与x轴的交点坐标是（2，0）C 函数的图象不经过第三象限D 若两点A(1，y1),B（3，y2)在该函数图象上，则y1＜y28、若点A（-2，a），B（b，32）在同一个正比例函数图象上，则11()()a ab b a b---的值是（）A 13B -3C 3 D34-8、两个一次函数y1=mx+n、y2=nx+m，它们在同一坐标系中的图象可能是图中的（）A B C D9、甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息．已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米）与甲出发的时间t (分)之间的关系如图所示，下列结论：①甲步行的速度为60米/分；②乙走完全程用了34分钟；③乙用16分钟追上甲；④乙到达终点时,甲离终点还有300米.其中正确的结论有（）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个第9题图第10题图10、如图①，在矩形ABCD中，动点P从A出发，以恒定的速度，沿A→B→C→D→A方向运动到点A处停止．设点P运动的路程为x.△PAB面积为y,若y与x的函数图象如图②所示，则矩形ABCD的面积为（）A．36 B．54 C．72 D．81二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，满分15分）11、已知点P在第二象限，且到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，则点P的坐标为12、函数42xyx-=-中，自变量x的取值范围是13、一个y关于x的一次函数同时满足两个条件:①图象经过（1，-1)点；②当x＞0时，y随x的增大而减小，这个函数的解析式为14、若点（-3，y1）、（1，y2）都在直线12y x b=-+上，则y1、y2大小关系是y1y2（选填：“＞”、“＜”、“≥”或“≤”）15、一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动，在第一秒钟，它从原点跳动到（0，1），然后接着按图中箭头所示方向跳动[即（0，0）→（0，1）→（1，1）→（1，0）→…，且每秒跳动一个单位，那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是．三、（本大题共7小题，满分55分）16、已知直线m与直线y=2x+1平行，且经过（1，4)（1）求直线m的解析式.（2）求直线m与x轴的交点.17、已知y-2与x+3成正比例，且x=-4时，y=0.（1）求y与x之间的函数关系式；（2）点P(2m-2，2m+1）在（1）中所得函数的图象上，求m的值.18、已知一次函数y=（2-k）x-k+6.（1）当k满足何条件时，它的图象经过原点？（2）当k满足何条件时，y随x的增大而减小？（3）当k满足何条件时，图象不经过第三象限？19、如图所示，直线AB与x轴交于A（1，0），与y轴交于B（0，-2）．（1）求直线AB的解析式；（2）直线AB上是否存在一点P使△BOP的面积为2？若存在，请求出P点的坐标；若不存在，请说明理由．20、已知点A（4，0）及在第一象限的动点P（x，y），且x+y=10，O为坐标原点，设△OPA的面积为S．（1）求S关于x的函数解析式；（2）当S=4时，求P点的坐标．21、如图，在平面直角坐标系中，直线y=-x+3过点A（5，m），且与y轴交于点B，把点A向左平移2个单位，再向上平移4个单位，得到点C．过点C且与y=2x平行的直线交y轴于点D．（1）求直线CD的解析式；（2）直线AB与CD交于点E，将直线CD沿EB方向平移，平移到经过点B的位置结束，请直接写出，直线CD 在平移过程中与x轴交点的横坐标的取值范围．22、如图，已知一次函数y=mx+3的图象经过点A（2，6），B（n,-3）．求：（1）m、n的值；（2）△OAB的面积；（3）M为坐标轴上的一点，是否存在点M，使S△OBM=12S△OAB？若存在，请求出M的坐标，若不存在，请说明理由．试卷答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D B A B B D C B B C11、（-3，4）； 12、x≤4且x≠2； 13、y=-2x+1； 14、＞； 15、（5，0）16、（1）y=2x+2；（2）（-1，0）17、（1）y=2x+8；（2）-3/2；18、（1）k=6；（2）k＞2；（3）2＜k≤6；19、（1）y=2x-2；（2）（2,2）或（-2，-6）20、（1）S=20-2x；（2）（8,2）21、（1）y=2x-4；22、。
2023-2024学年浙江省绍兴市柯桥区八年级下学期第一次月考数学试卷(含答案)
2023-2024学年浙江省绍兴市柯桥区八年级下学期第一次月考数学试卷1、选择题：(本题共10小题，每小题2分，共20分)1.下列二次根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.14128132.下列各式正确的是( )A. B.(−4)×(−9)=−4×−916+94=16×94C.D. 449=4×494×9=4×93.若，则( )y =x−2+4−2x−3x +y =A. B. C. D. 15−5−14.用配方法解一元二次方程时，下列变形结果正确的是 ( )x 2−4x−3=0A. B. C. D. (x−2)2=1(x−2)2=7(x−4)2=1(x−4)2=75.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是( )x (k−1)x 2+4x +1=0k A. B. 且 C. 且 D. k <5k <5k ≠1k ≤5k ≠1k >56.如果一组数据2、3、4、5、x 的方差与另一组数据101，102，103，104，105的方差相等，那么x 的值（ ）A. 6 B. 1C. 6或1D. 无法确定7.若，，则( )x +1x=60<x <1x−1x=A. B. C. D. −2−2±2±28.如图，中，对角线、相交于点，交于点，连接，若的周长▱ABCD AC BD O OE ⊥BD AD E BE ▱ABCD 为，28则的周长为( )△ABE A. B. C. D. 282421149.已知a,b,c 满足（ ）4a 2+2b−4=0,b 2−4c +1=0,c 2−12a +17=0,则a 2+b 2+c 2的值为A. B. C.14 D.201621429410.新定义：关于的一元二次方程与称为“同族二次方程”如x a 1(x−m )2+k =0a 2(x−m )2+k =0.与是“同族二次方程”现有关于的一元二次方程2021(x−3)2+4=03(x−3)2+4=0.x 与是“同族二次方程”，那么代数式能取2(x−1)2+1=0(a +2)x 2+(b−4)x +8=0ax 2+bx +2024的最小值是( )A. B. C.2018D. 202320242019二、填空题：(本题共10小题，每小题3分，共30分)11.要使根式有意义，则的取值范围是__________．x +4x−2x 12.已知三角形的两边长分别为和，第三边长是方程的根，则这个三角形的周长36x 2−6x +8=0是 ．13.计算： ．(2−5)2023(2+5)2024=14.一个多边形的内角和比它的外角和的倍少，这个多边形的边数是 ．3180∘15.若是完全平方式，则的值为__________．x 2+2(m−1)x +16m 16.已知一组数据，，，，的平均数是，方差是，那么另一组数据，，x 1x 2x 3x 4x 5213x 1−23x 2−2，，的平均数__________， 方差__________．3x 3−23x 4−23x 5−217.设，是方程的两个实数根，则________．a b x 2+x−2024=0a 2+2a +b =18.已知，则的值为 ________(x 2+y 2+2)(x 2+y 2+4)=15x 2+y 219.对于实数、，我们用符号表示，两数中较小的数，如，p q min{p,q}p q min {1,2}=1若，则 ．min{(x +1)2,x 2}=4x =20.如图，在▱中，，是的中点，作，垂足在线段上，连接、ABCD AD =2AB F AD CE ⊥AB E AB EF ，CF 则下列结论中，； ；①2∠DCF =∠BCD ②EF =CF； ．其中正确的是________．③S △BEC =2S △CEF ④∠DFE =3∠AEF 三、解答题：(本题共7小题，共50分)21．本小题分计算或选用适当的方法解下列方程(10)（1）（2）(2+3)(2−3)(−3)0−27+|1−2|．(3)(2x−1)2=1(4)(x−5)2=3(x−5)22.本小题6分已知的三条边长，，，在下面的方格图内()△ABC AB =2AC =412BC =251254×4画出，使它的顶点都在格点上每个小方格的边长均为．△ABC (1)．(1)画出△ABC 求的面积．(2)△ABC 求点到边的距离．(3)A BC 23．本小题8分某校八(1)班甲、乙两名男生在5次引体向上测试中有效次数记录如下：()甲：8，8，7，8，9；乙：5，9，7，10，9.甲、乙两人引体向上的平均数、众数、中位数、方差如下表所示：平均数众数中位数方差甲8b 80.4乙a9C3.2（1）表中a= ，b= ，c=______ （2）体育老师根据这5次的成绩，决定选择甲同学代表班级参加年级引体向上比赛，选择甲的理由是 班主任李老师根据去年比赛的成绩(至少9次才能获奖)，决定选择乙同学代表班级参加年级引体向上比赛，选择乙的理由是__________________. （3）如果乙同学再做一次引体向上，有效次数为8，那么乙同学6次引体向上成绩的平均数 ，中位数 ，方差 (均填“变大”“变小”或“不变”).24．本小题4分如图，在平行四边形中，对角线，相交于点，过点的直线分别()ABCD AC BD O O 交，于点，AD BC E F.求证：。
沪科版数学八年级上册 月考检测卷(一)(含答案)
月考检测卷(一)(时间:120分钟满分:150分)题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10 小题，每小题4分，满分40 分)1.函数y=x+3x−1中，自变量x的取值范围是 ( )A.x≥-3B.x≥-3且x≠1C. x≠1D. x≠-3且x≠12.点P在第四象限，且点P到x轴的距离为3，点P到y轴的距离为2，则点P 的坐标为 ( )A.( -3,-2)B.(3,-2)C.(2,3)D.(2,-3)3.点P(m−1,m+3))在平面直角坐标系的y轴上，则点 P的坐标为( )A.( -4,0)B.(0,-4)C.(4,0)D.(0,4)4.一次函数y=(k+2)x+k²−4的图象经过原点，则k的值为( )A.2B. -2C.2或-2D.35.在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB 经过平移得到的，已知点A( -2,1)的对应点为.A′(3,1),点 B 的对应点为.B′(4,0),则点 B 的坐标为 ( )A.(9,0)B.(-1,0)C.(3,-1)D.( -3,-1)6.若一次函数y=(1−3m)x+1的图象经过点A(x₁,y₁)和点B(x₂,y₂),当x₁<x₂时,y₁<y₂,则 m 的取值范围是 ( )A. m<0B. m>0C.m<13D.m>137.一次函数y=2(x-3)的图象在y轴上的截距是 ( )A.2B. -3C. -6D.68.一次函数的图象交x轴于(2，0)，交y轴于(0，3)，当函数值大于0时，x的取值范围是 ( )A. x>2B. x<2C. x>3D. x<39.如图中表示一次函数 y =mx +n 与正比例函数：y=mnx;(m,n是常数,mn≠0)图象的是( )10.在同一条道路上，甲车从A地到B地，乙车从B地到A 地，乙先出发，图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象，下列说法错误的是 ( )A.乙先出发的时间为0.5小时B.甲的速度是80 千米/小时C.甲出发0.5 小时后两车相遇D.甲到B 地比乙到A 地早 112小时二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分)11.如果将电影票上“6排3 号”简记为(6,3),那么“9排21 号”可表示为 .12.已知直线y =x --n 与 y =2 x +m 的交点为( -2,3),则方程组 {x−y−n =0,2x−y +m =0的解是 .13.三角形ABC 中 BC 边上的中点为 M ，在把三角形 ABC 向左平移2 个单位，再向上平移3 个单位后，得到三角形A ₁B ₁C ₁的B ₁C ₁边上中点M ₁此时的坐标为(-1,0),则M 点坐标为 .14.已知一次函数y=(m+4)x+2m+2,无论m 取何值时,它的图象恒过的定点P ，则点 P 的坐标为 .若m 为整数，且它的图象不过第四象限，则m 的最小值为 .三、(本大题共2 小题，每小题8分，满分16 分)15.已知一次函数图象经过(3，5)和(-4，-9)两点，求此一次函数的表达式.16.如图,三角形ABC 三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)将三角形ABC 三个顶点的纵坐标都减去5，横坐标不变，分别得到点 A₁,B₁,C₁,，画出三角形.A₁B₁C₁;(2)将三角形ABC 向左平移5个单位，再向下平移5个单位得到三角形 A₂B₂C₂,，画出三角形.A₂B₂C₂.四、(本大题共2 小题，每小题8分，满分16 分)17.在平面直角坐标系中，点A从原点O出发，沿x轴正方向按半圆形弧线不断向前运动，其移动路线如图所示，其中半圆的半径为1 个单位长度，这时点A₁,A₂,A₃,A₄的坐标分别为A₁(0,0),A₂(1,1) ,A₃(2,0),A₄(3,−1),按照这个规律解决下列问题：(1)写出点.A₅,A₆,A₇,A₈的坐标；(2)试写出点.Aₙ的坐标(n是正整数).18.如图,直线y=kx+b分别与x轴、y轴交于点A(−2,0),B(0,3),直线y=1−mx分别与x轴交于点C，与直线AB交于点 D.已知关于x的不等式kx+b>1−mx的解集是x>−45.分别求出k,b,m的值.五、(本大题共2 小题，每小题10 分，满分20 分)19.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(a,0),B(b,0),且a,b满足|a+2|+b−4=0,点 C的坐标为(0,3).(1)求a,b的值及.S三角形ABC;(2)若点 M在x轴上,且S三角形ACM =13S三角形ABC,试求点 M的坐标.20.在平面直角坐标系中，O 为坐标原点，将三角形 ABC 进行平移，平移后点A,B,C的对应点分别是点D,E,F,点A,B,D,E的坐标分别为(0,a),(0,b),(a,12a),(m−b,12a+4).(1)若a=1,求m的值；(2)若点C(−a,14m+3),其中a>0..直线CE交y轴于点 M，且三角形BEM的面积为1，试探究AF和BF的数量关系，并说明理由.六、(本题满分12 分)21.在平面直角坐标系中，折线y=−|x−2|+1与直线y=kx+2k(k⟩0)如图所示.(1)直线y=kx+2k(k⟩0)与x轴交点的坐标为；(2)请用分段函数的形式表示折线y=−|x−2|+1;(3)若直线y=kx+2k(k⟩0)与折线y=−|x−2|+1有且仅有一个交点，直接写出k的取值范围.七、(本题满分12分)22.某超市准备购进甲、乙两种品牌的文具盒，甲、乙两种文具盒的进价和售价如下表.预计购进乙品牌文具盒的数量y(个)与甲品牌文具盒数量x(个)之间的函数关系如图所示.甲乙进价/元1631售价/元2138(1)求y与x之间的函数表达式；(2)若超市准备用不超过6 300元购进甲、乙两种文具盒，则至少购进多少个甲种文具盒?(3)在(2)的条件下，写出销售所得的利润W(元)与x(个)之间的表达式，并求出获得的最大利润.八、(本题满分14分)23.如图，在平面直角坐标系中，长方形 OABC 的顶点 O 与坐标原点重合，顶点A，C分别在坐标轴上，顶点 B的坐标为(4，2).E为AB 的中点，过点D(6,0)和点 E的直线分别与BC,y轴交于点F,G.(1)求直线 DE 的函数表达式；(2)函数y=mx−1的图象经过点 F且与x轴交于点 H，求出点 F的坐标和m值；(3)在(2)的条件下,求出四边形 OHFG的面积.月考检测卷(一)1. B2. D3. D4. A5. B6. C7. C8. B9. C 10. D11.(9,21) 12.{x =−2,y =3 13.(1,-3) 14.(-2,-6) -115.解:设一次函数的表达式为y=kx+b.∵一次函数的图象经过(3,5)和(-4,9)两点,则有 {3k +b =5,−4k +b =−9.解得 {k =2,b =−1...一次函数的表达式为y=2x-1.16.解:(1)如图,三角形A ₁B ₁C ₁ 即为所求.(2)如图,三角形A ₂B ₂C ₂即为所求.17.解:(1)由图可得,A ₅(4,0),A ₆(5,1),A ₇(6,0),A ₈(7,-1).(2)根据图形可知，点的位置每4个数一个循环，每个点的横坐标为序数减1，纵坐标为0，1，0，-1循环，∴点An 的坐标(n 是正整数)为A(n-1,0)或A(n-1,1)或A(n-1,0)或A(n-1,-1).18.解:∵直线y=kx+b 分别与x 轴、y 轴交于点A( -2,0),B(0,3),∴{−2k +b =0,b =3.解得过点 A ，B 的直线的表达式为 y =32x +3.∵关于x 的不等式kx+b>1-mx 的解集是 x >−45,.点 D 的横坐标为 −45. 将 x =−45代入 y =32x +3,解得 y =95.∴ 点 D 的坐标为 (−54,95).将 x =−45,y =95代入y=1-mx,得 95=1−(−45)m.解得m=1.19.解:(1)∵|a+2|+√b-4=0,∴a+2=0,b-4=0.∴a=-2,b=4.∴点A 的坐标为(-2,0),点B 的坐标为(4,0).又∵点C 的坐标为(0,3),∴AB=|-2-4|=6,CO=3. ∴S 三角形ABC =12AB ⋅CO =12×6×3=9.(2)设点M 的坐标为(x,0),则AM=|x-( -2)|=|x+2|.又: ⋅S 三角形ACM =13S 三角形ABC ,∴12AM ⋅OC =13×9.∴12|x +2|×3=3.∴ |x+2|=2,即x+2=±2,解得x=0或x=-4.故点M 的坐标为(0,0)或(-4,0).20.解:(1)当a=1时,根据三角形ABC 平移得到三角形DEF,点A(0,1),点B(0,b)的对应点分别为点 D (1,12),点 E (m−b ,92),得 {m−b =1,b−92=1−12.解得 {b =5,m =6.故m 的值为6.(2)AF=BF.理由如下:由三角形ABC 平移得到三角形DEF ，点A(0，a)，点B(0，b)的对应点分别为点D (a ,12a ),点 E(m−b ,12a +4),得 {a =m−b,①a−12a =b−(12a +4).②由②得b=a+4.③ 把③代入①,得m=2a+4.∴14m +3=12a +4.∴点 C 与点 E 的纵坐标相等.∴CE∥x 轴.∴M (0,12a +4).∴三角形 BEM 的面积 =12BM ⋅EM =1.:a >0,∴BM =a +4−(12a +4)=12a,EM =a.∴14a 2=1.∴a =2.∴点A 的坐标为(0,2),点B 的坐标为(0,6),点 C 的坐标为( -2,5),点 D 的坐标为((2, 12).又∵在平移中，点 F 与点 C 是对应点，点 D 与点 A 是对应点，∴点F 的坐标为(0,4).∴AF=4-2=2,BF=6-4=2.∴AF=BF.21.解:(1)( -2,0)(2)∵函数y=-|x-2|+1,∴当x>2时,|x-2|=x-2.∴函数的表达式为y=-x+2+1=-x+3.当x≤2时,|x-2|=2-x,∴函数的表达式为y=x-2+1=x-1.∴用分段函数的形式表示折线为 y ={x−1(x ≤2),−x +3(x⟩2)(3)k 的取值范围是 k>1或 k =14.22.解:(1)设y 与x 之间的函数表达式为y=kx+b,根据题意，得 {250=50k +b,150k +b.解得∴y 与x 之间的函数表达式为y=-x+300.(2)根据题意,得16x+31(-x+300)≤6300,解得x≥200.∵x 为正整数，∴至少购进200 个甲种文具盒.(3)根据题意,得W=(21-16)x+(38-31)(-x+300)= -2x+2 100.∵k= -2<0,∴W 随x 的增大而减小.23.解:(1)设直线DE 的函数表达式为y=kx+b.∵顶点B 的坐标为(4,2),E 为AB 的中点,∴点E 的坐标为(4,1).∵点D 的坐标为(6,0),将D,E 的坐标代入y=kx+b,得 {0=6k +b,1=4k +b.解得 {k =−12,b =3.直线 DE 的函数表达式为 y =−12x +3.(2)∵点 F 的纵坐标为2,且点 F 在直线 DE 上,∴将y=2代入 y =−12x +3,得 −12x +3=2.解得x=2.∴点F 的坐标为(2,2).∵函数y=mx-1的图象经过点 F,将(2,2)代入y=mx-1,得2m-1=2.解得 m =32.(3)设直线 FH 交y 轴于点 K.对于 y =32x−1,当y=0时, 32x−1=0,解得 x =23,即点H 的坐标为(23,0).∴OH =23.当x=0时,y=-1,即点K 的坐标为(0,-1).∴OK=1.同理可得,点G 的坐标为(0,3),则KG=4.∵长方形OABC 的顶点与O 重合,点B 的坐标为(4,2),∴点C 的坐标为(0.2).∴CF=2.23=113.。
【人教版】2020-2021学年八年级地理下册第一次月考试卷三(含答案)
人教版2020-2021学年八年级地理下册第一次月考（考试时间：60分钟试卷满分：100分）班级___________ 姓名___________ 分数____________(考试范围：第五章、第六章及第七章一、二节)注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
4．考试范围：第五章、第六章及第七章一、二节。
第Ⅰ卷（选择题共45分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15一、选择题：本题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（2020·江苏汇文实验初中初二月考）读“我国四大地理区域示意图”，回答1—2题。
1．与①、④两大地理区域分界线大致吻合的是A．干旱地区和湿润地区分界线B．地势第二、三阶梯分界线C．外流区与内流区分界线D．亚热带与暖温带分界线2．确定③地区与其他①②④地区界线的主要因素是A．纬度位置B．海陆位置 C．地形、地势D．经济因素3．下列诗句中，形象地反映了我国北方地区冬季景观的是A．“草长莺飞二飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”B．“北国风光，千里冰封，万里雪飘”C．“羌笛何须招怨杨柳，春风不度玉门关”D．“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”（2020·广西初二期末）读“东北地区略图”，完成4—5题。
4．东北三省的主要地形类型是A．平原和高原B．平原和山地C．平原和丘陵D．丘陵和山地5．下列有关东北地区地理事物的说法正确的是A．②山脉是长白山B．C河是嫩江C．A平原是三江平原D．b省是辽宁省6．被称为“新中国工业的摇篮”的重工业基地是A．京津唐地区B．珠江三角洲地区C．长江三角洲地区D．东北三省7．黄河中下游含沙量大的主要原因是A．注入的支流众多B．降水量大，位于湿润区C．水流速度快D．流经黄土高原区8．黄土高原有代表性的传统民居和有特色的文艺活动是A．四合院、腰鼓B．窑洞、腰鼓C．碉楼、剪纸D．坎儿井、秦腔9．黄土高原水土保持工作的根本措施A．平整土地B．修筑梯田 C．深耕改土 D．植树造林（2019·福建初二期中）北京是祖国的首都，其发展变化为世人所瞩目。
2024-2025学年八年级上册数学第一次月考试卷04【沪科版】
2024-2025学年八年级上册数学第一次月考试卷04【沪科版】满分：150分时间：120分钟命题人：未显凤审题人：王克成一、单选题（共10小题，满分40分）1.下列各曲线中不能．．表示y 是x 的函数的是（）A. B. C.D.2.函数y =x 的取值范围是（）A.1x ≤ B.1x ≥ C.1x < D.1x >3.直线3y x b =+上有三个点()()()1232.3 1.3 2.7y y y --，，，，，，则123y y y ，，的大小关系是（）A.123y y y >> B.213y y y << C.123y y y << D.213y y y >>4.已知点(),P a b 在第二象限，则直线y ax b =+经过的象限为（）A.一、二、三象限B.一、三、四象限C.一、二、四象限D.二、三、四象限5.已知点P 到x 轴的距离为2，到y 轴的距离为3，且点P 在x 轴的上方，则点P 的坐标为()A.(2,3)B.(3,2)C.(2,3)或(－2,3)D.(3,2)或(－3,2)6.()220b ++=，则点(),M a b 所在的象限是（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.一次函数1y ax b =-与一次函数2y bx a =+在同一平面直角坐标系中的图象大致是（）A. B.C. D.8.匀速地向一个容器内注水，最后把容器注满．在注水过程中，水面高度h随时间t的变化规律如图所示（图中OABC为一折线）．这个容器的形状可能是（）9.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晩，乌龟还是先到达终点、用1s、2s分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图象中与故事情节相吻合的是（）A. B. C.D.10.在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到如下指令：从原点O 出发，按向右、向上、向右、向下的方向依次不断移动，每次移动1m ，其行走路线如图所示，第1次移动到点1A ，第2次移动到点2A ……第n 次移动到点n A ，则22026OA A V 的面积是（）A.505m²B.21011m 2C.506m²D.1012m²二、填空题（共4小题，满分20分）11.一次函数34y x =+的图象与y 轴交点坐标是__________．12.在平面直角坐标系内，线段AB 平行于x 轴，且3AB =，若点B 的坐标为()2,4，则点A 的坐标是______________．13.将点()23,1P m m +-向上平移2个单位得到P '，且P '在x 轴上，那么点P 的坐标是__________．14.在平面直角坐标系中，已知点(),0A a 和点()0,4B ，且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于12，则直线AB 的解析式为__________．三、解答题（共4小题，每题8分，共32分）15.已知点()3,21A a a +-，根据下列条件，求出点A 的坐标．（1）点A 在y 轴上；（2）点A 到x 轴的距离为5.16.水龙头关闭不严会造成滴水．下表记录了30min 内7个时间点的漏水量，其中t 表示时间，y 表示漏水量．时间/mint 051015202530漏水量/mL y 0153045607590解决下列问题：（1）结合表中数据写出滴水量y 关于时间t 的函数解析式________（不要求写自变量的取值范围）；（2）在这种漏水状态下，若不及时关闭水龙头，估算一天的漏水量约为多少mL ．17.为让每个农村孩子都能上学，国家实施了“农村中小学寄宿制学校建设工程”，如图是某寄宿制学校的平面示意图，已知旗杆的位置是()2,3-，实验室的位置是()1,4．（1）请你画出该学校平面示意图所在的坐标系；（2）办公楼的位置是()2,1-，教学楼的位置是()2,2，在图中标出办公楼和教学楼的位置；（3）写出食堂、图书馆的坐标．18.在平面直角坐标系xOy 中，一次函数()0y kx b k =+≠的图象由函数y x =的图象平移得到，且经过点()1,2．（1）求这个一次函数的解析式；（2）求一次函数()0y kx b k =+≠的图象与两坐标轴所围成的三角形面积．四.（共2小题，每题10分，共20分）19.若2y -与23x +成正比例，且当1x =时，12y =．（1）求y 与x 的函数解析式．（2）求当4y =时，x 的值．20.点P 是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上，过点P 向x 轴、y 轴作垂线段，垂足分别为A 、B ．若6PA PB +=，则点P 称为“好点”．例如：点(2,4)M -，因为246-+=，所以点M 是“好点”．（1）在点(3,3)A -，15(,22B -，(1,5)C -中，“好点”是______；（2）若(2,3)D a a -是“好点”，求a 的值．五、（共2题，每题12分，共24分）21.已知，一次函数112y x =-+．（1）画出这个函数的图象；（2）若点()2,2Q a +在这个函数的图象上，求出a 的值，写出点Q 的坐标；（3）若直线l 与112y x =-+的图象交与y 轴上一点，且直线l 过()2,4-点，求直线l 的函数解析式．22.如图，点A 、B 、C 都在网格格点上，△ABC 经过平移得到△A 1B 1C 1，△ABC 中任意一点P （x 1，y 1）平移后的对应点为P 1（x 1＋4，y 1＋3）．（1）请在图中作出△A 1B 1C 1，并写出点A 1的坐标（______，______）．（2）直接写出△ABC 的面积：__________；（3）动点P 是坐标轴负半轴上一动点，若使△A 1C 1P 的面积是△ABC 的面积的2倍，求点P 的坐标．六、（共1题，14分）23.一辆巡逻车从A 地出发沿一条笔直的公路匀速驶向B 地，25小时后，一辆货车从A 地出发，沿同一路线每小时行驶80千米匀速驶向B 地，货车到达B 地填装货物耗时15分钟，然后立即按原路匀速返回A 地．巡逻车、货车离A 地的距离y （千米）与货车出发时间x （小时）之间的函数关系如图所示，请结合图象解答下列问题：a______；（1）A，B两地之间的距离是______千米，（2）求线段FG所在直线的函数解析式；（3）货车出发多少小时两车相距15千米？（直接写出答案即可）2024-2025学年八年级上册数学第一次月考试卷04【沪科版】满分：150分时间：120分钟命题人：未显凤审题人：王克成一、单选题（共10小题，满分40分）1.下列各曲线中不能．．表示y 是x 的函数的是（）A. B. C.D.【答案】C 【解析】【分析】根据函数的定义可知，满足对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定函数的个数．【详解】解：A ，B ，D 的图象都满足对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应关系，故A 、B 、C 的图象是函数，D 的图象不满足对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应关系，故D 错误；故选：C ．【点睛】主要考查了函数的定义．函数的定义：在一个变化过程中，有两个变量x ，y ，对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应，则y 是x 的函数，x 叫自变量．2.函数y =x 的取值范围是（）A.1x ≤ B.1x ≥ C.1x < D.1x >【答案】B 【解析】【分析】根据被开方数是非负数进行求解即可．【详解】解：由题意，得：10x -≥，∴1x ≥；故选：B ．【点睛】本题考查求自变量的取值范围．解题的关键是掌握被开方数是非负数．3.直线3y x b =+上有三个点()()()1232.3 1.3 2.7y y y --，，，，，，则123y y y ，，的大小关系是（）A.123y y y >>B.213y y y << C.123y y y << D.213y y y >>【答案】C 【解析】【分析】由解析式3y x b =+可得y 随x 增大而增大，根据三个点的横坐标大小可判断函数值的大小关系．【详解】解：∵3y x b =+，∴y 随x 增大而增大，∵ 2.3 1.3 2.7-<-<，∴123y y y <<，故选：C ．【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征，牢记“0k >，y 随x 的增大而增大；0k <，y 随x 的增大而减小”是解题的关键．4.已知点(),P a b 在第二象限，则直线y ax b =+经过的象限为（）A.一、二、三象限B.一、三、四象限C.一、二、四象限D.二、三、四象限【答案】C 【解析】【分析】由点(),P a b 在第二象限，可得出a ，b 的正负，然后即可确定一次函数y ax b =+的图象经过的象限．【详解】解：∵点(),P a b 在第二象限，∴00a b ，，∴直线y ax b =+经过的象限为一，二，四象限．故选C ．【点睛】此题主要考查了一次函数的图象性质，要掌握它们的性质才能灵活解题．5.已知点P 到x 轴的距离为2，到y 轴的距离为3，且点P 在x 轴的上方，则点P 的坐标为()A.(2,3)B.(3,2)C.(2,3)或(－2,3)D.(3,2)或(－3,2)【答案】D【解析】【分析】先判断出点P 在第一或第二象限，再根据点到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y 轴的距离等于横坐标的绝对值求解．【详解】解：∵点P 在x 轴上方，∴点P 在第一或第二象限，∵点P 到x 轴的距离为2，到y 轴的距离为3，∴点P 的横坐标为3或-3，纵坐标为2，∴点P 的坐标为（-3，2）或（3，2）．故选D ．【点睛】本题考查点的坐标，熟记点到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y 轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键．6.()220b ++=，则点(),M a b 所在的象限是（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】D 【解析】【分析】直接利用偶次方的性质以及算术平方根的性质得出a ，b 的值，进而得到结果；()220b ++=，∴30a -=，20b +=，解得：3a =，2b =-，∴点(),M a b 所在的象限是第四象限．故选D ．【点睛】本题主要考查了象限即点的坐标的有关性质，准确利用非负性的性质进行求解是关键．7.一次函数1y ax b =-与一次函数2y bx a =+在同一平面直角坐标系中的图象大致是（）A. B.C. D.【答案】A 【解析】【分析】根据一次函数1y ax b =-的图象，确定a ，b 的符号，看与2y bx a =+的符号是否一致即可．【详解】解：A 、由1y 的图象可知，0a >，0b <；由2y 的图象可知，0b <，0a >，两结论符合，故符合题意；B 、由1y 的图象可知，a<0，0b >；由2y 的图象可知，0b <，a<0，两结论矛盾，故不合题意；C 、由1y 的图象可知，0a >，0b >；由2y 的图象可知，0b <，0a >，两结论相矛盾，故不合题意；D 、由1y 的图象可知，0a >，0b <；由2y 的图象可知，0b >，a<0，两结论相矛盾，故不合题意．故选：A ．【点睛】此题主要考查了一次函数的图象性质，要掌握它的性质才能灵活解题．8.匀速地向一个容器内注水，最后把容器注满．在注水过程中，水面高度h 随时间t 的变化规律如图所示（图中OABC 为一折线）．这个容器的形状可能是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据函数图象的走势：较缓，较陡，陡，注水速度是一定的，上升的快慢跟容器的粗细有关，越粗的容器上升高度越慢，从而得到答案．【详解】解：从函数图象可以看出：OA段上升最慢，AB段上升较快，BC段上升最快，上升的快慢跟容器的粗细有关，越粗的容器上升高度越慢，∴题中图象所表示的容器应是下面最粗，中间其次，上面最细；故选：A．【点睛】本题考查了函数图象的性质在实际问题中的应用，判断出每段函数图象变化不同的原因是解题的关键．9.“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉，当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晩，乌龟还是先到达终点、用1s、2s分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图象中与故事情节相吻合的是（）A. B. C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意，乌龟的运用图像是正比例函数，兔子的运动图像是分段函数，且分为三段，其特点是第一段正比例函数且图像更靠近y轴，第二段是平行x轴的线段，且线段的两个端点位于乌龟图像的两侧；第三段为一次函数，但是图像没有交点，根据这些信息判断即可．【详解】解：根据题意，乌龟的运用图像是正比例函数，兔子的运动图像是分段函数，且分为三段，其特点是第一段正比例函数且图像更靠近y轴，第二段是平行x轴的线段，且线段的两个端点位于乌龟图像的两侧；第三段为一次函数，但是图像没有交点，根据这些信息判断，而且乌龟比兔子早到，故A，B，C不符合题意，符合描述的只有D 选项．故选D ．【点睛】本题主要考查函数图象的实际应用，能够熟练的把文字信息转化为图象的信息是解题关键．10.在平面直角坐标系中，一个智能机器人接到如下指令：从原点O 出发，按向右、向上、向右、向下的方向依次不断移动，每次移动1m ，其行走路线如图所示，第1次移动到点1A ，第2次移动到点2A ……第n 次移动到点n A ，则22026OA A V 的面积是（）A.505m²B.21011m 2 C.506m²D.1012m²【答案】C【解析】【分析】确定从2A 到2026A 水平移动的距离即可求解．【详解】解：由图可知：从2A 到6A 需要移动的次数为：62441-==⨯水平移动的距离为：212⨯=（m ）从2A 到10A 需要移动的次数为：102842-==⨯水平移动的距离为：224⨯=（m ）…依此类推：从2A 到2026A 需要移动的次数为：2026220244506-==⨯水平移动的距离为：25061012´=（m ）∴22026OA A V 的面积为：2111012506m 2⨯⨯=故选：C【点睛】本题考查规律题．根据题意确定一般规律是解题关键．二、填空题（共4小题，满分20分）11.一次函数34y x =+的图象与y 轴交点坐标是__________．【答案】()0,4【解析】【分析】令0x =，即可得函数与y 轴交点坐标．【详解】解：根据题意，把0x =代入34y x =-+得：4y =，∴图象与y 轴的交点坐标为(0,4)．故答案为：(0,4)【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴交点问题，掌握直线与y 轴的交点的横坐标为0是本题的关键．12.在平面直角坐标系内，线段AB 平行于x 轴，且3AB =，若点B 的坐标为()2,4，则点A 的坐标是______________．【答案】()5,4或()1,4-【解析】【分析】线段AB x ∥轴，A 、B 两点纵坐标相等，又3AB =，A 点可能在B 点左边或者右边，根据距离确定A 点坐标．【详解】解：∵AB x ∥轴，点B 的坐标为()2,4，∴A 、B 两点纵坐标都为4，又∵4AB =，∴当A 点在B 点左边时，A ()1,4-，当A 点在B 点右边时，A ()5,4．故答案为：()5,4或()1,4-．【点睛】本题考查了点的坐标，解题的关键是掌握：平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相等．13.将点()23,1P m m +-向上平移2个单位得到P '，且P '在x 轴上，那么点P 的坐标是__________．【答案】()1,2-【解析】【分析】根据平移的规律得到P '的坐标，再根据P '在x 轴上，纵坐标为0，列式求出m 的值即可．【详解】解：由题意，得：()23,12P m m '+-+，即：()23,1P m m '++，∵P '在x 轴上，∴10m +=，∴1m =-，∴()1,2P -；故答案为：()1,2-．【点睛】本题考查坐标与平移，坐标轴上的点的特征．熟练掌握点的平移规则：左减右加，上加下减，以及x 轴上的点的纵坐标为0，是解题的关键．14.在平面直角坐标系中，已知点(),0A a 和点()0,4B ，且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于12，则直线AB 的解析式为__________．【答案】243y x =+或243y x =-+【解析】【分析】由点A ，B 的坐标可得出OA ，OB 的长，结合OAB 的面积为12，即可得出关于a 的含绝对值符号的一元一次方程，解之即可得出a 值，再用待定系数法求函数解析式即可．【详解】解： 点A 的坐标为(,0)a ，点B 的坐标为(0,4)，||OA a ∴=，4OB =．又12OAB S = ，∴14||122a ⨯⨯=，解得：6a =或6a =-．∴()6,0A 或()6,0-，设直线AB 解析式为y kx b =+，把()6,0A ，()0,4B 代入y kx b =+得：604k b b +=⎧⎨=⎩，解得：234k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴243y x =-+把()6,0A -，()0,4B 代入y kx b =+得：604k b b -+=⎧⎨=⎩，解得234k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩，∴243y x =+∴直线AB 的解析式为243y x =+或243y x =-+．故答案为：243y x =+或243y x =-+．【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式，坐标与图形性质、三角形的面积以及解含绝对值符号的一元一次方程，利用三角形的面积公式，求出a 值是解题的关键．三、解答题（共4小题，每题8分，共32分）15.已知点()3,21A a a +-，根据下列条件，求出点A 的坐标．（1）点A 在y 轴上；（2）点A 到x 轴的距离为5.【答案】（1）()0,7A -（2）()1,5-或()6,5【解析】【分析】（1）根据y 上点的横坐标为0列方程求出a 的值，再求解即可．（2）根据点P 到x 轴的距离列出绝对值方程求解a 的值，再求解即可．【小问1详解】解： 点()3,21A a a +-在y 上，30a ∴+=，解得3a =-，故21617a -=--=-，则()0,7A -．【小问2详解】点A 到x 轴的距离为5，215a ∴-=，则：215a -=或215a -=-，解得2a =-或3a =，3231a ∴+=-+=或3336a +=+=，∴点A 的坐标为()1,5-或()6,5．【点睛】本题考查了点的坐标，熟练掌握坐标轴上点的坐标特征以及点到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键．16.水龙头关闭不严会造成滴水．下表记录了30min 内7个时间点的漏水量，其中t 表示时间，y 表示漏水量．时间/mint 0510********漏水量/mLy 0153045607590解决下列问题：（1）结合表中数据写出滴水量y 关于时间t 的函数解析式________（不要求写自变量的取值范围）；（2）在这种漏水状态下，若不及时关闭水龙头，估算一天的漏水量约为多少mL ．【答案】（1）3y t=（2）4320mL【解析】【分析】（1）观察表格数据特点即可求解；（2）由（1）即可求解．【小问1详解】解：观察表格可得：漏水量是时间的3倍，故解析式为3y t =，故答案为：3y t=【小问2详解】解：一天的漏水量约为3(2460)4320(mL)y =⨯⨯=．【点睛】本题考查根据表格列函数解析式．仔细观察数据特点是解题关键．17.为让每个农村孩子都能上学，国家实施了“农村中小学寄宿制学校建设工程”，如图是某寄宿制学校的平面示意图，已知旗杆的位置是()2,3-，实验室的位置是()1,4．（1）请你画出该学校平面示意图所在的坐标系；（2）办公楼的位置是()2,1-，教学楼的位置是()2,2，在图中标出办公楼和教学楼的位置；（3）写出食堂、图书馆的坐标．【答案】（1）见解析（2）见解析（3）食堂()5,5-，图书馆()2,5【解析】【分析】（1）根据已知点的坐标找到坐标原点，建立直角坐标系即可；（2）在建立的直角坐标系中标出办公楼和教学楼的位置即可；（3）在建立的直角坐标系中找到食堂、图书馆的位置，写出坐标即可．【小问1详解】该学校平面示意图所在的坐标系如图所示，【小问2详解】办公楼和教学楼的位置如图所示，【小问3详解】食堂、图书馆的坐标分别为()5,5-、()2,5．【点睛】此题考查了平面直角坐标系和点的坐标等知识，正确建立直角坐标系是解题的关键．18.在平面直角坐标系xOy 中，一次函数()0y kx b k =+≠的图象由函数y x =的图象平移得到，且经过点()1,2．（1）求这个一次函数的解析式；（2）求一次函数()0y kx b k =+≠的图象与两坐标轴所围成的三角形面积．【答案】（1）1y x =+（2）12【解析】【分析】（1）先根据直线平移时k 的值不变得出1k =，再将点(1,2)A 代入y x b =+，求出b 的值，即可得到一次函数的解析式；（2）求一次函数1y x =+图象与两坐标轴的交点坐标，利用坐标与图形即可由三角形面积公式求解．【小问1详解】解： 一次函数(0)y kx b k =+≠的图象由直线y x =平移得到，1k ∴=，将点(1,2)代入y x b =+，得12b +=，解得1b =，∴一次函数的解析式为1y x =+；【小问2详解】解：对于一次函数1y x =+，令0x =，则1y =，∴一次函数1y x =+的图象与y 轴的交点坐标为()0,1，令0y =，则=1x -，∴一次函数1y x =+的图象与x 轴的交点坐标为()1,0-，∴一次函数1y x =+的图象与两坐标轴所围成的三角形面积111122S =⨯⨯=．【点睛】本题考查了一次函数图象与几何变换，一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形面积，数形结合是解题的关键．四.（共2小题，每题10分，共20分）19.若2y -与23x +成正比例，且当1x =时，12y =．（1）求y 与x 的函数解析式．（2）求当4y =时，x 的值．【答案】（1）48y x =+（2）=1x -【解析】【分析】（1）设()223y k x -=+，把1x =，12y =代入可得2k =，从而可得答案；（2）把4y =代入函数解析式求解x 即可．【小问1详解】解：设()223y k x -=+，把1x =，12y =代入得1225k -=，解得2k =，所以()2223y x -=+，所以y 与x 之间的函数关系式为48y x =+；【小问2详解】当4y =时，484x +=，解答=1x -．【点睛】本题考查的是成正比例的含义，利用待定系数法求解函数解析式，求解函数自变量的值，理解成正比例的含义是解本题的关键．20.点P 是平面直角坐标系中的一点且不在坐标轴上，过点P 向x 轴、y 轴作垂线段，垂足分别为A 、B ．若6PA PB +=，则点P 称为“好点”．例如：点(2,4)M -，因为246-+=，所以点M 是“好点”．（1）在点(3,3)A -，15(,22B -，(1,5)C -中，“好点”是______；（2）若(2,3)D a a -是“好点”，求a 的值．【答案】（1）A 和C（2）65a =±【解析】【分析】（1）根据“好点”的定义逐一判断即可得答案；（2）根据“好点”的定义列出方程，根据绝对值的性质求出a 值即可得答案．【小问1详解】∵|3||3|6+-=，∴A 是“好点”，∵153622+-=≠，∴B 不是“好点”，∵|1||5|6-+=，∴C 是“好点”．∴A 和C 是好点．故答案为：A 和C【小问2详解】∵(2,3)D a a -是“好点”∴236a a +-=，①当0a >时，56a =，解得65a =；②当a<0时，56a -=，解得65a =-．∴65a =±．【点睛】本题考查点的坐标、绝对值的性质及解一元一次方程，正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0；正确理解“好点”的定义，熟练掌握绝对值的性质是解题关键．五、（共2题，每题12分，共24分）21.已知，一次函数112y x =-+．（1）画出这个函数的图象；（2）若点()2,2Q a +在这个函数的图象上，求出a 的值，写出点Q 的坐标；（3）若直线l 与112y x =-+的图象交与y 轴上一点，且直线l 过()2,4-点，求直线l 的函数解析式．【答案】（1）见解析（2）a 的值为4-，点Q 的坐标为()2,2-（3）512y x =-+【解析】【分析】（1）列表，描点、连线，即可画出函数图象；（2）利用一次函数图象上点的坐标特征，可求出a 的值，再将其代入点Q 的坐标中，即可求出点Q 的坐标；（3）先求出一次函数112y x =-+的图象与y 轴的交点，再用待定系数法求解即可．【小问1详解】解：列表：x ⋯4-2-024⋯y⋯32101-⋯描点、连线，画出函数图象；【小问2详解】解： 点(2,2)Q a +在这个函数的图象上，12(2)12a ∴=-++，解得：4a =-，a ∴的值为4-，点Q 的坐标为(2,2)-；【小问3详解】解：对于一次函数112y x =-+，令0x =，则1y =，∴一次函数112y x =-+的图象与y 轴的交点坐标为()0,1，设直线直线l 的解析式为y kx b =+，把()2,4-，()0,1代入，得241k b b +=-⎧⎨=⎩，解得：521k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩，∴直线直线l 的解析式为512y x =-+．【点睛】本题考查了画一次函数图象，一次函数图象上点的坐标特征，一次函数的图象与坐标轴的交点，待定系数法求一次函数解析式，解题的关键是：（1）利用描点法，画出函数图象；（2）牢记“直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y kx b =+”；（3）掌握待定系数法求一次函数解析式．22.如图，点A 、B 、C 都在网格格点上，△ABC 经过平移得到△A 1B 1C 1，△ABC 中任意一点P （x 1，y 1）平移后的对应点为P 1（x 1＋4，y 1＋3）．（1）请在图中作出△A1B1C1，并写出点A1的坐标（______，______）．（2）直接写出△ABC的面积：__________；（3）动点P是坐标轴负半轴上一动点，若使△A1C1P的面积是△ABC的面积的2倍，求点P的坐标．【答案】（1）作图见解析，点A1的坐标为（0，2）；（2）5.5；（3）点P的坐标为（－8，0）或（0，－16 3）【解析】【分析】（1）根据平移规律作出图形，写出坐标即可；（2）利用分割法把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可；（3）先求出△A1C1P的面积，再利用三角形的面积公式分情况讨论即可．【详解】解：（1）∵点P的横坐标加4，纵坐标加3，∴根据平移的性质，其他点的坐标也是横坐标加4，纵坐标加3，∴把△ABC向右平移4个单位，再向上平移3个单位，可得△A1B1C1，∴如图，△A 1B 1C 1即为所求，且A 1的坐标为（0，2）（2）△ABC 的面积＝3×4﹣12×1×3﹣12×1×4﹣12×2×3＝5.5．故答案为：5.5；（3）∵112A C P ABC S S =△△，S △ABC ＝5.5，∴1111A C P S =△，当点P 在x 轴的负半轴上时，则111112C P OA ⋅=，∴112112C P ⋅⨯=，解得：111C P =，又∵点C 1的坐标为（3，0），∴点P 的坐标为（－8，0），当点P 在y 轴的负半轴上时，则111112A P OC ⋅=，∴113112C P ⋅⨯=，解得：1223C P =，又∵点A 1的坐标为（0，2），∴点P 的坐标为（0，－163），综上所述：点P 的坐标为（－8，0）或（0，－163）．【点睛】本题考查作图﹣平移变换，三角形的面积等知识，解题的关键是正确作出图形，学会利用面积法解决问题，属于中考常考题型．六、（共1题，14分）23.一辆巡逻车从A 地出发沿一条笔直的公路匀速驶向B 地，25小时后，一辆货车从A 地出发，沿同一路线每小时行驶80千米匀速驶向B 地，货车到达B 地填装货物耗时15分钟，然后立即按原路匀速返回A 地．巡逻车、货车离A 地的距离y （千米）与货车出发时间x （小时）之间的函数关系如图所示，请结合图象解答下列问题：（1）A ，B 两地之间的距离是______千米，=a ______；（2）求线段FG 所在直线的函数解析式；（3）货车出发多少小时两车相距15千米？（直接写出答案即可）【答案】（1）60，1（2）60120y x =-+（3）511小时或1917小时或2517小时【解析】【分析】（1）根据货车从A 地到B 地花了34小时结合路程=速度⨯时间即可求出A 、B 两地的距离；根据货车装货花了15分钟即可求出a 的值；（2）利用待定系数法求解即可；（3）分两车从A 前往B 途中相遇前后和货车从B 往A 途中相遇前后，四种情况建立方程求解即可．【小问1详解】解：380604⨯=千米，∴A ，B 两地之间的距离是60千米，∵货车到达B 地填装货物耗时15分钟，∴3151460a =+=，故答案为：60，1【小问2详解】解：设线段FG 所在直线的解析式为()0y kx b k =+≠将()1,60F ，()2,0G 代入y kx b =+，得6020k b k b +=⎧⎨+=⎩解得60120k b =-⎧⎨=⎩，∴线段FG 所在直线的函数解析式为60120y x =-+【小问3详解】解：设货车出发x 小时两车相距15千米，由题意得，巡逻车的速度为2602255⎛⎫÷+= ⎪⎝⎭千米/小时当两车都在前往B 地的途中且未相遇时两车相距15千米，则22515805x x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭，解得111x =-（所去）；当两车都在前往B 地的途中且相遇后两车相距15千米，则22515805x x ⎛⎫++= ⎪⎝⎭，解得511x =；∵2251356015455⎛⎫⨯+=<-= ⎪⎝⎭，∴货车装货过程中两车不可能相距15千米，当货车从B 地前往A 地途中且两车未相遇时相距15千米，则()2602515160521x x ⎛⎫+++-= ⎪-⎝⎭，解得1917x =；当货车从B 地前往A 地途中且两车相遇后相距15千米，则()22560120155x x ⎛⎫+--+= ⎪⎝⎭，解得2517 x ；综上所述，当货车出发511小时或1917小时或2517小时时，两车相距15千米．【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式，从函数图象获取信息，一元一次方程的实际应用，正确读懂函数图象是解题的关键．。
【沪科版】2020-2021学年八年级下册物理第一次月考试卷一(考试范围：第7、8章)含解析答案
沪科版2020-2021学年八年级下册第一次月考试题物理（考试时间：60分钟试卷满分：100分）班级___________姓名___________ 分数____________注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
4．考试范围：第7、8章。
第Ⅰ卷（选择题共 40分）一、选择题：(本题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1.在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的（）A. 单纯的实验方法B. 单纯的推理方C. 数学推导的方法D. 实验加推理的方法2.关于惯性，下列说法正确的是（）A. 物体只有运动时才具有惯性B. 物体只有静止时才具有惯性C. 物体只有受力作用时才有惯性D. 惯性是物体的一种属性3.一架匀速飞行的战斗机，为能击中地面上的目标，则投弹的位置是()A. 在目标的正上方B. 在飞抵目标之前C. 在飞抵目标之后D. 在目标的正上方，但离目标距离近些4.如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（）A. A对B无支持力B. A、B之间无摩擦力C. A对B的摩擦力方向水平向左D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上5.如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（）A．车胎 B．车把 C．车轴 D．脚踏板面6.一同学用水平力推停止在水平地面上的汽车，没能推动，则下列说法中正确的是（）A. 因为推力小于汽车所受的阻力B. 因为推力小于汽车的重力C. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力7.一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力A. 书的重力和书对桌面的压力B. 书的重力和桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力和桌子受到的重力8..跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员A. 没有受到重力作用B. 受到的重力小于阻力C. 受到的重力等于阻力D. 受到的重力大于阻力9. 对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（）A.列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B.列军所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C.列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力10.如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（）A．人和滑板滑行的速度越快，惯性越大B．滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强C．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D．人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态11.双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（）A．1250帕 B．2500帕 C．5000帕 D．12500帕12.如图所示四个实例中，属于增大压强的是（）A B C DA．滑雪板面积较大B．骆驼宽大的脚掌C．铁轨下铺设枕木D．破窗锤敲击端做成锥状13.正确表示压力的是（）A. B.C. D.14.1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）。
2024-2025学年鲁教版(2019)八年级生物下册月考试卷839
2024-2025学年鲁教版(2019)八年级生物下册月考试卷839考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共7题，共14分)1、用达尔文进化论的观点分析，长颈鹿长颈这一性状的形成是（）A. 环境变化的结果B. 自然选择的结果C. 生存竞争的结果D. 人工选择的结果2、【题文】以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A. 种瓜得瓜，种豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的变异现象B. 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物间的食物关系C. 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物质循环D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣﹣﹣﹣﹣温度影响植物开花3、禁止捕杀农田中的青蛙是因为（）A. 青蛙能传授花粉B. 青蛙是害虫的天敌C. 青蛙是鼠类的天敌D. 青蛙是鸟类的天敌4、染色体是由下列哪两种物质组成的（）A. DNA和糖类B. DNA和脂肪C. DNA和蛋白质D. 脂肪和蛋白质5、今春某学校为预防腮腺炎的传染流行，组织全校未得过腮腺炎的同学注射腮腺炎疫苗。
从免疫学的角度看，注射腮腺炎疫苗属于A. 保护易感人群B. 特异性免疫C. 非特异性免疫D. 切断传播途径6、下列有关骨髓的叙述，不正确的是（）A. 幼年时，全是具有造血功能的红骨髓B. 成年人的骨松质内，始终具有造血功能的红骨髓C. 随着年龄的增长，骨髓腔骨的红骨髓逐渐变为黄骨髓D. 人的骨髓腔和骨松质内终生具有红骨髓7、移栽植物时，常常要去掉一些枝叶，其目的是为了（）A. 降低光合作用B. 降低呼吸作用C. 降低蒸腾作用D. 方便二、填空题(共6题，共12分)8、绿色开花植物的有性生殖过程依次包括： ______ ．花的主要结构是 ______ （包括 ______ 和 ______ ）．花和果实发育的关系：子房发育成 ______ ，子房壁发育成 ______ ，胚珠发育成 ______ ，珠被发育成 ______ ，______ 发育成胚．果实由 ______ 和 ______ 组成，种子由 ______ 和 ______ 组成．9、仔细观察如图，回答相关问题：（1）向日葵和银杏之间的共同特征比向日葵和蕨之间的共同特征．（填“多或少”）向日葵和银杏都能产生种子，但银杏的种子外面没有．（2）在植物、动物、病毒、细菌和真菌中，除之外，都是由细胞构成的；由细胞构成的生物中除--细胞外都有细胞壁；（3）在植物、动物、病毒、细菌和真菌中，除外，大都依靠现成的有机物生活．（4）能运动的生物都有自己特定的结构基础，比如蝴蝶的翅和家鸽的、小丑鱼的鳍、青蛙和乌龟的四肢等，哺乳动物的运动系统因为有了如图所示的而更加坚韧而灵活．10、近亲是指和的傍系血亲．11、【题文】杂技演员身手灵活,这主要是因为其关节数目比常人多. ( )12、【题文】一对单眼皮的父母，不可能生一个双眼皮的孩子。
沪科版八年级第一次月考物理试卷
沪科版八年级第一次月考物理试卷(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除沪科版八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每空1分，共30分）：1．（6分）一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动；如果物体相对于参照物的位置不变，则物体相对于该参照物是．“亚洲一号”同步卫星，这里的“同步”是以作为参照物；坐在飞快行驶的车内，看到路旁的树木急速后退，这里的“飞快行驶”是以作为参照物，这里的“急速后退”又是以作为参照物．2．（2分）在国际单位制中，长度的单位是．测量长度的基本工具是．3．（2分）歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中是运动的，是以为参照物；后一句中是运动的，是以为参照物．4．（2分）通常我们说的“地球绕着太阳转”是以为参照物，每天看到太阳自东方升起，这是以为参照物．5．（2分）速度就是，是表示的物理量．6．（4分）在“龟兔赛跑”的寓言中，初始阶段的平均速度大，而全程中则是的平均速度大；所以对于平均速度，应指明物体是在或内的平均速度．7．（6分）在国际单位制中，速度的单位是由单位和单位复合而成的，它的基本单位是，读作，符号是或．8．（2分）运动员在“百米赛跑”起跑阶段的速度为6m/s，跑向终点时的速度为9m/s，最后冲过终点时的速度为10m/s，已知运动员的成绩为12，5s，则他跑完全程的平均速度为m/s，他冲过终点时的瞬时速度为m/s．9．（1分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，已知甲、乙速度之比为5：4，若甲、乙通过的路程之比为4：5，则甲、乙的运动时间之比为．10．（1分）一个作匀速直线运动的物体在10s内通过的路程为50m，则这个物体在前5s内的速度为m/s．11．（2分）用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是和，则准确值是cm，所用的刻度尺的分度值是．二、选择题（每题3分，共39分）12．（3分）甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶，甲在1h内行驶15km；乙在3min内行驶750m；丙行驶100m需24s．则三人骑车速度的快慢为（）A．甲最快，丙最慢 B．甲最慢，丙最快C．乙最快，甲最慢 D．三人一样快13．（3分）在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A．测量时刻度尺不能倾斜B．测量时必须从刻度尺的左端量起C．读数时视线应垂直刻度尺D．记录测量结果时必须在数字后面说明单位14．（3分）做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为2：3，通过的路程之比为3：1，则它们所用的时间之比为（）A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：915．（3分）某人测得总页数为200页的书厚度为，则该书每张纸的厚度为（）A．B．C．D．16．（3分）下列说法中正确的是（）A．两次测量值之间的差异是误差B．测量值与平均值之间的差异是误差C．多次测量取平均值就是真实值D．多次测量取平均值更能接近真实值17．（3分）一枝普通新铅笔的长度约是（）A．B．C．D．18．（3分）下列有关速度的说法正确的是（）A．通过的路程越长，物体的速度就越大B．通过的路程越短，物体的速度就越小C．运动时间短的物体，速度一定大D．以上说法都不正确19．（3分）甲以乙为参照物是静止的，甲以丙为参照物是运动的，则乙以丙为参照物应是（）A．可能是运动的B．一定是运动的C．可能是静止的D．无法判断20．（3分）中学用的课桌的宽度接近（）A．B．C．D．21．（3分）甲看到：路旁树木向东运动；乙看到：甲静止不动．若以地面为参照物，应当是（）A．甲向西，乙向东运动B．甲向东，乙向西运动C．甲乙都向东运动 D．甲乙都向西运动22．（3分）一个物体作直线运动，全程50m，通过前一半路程用了4s，通过后一半路程用了6s，则该物体在全程中的平均速度为（）A．10m/s B．s C．s D．5m/s23．（3分）一列队伍行进速度是s，经过一座全长100m的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A．150m B．100m C．250m D．50m24．（3分）王刚同学用分度值是1mm的刻度尺，先后测量课本的长度如下，正确的是（）A．B．C．D．三、实验探究题（每空1分，共15分）25．（2分）甲乙两人进行“百米赛跑”，甲到达终点时，乙还距终点10m：（1）若让甲从起跑线后退10m，甲乙同时起跑，则到达终点（填“甲先”、“乙先”或“同时”）．（2）要让甲乙同时起跑，同时到达终点，则乙应从起跑线前移m．26．（2分）甲乙丙三人顺着风向骑自行车，然而甲感到在顺风中行驶，乙感到在逆风中行驶，丙却感到无风，则他们三人骑车速度最快的是，最慢的是．27．（2分）如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值是，金属片的长度是cm．28．（1分）球体的直径，常采用如图所示的方法，转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下：D1D2D3D4则球的直径应取cm．29．（4分）某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中．路程s/m10203040时间t/s根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：（1）从起点到10m处的平均速度为m/s．（2）从10m处到20m处的平均速度为m/s．（3）从20m处到40m处的平均速度为m/s．（4）全程的平均速度为m/s．30．（2分）如图为甲、乙两把刻度尺同时测量一个木块的长度，则甲、乙两刻度尺的读数分别为和．31．（2分）双休日自驾车外出郊游，在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示，则汽车此时行驶的速度为；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为图乙所示，那么这段时间为h．四、综合应用题（8+8=16分）32．（8分）用激光测速仪测量从地球到月球的距离．激光的传播速度为3×108m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为，求地球到月球的距离．33．（8分）一物体作直线运动，在前2s的平均速度是6m/s，后4s内的平均速度是3m/s，求该物体在全程中的平均速度．2012-2013学年沪科版八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案一、填空题（每空1分，共30分）：1．位置变化；静止；地球；树木；车；2．；；3．竹排；两岸；青山；竹排；4．太阳；地面；5．物体在单位时间内通过的路程；物体运动快慢；6．兔子；乌龟；初始；全程；7．长度；时间；米/秒；米每秒；m/s；ms﹣1；8．8；10；9．16：25；10．5；11．；1mm；二、选择题（每题3分，共39分）12．D；13．B；14．C；15．D；16．D；17．B；18．D；19．B；20．C；21．D；22．D；23．D；24．D；三、实验探究题（每空1分，共15分）25．甲先；10；26．乙；甲；27．1mm；；28．；29．；；；；30．；；31．80km/h；；四、综合应用题（8+8=16分）32．；33．；。
沪科版2022-2023学年八年级上册数学第一次月测试卷含答案
沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪沪(第11,12章)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分一、选择题1.函数的自变量x的取值范围是（）A. x≠3B. x≠-3C. x≠4D. x≠-42.在平面直角坐标系中，点（0，－10）在（）A. x轴的正半轴上B. x轴的负半轴上C. y轴的正半轴上D. y轴的负半轴上3.已知点P（1-2a，a+3）在第二象限，则a的取值范围是（）A. a＜-3B. a＞C. -＜a＜3D. -3＜a＜4.如图，直线y1=x+b与y2=kx+1相交于点P，点P的横坐标为-1，则关于x的不等式x+b＞kx+1的解集是（）A. x＜1B. x＞1C. x＞-1D. x＜-15.以方程组的解x、y分别作为某个点的横、纵坐标，得到一个点（x，y），若点（x，y）在第四象限，则t的取值范围是（）A. -5＜t＜-2B. t＞-2C. -2＜t＜5D. t＞-56.把直线y=-x+4向下平移n个单位长度后，与直线y=2x-4的交点在第四象限，则n的取值范围是（）A. 2＜n＜8B. 4＜n＜6C. n＞8D. n＜67.一次函数y=kx+1（k≠0）的图象一定经过第（）A. 一、二象限B. 一、二、三象限C. 一、二、四象限D. 一、四象限8.已知直线y=-2x与y=kx+b交点的坐标为（a，2），则方程组的解是（）A. B. C. D.9.如图，正方形A1A2A3A4、A5A6A7A8、A9A10A11A12、…，（每个正方形从第三象限的顶点开始，按顺时针方向顺序，依次记为A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8，A9，A10，A11，A12，……）的中心均在坐标原点O，各边均与x轴或y轴平行，若它们的边长依次是2，4，6，……，则顶点A2017的坐标为（）A. （503，503）B. （-504，504）C. （-505，-505）D. （506，-506）10.甲、乙两名运动员同时从A地出发前往B地，在笔直的公路上进行骑自行车训练．如图所示，反映了甲、乙两名运动员在公路上进行训练时的行驶路程S（千米）与行驶时间t（小时）之间的关系，下列四种说法：①甲的速度为40千米/小时；②乙的速度始终为50千米/小时；③行驶1小时时，乙在甲前10千米处；④甲、乙两名运动员相距5千米时，t=0.5或t=2．其中正确的个数有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题11.如果用(7，1)表示七年级一班，那么八年级五班可表示成．12.在平面直角坐标系中，将点A（-3，2）向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度，那么平移后对应的点A′的坐标是．13.点（-1，y1）、（2，y2）是直线y=-2x+b上的两点，则y1______y2（填“＞”或“=”或“＜”）．14.一次函数y=kx+b（k≠0），当-2≤x≤3时，-1≤y≤9，则k+b=______．15.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载：“今有良马日行二百四十里，驽马日行一百五十里．驽马先行一十二日，问良马几何日追及之．”如图是两匹马行走路程s关于行走时间t的函数图象，则两图象交点P的坐标是______．三、解答题16.如图，在平面直角坐标系中，三角形ABC的顶点坐标分别是A(0,0)，B(3,1)，C(2,2)．（1）将三角形ABC向上平移1个单位，再向左平移2个单位，得到三角形A1B1C1，请你在坐标系中画出三角形A1B1C1，并直接写出点B1，C1的坐标；（2）求出线段AB在（1）中的平移过程中扫过的面积．17.已知平面直角坐标系中有一点M(m−1,2m+3)．(1)若点M到x轴的距离为3，求点M的坐标；(2)若点N坐标为(5,−1)，且MN∥x轴，求点M的坐标．18.平面直角坐标系xOy中，已知点A（0，3）、点B（3，0），一次函数y=2x的图象与直线AB交于点M．（1）求直线AB的函数解析式及M点的坐标；（2）若点N是x轴上一点，且△MNB的面积为6，求点N的坐标．19.如图，直线AB：y＝kx＋b经过点A（5，0），B（1，4）．（1）求直线AB的解析式．（2）若直线y＝2x-4与直线AB相交于点C，求点C的坐标．20.为满足顾客的购物需求，某水果店计划购进甲、乙两种水果进行销售．经了解，甲水果的进价比乙水果的进价低20%，水果店用1000元购进甲种水果比用1200元购进乙种水果的重量多10千克，已知甲，乙两种水果的售价分别为6元/千克和8元/千克．（1）求甲、乙两种水果的进价分别是多少？（2）若水果店购进这两种水果共150千克，其中甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍，则水果店应如何进货才能获得最大利润，最大利润是多少？21.某生态体验园推出了甲、乙两种消费卡，设入园次数为x时所需费用为y元，选择这两种卡消费时，y与x的函数关系如图所示，解答下列问题：（1）分别求出选择这两种卡消费时，y关于x的函数表达式；（2）请根据入园次数确定选择哪种卡消费比较合算．1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.C 10.B11.（8，5）12.（0，0）13.＞14.5或315.（32，4800）16.解：（1）∵B（3，1）、C（2，2），将△ABC向上平移1个单位长度，再向左平移2个单位长度，∴B1（1，2），C1（0，3）；（2）线段AB在（1）中的平移过程中扫过的面积=S=5×2-3×1-2×1=5．17.解：(1)∵点M(m−1,2m+3)到x轴的距离为3，∴|2m+3|=3，解得m=0或m=−3．当m=0时，点M的坐标为(−1,3)，当m=−3时，点M的坐标为(−4,−3)；（2）∵点M（m-1，2m+3），点N（5，-1）且MN∥x轴，∴2m+3=-1，解得m=-2，故点M的坐标为（-3，-1）．18.解：（1）设直线AB的函数解析式为y=kx+b（k≠0）．把点A（0，3）、点B（3，0）代入得：解得：，∴直线AB的函数解析式为y=-x+3；由得：，∴M点的坐标为（1，2）．（2）设点N的坐标为（x，0）．∵△MNB的面积为6，∴×2×|x-3|=6，∴x=9，或x=-3．∴点N的坐标为（-3，0）或（9，0）．19.解:(1)直线y=kx+b经过点A(5,0)、B(1,4),,解方程得:,直线AB的解析式为y=-x+5;(2)直线y=2x-4与直线AB相交于点C,解方程组:解得:,点C的坐标为(3,2).20.解：（1）设乙种水果的进价为x元，则甲种水果的进价为x（1-20%）元，由题意得：解得：x=5，经检验：x=5是原方程的解，且符合题意，则5×（1-20%）=4，答：甲种水果的进价为4元，则乙种水果的进价为5元；（2）设购进甲种水果m千克，则乙种水果（150-m）千克，利润为w元，由题意得：w=（6-4）m+（8-5）（150-m）=-m+450，∵甲种水果的重量不低于乙种水果重量的2倍，∴m≥2 （150-m），解得：m≥100，∵-1＜0，则w随m的增大而减小，∴当m=100时，w最大，最大值=-100+450=350，则150-m=50，答：购进甲种水果100千克，乙种水果50千克才能获得最大利润，最大利润为450元．21.解：（1）设y甲=k1x，根据题意得5k1=100，解得k1=20，∴y甲=20x；设y乙=k2x+100，根据题意得：20k2+100=300，解得k2=10，∴y乙=10x+100；（2）①y甲＜y乙，即20x＜10x+100，解得x＜10，当入园次数小于10次时，选择甲消费卡比较合算；②y甲=y乙，即20x=10x+100，解得x=10，当入园次数等于10次时，选择两种消费卡费用一样；③y甲＞y乙，即20x＞10x+100，解得x＞10，当入园次数大于10次时，选择乙消费卡比较合算．。
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沪教版2019-2020学年八年级下学期第一次月考D卷一、单项选择 (共20题；共40分)1. （2分）— What do you often do after class?—We often take part in after-class activities. I like to play _______ basketball, but my brother likes to play________ guitar.A . a; theB . the; theC . 不填; 不填D . 不填; the2. （2分）—Can you understand me?—Sorry. I can _________ understand what you've said.A . nearlyB . easilyC . hardlyD . exactly3. （2分）My uncle is repairing some old bikes these days. He plans to _________ to charity.A . give them awayB . give them upC . take them awayD . pick them up4. （2分）—_____the bus _____ just now?—Yes, but it_______.A . has come; leftB . Did come; has leftC . Does come; left5. （2分）——When did you buy this computer? It looks so new.——I it for only a couple of days. My sister bought it for me as a birthday present.A . boughtB . have boughtC . have hadD . had6. （2分）Let's go shopping, _____?Ok, let's go.A . do youB . don't youC . will youD . shall we7. （2分）What nice paper fish! Can you show us ________ you make it?A . whetherB . howC . whyD . what8. （2分）Not long ago, Zhang Yimou ______ the amazing “Beijing 8 Minutes” in pyeongchang(平昌),Korea.A . DirectsB . directedC . was directed9. （2分）-Where is Sam?-He __________ for France.A . had leftB . has leftC . leftD . will leave10. （2分）—Let's go to Lao She Teahouse today.——______________.A . Thank youB . That's a great ideaC . Sorry to hear thatD . It doesn't matter11. （2分）My grandfather _________the Party since he was eighteen years old.A . has been a member ofB . joinedC . has joinedD . join12. （2分）---- Look! This coat is very beautiful.----Yes, but its price is too______ for me. It is 1000 yuan.A . expensiveB . highC . cheapD . tall13. （2分）I am ________ now. I need to do my homework.A . busyB . freeC . easyD . interesting14. （2分）I like chicken and vegetables for lunch and my brother _______ likes them.A . tooB . alsoC . eitherD . as well15. （2分）I to bed until my grandmother came back.A . didn't, goB . wentC . had, goneD . have gone16. （2分）——______ do you go hiking?——Once a week.A . How many timesB . How oftenC . How longD . How soon17. （2分）—Anne, the information you gave is really __________. Thank you very much.—Not at all. I am happy I can help you.A . uselessB . ordinaryC . valuable18. （2分）I don't know if Mike ___ back tomorrow, if he back, please call me.A . will come, will comeB . comes, will comeC . will come, comesD . come, comes19. （2分）As far ________ I know, Tim was the first ________ the top of the mountain.A . so; to reachB . as; reachedC . so; reachingD . as; to reach20. （2分）—In Shenzhen the city center will be connected to all the districts by metro in several years.—Great, I'm proud of living in Shenzhen.A . closed toB . joined toC . added to二、完形填空（15分） (共1题；共15分)21. （15分）阅读下面短文，然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
I have five children, so our house is always noisy. 1, I love gardening and my garden helps me relax.For a long time, I 2 the garden of peace and quiet. When the children followed me into the garden, I would expect 3 to be out of sight. And I would hand out tasks."Here: you 4 the onions, you dig the holes, and…" Soon they would be 5or their arms would be sore, and they would leave me to myself.But during a recent spring, 6 I was working in the garden, my 13-year-old son, Josiah noticed me. He 7 a tool and began helping. Working as a team, we finished the job in no time at all. I 8 Josiah, realizing that I'd enjoyed working with him.The same thing happened----one or two of the 9 would appear and join in the gardening from time to time. Each time, I would feel 10 that the work was lighter because of their help.One day, when I was picking the peas(豌豆) and having a taste 11, Abby saw me and ran over. I put several peas into her mouth. She just loved how 12 they were."Mama, I want the others to try them too."Suddenly, I realized I had been wrong for long, I'd tried to keep the 13 of gardening to myself, and here was a child who couldn't wait to 14 with others, "Sure, honey, let's pick some. We'll make a wonderful supper."Now I enjoy all of the garden's beauties with the children. We bring the 15 back home, preparing and cooking the produce together, because we know that everything is better when shared.（1）A . FinallyB . QuicklyC . luckilyD . Immediately（2）A . paintedB . guardedC . refusedD . described（3）A . itB . himC . herD . them（4）A . waterB . eatC . sellD . cook（5）A . hotB . shyC . sorryD . nervous （6）A . soB . ifC . whileD . unless（7）A . waited forB . picked upC . pointed atD . looked after （8）A . hatedB . forgotC . savedD . thanked （9）A . friendsB . childrenC . visitorsD . neighbors （10）A . boredB . sillyC . afraidD . surprised （11）A . aloneB . sadlyC . togetherD . instead （12）A . safeB . tastyC . famousD . expensive （13）A . traditionB . standardC . happinessD . background （14）A . liveB . agreeC . workD . share （15）A . meatB . breadC . fruitsD . drinks三、阅读理解 (共3题；共30分)22. （10分）阅读理解The other day，my friends and I talked about the rules that we have in school.At our school，we have to wear uniforms every day.The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly.We think young people should look smart and so we would like to wear our own clothes.Our teachers believe that if we did that，we would concentrate more on our clothes than our studies.We disagree.We would feel more comfortable and that is good for studyin9.If we can't do that，we should be allowed to design our own uniforms.That would be a good way to keep both teachers and students happy.It's also probably a good idea for parents to allow teenagers to study in groups during the evening.I know we get noisy sometimes，but we learn a lot from each other.We also think that vacations should be longer.At present they're too short.Longer vacations would give US time to do things like st summer I had an opportunity to volunteer at the local hospital，but I couldn't because I had to go back to school.It would be a good experience for me because l want to be a doctor when I grow up.（1）What's the main idea of the passage?A . School uniforms and vacations.B . School uniforms and teachersC . Sports and school rules.D . Teachers and experiences.（2）How do the students like to study in this passage?A . By studying in groups.B . By studying alone.C . By making noises.D . With the help of their parents.（3）According to the passage，students want their vacations to be longer because .A . they can have a good restB . they can travelC . they can do volunteeringD . they can enjoy more TV programmes.（4）why is it good for school students to volunteer?A . Because they can be relaxed.B . Because they can make a lot of money.C . Because they can get some experiences.D . Because they can make friends.23. （10分） The clock struck(敲) eleven at night. The whole house was quiet. Everyone was in bed except me. Under the strong light, I looked sadly at a huge pile（堆） of those trouble things —books.I was going to have my exam the next day. “When can I go to bed?” I as ked myself. I didn't answer. And I could not. The clock struck twelve. “Oh, dear! Ten more books to read before I go to bed!” We students are the most wretched ones in the world. Dad does not agree with me on this. He did not have to work so hard when he was a boy.The clock struck one. I was quite hopeless now. I forgot all I did learn. I was too tired to go on. I did the only thing I could. I prayed（祈祷）, “My god, please let me pass the exam tomorrow. I will work hard next time, Amen.” My eyes were so heav y that I could hardly open them. A few minutes later, with my head on the books, I fell asleep.（1）The word “wretched” in Line 6 means _______.A . very happyB . forgetfulC . unluckyD . hopeful（2）What do you think happened to the writer?A . He was late for the exam.B . He passed the exam luckily.C . He failed in the exam.D . He fell asleep during the exam.（3）The best title for the passage is _______.A . The Night Before The ExamB . Working Far Into NightC . A Slow StudentD . Going Over Lessons24. （10分）根据短文内容，选择最佳答案。