高中历史选修1《欧洲的宗教改革 宗教改革的历史背景》1576人教PPT课件
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二、宗教“异端”
1、“异端”的概念
中古西欧基督教占统治地位的派别对异己派别的贬称。 中古西欧教会内部一直存在着对教义、信条的不同理解 和解释,从而形成了不同的派别。 以罗马教廷为首的主 流派以正统自居,视其他派别为异端,不断加以排挤、 迫害。
2、“异端”运动
(1)法国南部的“异端”运动
(2)英国人威克里夫的“异端”学说
(2)当时欧洲资本主义尚处于工场手工业阶段,资本 主义还不很发达,资产阶级力量比较弱小,无力通过大 规模的革命手段实现自己的愿望,加之他们还没有形成 自己的思想体系,在反封建斗争中,也不得不借用宗教 的力量。
(3)是由新教本身的特点决定的。新教的思想和资产 阶级早期的反封建思想相吻合,因而成为早期资产阶级 革命的思想武器。
5、宗教“异端”学说对宗教改革的影响
宗教“异端”思想,对天主教会的神权统治提出了有 力的挑战,反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业 经济的要求和改革教会的愿望,对16世纪欧洲的宗教改 革起了先驱的作用。
三、向近代过渡的西欧(14~16世纪)
1、西欧资本主义的产生和发展
(1)原因 ①生产力的发展与技术的进步; ②手工业和商品经济的发展; ③新航路的开辟,海外贸易和殖民活动。
(2)时间: 14~16世纪
(3)地点 意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市以及西欧其他的一
些城市。
中世纪西欧商人的生活
2、西欧民族国家的发展
(1)原因
①新兴的资产阶级和资产阶级化的新贵族不满教会的盘 剥,希望分享政治权利和建立强有力的国家政权,结束 分裂割据局面; ②一些国家的君主也想摆脱天主教会束缚,加强中央集 权,实现富国强兵。
(2)表现
到15、16世纪,西欧的英、法、西班牙等国先后形成 为统一的民族国家,并且出现了以专制君主为核心的加 强中央集权的趋势。德国虽然分裂成许多诸侯国,但一 些大的诸侯国也建立了君主制度,向集权的方向发展。
(3)影响
天主教会成为中央集权发展道路上的严重障碍,把教 会置于王权控制之下已成为时代的要求,天主教会对天主教加强对教会的整顿; 天主教和封建王权争夺势力; 天主教以征服“异教徒”为名,组织 “十字军东征”; 欧洲封建王权衰落,使欧洲的天主教 会占据了支配地位。
(2)表现
①经济上:天主教拥有大量地产,通过征收“什一 税”、兜售“赎罪券”等方式搜括钱财
②政治上,建立了等级森严的教阶制度,教权凌驾于王 权之上,教会不断地干涉各国的政治权力。
3、文艺复兴运动的影响
文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术及其他形式对 天主教会的腐败现象进行揭露和批判,宣传个人的自由、 平等和欲望,提倡竞争进取精神与科学求知的理念。
14~16世纪西欧出现 资本主义萌芽
15、16世纪英、法、西班 牙顺应时代要求,逐渐形 成统一的民族国家
资产阶级、新贵族出现
需要一个强大 的民族国家作 支撑
第五单元 欧洲的宗教改革
世界三大宗教
佛教(公元前6世纪) 伊斯兰教(公元7世纪) 基督教(公元1世纪)
一、天主教的神权统治
1、基督教的发展演变
(1)产生: 约1世纪左右,小亚细亚与巴勒斯坦一带 (2)定国教: 4世纪初期定为罗马帝国的国教
(3)分裂: 11世纪分裂为东正教和天主教
(4)神权统治的确立 13世纪初天主教确立了对西欧的大一统神权统治
文艺复兴 解放思想
天主教会成为中央集权发展道路上的严重障碍, 宗教改革开始。
【小结:宗教改革的必要性】
①直接原因: 教会的贪婪和掠夺 ②经济根源: 欧洲资本主义的兴起 ③政治因素: 民族国家的形成要求打破中世纪天主教会“一统天下” 的局面 ④思想文化因素: 异端思想的出现、文艺复兴倡导人文主义推动宗教改革
(3)捷克人胡司对教会的批评
3、“异端”思想、观点
现存封建统治秩序和罗马教会都是魔鬼创造的; 教会虚伪、奢侈腐化,要求没收教会的财产; 按《圣经》行事就可以,不需要教会干预; 废除烦琐的宗教仪式和等级森严的教阶制度; 教权应当服从于世俗权力……
主教的俱乐部
4、采取“异端”形式的原因
(1)中世纪的西欧,教会是最大的封建主,教权高于 王权;人们从生到死都和天主教会发生密切的联系,人 们的思想和行动都受到天主教会的严格控制。
天主教的主要教义: 原罪:指人类生而俱来的、洗脱不掉的“罪行”,是始 祖犯罪所遗留的罪性与恶根; 本罪:各人今生所犯的罪; 救赎:上帝派其独子耶稣基督降世牺牲,拯救人类。
2、中世纪天主教神权统治地位的确立
“中世纪” 是指从476年西罗马帝国灭亡到1640年英国 资产阶级革命爆发这一时期。封建制度的形成、发展和 解体是这一时期欧洲历史的主线。这个时期的欧洲没有 一个强有力的政权来统治,封建割据带来频繁的战争, 造成科技和生产力发展停滞,人民生活在毫无希望的痛 苦中,在欧美普遍称作“黑暗时代”。
教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太
阳借来的。
——教皇英诺森三世
上帝 罗马教皇 红衣主教
大主教 主教
神父 信徒
③思想文化领域:教会垄断所有的教育、文化和舆论机 构,成为封建统治阶级和封建制度的精神支柱。
④在社会生活方面,中世纪西欧的天主教国家几乎人人 信教,都是天主教徒,一个人从生到死都离不开教会