03《生于忧患,死于安乐》《孔孟论学》-2020年中考语文新题型理解性默写强化训练
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三.《生于忧患,死于安乐》《孔孟论学》理解性默写强化卷(后附答
卷)
4.生于忧患,死于安乐
1.孟子的《生于忧患,死于安乐》,摆出的事实论据是:,,
,,,。
2.孟子的《生于忧患,死于安乐》,列举分析六位古人的事例后作出结论的过渡句:。
3.孟子的《生于忧患,死于安乐》,说明人才必须经过艰苦磨炼的句子
是:,,,,
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4.孟子的《生于忧患,死于安乐》,强调人要承担重大的使命,就要能经受一系列的磨难,其中经受痛苦与
劳累的句子是:,。
5.孟子的《生于忧患,死于安乐》,指出了艰苦磨炼益处的句子是:,。
6.孟子的《生于忧患,死于安乐》,第二段主要阐述要成就大业,须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在
思想上受磨练的句子是:;在行动上受磨练的句子是:_;在生活上受磨练的句子是:,,。
7.孟子的《生于忧患,死于安乐》,强调人们都会犯错误,但要及时改正的句子
是:,。
8.孟子的《生于忧患,死于安乐》,孟子认为造就人才的主观因素
是:,,。,
,。造就人才成长的客观条件
是:,,,,。
9.孟子的《生于忧患,死于安乐》,先强调人要经历各种困苦磨练,后由个人说到国家,提出一旦
“,”,国家就必定灭亡的论断。
10.孟子的《生于忧患,死于安乐》,从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子
是:,。
11.孟子的《生于忧患,死于安乐》,总结全文,归纳中心论点的句子是:。
12.唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《生于忧患,
死于安乐》一文的中心论点:,。
5.孔孟论学
1.《论语为政》中强调学习与思考必须紧密结合的句子是:,。
2.《论语公冶长》中要求敏捷而好学,且向地位比自己低、学识比自己浅的人请教的句子
是:,,。
3.《论语为政》中论述了学习的作用----学习使人终身受益的句子
是:,,,,,,。
4.《论语子罕》中论述了学习的态度----学习不要止步不前,要不断学习的句子
是,,,,,,。
5.《论语为政》中,突出了“思学结合”的重要性句子是:,。
6.《论语子罕》中论说坚持不懈的重要性,劝人自强不息的句式
是:,,,,,,。
7.《孟子尽心上》有句强调读书要有怀疑批判精神的句子是:,。
8.《孟子告子上》强调学习必须要持之以恒,专心致志地地道道句子
是:,,。
三.《生于忧患,死于安乐》《孔孟论学》理解性默写强化卷(答案)
4.生于忧患,死于安乐
1.孟子的《生于忧患,死于安乐》,摆出的事实论据是:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
2.孟子的《生于忧患,死于安乐》,列举分析六位古人的事例后作出结论的过渡句:故天将降大任于是人也。
3.孟子的《生于忧患,死于安乐》,说明人才必须经过艰苦磨炼的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
4.孟子的《生于忧患,死于安乐》,强调人要承担重大的使命,就要能经受一系列的磨难,其中经受痛苦与劳累的句子是:必先苦其心志,劳其筋骨。
5.孟子的《生于忧患,死于安乐》,指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。
6.孟子的《生于忧患,死于安乐》,第二段主要阐述要成就大业,须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受磨练的句子是:必先苦其心志_;在行动上受磨练的句子是:行拂乱其所为_;在生活上受磨练的句子是:劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身_。
7.孟子的《生于忧患,死于安乐》,强调人们都会犯错误,但要及时改正的句子是:人恒过,然后能改。
8.孟子的《生于忧患,死于安乐》,孟子认为造就人才的主观因素是:困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而然喻。造就人才成长的客观条件是:必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
9.孟子的《生于忧患,死于安乐》,先强调人要经历各种困苦磨练,后由个人说到国家,提出一旦“入则无法家拂士,出则无敌国外患者”,国家就必定灭亡的论断。
10.孟子的《生于忧患,死于安乐》,从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
11.孟子的《生于忧患,死于安乐》,总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患而死于安乐也。
12.唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了《生于忧患,死于安乐》一文的中心论点:生于忧患,死于安乐。
5.孔孟论学
1.《论语为政》中强调学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.《论语公冶长》中要求敏捷而好学,且向地位比自己低、学识比自己浅的人请教的句子是:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
3.《论语为政》中论述了学习的作用----学习使人终身受益的句子是:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
4.《论语子罕》中论述了学习的态度----学习不要止步不前,要不断学习的句子是:譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。
5.《论语为政》中,突出了“思学结合”的重要性句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
6.《论语子罕》中论说坚持不懈的重要性,劝人自强不息的句式是:譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。
7.《孟子尽心上》有句强调读书要有怀疑批判精神的句子是:尽信《书》,则不如无《书》。
8.《孟子告子上》强调学习必须要持之以恒,专心致志地地道道句子是:一日曝之,十日寒之,未有能生者也。