地球以外的生物
生物人教版八年级下册小组展示课件2外星人之谜
外星人的报道时常见诸报端，很多人声称见过 飞碟，甚至见过外星人，同时他们也拍到了各种各 样的有关飞碟的照片。这一切到底是真是假，外星 人真的存在么？ 据自称见过外星人的人们描述，他们所见到的外星 人大多是一些个子矮小，脑袋圆大、嘴巴窄长如裂 缝、身穿紧身衣的类人生物。
另一些人则热心于寻找外星人在古代留下的痕 迹。他们认为撒哈拉沙漠壁画上人物的圆形面具、 复活节岛和南美的巨石建筑以及金字塔等种种无法 解释的史前奇迹都与外星人有关。还有的学者提出 人类是外星人的后裔，或人类中一些民族（如玛雅 人）是外星人与地球人交配的后裔等种种观点。但 这些也只能作为猜测和假说，其中大多数仍缺少足 够的证据。
伊利诺伊州费米加速器国家实验室的 詹姆斯·安妮斯博士说，直到几亿年以前， 我们的银河系还经常受到伽马射线爆发的 辐射：使恒星碰撞和黑洞都释放出大量致 命射线。只是到了现在，这些碰撞才变得 稀少起来，外星生命才有可能出现，并从 艺术概念图：剧烈的恒星爆炸 自己居住的行星旅行到相当遥远的地方。 发出的伽马射线撞击地球大气
至于外星人是否真的存
在，还是一个未解之谜！或 许在宇宙中某一个地方确实 存在和地球环境类似的行星， 也许那里也生活着拥有文明 的生物体。们无法想象在宇 宙中还蕴藏着多少的事物， 所以让我们一起去探索这个 神秘的空间，了解更多的知 识。我想，总有一天，这个 谜中出现的人们想象中的“外星人”！！！
外星人是对地球以外生命的统称。古今中外一直有 关于“外星人”的假想，在各国史书中也有不少疑似 “外星人”的奇异记载，但现今人类还无法确定是否有 外星生命，甚至是“外星人”的存在。1977年9月5日发 射的旅行者1号太空探测器，是人类第一次以科学的方 法尝试联系他们。虽然科学家鉴于星球间存在着巨大的 距离，认为即使有外星人，也不可能飞抵地球，但他们 并未否定外太空存在生命的可能。
外星生物研究的进展
外星生物研究的进展随着科技的不断发展和人类对宇宙的探索，对外星生物的研究成为热门话题之一。
外星生物，指的是生活在地球以外太空环境下的生命形式。
虽然至今为止我们还没有直接发现外星生物的存在证据，但是科学家和研究者们已经开始投入大量的精力和资源去研究这一领域。
一、外星生物的概念外星生物不仅限于地球生物学知识体系所包括的生命形式，而是扩展到任何可能存在的生命形式，例如：可以呼吸氨气和甲烷的甲烷生物，可以耐高温和强腐蚀性的极端嗜热菌等。
基于我们所知的生命体的属性，如形态、营养、节律、代谢、遗传及环境适应性等，我们甚至不能把握外星生物的具体特征。
二、外星生物的研究方法对于外星生物的研究，科学家们采用多种不同的方法和手段，其中最为常见的就是通过探测器和卫星探索地球以外的星球和天体。
探测器可以收集数据和样本，并将其传回地球研究。
此外，科学家也可以通过天文观测和星际信号调查等手段来寻找外星生物的存在证据。
三、目前的研究和发现截至目前为止，还没有直接证据表明外星生物的存在。
然而，在一些探测任务中，科学家们已经发现了一些异常现象，这些现象可能是外星生物存在的间接证据。
例如，美国国家航空航天局（NASA）的旗舰级探测器开普勒号在2014年发现了一颗行星（Kepler-186 f），这颗行星距离地球大约500光年，它是一个像地球一样的“岩石世界”，可能适合生命存在。
此外，开普勒号还会传回其他关于外星文明存在的数据，例如外星文明的信息轨迹、能量测量数据等。
此外，学者们还利用近年来引起争议的新一代望远镜“James Webb”进行外星生命探测。
除此以外，“寻找外星智慧项目”（SETI）的研究者了解金属蒸汽的性质和其产生要素，上周两名研究员发布了一篇论文，认为使用口香糖奉献纪念NASA的宇航员埃德-怀特的体内DNA，或许可以在彗星中查找到外星菌落。
不仅如此，一些学院和同好们也在探讨“外星物种是橡胶蛋还是硬壳蛋”的问题，他们认为外星智慧或许会像地球上某些物种一样孵化，因此这里需要一些对生命恢复和模拟方法的探究，来构建外星物种的研究范式模型。
外星人
•
具 有 攻 击 侵 略 性
•
索从任 家一何 。定抵 意达 义地 上球 讲的 ，外 它星 们生 都命 是形 探式
•
外 星 人 是 探 索 家
•
外 星 人 的 特 征 <5>
外星飞船的样子
生命的生产步骤
1．生命开始于包括所有恒星周围的所有彗星资 源在内的宇宙中。 2．生命一旦开始，其耐久性就能确保它们的永 生。它们在温暖的有水的彗星内部存活，并不断繁殖。在 星球之间的太空空间里零散地存在着彗星的碎片，其中一 些就含有生命的种子。 3．在38亿年前，从我们太阳系的奥尔特彗星云来到 地球的彗星带来了进入地球的第一批生命。
外星起源论
• 地球上的生命来自何处？长期以来，大多数科学家认为生 命应该来自地球本身。 但维克拉马辛早在1974年就提出，星际空间和彗星里 的灰尘大部分是有机的，并进一步提出了星际胚种论，认 为地球上的生命来自太空，尤其是彗星。就目前所知，彗 星是太阳系里极少数有水的物体之一。生命的种子——— —微生物完全有可能在其中生存。尤其是不少实验表明， 生命十分顽强，能在极端严酷的环境里生存，完全有可能 经受艰苦的太空旅行来到地球。更不用说，最近地质学的 证据表明生命在地球上存在已超过36亿年，那时地球还处 于被彗星和流星撞击的时期。 维克拉马辛认为，并不是所有的星际空间的微生物都 能存活，但只要有一点点留在太阳系里，在到达行星后， 以胚种论的观点，生命就足以在新的地方从这一点点开始。
外星婴儿的特征
• 照料宇宙婴儿的一位医生说：“说真的， 那孩子很像我们地球人的婴儿，外星婴儿 模拟照片 • 他跟我们一样。所不同的是，他的手指和 脚趾间有蹼，这说明他曾在水里生活过很 长时间；另一个不同之处是这个婴儿的眼 睛呈奇怪的紫色。X光透视，他的机体结构 跟我们人一样，只是他的心脏特别大，脉 搏较慢，每分钟60次。
什么是自然
什么是自然？它如何被定义？
自然是指地球上的生物和非生物物质，以及它们之间的相互作用和关系。
这包括了地球的岩石、水、大气、植物、动物以及所有其他的生命形式。
自然的定义可以有多种形式，具体取决于从哪个角度来考虑。
以下是一些常见的自然的定义：
生物学角度：从生物学的角度来看，自然是指地球上所有的生物和它们的生存环境，包括陆地、海洋、湖泊、河流等各种生态系统。
地球科学角度：从地球科学的角度来看，自然是指地球上的非生物物质，如岩石、水、大气等，以及它们的物理、化学和地质过程。
哲学角度：从哲学的角度来看，自然是指整个宇宙的范围，包括地球以外的天体和力量。
它可以被视为一个由自然法则和规律支配的系统。
生态学角度：从生态学的角度来看，自然是一个复杂的生态系统，包括各种生物群落和它们之间的相互作用，以及与非生物环境的相互作用。
总的来说，自然是指地球上的生物和非生物物质及其相互作用的总和。
它是一个复杂而庞大的系统，涵盖了生物学、地球科学、哲学和生态学等多个学科领域。
苏科版七年级生物上册： 生物生存的家园——生物圈 课件
保护生物圈
大气圈的 上层、水圈、 岩石圈的上层
范围 生物圈
为生物生 存提供
生物圈Ⅱ号的启发
阳光 空气 水分 温度 食物等
随堂反馈
1.生物圈是所有生物的家。它的范围包括（ D ） A.大气圈、水圈、岩石圈 B.大气圈的下层、水圈、岩石圈 C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈 D.大气圈的下层、水圈的大部、岩石圈的上层
“生物圈Ⅱ号”的实验宣告失败！！！
1.科学家们为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”？ 2.“生物圈Ⅱ号”为什么会失败？请各抒己见。 3.“生物圈Ⅱ号”实验的失败给了你什么启发？
结论
在现有技术条件下，人类还无法模拟出一 个类似地球一样的、可供人类生存的生物圈。 生物圈是我们唯一的家园！
3 生物圈是生物的家园
生物生存的家园——生物圈
目 录
CONTENTS
新课导入
随着科学技术的发展,“可 上九天揽月，可下五洋捉鳖” 早已不是什么神话。人类可以 离开地球，到别的星球上去。 但是我们能否寻找到一个或是 创造一个地球以外合适人类居 住的生物圈呢？
学习目标
1.描述生物圈的大致范围； 2.说出“生物圈Ⅱ号”实验失败的原因； 3.说明生物圈为生物生存提供基本条件； 4.阐明生物圈是生物生存的唯一家园。
生物圈能为生物的生存提供哪些基本条件呢？
万 物 生 长 靠 太 阳
水 是 生 命
的 源 泉
生 物 的 生
长 需 要 营
养 物 质
如今，生物圈面临着哪些问题呢？
水污染
我国的空气污染
沙尘暴
乱砍滥伐 小树发出SOS的呼救
土地沙漠化
为了我们的家园
天更蓝 山更绿
水更清
你能做些什么……
深渊钩虾——源自地球最深处的生物
世界上比较著名的深 渊 水 沟 如 日 本 海 沟 % 最 深 处 $%(13 米"平均深度 0%%% 米& $马里亚纳海沟% 最深处 $$%(3 米& $ 克马德克 海 沟 % 最 深 处 $%%31 米& $ 秘 鲁*智 利 海 沟$ 伊 祖*博宁海沟$新赫布里底海沟% 最深处 '$13 米& 等"人类 都曾捕捞到深渊钩虾# 在海洋中"水深超过 $%%% 米"阳光 就无法到达"即为无光区'水深超过 )%%% 米"海水温度变 化很小"在 ):左右# 综合来看深渊是一个温度低$静水压 力高$食物资源匮乏且完全黑暗的环境(1) # 很长一段时 间"深渊被认为是一个- 生物荒漠."随着航海技术的进步 和深海着陆器等的出现"人们逐渐认识到"由于深渊独特 的- o. 字地形使得从两侧深渊斜坡沉积下来的营养物质 有进无出"从而在深渊这种极端环境下同样孕育了很多生 物"主要有多毛类$腹足类(<2$%) # 深渊钩虾就是其中一种#
环境科学 !"#!$%&$'(') *+&,-./&$01$21(3$&)%))%)%)3
深渊钩虾
源自地球最深处的生物
科技风 "#"" 年 $ 月
姚慧敏
广州海洋地质调查局 *三亚南海地质研究所!海南三亚!$?"%"$
摘4要深渊环境曾被认为是+ 生物荒漠, !但深渊这一低 温"高 压"寡 营养 环境 下生存很 多生物!深渊 钩 虾就是其 中 一种# 钩虾是一种甲壳类生物!属于端足目钩虾科# 深渊钩虾主要属于噬钩虾属的巨大噬钩虾种和杜比可噬钩虾种!主 要食用海洋碎屑和腐肉# 据推测!深渊钩虾的新陈代谢速率很低!其寿命大约为 $$&9 年# 有研究表明深渊钩虾的消化道 内有塑料碎屑!说明塑料污染已经达到海底最深处#
六年级上册科学教案-4.5 地球以外有生命吗｜苏教版
《地球以外有生命吗》教案设计教材分析一个多世纪以来，人们一直猜想在地球以外的茫茫宇宙间可能有类似甚至超过人类智慧的生物存在。
在天文学和生命科学不断取得新进展的前提下，科技界认为从理论上说任何天体只要条件合适都有可能产生原始形态的生命，并逐渐进化为高级形态的生命，甚至出现智慧生命及其文明。
因此，地外生命探索在 20 世纪下半叶起就一直方兴未艾，学生也非常关心地球外是否有外星生命这一问题。
因此,本课试图为小学生撩起“外星人”神秘的面纱，激起他们探索其他星球是否有像人一样的高级智慧生物的欲望，鼓励他们大胆地发挥想象力和创造力，投入到探索宇宙生命的活动中。
(一)、本课教学内容主要有三个部分:1、介绍人类探索太阳系内的行星是否存在生命的情况。
2、了解人类对地外生命的猜测和描绘。
3、给外星人写一封介绍地球的信。
(二)、通过本课的学习，希望学生达到以下预期的学习结果:1、会使用百度搜索引擎收集有关人类探索地外生命的图片和视频信息，了解人类探索宇宙生命的最新成果。
2、知道一些生命存在的基本条件。
3、能条理清晰地有依据地陈述自己的观点，能设计向外星系生命介绍地球情况的信息卡。
4、进一步增强了解宇宙奥秘的好奇心与求知欲。
(三)、教学重点: 唤起学生探索外星生命的好奇心和求知欲，培养学生的想象力。
(四)、教学难点: 有理有据简洁明了地表述自己的观点。
(五)、课前准备: 课前教师和学生上互联网使用百度搜索引擎收集有关人类探索地外生命的图片和视频信息，记录相关网站地址，教师制作教学课件。
教学方法本课是以探索外星生命为主题的资料探究课。
主要的教学方法有展示法、探究法、讨论法。
教学环节有四个步骤组成: 提出问题，筛选归类--分析资料，内化共享--汇报交流，总结提升--品位收获，再生疑问。
在教学中采用探究、展示、交流、讨论的方法，学生在教师的指导下，围绕着“地球以外有生命吗”这一主题，以类似科学研究的方式，主动的上网搜集、获取知识资料，在课堂上相互交流、讨论，答疑解惑，理解、巩固知识，培养和发展学生探究能力、交流表达能力，激发学生探索宇宙生命的好奇心和求知欲，培养学生的想象力。
外星人真的存在吗
外星人真的存在吗？随着科技的高速发展，地球的生物和资源已经不能够满足人类的求知欲望，所以人们把目光投向了遥远的外星球。
一个千年困扰着我们，“还有另外一个地球吗?”这个困扰人类的“千年之问”或将迎来最新的答案，据美国宇航局(NASA)网站消息，当地时间23日午时，NASA将发布开普勒太空望远镜的新发现，并暗示宇航员可能发现了“另一颗地球”。
我想如果有另一个地球的话那上面就可能会有生命在上面繁衍。
那么这应该是——外星人!外星人不确切，确切的说应该是外星生物！外星人是肯定存在的，只不过我们没有能力真正的发现他们罢了，我们的认知水平没有到那种程度，宇宙大无边，我们人类只是生活在一个小小的地球罢了，地球以外的世界还很大，我们还认识不了那么遥远，打个比方，几千年前生活在黄河流域的古人类只知道他们那里有人类，但那时他们知不知道中国的另一些地区也生活着人类呢!对于外星人的了解我们既熟悉又陌生，著名的物理学家史蒂芬·威廉·霍金就曾说过，人类千万别去惹外星生物。
在外星有许多的微量元素，而且霍金发表了关于外星人可毁灭地球的言论，霍金认为游牧外星人可以毁灭我们的世界，就像哥伦布抵达美洲那样，如果我们不快速发展，外星人会把我们消灭。
同时，人工智能也是我们的公敌，智能机器人在100年左右的时间内会控制人类，而人类的生存其实取决于我们是否能够找到适宜居住的星球。
外星人来拜访我们就像哥伦布抵达美洲那样，印第安人的命运就与人类未来的命运类似，我们会被消灭。
外星生物的力量是我们远远不能想象的，所以人们在没有确凿证据和强大的实力的前提下，我们千万不要贸然去向宇宙发起进攻。
人们认为外星人由大连好的先进的武器就像宇宙飞船就是人们常说的UFO，自40年代末起,不明飞行物目击事件急剧增多,引起了科学界的争论.因为UFO不是一种可以再现的,或者至少不是经常发生的事物,没有检验的标准,迄今在世界上尚未形成一种绝对权威的看法.持否定态度的科学家认为,很多目击报告不可信,不明飞行物并不存在,只不过是人的幻觉或者目击者对自然现象的一种曲解,可以用天文学、气象学、生物学、心理学、物理学和其他科学知识来加以说明。
大自然的知识
大自然的知识大自然是指地球上除人为干扰以外的自然现象和生态系统。
它包括天空、陆地、水域和生物。
大自然是我们赖以生存的基础，并且有着无穷无尽的知识和美丽之处。
首先，大自然中最引人注目的要数天空了。
天空是蓝色的，在晴朗的日子里可以看到无尽的蔚蓝。
而在日落时分，天空会变成美丽的橙红色，给人以宁静和美丽的感觉。
天空中还有白云飘荡，有时像细细的羽毛，有时像是奇特的形状。
有时，还能看到彩虹，彩虹光彩夺目，给人以快乐和希望的感觉。
其次，大自然还包含着广袤的陆地。
陆地上有很多不同种类的地形，如平原、山脉、丘陵和河流等。
其中，山脉是最引人注目的地形之一。
山脉高耸入云，峰峦叠嶂，给人以壮美的感觉。
同时，山脉还是很多动植物的家园，提供了丰富的资源。
丘陵是介于山脉和平原之间的地形，多呈波浪状。
丘陵的地势较为平缓，常见植物种类丰富。
此外，平原是地表相对平缓的地方，适宜农业发展。
第三，水域是大自然中另一个重要的部分。
水域包括海洋、湖泊、河流和瀑布等。
海洋是地球上最大的水域，占据了地球表面的大部分。
海洋中栖息着各种各样的海洋生物，如鱼类、海豚和海龟。
湖泊是静止的水体，通常由河水或地下水形成。
湖泊也是很多动植物的家园，同时也是人们休闲娱乐的地方。
河流是流动的水体，有时平静，有时湍急。
河流通常流入海洋或湖泊，提供了水资源和灌溉。
瀑布是河流急流下降时形成的景观，水流从高处坠落，造成壮观的景象。
最后，大自然中最为复杂和神奇的要数生物了。
地球上的生物种类繁多，从微小的细胞到巨大的鲸鱼，每一个生物都有自己独特的特征和生存方式。
例如，鸟类有翅膀可以飞翔在天空中，鱼类有鳍可以在水中游动，兽类有四肢可以奔跑在陆地上。
此外，大自然中还有着各种各样的植物，如高大的树木、五彩斑斓的花朵和茂密的草丛。
植物不仅提供氧气和食物，还是动物们的庇护所。
在大自然中，人们可以体验到宁静、美丽和神奇。
它是我们生存和发展的基础，我们应该珍惜并保护它。
只有通过了解和尊重大自然，我们才能够在和谐共生的基础上与自然共存。
未知生物的发现地球上的新物种
未知生物的发现地球上的新物种未知生物的发现——地球上的新物种地球上的生物种类繁多，我们日常所熟知的动植物已经被科学家们所鉴定和分类，然而，仍然有许多未知的生物存在于我们的环境中。
这些未知生物的发现将为科学界提供新的研究对象，为我们扩展对生命多样性的认识。
本文将介绍几种最近被发现的地球上的新物种。
1. 深海巨型蠕虫近期，科学家们在深海探险中发现了一种巨型蠕虫，其身长超过3米。
这种蠕虫具有较长的身体和强大的咀嚼力，其头部有一对巨大的颚，可以轻易咬碎坚硬的贝壳。
通过分析其基因组，科学家们发现这种蠕虫属于一种全新的物种，与已知的蠕虫类别有较大的差异。
这一发现表明深海环境中可能存在更多未知的生物物种，需要进一步深入研究。
2. 高山雪怪在喜马拉雅山脉的高海拔地区，有报道称目击到一种巨大的雪怪。
这种雪怪体型高大，身披白色厚毛，极富适应高山环境的特点。
科学家们迅速组织了考察队，希望能获取更多关于这种雪怪的信息。
经过一段时间的观察和研究，科学家们确认这种雪怪是一种未知的灵长类动物，与人类的亲缘关系较近。
其生活在严寒的高山环境中，对寒冷的适应性非常强。
这一发现引发了人们对高山生态系统的关注，也提醒我们应该更加保护这些珍贵的生态环境。
3. 神秘光菌最近，一种神秘的光菌在南太平洋的海底热液喷口被发现。
这种光菌能产生出耀眼的蓝光，形成美丽的光环。
经过研究，科学家们发现这种光菌不同于已知的细菌类群，具有独特的光合作用机制。
光菌的这种特殊能力引发了对海洋生态系统的新探索。
科学家们希望通过进一步研究能够揭示这种光菌的生存机制，并研发出更多应用它们的可能性。
4. 深林食腐虫在亚马逊雨林的深处，科学家们发现了一种新的食腐生物。
这种生物体小巧，全身长满了绒毛，可以在林地中隐藏自己。
经过细致的观察和实验证实，这种食腐虫是一种新的昆虫类别，通过吃腐烂的植物和动物尸体维持生存。
这一发现有助于我们了解亚马逊雨林的生态系统中食腐者的生态角色，对于保护这片宝贵的生态环境意义重大。
神奇的地球历史了解地球的演化和古生物
神奇的地球历史了解地球的演化和古生物地球是我们生活的家园，它的历史悠久而神奇，经历了漫长的演化过程，孕育着各种丰富多样的古生物。
本文将带您一起了解地球的演化及其中的古生物奥秘。
一、地球的形成和演化地球的形成可以追溯到约46亿年前，当时的地球是一个岩石和尘埃云团。
随着重力的作用，这个云团逐渐聚集并旋转形成了一个巨大的轮盘状物体，称为原始太阳系。
而地球就是原始太阳系中的一颗行星。
随着时间的推移，地球开始经历自身的演化过程。
最早的地球缺乏氧气和水，表面温度高达几千摄氏度，只有熔融岩浆。
随着地壳的形成和冷却，地球开始出现了海洋和大气层。
同时，地球上的岩石和矿物质逐渐形成，并通过火山和地壳板块的运动，不断改变地球的形态。
二、地球的古生物群落地球的演化也孕育了各种各样的古生物。
约38亿年前，地球上出现了首批生命形式，它们是一些简单的单细胞微生物，如细菌和蓝藻。
这些古老的微生物在没有氧气的环境下生存，通过光合作用合成有机物质。
它们是地球上最早的生命形式，被称为“原核生物”。
随着地球环境的改变，生命进化逐渐加速。
大约6.5亿年前，出现了复杂的多细胞生物。
最早的多细胞生物是海藻、珊瑚等，它们的出现开启了生命的多样性之路。
随后，各种古代海洋生物如三叶虫、三蕨等陆续出现，这些生物在海洋生态系统中扮演着重要的角色。
约4亿年前，地球上出现了首批陆地植物。
随着陆地植物的繁荣，陆地上的生态系统也逐渐形成。
古代的陆地生物如蕨类植物和裸子植物占据了陆地生态系统的主导地位。
三、地球史上的重要事件地球的演化中还发生了一些重要的事件，它们对地球生态系统的形成和古生物的进化起到了关键作用。
一是大规模的生物灭绝事件。
地球历史上曾发生多次生物大灭绝事件，其中最为著名的是白垩纪末期的恐龙灭绝事件。
这次灭绝事件导致了大量的物种灭绝，包括恐龙等巨型爬行动物。
而这也为哺乳动物的生态位空间创造了机会，从而促进了哺乳动物的进化和多样性。
二是冰期和变暖期的交替。
地球外有生命吗
美国宇航局宣布，从哈勃太空望远镜中得到的照片显 示，一直认为的木星上发现有大气，还有潮湿的土壤，这 说明木星已经具备产生生命的基本条件。1996年，美国 宇航局从一块坠落来自火星的陨石中发现，这块陨石中存 在古代微生物，火星存在生命的古老传说再一次被人们所 重视。
5.1969年，在陨落于澳大利亚的碳质球粒（ ）中， 发现了地球上不能天然形成的右不对称（ ).就在 最近，美国宇航局宣布，从（ ）太空望远镜中得到的 照片显示，一直被认为不稳定的木星上发现有（ ）， 还有潮湿的土壤，这说明木星已经具备产生生命的基本条 件。
1963年，科学家在人马座发现了有机分子甲醛分子的光谱， 这一发现具有重大意义。因为，有机甲醛分子可以转化为氨基酸， 而氨基酸乃是生命物质的基本组成形式。这也再一次证明，地球 生命决不是宇宙中独一无二的现象，人类也不是宇宙的独生子。
古希腊哲学家米特罗德格斯就曾说过：“认为在无边 的宇宙中只有地球才有人居住的想法，就像播种谷子 的土地上只长出独苗一样可笑。”因此，地球人是宇 宙间唯一智慧生物的观点是幼稚可笑的。
3.早在公元前（ ）世纪，古希腊（ ）米 特罗德格斯就曾说过：“认为在无边的宇宙 中只有地球才有人居住的想法，就像播种谷 子的土地上只长出独苗一样可笑。” A. 4 A.哲学家 B.5 C.6 B.科学家
4.这颗行星与太阳系最大的行星（ ） 的大小差不多。新发现的行星距离恒星 （ ）万公里，是地球距太阳的 （ ） ，比水星离太阳的距离还要近， 其表面温度估计达到（ ）℃—（ ） ℃，在这种温度下，地球生物是很难生存的， 但宇宙中可能存在耐高温的生物。
宇宙里的邻居;地球以外的生物(宇宙外面到底还有什么)
宇宙里的邻居;地球以外的生物宇宙里的邻居: 地球以外的生物自从人类开始思考宇宙的存在以来，我们就对地球以外是否存在生命充满了好奇和想象。
随着科学技术的进步，我们开始发现越来越多的证据表明，宇宙中可能存在其他形式的生命。
这让我们不禁想问：在遥远的宇宙中，我们是否有邻居？首先，我们需要承认目前关于地外生命的研究还处于初级阶段。
然而，已经发现的证据表明，地球以外存在生命的可能性非常高。
例如，在我们的太阳系中，火星和土卫六（土星的卫星）都显示出曾经存在过液态水的迹象，而水是生命存在的必要条件之一。
此外，我们还发现了一些行星和星系，它们的环境条件与地球相似，这也增加了地外生命存在的可能性。
另一个引人注目的发现是所谓的“太空信号”。
科学家们收到了一些源自宇宙深处的神秘信号，这些信号无法解释为自然现象，因此有人猜测它们可能来自外星文明的发射器。
虽然这些信号的来源尚未确定，但它们提醒我们，我们并不孤单。
除了这些间接的证据，我们还需要考虑宇宙的巨大规模。
宇宙中有数以百亿计的星系，每个星系都包含着数以百亿计的恒星。
即使只有一小部分星系中存在适合生命的行星，也会有大量的潜在生命存在。
这是一个令人难以想象的数字，让人相信地外生命的存在性是非常高的。
然而，尽管存在这么多的证据和推测，我们仍然没有直接的证据表明地外生命确实存在。
目前，我们所能观测到的宇宙只是一个微小的范围，远远不能代表整个宇宙的真实情况。
我们对于宇宙的了解还只是冰山一角，仍然面临许多未知和谜团。
为了回答这个问题，科学家们正在进行各种探索和研究。
他们使用望远镜观测遥远的星系，寻找地外生命的迹象。
此外，一些探测器已被发送到其他星球，以了解它们的环境条件和可能的生命存在。
这些努力将帮助我们更好地理解宇宙，以及地球以外是否存在其他生物。
无论最终的答案是什么，探索地外生命都是一项令人激动和具有挑战性的任务。
它将推动科学技术的进步，并改变我们对宇宙和自己的理解。
无论地外生命是否存在，这个问题都将引领我们走向更加广阔的未知领域。
地球上的生物全
地球上的生物全地球上的生物种类繁多，包括了动物、植物、微生物等各个类别。
这些生物在地球上生存发展了很长时间，有自身的适应性和特点，以下将以不同类别介绍地球上的生物全。
一、动物类1.哺乳动物哺乳动物是指能够分泌乳汁喂养幼体的动物，其特征是哺乳腺、体温恒定等。
哺乳动物包括了猫科动物、犬科动物、大象、青蛙、鼠类、海豚等，根据物种而异。
2.鸟类鸟类是指拥有翅膀、不多发汗和产蛋等特点的动物，鸟类的种类很多，包括了鹦鹉、燕子、鸽子等种类。
3.爬行动物爬行动物是指不具有有翅膀和毛发的动物，包括了蜥蜴、蛇、龟、鳄鱼等。
4.无脊椎动物无脊椎动物是指身体里没有脊柱维持结构的动物，包括了蜻蜓、蜘蛛、蜜蜂、蛞蝓、水母等。
二、植物类1.蕨类植物蕨类植物是指买有成束的原始植物，根据物种的不同，蕨类植物在形态、色彩等方面存在明显差异。
2.裸子植物裸子植物是指种子裸露，没有种子外果的植物，包括了松树、杉树、柏树等。
3.被子植物被子植物是指具有种子外果的植物，根据不同物种，被子植物色彩、形态、大小也具有很大差异。
4.苔藓植物苔藓植物是指小型非血缘赤子植物，它们生长在阴凉的、潮湿的环境中，包括了藓类、角苔藓、马齿苔等。
三、微生物类1.细菌细菌是单细胞微生物中的一种，它们生长活跃主要在有机物质的繁殖环境中，可以分解有机分子。
2.病毒病毒包括了病毒、艾滋病毒、流感、登革热等，可以感染人体、动物和植物等，导致疾病的发生。
3.真菌真菌是多细胞生物中的一种，它们主要生长在潮湿暗处，包括了蘑菇、霉菌、酵母菌等种类。
4.原生动物原生动物是单细胞生物中的一种，它们能自行运动，包括了甲藻、小型水生动物等。
地球上的生物种类繁多，它们在自然环境中相互作用、依存，维持了地球的生态平衡和生命的延续，为人类提供了丰富的物质、文化资源。
然而，随着人类活动影响的日益加大，地球上的许多物种面临着生存的困境，对其加以保护和治理显得尤为重要。
希望在未来的发展过程中，人类能够更加珍惜地球，保护生物多样性，实现地球与人和谐共生的目标。
地球之外有人类吗
地球之外有人类吗
地球以外有没有人，德国生物学家海克尔在《宇宙之谜》一文中说，这是“自古以来一个受人欢迎的题目”。
意大利天文学家布鲁诺认为，地球绝不是唯一的有人类居住的星球。
荷兰天文学家惠更斯在《宇宙论》一书中指出，别的星球也有生物居住。
18世纪朝鲜著名学者朴燕岩也认为，天地万物都是由统一的物质组成的，在一定地方，只要具备一定条件，就会产生人类。
现在，我们大体上已经搞清楚了：生命开始于化学演化。
生命是有机物质构成的，形成生命的物质基础，氮、氢、氧、碳四大元素不仅存在于地球，而且还广泛地存在于整个宇宙之中。
当化学演化过渡到生物演化阶段，生命便从简单到复杂、由低级向高级发展，到一定阶段就会形成高级的智慧生物。
因此，只要具备充分而必要的条件，“人”的出现就是必然的。
为了讨论问题方便，我们把除了地球人以外所有其他星球上存在的高级生命形式统称为“宇宙人”。
【地球生物全系列——植物篇】松柏目—柏科（一）
【地球⽣物全系列——植物篇】松柏⽬—柏科（⼀）松柏⽬—柏科（⼀）真核⽣物域植物界松柏门松柏纲松柏⽬柏科柏科（学名：Cupressaceae）植物⼴泛分布在全世界，包括27-30个属，（其中有17个属只有单⼀种），⼤约有130-140种。
柏科植物是分布最⼴的针叶植物，⼏乎遍布除南极洲以外的世界各地，从北纬70° 挪威北极区域的刺柏到南纬55°智利的智利柏，⽣活在西藏海拔5200⽶地区的滇藏⽅枝柏是已知能在海拔最⾼区域存活的⽊本植物。
1.形态特征绝⼤部分是雌雄同株的，也有很少种是雌雄异株的，⼀般都是乔⽊，最⾼的可达130⽶，也有少数种是灌⽊。
树⽪都是发红棕⾊，绳状结构，脱落时都是竖条形，只有少数种例外。
绝⼤部分种为常绿植物，叶⼦可成活2－10年，但三个属（落⽻杉属、⽔杉属和⽔松属）是落叶树。
柏科植物的叶呈螺旋状排列，芽叶⼀般是尖针状，成熟后呈鳞⽚状，但也有的种终⽣为针状。
球花的雄蕊及具胚珠的鳞⽚亦交互对⽣，很少三个轮⽣；雄球花的雄蕊有2－6药囊，雌球花全部或部分种鳞具有⼀⾄多数胚珠、苞鳞和种鳞结合。
卵形或圆球形球果当年或第⼆年成熟；果实⼀般为坚果，也有浆果（如刺柏属）；鳞⽚⽊质扁平或盾形，发育的鳞⽚具有⼀⾄多个种⼦，种⼦具翅或⽆翅。
常绿乔⽊或灌⽊。
叶交叉对⽣或3-4⽚轮⽣，稀螺旋状着⽣，鳞形或刺形，或同⼀树本兼有两型叶。
球花单性，雌雄同株或异株，单⽣枝顶或叶腋；雄球花具3-8对交叉对⽣的雄蕊，每雄蕊真2-6花药，花粉⽆⽓囊；雌球花有3-16枚交叉对⽣或3-4⽚轮⽣的珠鳞，全部或部分珠鳞的腹⾯基部有1⾄多数直⽴胚珠，稀胚珠单⼼⽣于两珠鳞之间，苞鳞与珠鳞完全合⽣。
球果圆球形、卵圆形或圆柱形；种鳞薄或厚，扁平或盾形，⽊质或近⾰质，熟时张开，或⾁质合⽣呈浆果状，熟时不裂或仅顶端微开裂，发育种鳞有1⾄多粒种⼦；种⼦周围具窄翅或⽆翅，或上端有⼀长⼀短之翅。
⽊材其树脂细胞，⽆树脂道，纹理直或斜，结构细密，材质轻⾄重，通常坚韧耐⽤，有⾹⽓。
大自然的瑰宝介绍地球上的珍稀生物与植物
大自然的瑰宝介绍地球上的珍稀生物与植物大自然的瑰宝：地球上的珍稀生物与植物地球是我们共同的家园，拥有丰富多样的生物和植物资源。
在这个广袤而神奇的自然界中，隐藏着许多珍稀、独特的生物与植物，它们是地球上的瑰宝。
本文将介绍一些具有独特魅力的珍稀生物与植物，让我们一同领略大自然的神奇与美丽。
一、地球上的珍稀生物1. 大熊猫大熊猫是世界上最受欢迎的动物之一，也是中国的国宝。
它们栖息于中国的竹林中，以竹子为食。
大熊猫外貌可爱，被誉为“活化石”。
然而，大熊猫种群数量稀少，属于濒危物种，需要我们的保护。
2. 长颈鹿长颈鹿是地球上最高的陆地动物，以其长长的脖子和双眼上方的角闻名于世。
它们栖息在非洲的草原上，用长脖子吃到其他动物无法触及的树叶。
长颈鹿的独特外貌和优雅身姿，让人惊叹大自然的创造力。
3. 吉它巨龟吉它巨龟是加拉帕戈斯群岛的特有物种，是世界上最大的陆龟。
它们能够生活数十年，身躯巨大而壮实。
吉它巨龟的数量也受到威胁，需要全球各地的努力来保护它们的栖息地。
4. 孔雀孔雀是世界上最美丽的鸟类之一，以其华丽的羽毛和开屏舞蹈而闻名。
它们生活在南亚和东南亚地区，是许多文化中的象征。
尽管孔雀数量较多，但我们仍应该努力保护它们的栖息环境，以确保它们能够继续在地球上绽放。
二、地球上的珍稀植物1. 红豆杉红豆杉是一种古老的针叶树种，被誉为“活化石”。
它们生长在中国和越南的山区，有着极高的药用和景观价值。
由于滥伐和栖息地破坏，红豆杉种群数量锐减，已被列为濒危物种。
2. 嘉陵江断壁嘉陵江断壁是中国四川的一种特有植物，被称为“活摄影”。
它们生长在陡峭的峡谷断壁上，形成壮观的绿色画卷。
嘉陵江断壁是地球上独特的生态景观，需要被充分保护和珍惜。
3. 食人花食人花是世界上最为奇特的植物之一，以其能够捕食昆虫而闻名。
它们生长在热带地区的沼泽地或贫瘠的土壤上，通过发出甜美的气味吸引昆虫，并用粘液将其坚固捕获。
食人花是大自然在生物进化中的杰作，令人着迷。
人类可能不属于地球,科学家的解释让人出乎意料
人类可能不属于地球，科学家的解释让人出乎意料学过生物的人都知道，根据达尔文提出的《生物进化论》，我们人类是经过自然选择进化而来的。
不过后来随着一些现象的发现，越来越多的人并不认同达尔文的《生物进化论》，他们认为人类在地球上和其它生物格格不入，可能根本就不属于地球上的生物。
地球上的其它生物通过进化，都能够很好地适应地球上的环境。
而人类就非常奇怪了，比起其它的动物，人类更加害怕太阳的紫外线，皮肤很容易晒伤。
还有其它动物可以进化出用来御寒的毛发，而人类却是“光溜溜”的一身，必须借助衣物才能防寒保暖。
还有就是人类经常背痛，好像非常不适应地球上的引力，或许引力更低的环境才更适合人类生存。
还有一点就是，人类进化出文明的速度实在是太快了！要知道恐龙在地球上生存了1.6亿年的时间，直到灭绝都没有创造出文明。
而人类在地球上只有几百万年的历史，就已经创造了文明。
恐龙生存的时间，比我们更早、更长都没有创造出文明，所以这让人感到匪夷所思。
那么如果人类不属于地球的生物，那么人类又是从哪里来的？有人认为人类是外星文明流放到地球上的物种，整个太阳系都是外星文明流放生命的牢笼，地球就是其中之一。
著名科幻小说《三体》第一部开篇，曾经描述了这么一个故事。
有一个枪手，他在枪靶上每隔10厘米就进行一次射击，在靶面上留下了几个孔洞。
而生存在靶面上的低等智慧生物科学家，经过研究发现，靶面每隔10厘米就会有一个孔洞存在，它们把枪手随意的举动看成了它们所处世界的真理。
而我们生存的世界，可能有很多“真理”就是由外星文明创造的。
根据光速极限论，爱因斯坦相对论告诉我们，拥有质量的物体，无论如何都不能达到光速，如果不能达到光速，人类也就无法穿越太阳系，这很有可能就是外星文明创造的“真理”，以此来限制人类逃离太阳系。
这就好比你在野外抓了一只野兔，为了限制它会逃跑，你把它关在一个铁笼里。
野兔原本不属于铁笼这个环境，它会表现出恐惧和不安，想要逃离这里，但是被铁笼给阻挡了，所以你用的铁笼，野兔会把它当成“真理”，认为自己不可能逃出这个环境。
10个课外的生物科普知识
10个课外的生物科普知识在生物科学领域，有许多有趣的课外知识可以帮助我们更好地了解和探索生命的奥秘。
下面是十个有趣的生物科普知识，希望能够启发你的好奇心，增加对自然界的认识。
1. 史前生物：地球上曾经存在过各种各样奇特的史前生物。
例如，亿万年前的恐龙是地球上最早的脊椎动物，并且有超过1000多种不同的恐龙存在于地球上。
2. 鱼类的无鳍祖先：科学家相信，现代鱼类的无鳍祖先生活在大约5亿年前的古代海洋中。
这些祖先逐渐进化成了现代鱼类，包括我们熟悉的鲨鱼。
3. 众多的昆虫：昆虫是地球上最为丰富多样的生物类群。
据估计，全球有超过一百万种已知的昆虫，而科学家认为还有更多未被发现的物种。
4. 光合作用：光合作用是地球上所有生命的基础。
植物通过光合作用将阳光、二氧化碳和水转化为能量和氧气，在维持生态平衡和气候稳定方面起着重要作用。
5. 生物多样性：地球上的生物多样性非常丰富，包括动植物、微生物和其他生物形式。
保护生物多样性对于维持生态平衡、食物链和自然环境的可持续发展至关重要。
6. 基因与遗传：基因是生物体内控制遗传信息传递的基本单位。
基因决定了我们的特征和性状，并在后代之间传递。
遗传学研究的是遗传信息的传递和变异。
7. 昆虫的作用：昆虫对于生态系统的平衡和农作物的生长具有重要影响。
例如，蜜蜂是重要的传粉媒介，对于植物的繁殖和农作物的产量有着关键的作用。
8. 动物迁徙：许多动物会进行季节性迁徙，从一个地方到另一个地方寻找更适宜的环境和食物资源。
这些迁徙行为显示了动物对环境变化的适应能力。
9. 生物技术：生物技术在医学、农业和工业等领域具有广泛的应用。
例如，基因工程可以用于生产重要的药物，改善农作物耐逆性和提高产量等。
10. 生物演化：生物演化是指生物种类逐渐改变和进化的过程。
通过演化，生物能够适应环境的变化，并形成新的物种。
这是十个有趣的课外生物科普知识，希望能够拓宽你对生命科学的认识。
了解这些知识可以让我们更好地欣赏自然界的美妙，同时也意识到保护环境和生物多样性的重要性。
宇宙生物知识点总结大全
宇宙生物知识点总结大全1.宇宙生物的定义宇宙生物是指在宇宙中存在的生物体，包括地球以外的星球、卫星、行星际尘埃等其他天体中的生物。
宇宙生物的定义涉及到生命体的范围和界限，以及宇宙环境中是否存在适合生命存在的条件。
2.宇宙生物的特征宇宙生物的特征包括结构特征、生理特征、遗传特征、生活习性等。
与地球生物相比，宇宙生物可能在形态结构、生理功能、遗传机制等方面存在差异。
因此，研究宇宙生物的特征对于认识外星生命的存在和可能性具有重要意义。
3.生命的起源和演化生命的起源和演化一直是宇宙生物学研究的重要课题。
科学家们认为，生命的起源可能与宇宙中的生命物质有关，包括星际尘埃、彗星、行星际物质等。
在地球上，起源于一种叫“地球前生命”的现在已经不存在的遥远生物。
这些生物的化学活动是每一个生命形式的基础。
他们有一套独特的糖和脂质的化学反应，通过没有机体的化合物或者有机体团块的形式。
有一种相当激进和具有争议的生命形式叫做“LUCA”（Last Universal Common Ancestor），也就是地球前生命起源所形成的生命。
地球前生命的起源又不断演化为原始生命。
原始生命不用DNA，传播性基因的物质也会经过变异和选择，最后变成了对化学的很好适应的生命形式。
4.地外生命的可能性地外生命的可能性一直是宇宙生物学的研究重点。
科学家们通过观测远离地球的太阳系以及外星系中的行星、卫星等天体，探索地外生命的可能性。
地外生命的可能性受到宇宙环境、生命起源和演化、地球外天体的特征等多种因素的影响。
目前，科学家们通过研究星球和卫星的大气、地质、火山、液态水等地质特征，发现了一些可能存在生命的迹象，如水蒸汽、甲烷等有机分子的存在，以及可能存在液态水的迹象，这些都为寻找地外生命奠定了基础。
5.宇宙环境的影响宇宙环境对于生命的存在和演化起着重要的影响。
宇宙环境包括宇宙射线、引力、黑暗物质、黑暗能等。
这些环境中的因素对生命体的形成和演化具有影响，尤其是对于宇宙中可能存在的生命体来说，宇宙环境的特点更加复杂和多样。
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想象中的外星人样子
在各国史书中也有不少疑似“外星人” 的奇异记载，但现今人类还无法确定是否 有外星生命，甚至是“外星人”的存在。 2009年8月25日，宁德晚报报道，有人发 现橄榄形不明飞行物。 2009年8月26日， 征对8月24日墨西哥发现外星人宝宝的报 道，德国《图片报》刊文称，4家实验室 运用最先进的科技手段，完成了对“外星 人宝宝”的DNA检测和比较工作，然而 科学家却无法检测出其DNA。
THANKS
第七小组
危险性
• 霍金认为，鉴于外星人可能将地球资源洗劫一空然后扬长而去，人类主动 寻求与他们接触"有些太冒险"。
• "如果外星人拜访我们，我认为结果可能与克里斯托弗· 哥伦布当年踏足美洲 大陆类似。那对当地印第安人来说不是什么好事。"
• 美国历史学家尼尔认为:在地球上强大的(即比较发达的)文明总是控制比较弱 小的文明，而不取决于政治上的从属关系。他认为当与水平大大地超过我 们的地外文明建立联系时，它可能会"压制"我们的文明，直到它被溶化在更 高的文明中为止。
地球以外的生物
六（5）第七组
目录
介绍
事件
危险性
视频欣赏
介绍
外星人是人类对假象中的地球以外类人生命的统称。 古今中外一直有关于外星人的遐想，但现今人类还无法 实际探查是否有外星人存在，虽然一直以来，很多人声 称自己见证外星人造访地球，甚至与自己发生接触，但 是大多数学者专家相信，人类与外星人所谓不同程度的 接触，其实都是心理作用，人类发现"外星人"的机会很小， 即使发现有外星人的存在，也几乎很难与它们发生任何 接触。
想象中的外星人
一些科学家认为，从火星上 一块山石中发现的菌状体，表明 那里可能存在着生物。
事件
孟照国事件，是凤凰山UFO事件之一:是指 1994年中国黑龙江居民孟照国疑似与外星智 慧生命发生第三类接触的事件 。背景:发生在 1994年苏梅克-列维九号彗星事件时期，孟照 国说对方告诉他自己是离开木星基地来地球 暂时避难。前提:1994年5月末，在黑龙江五 常县境内凤凰山林场，据当地山民反映，凤 凰山南坡停留着一个不明物体，有人还看见 这个不明物体在附近飞行。后来才有孟照国6 月6日去看看的事情发生 。