精品范文-期末考试校园广播稿

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期末考试的广播稿

期末考试的广播稿

期末考试的广播稿关于期末考试的广播稿范文(通用12篇)如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是本店铺为大家整理的关于期末考试的广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试的广播稿 1同学们:本周三、四、五将进行期末考试,在此,学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。

教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。

所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。

作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。

我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。

我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。

一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。

”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。

所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。

首先,目标定位要适当。

如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。

心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。

所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

其次,对结果的期望值要适当。

不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。

关于期末考试的校园广播稿集锦7篇

关于期末考试的校园广播稿集锦7篇

关于期末考试的校园广播稿集锦7篇在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那要怎么写好广播稿呢?关于期末考试的校园广播稿篇1同学们!时间过得飞快,不知不觉又到了期末,在有几天时间我们将进行期末考试。

期末考试是检验我们一学期的学习成果,考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。

那么,怎样才能发挥水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:1、珍惜时间不浪费。

离期末考试近了,时间已经非常紧张,希望在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。

请同学们抓紧点滴时间,把所有与学习无关的事放一放,聚精会神地投入到总复习中去。

不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

2、全面复习不疏漏。

一个学期中学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

同时,还要讲究方法,注重复习的效果。

3、注意身体不生病。

要想考出好的成绩,首先要有好的身体。

夏季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作,做到劳逸结合。

只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

4、保持平和心态。

同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能运筹帷幄,决胜千里之外。

5、认真对待考试。

考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。

考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

不粗心大意,把会做的题随手做错了,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

迎接期末考试广播稿(10篇)

迎接期末考试广播稿(10篇)

迎接期末考试广播稿(10篇)迎接期末考试广播稿1女:亲爱的老师,同学们,现在是中午12点50分,校园午间休闲风节目又与您见面了,大家好,我是主持人__ 男:大家好,我是主持人__女:时间如梭,不知不觉,一学期的学习即将结束,意味着我们又即将迎来期末考试,为此,我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。

我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。

”女:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。

同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。

同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。

经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

期末复习广播稿(通用15篇)

期末复习广播稿(通用15篇)

期末复习广播稿(通用15篇)期末复习广播稿 1亲爱的老师和同学们:大家下午好!红领巾电台又和你见面了。

今天向大家播报:“如何做好期末复习”期末考试在即,这是我们面临的最大挑战。

俗话说,如果一个工人想做好工作,他必须首先磨利他的工具。

下面我就从以下五个方面谈谈如何做好期末复习。

首先要从思想上重视,不能马虎敷衍。

第一,注意时间的合理分配。

鲁迅先生曾经说过,“我把别人的咖啡时间都花在写作上”。

这充分说明时间是做好一切的保证。

期末剩下的时间不多,所以我们每个人都要在课堂上认真听讲,提高学习效率,合理利用课外时间,根据不同科目的特点安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,突出重点,充分考虑;对于数学学习,要多练习,及时纠正错误。

还应加强学习汉语和英语的实践,加强关键知识的记忆;从别人那里得出推论。

第二,注重自我能力的成长。

在复习过程中,在老师的指导下,要学会总结,发现规律,把握特点,和同学一起讨论学习,不放过每一个疑点,不放过每一个重点,不忽略每一个考点。

第三,重视知识的角色转换。

复习的时候一定要多思考,多动笔,利用有效巧妙的'记忆方法,把零散的知识联系起来,把相似的知识总结出来,找出知识的内在联系和规律,融会贯通。

晚上在家复习时,要采用合理的搭配方法,重视复习效率。

第四,注意培养良好的学习习惯。

实践证明,虽然考试失分的主要原因是我们所学知识的缺陷,但潦草、粗心漏题等不良学习习惯也是重要因素,我们往往会因不认真审题、答错题而出错。

所以复习时要注意比较异同,训练审题能力,养成认真审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半。

希望同学们能调整好状态,全力以赴,争取期末有丰硕的成果。

期末复习广播稿 2男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。

我是四(3)中队的。

女:大家好!我是四(3)中队的某某。

男:今天,红领巾广播的主题是《共话期末复习》。

女:很高兴在期末紧张复习的时候还能和你相约在广播中!今天我们就来聊聊期末复习的话题吧!男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?一定得考90分以上!”真烦!女:嗨,别抱怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些紧张,怎么办呢?男:本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

关于期末考试广播稿校园4篇

关于期末考试广播稿校园4篇

关于期末考试广播稿校园4篇关于期末考试广播稿校园1合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a: 我是今天的主持人四年级四班的,b:我是今天的主持人:四年级四班的。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。

一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。

其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。

考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。

考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。

考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。

同时,还可以激发大家的进取精神。

认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事:第一个是林肯的故事有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。

然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

校园期末考试广播稿(7篇)

校园期末考试广播稿(7篇)

学校期末考试广播稿(精选7篇)有过在学校电台磨练经过的同学都知道,在电台之前都会事先准备好本身的广播稿,把广播稿写好,电台的收听效果会更好,那应当怎么写广播稿呢?以下是我为大家收集整理的学校期末考试广播稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

学校期末考试广播稿第1篇亲爱的老师和同学们,红领巾电台再次与你们见面。

我是今日的主持人,四班级四班的xx。

我是今日的主持人:四班级四班的xx。

同学们这学期刚刚结束期中考试。

今日,我们需要知道我们的考试结果。

在学校学习时,我们必需面对各种各样的测验。

谈到考试,有些同学很紧张,甚至畏惧。

其实要正确对待考试和分数。

答:我一考试就紧张,说明这些同学没有意识到考试在学习中的作用。

考试是教学过程中的紧要环节,对老师的教学和同学的学习起侧紧要的调整和激励作用。

考试是检查和评价同学在一段时间内学习成绩的紧要方法之一、考试过程是一个学问系统化、理解深化、巩固提高的过程,也是一个培育每个人思维本领、制造精神、训练提高学习本领的过程。

同时也能激发大家的进取精神。

认真反思学习过程,发觉学习中的薄弱环节,修改学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

让我们给同学们讲两个名人的故事:首先是林肯的故事有一个人二十一岁的时候生意失败了。

二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。

然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。

这个人是林肯。

第二个是爱迪生的故事爱迪生一生只上了三个月的小学,靠妈妈的教和自学学会的。

他的成功应当归功于他母亲从小到大的理解和耐性的教育,使得原来被视为低能儿的爱迪生,长大后成为举世驰名的“创造之王”。

爱迪生从小对很多东西都很古怪,喜爱本身去尝试,直到明白真相。

长大后,他依据本身在这个领域的'爱好,致力于讨论和创造。

精选期末考试主题广播稿

精选期末考试主题广播稿

精选期末考试主题广播稿亲爱的同学们:大家好!时光匆匆,转眼间,一个学期即将接近尾声,我们也即将迎来本学期最重要的一场考验——期末考试。

期末考试不仅是对我们这一学期所学知识的检验,更是对我们学习态度和方法的一次总结。

今天,就让我们一起来聊聊期末考试的那些事儿。

首先,我们要明确期末考试的重要性。

它就像是一个阶段的小结,通过考试的成绩,我们可以清楚地看到自己在这一学期里的学习成果。

好的成绩能够让我们感到自豪和满足,也能让老师和家长为我们感到骄傲;而不太理想的成绩则是在提醒我们,还有哪些地方需要加强和改进。

为了在期末考试中取得好成绩,我们需要做好充分的准备。

这就要求我们在平时的学习中,要认真听讲,做好笔记,及时完成老师布置的作业。

同时,还要养成良好的学习习惯,比如定期复习、总结归纳知识点等。

在复习的过程中,我们要有计划、有重点地进行。

可以根据学科的特点和自己的掌握情况,合理安排时间。

对于自己比较薄弱的科目,要多花些时间和精力,查漏补缺。

另外,心态也是影响考试成绩的一个重要因素。

有些同学一到考试就紧张,导致发挥失常。

其实,我们完全没有必要过于紧张,要相信自己的能力。

只要我们平时认真学习了,就应该有信心能够应对考试。

在考试前,可以适当做一些放松的活动,比如听听音乐、散散步,让自己的心情平静下来。

在考试的过程中,还有一些注意事项。

首先,要认真审题,看清题目要求,不要因为粗心而丢分。

答题时,要书写工整、规范,保持卷面整洁。

遇到难题不要慌张,可以先跳过,把会做的题目做完后,再回过头来思考难题。

同学们,期末考试是我们成长道路上的一次小挑战,只要我们认真对待,积极准备,就一定能够取得好成绩。

让我们以饱满的热情和积极的态度,迎接期末考试的到来。

相信自己,加油!在这里,也要提醒大家,考试只是检验我们学习成果的一种方式,不是学习的最终目的。

无论成绩如何,我们都要保持一颗平常心,总结经验教训,不断进步。

最后,祝愿每一位同学都能在期末考试中发挥出自己的最佳水平,为这一学期的学习画上一个圆满的句号。

关于期末考试广播稿校园4篇

关于期末考试广播稿校园4篇

关于期末考试广播稿校园4篇About the final examination broadcast draft Campus编订:JinTai College关于期末考试广播稿校园4篇小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:关于期末考试广播稿校园2、篇章2:关于期末考试广播稿校园3、篇章3:关于期末考试广播稿校园4、篇章4:迎期末考试校园广播稿忙碌又充实的一个学期转瞬即逝。

在这寒冷的冬天,我们又迎来了期末复习和考试。

下面是小泰为大家搜集的关于期末考试广播稿校园,供大家参考。

篇章1:关于期末考试广播稿校园红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。

下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。

首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。

鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。

这充分说明时间是做好一切的保证。

学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。

在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

期末考试动员广播稿(5篇)

期末考试动员广播稿(5篇)

期末考试动员广播稿(5篇)有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的期末考试动员广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试动员广播稿1本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。

做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。

机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。

高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。

常规更是育人的明确尺度。

在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。

我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。

劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老长,学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。

期末考试广播稿集合15篇

期末考试广播稿集合15篇

期末考试广播稿集合15篇期末考试广播稿1合:老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播时间。

我是__x我是__甲:我们投入紧张而有趣的学习当中,不知不觉时间过得这么快,离期末考试越来越近了。

甲:期末不仅要复习,还要给自己定目标。

这样才有方向、有动力。

甲:期末考试是对我们整个小学阶段学习成果;对我们知识、能力和心态的一次综合检验。

对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

乙:迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山。

甲:课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。

在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

乙:复习,并不是简单地机械般的浏览,应该有所悟、有所得。

这样才可以起到复习真正的作用。

甲:温故”之所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基矗,同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。

乙:而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲:学习效率是决定学习成绩的重要因素。

那么,我们如何提高自己学习效率呢?要自信。

很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。

无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

相反,一个人如果失去了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

乙:提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。

前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。

期末考试校园广播稿5篇

期末考试校园广播稿5篇

期末考试校园广播稿期末考试校园广播稿5篇在学校广播站锻炼的学生,广播前都会预先做好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那要怎么写好广播稿呢?下面是小编为大家整理的期末考试校园广播稿,欢迎大家分享。

期末考试校园广播稿1红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。

下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。

首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

一、重视合理分配时间。

鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。

这充分说明时间是做好一切的保证。

学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

二、重视自我能力的成长。

在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

三、重视知识的角色转换。

复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

四、重视良好学习习惯的培养。

实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。

因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的习惯,避免不必要的失分。

自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!期末考试校园广播稿2合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

期末考试的校园广播稿

期末考试的校园广播稿

期末考试的校园广播稿期末考试的校内广播稿1友爱的老师和同学们,红领巾电台再次与你们见面。

我是今日的主持人,四年级四班的xx。

我是今日的主持人:四年级四班的xx。

学生们这学期刚刚结束期中考试。

今日,我们需要知道我们的考试结果。

在学校学习时,我们必需面对各种各样的测验。

谈到考试,有些学生很紧急,甚至可怕。

其实要正确对待考试和分数。

答:我一考试就紧急,说明这些学生没有意识到考试在学习中的作用。

考试是教学过程中的重要环节,对教师的教学和学生的学习起着重要的调整和激励作用。

考试是检查和评价学生在一段时间内学习成果的重要方法之一。

考试过程是一个学问系统化、理解深化、稳固提高的过程,也是一个培育每个人思维能力、创造精神、训练提高学习能力的过程。

同时也能激发大家的进取精神。

仔细反思学习过程,发觉学习中的'薄弱环节,修改学习计划,改良学习方法,从而提高学习成果。

让我们给学生们讲两个名人的故事:首先是林肯的故事有一个人二十一岁的时候生意失败了。

二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。

然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。

这个人是林肯。

第二个是爱迪生的故事爱迪生一生只上了三个月的小学,靠妈妈的教和自学学会的。

他的胜利应当归功于他母亲从小到大的理解和耐烦的教育,使得本来被视为低能儿的爱迪生,长大后成为举世著名的“发明之王〞。

爱迪生从小对许多东西都很好奇,喜爱自己去尝试,直到明白真相。

长大后,他依据自己在这个领域的兴趣,致力于讨论和发明。

他在新泽西建立了一个试验室,一生中发明了20xx多种东西,比方电灯、电报机、留声机、电影机、破裂机等等。

爱迪生强大的讨论精神使他为改善人类生活方式做出了巨大奉献。

“浪费,最大的浪费就是浪费时间。

期末考试广播稿(精选23篇)

期末考试广播稿(精选23篇)

期末考试广播稿(精选23篇)期末考试广播稿(精选23篇)有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的期末考试广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试广播稿篇1A:敬爱的老师,B:亲爱的同学们:合:早上好!A:我是主持人xxxB:我是主持人xxxA:不知不觉中,学期已经接近尾声,我们即将迎来本学期的期末考试。

B:期末考试展现的将是同学们一个学期以来的学习收获。

那么,我们怎样才能向父母和老师交上一份满意的答卷呢?A:我认为,在这个关键时期,我们要跟随老师积极投入到紧张的复习迎考中去。

并根据自己的实际情况,制定出适合自己的复习计划,严格执行!B:老师常说“方法决定效果”。

所以,只有按照科学的方法去复习,才能学得轻松,学出效率。

A:具体来说,要合理地安排利用时间,对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的有效的复习,掌握牢固所学知识。

B:最重要的一点,就是我们每个人都要紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考,做到融会贯通,举一反三。

A:同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,在期末考试这场特殊的“阅兵式”上,测出水平,展现风采!B:在此,我们祝愿大家在期末考试中考出好成绩!过一个好年!这也是送给父母最好的新年礼物!A:同学们,期末考试的到来,也将意味着寒假生活的开始。

那么,假期生活你都有哪些安排呢?B:我觉得,除了要认真完成老师布置的寒假作业外,还应充分利用寒假这一难得的契机,积极参加一些实践体验活动。

具体可从以下几方面内容做起:A:(1)制定作息时间表。

合理安排好每一天的学习、娱乐、体育锻炼、劳动等内容,让寒假的每一天都过得充实又有意义。

B:(2)参与“好书伴我成长”读书活动。

每日坚持读书半小时,并根据文章摘录一些好词佳句,撰写读后感或自己的阅读体会。

A:(3)收看新闻联播,观看春节联欢节目。

期末考试广播稿范文(3篇)

期末考试广播稿范文(3篇)

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以下是我整理的期末考试广播稿范文(3篇),欢迎阅读与保藏。

期末考试广播稿1a:尊敬的老师们,友爱的同学们,大家中午好!我是主持人xxb:我是xx合:"春蕾'广播站周五播出又与您见面了。

a:在今日的"学问百宝箱'栏目里,为大家带来的是电脑科普方面的小学问,盼望大家喜爱。

b:1、"电脑'、"微机'和"计算机'有什么区分?很多刚刚接触计算机的人往往搞不清这些概念的差别。

"计算机'的概念最大,包括大型机、中型机、小型机以微型计算机等。

而"微机'是"微型计算机'的简称。

"电脑'是人们对微型计算机的一种比方的叫法。

所以,从概念上讲,"电脑'和"微机'应当是等价的。

我们最常见的就是这些被人们称作"电脑'的微型计算机。

一些中型机、小型机一般只能在讨论机构或大的网站、商业机构处见到。

实际生活中有一个好玩的现象,就是:往往理工科的同学更多的将微型计算机称作"微机'或"计算机',而文科同学和家庭用户则更多的将微型计算机称作"电脑'。

2、内存和硬盘有什么区分?这个简洁的问题常常被初学计算机的人混淆。

常常听他们说"我的机子内存可大了,是20g。

'他们这里所说的"内存'其实是硬盘。

他们的理解是:(硬盘)装在机子内部,又能保存数据,不是内存是什么?其实,计算机的内、外之分,不是以机壳来界定的。

从计算机的体系结构来讲,硬盘应当是计算机的"外存'。

期末考广播稿(15篇)

期末考广播稿(15篇)

期末考广播稿(15篇)期末考广播稿1合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

c:我是__。

b:我是___。

c:我是__。

c:同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课各班都经常静悄悄的,怎么回事呢?b:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。

因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。

a:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快。

离期末考试越来越近了。

b:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

a:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!c:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

a:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

b:这几星期,是我们最关键的日子。

课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的.复习当中去。

在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。

c:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。

做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

a:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。

再见!(播放歌曲《读书郎》放完!期末考广播稿2合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。

2023年期末考试主题广播稿(通用5篇)

2023年期末考试主题广播稿(通用5篇)

2023年期末考试主题广播稿(通用5篇)篇一:主题:2023年期末考试开始通知大家好,我是XX学校的广播,现在给大家带来一个重要通知:2023年期末考试即将开始。

首先,我想对大家说的是,考试是对我们学习成果的一次检验,也是我们展示自己能力的机会。

请大家保持良好的心态,相信自己的努力会有回报。

希望大家充分利用这次考试机会,为自己的未来奠定坚实的基础。

此次考试有几项重要的注意事项需要大家注意。

首先,考试期间请大家遵守考场纪律,不得抄袭、作弊,严禁任何形式的作弊行为。

其次,请大家提前合理安排时间,认真备考。

最后,希望大家在考试前保持充足的休息,保证精神状态良好。

为了确保考试的公平公正,学校将会采取一系列的监考措施。

同时,我们也希望同学们积极监督,如果发现任何考试作弊行为,请及时向监考老师反映,我们会保护举报者的合法权益。

最后,我想对大家说的是,考试并不只是分数,更重要的是我们通过这次考试来检验自己的学习成果,并为自己接下来的学习道路做好铺垫。

希望大家能够保持积极乐观的心态,相信自己的能力,努力去取得优异的成绩。

祝愿大家2023年期末考试取得优异的成绩!加油!篇二:主题:2023年期末考试备考建议同学们,大家好!距离2023年期末考试只有几天时间了,我相信大家已经在备考中付出了很多努力。

为了帮助大家更好地备考,我给大家提供以下几点建议:首先,制定合理的备考计划。

根据自己的时间和能力,制定出详细的备考计划,合理安排每天的学习时间,注意分配时间和精力。

同时要注重复习,将知识点逐渐巩固。

其次,多做模拟题和真题。

通过多做模拟题和真题,可以更好地了解考试的出题方式和难点,提高自己的应试能力。

同时,还可以帮助我们发现自己知识上的漏洞,及时进行补充和复习。

再次,注重重点难点知识的学习。

根据自己平时的学习情况,找出自己的薄弱点和难点,并在备考中集中攻破。

可以寻求老师和同学的帮助,共同解决问题。

最后,合理调节心态。

考试是一个严肃而重要的活动,但过分焦虑和紧张并不能帮助我们发挥出最好的水平,反而会影响发挥。

迎接期末考试广播稿

迎接期末考试广播稿

迎接期末考试广播稿迎接期末考试广播稿(精选14篇)在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前一般都会预先准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那要怎么写好广播稿呢?以下是本店铺收集整理的迎接期末考试广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

迎接期末考试广播稿 1A:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

B:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!A:我是主持人B:我是主持人C:我是主持人A:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。

这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!B:俗话说“成功总是属于有准备的人的。

”同学们,都准备好了吗?C:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。

今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

A:首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

B:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。

同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三、不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

C:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。

这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。

2023年期末考试广播稿集合(通用5篇)

2023年期末考试广播稿集合(通用5篇)

2023年期末考试广播稿集合(通用5篇)篇一:期末考试倒计时各位同学们,大家好!现在距离2023年期末考试只剩下最后的几天时间了,相信大家都已经做好了充分的复习准备。

今天,我代表学校向大家发出最后的倒计时呼吁。

首先,时间宝贵,请大家务必合理安排自己的复习时间。

我们要根据每个科目的难度和重要程度,分配好每天的学习计划,避免盲目复习和对时间的浪费。

同时,大家还要有良好的时间管理意识,避免沉迷于社交媒体和娱乐活动,以免影响学习效果。

其次,我们要有正确的复习方法。

大家要根据学科特点,学会灵活运用各种复习工具。

可以通过看书、做题、参加复习班等方式,找到适合自己的学习方法,确保学习效果最大化。

同时,不要忽视健康的身心状态,保持良好的作息和饮食习惯,以提高自己的学习效率。

最后,衷心祝愿每一位同学都能取得优异的成绩。

期末考试是检验我们平时学习成果的重要时刻,但不代表一切。

不管成绩如何,都要坚持自信和乐观的态度,相信自己的努力一定能够收获成功。

同学们,让我们一起为2023年期末考试倒计时,全力以赴,争取取得优异的成绩!加油!篇二:期末考试备考指南亲爱的同学们,大家好!面对即将到来的2023年期末考试,我想分享一些建议给大家,希望能够帮助到你们备考。

首先,制定详细的学习计划。

根据考试的科目和难度,制定出每天的学习计划,合理安排时间,确保每门科目都有足够的时间进行复习。

在制定计划时,要注意合理安排休息时间,避免长时间的学习造成疲劳。

其次,注重知识点的梳理。

对于不同的科目,我们要有针对性地进行梳理和总结,对于一些难点和易错点要加以强调。

同时,可以利用一些学习工具,如思维导图、彩色笔记等,来帮助自己更好地理解和记忆知识点。

第三,多做题和模拟考试。

做题可以帮助大家巩固知识点和熟悉考试形式,模拟考试则可以让我们更好地适应考试的环境和节奏。

在做题和模拟考试中,一定要注重查漏补缺,总结错误原因,并及时纠正。

最后,保持良好的心态和身体状态。

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期末考试校园广播稿
期末考试校园广播稿范文
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

a: 我是今天的主持人四年级四班的xx,
b:我是今天的主持人:四年级四班的xx。

a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知
道自己的考试成绩了。

b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。

一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。

其实,我们应当正确对待考试与分数。

a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学
习中的作用。

考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。

考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。

考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。

同时,还可以激发大家的进取精神。

认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

b:下面给同学们讲两个名人的故事:
第一个是林肯的故事
有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,
角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁
时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。

然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

a:第二个是爱迪生的故事
爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。

他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。

长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。

他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。

爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。

”爱迪生常对助手说。

“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。


一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。

”他又低头工作了。

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数。

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