人教版高中政治2.1感受文化的影响(共30张PPT)教育课件

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加拿大唐人街
海外华人过春节
二、文化对人影响的特点
2.具有深远持久的特点
(1)文化对人的影响,无论表现在交往方式、 思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深 远持久的。
(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养 的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向 性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久 的影响。




















































































































































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1







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楚 弄
有 怎
完 情




胆 运












, 东 下



西
(


















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拍 以

•: 其实兴趣真的那么重要吗?很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看,如 果一件 事情你 能做好 ,至少 做到比 大多数 人好, 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ,一个 刚来到 人世的 小孩, 白纸一 张,开 始什么 都不会 ,当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ,随着 年龄的 增长, 慢慢的 开始做 一些事 情,也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣,我 们可以 发现一 个规律 ,往往 不是有 了兴趣 才能做 好,而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ,并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样,但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了, 自然就 擅长了 ;擅长 了,就 自然比 别人做 得好; 做得比 别人好 ,兴趣 就大起 来,而 后就更 喜欢做 ,更擅 长,更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此,并 不是说 买来一 架钢琴 ,或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上,要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况,选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ,然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好, 比一般 人更好 ,做到 比谁都 好,然 后兴趣 就自然 出现了 。


• • 之前有个网友说自己现在紧张得不得了 ,获得 了一个 大公司 的面试 机会, 很不想 失去这 个机会 ,一天 只吃一 顿饭在 恶补基 础知识 。不禁 要问, 之前做 什么去 了?机 会当真 就那么 少?在 我看来 到处都 是机会 ,关键 看你是 否能抓 住。运 气并非 偶然, 运气都 是留给 那些时 刻准备 着的人 的。只 有不断 的积累 知识, 不断的 进步。 当机会 真的到 来的时 候,一 把抓住 。相信 学习真 的可以 改变一 个人的 运气。
接受文化熏陶的过程
启示我们要自觉学习、主动接 启示我们应树立正确的世
启示 受健康向上的文化,提高自身 界观、人生观和价值观,
素养
促进自身的全面发展
特定文化环境
文 化
来源
各式各样的文化活动

交往行为、交往方式
人 的
表现Hale Waihona Puke Baidu
实践活动、认识活动、思维方式

潜移默化的影响
响 特点
(过程)
主动参加健康向 上的文化活动
凡 事都是 多棱 镜, 不同 的角度 会看 到不 同的 结果 。若 能把一 些事 看淡 了, 就会 有个好 心境 ,若 把很 多事 看开 了 ,就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆那 样寻 常, 让得失 利弊 犹如花 开花 谢那 样自然 ,不 计较, 也不 刻意执 着;让 生命 中各 种的喜 怒哀 乐,就 像风 儿一 样,来 了, 不管是 清风 拂面 ,还是 寒风 凛冽, 都报 以自 然 的微笑 ,坦然 的接 受命 运的馈 赠, 把是非 曲折 ,都 当作是 人生 的
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④
情境四
还有几天就是中国的中秋节了,陈 小倩的朋友邀请她和大卫两人到家里做 客,面对丰盛的中餐,大卫拿着筷子品 品这个,尝尝那个,并用生硬的中国话 说:真的很好吃,好吃得很!
从上述材料中,你看出了文化对人 的影响有什么特点吗?
孟母三迁的故事和孔子的话体 现了文化影响的什么特点?
出现如此尴尬的情景的原因是什么? 不同的国家有不同的文化环境和背 景,它们影响人们的交往行为。
2.文化影响的表现
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
价值观念 风俗习惯 文化程度
人们 的交 交往方 语言 影响 往行 式差异 符号
为和 交往
的表现
器物
方式
行为举止等
情境三 周末的晚上,陈小倩和大卫去看电影
桃李不言,下自成蹊。 蓬生麻中,不扶自直。 近朱者赤,近墨者黑。 ……
思考:既然文化在潜移默化地影响着
人,那么,是否意味着人们只能消极被动地 接受文化的影响?
注意:
(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自 觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。
启示: 积极参加健康向上的文化活动,自觉学习、
主动接受先进的、健康向上的文化影响。
2.1 感受文化的影响
主人公简介:
陈小倩是土生 土长的汕头人(汉族), 准备和美国小伙大卫 结婚,他们小两口都 面临着中西方文化的 很多差异。
中 中 西 西 饮 式 食 婚 的 礼 不 的 同 不 同
情境一
根据图片展示的中西方不 同的饮食、传统节日和婚礼仪 式,请判断陈小倩和大卫两人各 自会比较倾向于哪种?为什么?
请问:陈小倩和大卫两人对“爱情和 婚姻”的不同理解蕴含了什么文化道理?
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
文化环境 知识素养 价值观念
影响 实践活动 认识活动
形成 影响
思维方式 (相对稳定性)
文化小常识
互换礼物时
中国人一般不会立即打开礼物
美国人会立即打开礼物并表示感谢
交往方式不同
名字的写法
中国人的名字是姓在前,名在后
欧洲人的名字一般是名在前,姓在后
思维方式不同
中国人写信封, 地址都是从大到小排列
写信封
欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列
交往方式和思维方式的不同二者兼有 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思 维方式的差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维 方式的差异。你能对此作出解释吗?
(3)具有相对的稳定性
• 比较文化对人影响的特点
区别
潜移默化
深远持久
含义
是指每时每刻、不知不觉地受 到文化的影响
是指经年累月、难以抹去 的文化影响
侧重 侧重影响的过程和无形性
侧重影响的效果和持久性
特点
文化对人的影响一般是无形的 和非强制性的
具有相对稳定性,一般不 会在短期内发生改变
潜移默化并非消极被动地接受。 过程 人 自 文们 化觉对 影性文 响。化 ,人的 是们选接自择受觉具健学有康习主向、动上主性的动、文久化的对,人但的不影是响一是成不深变远的持
一、文化影响面面观
1、来源:
(1)特定的文化环境 (2)各种形式的文化活动
注意:不同的文化环境、不同的文化活动对人的影响不同。
启示: 创造良好的文化环境, 开展各种形式的文化活动
情境二
有一天,他们两人去探望大卫的好朋 友杰克,见面相互介绍了之后,陈小倩正 想伸出手和杰克握手,而杰克却给了小倩 一个拥抱,并亲了一下她的脸颊,顿时, 小倩的脸都红了……
感受文化影响 文化影响人的表现
处理问题 的方式
表达个人观点
中国人遇到问题时经常迂回解决
中国人表达个人观点时比较含蓄委婉
看待领导
思考:中西方的人们在处 理问题、看待领导和表达 个人观点方面有什么不同?
中国人领对导持敬仰的心态
西方人则更为直接爽快、讲求平等。 之所 以有这些区别,是因为人们的认识活动、思 维方式都会受到文化的影响,进而还会指导 人们的实践活动。
深远持久的影响(结果)
树立正确的世界观、人生观、价值观

凡 事都 是多 棱镜 ,不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ,就会 有个 好心 境, 若把 很多 事 看开了 ,就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ,
凡 事都 是多棱 镜, 不同 的角 度会
结论:文化对人的影响具有潜移默化 的特点
墓地附近—— 模仿丧礼仪式
集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书
(二)文化对人的影响的特点
1.文化对人的影响具有潜移默化的特点
(1) 文化对人的影响一般不是有形的、强制
的,而是潜移默化的。
润物细无声
你能说出反映对人影响具有 潜移默化特点的成语、俗语吗?
欧美贴面礼
藏族献哈达
泰国合十礼
文化趣事
美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书的 开篇讲了一个真实的故事:一位保加利亚主妇招待她 美籍丈夫的朋友们吃晚餐,当客人们把自己盘里的饭 菜吃光后,女主人马上去厨房准备下一盘。因为在保 加利亚,如果客人没有把剩下饭菜吃完的话,说明客 人没吃饱,而没让客人吃饱饭是件丢脸的事情。客人 中的一位亚洲学生吃了一盘又一盘,当他吃第五盘时 竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里,女主人准 备好的饭菜是宁可撑死也不能剩下的。
回乡偶书 [唐] 贺知章
少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
从这首诗看出文化影 响的什么特点?
深远持久
二、文化对人影响的特点
2.具有深远持久的特点 结果
(1)文化对人的影响,无论表现在交往方式、 思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深 远持久的 。——时间上
定居海外的华裔在一些生活方式和习俗 方面仍然保留中华民族文化的特色。






























时 现 镜 有




穿















戴 。
是 东







以 的
•■ 电 你 是 否 有 这 样 经 历 , 当 你 在 做 某 一 项 工 作 和 学 习 的 时 候 , 脑 子 里 经 常 会 蹦 出 各 种 不 同 的 需 求 。 比 如 你 想 安 心 下 来 看 2 小 时 的 书 , 大 脑 会 蹦 出 口 渴 想 喝 水 , 然 后 喝 水 的 时 候 自 然 的 打 开 电 视 。 。 。 。 。 。 , 一 个 小 时 过 去 了 , 可 能 书 还 没 看 2 页 。 很 多 时 候 甚 至 你 自 己 都 没 有 意 思 到 , 你 的 大 脑 不 停 地 超 控 你 的 注 意 力 , 你 就 这 么 轻 易 的 被 你 的 大 脑 所 左 右 。 你 已 经 不 知 不 觉 地 变 成 了 大 脑 的 奴 隶 。 尽 管 你 在 用 它 思 考 , 但 是 你 要 明 白 你 不 应 该 隶 属 于 你 的 大 脑 , 而 应 该 是 你 拥 有 你 的 大 脑 , 并 且 应 该 是 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 才 对 。 一 切 从 你 意 识 到 你 可 以 控 制 你 的 大 脑 的 时 候 , 会 改 变 你 的 很 多 东 西 。 比 如 控 制 你 的 情 绪 , 无 论 身 处 何 种 境 地 , 都 要 明 白 自 己 所
《Sleepless in Seattle 》,回家后他们对电 影中主人公关于“爱情和婚姻”的理解上产生 了分歧。小倩认为感情是需要双方经过深入的 了解而建立的,双方最好“门当户对”,才有 共同语言,而婚姻更是一种忠诚和责任,一旦 结合就要白头到老。而大卫却认为,爱情是一 见钟情,主要看缘分和感觉,不应考虑那么多 的外部条件,如果感觉没有了,婚姻的存在也 就没有意义了。
这种中西方见面礼节的不同说明了什么文 化道理?
文化影响人们的交往行为和交往方式
2.文化影响的表现——(1)、(2)
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式;
感受文化影响 文化影响人的表现
跪拜礼
握手
清末以 前
民国时 期
现代
打拱作揖
不同民族、国家的人们的交往方式 不 同 民 族 、 国 家
毛利人碰鼻礼
1.不同的民族,往往待人的礼节各不相同,这 表明( )
A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式
肯定不同 C.不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 D.各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
2.文化对人的影响有( )
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯和文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性
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