人物描写作文经典PPT课件

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小学生习作课
教师:范文娟
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外貌描写
1、乌黑油亮的头发, 红红的小脸蛋,两只小眼睛 像小猫那样睁着,伸直了他 胖胖的手臂,手臂上还有五 个小窝窝。
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外貌描写
1、乌黑油亮的头发, 红红的小脸蛋,两只小眼睛 像小猫那样睁着,伸直了他 胖胖的手臂,手臂上还有五 个小窝窝。
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手臂

耳朵
2019/11/22
卖菜刀
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表演时间
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三、抓神态,明心理
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我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大 慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不 踢球了,不看电视,不打游戏机了。唉!都 怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还 趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师 啊,手下留情,你让我过了这一关,我以后 上课一定好好听讲,千万千万别让我不及格 啊!
后悔、紧张的心情
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抓惊 狂恐
思烦 考恼
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四、抓语言,知品质
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小妹伸出一双手,为我轻轻擦去睫 毛上的泪水:“娘说过‘好孩子不哭 鼻子'。”
娘放下担子,用手掠掠头发,笑着 说:“回来了,怎么会在这儿吹风 呢?”
写出了小妹的懂事、娘对孩子的 爱护.
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玻璃窗被砸坏了,开了一个篮球 大的窟窿。班主任走了过来,说: “谁弄坏的?”董小天说:“没看 见。” 高芳芳说:“是董小天踢 的。”董小天不承认。老师说: “还有谁看见了?”李星说: “没 看见。”
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4、玻璃窗被砸坏了,开了一个 篮球大的窟窿。班主任走了过来, 说:“谁弄坏的?”董小天说: “没看见。” 高芳芳说:“是董小 天踢的。”董小天不承认。老师说: “还有谁看见了?”李星说: “没 看见。”
语言描写
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4、玻璃窗被砸坏了,开了一个 篮球大的窟窿。班主任走了过来, 说:“谁弄坏的?”董小天说: “没看见。” 高芳芳说:“是董小 天踢的。”董小天不承认。老师说: “还有谁看见了?”李星说: “没 看见。”
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眼睛

2019/11/22
百度文库
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膝盖
2019/11/22
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脖子
2019/11/22
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鼻子
肩膀
手指
shoulders
2019/11/22
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2、她拿起筷子,向一盘色 泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片, 用左手在筷子下方端着,小心翼 翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的 手此刻一用力青筋更加明显。她 小心地把菜放入嘴中,细细地品 尝着。
心理描写
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3、考试时,我把小纸条偷偷藏在笔盖 里,写满了密密麻麻的字,心里似乎老是 有两个小妖怪在召唤我,一个拉着我说: “快看啊,看完第一名就是你的。”另一 个却在那里怒气冲冲的对我说:“你怎么 能够这样呢?”我的脸红了,可是贪欲又 使我鼓起了“信心”,我还是看了纸条上 面的字......
心理描写
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四件法宝
1、抓外貌,显特点。 2、抓动作,猜想法。 3、抓神态,明心理。 4、抓语言,知品质。
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教师范文

无限
我的老师
我们班有一位我非常敬爱的老师,她姓杨,我们都叫 她杨老师。
杨老师个子高高的,头发长长的,像棉缎一样。圆圆 的脸上有一双明亮的眼睛,显得格外有神。
杨老师是我们班的语文老师,教我们的时候非常细心, 从来不会厌烦。她对待我们就像对待自己的孩子一样。 记得有一次,我的功课不会做,老师把我留了下来,用 自己休息的时间辅导我,直到我会做了为止。
下午,我去学校继续上课。同学们看到我的伤时,喧闹的教室很快安静了下 来,同学们都过来安慰我:“疼吗?”“很快就会好起来的!”……。罗文拉 着我的手说:“对不起,都怪我不小心。”我说:“没关系,我不怪你。
调皮、可爱
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二、抓动作,猜想法
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有这样一则故事;有个哑女卖刀,她 不能说话,无法用富有诱惑力的广告宣传 自己的产品。于是 她就在大庭广众中当场 演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬 间,细铁丝分为两截,而刀刃无损;她又 手起刀落,面前的粗铁丝转眼间被分割成 数截,但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句 话,但她的摊位前排起长龙,人们争相购 买她的菜刀。顾客们众口一词:“好就好 在她用动作来说话,令顾客信服。”
语言描写
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四件法宝
1、抓外貌,显特点。 2、抓动作,猜想法。 3、抓神态,明心理。 4、抓语言,知品质。
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一、抓外貌,显特点
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浅浅的酒窝、乌黑明亮的眼睛
聪明活泼
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一个调皮的小女孩
我呀,矮矮的个子,一张小小的瓜子 脸,淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都 像没有睡醒似的小眼睛。可能是我太瘦 吧,无论穿什么裤子,老是扎不稳,总 是往下滑,所以隔一会儿就提一下裤子。 就因为这个,同学们经常笑我,不过我 也不在乎,他们一笑我,我就冲他们做 鬼脸。
动作描写
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2、她拿起筷子,向一盘色 泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片, 用左手在筷子下方端着,小心翼 翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的 手此刻一用力青筋更加明显。她 小心地把菜放入嘴中,细细地品 尝着。
动作描写
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3、考试时,我把小纸条偷偷藏在笔盖 里,写满了密密麻麻的字,心里似乎老是 有两个小妖怪在召唤我,一个拉着我说: “快看啊,看完第一名就是你的。”另一 个却在那里怒气冲冲的对我说:“你怎么 能够这样呢?”我的脸红了,可是贪欲又 使我鼓起了“信心”,我还是看了纸条上 面的字......
我感觉到眼睛热热的,心想:“坏了,眼睛流血了!”果然。当我把手拿开 时,同学们惊叫了起来:“你眼睛流血了!”我听后心里咯噔一下,心里直冒 冷汗。“找班主任李老师去。”罗文说着跑去找班主任。
这时,我心里七上八下的,非常害怕。很快,李老师来了,看到我的眼睛, 他惊得嘴巴张开成了“O”型。他马上给我妈妈打了电话,然后一边安慰我一 边陪我去卫生院。我心里忐忑不安,不知道妈妈会说什么呢。我们到医院时, 妈妈也心急如焚地赶到了。医生说:“没事,就擦破了点皮儿。”妈妈和李老 师这才松了口气。
人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。又有 人把老师比作园丁,每天给我们幼苗浇水、施肥。
杨老师,我想对您说:“杨老师,我爱您!” Page 30
关爱无限
晴朗的天空下,操场上同学们在玩游戏,吵吵嚷嚷的,现在是上午第二节课 的大课间。
我们几个同学在打乒乓球,突然来了一个高球,罗文一拍子下去,没打着球, 却打上了我的眼睛。我痛得大喊,使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们马上 跑过来问我:“你没事吧!”“痛不痛”。
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