《图形与变换》课件PPT—人教版小学数学图形与变换精品课件1
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比放大画在图纸上,图纸上的长是( 6 )cm,宽 是( 4 )cm。
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
(2)如果把一个正方形按3∶1的比放大,放大前后边 长的比是( 1∶3),面积的比是( 1∶9)。
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
回顾整理——总复习
2.图形与几何 第15课时 图形与变换
QD 六年级下册
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
6
考点1
1.我会填。
平移、旋转和轴对称
(1)下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“ ”。
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Leabharlann Baidu
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提分点1 利用平移解决问题
4.仔细观察,回答问题。
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《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
①索道上运行的观光缆车。( △)
②推拉窗的移动。( △)
③钟面上的分针的运动。( )
④飞机的螺旋桨的转动。( )
(2)下列图形,各有几条对称轴?填在对应的括号里。
( 4 )条
( 1 )条
( 3 )条
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
考点2 图形的放大与缩小
2.填空。 (1)把一个长是3 cm,宽是2 cm的长方形按2∶1的
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
6.下面每个图形都是由4个同样大小的正方形组成 的,请在每个图形上分别添加一个同样大的正方 形,使其成为不同的轴对称图形。
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《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1 《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
小鱼先向( 右 )平移了( 10 )格,再向( 上 )平移了 ( 5 )格,又向( 左 )平移了( 8 )格,最后向( 下 ) 平移了( 2 )格。
《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
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提分点2 利用对称、平移和旋转画图
5.操作题。 (1)画出以O点为中心,将原图形按逆时针方向
旋转90°后的图形A。 (2)以l为对称轴画出原图形的轴对称图形B。 (3)画出原图形向左平移8格后的图形C。 (4)按2∶1的比画出原图形放大后的图形D。
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《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1 《图形与变换》课件PPT—人教版小学 数学图 形与变 换精品 课件1
(3)美术老师想将一幅画放大后放在橱窗里展览,他调 到200%来复印,将这幅画按( 2 )∶( 1 )的比放大 复印出来。
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3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)风车的转动、火车的运行都属于平移。( ) (2)一幅图是按1∶5的比放大的。( )
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(2)如果把一个正方形按3∶1的比放大,放大前后边 长的比是( 1∶3),面积的比是( 1∶9)。
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平移、旋转和轴对称
(1)下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“ ”。
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提分点1 利用平移解决问题
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①索道上运行的观光缆车。( △)
②推拉窗的移动。( △)
③钟面上的分针的运动。( )
④飞机的螺旋桨的转动。( )
(2)下列图形,各有几条对称轴?填在对应的括号里。
( 4 )条
( 1 )条
( 3 )条
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考点2 图形的放大与缩小
2.填空。 (1)把一个长是3 cm,宽是2 cm的长方形按2∶1的
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6.下面每个图形都是由4个同样大小的正方形组成 的,请在每个图形上分别添加一个同样大的正方 形,使其成为不同的轴对称图形。
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小鱼先向( 右 )平移了( 10 )格,再向( 上 )平移了 ( 5 )格,又向( 左 )平移了( 8 )格,最后向( 下 ) 平移了( 2 )格。
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提分点2 利用对称、平移和旋转画图
5.操作题。 (1)画出以O点为中心,将原图形按逆时针方向
旋转90°后的图形A。 (2)以l为对称轴画出原图形的轴对称图形B。 (3)画出原图形向左平移8格后的图形C。 (4)按2∶1的比画出原图形放大后的图形D。
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(3)美术老师想将一幅画放大后放在橱窗里展览,他调 到200%来复印,将这幅画按( 2 )∶( 1 )的比放大 复印出来。
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3.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)风车的转动、火车的运行都属于平移。( ) (2)一幅图是按1∶5的比放大的。( )