2018年最后30天高考冲刺卷（五）

2018年最后30天高考冲刺卷（五）

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题

上表为汉字“王”“父”“夫”“族”在《说文解字》冲的注解。这主要反映了

A．汉字重意境的特征

B．父系血缘关系开始受到重视

C．中华文化的内聚性

D．汉字是中华文明的重要载体

2. 蒙森在《罗马史》中这样论述罗马法的起源：“对罗马人来说法律首先不是如同我们所理解的那样，并非国王对于所有民社成员发布的命令，而首先是构成国家的各权力代表以说明和反驳的方式所缔结的契约。”蒙森的论断说明了罗马法蕴藏

A．君权至上的精神

B．公民主权的精神

C．自由平等的精神

D．三权分立的精神

3. 自汉代起，皇帝的言行由史官记录，称《起居注》，在位皇帝不能查阅。唐太宗以审查和改正自己过失为由强行破坏这一规矩。宋代史官更将其呈送皇帝御览，明清皇帝则直接指导编写。对此合理的解释是

A．古代皇帝专制集权意识不断得以强化

B．唐太宗的“仁君”形象具有示范作用

C．《起居注》因“劝诫”功能备受皇帝重视

D．皇帝和史官对君主形象关注重点不同

4. 清政府长期实行“怀柔远人”政策。1764年，下令江苏、浙江、福建、广东等省出海商船，每船准带生丝以两千斤为限，准许外国商船每次可带出生丝一万斤，又严禁闽、皖、浙等省出产的茶叶从海路运销广州或海外。该政策A．阻碍了农业经济的商品化趋势

B．有利于外国商人垄断中外贸易

C．导致中国农产品失去国外市场

D．使中国对外经济联系日益萎缩

这反映了该地

A．对外文化交流频繁

B．手工业生产领域的社会分工日趋明显

C．民族资本主义企业兴起并发展

D．近代化进程影响到人们的经济活动

6. 北洋政府于1914年、1923年、1925年先后制定了三部宪法。但是，各省军政长官动辄以通电的形式干预立宪活动，甚至以武力威胁国会的存在。这说明当时

A．民主共和力量日渐消亡

B．君主立宪仍得到广泛支持

C．北洋政府缺乏法治观念

D．宪政的实行缺乏有利环境

7. 1943年11月，中美、中英签订的新约规定：“废除美英在华的领事裁判权，通商口岸特别法庭权，使馆区及一些铁路沿线的驻兵权及沿海贸易与内河航行权”。美英自动放弃这些特权的主要原因是

A．日本扩大侵略促使美英放弃了侵华政策

B．中国抗战客观上支援了美英反法西斯战争

C．国共合作的抗日民族统一战线的推动

D．中国人民长期坚持不懈斗争的结果

8. 1931年，苏联购买的机器设备约占世界机器设备出口总量的30%，1932年占50%，而且是择优、低价购买。1931年苏联购买美国机器设备约占美国机器设备出口总量的50%。这表明

A．计划经济体制优于市场经济体制

B．苏联迅速实现了全面工业化

C．危机迫使美国调整对苏联政策

D．经济危机客观上给苏联带来发展机会

9. 下图是1925年美国消费者分期付款使用比例柱状图（根据乔纳森·休斯等《美国经济史》整理）。这份统计数据反映了美国

A．贫富分化使社会购买力明显下降

B．消费市场孕育着极大不安全因素

C．科学技术进步促进经济高速发展

D．股票投机过度导致市场虚假繁荣

10. 20世纪60、70年代，关贸总协定相继通过一系列决议，主要内容有在关税方面给予发展中国家以普惠制待遇，为发展中国家商品进入发达国家市场提供方便，允许发展中国家之间实行互惠关税而不给予发达国家等。这表明A．全球化推动着世界市场体系走向公正合理

B．发展中国家掌握了世界贸易政策的话语权

C．世界政治格局的变化冲击着旧的经济秩序

D．亚非拉经济发展大大改变了原有经济格局

11. 拉吉、德赛等人指出：“亚投行的成立，是由于美国拒绝改革布雷顿森林体系。中国经济不断增长，但是其在美国主导的国际货币体系中的话语权没有与之俱进。”亚投行的建立表明

A．中国参与建立国际经济新秩序

B．布雷顿森林体系已经被其取代

C．政治多极化推动经济格局改变

D．世界经济向体系化制度化发展

二、材料分析题

12. 阅读材料，完成下列要求。

材料一孔丘反对门人冉求为季氏征课重税，要求统治者“事举其中，敛从其薄”和“使民以时”，后来概括为“时使薄敛”。政治家管仲提出：“沟渎遂（通）于隘，障水安其藏，国之富也；桑麻殖于野，五谷宜其地，国之富也。”战国晚期的荀况主张：“轻田野之税，省刀布之敛，罕举力役，无夺农时，如是，则农夫莫不朴力而寡能矣。”商鞅指出，“民无逃粟，野无荒草，则国富，国富者强”。

——摘编自葛金芳《中国近世农村经济制度史论》

材料二冯桂芬曾言：“然则，居今日而言裕国，宜何从？曰：仍无逾于农桑之常说，而佐以树茶开矿而已。……上海一口，贸易岁四五千万，而丝茶为大宗。………诸夷以开矿为常政，不闻滋事。且夷书有云：中国地多遗利。设我不开，而彼开之，坐视其捆载而去，将若之何！”梁启超指出，“衣食之原”的大小，“不以地为界，不以人为界，不以日为界，当以力为界”。“凡欲加力使大莫如机器”，中国“他日必以工立国”。“以富者之财，贫者之力，合而用之，以取无量之财于地。”在中西文明的碰撞冲突之中，他们开始用一种世界眼光来看待这一切的变化，这无疑是社会的一大进步。

——摘编自冯桂芬《筹国用议》，叶世昌《梁启超的经济思想》

（1）根据材料一，概括春秋战国时期的富国思想，并结合所学知识分析其产生的原因。

（2）根据材料二，概括冯桂芬、梁启超等人富国思想的新内涵，并结合所学知识评析其历史作用。

13. 阅读材料，完成下列要求。

材料人类各文明的存在和发展具有一般的基本规律。犹如一个有机体，每个文明都会经历起源、成长、衰落和解体四个阶段。文明兴衰的基本原因是挑战和应战。一个文明，如果能够成功地应对挑战，那么它就会诞生和成长起来；反之，如果不能成功地应对挑战，那么它就会走向衰落和解体

——（英）阿诺德·汤因比《历史研究》

根据材料并结合所学的世界史知识，评析汤因比关于“挑战与应战”的观点。（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可，论述要观点明确、史论结合。）

14. （历史上重大改革回眸）

材料腓特烈二世（1712～1786年），1740年登上普鲁士国王宝座。他信奉