防震应急疏散演练主题班会ppt课件
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消防知识防震减灾知识紧急疏散演练知识及重要性主题班会ppt课件
知
周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
3．做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避
多 少
处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿 等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤； 保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、 闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾
少
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18
做好家庭防震
地 震 防
1．抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，
说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震 从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓 紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
2．选择合适避震空间。室内较安全的避震
护
空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内 最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；
• 高层楼上撤下来，虽有电梯不能搭，
• 万一电力中断了，真是欲速则不达。
• 平房避震有讲究，是跑是留两可求，
• 因地制宜做决断，错过时机诸事休。
• 次生灾害危害大，需要尽量预防它，
• 电源燃气是隐患，震时及时关上闸。
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24
几则案例
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾， 造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生，数名教师也在火灾中死亡。 另外还有100人受伤。
着火源能引起可燃物燃烧的能量第29页共36页燃烧的产物及危害氮氧化合物第30页共36页烟气的危害二氧化碳空气中含有大量二氧化碳时人会感到缺氧达到6以上时感到呼吸急促困难头痛浑身乏力严重窒息以致死亜一氧化碳一氧化碳在空气中的含量达到1时人吸气数次名失去知觉经12分钟可中毒死亜第31页共36页烟气的危害二氧化硫对人的呼吸道的粘膀呾眼睛的觊膀有刺激在空气中的含量达到0
防震应急疏散演练主题班会课件
演练前的准备
确保所有参与人员了解疏散演练的目的、流 程和注意事项。
按照预定的疏散路线撤离
所有人员应遵循预定的疏散路线，快速、有 序地撤离到安全区域。
启动紧急警报系统
在紧急情况下，迅速启动警报系统，通知所 有人员进行疏散。
注意事项
在疏散过程中，应保持冷静、不慌乱，遵循 安全指引，避免发生意外。
疏散演练的评估与总结
技术支持
利用专业救援队伍的技术优势 ，为现场救援提供技术支持和 指导。
跨部门协作
加强与其他相关部门的协作， 如医疗、消防、公安等，形成
救援合力。
05
案例分析
成功应对地震的案例分析
成功案例一
某学校在地震发生时，迅速启动应急 预案，组织师生有序疏散至安全区域 ，无人员伤亡。
成功案例二
某社区在地震后，迅速组织居民进行 自救互救，有效减轻了人员伤亡和财 产损失。
地震的预警与应对
地震预警
通过地震监测设备及时捕捉地震波， 利用电磁波比地震波传播速度快的原 理，在地震波到达之前发出预警信息 。
应对措施
在接收到预警信息后，应迅速采取防 护措施，如躲在桌子下、关闭火源和 燃气等，并尽快前往安全区域。
防震减灾的重性和意义
防震减灾的意义
通过加强防震减灾宣传教育，提高公众对地震的认知和应对能力，减少地震造 成的人员伤亡和财产损失。
制定家庭应急预案
包括地震发生时家人的集合地点、如 何关闭煤气、水电等，并定期进行演 练。
储备应急物资
家中应储备足够的水、食物、急救用 品等，以备不时之需。
学校安全防护措施
定期进行地震应急演练
加固学校建筑
确保师生熟悉逃生路线和应急避难场所。
对于老旧或存在安全隐患的建筑，应进行 加固或改造，提高其抗震能力。
确保所有参与人员了解疏散演练的目的、流 程和注意事项。
按照预定的疏散路线撤离
所有人员应遵循预定的疏散路线，快速、有 序地撤离到安全区域。
启动紧急警报系统
在紧急情况下，迅速启动警报系统，通知所 有人员进行疏散。
注意事项
在疏散过程中，应保持冷静、不慌乱，遵循 安全指引，避免发生意外。
疏散演练的评估与总结
技术支持
利用专业救援队伍的技术优势 ，为现场救援提供技术支持和 指导。
跨部门协作
加强与其他相关部门的协作， 如医疗、消防、公安等，形成
救援合力。
05
案例分析
成功应对地震的案例分析
成功案例一
某学校在地震发生时，迅速启动应急 预案，组织师生有序疏散至安全区域 ，无人员伤亡。
成功案例二
某社区在地震后，迅速组织居民进行 自救互救，有效减轻了人员伤亡和财 产损失。
地震的预警与应对
地震预警
通过地震监测设备及时捕捉地震波， 利用电磁波比地震波传播速度快的原 理，在地震波到达之前发出预警信息 。
应对措施
在接收到预警信息后，应迅速采取防 护措施，如躲在桌子下、关闭火源和 燃气等，并尽快前往安全区域。
防震减灾的重性和意义
防震减灾的意义
通过加强防震减灾宣传教育，提高公众对地震的认知和应对能力，减少地震造 成的人员伤亡和财产损失。
制定家庭应急预案
包括地震发生时家人的集合地点、如 何关闭煤气、水电等，并定期进行演 练。
储备应急物资
家中应储备足够的水、食物、急救用 品等，以备不时之需。
学校安全防护措施
定期进行地震应急演练
加固学校建筑
确保师生熟悉逃生路线和应急避难场所。
对于老旧或存在安全隐患的建筑，应进行 加固或改造，提高其抗震能力。
防震应急疏散演练主题班会课件
演练过程中出现意外情况。解决方案：制 定应急预案，配备必要的应急救援设备和 专业人员，及时处理意外情况。
03 实际演练操作
演练前的准备
确定演练时间和地点
选择一个合适的时间和安全的地点进 行演练，确保所有参与人员都了解时 间和地点。
制定演练方案
根据学校或组织的实际情况，制定详 细的演练方案，包括疏散路线、人员 分工和应急措施等。
防震应急疏散演练主题班会课件
• 防震知识介绍 • 应急疏散演练 • 实际演练操作 • 安全意识培养 • 地震应急包准备
01 防震知识介绍
地震的形成与危害
地震的形成
地震是由于地球内部ຫໍສະໝຸດ 块运动、 地壳应力累积导致的自然灾害。
地震的危害
地震可造成建筑物倒塌、道路断 裂、燃气管道破裂等严重后果， 威胁人们的生命财产安全。
实时监控
在演练过程中实时监控现场情 况，及时发现和解决疏散过程
中出现的问题。
记录演练过程
对演练过程进行详细记录，以 便后续总结和反思。
演练后的总结与反思
数据统计与分析
对演练过程中的数据进行统计和分析， 如疏散时间、参与人员数量等，以便了
解演练的效果。
表彰先进个人和集体
对在演练中表现突出的个人和集体进 行表彰，激励大家继续保持和发扬优
THANKS 感谢观看
食品安全
注意食品卫生和安全，不食用过期变质的食 品等。
05 地震应急包准备
应急包的基本构成
食品和水
准备足够三天份量的易保存食品和水，确保 在紧急情况下有足够的食物和水源。
急救药品和急救用品
包括绷带、消毒液、止痛药、创可贴等，以 应对可能出现的伤口和疾病。
重要文件和贵重物品
防震减灾防灾减灾主题班会ppt课件
地震的预防措施
加强建筑物的抗震设防
对建筑物进行抗震设防是预防地震最重要的措施之一，通 过提高建筑物的结构安全性和整体性，减少地震对建筑物 的破坏。
制定家庭防震计划
家庭防震计划包括预先制定好的应急预案、灾难物资的准 备和存储、家庭成员的应急演练等，以便在地震发生时能 够迅速应对。
学习地震应急救援知识
常见意外伤害的急救处理
总结词
常见意外伤害的急救处理包括烧伤、骨折、中毒等。
详细描述
对于烧伤，应立即用冷水冲洗伤口，避免使用药物或油脂。对于骨折，应使用 夹板固定受伤部位，避免移动骨折部位。对于中毒，应立即就医，并尽可能获 取患者呕吐物和尿液进行分析。
04 地震应急演练
演练的目的和意义
01
02
03
提高国家应对自然灾害能力
加强防震减灾、防灾减灾工作能够提高国家应对自然灾害的整体能 力，为国家的长治久安提供有力保障。
加强应急救援能力建设
加强应急救援队伍的建设
提高应急救援人员的专业素质和技能水平，增强应急救援能力。
完善应急救援装备
投入更多的资金和资源用于应急救援装备的研发和配备，提高应急 救援的效率和成功率。
火灾的预防与应对
01
熟悉安全出口标志，掌握火场逃 生方法；
02
遇到火灾时，不要惊慌，迅速报 警。
水灾的预防与应对
预防措施 关注天气预报，提前做好防范准备；
定期检查排水设施，确保其畅通无阻；
水灾的预防与应对
避免将生活垃圾扔进下水道。 应对方法 收到洪水预警后，立即向高处转移；
水灾的预防与应对
利用救生设备如救生衣、救生圈等保护自己； 在洪水期间，不要轻易涉水过河。
保持秩序，不要互相推挤 注意防止二次伤害的发生
防震紧急疏散演练课件
防震紧急疏散演练课件
目录
CONTENTS
• 防震紧急疏散演练介绍 • 防震紧急疏散演练准备 • 防震紧急疏散演练实施 • 防震紧急疏散演练总结与改进 • 常见问题与解答
01 防震紧急疏散演练介绍
CHAPTER
什么是防震紧急疏散演练
01
防震紧急疏散演练是一种模拟地 震灾害发生时，组织人员有序、 快速地撤离建筑物或危险区域的 过程。
通过培训，使员工了解地震的危害和 应对方法，提高安全意识。
教授员工正确的疏散方法
让员工了解正确的疏散姿势、疏散顺 序等，确保在紧急情况下能够迅速、 安全地撤离。
模拟演练
通过模拟演练，让员工在实际操作中 掌握正确的疏散方法，提高应对能力 。
定期进行培训和演练
定期进行培训和演练，使员工始终保 持高度的安全意识和应对能力。
及时报告和处理
对于在疏散过程中发生的意外情 况，及时向上级领导和相关部门 报告，并采取有效措施进行处理
，确保员工的人身安全。
谢谢
THANKS
改进措施及建议
加强组织协调
通过培训和演练，提高各部门之间的协调配合能力。
规范人员行为
制定疏散安全规范，加强人员安全意识教育，减少恐慌和不规范行为。
优化资源配置
根据演练情况调整资源储备和调配方案，确保关键时刻资源的可用性。
完善应急预案
根据演练中发现的问题，完善应急预案，提高预案的针对性和可操作性。
05 常见问题与解答
如何确保员工在疏散过程中的安全？
1 2 3
制定科学合理的疏散方案
根据企业实际情况制定疏散方案，明确疏散路线 和安全集合点，确保员工能够快速、安全地撤离 。
培训员工掌握正确的疏散姿势
目录
CONTENTS
• 防震紧急疏散演练介绍 • 防震紧急疏散演练准备 • 防震紧急疏散演练实施 • 防震紧急疏散演练总结与改进 • 常见问题与解答
01 防震紧急疏散演练介绍
CHAPTER
什么是防震紧急疏散演练
01
防震紧急疏散演练是一种模拟地 震灾害发生时，组织人员有序、 快速地撤离建筑物或危险区域的 过程。
通过培训，使员工了解地震的危害和 应对方法，提高安全意识。
教授员工正确的疏散方法
让员工了解正确的疏散姿势、疏散顺 序等，确保在紧急情况下能够迅速、 安全地撤离。
模拟演练
通过模拟演练，让员工在实际操作中 掌握正确的疏散方法，提高应对能力 。
定期进行培训和演练
定期进行培训和演练，使员工始终保 持高度的安全意识和应对能力。
及时报告和处理
对于在疏散过程中发生的意外情 况，及时向上级领导和相关部门 报告，并采取有效措施进行处理
，确保员工的人身安全。
谢谢
THANKS
改进措施及建议
加强组织协调
通过培训和演练，提高各部门之间的协调配合能力。
规范人员行为
制定疏散安全规范，加强人员安全意识教育，减少恐慌和不规范行为。
优化资源配置
根据演练情况调整资源储备和调配方案，确保关键时刻资源的可用性。
完善应急预案
根据演练中发现的问题，完善应急预案，提高预案的针对性和可操作性。
05 常见问题与解答
如何确保员工在疏散过程中的安全？
1 2 3
制定科学合理的疏散方案
根据企业实际情况制定疏散方案，明确疏散路线 和安全集合点，确保员工能够快速、安全地撤离 。
培训员工掌握正确的疏散姿势
防震减灾主题班会ppt课件
实施宣传教育
对宣传教育活动进行评估，了解宣传教育的效果和不足之处，为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关，其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时，会发生断裂，释放出积聚的能量，形成地震波，从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系，当岩石受力达到一定程度时，会发生破裂，形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍，包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术，如无人机、机器人等，提高救援效率，减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术，如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育，使公众了解地震灾害的严重性和防范措施，提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育，使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能，降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育，增强社会凝聚力，提高公众对政府和救援机构的信任和支持，促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施，包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
对宣传教育活动进行评估，了解宣传教育的效果和不足之处，为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关，其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时，会发生断裂，释放出积聚的能量，形成地震波，从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系，当岩石受力达到一定程度时，会发生破裂，形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍，包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术，如无人机、机器人等，提高救援效率，减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术，如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育，使公众了解地震灾害的严重性和防范措施，提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育，使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能，降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育，增强社会凝聚力，提高公众对政府和救援机构的信任和支持，促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施，包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
防震减灾应急疏散演练总结PPT
等，确保信息能够快速有效地传达给公众。
完善避险措施，提高实用性
制定科学合理的避险方案
根据地震风险评估结果，制定针对不同场景和人群的避险方案， 提高避险措施的针对性和实用性。
加强避险设施建设
在公共场所、学校、医院等关键区域加强避险设施建设，如设置应 急避难场所、配备必要的救生设备等。
推广地震保险制度
避险措施完善程度及实用性探讨
避险措施缺乏针对性
针对不同类型建筑物和人群的避险措 施不够完善，缺乏针对性和实用性。
避险设施建设不足
一些重要设施和场所的避险设施建设 不足，如学校、医院等公共场所的应 急避难场所和疏散通道。
人员疏散组织协调和沟通能力提升
人员疏散组织不够高效：在地震等紧急情况下，人员疏散组织缺乏高效、快速、灵活的应对 机制，导致疏散效率低下。
室外避险
室外人员及时远离建筑物、树木等危险源，选择开阔地带进 行避险，避免了因建筑物倒塌等造成的伤害。
人员疏散与安置情况
疏散路线规划
人员安置与救助
演练前制定了详细的疏散路线和集合 点，确保人员在地震发生后能够快速 、有序地撤离。
到达集合点后，参演人员得到了及时 的安置和救助，包括提供食品、水、 医疗等基本生活保障和必要的心理援 助。
加强国际合作
积极参与国际防震减灾合作和交流， 借鉴国际先进经验和技术，推动我国 防震减灾事业的发展。
推动社会参与
鼓励和支持社会力量参与防震减灾工 作，形成政府主导、社会参与的良好 格局。
THANKS 感谢观看
沟通协调不畅：各相关部门之间沟通协调不畅，信息传递不及时、不准确，影响应急疏散工 作的顺利开展。
针对以上问题，我们需要采取一系列措施加以改进和完善，如扩大预警系统覆盖范围、提高 预警精度、完善避险措施、加强人员疏散组织协调和沟通能力等。同时，还需要加强宣传教 育和培训工作，提高公众对地震等自然灾害的认识和应对能力。
防震减灾主题班会PPT
心理调适与恢复重建工作
心理调适
在地震等突发事件后，学生可能会产生恐惧、焦虑等心理问 题，需要进行心理调适，帮助学生恢复正常的心理状态。
恢复重建工作
在地震等突发事件后，需要进行恢复重建工作，包括清理废 墟、修复建筑、恢复生活秩序等。在这个过程中，需要政府 、社会各方面的共同努力，为学生创造一个安全、稳定的学 习环境。
地震成因
地震主要是由于地球内部的构造 运动，如地壳板块之间的相互碰 撞、挤压等引起的。
地震波与地震烈度
地震波
地震波是地震时产生的波动，包括纵 波和横波。纵波使地面上下振动，横 波使地面水平晃动。
地震烈度
地震烈度是指地震时某一地区的地面 和各类建筑物遭受到一次地震影响的 强弱程度。
地震灾害及其影响
制定应急预案
学校应制定地震应急预案 ，明确疏散路线和集合地 点，并进行演练。
强化设施安全
学校应定期检查教学楼、 宿舍等建筑物的结构安全 ，确保在地震时能够保持 稳定。
社区防震策略
建立地震预警系统
组织应急演练
社区应建立地震预警系统，及时发布 地震信息，为居民提供预警。
社区应定期组织居民进行地震应急演 练，提高居民的应急意识和自救能力 。
确和及时。
02
城市规划与建设需考虑防震减灾
随着城市化的加速，城市规划和建设需要考虑更多的防震减灾因素，以
减少地震对城市的危害。
03
公众对防震减灾的认知度需要提高
虽然本次班会提高了学生对防震减灾的认识，但公众对防震减灾的认知
度还需要不断提高。
持续推进防震减灾工作建议
加强学校防震减灾教育
学校应该加强防震减灾教育，不仅在主题班会中进行，还可以通过课堂教育、校园文化活 动等多种形式进行。
小学主题班会课件-防震减灾-地震自救逃生-(25张PPT)
地震自救逃生记
CONTENTS
1
认识地震
2
地震的前兆
3
地震逃生
1 认识地震
认识地震
全世界每年平均发生 地震次数
8级以上每年1－－2次 7级每年10－－20次 6级每年100－－200次 5级每年1000－－2000次
全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
认识地震
最大的地震海啸
1771年琉球群岛地震引发的海啸，波峰高达84.7米，以近800公里/小时的速度席卷 而来，重达850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。而2004年苏门答腊岛近海的8.7级地 震引发的海啸，则在印度洋沿岸造成了近29万人死亡。
世界上死亡人数最多的地震
1556年1月23日陕西华县8.0级地震导致83万余人死亡，灾民死于疾病和饥饿，数百 里地区无人生存。
地震逃生
在公共场所怎样避震
在商场、书店、展览、地铁等处：
• 选择坚固的柜台、低矮家具或墙角等位置 蹲下，用手或物品保护头部；
• 远离玻璃门窗、橱窗和柜台； • 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架； • 避开广告牌、吊灯等悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
• 在地震发生时，请务必紧握扶手，降低身 体重心并尽量靠近座位，以确保安全。
避开其他危险场所：
• 狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、 高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放 处。
地震逃生
在野外怎样避震
避开山边的危险环境：
• 避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石 流等；
• 避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡 等
躲避山崩、滑坡、泥石流：
• 遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进方 向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也 可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎 下；特别要保护好头部。
CONTENTS
1
认识地震
2
地震的前兆
3
地震逃生
1 认识地震
认识地震
全世界每年平均发生 地震次数
8级以上每年1－－2次 7级每年10－－20次 6级每年100－－200次 5级每年1000－－2000次
全世界每年平均发生地震约500万次， 其中,人们能感觉到的有5万多次.
认识地震
最大的地震海啸
1771年琉球群岛地震引发的海啸，波峰高达84.7米，以近800公里/小时的速度席卷 而来，重达850吨的珊瑚礁被抛出2公里以外。而2004年苏门答腊岛近海的8.7级地 震引发的海啸，则在印度洋沿岸造成了近29万人死亡。
世界上死亡人数最多的地震
1556年1月23日陕西华县8.0级地震导致83万余人死亡，灾民死于疾病和饥饿，数百 里地区无人生存。
地震逃生
在公共场所怎样避震
在商场、书店、展览、地铁等处：
• 选择坚固的柜台、低矮家具或墙角等位置 蹲下，用手或物品保护头部；
• 远离玻璃门窗、橱窗和柜台； • 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架； • 避开广告牌、吊灯等悬挂物。
在行驶的电（汽）车内：
• 在地震发生时，请务必紧握扶手，降低身 体重心并尽量靠近座位，以确保安全。
避开其他危险场所：
• 狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、 高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放 处。
地震逃生
在野外怎样避震
避开山边的危险环境：
• 避开山脚、陡崖，以防山崩、滚石、泥石 流等；
• 避开陡峭的山坡、山崖，以防地裂，滑坡 等
躲避山崩、滑坡、泥石流：
• 遇到山崩、滑坡，要向垂直于滚石前进方 向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也 可躲在结实的障碍物下，或蹲在地沟、坎 下；特别要保护好头部。
防地震防震减灾主题班会PPT (50)
世界上死亡人数最多的地震
一五五六年１月二三日发生在中国陕西华县的八.零级地震造成的死亡人数比前者确 凿一些,广大灾民病死、饿死,数百里山乡断了人烟,估计死亡八三万余人.
二 地震的前兆
地震的前兆
震前动物有前兆,发现异常要报告. 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬. 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫. 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃. 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳. 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢. 综合分析辨真假,群测群防很重要.
地震逃生
就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应 急避险的好办法.震波的间歇是最佳的逃生时机.
就近躲在结实物体旁边
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等.也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁.
地球的外层是地壳,地壳之下是地幔和地核, 它们的分层结构就象鸡蛋的蛋壳、蛋清和 蛋黄.
地震是怎么发生的?
七大洲在二亿四千 万年前,还是一个完
整的大陆.
地震是怎么发生的?
中国地震烈度表
全球地震统计情况
人感觉不到的地震 占九九%
有感地震占一%
每 年 发 生 地 震 约 五零零 万 次,有感地震五万次左右.其 中 : 六~七 级 地 震 一二零 次 左 右 , 七~八 级 地 震 二零 次 左 右 , 八 级 以 上 地 震 一~二 次.
突然出现的灾变,使人们产生巨大的 恐惧.
三 地震逃生
地震逃生
保持清醒的头脑
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静的态度.
只有镇静,才能冷静判断地震的大小和远近.近震常以上下颠簸开始,之后才左右 摇摆.远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小.一般小震和远
一五五六年１月二三日发生在中国陕西华县的八.零级地震造成的死亡人数比前者确 凿一些,广大灾民病死、饿死,数百里山乡断了人烟,估计死亡八三万余人.
二 地震的前兆
地震的前兆
震前动物有前兆,发现异常要报告. 牛马骡羊不进圈,猪不吃食狗乱咬. 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫. 冰天雪地蛇出洞,老鼠痴呆搬家逃. 兔子竖耳蹦又撞,鱼儿惊慌水面跳. 蜜蜂群迁闹哄哄,鸽子惊飞不回巢. 综合分析辨真假,群测群防很重要.
地震逃生
就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应 急避险的好办法.震波的间歇是最佳的逃生时机.
就近躲在结实物体旁边
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等.也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁.
地球的外层是地壳,地壳之下是地幔和地核, 它们的分层结构就象鸡蛋的蛋壳、蛋清和 蛋黄.
地震是怎么发生的?
七大洲在二亿四千 万年前,还是一个完
整的大陆.
地震是怎么发生的?
中国地震烈度表
全球地震统计情况
人感觉不到的地震 占九九%
有感地震占一%
每 年 发 生 地 震 约 五零零 万 次,有感地震五万次左右.其 中 : 六~七 级 地 震 一二零 次 左 右 , 七~八 级 地 震 二零 次 左 右 , 八 级 以 上 地 震 一~二 次.
突然出现的灾变,使人们产生巨大的 恐惧.
三 地震逃生
地震逃生
保持清醒的头脑
地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静的态度.
只有镇静,才能冷静判断地震的大小和远近.近震常以上下颠簸开始,之后才左右 摇摆.远震却少上下颠簸感觉,而以左右摇摆为主,而且声脆,震动小.一般小震和远
抗震救灾主题班会 课件(29张PPT).ppt
在行驶的车上时，要抓 牢扶手，低头，以免摔 倒或碰伤；可降低重心 ，躲在座位附近，耐心 等待停车脱险。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
防震防火疏散演练培训通用课件
公共场所防火疏散
了解公共场所的防火疏散规定和逃生 路线
VS
在公共场所，如商场、电影院、学校 等，应留意疏散通道的位置、安全出 口的标识，以及灭火器的位置和使用 方法。在发生火灾时，应遵循“低姿 势、有秩序、靠右行”的原则，尽快 撤离到安全区域。同时，要保持镇静 ，听从指挥，避免混乱和拥挤。
03
疏散演练组织与实施
安全宣传渠道应注重及时性和准 确性，确保传递的信息是最新和 准确的，以便员工及时了解安全
动态和应对措施。
安全教育效果评估
安全教育效果评估应注重客观性和公正性，采用多种 评估方法，如考试、问卷调查、访谈等，以确保评估 结果的准确性和可靠性。
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疏散演练计划制定
确定演练目标
明确演练的目的和预期效果，如 提高员工的应急反应能力、检验
应急预案的有效性等。
制定演练方案
根据演练目标和实际情况，制定 详细的演练方案，包括演练时间 、地点、参与人员、演练流程等
。
设定演练场景
根据演练目标，设计符合实际情 况的演练场景，如模拟地震或火
灾等灾害发生时的情形。
地震类型
分为天然地震和人工地震，天然地震 又分为构造地震、火山地震、陷落地 震等。
地震预警与避险
地震预警系统
通过在地震发生时利用电磁波传 播速度快的优势，在地震波到达 之前，向可能受灾的区域发出警
报，以便人们采取措施避险。
家庭避震
在家庭中，应选择坚固的桌子下、 内承重墙的墙角或厨房、卫生间等 小开间处躲避，并保持身体重心较 低。
防地震防震减灾主题班会PPT (47)
机应尽快减速,逐步刹闸； （二）乘客（特
别在火车上）应用手牢牢抓住拉手、柱子或 座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面 朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅 垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部；
零 二
PART 零
一 何谓地震前兆?常见的前兆现象有哪些?
地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫 地震前兆.包括微观前兆和宏观前兆.常见的地 震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应, 地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、 重力变化、地电变化、地应力变化、地下水中
零二怎样了解地震知识 The user can demonstrate on a projector
零三地震安全知识 The user can demonstrate on a projector
零四地震灾害知识 The user can demonstrate on a projector
零 一
地震直接灾害有哪些? 地震造成建筑物破坏以及山崩、滑坡、泥
石流、地裂、地陷、喷砂、冒水等地表的破坏 和海啸.
为什么说中国是一个地震灾害极其 严重的国家?
中国地处环太平洋地震带和地中 海—喜马拉雅地震带上,地震活动频 繁；中国的地震主要是板内地震,具
有震源浅、频度高、强度大、分布 广的特征；中国人口众多,建筑物抗 震性能差,因而成灾率较高.（板内 地震是指板块内部发生地震）
影响人员伤亡的因素有哪些? （一）地震强度（震级和烈度）； （二）震中距离； （三）震区人口密度； （四）建筑物的抗震性能及密度； （五）发震季节和时间； （六）有无地震预报； （七）有无地震应急预案； （八）抢救速度.
一．如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌
下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙
别在火车上）应用手牢牢抓住拉手、柱子或 座席等,并注意防止行李从架上掉下伤人,面 朝行车方向的人,要将胳膊靠在前坐席的椅 垫上,护住面部,身体倾向通道,两手护住头部；
零 二
PART 零
一 何谓地震前兆?常见的前兆现象有哪些?
地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫 地震前兆.包括微观前兆和宏观前兆.常见的地 震前兆现象有:地下水异常变化,动物异常反应, 地壳变形,小地震活动,地声、地光、地磁变化、 重力变化、地电变化、地应力变化、地下水中
零二怎样了解地震知识 The user can demonstrate on a projector
零三地震安全知识 The user can demonstrate on a projector
零四地震灾害知识 The user can demonstrate on a projector
零 一
地震直接灾害有哪些? 地震造成建筑物破坏以及山崩、滑坡、泥
石流、地裂、地陷、喷砂、冒水等地表的破坏 和海啸.
为什么说中国是一个地震灾害极其 严重的国家?
中国地处环太平洋地震带和地中 海—喜马拉雅地震带上,地震活动频 繁；中国的地震主要是板内地震,具
有震源浅、频度高、强度大、分布 广的特征；中国人口众多,建筑物抗 震性能差,因而成灾率较高.（板内 地震是指板块内部发生地震）
影响人员伤亡的因素有哪些? （一）地震强度（震级和烈度）； （二）震中距离； （三）震区人口密度； （四）建筑物的抗震性能及密度； （五）发震季节和时间； （六）有无地震预报； （七）有无地震应急预案； （八）抢救速度.
一．如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌
下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙
防地震班会ppt课件
02
地震的危害
人员伤亡
地震可能导致房屋倒 塌、地面开裂，造成 人员伤亡。
地震后可能引发的次 生灾害，如火灾、泥 石流等，也会造成人 员伤亡。
地震波及的范围内， 人员可能会因为恐慌 和混乱而受伤。
财产损失
地震可能导致房屋、道路、桥梁 等基础设施损坏，造成巨大的财
产损失。
地震波及的范围内，企业、商店 等商业设施可能会遭受严重损失
04
地震应急救援
应急救援队伍的建设
建立专业的地震应急救援队伍
由专业的地震救援人员、医护人员和志愿者组成，具备地震应急救援的专业知 识和技能。
定期培训和演练
对应急救援人员进行定期的培训和演练，提高他们的应急救援能力和反应速度 。
应急救援物资的储备
储备必要的应急救援物资
包括生命探测仪、挖掘工具、医疗急救用品等，确保在地震发生后能够及时提供 救援。
建立物资储备库
建立专业的物资储备库，对储备物资进行定期检查和维护，确保物资的质量和可 用性。
应急救援预案的制定与演练
制定详细的地震应急救援预案
根据当地地震灾害的特点和实际情况，制定详细的地震应急 救援预案，明确救援流程和责任分工。
定期进行预案演练
根据预案进行定期的演练，提高应急救援人员的反应速度和 协作能力，确保在地震发生后能够迅速展开救援行动。
展望未来防震减灾工作
加强科研和技术创新
加强地震监测、预测和预警等方面的科研和技术创新，提高防震 减灾的能力和水平。
完善法律法规和预案体系
完善防震减灾相关的法律法规和预案体系，为应对地震灾害提供更 加科学、规范、有效的指导和依据。
加强宣传教育和培训
加强防震减灾宣传教育和培训工作，提高公众的应急意识和自救互 救能力。
幼儿园安全班会《地震逃生》PPT课件
成因分类
构造地震、火山地震、塌 陷地震等。
构造地震
由于地壳板块运动，造成 板块间应力累积到一定程 度而突然释放。
震级与烈度概念
震级
衡量地震释放能量大小的 等级，常用里氏震级表示 。
烈度
描述地震对地表和建筑物 破坏程度的等级。
关系
震级越大，烈度可能越高 ，但受震源深度、地质条 件等多种因素影响。
地震波传播方式
直接因地震震动或建筑物倒塌导 致人员伤亡。
03
04
次生灾害
引发火灾、水灾、泥石流等次生 灾害，加重灾害损失。
02
幼儿园内潜在风险点识别
建筑结构安全隐患
建筑物老旧或结构不合理
部分幼儿园建筑年代久远，可能存在结构老化、抗震能力不足等 问题。
建筑材料不合格
使用劣质建筑材料或未按标准进行施工，导致建筑物在地震时易受 损。
演练活动实施
定期组织师生进行紧急疏散演练，提高师生在紧急情况下的应变能力和自我保护 能力。
提高家长参与度，共同关注孩子安全
家园合作
加强与家长的沟通和合作，向家长宣传地震逃生的相关知识 和技巧，提高家长对孩子安全的重视程度。
家长参与演练
邀请家长参与幼儿园的紧急疏散演练活动，让家长了解幼儿 园的安全措施和孩子的安全状况，共同为孩子的安全保驾护 航。
下一步工作计划及目标设定
完善安全教育课程体系
结合幼儿的年龄特点和认知规律，进一步完 善安全教育课程体系，提高教育效果。
加强应急疏散演练
加强与家长的沟通和合作，共同推进孩子的 安全教育工作，形成家校共育的良好局面。
家校合作共育
定期组织幼儿进行应急疏散演练，提高其应 对突发事件的能力和自我保护意识。
地震逃生安全班会PPT课件
遇到危险现 场时……
保持镇静， 判明所处位 置。
2、选好 通道，不 要使用电 梯。
迅速撤离，不要贪恋财 物、重返危险地带。
注意避险，如用物品遮掩 身体易受伤害部位，不靠 近窗户玻璃，不逆着人流 前进，以免被推倒。
5、溜边前行， 拥挤时，尽量 抓住牢靠的东 西。
PART ONE
时我们要了解各种不安全因素，掌握 不同情况下的逃生技巧，积极参加各 避险演练……只有这样，当遇到灾害 ，我们才能采取正确的避难行动。
0 逃生方法：
2
正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲 在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地 撤离教室，到就近的开阔地带避震。
正在进行比赛的体育场，应立即停止比赛，稳定观众情绪， 防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。
火灾安全在我们生活中随处可见，那么， 如果发生了火灾我们该怎么办呢？
2.身上着火，可就地打滚或 用厚重的衣物压灭火苗。 3.房间烟味很浓，房门 烫手，说明大火已经封门， 再不能开门逃生。此时应将 门缝塞严，泼水降温， 呼救待援。
预防
进入任何公共场所，要留意并 牢记安全指示牌、安全出口、 疏散通道等安全标志。
应对
发生火灾事故时，可用湿毛巾 捂住口鼻，从疏散通道和安全 出口自救逃生；或者躲避在厕 所、阳台、顶楼等待救援。
火灾逃生知识问答
1.高层楼上发生火灾时，做法正确的是： 为了快速离开，应乘坐电梯逃生 快速地从楼梯逃生 为了能迅速地离开火场，可以选择跳楼 2.当家庭发生小火时，可以： 找大人来灭火 根据情况自己灭火 以上都对 3.火场中，下面几种保护措施哪一条是正确的： 在火场中站立、直行，并大口呼吸 迅速躲避在火场的下风处 用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 4.大火封门无路可逃时，应该： 强行打开门逃出去 用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温 只是在屋里等着别人的救援 5.在室内发现室外起火，应该： 立刻开门逃跑 先触碰门板温度，再选择是否从此门逃跑 跳楼逃跑
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4
三、疏散路线
左边三个班级向左边楼梯疏 散，经知新楼一侧的操场入口撤 离至下操场集合；右边三个班级 向右边楼梯直下底楼，经时习楼 一侧的操场入口撤离至下操场集
合。
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5
四、注意事项
1、演练前，班主任清点好 本班学生人数，对不能参加演练 的学生，要提前向总指挥报告， 并提前将该学生护送到园内的安
全区域。
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1
一、演练目的 为了提高全园师生的应急意识
和能力，让学生掌握基本的应急 疏散技能，增强师生的应急疏散 能力和安全意识，最大限度地减 轻灾害造成的损失。
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2
二、演练内容
1、避震
第一次铃声响后，应急避震。
学生立即蹲在桌子旁边，就地双手 抱头避震。
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3
2、疏散
(主震结束后）第二次铃声 响，再进行疏散。（学生按指定 路线迅速有序撤离至指定地点）
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6
2、本次应急疏散演练离， 各班同时进行。首先要安静，不 要惊慌，按照统一要求和撤离路 线，有序地从教室前门、后门迅
速撤离，做到安全、快速、有序。
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7
3、班主任带领学生从指定 路线到达指定地点，全体学生到 位后，清点学生人数，向总指挥 报告。
4、如发生演练意外事故， 立即报告总指挥，第一时间启动 《安全应急预案》，第一时间救 护伤员。
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