大班社会教案：奥运福娃

大班社会教案：奥运福娃

活动目的：

1.知道2008年奥运会的吉祥物是福娃，并了解他们的含义。

2.为奥运会能在中国举行而感到骄傲。

活动准备：

福娃图片资料，福娃宣传篇。

活动过程

一、直接导入活动

小朋友你们知道2008年我国有一件什么重大的事情吗?奥运会是在哪里举行的?

二、展开活动

1、教师出示五环图片，理解奥运会标志。

①、这是什么 ?

②、五环有几种颜色?

③ 奥运五环代表五大洲，兰环代表什么、黑环代表什么、红环代表什么、黄环代表什么、绿环代表什么 ?

④、五环环环相扣他们象征着什么?

2，教师出示福娃图片，理解福娃。

①、每一届奥运会都会有一个很可爱的吉祥物，那你们知道北京奥运会的吉祥物是什么、一共有几个福娃、他们叫什么?

②、教师根据幼儿回答逐一出示图片贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。

2、观看视频了解福娃的含义

师：你们想到2008年奥运会吉祥物的发布现场去看看吗?在看的时候要想一想五个福娃分别是由谁演变过来的。

师幼再次观看动画，深入了解福娃。

①、欢欢是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的，它象征着什么?猜一猜欢欢最喜欢什么运动项目?

②、贝贝是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜贝贝最喜欢什么运动项目?

③、迎迎是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜迎迎最喜欢什么运动项目?

④ 晶晶是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的，它象征着什么? 猜一猜晶晶最喜欢什么运动项目?

⑤ 妮妮是什么颜色的，它代表着五环中的哪一环?它是由谁演变过来的，它象征着什么?

⑥、把他们的名字连起来有一句好听的话是北京欢迎您

⑦、在距离2008年奥运会一千天的时候我们看到了福娃—这么一个可爱的吉祥物，五个娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落邀请各国人民都都到北京来欢庆2008年北京奥运盛典，你们高兴吗?

三、结束活动—我来设计吉祥物

小朋友，我们也来为幼儿园设计一个吉祥物吧。在设计前请你们想一想你要设计一个什么样的吉祥物，他们代表着什么意思?