克和千克的认识课件.ppt
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《认识克》千克和克PPT课件 (共28张PPT)
学习目标：
1、认识质量单位“克”，初步建立1克的 概念。 2、在建立质量观念的基础上，提高估量 物体质量的意识。
自学指导： 认真看课本101页，重点是认识质量单位 “克”，初步建立1克的概念。 思考： 计量比较轻的物品，常用（ )作单位。 “克” 用字母（g)表示。
1克有多重
1枚2分硬币约重1克
认识克
课前准备：
数学书、练习本、铅笔、橡皮
掂一掂：请同学们掂一掂自己的文具
盒和铅笔，把你的感觉说一说。
掂一掂：请同学们掂一掂自己的书包
和数学 书，把你的感觉说一说。
平时我们常说的物品有多重，实际是指 物品的质量是多少。 斤，公斤是我们国家以前的质量单位。 现在为了和国外方便买卖，世界各国 都统一用“克”和“千克”作为质量单位。
世界上最小的鸟是 蜂鸟，大约只有 2 克重。
世界上最大的鸟是 鸵鸟，大约有 100 千 克重。它的一个蛋就 重 1 500 克。
我的收获是什么？
计算比较轻的物品，通常用“克”作 单位，克还可以用字母“g”来表示。
板书设计：
计算比较轻的物品，通常用“克”作 单位，克还可以用字母“g”来表示。
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一个2分硬币约重1克。
你还知道，生活中有哪些物品的质量 大约是1克？
大约重1克。 曲别针大约重1克。
2粒
大约是1克。
大约重一克的物品有 :
一枚校徽 , 一粒钮扣 ,两粒黄豆……
小结：
计算比较轻的物品，通常用“克”作 单位，克还可以用字母“g”来表示。
克与千克的认识PPT
√ 我是判断小能手：
（1）一个乒乓球约重3克。（ ）
× （2）小胖今年8岁，约重3千克.（ ） × （3）1千克铁比1千克棉花重。（ ）
我 在 里填上“<”、“>”或 会 “=2”千。 克 ＞ 200克
比 2500千克 ＞3克
较
800克＜ 1千克
大
2千克 ＞ 1200克
小 7000克＝ 7千克
9千克
400
600
300
700
1 200
800
100 900
克，约两重袋1克砂。糖正 好是1千克。
克1千克＝1公斤
估一估
多少个桃子约 重1千克？
一个西瓜大约 重多少千克？
我们可以道一个物品的轻重， 可以用秤称。
各种各样的秤
秆秤
天平称
电子秤
磅秤
盘秤
弹簧秤
300（ 克 ） 4（ 克 ）
36（千克） 150（千克）
在括号里 填上质量单 位克或千克。
我们学到了什么？
1、我们学习了重量单位有
（ 克 ）和（ 千克 ）。
2、1千克＝（100）0 克，1千
克又叫（ 1）公斤。
3、称比较轻的物品的重量时，
常用（ 克 ）做单位； 称一般
物品的重量时常用
（ 千克 ）单位。
课外实践活动：
做爸爸妈妈的小帮手
* 菜场买菜 * 超市购买生活必需品
超市购物清单（菜场买卖清单）
800
100 900
用盘秤称一串
葡萄，盘秤的指针
如右图，那么葡萄
有（1千克）。
700800900K2g100200300
600
400
500
500
《认识千克》千克和克PPT课件
苏教版三年级数学第五册
-.
要想准确地知道哪一袋 重，有什么办法？
还可以用什么方法？
杆秤
大型台秤（磅 秤）
小型台秤
天平
弹簧秤
盘秤
电子秤
体重秤
电子体重秤
你还在哪里看到过千克？
千克是用来表示物体质量 的单位。
称一般物品有多重，常用 千克（Kg）作单位。
1千克（Kg）=1公斤
25公斤=25千克
观察上面的盘称，你发现了什么？ 说明了什么？
你会在刻度盘上找到2千克、3千克、4千克吗？
你能认出下面刻度盘上指针所指物体的质量吗？
3
5
8
西瓜重
( 5 )千克
西红柿重
( 3 )千克
大约4千克
大约2千克
观察下面的ห้องสมุดไป่ตู้针，有什么发现？
指针超过了一点点或者还差那么一点点，我们叫作大约几千克
一样重。
称一称
1千克梨的 1千克盐的 1千克鸡蛋
个数
袋数
个数
小组活动，发现了什么问题？
练一练
1、在括号里填上合适的单位。
36（千克）
150（千克）
2、找一找，说一说 你能说一说身边大约是一千克的物体吗？
总结 我们学到了什么？
1、我们学习了质量单位（千克）。 2、1千克又叫（ 1）公斤。
3、称一般物品的重量时常用
（ 千克 ）作单位。
在超市里仔细观察，填写下表。
物品名称 大米
花生油
面粉
重量(千克) 10千克
再 见！
大约4千克
大约2千克
裁重量：指物体能够承受的最大 质量。
写出体重
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克
-.
要想准确地知道哪一袋 重，有什么办法？
还可以用什么方法？
杆秤
大型台秤（磅 秤）
小型台秤
天平
弹簧秤
盘秤
电子秤
体重秤
电子体重秤
你还在哪里看到过千克？
千克是用来表示物体质量 的单位。
称一般物品有多重，常用 千克（Kg）作单位。
1千克（Kg）=1公斤
25公斤=25千克
观察上面的盘称，你发现了什么？ 说明了什么？
你会在刻度盘上找到2千克、3千克、4千克吗？
你能认出下面刻度盘上指针所指物体的质量吗？
3
5
8
西瓜重
( 5 )千克
西红柿重
( 3 )千克
大约4千克
大约2千克
观察下面的ห้องสมุดไป่ตู้针，有什么发现？
指针超过了一点点或者还差那么一点点，我们叫作大约几千克
一样重。
称一称
1千克梨的 1千克盐的 1千克鸡蛋
个数
袋数
个数
小组活动，发现了什么问题？
练一练
1、在括号里填上合适的单位。
36（千克）
150（千克）
2、找一找，说一说 你能说一说身边大约是一千克的物体吗？
总结 我们学到了什么？
1、我们学习了质量单位（千克）。 2、1千克又叫（ 1）公斤。
3、称一般物品的重量时常用
（ 千克 ）作单位。
在超市里仔细观察，填写下表。
物品名称 大米
花生油
面粉
重量(千克) 10千克
再 见！
大约4千克
大约2千克
裁重量：指物体能够承受的最大 质量。
写出体重
__3_0_ 千克 __3_5_ 千克 __6_5_ 千克
《认识千克》千克和克PPT课件 (共45张PPT)
大约2千克
裁重量：指物体能够承受的最大 质量。
Hale Waihona Puke 写出体重30 千克 ____ ____ 35 千克 ____ 65 千克
25×4=100(千克)
解决实际问题：
1、请拎一拎你的书包，估计一下，书 包大约重多少千克？ 2、再小组合作动手称一称，书包实际 重多少千克？
1 千克棉花和 1 千克铁比较， 哪个重一些?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
(2023春)人教版二年级数学下册《 克、千克的认识》PPT课件
(教材P102 T2)
2.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？ 圈一圈。
(教材P102 T3)
3.读一读，填一填。
（600）克 （ 2 ）千克 （ 25 ）千克
掂一掂1千克 的物品，体会 一下有多重。
探究新知
交流：你见过这些秤吗？除了这些，生活中你还见 过什么秤？介绍给大家。
电子秤
体重秤
磅秤
探究新知
称量较轻的物品并且需要的准确度较高 时，一般用天平。一般实验室使用。
日常生活中，称量一般物品的质量时， 多用盘秤、台秤、弹簧秤和电子秤。
称量较重物品的质量时，一般用磅秤。。
一共花了多少钱？
苹果：2×5＝10（元） 桃：3×4＝12（元） 荔枝：1×8＝8（元） 西瓜：2×5＝10（元） 10＋12+8+10＝30（元） 口答：共花30元钱。
课堂练习 一枚5分硬币重2克，小芳有4角钱的5分硬币，共 重多少克？
4角=40分 40÷5×2=16（克）
答：共重16克。
课堂小结
探究新知
解答正确吗？
这些苹果重4.7千克。
和我们估计 得差不多。
探究新知
估计24个梨大约重（ 5 ）千克。
我知道大约5 个梨是1千克。
-5
-5
-5 -5
24 19 14 9 4
探究新知
你知道吗？
我是蜂鸟，是 世界上最小的 鸟，体重大约 只有2克重。
我是鸵鸟，是世界 上最大的鸟，体重 大 约 有 100 千 克 重 。 我的一个蛋就重 1500克。
我的体重是25千克，这只鸵鸟 有4个我这么重。它的一个蛋也 相当于3袋500克的食盐那么重。
课堂练习 连一连。
200千克 200克 4千克 50千克 2克
《克与千克的认识》课件
焦耳（J）： 能量单位， 定义为1 焦耳等于 1牛顿·米
瓦
特
（W）：
功率单位，
定义为1
瓦特等于
1焦耳/秒
克与千克在国际单位制中的位置
克与千克是国际单 位制中的基本单位
克是质量单位，千 克是重量单位
克与千克的换算关 系：1千克=1000 克
克与千克的应用领 域：科学、工程、 商业、日常生活等
国际单位制的发展趋势
●
瓦特（W）：功率单位，用于测量功率的大小
●
库仑（C）：电荷单位，用于测量电荷的数量
●
伏特（V）：电压单位，用于测量电压的大小
●
欧姆（Ω）：电阻单位，用于测量电阻的大小
●
西门子（S）：电导单位，用于测量电导的大小
●
法拉第（F）：电容单位，用于测量电容的大小
●
亨利（H）：电感单位，用于测量电感的大小
●
国际单位制（SI）是国际公认的基本单位制，包括长度、质量、时间等七个基本单位。
克和千克是国际单位制中的基本单位，分别用于表示质量。
国际单位制在不断发展，例如，1960年引入了秒作为时间单位，1971年引入了开尔文作为温 度单位。
国际单位制正在向更加精确、更加统一的方向发展，例如，1967年引入了米作为长度单位， 1983年引入了摩尔作为物质的量单位。
食品重量计量
食品包装：食品包装上通常会标注重量，以克或千克为单位 超市购物：在超市购物时，可以通过查看食品包装上的重量信息来选择合适的食品 烹饪食谱：烹饪食谱中通常会标注食材的重量，以克或千克为单位 健康饮食：了解食品的重量可以帮助我们更好地控制饮食，保持健康体重
购物时物品重量的计算
称重工具：电子秤、弹簧秤等 单位换算：1千克=1000克 计算方法：物品重量=物品质量×单位换算系数 注意事项：避免购买超重物品，以免造成不必要的负担
《认识千克》千克和克 精品PPT课件(共47张)
3、称一般物品的重量时常用 （ 千克 ）作单位。
在超市里仔细观察，填写下表。
物品名称 重量(千克) 大米 10千克 花生油 面粉
再
见！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
在超市里仔细观察，填写下表。
物品名称 重量(千克) 大米 10千克 花生油 面粉
再
见！
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
克与千克的认识课件
80（ 克 ）
100（ 克）
8（千克）
爷爷收到了明明写来的一封信，信的内容为：
爷爷：
您好！我已经9岁了，身体长得特别健壮，身
高已经1201千20克厘，体重已达303克0千， 每天早上吃一 个606千0克克的米蛋，一袋250克的克牛奶，中午可以吃 掉3个110000千克克的馒头，晚上吃的更多，和爸爸妈 妈一起能把11克千的米饭吃光。
1912年在大西洋捕 到的一条蓝鲸大约 重150吨，它的肾大 约重1吨。
3千克
1000克
3千克
1000克 1000克
3千克
=
1000克 103000克0010克00克
1千克＝1公斤
结论：1千克 = 1000克
1000克 = 1千克
电子称
•在商场卖食品的地方.
盘秤
商店卖糖果的地方
弹簧秤
家里常用的
你注意到 了吗？
净重：100克
净重：5千克
净重：25千克
约 3千克
约 2千克
约 4千克
约 10克 约 150克
约 200克
约 300克
约 500克
约 4千克
约 6千克
猜一猜你的书包有几千克？
要知道物体的轻重， 该怎么办呢？
要知道物体的轻重，可以采用秤称的方法。
同学们，在日 常生活中你见过 哪几种秤呢？
？
重 1 千克。
饼干 110 克
5 千克
？
常见的几种秤
表示物品有多重， 可以用克或千克作单 位。
磅秤
认 识 克和千克
平时我们常说的物品有多重，实际是指 物品的质量是多少。
斤，公斤是我们国家以前的质量单位。 现在为了和国外方便买卖，世界各国
《认识千克和克》克、千克、吨的认识PPT课件
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克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
认识质量单位“千克”：
计量比较重的物品,通常用千克 作单位。千克又叫公斤。 千克用符号kg表示。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
探究克与千克之间的关系：
1千克
1千克=1000克
500克+500克=1000克
返回
A.4个苹果
B. 2只小狗
C.一样
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
一袋洗衣粉重1千克，用去了200克，这袋洗衣粉 还剩多少克？
1千克=1000克 1000克-200克=800克 答：这袋洗衣粉还剩800克。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位课你们都学会了哪些知识？
计量较重物品有多重，通常用千克作单 位，千克用符号kg表示，千克又叫公斤。 克与千克之间的关系：1千克=1000克。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
课后作业 课本： 第79页第2、3题
返回
克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级千克下及册克和千克之间的进率
六 克、千克、吨的认识
认识千克和克
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
情境导入
最大的袋鼠大 约重90千克。
世界上最小 的狗大约重1 千克。
1千克有多重？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
探究新知
例
1千克有多重？
1袋洗衣粉 重1千克。
2袋食盐重1千 克。
这5个苹果的质 量大约是1千克。
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
认识质量单位“千克”：
计量比较重的物品,通常用千克 作单位。千克又叫公斤。 千克用符号kg表示。
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克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
探究克与千克之间的关系：
1千克
1千克=1000克
500克+500克=1000克
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A.4个苹果
B. 2只小狗
C.一样
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克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
一袋洗衣粉重1千克，用去了200克，这袋洗衣粉 还剩多少克？
1千克=1000克 1000克-200克=800克 答：这袋洗衣粉还剩800克。
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克、千克、吨的认识 认识质量单位课你们都学会了哪些知识？
计量较重物品有多重，通常用千克作单 位，千克用符号kg表示，千克又叫公斤。 克与千克之间的关系：1千克=1000克。
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克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
课后作业 课本： 第79页第2、3题
返回
克、青千岛克版、（吨五的年认制识） 认数识学质量二单年位级千克下及册克和千克之间的进率
六 克、千克、吨的认识
认识千克和克
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
情境导入
最大的袋鼠大 约重90千克。
世界上最小 的狗大约重1 千克。
1千克有多重？
返回
克、千克、吨的认识 认识质量单位千克及克和千克之间的进率
探究新知
例
1千克有多重？
1袋洗衣粉 重1千克。
2袋食盐重1千 克。
这5个苹果的质 量大约是1千克。
返回
《千克和克的认识》课件
总结词
重量分析是一种化学分析方法，通过测量物质的质量来确定 其组成成分。千克和克在重量分析中具有重要意义。
详细描述
在化学实验中，重量分析是一种常用的分析方法。通过称量 反应前后的物质质量，可以计算出反应物和生成物的质量关 系，进而确定物质的组成成分。千克和克的精确测量对于获 得准确的结果至关重要。
地球的重力测量
按下开机键，电子秤将 自动进行自检。
将需要测量的物品放在 电子秤的秤盘上，等待 几秒钟，电子秤将自动 显示物品的重量。
使用完毕后，按下关机 键，将电子秤关闭。
打开电子秤，确保其放 置在平稳的台面上。
托盘天平的使用方法
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打开托盘天平，将其放置 调整天平的平衡螺母，使 将需要测量的物品放在天 观察天平的指针，如果指
在平稳的台面上。
天平平衡。
平的左盘或右盘上。
针偏向一侧，则需要进行
调整，以确保天平平衡。
使用完毕后，关闭天平， 并将其收拾好。
砝码的种类和用途
砝码有多种不同的种类，包括不锈钢砝码、铸铁砝 码、铝合金砝码等。
砝码通常用于天平或秤上，作为衡量物品重量的标 准。
在使用砝码时，需要注意其精度和准确性，以确保 测量结果的可靠性。
量和价格。
实验室中的重量测量
总结词
在科学实验中，重量是一个重要的物理量，需要精确测量。千克和克作为国际单位制中的基本重量单 位，在实验室中发挥着重要作用。
详细描述
在化学、物理等科学实验中，经常需要进行重量测量。使用精确的电子天平和砝码可以测量微小物质 的质量，从而进行各种实验计算和分析。千克和克作为国际单位制中的基本重量单位，具有很高的精 度和准确性，是实验室中不可或缺的测量工具。
克和千克的认识PPT
一、填一填。
1. 7 千克＝(7000 )克
(6 )千克＝6000 克
8000 克＝( 8 )千克
2. 1千克－ 400 克＝( 600 )克 4000 克＋ 4千克＝( 8 )千克
3. 一袋方便面约重100克，( 10)袋这样
的方便面约重 1 千克。
计量较轻的物品，常用“克”作单位， “克”也可以用符号“g”表示。 计量较重的物品，常用“千克”作单位， “千克”也可以用符号“kg”表示。 1 千克＝1000 克
3. 下面的物品各有多重？连一连。 书P106.5
4. 判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。 （ ） √
（2）小明今年7岁，约重2000克。 （ ×）
（3）一袋盐500克，两袋这样的盐
重1千克。
()
√
1千克棉花和1千克铁比较， 哪个重一些？
一样重
5. 在（ ）里填上合适的单位。
一个梨约重150（克 ） 一个西瓜约重6（千克） 一个鸡蛋约重50（ 克） 一只公鸡约重2（千克） 一个汉堡约重280（ 克） 一桶油约重5（千克）
做一做 估一估下面的物品哪些比 1 克轻。
生活中还有哪些物品比 1 克轻？
找一找，你带来的物品中，有没有用克做单 位的质量？小组交流一下。
100克大约多重？ 200克呢？
500克呢？
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