中职生心理健康教育课件

完好的水罐总能把水从远远的小溪运到主人家， 而那个破损的水罐在到达目的地时，里面只剩下半罐水了。 因此，挑水工每次回到主人家时就漏掉了半罐水。
那个完好的水罐不禁为自 己的成就和完美感到骄傲 。 那只可怜的有裂缝的水罐 因自己天生的裂痕感到十 分 的惭 愧 和 自 卑 ， 心 里 一 直 很难过。
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中职生心理发展存在的主要问题
1．混日子心理较重，缺乏成就动机。 2．自卑心理较重，缺少自信心。 3．依赖与渴望自立并存。 4．情绪冲动，行事偏激，缺乏自控能力。 5．心里闭锁与交往需求并存。
有裂缝的水罐
一个印度挑水工有两个水罐， 一个水罐有一条裂缝， 另一个水罐则完好无损。
第1课 第2课 第3课 第4课
心理健康与成长 心理健康哆唻咪 心理发展你我他 心理调适方法ABC
第3课 心理发展你我他
教学环节
新课导入：一中职生心语 心海导航：中职生心理发展特点谈 心理体验：参与·感受 成长工作坊：且思·且行 拓展性训练：心随我动
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我是一个中职学生,没有 漂亮的容颜，更没有超人 的才智，普通得不能再普 通。每天的生活平平淡淡。 中考失败让父母很失望， 他们认为我不会有机会考 大学，所以对我已不抱多 大期望。我不知道今后的生活该是什么样子，也不 知道现在该怎么做。都说十六七岁是人生最美好的 年华，可我却没有体会到，我只知道自己的内心充 满了迷茫和困惑。我不知道该如何面对已对我放弃 希望的父母，如何学习才能适应社会……
两年后的一天， 有裂缝的水罐在小溪边对挑水人说： “我为自己感到惭愧，我想向你道歉。”
挑水人问：“你为什么要感到惭愧？” 水罐答道：“在过去的两年中，在你到主人家的路上，水从 我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却 没有得到你应得的回报。” 挑水人听后说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意到 小路旁那些美丽的花儿。”
止
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中职生心理发展主要特点：
• 看问题容易片面化和表面化 。 • 在情绪情感上，强烈、狂暴性与温
和、细腻性共存；情绪体验不够稳定。 • 在自我意识上，自我评价不独立，
易受周围人的影响 。
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心灵故事：
周彦是某职校市场营销专业的学生,在校读书 时，一直是班里的“调皮大王”，学习成绩, 也一般，但他为人很好，所以，同学们都很喜 欢他。没想到，一门课程改变了他的人生方向。 二年级时，班级开设了市场营销课程，授课的 李老师是位知识和实践经验都十分丰富的年轻 教师。周彦对他的课产生了深厚的兴趣，尤其 是那些实际营销的具体个案深深地吸引了他。 他想：“我是不是以一凭着努力实干，也可以 闯出一片属于自己的天地，做自己的老板呢？” 这种想法既出，自己也着实激动了一阵子。他 找到李老师谈了自己的想法，李老师很高兴， 也很支持他，同时也语重心长地对他说：“只 学会怎么吆喝就是做生意是不够的，还必须要 懂得相应的技术、技巧。
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● 你认为心灵故事中的周彦为什么 能够成功，他有哪些积极的心理特点？
● 结合自身感受，在小组中讨论我们 究竟存在哪些心理矛盾。
讨 论 会
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1．独立意识强，勇于表现自我。 2．社会交往和兴趣较广泛。 3．思维较活跃，与职业联系紧密。 4．善于从专业 角度思考问题 和解决问题。
为了实现这个理想，你还必须努力学习其他的文 体课程！”周彦觉得很看重自己的想法，才会 对自己说这些话，他的行为也就随之改变了许 多……毕业以后，周彦真的做起了自己的公司， 他与几名要好的朋友合开了两家广告公司，并 且继续学习大专课程，还常回校看望老师。再 回母校时他深情地对李老师说：“您当时对我 的教育在今天得到了验证。光靠小聪明是做不 了大生意的，必须要有知识和文化。我马上大 专毕业了，正在D大学进修业余本科，专业是 市场营销。”听到他的话，看着他今天的进步， 李老师感到非常欣慰。
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• 你有和她一样的想法吗？ • 进入职校之后，你的迷茫和困惑是什么？
说句心里话
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讨论： 你觉得周围同学有以下想法和感受多吗？这些对我
们的学习和想法有什么影响？ 认为职高学习没什么用，就是拿个文凭。 因为学习成绩不好，越来越不想学习 常因一点小事发脾气 时常感到自己毫无用处 很少反思自己的行为 看待问题很少从正反两面去看 不愿和朋友谈心里话 与异性交往时，即使在公共场合也很少注意言谈举
SUCCESS
THANK YOU
2019/9/10
当再度上山时，那个破 水罐看见太阳正照着小路 旁边那些灿烂的鲜花。这 美好的景象使有裂缝的水 罐 感 到 一 丝 快 乐。
挑水人说，难道你没有注意到刚才那些美丽的花儿只长在你 这边，并没有长在完美的水罐那边吗？那是因为我早知道你 有裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，每天我 们从小溪边回来的时候，你浇灌着它们。
在这两年中，我就摘下这些美丽的花去装饰主人的桌子，或 者送给我美丽的姑娘。如果没有你，主人的家不会显得如此 温馨，我的爱情也不会如此甜蜜，我还要好好感谢你呢 !
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有裂缝的水罐……
• 这个故事告诉我们什么道理？ • 这个故事给你什么启示？
小 故 事
听故事
世界上存在的不见得都是完美的, 正象那只带
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有裂缝的水罐……
• 这个故事告诉我们什么道理？ • 这个故事给你什么启示？
小 故 事
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所以，聪明的你，没有必要再怨天 尤人，也没
有必要以偏概全，让我们用豁达、 宽容的态度
去对待生活，生活就会减少许多无 奈与烦恼，
同时也会多一些欢乐与阳光。
有裂缝的水罐，几乎每一个人都有 种种不尽人
意的地方，或先天的，或条件的， 或环境的，
但这就是生活本身。
很多事情是一时难以改变的，如果一 味地为这 些而烦恼忧伤，就会错过生活中实实 在在的机 会，同时也看不到希望，正如那只有 裂缝的水 罐，对先天不足的自卑和伤感，使它 从未发现 路旁那些美丽的鲜花，更不知道那些 鲜花因自 己的浇灌而盛开。