说明文复习(信息的提炼与概括)~49230
说明文复习
说明文复习说明文复习大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文写作的目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。
如何写说明文才能做到重点突出呢？以下是小编收集整理的说明文复习，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
说明文复习1目标：1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。
2、掌握说明文的基础文体知识和答题规范。
教学重点：掌握说明文的基础文体知识，了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。
教学难点：掌握说明文的答题技巧和规范。
教具准备：多媒体课件课时安排：1课时金点巧指：1、归纳内容要点，概括文意、层意和段落（1）首先要准确把握文段中的中心句和说明的内容。
（2）方法：如果有中心句，直接摘取中心句；如果文段中是几层并列的内容，就把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点；同时注意说明文段中的过渡句承上启下的作用。
2、准确筛选、提取文中的信息进行归纳概括再表述。
（1）过程：a、从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；b、合理地整理、组合概括信息；c、能按照一定的要求加工信息。
（2）“重要信息”具体指：a、与题目要求相关的内容；b、体现文章的主要观点、反映作者态度主张的内容；c、表述新信息的内容（新发现、新概念、新进展）；d、对新发现、新概念等新的知识进行解说的内容。
教学过程：一、导入同学们，我们学过《苏州园林》、《中国石拱桥》等一系列文章，这些课文属于什么体裁？（生答说明文）语文中考时，说明文很有可能成为现代文阅读的半壁江山。
今天我们就来做说明文阅读专项复习。
二、回顾说明文基础知识先由学生归纳发言，再总结1、说明文的概念；2、说明文的分类；3、说明顺序；4、说明文的结构方式；5、说明方法；6、说明文语言特点三、说明文常见考点1、说明内容（对象）的整体理解，主要信息的提炼概括。
中考现代文阅读之说明文考点一：信息提取与概括
中考现代文阅读之说明文考点一：信息提取与概括一、概括文章内容答题方法：①抓关键段。
（总括段，总结段，承上启下段）②抓关键句。
（中心句，段首总起句，段尾总结句，段中过渡句，设问句）③组织语言表达，抓规范答题。
（逐段概括，合并归纳）二、概括段落内容答题方法：①抓中心句，直接概括。
（总起句，总结句，过渡句）②分析文段层次，抓语言标志。
（关联词，指代词，顺序词，特殊标点符号）③组织语言表达，抓规范答题。
（准确，全面，简洁）三、筛选提炼信息答题方法：①审题干要求，锁定有效文段。
②根据疑问词，锁定有效词句。
③组织语言表达。
（准确，全面）四、辨析信息正误（选择题）常见设错类型：①偷换概念。
②表述夸大或缩小。
③混淆或然、必然。
④混淆已然、未然。
⑤以偏概全。
⑥因果颠倒。
⑦张冠李戴。
⑧误划类别。
⑨无中生有。
答题步骤：①对照选项，寻找相关语句。
②比较选项与原文意思是否一致。
③判断选择。
例题：1、(统编八上《苏州园林》“思考探究一”课文）中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪几个方面来具体展开说明的？课文从游览者的角度来概括苏州园林的特点：“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
”课文主体部分先从亭台轩谢的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个主要方来说明苏州园林的特点，又补充说明了苏州园林每一个角落的构图美，门窗的图案美，建筑的色彩美，这些都与前边的总括句密切相关。
2、(统编八下《大自然的语言》“思考探究一”）本文题为《大自然的语言》，主要是讲物候现象，你能概括一下“物候”是什么吗？草木荣枯，候鸟去来等自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。
说明文知识点的总结归纳积累
说明文知识点的总结归纳积累说明文是一种常见的文体，旨在向读者传达知识或解释说明某个事物、现象或原理。
通过清晰简洁的语言和具体细致的描述，说明文能够帮助读者理解复杂的概念并快速掌握相关知识。
本文将总结归纳一些常见的说明文写作技巧和注意事项，以帮助读者更好地理解和应用这一写作技巧。
1. 定义和分类说明文常常需要对要解释的事物或概念进行准确明晰的定义，并进行分类。
定义部分应简明扼要，阐述清楚核心概念，避免使用模糊或抽象的词语。
分类部分则根据事物的相似性和差异性对其进行划分，分别进行详细的解释和说明。
2. 结构和层次一篇说明文通常应具备清晰的结构和合理的层次。
可以采用分段的方式，将不同的内容安排在不同的段落中。
每个段落应该以简介或主题句引出，然后给出具体的说明和解释。
段落之间应该有适当的过渡，使得整篇文章能够流畅地连接起来。
3. 例证和实例为了使读者更好地理解和接受说明文所传达的知识，可以使用例证和实例进行说明。
通过具体的案例、实际的事例或详细的数据，能够加强文章的可信度和说服力。
对于复杂或抽象的概念，例证和实例是非常有用的工具，可以帮助读者更好地理解其中的原理和应用。
4. 描述和比较在说明文中，描述和比较也是常用的手段。
通过详细的描述，读者能够对事物的特征、性质或功能有更清晰的认识。
而通过比较，能够突出事物之间的异同和优劣，帮助读者更好地选择或评估。
描述和比较应该具体、准确，并注意避免主观评价或偏见。
5. 引用和参考在写作说明文时，引用和参考他人的观点、研究或实验结果是一个常见的做法。
这能够提供更多的信息来源，并提高文章的可信度和权威性。
在引用他人观点时，需要注明引用来源，并标明相关出处。
同时，在说明文中应给予读者参考的书籍、文章或网站，以便读者进一步深入学习和了解相关知识。
6. 语言和表达说明文应使用简明扼要、准确清晰的语言进行表达。
避免使用复杂或晦涩的词语，要以读者能够理解和接受的方式进行描述和解释。
说明文知识点归纳整理
说明文知识点归纳整理一、知识概述说明文①基本定义说实话，说明文呢，就是一种给你讲清楚某个东西是啥样的、咋回事的文章类型。
比如说，介绍大熊猫，就会说熊猫是啥模样，住在哪，吃些啥东西，就是把关于熊猫的事儿详详细细地告诉大家。
②重要程度在语文这个学科里，说明文可重要啦。
它能让我们更好地了解周围的世界，无论是科学知识，像地球为啥是圆的；还是日常生活中的东西，像怎么做一道菜，都能通过说明文搞清楚。
按照我的经验，如果不懂说明文，看很多科普资料或者产品说明书都会很费劲。
③前置知识要想学好说明文，咱得先有点基础的字词知识，你得认识字，能理解句子意思啊。
还有基本的观察能力也很重要，就像你如果要写关于一朵花的说明文，你得先观察花长啥样，有几片花瓣等等。
④应用价值实际生活里说明文到处都是。
买个电子产品，那产品说明书就是说明文，告诉你这东西咋开机，有啥功能。
去参观博物馆，那些展品介绍也是说明文，能让你知道文物的来历，有啥价值。
二、知识体系①知识图谱在语文学习里头，说明文是体裁类的重要组成部分。
就像记叙文、议论文一样，它占据了语文知识体系中一片属于自己的小天地。
②关联知识它和描写文有联系，有时候描写文可以作为说明文的一部分，来形容说明对象的特征。
还和语文知识里的词汇、语法等有联系，词汇用得准不准，句子通顺不通顺，对说明文质量影响很大。
③重难点分析- 掌握难度：我觉得掌握说明文的难点就是条理要清晰。
比如你说明一个复杂的科学现象，像臭氧层为啥变薄了，要把前因后果有条不紊地讲出来可不简单。
- 关键点：老师强调的关键点是抓住说明对象的特征，就好像你介绍一个人，得把这个人长得最有特点的地方，性格特点啥的讲明白，介绍东西也是一样。
④考点分析- 在考试里很重要呢。
考查方式比如说出个事物或者现象，让你写一篇说明文。
或者给一篇说明文，问你某个段落是如何体现说明对象特征的，要求你能理解文章结构、内容分析以及语言准确性等方面的知识。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析说明文最核心的概念就是说明。
说明文阅读考点一、二(概括信息、说明语言)
说明文阅读技巧指导（概括信息、说明语言）学习目标：1.快速阅读说明文，准确概括文中信息。
2.体会说明文语言的准确性，恰当分析关键词的作用。
学习步骤：考点一概括信息【感受题型】(一）纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。
科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千克以上的为大型卫星，100千克一500千克的为小型卫星，10千克～100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。
纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
为什么科学家想把卫星做得这么小呢?首先，纳米卫星的研制成本低。
目前，平均每l千克卫星的研制费用为8万～10万美元；每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。
研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要1亿美元，而一颗纳米卫星的造价不到100万美元。
其次，纳米卫星的研制周期短。
目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可，这样更适应快速发展的科技时代。
第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。
第四，纳米卫星可以发挥群体优势。
科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。
发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为21世纪的热点。
因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。
若在地球同步轨道上，等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
1、概括回答纳米卫星具有哪些优势?(2分)(1) (2)(3) (4)答案是(1)成本低(造价低)；(2)研制周期短；(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道；(4)可以发挥群体优势。
(二)①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。
如果用来进行存雪制冷，节约的燃油为数十分可观。
现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。
说明文复习(信息的提炼与概括)~49230..
说明文语言特征： 科学准确 说明语言的风格： 生动说明 平实说明 ……
《中考说明》55页，说明文阅读训 练要注意的几个方面
1、分辨说明对象，明确事物特征。 2、会筛选、提取关键信息。 3、明确说明顺序：时间顺序,空间顺序,逻辑顺 序 4、辨识、理解说明方法 :举例子、分类别、列 数字、作比较、打比方、下定义、画图表 等 5、结合具体语境品味说明语言 6、能够利用文本说明的道理，解决生活中的实 际问题。
概括这段话的主要内容。
2007年浙江台州中考试题
第二，阅读指定语段，抓关键句子。有的题目 指向某一段落或者某几个段落，提出了更细致 的阅读标准，往往说明文的每一结构段都有段 落中心句（通常表现为段落首括句、尾结句或 提问式语句），即小说明点，我们需要把小说 明点归纳起来，就是全文说明内容。
• 速读《中考说明》58页《宣纸》完成第2题
学习 目标
1、能在速读说明性文章的基础上，理清文 章思路，提炼主要信息。 2、能抓住关键词句，组织语言表达，规范 答题。 3、学习说明文中严谨求实的科学态度，辩 证地看待科学发展。
题型展示
合作 探究
本考点的题型有以下几种类型： 一、归纳说明内容型。 2012年淮安市中考《泥土的清香自哪儿来》 9、请概括“雨后泥土的清香让人感受更明显” 的原因。 11、文章7、8两段介绍了放线菌的哪些作用？
2013《考试说明》
• 阅读说明性的文章，能准确把 握说明对象及其特征，领会作品中 的科学精神和科学思想方法。
说明文知识知多少
说明文分类： 说明对象及其特征： 说明顺序： 说明方法：
事物说明文 事理说明文 一事物区别于他事物的标志。
时间顺序（抓表示时间的词语） 空间顺序（抓空间方位词） 逻辑顺序（注意逻辑关系） 列数字、作比较、举例子、打比方、 分类别、下定义、画图表、引资料
中考说明文专题复习：考点5 信息提取与概括 (课件26张)
巩固练习 第一篇（2020·通辽）
健康“双刃剑”——抗生素 ①抗生素主要是由细菌、霉菌或其他微生物产 生的，具有杀菌或者抑菌活性的代谢产物。其作用 就是杀灭感染我们的微生物，目的是把病原体杀灭， 控制疾病，以最终治疗疾病。最早的抗生素——青 霉素，是英国细菌学家弗莱明在1929年偶然发现的。 从那以后的半个多世纪中，人类陆续发现了近万种 抗生素，为细菌感染性疾病患者带来了福音。
中考说明文专题复习：考点5 信息提取与概括 （课件26张）
③细菌的耐药性又称抗药性，是指细菌对抗生素的耐受性。 根据达尔文的进化理论，基因突变是完全随机的，自然界施与基 因进化过程压力，从而改变该过程的前进方向，使得适应自然环 境者得以存活和繁衍。在漫长的进化中，基因每次随机突变的结 果逐渐累积，最终使细菌的基因库中出现了各种耐药基因，这就 是细菌的天然耐药。天然耐药一般只针对一种或两种相似的抗生 素，在细菌耐药性方面不占主要地位。更值得人们关注的是获得 性耐药：指细菌在选择压力下，通过接合型质粒、转化、转导或 基因重组的方式获得外来基因片段而产生的耐药性。在这种情况 下，细菌的耐药基因可以在不同菌株间转移，很容易形成多重耐 药。号称能抵抗大部分抗生素的超级细菌就是通过这种方式进化 而来的。然而获得性耐药并不稳定，细菌也有可能因丢失耐药基 因片段而失去耐药性。
中考说明文专题复习：考点5 信息提取与概括 （课件26张）
中考说明文专题复习：考点5 信息提取与概括 （课件26张）
②2019年9月，有数位科学家在英国著名的《自然》杂志 上联名发表文章，称全世界的珊瑚礁到2070年可能会全部消失。 事实上，早在20世纪80年代，科学家们就已经发现了珊瑚退化 现象，而且呈现出愈演愈烈的趋势。1998年、2002年和2016年 的3次大规模珊瑚白化事件，更对全球的珊瑚礁造成了严重破 坏。据科学家研究证实，目前世界上约有10%的珊瑚礁已经完 全退化，大约有60%的珊瑚礁正处于危险之中，到2030年，全 世界超过50%的珊瑚礁可能会遭到破坏。
说明文知识点的总结归纳积累
说明文知识点的总结归纳积累说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁，它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
下面是小编为大家整理的关于说明文的知识点，希望对您有所帮助!初中语文说明文知识点归纳一.说明文分类1、分类：依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
但是，有时在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2、概念：(1)事物说明文的说明对象是具体事物。
通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。
(2)事理说明文的说明对象是某个抽象事理。
__事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物, 后者针对道理。
二.说明方法1.举例子：使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。
使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。
2.作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
3.下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。
下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文(也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的)常用的方法。
4.列图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
使读者直观，一目了然的了解事物的特征。
5.作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
6.打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。
用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。
初二说明文复习知识点
初二说明文复习知识点导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初二说明文复习知识点》的内容，具体内容：说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，在语文考试中说明文是必考的题材。
下面是我为大家整理的关于初二语文说明文考试的复习知识点归纳总结，希望对你们有帮助...说明文，就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，在语文考试中说明文是必考的题材。
下面是我为大家整理的关于初二语文说明文考试的复习知识点归纳总结，希望对你们有帮助。
初二说明文知识点整理说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，客观地说明事物或阐明事理的文章，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理。
从文体内容来看中考说明文阅读的文本选择多与日常生活、自然现象和社会现象等关系紧密，趣味性较强，篇幅不长，难度一般不会太大。
说明主要内容事物说明文，内容就是说明对象+特征;事理说明文，内容就是说明的对象。
说明顺序：是指作者在说明文的主体部分排列内容次序时所依据的原则。
1、时间顺序(事物发展变化、操作过程);2、空间顺序(方位路线、结构解剖。
一般按照由整体到局部、由外向内、由上到下、由中间至两侧、由左至右、由东而南......);3、逻辑顺序主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部说明文的语言从全文整体上看，说明文的语言准确严密，可平实，可生动，但都要以准确为前提。
说明文的结构1.总分式：它反映的是事物的总体的综合的特点和这个事物的各个方面的特点的关系。
可分为先总后分、先分后总、总分总。
2.层进式：各层次之间是逐层递进的关系。
说明方法及其作用【举例子】具体、形象【列数字】科学、具体、准确。
【作比较】突出强调【打比方】生动形象【分类别】条理清晰【下定义】简明科学、准确的揭示事物的本质特征。
【作诠释】解释说明，使说明更通俗易懂。
说明文的知识点知识点归纳
说明文的知识点归纳知识点一：说明文的定义说明文是一种用来解释和说明事物的文体，它以清晰、简明的语言来说明某一事物的特点、原理、功能、分类等内容。
知识点二：说明文的特点 1.客观性：说明文应该客观地陈述事物的特点和原理，不应该带有主观偏见。
2.简明性：说明文要求简明扼要地介绍事物，避免冗长和废话。
3.逻辑性：说明文的内容应该有严密的逻辑结构，按照一定的顺序展开。
4.专业性：说明文应该使用准确的词汇和专业术语，以确保内容的准确性和权威性。
知识点三：说明文的结构说明文一般包含以下几个部分： 1.导言部分：介绍事物的背景和重要性，引起读者的兴趣。
2.事物特点部分：详细说明事物的特点、属性和功能。
3.事物分类部分：将事物按照一定的标准进行分类和归类。
4.事物原理部分：解释事物的工作原理和实现方式。
5.事物应用部分：介绍事物的应用领域和实际应用情况。
6.总结部分：对事物进行总结和评价。
知识点四：撰写说明文的步骤 1.明确写作目的：确定说明文的写作目的和受众群体，以便有针对性地进行写作。
2.收集资料：收集和整理与说明文主题相关的资料和信息，确保内容的准确性和权威性。
3.确定结构：根据写作目的和资料的分析，确定说明文的结构和内容安排。
4.编写导言部分：撰写引人入胜的导言部分，引起读者的兴趣并提出写作主题。
5.展开事物特点：逐一介绍事物的特点、属性和功能，采用清晰简明的语言进行阐述。
6.进行事物分类：按照一定的标准将事物进行分类和归类，展示事物的分类特点。
7.解释事物原理：详细解释事物的工作原理和实现方式，采用恰当的例子和图表进行说明。
8.介绍事物应用：列举事物的应用领域和实际应用情况，说明事物的重要性和实用性。
9.进行总结评价：对事物进行总结和评价，提出自己的观点和建议。
10.修改润饰：对说明文进行修改和润饰，确保语言通顺、准确。
知识点五：说明文的写作技巧 1.使用简明扼要的语言，避免冗长和废话。
2024年高中说明文知识点归纳总结
2024年高中说明文知识点归纳总结
2024年高中说明文的知识点归纳总结如下：
1. 说明文的定义和特点：说明文是一种以科学、客观、准确、简明的方式来解释和阐述某个事物、现象或观点的文体。
说明文通常是以事实为依据，通过逻辑论证和举例说明，来使读者理解和接受作者的观点。
2. 说明文的结构：说明文通常由导入部分、正文部分和结论部分组成。
导入部分引起读者的兴趣，正文部分主要阐述事物的特点、原理和分类，结论部分对正文进行总结和概括。
3. 说明文的语言特点：说明文通常使用科学、客观、准确的语言，避免主观情感和夸张的修辞手法。
说明文应该简明扼要、清晰明了，避免使用模糊的词语和术语。
4. 说明文的写作方法：说明文可以采用比较、分类、定义、举例等方法来进行说明。
比较可以将事物与事物进行对比，突出它们的差异和共同点；分类可以将事物进行分类，帮助读者理解其特点和属性；定义可以阐明事物的含义和定义；举例可以通过具体实例来说明事物的特点和作用。
5. 说明文的阅读技巧：阅读说明文时，应重点关注作者的观点和论证过程，抓住关键词和关键句子来理解作者的意图。
同时，要注意理解和记忆文章中的事实和概念，以便后续的复习和运用。
总结起来，2024年高中说明文的知识点主要包括说明文的定义和特点、结构、语言特点、写作方法和阅读技巧等内容。
掌握这些知识点将有助于学生在高中阶段更好地理解和运用说明文。
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中考说明文阅读之《信息提炼概括》
2016年：围绕“中国人对猴的喜爱”， 文章介绍了哪三个方面的内容？
指明理解范围
2012年：通观全文，作者认为椅子的出 现对中国古代文化的“影响”主要表现 在哪些方面？请分条作答。
2015年：对于位次如何讲究，本文是从 哪两方面进行说明的？
1、对房屋建筑结构及其内部 布局产生的影响；
2、对人们生活习俗的影响；
3、对国人心中皇权意识的强 化。
《位次的讲究》 反思评价
《位次的讲究》
标准答案： 本文分别从南，北，西，
东四个方位的尊卑和左右尊 卑的两个方面进行具体说明 的。
总结提炼
1、理解文段内容结构为基础； 2、分析设问角度，问题指向。一般而言，
常见说明文考点
1、把握说明对象及其特征 2、辨析说明顺序和说明文的结构 3、辨析说明方法及其作用 4、信息提取概括 5、体会说明文语言的准确性 6、联系实际，根据文章内容进行 迁移拓展
信息提取概括
2012年：通观全文，作者认为椅子的出 现对中国古代文化的“影响”主要表现 在哪些方面？请分条作答。
提炼要点条数
2012年：通观全文，作者认为椅子的出 现对中国古代文化的“影响”主要表现 在哪些方面？请分条作答。
2015年：对于位次如何讲究，本文是从 哪两方面进行说明的？
2016年：围绕“中国人对猴的喜爱”， 文章介绍了哪三个方面的内容？
《椅子改变中国文化》 生生互助评价
《椅子改变中国文化》
中考A卷说明文阅读之 “信息提炼概括”
学习目标
1、熟知成都市中考A卷说明文类考
题 括”的C类设考问H题特A的点P一，T般掌E答握R题“O思信N路息和提E方取法概。
中考语文总复习(全国通用版)阅读宝典：(说明文)概括文中的信息课件
课后作业
1、总结方法 2、做两篇说明文
再见
答题技巧
中心句：一段文中表述段的中心意思的句子。
常用概括好提示的方式进行表述。一般情况下一
段只有一个中心句，且以短句居多。
中心句的位置：大多在段首，有的在段尾，极少在段中。
常见题型
1、结合文章内容，说说题目含义。 2、文章当中某几段讲述的是什么内容？请简要概括。
3、文章围绕xx的什么对象，先简绍了xx内容，又介 绍了xx内容，接着介绍了xx内容，最后介绍了xx内容。
总 结
第一、紧扣文章标题，抓住说明中心。
标题往往点明了说明对象，揭示了说明对象的特征。
第二、阅读指定语段，抓住关键句子。
语句通常表现为段落首括句、尾结句或提问式。
第三、把握整体结构，抓重点词语。
第四、组织语言表达，抓规范答题。
典型例题
1.通读全文，请用简洁的语言概括本文的主要内容。 (《保暖的冰屋子》) 2.通读全文，试分析文章题目“植物“预测术’”的含义。 (《植物预测术》) 3.文章以湿地为说明对象，首先介绍了什么是湿地，其次介绍了__ ，再次介绍了__ 另外还介绍了______， 最后则介绍了湿地的前景。(《湿地》)
分类别、下定义、 画图表、引资料 说明文的语言特征：科学准确、生动对象 3、准确、有序、全面地概括各段的主要内容 4、归纳整理，套用常用的表述模式：文章说明了说明对象。
答题技巧
1、找准说明对象（看标题、看首段） 2、筛选出相关信息（抓住中心句、提取关键词） 3、再用规范的语言简洁作答
中考阅读宝典之说明文篇
概括说明文中的信息
学习目标
1、分辨说明对象，明确事物特征。 2、筛选、提取关键信息。 3、明确说明顺序、辨识说明方法。 4、品味说明语言 5、说明文中道理，解决 生活实际问题
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完成《宣纸》1、4题
今天的学习你有哪些收获?
今天所学的知识还有那些 应用？
今天所学的知识对你今后 的复习有什么启发？
树立
种答题意识
文本意识——以文解文 语境意识——依托提示语、关键词、 过渡句、中心句等，准 确、深入理 解 要点意识——抓关键词，要点找全， 简洁回答
• 完成《中考说明》56页《微藻——可循环的“绿 色油田”》1、3、4题
太空垃圾是些什么呢？ 它们有的是完成了任务， 已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失败， 没能迚入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的 火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公 路上丌守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的 航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的 飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空 气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也 丌会坠入大气层烧毁。
概括这段话的主要内容。
2007年浙江台州中考试题
第二，阅读指定语段，抓关键句子。有的题目 指向某一段落或者某几个段落，提出了更细致 的阅读标准，往往说明文的每一结构段都有段 落中心句（通常表现为段落首括句、尾结句或 提问式语句），即小说明点，我们需要把小说 明点归纳起来，就是全文说明内容。
• 速读《中考说明》58页《宣纸》完成第2题
说明文语言特征： 科学准确 说明语言的风格： 生动说明 平实说明 ……
《中考说明》55页，说明文阅读训 练要注意的几个方面
1、分辨说明对象，明确事物特征。 2、会筛选、提取关键信息。 3、明确说明顺序：时间顺序,空间顺序,逻辑顺 序 4、辨识、理解说明方法 :举例子、分类别、列 数字、作比较、打比方、下定义、画图表 等 5、结合具体语境品味说明语言 6、能够利用文本说明的道理，解决生活中的实 际问题。
我们可以从标题中捕捉到哪些信息？
《松鼠》 《国宝大熊猫》 《巍巍中山陵》 《花儿为什么这样红》
• 第一，紧扣文章标题，抓说明中心。 说明文的标题往往点明了说明对象， 揭示了说明对象的特征。
2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表 达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几 个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前 全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千 万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传 奇。《第18次中国互联网发展状冴统计报告》显示， 截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万 经常写博客，这个数字是上一年的两倍。
2013《考试说明》
• 阅读说明性的文章，能准确把 握说明对象及其特征，领会作品中 的科学精神和科学思想方法。
说明文知识知多少
说明文分类： 说明对象及其特征： 说明顺序： 说明方法：
事物说明文 事理说明文 一事物区别于他事物的标志。
时间顺序（抓表示时间的词语） 空间顺序（抓空间方位词） 逻辑顺序（注意逻辑关系） 列数字、作比较、举例子、打比方、 分类别、下定义、画图表、引资料
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• 二、筛选词语填表型。 • 2012年南通市中考《中国结》13题 • 阅读全文，依据文章思路，在下面的图框 中填写合适的内容。
→ 中国结的特点 → → 结与饰物的搭配
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• 三、干扰信息选择型。 • 2012年无锡中考第5题 对下面文段中相关数据解读不正确的一项 （ ） A、 B、 C、 D、
学习 目标
1、能在速读说明性文章的基础上，理清文 章思路，提炼主要信息。 2、能抓住关键词句，组织语言表达，规范 答题。 3、学习说明文中严谨求实的科学态度，辩 证地看待科学发展。
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合作 探究
本考点的题型有以下几种类型： 一、归纳说明内容型。 2012年淮安市中考《泥土的清香自哪儿来》 9、请概括“雨后泥土的清香让人感受更明显” 的原因。 11、文章7、8两段介绍了放线菌的哪些作用？
结合选文内容，说明什么是“太空垃 圾”。
第三，把握整体结构，抓重点词语。说 明文常见的说明顺序有时间顺序、空间 顺序、逻辑顺序，可按顺序把握整体结 构。需要逐句阅读，勾画重点词语，对 应题目要求进行筛选、判断。
当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依 附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游 动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带 来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担 负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄 生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺 身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬 殊，但凭着勇Leabharlann 顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒 而逃。
阅读文段，用四字短语填空。
小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、 □□□□。 2007年湖北黄冈中考试题
第四，组织语言表达，抓规范答题。 紧扣题目，把握中心。——准 理清层次，答全要点。——全 抓关键词，语言简洁。——简
• 请简要概括文段介绍了有关PM2.5的哪些知识。 • PM2.5是对空气中直徂小于或等于2.5微米的固体 颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直 徂还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主 要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等 过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金 属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2.5因 为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管， 干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎 和心血管病等方面的疾病。