2013-2014新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习及答案分析

合集下载

人教版九年级化学上册《4.1爱护水资源》同步练习题-带答案

人教版九年级化学上册《4.1爱护水资源》同步练习题-带答案

人教版九年级化学上册《4.1爱护水资源》同步练习题-带答案一、单选题1.下列做法有利于保护水资源的是A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药2.学校厕所水龙头的上方适合张贴的标志是()A.B.C.D.3.“珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是()A.我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用B.研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染C.利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”D.改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理4.为保护水资源,下列做法不符合要求的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.加强对水资源的监测C.花圃改滴灌为漫灌D.农业上提倡使用农家肥5.2020年“世界水日”的主题为“Water and climate change”(水与气候变化)。

我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。

下列说法正确的是()A.为了节约用水,工业废水直接灌溉农田B.水循环过程中发生的是化学变化C.用洗澡水、洗拖把水冲厕所D.江河、湖泊的水净化后得到的水属于纯净物6.保障长江经济带饮用水安全的措施中错误的是A.拆除沿岸工业企业B.安装污水处理设备C.开发沿江餐饮项目D.搬迁沿岸的加油站7.下列四个图标是绿色食品标志的A.B.C.D.8.下列做法中,不能节约用水的是( )。

A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.农业浇灌改大水漫灌为喷灌C.水龙头坏了,及时修理D.用水管不间断地冲洗汽车9.水是生命之源,既普通又宝贵。

下列对水的“多”与“少”的描述错误的是。

A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少10.下列做法符合“魅力曲靖,共建高原生态城”的是()A.垃圾随意扔B.大力植树造林C.在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料D.工业废水直接排放到下水道11.贵州山清水秀,是中国的后花园。

人教版九年级化学上册课堂练习4课题1 爱护水资源(含答案解析)

人教版九年级化学上册课堂练习4课题1  爱护水资源(含答案解析)

课题1 爱护水资源一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是( )A.水体污染加剧了淡水资源危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.天津属极度缺水的地区,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题2.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( )A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成3.水是一种重要的自然资源。

下列对水的认识正确的是( )A.在河水中加入明矾可除去所有杂质B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C.水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水4. “打造绿扬城郭,建设林水之州”是扬州市申报全国森林城市的宗旨,下列做法不符合这一宗旨的是( )A.加强植树造林B.珍惜身边草木C.随意排放污水D.维护绿色生态5.今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。

下列关于淡水资源的认识错误的是( )A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人6. 今年3月22日世界水日主题是“城市用水:应对都市化挑战”。

下列有关水的说法中错误的是( )A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限7.保护地球是每个公民应尽的义务,下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( )A.回收处理废旧电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氟氯烃的制D.工业废水经处理达标后再排放8.今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是( )A.尽快制定国家湖泊生态安全法B.制订低碳社区建设促进法C.尽快修订环境空气质量标准D.加强对“鲜榨果汁”的监管9.今年五月,长江中下游遭遇严重干旱。

初中化学人教版九上4.1爱护水资源 层级练习(含解析)

初中化学人教版九上4.1爱护水资源 层级练习(含解析)

课题1 爱护水资【基础练习】1.(2021·张家界)今年5月4日,习总书记在推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上强调:“水是生存之本,文明之,要坚持节水优先,抓好水污染的防治工作”。

下列做法不合理的是()A.实验室废水和废液直接排入下水道B.用洗菜、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所C.生活污水、工业废水等经处理达标后排放D.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌【答案】 A【解析】A. 实验室废水和废液直接排入下水道,会造成水污染,做法不合理;B. 用洗菜、淘米水浇花,用洗衣水冲厕所,节约用水,做法合理;C. 生活污水、工业废水等经处理达标后排放,减少水污染,做法合理;D. 浇灌改大水漫灌为喷灌和滴灌,节约用水,做法合理。

故答案为:A。

2.(2021·定州模拟)2021年第29届世界水日主题为“珍惜水,爱护水”。

下列做法符合这一主题的是()A.大量开发利用地下水B.用喷灌、滴灌方法给作物浇水C.日本福岛核废水排海D.工业废水直接灌溉农田节约用水【答案】 B【解析】A. 大量开发利用地下水,会破坏地下水资,故不符合题意;B. 用喷灌、滴灌方法给作物浇水,利于提高水资利用率,故符合题意;C. 日本福岛核废水排海,会造成海水污染,故不符合题意;D. 工业废水含有有害物质,不能直接灌溉农田节约用水,故不符合题意。

故答案为:B。

3.(2021·东城模拟)下列关于水的说法错误的是()A. 化肥的不合理施用会引发水体污染B. 地球上可供利用的淡水资丰富C. 节约水资就要提高水的利用效益D. 自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水【答案】 B【解析】A. 化肥的不合理施用会引发水体污染,故说法正确,不符合题意;B. 地球上可供利用的淡水资是有限的,而且分布不均,故说法错误,符合题意;C. 节约水资就要提高水的利用效益,故说法正确,不符合题意;D. 自然界的水经自来水厂处理后可得到城市生活用水,故说法正确,不符合题意。

人教版九年级化学上册复习_4.1_爱护水资源_同步练习(有答案)

人教版九年级化学上册复习_4.1_爱护水资源_同步练习(有答案)

人教版九年级化学上册复习_4.1 爱护水资源同步练习学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 水是宝贵的资源.下列有关水的说法中,不正确的是()A.工业用水应该循环利用B.生活污水直接排放不会造成水污染C.水被严重污染后会给人类带来灾难D.农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水2. 水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.地球上水的总量多,淡水少B.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少C.我国水资源总量多,人均水量少D.生活中接触的纯净水多,水溶液少3. 下列有关对水源污染的预防和消除的措施中,不正确的是()A.加强对水质的检测B.工业三废要经过处理达标后方可排放C.发现污染源及时报告D.农业上要禁止使用化肥和农药4. 水污染在全球相当普遍,下列措施不可以减少水污染的是()A.农业上控制农药化肥的使用B.禁止工厂将未经处理的废水、生活污水直接排放到海里C.提倡不使用含磷洗衣粉D.抑制水生植物的繁殖5. 分布于地球的水约占地球表面积的.()A. B. C. D.6. 地球表面被水覆盖的面积约占()A. B. C. D.7. 下列选项中不会造成水体污染的是()A.电池随意丢弃B.工业废水排放C.大量使用含磷洗衣粉D.利用太阳能8. 某水域中鱼类大面积死亡,调查得到的结论如下:①居民向该水域排放含磷洗涤剂;②有大量运输船在水里航行;③水域中有适量的水草;④上游化工厂向水域排放废水;⑤鱼类把水中的氧气消耗光了;⑥鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸;⑦水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥农药.你认为可能的原因有()A.①④⑦B.②③⑥C.④⑥⑦D.③④⑥⑦9. 下列对水的有关知识中,错误的是()A.地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀B.水是取之不尽,用之不竭的C.爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染D.污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体10. 科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”、“地球上的最后一滴水将是人的眼泪”这是因为()A.地球上水很少,不能满足人类的需要B.由于地球表面“温室效应”的作用,水会被不断蒸发掉C.土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少D.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,使淡水资源越来越紧缺11. 水体污染的来源一般有________、________和________.12. 地球上的水储量是________的,地球表面约________被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是________的,淡水只占全球水总储量的________.13. 水是人类的宝贵资源,但水被污染后给人类带来灾难.________、________________是造成水体污染的主要原因.14. 造成水体污染的途径有:________,________,________.15. 随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出.下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.资料一:我国部分省市人均水量图资料二:水资源紧缺指标表(1)上述资料显示,人均水量最少的省市是________;(2)我省(辽宁)属于________城市.16. 近年来某工业小区新建了许多化工企业,小区人口迅速增加,交通越来越繁忙,小区的经济不断增长.由于环保设施建设滞后,小区中存在若干问题:生活垃圾随处堆放,未经处理的工业废水、废气、废渣直接排放现象时有发生,经常能闻到阵阵恶臭;喇叭声、机器声不断,显得非常嘈杂…(1)该小区由于污染产生的危害________.(写出一种即可)(2)下列能减少小区污染的较为合适的一项措施是________.(填序号).污水经处理后排放.工厂废气向高空排放.工厂废料就地焚烧.禁止所有交通工具进入小区.17. 目前全市人民正致力于创建“全国环保模范城市”和“全国卫生城市”,为使汉江河水不受污染,确保一江净水送北京,你有哪些建议?(只需答两条建议)建议:________.建议:________.18. 为了保护我市的母亲河“斧溪河”,请你结合生产、生活、生态工程等实际情况,举出几条环保措施(至少两条)________.19. (10分)水体污染越来越严重,怎样防止水体污染呢?20.(15分) 为了探究“河水的净化”过程,某实验小组从学校附近的河中取了水样,现对水样进行如下处理:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间,然后进行过滤,除去圆体小颗粒.(2)小洪欲用如图装置进行过滤,小明指出图中还缺少一种仪器,这种仪器是________,其作用是________.过滤后他们发现滤液仍然浑浊,可能的原因有________.(写一种)(3)加入氯水杀菌消毒,就可得到澄清透明的水.为了判断该水是硬水还是软水,可加入________进行检验.(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”,这句话警示我们应树立保护水资源的意识.请你举一例节约用水的做法________.参考答案与试题解析人教版九年级化学上册复习_4.1 爱护水资源同步练习一、选择题(本题共计 10 小题,每题 3 分,共计30分)1.【答案】B【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】、从节约用水考虑;、生活污水是水体污染源之一;、水被严重污染后会给人类带来灾难;、从节约用水考虑.【解答】解:、工业用水该循环利用,可以节约用水,故正确;、生活污水是水体污染源之一,直接排放会造成水污染,故错误;、水被严重污染后,植物不能生长,人、动物不能饮用,会给人类带来灾难,故正确;、农业和园林浇灌用喷灌、滴灌可以减少大量用水,保护水资源,节约用水.故正确.故选.2.【答案】D【考点】水资源状况【解析】可以从水在地球上的分布进行分析,水资源量很多,但是淡水少,且分布不均匀,自然界中的水都是混合物进行解答.【解答】解:、地球上水的总量多,但是大多是海水,淡水少,故正确;、在我国南方水多,北方水少,故正确;、我国水资源总量多,人均水量少,故正确;、生活中接触的水大多是水的溶液,所以接触的纯水少,水溶液多,故错误.故选.3.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要及时检测一旦发现污染,及时上报进行处理.【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,如果禁止使用化肥和农药,农作物就会减产.故选.4.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】通过分析水污染的途径,来回答本问题,再切断污染途径就可以防止污染.【解答】解:水污染的途径有:工业废水、农业废水、生活污水的任意排放,农药化肥的任意使用,所以防止水污染的方法是工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放.含磷洗衣粉能造成水污染和水华现象.故选.5.【答案】D【考点】水资源状况【解析】地球上海洋面积大占地球表面积的.【解答】解:、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,而不是,故错误;、地球上海洋面积大占地球表面积的,故正确.故选6.【答案】C【考点】水资源状况【解析】地球是一个多水的星球,大概有的面积被水覆盖,但绝大部分是海水,可直接供人类利用的淡水资源很少,不到总水量的,解答时主要依据课本介绍的内容即可直接判断正误.【解答】解:地球是一个多水的星球,大概有的面积被水覆盖,分析选择项,比较接近的是.所以,正确,、、错误.故选.7.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】、根据电池中含有重金属,所以随意丢弃会造成水体污染进行解答;、根据工业废水中含有有害物质,工业废水排放会造成水体污染进行解答;、根据大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化进行解答;、根据太阳能属于清洁能源进行解答.【解答】解:、电池中含有重金属,所以随意丢弃会造成水体污染,故不符合题意;、工业废水中含有有害物质,工业废水排放会造成水体污染,故不符合题意;、大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化,会造成水体污染,故不符合题意;、太阳能属于清洁能源,利用太阳能不会造成水体污染,故符合题意.故选:.8.【答案】A【考点】水资源的污染与防治【解析】水域中鱼类大面积死亡,是由于水体受到污染,污染源有工业三废的任意排放、生活用水不经过处理就排放、不合理使用化肥和农药、大量含磷洗涤剂的任意排放.我们可以据此作出判断.【解答】解:①居民向该水域排放含磷洗涤剂,使水质富营养化,大量植物生长,使水体缺氧,鱼类死亡;②有大量运输船在水里航行,与鱼类的死亡无关;③水域中有适量的水草,会为鱼类提供氧气,不会使鱼类死亡;④上游化工厂向水域排放废水,使水体污染,导致鱼类死亡;⑤鱼类把水中的氧气消耗光了,是不可能的,故错误;⑥鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸,是对的,但它不会使鱼类死亡;⑦水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥农药,会污染水体,使鱼类死亡.就是说鱼类死亡的原因是①④⑦.故选.9.【答案】B【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】、根据地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀进行解答;、根据水并不是取之不尽,用之不竭的资源进行解答;、根据爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染进行解答;、根据污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体进行解答.【解答】解:、地球上水的存量很大,但淡水资源并不充裕,分布也不均匀,故正确;、水并不是取之不尽,用之不竭的资源,故错误;、爱护水资源,要节约用水,还要防止水体污染,故正确;、污水经物理、化学、生化方法进行分级处理后,可直接排入水体,故正确.故选:.10.【答案】D【考点】水资源状况【解析】根据已有的知识进行分析,地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水.【解答】解:、地球上水资源丰富,故错误;、水在自然界中能循环,不会因为蒸发而缺水,故错误;、空气中的水蒸气变化很少,故错误;、地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水,故正确.故选.二、填空题(本题共计 8 小题,每题 3 分,共计24分)11.【答案】工业污染,农业污染,生活污染【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水的污染源分析回答,【解答】解:水体污染的来源一般有工业污染、农业污染和生活污染三个方面.我们要爱护水资源.故答为:工业污染;农业污染;生活污染.12.【答案】丰富,,有限,【考点】水资源状况【解析】地球表面的面积被水覆盖,但可供利用的水资源有限,我们一定要保护水资源.【解答】解:地球表面的面积被水覆盖,可谓丰富,但可供利用的淡水资源有限,淡水只占全球水总储量的.故答案为:丰富;;有限;.13.【答案】工业三废(废水、废气、废渣),农业上农药、化肥的不合理施用,生活污水的任意排放【考点】水资源的污染与防治【解析】本题主要考查水的污染和防治知识,水体污染的根本来源是由于人类生产、生活中向水里排放过多的废物,而导致水质恶化,污染物主要有工业三废(废水、废气、废渣),农业上流失的农药和化肥,生活污水的任意排放.【解答】解:水体污染的根本来源是由于人类生产、生活中向水里排放过多的废物,污染物主要有工业三废(废水、废气、废渣),农业上流失的农药和化肥,生活污水的任意排放等.故答案是:工业三废(废水、废气、废渣)、农业上农药、化肥的不合理施用、生活污水的任意排放.14.【答案】工业“三废”的任意排放,生活中含磷生活污水的直接排放,农业中农药与化肥的不合理使用【考点】水资源的污染与防治【解析】本题主要考查水的污染和防治知识,水体被污染主要是因为人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物,超过了水的自净能力,导致水质恶化现象,能产生污染物的场所有工业、农业、生活方面的.【解答】解:自然界的水有较强的自净能力,但由于人类生产、生活过程中向水中排放了大量的废物,导致水质恶化现象,这就是水污染,其主要来源有工业“三废”任意排放、农业中农药与化肥的不合理使用、生活中含磷生活污水的直接排放.故答案为:工业“三废”任意排放;生活中含磷生活污水的直接排放;农业中农药与化肥的不合理使用.15.【答案】(1)天津;(2)重度缺水.【考点】水资源状况【解析】(1)根据我国部分省市人均水量图可知人均水量最少的省市是天津;(2)根据辽宁人均水量图进行解答.【解答】解:(1)根据我国部分省市人均水量图可知人均水量最少的省市是天津;(2)根据辽宁人均水量图可知为小于,所以属于重度缺水城市.16.【答案】影响居民健康、影响居民生活环境、影响动植物生长等;(2)、生活污水经处理后排放,不会造成水体污染,故正确;、废气向高空排放并没有减少排放量,仍然会造成大气污染,故错误;、就地焚烧垃圾,释放出多种有害气体,污染环境,故错误;、非机动车进入小区是可以的,故错误.故填:.【考点】水资源的污染与防治【解析】(1)小区内的污染会造成水体污染、空气污染、土壤污染以及噪音污染等危害;(2)从环保的角度分析.【解答】解:(1)小区中存在若干问题,会影响居民健康、影响居民生活环境、影响动植物生长等.(2)、生活污水经处理后排放,不会造成水体污染,故正确;、废气向高空排放并没有减少排放量,仍然会造成大气污染,故错误;、就地焚烧垃圾,释放出多种有害气体,污染环境,故错误;、非机动车进入小区是可以的,故错误.17.【答案】工业废水处理达标后排放,生活污水处理后排放【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染;【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故答案为:工业废水处理达标后排放.生活污水处理后排放.18.【答案】工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染.【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以为了保护我市的母亲河“斧溪河”,防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故答案为:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.三、解答题(本题共计 1 小题,共计10分)19.【答案】解:水污染途径有:工业污染,农业污染,生活污染.所以,防止水体污染的方法是:工业上把废水处理使之符合标准排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.故答为:工业上把废水处理使之符合标准在排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.由于水污染越来越严重,所以在不久的将来水将会成为一种社会危机,所以要想方设法保护水资源.【解答】解:水污染途径有:工业污染,农业污染,生活污染.所以,防止水体污染的方法是:工业上把废水处理使之符合标准排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.故答为:工业上把废水处理使之符合标准在排放,农业上合理地使用化肥和农药,生活污水应逐步实现集中处理和排放.四、实验探究题(本题共计 1 小题,共计15分)20.【答案】玻璃棒,引流,滤纸破损;玻璃棒,引流,滤纸破损或液面高于滤纸边缘或烧杯不干净肥皂水用洗菜、淘米的水浇花【考点】水的净化过滤的原理、方法及其应用硬水与软水保护水资源和节约用水【解析】根据过滤的操作进行分析,过滤中需要使用玻璃棒引流,如果滤纸破损或液面高于滤纸边缘都会导致滤液仍然浑浊,检验硬水和软水使用肥皂水,根据具体的做法写出节约用水的措施即可.【解答】解:(2)据图可知,缺少的仪器是玻璃棒,玻璃棒在过滤中起到引流的作用,如果滤纸破损或液面高于滤纸边缘都会导致滤液仍然浑浊,(3)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,能与肥皂水混合产生大量的浮渣,软水不含或含有少量的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,现象不同,故可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,(4)用洗菜、淘米的水浇花、用洗衣水冲厕所都可以起到节约用水的作用,。

人教版九年级化学上册复习_第四单元_自然界的水_4.1_爱护水资源_(有答案)

人教版九年级化学上册复习_第四单元_自然界的水_4.1_爱护水资源_(有答案)

人教版九年级化学上册复习第四章自然界的水 4,1 爱护水资源学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分,)1. 今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程.下列关于淡水资源的认识错误的是()A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康2. 下列各种因素造成水污染的是()①天然水跟空气、土壤、岩石长期接触②工业废水的排放③水生植物的繁殖④生活污水的任意排放⑤农业生产中农药、化肥的任意施用.A.①③B.④⑤C.①③④D.②④⑤3. 2011年3月22∼28日是第二十四届“中国水周”,今年的主题为“严格管理水资源,推进水利新跨越”,下列做法符合这一主题的是①严禁将工业废水直接排入河中;②严禁在岸边农田使用农药和化肥;③严禁在河边随意堆放生活垃圾;④严禁在河边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池;⑤严禁在河里放养鱼虾;⑥加强水质监测,坚持达标排放()A.①③④⑥B.②③④⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥4. 下列有关水资源及其利用的说法,正确的是()A.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一B.我国东南沿海地区降水少,因而缺水严重C.深圳水资源比较丰富,因此不必担心缺水D.生活污水排入江河,有利于水生动物的生长5. 有人说:人类生存的地球,实际应称为水球.水是人类赖以生存的物质基础,离开了水,地球上的生命将不复存在,其实这也是水溶液的奇妙作用.人类周围的水世界,应该说是水溶液的世界.让我们一起去水溶液的世界,作一次愉快的探索.地球上70%的地方被水覆盖,地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量分别是…________.A.70%、30%B.97.3%、2.7%C.97.3%、0.26%D.2.7%、0.26%6. 关于水资源的叙述错误的是()A.关心水、爱惜水、保护水是节约用水的好风尚B.合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务C.水占地球表面的3,所以淡水资源是取之不尽、用之不竭的4D.太湖蓝藻主要是水源被污染的缘故水排放要达标②加快城市污水处理系统的建设③减少化肥和农药的用量④提倡节约用水⑤禁用含磷洗衣粉,其中能改善太湖水质的是()A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤8. 2015年“中国水周”宣传的主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关节约用水和防止水资源污染的说法与做法中正确的是()A.为了节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田B.水体有自净能力,生活污水可任意排放C.推广使用无磷洗衣粉,有利于保护水资源D.为防止水污染,应禁止使用化肥和农药9. 2015年“世界水日”“中国水周”宣传主题是“节约水源、保障水安全”.下列做法符合这一主题的是()A.水在自然界不断循环,取之不尽,用之不竭B.工厂排放的废水直接通入地下,避免污染地表水C.公园浇花采用喷灌和滴灌D.为了节约用水,将工厂排放的废水直接浇灌庄稼10. 科学家预言:“水永久将成为一个深刻的社会危机”这是因为()A.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,从而使淡水越来越紧张B.由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉C.地球上的水很少,不能满足人类的需要D.土地沙漠化,使空气中的水蒸气不断减少11. 下列对水的认识错误的是()A.长期饮用纯净水,不利于身体健康B.水资源不足,将成为严重的社会危机C.水是生命之源,没有水就没有生命D.我国水资源十分丰富,人均水量居世界前列12. 下列工厂均是用水大户,适于建在水源附近的是()A.化肥厂B.矿泉水厂C.钢铁厂D.制药厂二、多选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)13. 下列做法会造成水体污染的是(填字母)()A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放C.工业废水处理达标后再排放D.严格监管化肥和农药的使用14. 下列对水的认识错误的是()A.水是取之不尽、用之不竭的天然资源B.水是人类宝贵的资源,应爱惜水C.我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位D.水资源不足,将成为一个严重的社会危机理”.下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.大量开采和使用地下水16. 有科学家预言:“水,不久将成为一个深刻的社会危机.”这是因为()A.地球上水的总量很充足,淡水资也很充足B.由于CO2的“温室效应”,水在不断地蒸发减少C.淡水资不充足,且分布不均匀D.水不断受到污染,使淡水资越越不充裕三、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分,)17. 工业生产中的________、废渣、废气和生活________的任意排放,农业生产中施用的________、________随水流入河中,都会使水受到污染.18. (1)地球可被称作为“水球”,为什么人类还存在水的资源危机?________. 18. (2)为什么说水是生命的源泉?________.18.(3)城市水源会受到哪些方面的污染?________.19. 我国水资源总量2.8X1012m3,居世界第________位.但人均水量只有2300m3左右,约为世界人均水量的________,居世界第________位.20. 为了保护我市的母亲河“斧溪河”,请你结合生产、生活、生态工程等实际情况,举出几条环保措施(至少两条)________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21.(10分) 下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表.资料一:我国部分地区人均水量图(如图所示)资料二:水资源紧缺指标表人均水量/(m3n−1)<500500−10001000−17001700−3000(1)根据资料一和资料二的数据,分析河北的水资源紧缺程度为________.(2)根据水资源紧张程度,你认为对辽宁的社会发展产生什么影响?五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 为了研究废电池、满江红(一种水生蕨类植物)对水质的影响,某校自然科学兴趣小组做了如下实验:实验一:在5只鱼缸上分别贴标签A、B、C、D、E;各放入3500mL未污染的池塘水;定时喂养,观察并记录情况.向各缸分别放入经过打洞处理的1节同型号的废电池;向B、C、D、E缸放入不同数量的满江红,20天后,再向各缸分别入1条健康、大小和体重相近的金鱼;定时喂养,观察并记录情况.结果如下表:(注:其中的溶解氧、铅重金属在水中的数据是放入满江红第20天时测定的,水中锰、汞、铜等重金属含量在放入满江红后都有一定程度的下降,表中未予列出;表中的“至今”是指放入金鱼后第20天)根据以上实验,请分析回答下列问题.(1)通过实验一和实验二分别得出何种结论?(2)满江红在净化水质中的作用是什么?(3)根据此实验所得的结论,请你谈谈感想和建议.23. 水是人类不可缺少的资源.(1)下列说法不正确的是________(填字母序号).A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣B.过量使用化肥不会导致水体污染C.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化D.澄清的矿泉水是纯净水(2)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是________(选填“A”或“B”).反应的化学方程式是________.该实验说明水是由________组成的.(3)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是________(填序号).a.使用节水龙头b.使用无磷洗衣粉c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水.参考答案与试题解析人教版九年级化学上册复习第四章自然界的水 4,1 爱护水资源一、选择题(本题共计 12 小题,每题 3 分,共计36分)1.【答案】A【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限.因此,为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源,防止污染、节约用水.【解答】解:A、我国淡水资源十分有限,今夏的干旱对我国影响很大.故A错误;B、地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限.故B正确;C、地球上淡水资源很少,为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源.故C正确;D、水体污染,不但破坏了水体生态系统,还会危害人体健康.故D正确;故选A.2.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染;【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故选D.3.【答案】A【考点】水资源的污染与防治【解析】为了“严格管理水资源”,保护水资源.我们应该做到以下几点:严禁直接排放生活污水、工业废水处理达标后排放、合理使用化肥和农药、推广使用节水器具等据此分析各项只要合理即可.【解答】解:在所列的项目中①严禁将工业废水直接排入河中;②严禁在岸边农田使用农药和化肥;③严禁在河边随意堆放生活垃圾;④严禁在河边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池;⑥加强水质监测,坚持达标排放都与保护水资源有关,只有②严禁在岸边农田使故选A4.【答案】A【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】根据我国水资源分布情况,和水资源状况来分析本题.【解答】解:我国水资源总量丰富,居世界第六位,但人均水量只有世界人均水量的四分之一,许多地区已出现水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面.如深圳市属于沿海地区,水资源虽然比较丰富,但是淡水资源并不充裕,加上人口集中、工业用水和生活用水量大,淡水仍然短缺.所以我国仍是世界“贫水国”之一.故选A.5.【答案】C【考点】水资源状况【解析】根据地球上的总水量、海水总量,以及和可直接供人类使用的淡水量的关系分析,【解答】解:海洋是地球上最大的储水库,其储水量占总水量的97.3%,地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用.人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%.由以上分析可知:A、地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量不是70%、30%,故A错误;B、地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量不是97.3%、2.7%%,故B错误;C、地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量是97.3%、0.26%,故C正确;D、地球上海水占总水量和可直接供人类使用的淡水占总水量不是2.7%、0.26%,故D错误;故选C.6.【答案】C【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】地球上水的含量很丰富.绝大多数水是海水,可开发利用的淡水资源却很匮乏,所以一定要节约用水,保护、关心和爱惜水,并合理开发地球水资源.据此分析判断.解:A、地球上水的含量很丰富.绝大多数水是海水,可开发利用的淡水资源却很匮乏,所以一定要节约用水,保护、关心和爱惜水.故A正确;B、淡水资源是有限的;合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务.故B正确;C、水占地球表面的3,可开发利用的淡水资源却很匮乏,所以淡水资源并不是取之不4尽、用之不竭的.故C错误.D、太湖蓝藻,是由于太湖水富营养化而导致蓝藻的大规模繁衍.故D正确.故选:C.7.【答案】D【考点】水资源的污染与防治【解析】从水污染的来源来分析解答,例如:抑制“水质富营养化”,减少重金属离子的排放等.【解答】解:①工矿企业排放的水达标可用减少污染源,②加快城市污水系统建设,可用减少营养元素的排放,③减少化肥和农药的用量,可以减少水污染;④节约是最好的保护水资源的措施之一,⑤磷能够引起水体的富营养化,所以这五项措施都能够保护水资源;故选:D.8.【答案】C【考点】水资源的污染与防治【解析】A、根据工业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害解答;B、根据水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染解答;C、根据水污染的来源和防治措施判断;D、根据为防止水污染,应合理使用化肥和农药进行分析.【解答】解:A、工业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,说法不正确;B、水有自净能力但生活污水任意排放会超过水的自净能力造成水污染,说法不正确;C、水污染有三大来源:生活污染、农业污染、工业污染,使用无磷洗衣粉有利于防止生活污染,说法正确;D、防止水污染,应合理使用化肥和农药,不能禁止,说法不正确.答案:C9.【答案】C【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水资源的分布、爱护资源的措施分析判断.【解答】解:A、水在自然界不断循环,但分布不均匀,淡水资源是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的,故A错误;B、工厂排放的废水直接通入地下,会造成地下水的污染,故B错误;C、公园浇花采用喷灌和滴灌,能节约用水,故C正确;D、工厂排放的废水,含有有毒的物质,会造成农业上减产或绝产、水体的污染等,故D错误.故选C.10.【答案】A【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】地球上水很少,但是合理使用能满足人类的需要.淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染,这一切有可能使“水不久将成为一个深刻的社会危机”.【解答】解:A、淡水资源不充足,分布又很不均匀,而且人类活动使水不断地受到污染是将来水资源危机的原因,故A正确;B、由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉是自然现象,与题干没有因果关系,故B错误;C、地球上水很少,但是合理使用能满足人类的需要,故C错误;D、土地沙漠化,使空气中水蒸气不断减少与水危机没有因果关系,故D错误.故选A.11.【答案】D【考点】水资源状况【解析】根据水资源的现状和我国水资源在全世界的排名来回答本题.【解答】解:A、纯净水不含有人体所必需的微量元素,所以长期饮用纯净水,不利于身体健康,故A正确;B、工业、农业、生活中都需要大量的水,所以水资源不足,将成为严重的社会危机,故B正确;C、水是生命之源,没有水就没有生命,故C正确;D、我国水资源总量28000多亿立方米,居世界第6位,但人均水资源占有量只有2300立方米,约为世界人均水平的1/4.干旱缺水成为我国尤其是北方地区的主要自然灾害.所以我国水资源十分丰富,人均占有量居世界各国之首是错误的,故D错误.故选D.12.水资源的污染与防治【解析】从保护水资源考虑,化肥厂、制药厂、造纸厂都是高污染的企业,但矿泉水厂不会有污染.【解答】解:A、化肥厂是高污染的厂子,会污染水源,不能建在水源附近,故A不可选;B、矿泉水厂不会有过多的污染,而且要据水源进,所以可以建在水源附近,故B可选;C、钢铁厂是高污染的厂子,会污染水源,不能建在水源附近,故C不可选;D、制药厂是高污染的厂子,会污染水源,不能建在水源附近,故D不可选.故选B.二、多选题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分)13.【答案】A,B【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水的污染源分析判断,废旧电池中含有汞等重金属,二氧化硫有毒,能和水反应生成亚硫酸;【解答】解:A、随意弃置废旧电池时,其中的重金属能够污染水体;B、含二氧化硫的工业废气任意排放时,二氧化硫会溶于水,从而污染水体;C、工业废水处理达标后再排放,不会污染水体;D、严格监管化肥和农药的使用,不会污染水体.故填:AB.14.【答案】A,C【考点】水资源状况【解析】A、水并不是取之不尽、用之不竭的自然资源.B、水是人类生存和发展的宝贵自然资源.C、根据我国水资源状况进行分析判断.D、淡水资源不充足,分布又很不均匀.【解答】解:A、虽然地球上水的总量很大,但是淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,而且分布很不均匀.水资源短缺和水污染问题日益突出,可见水并不是取之不尽、用之不竭的自然资源,故选项说法错误.B、水是人类生存和发展的宝贵自然资源,故选项说法正确.C、我国水资源十分丰富,但人均占有量约为世界人均水平的1,故选项说法错误.4D、淡水资源不充足,分布又很不均匀,人类活动用到的水越来越多,水不断地受到污染是将来水资源危机的原因,故选项说法正确.B,D【考点】水资源的污染与防治【解析】根据题意,2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.保护水资源要从两个方面做起:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染,据此结合题意进行分析判断.【解答】解:A、逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,故选项做法符合这一主题.B、农作物采用大水浸灌,浪费的大量的水资源,不利于节约用水,故选项做法不符合这一主题.C、生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,故选项做法符合这一主题.D、大量开采和使用地下水,会破坏地下水资源以及浪费水资源,不利于水资源保护,故选项做法不符合这一主题.故选:BD.16.【答案】C,D【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】根据已有的知识进行分析,地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水.【解答】解:A、地球上水的总量很充足,但淡水资不充足,故A错误;B、水在自然界中能循环,不会因为蒸发而缺水,故B错误;C、地球上水资源丰富,但是可利用的淡水资源不充足,缺水指的是缺淡水,且分布不均匀,故C正确;D、随着现代工业的日益发展,水不断受到污染,这使得淡水资越越不充裕,故D正确.故选CD.三、填空题(本题共计 4 小题,每题 3 分,共计12分)17.【答案】废水,污水,化肥,农药【考点】水资源的污染与防治【解析】造成水污染的途径有:工业生产中的废水、废气、废渣;农药生产中过度使用化肥、农药;生活污水的任意排放等.【解答】解:工业生产中的废渣、废水、废气,生活污水的任意排放和农业上不合理施用的化肥、农药等,随雨水流入河中,都会使水资源受到污染.故填:废水;污水;化肥;农药.【答案】解:(1)地球表面的水资源很丰富,约为1.39×1018立方米,但可供人类利用的淡水资源只有全球水量的2.53%,而且分布不均,还受到污染不足.所以,说人类还存在水的资源危机.(2)水是人体的组成部分,人体中的水约占到人体总质量的65%还要多,更是生理活动中的重要物质.(3)城市的工厂多、人集中.所以,城市水源的污染主要来自于工业废水、废渣和生活污水.故答为:(1)地球表面的水资源很丰富,但可供人类利用的淡水资源不足;(2)水是人体的组成部分,更是生理活动中的重要物质;(3)城市水源的污染主要来自于工业废水、废渣和生活污水.【考点】水资源状况水资源的污染与防治【解析】(1)根据水资源的状况和人类利用是淡水分析;(2)根据人体中含有的水分及水的作用分析;(3)根据城市的特点是工厂多、人集中生活污水多等分析回答.【解答】解:(1)地球表面的水资源很丰富,约为1.39×1018立方米,但可供人类利用的淡水资源只有全球水量的2.53%,而且分布不均,还受到污染不足.所以,说人类还存在水的资源危机.(2)水是人体的组成部分,人体中的水约占到人体总质量的65%还要多,更是生理活动中的重要物质.(3)城市的工厂多、人集中.所以,城市水源的污染主要来自于工业废水、废渣和生活污水.故答为:(1)地球表面的水资源很丰富,但可供人类利用的淡水资源不足;(2)水是人体的组成部分,更是生理活动中的重要物质;(3)城市水源的污染主要来自于工业废水、废渣和生活污水.19.【答案】六,四分之一,109【考点】水资源状况【解析】我国水资源的特点是:总量多,居世界第六,人均占有量少,居世界第109位.【解答】解:我国水资源总量居世界第六位,但人均约为世界人均水量的四分之一,居世界第109位.故答案为:六、四分之一、109.20.【答案】工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.【考点】水资源的污染与防治【解析】根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可.要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水,二是防止水体污染.【解答】解:水污染途径有:工业废水的任意排放,农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以为了保护我市的母亲河“斧溪河”,防治方法是:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药.故答案为:工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放;合理地使用化肥和农药.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分)21.【答案】极度缺水.(2)辽宁的水资源人均在500∼1000500m3⋅n−1之间,属于重度缺水,工农业发展受到水的制约,人畜饮水受到影响等.【考点】水资源状况【解析】(1)由图中和表中提供的信息可以判断各地区的水资源状况,进一步可以判断水资源状况对当地发展的影响.【解答】解:(1)河北的水资源人均在500m3⋅n−1以下,属于极度缺水.(2)辽宁的水资源人均在500∼1000500m3⋅n−1之间,属于重度缺水,工农业发展受到水的制约,人畜饮水受到影响等.五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分)22.【答案】(1)实验一表明废电池对金鱼有毒害作用,废电池对金鱼的毒害程度与废电池的型号有关.实验二表明满江红对废电池污染的水质有净化作用,满江红净化水质的能力与其数量有关.(2)满江红通过光合作用产生氧气提高水中的溶解氧从而起净化水质的作用;通过降低被电池污染水质中的铅、锰、汞、铜等重金属含量,减轻毒性起净化水质的作用.(3)①废电池毒性对生物的危害极大,对环境造成严重污染,应向全社会宣传,树立环保意识;②制止废电池乱扔造成环境污染,应对废电池进行集中收集和无公害化处理;③满江红对污染的水质有一定的净化作用,可以在由废电池或重金属污染的水体中适当种养满江红.【考点】水资源的污染与防治实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素实验数据处理或者误差分析的探究【解析】(1)根据金鱼成活天数,判断水污染情况,再进一步分析出水污染的原因和水净化的原因.(2)根据满江红进行光合作用产生氧的特点和吸收重金属的特点来回答.(3)可从实验中提供的水污染的原因和净化方法去发挥.。

初三化学爱护水资源试题答案及解析

初三化学爱护水资源试题答案及解析

初三化学爱护水资源试题答案及解析1.海洋约占地球表面积的71%,海水中含量最高的元素是A.Na B.Cl C.H D.O【答案】D【解析】海水中含量最多的物质是水,水中氧元素的含量最高,所以海水中氧元素的含量最高。

故选D【考点】元素、原子构成、离子2.2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”。

下列说法错误的是A.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水B.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源【答案】B【解析】 A.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水是正确的叙述;B.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程是错误的叙述,水的天然循环是分布不均的;C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥是正确的叙述;D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源是正确的叙述;故选B【考点】有关水资源的保护、化肥农药的使用对水资源的危害3.水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们的责任。

下列做法不能节约用水的是()A.水龙头坏了,立即进行修理B.洗衣后的水用来冲卫生间C.淋浴擦香皂是暂时关上喷头D.用水管不间断地冲洗汽车【答案】D【解析】用水管不间断地冲洗汽车会浪费大量的水。

【考点】水资源的保护4.生活中处处离不开化学知识。

下列说法中,错误的是A.洗洁精可去除油污,属于一种乳化现象B.废旧电池中的化学物质能严重污染环境C.用熟石灰处理含酸量超标的工业污水,防治水污染D.厨房煤气泄漏后马上打开排气扇通风,以防点火爆炸【答案】D【解析】A.洗洁精含表面活性剂,可将使油污以极小的液滴的形式与水形成不分层的混合物,属于乳化现象;此项正确。

B.废旧电池含有多种重金属离子,可造成严重的环境污染;此项正确。

C.用熟石灰属于碱,可与酸发生中和反应,用于处理含酸量超标的工业污水,防治水污染;此项正确。

初三化学爱护水资源试题答案及解析

初三化学爱护水资源试题答案及解析

初三化学爱护水资源试题答案及解析1.2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water and Energy).下列说法错误的是()A.开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源B.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程C.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌成喷灌或滴灌,以节约用水D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源【答案】 B【解析】 A、开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源,故A正确; B、水的天然循环能实现水的重新分配,但分配不均,需兴建水利工程,故B错误; C、农业生产中改变灌溉方式,变漫灌成喷灌或滴灌,以节约用水,故C正确; D、将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源,故D正确.故选B.【考点】保护水资源和节约用水;水资源状况;水资源的污染与防治2.2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”。

下列说法错误的是A.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水B.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源【答案】B【解析】 A.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水是正确的叙述;B.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程是错误的叙述,水的天然循环是分布不均的;C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥是正确的叙述;D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源是正确的叙述;故选B【考点】有关水资源的保护、化肥农药的使用对水资源的危害3. 2014年世界环境日的主题是“向污染宣战”,我国出台的“史上最严环保法”更显示了铁拳整治环境污染的坚强决心.请简述水体污染的三类主要来源及相应防治措施.【答案】水污染主要来源是工厂污水的排放、农业生产中化肥农药大量使用对水源的污染、城市生活污水的排放等;对工厂和城市污水要建立污水处理系统,做到达标排放,大力发展有机农业、绿色农业,控制农药化肥的使用等.【解析】水污染主要来自工厂污水的排放、农业生产中化肥农药大量使用对水源的污染、城市生活污水的排放等.所以我们要对工厂和城市污水要建立污水处理系统,做到达标排放,大力发展有机农业、绿色农业,控制农药化肥的使用等.【考点】水资源的污染与防治.4.下列对水的说法中不正确的是A.水有硬水和软水之分,用肥皂水可以区分硬水和软水B.水是生命之源,节约用水就是珍爱生命C.为减少水的污染,工业上用高压泵将废水排入地下D.水能溶解许多物质,因此水是一种溶剂【答案】C【解析】A、水有硬水和软水之分,用肥皂水可以区分硬水和软水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,正确,B、水是生命之源,节约用水就是珍爱生命,正确,C、为减少水的污染,若工业上用高压泵将废水排入地下,污染地下水,这种做法不行,应将工业废水处理达标后再排放,错误,D、水能溶解许多物质,因此水是一种溶剂,正确,故选C【考点】水资源保护,水的用途5.地球上可利用的淡水不到总水量的1%,我们应爱护水资源。

人教版九年级化学上册第4单元课题1爱护水资源练习试题含解析

人教版九年级化学上册第4单元课题1爱护水资源练习试题含解析

课题 4爱惜水资源5 分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.(1) 水约占地球表面积的________________________ 。

(2)水的三大污染源分别是 ____________, ____________, ____________ 。

思路分析 :本题考察水资源的存在和污染。

答案: 70% 工业污染农业污染生活污染2.工业上的“三废”是指____________、 ____________ 、____________ 。

思路分析 :本题考察基本污染物和污染源。

三废是指废水、废渣和废气。

答案:废水废渣废气3.在 A. 茶水F.河水G.冰水B. 蒸馏水H.糖水C.水蒸气D.汽水I. 矿泉水,此中属于纯净物的有E.海水__________,属于混淆物的有__________。

思路分析 :本题考察各样水的构成成分。

此中水蒸气和蒸馏水、冰水是纯净物,其余的都存在好多杂质或溶解了其余成分,是混淆物。

答案: BCG ADEFHI4.地球上储水量最大的是()A. 大海B.冰川思路分析 :大海中存在着占全世界约答案: AC.地下水96.5%的水资源。

D. 江河湖泊10 分钟训练(加强类训练,可用于课中)1.水在自然界中的存在形式是( )A. 气态B.液态C.固态D. 三态均有思路分析:自然界中水的存在三种形态都有。

云是气态的水,即水蒸气,河流、大海中的水是液态的,冰川、冰山中的水是固态的。

答案:D2.以下物质中含水量最多的是( )A. 鲤鱼B.黄瓜C.人体D. 玉米思路分析:黄瓜等水果中含水量最高。

答案: B3.以下说法正确的选项是()A.地球是个大水球,谈不上水资源的欠缺问题B.工业三废要经过办理后再排放D.人要保持生命,工农业生产都离不开水思路分析:地球上的水主假如以海水的形式存在,淡水资源极少并且主要散布在两极和冰川上,散布很不平均。

好多地方面对淡水欠缺;工业“三废”含有许多污染物,不经过办理直接排放将惹起严重的环境污染;水分占人体总重量超出60%;人的生计离不开水资源,工农业生产也离不开水。

人教版九年级化学上册精讲精练4.1爱护水资源(原卷版+解析)

人教版九年级化学上册精讲精练4.1爱护水资源(原卷版+解析)

4.1 爱护水资源考点精讲【知识点一】人类拥有的水资源1. 水的存在:地球上水的总量约为1.39×1018 m3,覆盖了地球表面积的71%,主要以海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等形态存在。

作为一种化学物质,水能参与很多反应,本身就是一种化学资源。

2. 海水与淡水①海水:占总水量的96.5%,主要存在于海洋中。

海水中含有丰富的化学资源,海水是咸水,不能直接被人类利用。

目前淡化海水的成本很高,尚不能推广。

②淡水:占总水量的2.53%,大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,小部分存在于江河及淡水湖中。

但两极等处的淡水难以利用,江河、淡水湖、地下水等是人类主要的水源,可供人类利用的淡水很少,不到地球总水量的1%。

3. 淡水危机①原因:a.人类生活、生产的用水量不断增加;b.废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用造成水体污染。

②80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。

4. 我国的水资源状况我国水资源紧张,且分布不均,许多地区已出现水资源短缺现象。

我国的水资源总量为2.7×1012 m3,居世界第六。

【小结】地球表面约71%被水覆盖。

淡水只约占全球水资源储量的2.53%,可利用的只约占其中的30.4%,即可被利用的淡水还不到全球总水量的1%。

【典型例题】(2022·广西柳州·中考真题)水是一切生命体生存必需的物质,我们要珍惜水资源。

下列标志或图标是我国“国家节水标志”的是()A.B.C.D.【举一反三】1.(2022·湖南益阳·中考真题)下列做法与“益山益水,益美益阳”口号不相符合的是()A.推广共享单车B.分类回收生活垃圾C.大量使用农药、化肥D.实施河长制,保护资江及其支流2.(2022·青海西宁·中考真题)青海省三江源自然保护区有“中华水塔”之称。

九年级化学人教版上册课时练《4.1 爱护水资源》(1) 练习题试卷含答案解析

九年级化学人教版上册课时练《4.1 爱护水资源》(1) 练习题试卷含答案解析

课时练第4章自然界的水课题1 爱护水资源一、单选题1.某学校组织同学们对水资源的状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是() A.水的污染加剧了淡水资源的危机B.节约用水是每个公民应尽的义务C.地球表面约有71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D.可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机2.水是生活中最常见与最重要的物质,下列说法正确的是A.人体的必须:水是人体中重要的营养剂B.生活的必须:由汽油引起的大火用水来扑灭C.实验的必须:溶液的溶剂一定是水D.实验的认识:电解水说明了水是由H2与O2组成的3.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,联合国确定2022年“世界水日”主题为“珍惜地下,珍视隐藏的资源”。

下列有关地下水的说法正确的是A.地下水取之不尽用之不竭B.利用化学技术,加强地下水监测C.地下水可以随意开采D.用高压泵将废水打入地下,避免污染河流4.2022年3月22日是第三十届“世界水日”,3月22—28日是第三十五届“中国水周”。

联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”(珍惜地下水,珍视隐藏的资源)。

下列有关说法或做法与“世界水日”主题相符的是A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水B.生活污水中污染物少,可直接排放C.农业和园林浇灌采用喷灌、滴灌D.禁止使用化肥和农药,以防止水体污染5.关于我国水资源特点的叙述,不正确的是A.总量不少,人均不多B.南多北少,东多西少C.春夏多,秋冬少D.年际变化大6.2021年“世界水日”的主题是:珍惜水、爱护水。

下列有关水的说法错误的是A.水是一种很好的溶剂能维持人体体液平衡B.农业上用喷灌、滴灌等方法可以节约用水C.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成7.2022年3月1日起施行的《河南省南水北调饮用水水源保护条例》让“一泓清水永续北送”有法可依。

新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习(含答案)

新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习(含答案)

2013-2014新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习及答案分析课题1 爱护水资源【培优训练题】1.(天津初赛)农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是()A.磷是生物的营养元素,不必除去B.含磷的污水是很好的肥料,不必处理C.含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去D.磷对人无毒害,除去与否无关紧要2.(全国复赛改编)水是生命之源,与生活生产关系密切。

保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。

为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是()A.抑制水中所有动、植物的生长B.任意排放工业废水C.大量使用化肥农药D.生活污水经过净化处理后再排放3.(乐山市)“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。

爱乐山,就要爱护乐山的水资源。

节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。

下列有关叙述,不正确的是()A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足【情景创新题】4.(原创题)下表是小明家2013年3月份自来水缴费通知单部分内容,请结合缴费单回答下列问题:(1)请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米?(2)请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施,提出具体建议并动员全家人共同实施。

(写出一点)(3)结合自来水缴费单,请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。

(写出两点)参考答案1.C 解析:水中磷元素过量会导致水中藻类增殖,水中缺氧导致水生生物死亡,引起水体污染,即人们所说的“水华”现象。

2.D 解析:水中所有动、植物的生长不会污染水体;工业废水、生活污水任意排放以及农药化肥过量使用都会造成水体污染。

人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源(有答案)

人教版化学九年级上册同步练习:4.1 爱护水资源(有答案)

4.1 爱护水资源一.选择题(共10小题)1.很多省市施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率,下列说法中不正确的是()A.做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水B.大力开采地下水,供给生产和生活用水C.加大节水宣传力度,提高居民节水意识D.工业废水净化后再排放,可减少水体污染2.下列做法或举措中与爱护水资源无关的是()A.B.C.D.3.水是生命之源,既普通又宝贵.下列对水的“多”与“少”的描述错误的是()A.地球上水的总量多,淡水少B.我国水资源总量多,人均水量少C.生活中接触的纯净水多,水溶液少D.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少4.地球上的水以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中,可供我们直接利用的水主要包括()A.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川B.河流水、固体冰川、土壤水C.河流水、固体冰川、淡水湖泊水D.河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水5.2019年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者“,为共建天蓝,地绿、水清的美丽金华,下列措施不可取的是()A.加大空气质量检测改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.大力开展五水共治,保护水资源6.下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是()A.湖泊水B.江河水C.海水D.浅层地下水7.自然界中储水量最多的是()A.气态淡水B.陆地淡水C.陆地咸水D.海水8.水很重要,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%.如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图.由图可以得出结论()A.全球淡水资源的分布是均衡的B.亚洲淡水资源人均拥有量最少C.水是循环的,没有必要担心淡水资源不足D.亚洲淡水资源总量最多,不存在淡水资源缺乏问题9.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源,而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3%,它主要包括()A.江河水、湖泊水、冰川B.大气水、江河水、湖泊水C.江河水、湖泊水、浅层地下水D.湖泊水、冰川水、地下水10.某化学活动小组做了如下四个设想,你认为具有可行性的是()A.工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国的淡水危机B.为了减少水体的污染,农业上禁止使用化肥和农药C.为了节约能源,禁止使用化石燃料D.加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放二.填空题(共4小题)11.水在自然界的分布很广,江、河、湖、海、洋约占地球面积的,地面淡水约占水量的.12.地球上的水储量是的,地球表面约被水覆盖着,但可供利用的淡水资源是的,淡水只占全球水总储量的.13.水可以造福人类,但水被污染后却会给人类造成灾难.水体污染的主要来源是、、.保护水资源一方面要,另一方面要.14.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填编号).①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意捧、排放工业废水;③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.(2)在科研中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是(填序号).A.氧元素发生了改变B.微粒的组成发生了改变C.微粒的化学性质发生了改变D.与水分子比,水台离子的电子数发生了改变(3)研究人员发现,在一定条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”.“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来(填写序号)A.代替干冰B.防止冰川熔化C.在室温下制作冰雕D.建室温溜冰场.三.计算题(共1小题)15.如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设平均每20滴水为1mL,1mL 水的质量是1克;试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量.假设我校有100个水龙头都漏水,一天将浪费多少公斤的水?参考答案一.选择题(共10小题)1.B。

人教版化学九上第四单元课题1《爱护水资源》教材习题解答

人教版化学九上第四单元课题1《爱护水资源》教材习题解答

课题1《爱护水资源》教材习题解答【教材P72讨论】海水淡化是解决全球水资源短缺的重要手段之一,有着广阔的开发前景。

目前海水淡化已遍及全世界上百个国家和地区。

随着人们对海水淡化的有效性和可靠性的普遍认同,多种海水淡化技术也应运而生。

但鉴于海水淡化的技术和成本等多方面原因,其大规模应用受到了一定限制。

【P73练习与应用】1. 农业用水61.9%,工业用水23.7%,生活用水12.3%。

分析:农业用水占总水量:;工业用水占总水量:;生活用水占总水量:;2. (1)植物体内都含有水,试设计实验加以验证。

分析:①将保鲜袋套在植物上(注意不能包到花盆沿,否则算是土壤的水分),直接将袋口扎在植物茎上,久而植物会因为蒸腾作用或呼吸作用向外排水分,袋子里就能见到小水珠。

②截取一段植物,放入烧杯内,盖上玻璃片放在石棉网上慢慢加热,玻璃片上会出现小水滴。

③可以用物理方法碾碎它榨汁。

……(2)需要补充水1650mL分析:(1700+500+400+150)mL-(750+350)mL=1650mL “国家节水标志”由水滴、手掌和地球变形而成。

绿色的圆形代表地球,象征节约3.用水是保护地球生态的重要措施。

标志留白部分像一只手托起一滴水。

手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

手接着水珠,寓意接水,与节水音似。

4. 4.32L。

滴漏浪费巨大,应及时修理,并且平时应注意定期检修。

分析:5. 开放性习题。

分析:生活节水小方法:(1)淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;。

化学人教版九上:4.1爱护水资源 作业(含解析)

化学人教版九上:4.1爱护水资源 作业(含解析)

化学人教版九上:4.1爱护水资源作业(含解析)爱护水资源一、基础训练1.人体中含量最多的物质是()A.无机盐B.水C.蛋白质D.钙元素2.下列对水的认识错误的是()A.水体污染会引起土壤污染B.工业废水处理达标后可循环使用C.水资源取之不尽、用之不竭D.农业上采用喷灌方法可节水3.为使洋澜湖的水质进一步改善,梁子湖的水变得更清,保护好现有的水资源。

作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是()A.向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性B.游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼C.在湖边多种植树木D.使用无磷洗衣粉4.下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④5.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水中使其软化C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染D.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放6.对人类生存环境不会造成危害的是()A.生活污水的任意排放B.废旧电池的随意丢弃C.绿色植物光合作用放出的气体D.化肥和杀虫剂的滥施滥用7.渭河被称为“陕西的母亲河”。

长期以来,渭河的污染情况严重,如今政府已投入大量的资金进行综合治理。

下列是互联网上网民对污染治理的一些建议,你认为不合理的是()A.坚决杜绝使用农药和化肥B.工业废水经过处理,达到标准后再排放C.严禁在河边随意堆放生活垃圾D.严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂8.下表是某年3月我市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是()A.溶解氧的“氧”指氧气B.氨氮含量高可导致水体富营养化C.取水口附近不能设立排污企业D.生活污水在取水口可以任意排放9.下列行为不会对环境造成污染的是()A.将生活垃圾就地焚烧B.大量使用农药防治病虫害C.生活污水直接排入江河D.工业废水经处理后循环再利用10.我国许多城市严重缺水。

人教九年级化学第4单元 课题1 爱护水资源(含答案)

人教九年级化学第4单元 课题1 爱护水资源(含答案)

第四单元自然界的水课题1爱护水资源知能演练提升能力提升1.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述不正确的是()A.生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖B.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C.藻类过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统D.藻类过度繁殖可导致鱼虾死亡2.下列广告用语中,不科学的是()A.珍惜每一滴水,为了人类的未来B.人类不能没有水,没有水就没有生命C.本饮料纯天然,绝对不含化学物质D.人类如果不珍惜水,那么最后见到的一滴水将是我们自己的眼泪3.水是生命之源,保护水资源就是保护我们的生命。

下列说法错误的是()A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源4.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是()A.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类B.农业上合理使用化肥和农药C.推广使用无磷洗衣粉D.固体垃圾直接倒入江河5.为了防治水体污染,你认为下列措施中不可行的是()A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药和化肥C.工业污水经净化处理达标后再排放D.牲畜粪便适当处理后再施用6.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总储水量的2.53%。

如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图。

可见()A.亚洲水资源人均拥有量最少B.全球水资源的分布是均衡的C.水是循环的,没有必要担心水资源不足D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题7.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽、用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌8.★请你参考下图,根据图中提供的信息并运用所学的知识,从不同角度提出保护水资源的建议各一条。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2013-2014新人教版初中化学《4.1爱护水资源》练习及答案分析
课题1 爱护水资源
【培优训练题】
1.(天津初赛)农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是()
A.磷是生物的营养元素,不必除去
B.含磷的污水是很好的肥料,不必处理
C.含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去
D.磷对人无毒害,除去与否无关紧要
2.(全国复赛改编)水是生命之源,与生活生产关系密切。

保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。

为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是()A.抑制水中所有动、植物的生长B.任意排放工业废水
C.大量使用化肥农药D.生活污水经过净化处理后再排放
3.(乐山市)“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。

爱乐山,就要爱护乐山的水资源。

节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。

下列有关叙述,不正确的是()A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
【情景创新题】
4.(原创题)下表是小明家2013年3月份自来水缴费通知单部分内容,请结合缴费单回答下列问题:
(1)请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米?
(2)请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施,提出具体建议并动员全家人共同实施。

(写出一点)
(3)结合自来水缴费单,请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。

(写出两点)
参考答案
1.C 解析:水中磷元素过量会导致水中藻类增殖,水中缺氧导致水生生物死亡,引起水体污染,即人们所说的“水华”现象。

2.D 解析:水中所有动、植物的生长不会污染水体;工业废水、生活污水任意排放以及农药化肥过量使用都会造成水体污染。

3.D 解析:氢气燃烧虽然生成水,但是浪费大量氢能,且氢能还没有得到普遍使用,是因为氢气制取、贮存和运输等问题还没有得到解决。

4.(1)9立方米(2)用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地,或减少淋浴时间,或洗漱完毕立即关闭水龙头等合理答案)(3)可供人类使用的淡水资源短缺;水体污染严重,导致污水处理成本增加等合理答案。

解析:问题(1)15.3元÷1.7元/立方米=9立方米。

问题(2)从生活角度入手提出合理节水措施。

问题(3)可以从淡水资源短缺、水体污染以及污水处理费用增加等方面回答。

相关文档
最新文档