从专业人才走向管理__考题答案

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从统治到管理走向治理。

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(一)从专业人才走向管理(时代光华100分试题) 从专业人才走向管理课后测试测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 勇气很低但体谅较高时行为交往方式是√A 妥协B 顺应C 集思广益D 逃避正确答案: B2. 盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是√A 计划安排B 成效管理C 备忘录D 排列优先顺序正确答案: A3. 组织的定义是√A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程正确答案: C4. 把管理者角色划分为三大类的是:√A 亨利·明茨伯格B 帕金森C 科威D 爱德华.波诺正确答案: A5. 以下属于东方企业选拔管理人才标准的是√ A 专业技术能力B 资历C 人际关系D 以上都包括正确答案: D6. 中层和一线管理者在将高层管理者交待的任务转化为目标去工作的过程中,往往容易被忽略的是√A 思考目标的可行性B 对目的的思考C 对目标的思考D 思考目标的可测量性正确答案: B7. 人生的命运最终决定于√A 行动B 习惯C 思维D 品格正确答案: C8. 时间资源是√A 对时机性的把握B 完成任务所需的时间跨度C 企业的重要资源之一D 以上都正确正确答案: D9. 作为一个管理者,所有工作中最核心的是A 完成上级交托的任务B 完成整个组织、企业的目标C 做出正确的决策D 管理好员工正确答案: B10. 下列属于集思广益的前提的是√A 双方配合、合作的态度B 重视差异的存在√C 弥平双方的差异D 以上都正确正确答案: D11. 下列关于管理方格理论的说法正确的是√ A 企业上下轻松、开心、融洽最重要B 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者C 无所事事的管理者一定是不合格的管理者D 团队型管理最有利于创作信任的氛围正确答案: D12. 下列工作中应优先处理的是√A 举行例会B 完备大客户的相关资料信息库C 陪客户打高尔夫D 处理报销单据正确答案: B13. 对于工作,管理人员通常√A 没有制定明确的目标,工作中随机应变B 追求事事具备C 完成一件再去做另一件D 对于所有关键要素都要齐头并进正确答案: D14. 越接近一线越侧重的管理技能是√A 技术性技能B 人际关系技能C 理论操纵技能D 目标管理技能正确答案: A行为交往方式中最理想的状态是A 妥协B 逃避C 竞争D 集思广益正确答案: D 15. √从统治到管理走向治理。

时代光华从专业人才走向管理满分试卷

时代光华从专业人才走向管理满分试卷

时代光华从专业人才走向管理满分试卷学习课程:从专业人才走向管理单选题1.下列属于需要技术人员转化为管理人员的时代原因的是回答:正确. A IT业迅速发展、规模壮大. B 客户需求多元化. C 知识化、网络化、技术化的日趋明显. D 以上都包括2.整合团队优势最佳的结果是回答:正确. A 一加一大于二. B 一加一等于二. C 一加一等于一. D 一加一大于等于二3.组织的定义是回答:正确. A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程. B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为. C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程. D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程4.把管理者角色划分为三大类的是:回答:正确. A 亨利·明茨伯格. B 帕金森. C 科威. D 爱德华.波诺5.下列中能够意识到行为可能产生的后果的是回答:正确. A 意识. B 潜意识. C 前意识. D 以上都可以6.人生的命运最终决定于回答:正确. A 行动. B 习惯. C 思维. D 品格7.对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是回答:正确. A 能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作. B 调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值. C 鞭策惩罚只会适得其反. D 专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效8.时间资源是回答:正确. A 对时机性的把握. B 完成任务所需的时间跨度. C 企业的重要资源之一. D 以上都正确9.下列不属于高层管理者特征的是回答:正确. A 需要善于思考他人的想法. B 更需要理论操纵技能. C 负责提出所有重要的计划、方案. D 很少涉及具体执行10.下列不属于专业技术人员转型为管理人员需要克服的思维习惯和角色认知上的障碍的是回答:正确. A 亲力亲为. B 强将手下必弱兵. C 追求技术完美. D 不打无准备之仗11.下列不属于发展优势的要求的是回答:正确. A 关注并充分利用下属的优点. B 改正下属的缺点. C 安排下属去做他们擅长有优势的工作. D 以表扬员工的成绩作为工作重点12.下列不属于在工作中需要进行必要监督的原因的是回答:正确. A 能够做到慎独的人很少. B 在重要的人不在场时人在本性上都倾向于表现出从恶、顺从自然属性的一面. C 缺乏监督不能充分保证员工的工作热情. D 实际工作中总会存在计划时没能预估到的风险13.对于工作,管理人员通常回答:正确. A 没有制定明确的目标,工作中随机应变. B 追求事事具备. C 完成一件再去做另一件. D 对于所有关键要素都要齐头并进14.越接近一线越侧重的管理技能是回答:正确. A 技术性技能. B 人际关系技能. C 理论操纵技能. D 目标管理技能15.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为回答:正确. A 行为人智商过低. B 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高. C 行为人智商过高. D 以上都正确.。

A30 从专业人才走向管理

A30  从专业人才走向管理

单选题1.整合团队优势最佳的结果是回答:正确1. A 一加一大于二2. B 一加一等于二3. C 一加一等于一4. D 一加一大于等于二2.组织的定义是回答:正确1. A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程2. B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为3. C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程4. D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程3.下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是回答:正确1. A 牺牲了工作速度2. B 体现了认真负责的态度,应该提倡3. C 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍4. D 忽略了对最终结果的认定4.中层和一线管理者在将高层管理者交待的任务转化为目标去工作的过程中,往往容易被忽略的是回答:正确1. A 思考目标的可行性2. B 对目的的思考3. C 对目标的思考4. D 思考目标的可测量性5.下列不属于决策性角色的职能的是回答:正确1. A 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源2. B 担当人员配备、培训、交流、激励的职责3. C 提出有创意的发展观念4. D 负责调停企业内部的问题6.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是回答:正确1. A 会议被一两个非常外向或主观的人主导2. B 高层管理者的一言堂3. C 由于平时相处不愉快而不愿意表态4. D 由于不同意见从争论演变成争吵7.下列关于资讯性管理角色的说法不正确的是回答:正确1. A 技术人才转型的管理人员尤其要避免出现截留信息的情况出现2. B 管理者所搜集的信息都应当是关于事实的信息3. C 发言者的日常活动包括举行董事会议,向媒体发布信息等4. D 管理者必须通过各种渠道积极地收集与工作有关的资料及情报8.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A 意识2. B 潜意识3. C 前意识4. D 无意识9.下列关于管理方格理论的说法正确的是回答:错误1. A 企业上下轻松、开心、融洽最重要2. B 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者3. C 无所事事的管理者一定是不合格的管理者4. D 团队型管理最有利于创作信任的氛围10.下列中不属于资源的是回答:错误1. A 政策支持2. B 原材料3. C 对时机的把握4. D 风险11.下列不属于高层管理者特征的是回答:正确1. A 需要善于思考他人的想法2. B 更需要理论操纵技能3. C 负责提出所有重要的计划、方案4. D 很少涉及具体执行12.无论是在高层、中层还是前线,都需要掌握的技能是回答:正确1. A 理论操纵技能2. B 专业技术技能3. C 与人沟通交往的技能4. D 时间管理技能13.下列工作中应优先处理的是回答:错误1. A 举行例会2. B 完备大客户的相关资料信息库3. C 陪客户打高尔夫4. D 处理报销单据14.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为回答:正确1. A 行为人智商过低2. B 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高3. C 行为人智商过高4. D 以上都正确15.行为交往方式中最理想的状态是回答:正确1. A 妥协2. B 逃避3. C 竞争4. D 集思广益第一讲怎样学习这门课程【本讲重点】1.学与思的结合2.有容乃大3.投入的态度各位,我们参加了很多的训练,有没有发现一个特点,每次在开课之前,主办方都会很不厌其烦的,把这个老师抬出来,大家知道为什么吗,干吗要这么做?为什么每一次要把这个老师不厌其烦的抬出来?为什么?您的看法是,我们觉得,交这个钱,上这个学比较有价值,比较有价值其他人呢?为什么要这么做,很多原因,我相信可能它有一个很重要的目的。

自-专业人才向管理的角色转变试题答案

自-专业人才向管理的角色转变试题答案

课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

观看课程测试成绩:86.67分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 下列选项中,关于专业技术人员与管理人员的区别,表述错误的是:√A管理人员关注的是工作是否完成B专业技术人员思维模式较为单一C专业技术人员的观念是非黑即白D管理人员看重管理中的哲学和艺术正确答案:A2. 下列选项中,不属于专业人员转型为管理人员,需要克服的角色认知障碍的是:√A追求技术完美B不打无准备之仗C亲力亲为D强将手下必弱兵正确答案:D3. 在实际管理中,更需要理论倾向操纵技能的管理者层级是:√A高层管理B中层管理C前线管理D一线管理正确答案:A4. 在中层管理者的工作职责中,最重要的是:√A做B想C说D计划正确答案:B5. 下列选项中,不属于管理者作为“资源分配者”角色的主要活动是:√A调度B授权C询问D制定战略正确答案:D6. 下列选项中,不属于管理者职能的是:√A计划B执行C领导D控制正确答案:B7. 下列选项中,不属于管理者做计划时必须考虑的因素是:√A资源B目的C目标D资金正确答案:D8. 作为“领导者”的角色,首先需要展开的工作是:√A给员工培训B熟悉内部人员C激励下属D考虑企业目标正确答案:B9. 下列选项中,不属于管理者人际关系中角色典范的是:√A傀儡B领导者C传播者D联络者正确答案:C10. 管理者与专业技术人员最大的不同在于:√A做计划B做决策C做领导D管理正确答案:B判断题11. 管理者在工作上常常从深处、细微处着眼。

此种说法:√正确错误正确答案:错误12. 作为管理人才,通常会在准备尚未充足的情况下作出决定。

此种说法:√正确错误正确答案:正确13. 客户需求多元化,会使管理者发展成为专业人才。

此种说法:√正确错误正确答案:错误14. 组织职能即通过监督、指挥、培训和激励下属,带领其完成任务的过程。

此种说法:×正确错误正确答案:错误15. 对于管理者而言,是否扮演好管理者的角色,是由员工来定义。

从专业人才走向管理_试题和答案

从专业人才走向管理_试题和答案

单选题正确1.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是1. A 妥协2. B 顺应3. C 集思广益4. D 逃避正确2.盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是1. A 计划安排2. B 成效管理3. C 备忘录4. D 排列优先顺序正确3.如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为1. A 五次2. B 七次3. C 六次4. D 八次正确4.人生的命运最终决定于1. A 行动2. B 习惯3. C 思维4. D 品格正确5.时间资源是1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确正确6.数一数二原则的提出者是1. A 科威2. B 帕金森3. C 韦尔奇4. D 德尔菲正确7.下列属于集思广益的前提的是1. A 双方配合、合作的态度2. B 重视差异的存在3. C 弥平双方的差异4. D 以上都正确正确8.下列关于管理方格理论的说法正确的是1. A 企业上下轻松、开心、融洽最重要2. B 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者3. C 无所事事的管理者一定是不合格的管理者4. D 团队型管理最有利于创作信任的氛围正确9.下列不属于高层管理者特征的是1. A 需要善于思考他人的想法2. B 更需要理论操纵技能3. C 负责提出所有重要的计划、方案4. D 很少涉及具体执行正确10.下列关于前意识的说法正确的是1. A 就是通常所说的无意识2. B 不能影响人的实际行为3. C 前意识里的心理活动是先天存在的4. D 需要靠集中精力努力回忆或经过提醒,才能进入意识正确11.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是1. A 结果必须是具有价值和成效的结果2. B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了3. C 工作的过程根本无需过问4. D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要正确12.下列不属于发展优势的要求的是1. A 关注并充分利用下属的优点2. B 改正下属的缺点3. C 安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D 以表扬员工的成绩作为工作重点正确13.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是1. A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验2. B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题3. C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人4. D 认为自己成功的方法一定适用于任何人正确14.下面关于六帽思考法的说法不正确的是1. A 黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来2. B 其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考3. C 由爱德华·科威博士开发并流行于西方企业界4. D 六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式正确15.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为1. A 行为人智商过低2. B 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高3. C 行为人智商过高4. D 以上都正确。

从专业人才走向管理

从专业人才走向管理

测试成绩:86.67分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 下面符合西方管理者特征的描述是√A往往在思维习惯上更多着眼于缺点B天生具有安全感C倾向于使用训猴的管理方式D认为员工必须进行监督才能完成工作正确答案: B2. 如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为√A五次B七次C六次D八次正确答案: B3. 人生的命运最终决定于×A行动B习惯C思维D品格正确答案: C4. 下列不属于决策性角色的职能的是√A分配企业包括人力、物力、资金等各种资源B担当人员配备、培训、交流、激励的职责C提出有创意的发展观念D负责调停企业内部的问题正确答案: B5. 作为一个管理者,所有工作中最核心的是√A完成上级交托的任务B完成整个组织、企业的目标C做出正确的决策D管理好员工正确答案: B6. 下列属于集思广益的前提的是√A双方配合、合作的态度B重视差异的存在C弥平双方的差异D以上都正确正确答案: D7. 下列关于管理方格理论的说法正确的是√A企业上下轻松、开心、融洽最重要B员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者C无所事事的管理者一定是不合格的管理者D团队型管理最有利于创作信任的氛围正确答案: D8. 做计划时需要考虑资源方面的因素,包括下列哪个选项:√A原材料B对时机的把握C风险D以上选项都包括正确答案: D9. 下列工作中应优先处理的是√A举行例会B完备大客户的相关资料信息库C陪客户打高尔夫D处理报销单据正确答案: B10. 以下关于利益回报点的说法,正确的是√A回报需要足够大B要通过价值思索要求C回报要及时D以上都正确正确答案: D11. 主要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是√A发言者B企业家C傀儡D领导者正确答案: C12. 下列不属于在工作中需要进行必要监督的原因的是√A能够做到慎独的人很少B在重要的人不在场时人在本性上都倾向于表现出从恶、顺从自然属性的一面C缺乏监督不能充分保证员工的工作热情D实际工作中总会存在计划时没能预估到的风险正确答案: D13. 对于工作,管理人员通常×A没有制定明确的目标,工作中随机应变B追求事事具备C完成一件再去做另一件D对于所有关键要素都要齐头并进正确答案: D14. 越接近一线越侧重的管理技能是√A技术性技能B人际关系技能C理论操纵技能D目标管理技能正确答案: A15. 行为交往方式中最理想的状态是√A妥协B逃避C竞争D集思广益正确答案: D。

从专业人才走向管理(过关试卷答案)

从专业人才走向管理(过关试卷答案)

学习课程:从专业人才走向管理单选题1.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是回答:正确1. A 妥协2. B 顺应3. C 集思广益4. D 逃避2.整合团队优势最佳的结果是回答:正确1. A 一加一大于二2. B 一加一等于二3. C 一加一等于一4. D 一加一大于等于二3.组织的定义是回答:正确1. A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程2. B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为3. C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程4. D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程4.把管理者角色划分为三大类的是:回答:正确1. A 亨利·明茨伯格2. B 帕金森3. C 科威4. D 爱德华.波诺5.下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是回答:正确1. A 牺牲了工作速度2. B 体现了认真负责的态度,应该提倡3. C 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍4. D 忽略了对最终结果的认定6.如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为回答:正确1. A 五次2. B 七次3. C 六次4. D 八次7.人生的命运最终决定于回答:错误1. A 行动2. B 习惯3. C 思维4. D 品格8.时间资源是回答:正确1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确9.下列属于专业技术人员特质的是回答:正确1. A 观念上非黑即白2. B 宏观把握3. C 关注结果4. D 依靠概念性的理念10.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A 意识2. B 潜意识3. C 前意识4. D 无意识11.下列关于管理方格理论的说法正确的是回答:正确1. A 企业上下轻松、开心、融洽最重要2. B 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者3. C 无所事事的管理者一定是不合格的管理者4. D 团队型管理最有利于创作信任的氛围12.下列工作中应优先处理的是回答:错误1. A 举行例会2. B 完备大客户的相关资料信息库3. C 陪客户打高尔夫4. D 处理报销单据13.最重要的工作是think的管理层是回答:正确1. A 前线管理者2. B 中层管理者3. C 高层管理者4. D 一线管理者14.下列不属于专业技术人员转型为管理人员需要克服的思维习惯和角色认知上的障碍的是回答:正确1. A 亲力亲为2. B 强将手下必弱兵3. C 追求技术完美4. D 不打无准备之仗15.下面关于六帽思考法的说法不正确的是回答:错误1. A 黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来2. B 其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考3. C 由爱德华·科威博士开发并流行于西方企业界4. D 六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式。

时代光华从专业人才走向管理试题答案及解析

时代光华从专业人才走向管理试题答案及解析

从专业人才走向管理单选题1.下列属于需要技术人员转化为管理人员的时代原因的是回答:正确1. A IT业迅速发展、规模壮大2. B 客户需求多元化3. C 知识化、网络化、技术化的日趋明显4. D 以上都包括2.整合团队优势最佳的结果是回答:正确1. A 一加一大于二2. B 一加一等于二3. C 一加一等于一4. D 一加一大于等于二3.中层和一线管理者在将高层管理者交待的任务转化为目标去工作的过程中,往往容易被忽略的是回答:正确1. A 思考目标的可行性2. B 对目的的思考3. C 对目标的思考4. D 思考目标的可测量性4.对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是回答:正确1. A 能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作2. B 调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值3. C 鞭策惩罚只会适得其反4. D 专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效5.下列不属于决策性角色的职能的是回答:正确1. A 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源2. B 担当人员配备、培训、交流、激励的职责3. C 提出有创意的发展观念4. D 负责调停企业内部的问题6.时间资源是回答:正确1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确7.下列管理的含义最恰当的是回答:正确1. A 使企业的所有成员各司其职,充分发挥好各自作用2. B 决策、分配、指导和控制3. C 通过其他人的努力,去完成的工作目标4. D 维持企业运转、经营的正常秩序8.数一数二原则的提出者是回答:正确1. A 科威2. B 帕金森3. C 韦尔奇4. D 德尔菲9.下列关于资讯性管理角色的说法不正确的是回答:正确1. A 技术人才转型的管理人员尤其要避免出现截留信息的情况出现2. B 管理者所搜集的信息都应当是关于事实的信息3. C 发言者的日常活动包括举行董事会议,向媒体发布信息等4. D 管理者必须通过各种渠道积极地收集与工作有关的资料及情报10.下列属于专业技术人员特质的是回答:正确1. A 观念上非黑即白2. B 宏观把握3. C 关注结果4. D 依靠概念性的理念11.做计划时需要考虑资源方面的因素,包括下列哪个选项:回答:正确1. A 原材料2. B 对时机的把握3. C 风险4. D 以上选项都包括12.下列不属于高层管理者特征的是回答:正确1. A 需要善于思考他人的想法2. B 更需要理论操纵技能3. C 负责提出所有重要的计划、方案4. D 很少涉及具体执行13.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:错误1. A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验2. B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题3. C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人4. D 认为自己成功的方法一定适用于任何人应该选C14.下面关于六帽思考法的说法不正确的是回答:正确1. A 黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来2. B 其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考3. C 由爱德华·科威博士开发并流行于西方企业界4. D 六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式15.越接近一线越侧重的管理技能是回答:正确1. A 技术性技能2. B 人际关系技能3. C 理论操纵技能4. D 目标管理技能。

从专业人才走向管理及考题

从专业人才走向管理及考题

从专业人才走向管理第一讲怎样学习这门课程【本讲重点】1.学与思的结合2.有容乃大3.投入的态度各位,我们参加了很多的训练,有没有发现一个特点,每次在开课之前,主办方都会很不厌其烦的,把这个老师抬出来,大家知道为什么吗,干吗要这么做?为什么每一次要把这个老师不厌其烦的抬出来?为什么?您的看法是,我们觉得,交这个钱,上这个学比较有价值,比较有价值其他人呢?为什么要这么做,很多原因,我相信可能它有一个很重要的目的。

就是告诉各位这两天站在台上的这个姓谢的,戴眼镜的,他满腹经纶,一肚子都是墨水,他有很多东西会跟大家分享。

但是慢慢课程进行下去以后,你们会发现在一天当中,如果你的收获更大,如果你的学习更深你要找到你身边的三位老师,中国有一句古话叫,三人行必有我师,别忘了你周围在座的各位同事。

我们拥有同样的工作氛围,拥有同样的工作经历,从他们身上你将会学得更多。

在课程开始之前,我想让各位先区分两个词,知识和智慧。

有没有人可以告诉我,知识和智慧有何分别。

哪位可以告诉我。

知识和智慧有什么分别,这位先生。

这两者之间有什么分别?我认为知识是自己掌握。

知识量比较大的时候。

可能就成为知识,智慧能够把各种知识融会贯通起来。

要融会,要贯通。

对,非常好。

知识和智慧还有什么分别,您的看法是,就您,应该跟他差不多吧?差不多,差多少,有什么不同之处,我觉得知识可能是。

自己从学习以来的一种积累。

然后智慧可能是由知识得作为基础。

融会贯通的方式,智慧是以知识作为基础。

非常好,来您的看法,我认为知识可能主要是要通过学习,主要是在课堂上和通过自学,自己读书来学,而智慧我觉得更多可能是天生的。

天生的。

我们一生下来就有智慧的。

需要有天分。

需要有天分的东西。

再问大家一个问题。

知识怎么样转化为智慧。

知识怎么样才能转化为智慧。

知识转化为智慧需要怎么做。

您的看法。

坐着讲就可以。

我觉得智慧是对知识的一个结晶。

是知识的结晶。

那么知识怎么样转化为智慧呢?我觉得就是把知识的各种信息通过本人自己不同组合,不同的过滤吸收,吸收完了最终留下来最终的一部分。

从专业人才走向管理

从专业人才走向管理

学习课程:从专业人才走向管理单选题1.下列属于需要技术人员转化为管理人员的时代原因的是回答:正确1. A IT业迅速发展、规模壮大2. B 客户需求多元化3. C 知识化、网络化、技术化的日趋明显4. D 以上都包括2.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是回答:正确1. A 妥协2. B 顺应3. C 集思广益4. D 逃避3.下列属于管理人员特质的是回答:正确1. A 享受过程的乐趣2. B 做每件事都要量化的指标3. C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应4. D 崇尚科学4.把管理者角色划分为三大类的是:回答:正确1. A 亨利·明茨伯格2. B 帕金森3. C 科威4. D 爱德华.波诺5.对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是回答:正确1. A 能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作2. B 调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值3. C 鞭策惩罚只会适得其反4. D 专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效6.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是回答:正确1. A 会议被一两个非常外向或主观的人主导2. B 高层管理者的一言堂3. C 由于平时相处不愉快而不愿意表态4. D 由于不同意见从争论演变成争吵7.时间资源是回答:正确1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确8.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A 意识2. B 潜意识3. C 前意识4. D 无意识9.下列属于集思广益的前提的是回答:正确1. A 双方配合、合作的态度2. B 重视差异的存在3. C 弥平双方的差异4. D 以上都正确10.下列关于管理方格理论的说法正确的是回答:正确1. A 企业上下轻松、开心、融洽最重要2. B 员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者3. C 无所事事的管理者一定是不合格的管理者4. D 团队型管理最有利于创作信任的氛围11.无论是在高层、中层还是前线,都需要掌握的技能是回答:正确1. A 理论操纵技能2. B 专业技术技能3. C 与人沟通交往的技能4. D 时间管理技能12.下列不属于发展优势的要求的是回答:正确1. A 关注并充分利用下属的优点2. B 改正下属的缺点3. C 安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D 以表扬员工的成绩作为工作重点13.对于工作,管理人员通常回答:错误1. A 没有制定明确的目标,工作中随机应变2. B 追求事事具备3. C 完成一件再去做另一件4. D 对于所有关键要素都要齐头并进14.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为回答:正确1. A 行为人智商过低2. B 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高3. C 行为人智商过高4. D 以上都正确15.行为交往方式中最理想的状态是回答:正确1. A 妥协2. B 逃避3. C 竞争4. D 集思广益。

从专业人才走向管理_考试题全集合.doc

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8:下列不属于神尔斐在开会讨论中可以排除的情况是 回答:错误会议被-•两个非常外向或主观的人主导回答:错谡9:下列属于专其枯求人员特质的是 回答:正确学习课程:从专业人才走向管理单选题1:下列属于需萝尊术人员转化为管理人员的时代原因的是 回答:正确1. A L J IT 业迅速发展、规模壮大2. B 七客户需求多元化3. C 匚 知识化、网络化、技术化的日趋明显4. D 巳以上都包括2:勇■很低但体壮凭高时行为交往方式是 回答:错误1. A C 妥协2. B U 顺应 回答:正确3. C C 集思广益4. D 匚逃避3:下下列不属于冲笛性角色的职征的描述是 回答:正确1. A 口 往往在思维习惯上更多着眼于缺点2. B 巳天生具有安全感3. C 口倾向于使用训猴的管理方式4. D 认为员工必须进行监督才能完成工作4:盛行于上个世绍.皿十年代的时间管理阶段是 回答:正确1. A £计划安排2. B q 成效管理3. C C 备忘录4. D C 排列优先顺序5:下列不属于潸g 沮的是 回答:正确1. A L 服从欲望2. B 巳睡梦中的心理活动3. C 「社会集体主义4. D C 探索欲望6:中层和一线管普者在将高层管理者交待的任务转化为目标去工作的过程中,往往容易被忽略的是回答:正确 1. A C 思考目标的可行性2. B £ 对目的的思考3. C 匚对目标的思考4. D 匚 思考目标的可测量性7:下列不属于法笛样角色的职能的是 回答:错谡1. A 匚 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源2. B E 担当人员配备、培训、交流、激励的职责 回答:正确3. C E 提出布•创意的发展观念负责调停企业内部的问题高层管理者的-言堂回答:错谡 由于平时相处不愉快而不愿意表态回答:正确由于不同意见从争论演变成争吵A £观念上非黑即白B 口 宏观把握C C 关注结果14:对于工作,1. A2. B3. C D CCLK回答:正确4. D C依靠概念性的理念10:无论是在离吁中层还是前线,都需要掌握的技能是回答:正确1- A C 理论操纵技能2. B °专业技术技能3. C E与人沟通交往的技能4. D C 时间管理技能11:下列不属于去业技术人员转型为管理人员需要克服的思雄习侦和角色认知上的障碍的是回答:正确1. A C 亲力亲为2. B E 强将手下必弱兵3. C C追求技术完美4. D C不打无准备之仗12:下列不属专V平术人才传统思雄的缺点的是回答:错误1. A 匚受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验2. B 匚只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题回答:错误3. C 匚喜欢把自己的成功经验推荐给他人回答:正确回答:正确4. D £认为自己成功的方法一定适用于任何人回答:错误13:主要的活动弋予待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是回答:正确1. A C 发言者2. B C 企业家3. C £傀儡4. D匚领导者管遂人员通常回答:错误定明确的目标,I:作中随机应变没Tf制追求事事具备完成一件再去做另一件对于所有关键要素都要齐头并进15:越接近一线«««的管理技能是1. A E技术性技能2. B早人际关系技能3. C匚理论操纵技能4. D L F1标管理技能从专业人才走向管理单选1. 整合团队价粘最佳的结果是回答:正确1. A E 一加一大于二2. B C 一加一等于二3. C C —加一等于一4. D C 一加一大于等于二2. 盛行于上个出■纪四十年代的时间管理阶段是回答:正确1. A E计划安排2. B匚成效管理3. C °备忘录4. D匚排列优先顺序3. 下列属于管理人员特质的是回答:正确5. 如果每次重复一个行为都没有所得, 正确A C石次1. B区七次2. C C六次D °八次根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为回答:姓动惯维格细行习思品甘CCE 命 A B c D 生L 23.4.错误—正确答案应该选择c C 思维错误错误错误1. AJ享受过程的乐趣2. B C做每件事都要量化的指标3. C E视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应4. D C崇尚科学4. 管理者角色诙一概念的提出者是回答:正确1. A E亨利•明兹伯格2. B C帕金森3. C C科威4. D °爱德华.波诺7. 时间资源是向答:正确1.A」对时机性的把握2.B匚完成任务所需的时间跨度3.C匚企业的重要资源之一4. D E以上都正确8. 下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A 口意识2.B匚潜意识3. c C前意识4.D匚无意识9. 下列关于前登识的说法正确的是回答:正确1. A J就是通常所说的无意识2.B匚不能影响人的实际行为3.C匚前意识里的心理活动是先天存在的4.D需要靠集中精力努力回忆或经过提醒,才能进入意识10. 下列不属干舄展优势的要求的是回答:正确1. A匚关注并充分利用下属的优点2. B E改正下属的缺点3. C C安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D C以表扬员工的成绩作为工作重点11 .主要的活动皋接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是回答:正确1. A。

光华平台从专业人才走向管理考试答案.doc

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学习课程:从专业人才走向管理单选题1:下列属于需要技术人员转化为管理人员的时代原因的是A ° IT业迅速发展、规模壮大1.2. B °客户需求多元化3. c C知识化、网络化、技术化的日趋明显4. D E以上都包括2:勇气很低但体谅较高时行为交往方式是A °妥协1.2.B区顺应3. c C集思广益4. D °逃避3:整合团队优势最佳的结果是1. A J 一加一大于二2.B匚一加一等于二3. c C 一加一等于一4. D C 一加一大于等于二4:管理者角色这一概念的提出者是1. A J亨利•明兹伯格2. B °帕金森3. c C科威4. D C无德华.波诺1. A C专业技术能力2. B匚资历3. C匚人际关系4. D M以上都包括6:下列不属于决策性角色的职能的是1. A °分配企业包括人力、物力、资金等各种资源2. B E担当人员配备、培训、交流、激励的职责3. C °提出有创意的发展观念4. D °负责调停企业内部的问题7:下列管理的含义最恰当的是1. A °使企业的所有成员各司其职,充分发挥好各自作用2. B E决策、分配、指导和控制3. C °通过其他人的努力,去完成的工作目标4. D 匚维持企业运转、经营的正常秩序8:下列关于资讯性管理角色的说法不正确的是1. A °技术人才转型的管理人员尤其要避免出现截留信息的情况出现2. B E管理者所搜集的信息都应当是关于事实的信息3. C °发言者的日常活动包括举行黄事会议,向媒体发布信息等4. D °管理者必须通过各种渠道积极地收集与工作有关的资料及情报9:下列属于专业技术人员特质的是1. A E观念上非黑即白3. C 关注结果4. D C 依靠概念性的理念10:下面对人的行为构成持久影响的思维层面是1. A区意识2. B匚潜意识3. C °前意识4. D °无意识11:下列属于集思广益的前提的是1. A °双方配合、合作的态度2. B °重视差异的存在3. C °弥平双方的差异4. D S以上都正确12:下列不属于发展优势的要求的是1. A °关注并充分利用下属的优点2. B £改正下属的缺点3. C匚安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D °以表扬员工的成绩作为工作重点13:下面关于六帽思考法的说法不正确的是1. A °黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来2. B °其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考3. C E由竟德华•科威博士开发并流行于西方企业界4. D匚六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式习惯 14:对于工作,管理人员通常1. A £没有制定明确的目标,工作中随机应变2. B °追求事事具备3. C °完成一件再去做另一件4. D °对于所有关键要素都要齐头并进15:如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为1. A °行为人智商过低2. B °行为需要付出的努力很小而可能的回报很高3. C °行为人智商过高4. D 区以上都正确1:下面符合西方管理者特征的描述是 回答:正确1. A °往往在思维习惯上更多着眼于缺点2. B £天生具有安全感3. C ° 倾向于使用训猴的管理方式4. D °认为员工必须进行监督才能完成工作2:下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是 回答:正确1. A °牺牲了工作速度2. B E 体现了认真负责的态度,应该提倡3. C 匚属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍4. D ° 忽略了对最终结果的认定3:人生的命运最终决定于回答:错误2. B3. C C 思维4. D匚品格4:对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是回答:正确1. A °能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作2. B °调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值3. C E鞭策惩罚只会适得其反4. D °专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效5:下列不属于决策性角色的职能的是回答:正确1. A °分配企业包括人力、物力、资金等各种资源2. B E担当人员配备、培训、交流、激励的职责3. C °提出有创意的发展观念4. D °负责调停企业内部的问题6:下列属于专业技术人员特质的是回答:正确1. A后观念上非黑即白2. B °宏观把握3. C °关注结果4. D °依靠概念性的理念7:下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A区意识2. B °潜意识4. D C无意识8:下列属于集思广益的前提的是回答:正确1. A °双方配合、合作的态度2. B °重视差异的存在3. C °弥平双方的差异4. D区以上都正确9:无论是在高层、中层还是前线,都需要掌握的技能是回答:正确1. A °理论操纵技能2. B °专业技术技能3. C E与人沟通交往的技能4. D °时间管理技能10:最重要的工作是think的管理层是回答:正确1. A °前线管理者2. B区中层管理者3. C °高层管理者4. D °—线管理者11:下列不属于专业技术人员转型为管理人员需要克服的思维习惯和角色认知上的障碍的是回答:正确1. A °亲力亲为2. B E强将手下必弱兵3. C °追求技术完美4. D °不打无准备之仗1. A C回报需要足够大2. B °要通过价值思索要求3. C ° PI报要及时4. D 以上都正确13:下列不属于发展优势的要求的是回答:正确1. A °关注并充分利用下属的优点2. B £改正下属的缺点3. C °安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D °以表扬员工的成绩作为工作重点14:越接近一线越侧重的管理技能是回答:正确1. A E技术性技能2. B °人际关系技能3. C °理论操纵技能4. D °目标管理技能15:行为交往方式中最理想的状态是回答:正确1. A °妥协2. B匚逃避3. C匚竞争4. D £集思广益。

从专业人才走向管理(课程编号:A30)课后测试

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我的课程从专业人才走向管理(课程编号:A30)课后测试∙1∙2∙3∙ 4.课后测试课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。

测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. 下面符合西方管理者特征的描述是√A 往往在思维习惯上更多着眼于缺点B 天生具有安全感C 倾向于使用训猴的管理方式D 认为员工必须进行监督才能完成工作正确答案: B2. 整合团队优势最佳的结果是√A 一加一大于二B 一加一等于二C 一加一等于一D 一加一大于等于二正确答案: A3. 下列属于管理人员特质的是√A 享受过程的乐趣B 做每件事都要量化的指标C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应D 崇尚科学正确答案: C4. 下列中能够意识到行为可能产生的后果的是√A 意识B 潜意识C 前意识D 以上都可以正确答案: A5. 下列不属于潜意识的是√A 服从欲望B 睡梦中的心理活动C 社会集体主义D 探索欲望正确答案: B6. 如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为√A 五次B 七次C 六次D 八次正确答案: B7. 下列不属于决策性角色的职能的是√A 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源B 担当人员配备、培训、交流、激励的职责C 提出有创意的发展观念D 负责调停企业内部的问题正确答案: B8. 下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是√A 会议被一两个非常外向或主观的人主导B 高层管理者的一言堂C 由于平时相处不愉快而不愿意表态D 由于不同意见从争论演变成争吵正确答案: C9. 作为一个管理者,所有工作中最核心的是√A 完成上级交托的任务B 完成整个组织、企业的目标C 做出正确的决策D 管理好员工正确答案: B10. 下面对人的行为构成持久影响的思维层面是√A 意识B 潜意识C 前意识D 无意识正确答案: A11. 下列属于集思广益的前提的是√A 双方配合、合作的态度B 重视差异的存在C 弥平双方的差异D 以上都正确正确答案: D12. 无论是在高层、中层还是前线,都需要掌握的技能是√A 理论操纵技能B 专业技术技能C 与人沟通交往的技能D 时间管理技能正确答案: C13. 下列工作中应优先处理的是√A 举行例会B 完备大客户的相关资料信息库C 陪客户打高尔夫D 处理报销单据正确答案: B14. 最重要的工作是think的管理层是√A 前线管理者B 中层管理者C 高层管理者D 一线管理者正确答案: B15. 下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是√A 结果必须是具有价值和成效的结果B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了C 工作的过程根本无需过问D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要正确答案: A。

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光华:从专业人才走向管理答案从专业人才走向管理=答案单选题1.整合团队优势最佳的结果是I可答:正确1.A2.B3.C4.D 一加一大于二一加一•等于二一加一等于——加一大于等于二2.盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是|口|答:正确1.A2.B3.C4.D计划安排成效管理备忘录排列优先顺序3.下列属于管理人员特质的是I口I答:正确1.A2.B3.C4.D享受过程的乐趣做每件事都要量化的指标视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应崇尚科学4.管理者角色这一概念的提出者是|口|答:正确1.A2.B44D 意识潜意识前意识无意识4. D 亨利•明兹伯格帕金森科威爱德华•波诺5.如果每次重复一个行为都没有所 得,根据行为学家的研究,大概儿次之后一般就会放弃这一行为I 可答:正确1. A2. B3.C 4.D 五次七次六次八次 6.人生的命运最终决定于|口|答:错误=====正确答案应该选择B 1.A 2.B 3.C 4.D 行动习惯思维品格 7.时间资源是回答:正确 1.2.3. D 对时机性的把握 完成任务所需的时间跨度 企业的重要资源之一以上都.正确 8.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是1口1答:正确 1.2.3.9.下列关于前意识的说法正确的是|口I答:正确3.C4.D不能影响人的实际行为前意识里的心理活动是先天存在的需要靠集中精力努力 I可忆或经过提醒,才能进入意识10.T列不属于发展优势的要求的是I可答:正确1.A2.B3.C4.D关注并充分利用下属的优点改正下属的缺点安排下属去做他们擅长有优势的工作以表扬员工的成绩作为工作重点11.±要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理的色是I可答:正确1.A2.B3.C4.D发言者企业家傀儡领导者12.T面关于六帽思考法的说法不正确的是1叫答:正确1.A2.B3.C4.D黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考由爱德华•科威博士开发并流行于西方企业界六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式13.越接近一线越侧重的管理技能是I口I答:正确1.A2.B14.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为|n| 答:正确1. A2. B3. C4.D行为人智商过低行为需要付出的努力很小而可能的回报很高行为人智商过高以上都正确15.行为交往方式中最理想的状态是|口|答:正确1. A2. B3. C4.D妥协逃避竞争集思广益。

从专业人才走向管理

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学习课程:从专业人才走向管理单选题1.下列属于需要技术人员转化为管理人员的时代原因的是回答:正确1. A IT业迅速发展、规模壮大2. B 客户需求多元化3. C 知识化、网络化、技术化的日趋明显4. D 以上都包括2.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是回答:正确1. A 妥协2. B 顺应3. C 集思广益4. D 逃避3.整合团队优势最佳的结果是回答:正确1. A 一加一大于二2. B 一加一等于二3. C 一加一等于一4. D 一加一大于等于二4.下列属于管理人员特质的是回答:正确1. A 享受过程的乐趣2. B 做每件事都要量化的指标3. C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应4. D 崇尚科学5.把管理者角色划分为三大类的是:回答:正确1. A 亨利·明茨伯格2. B 帕金森3. C 科威4. D 爱德华.波诺6.时间资源是回答:正确1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确7.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确1. A 意识2. B 潜意识3. C 前意识4. D 无意识8.下列不属于高层管理者特征的是回答:正确1. A 需要善于思考他人的想法2. B 更需要理论操纵技能3. C 负责提出所有重要的计划、方案4. D 很少涉及具体执行9.下列关于前意识的说法正确的是回答:正确1. A 就是通常所说的无意识2. B 不能影响人的实际行为3. C 前意识里的心理活动是先天存在的4. D 需要靠集中精力努力回忆或经过提醒,才能进入意识10.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是回答:正确1. A 结果必须是具有价值和成效的结果2. B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了3. C 工作的过程根本无需过问4. D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要11.下列不属于发展优势的要求的是回答:正确1. A 关注并充分利用下属的优点2. B 改正下属的缺点3. C 安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D 以表扬员工的成绩作为工作重点12.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:正确1. A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验2. B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题3. C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人4. D 认为自己成功的方法一定适用于任何人13.主要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是回答:正确1. A 发言者2. B 企业家3. C 傀儡4. D 领导者14.如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为回答:正确1. A 行为人智商过低2. B 行为需要付出的努力很小而可能的回报很高3. C 行为人智商过高4. D 以上都正确15.行为交往方式中最理想的状态是回答:正确1. A 妥协2. B 逃避3. C 竞争4. D 集思广益。

从专业人才走向管理答案-精品

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观看课程测试成绩:100.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1 .盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是VA6计划安排B C成效管理C C备忘录D C排列优先顺序正确答案:A2 .组织的定义是VA C通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程B C定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为C6按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置.,安排分工及工作程序细节的过程D C为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程正确答案:C3 .下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是VA C牺牲了工作速度B6体现了认真负责的态度,应该提倡D C忽略了对最终结果的认定正确答案:B4 .下列不属于潜意识的是VA C服从欲望B6睡梦中的心理活动C C社会集体主义D C探索欲望正确答案:B5 .如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为VA「五次B⑥七次C「六次D C八次正确答案:B6 .下列不属于决策性角色的职能的是VA C分配企业包括人力、物力、资金等各种资源B6担当人员配备、培训、交流、激励的职责C C提出有创意的发展观念D C负责调停企业内部的问题正确答案:B7 .下列管理的含义最恰当的是VA C使企业的所有成员各司其职,充分发挥好各自作用B C决策、分配、指导和控制C6通过其他人的努力,去完成的工作目标正确答案:C8 .下列属于专业技术人员特质的是VAG*观念上非黑即白B C宏观把握C C关注结果D C依靠概念性的理念正确答案:A9 .下面对人的行为构成持久影响的思维层面是VA6意识B C潜意识C C前意识D C无意识正确答案:A10 .做计划时需要考虑资源方面的因素,包括下列哪个选项:A C原材料B C对时机的把握C C风险D6以上选项都包括正确答案:D11 .下列不属于发展优势的要求的是VA C关注并充分利用下属的优点B6改正下属的缺点C C安排下属去做他们擅长有优势的工作正确答案:B12 .下列不属于在工作中需要进行必要监督的原因的是VA C能够做到慎独的人很少B C在重要的人不在场时人在本性上都倾向于表现出从恶、顺从自然属性的•面C C缺乏监督不能充分保证员工的工作热情D6实际工作中总会存在计划时没能预估到的风险正确答案:D13 .下面关于六帽思考法的说法不正确的是VA C黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来B C其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考C6由爱德华•科威博士开发并流行于西方企业界D C六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式正确答案:C14 .对于工作,管理人员通常VA C没有制定明确的目标,工作中随机应变B C追求事事具备C C完成一件再去做另一件D6对于所有关键要素都要齐头并进正确答案:D15 .如果每次重复一个行为都没有所得,在以下那种情况下不会放弃继续这一行为VA C行为人智商过低B C行为需要付出的努力很小而可能的回报很高C C行为人智商过高D⑥以上都正确正确答案:D。

从专业人才走向管理时代光华试题

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从专业人才走向管理1.下面符合西方管理者特征的描述是回答:错误1 A 往往在思维习惯上更多着眼于缺点2 B 天生具有安全感3 C 倾向于使用训猴的管理方式4 D 认为员工必须进行监督才能完成工作2.整合团队优势最佳的结果是回答:正确5 A 一加一大于二6 B 一加一等于二7 C 一加一等于一8 D 一加一大于等于二3.盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是回答:正确9 A 计划安排10 B 成效管理11 C 备忘录12 D 排列优先顺序4.下列属于管理人员特质的是回答:正确13 A 享受过程的乐趣14 B 做每件事都要量化的指标15 C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应16 D 崇尚科学5.人生的命运最终决定于回答:错误17 A 行动18 B 习惯19 C 思维20 D 品格6.下列属于专业技术人员特质的是回答:正确21 A 观念上非黑即白22 B 宏观把握23 C 关注结果24 D 依靠概念性的理念7.下列属于集思广益的前提的是回答:正确25 A 双方配合、合作的态度26 B 重视差异的存在27 C 弥平双方的差异28 D 以上都正确8.下列不属于高层管理者特征的是回答:错误29 A 需要善于思考他人的想法30 B 更需要理论操纵技能31 C 负责提出所有重要的计划、方案32 D 很少涉及具体执行9.下列关于前意识的说法正确的是回答:正确33 A 就是通常所说的无意识34 B 不能影响人的实际行为35 C 前意识里的心理活动是先天存在的36 D 需要靠集中精力努力回忆或经过提醒,才能进入意识10.下列工作中应优先处理的是回答:正确37 A 举行例会38 B 完备大客户的相关资料信息库39 C 陪客户打高尔夫40 D 处理报销单据11.最重要的工作是think的管理层是回答:正确41 A 前线管理者42 B 中层管理者43 C 高层管理者44 D 一线管理者12.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是回答:正确45 A 结果必须是具有价值和成效的结果46 B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了47 C 工作的过程根本无需过问48 D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要13.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:错误49 A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验50 B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题51 C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人52 D 认为自己成功的方法一定适用于任何人14.主要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是回答:正确53 A 发言者54 B 企业家55 C 傀儡56 D 领导者15.行为交往方式中最理想的状态是回答:正确57 A 妥协58 B 逃避59 C 竞争60 D 集思广益1.整合团队优势最佳的结果是回答:正确1 A 一加一大于二2 B 一加一等于二3 C 一加一等于一4 D 一加一大于等于二2.盛行于上个世纪四十年代的时间管理阶段是回答:正确5 A 计划安排6 B 成效管理7 C 备忘录8 D 排列优先顺序3.下列中能够意识到行为可能产生的后果的是回答:错误9 A 意识10 B 潜意识11 C 前意识12 D 以上都可以4.以下属于东方企业选拔管理人才标准的是回答:正确13 A 专业技术能力14 B 资历15 C 人际关系16 D 以上都包括5.下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是回答:正确17 A 牺牲了工作速度18 B 体现了认真负责的态度,应该提倡19 C 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍20 D 忽略了对最终结果的认定6.中层和一线管理者在将高层管理者交待的任务转化为目标去工作的过程中,往往容易被忽略的是回答:正确21 A 思考目标的可行性22 B 对目的的思考23 C 对目标的思考24 D 思考目标的可测量性7.对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是回答:正确25 A 能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作26 B 调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值27 C 鞭策惩罚只会适得其反28 D 专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效8.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是回答:正确29 A 会议被一两个非常外向或主观的人主导30 B 高层管理者的一言堂31 C 由于平时相处不愉快而不愿意表态32 D 由于不同意见从争论演变成争吵9.数一数二原则的提出者是回答:正确33 A 科威34 B 帕金森35 C 韦尔奇36 D 德尔菲10.作为一个管理者,所有工作中最核心的是回答:正确37 A 完成上级交托的任务38 B 完成整个组织、企业的目标39 C 做出正确的决策40 D 管理好员工11.下列属于集思广益的前提的是回答:正确41 A 双方配合、合作的态度42 B 重视差异的存在43 C 弥平双方的差异44 D 以上都正确12.下列工作中应优先处理的是回答:错误45 A 举行例会46 B 完备大客户的相关资料信息库47 C 陪客户打高尔夫48 D 处理报销单据13.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是回答:错误49 A 结果必须是具有价值和成效的结果50 B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了51 C 工作的过程根本无需过问52 D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要14.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:错误53 A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验54 B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题55 C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人56 D 认为自己成功的方法一定适用于任何人15.对于工作,管理人员通常回答:正确57 A 没有制定明确的目标,工作中随机应变58 B 追求事事具备59 C 完成一件再去做另一件60 D 对于所有关键要素都要齐头并进1.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是回答:正确1 A 妥协2 B 顺应3 C 集思广益4 D 逃避2.下列属于管理人员特质的是回答:正确5 A 享受过程的乐趣6 B 做每件事都要量化的指标7 C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应8 D 崇尚科学3.组织的定义是回答:正确9 A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程10 B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为11 C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程12 D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程4.下列中能够意识到行为可能产生的后果的是回答:错误13 A 意识14 B 潜意识15 C 前意识16 D 以上都可以5.下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是回答:正确17 A 牺牲了工作速度18 B 体现了认真负责的态度,应该提倡19 C 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍20 D 忽略了对最终结果的认定6.如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为回答:正确21 A 五次22 B 七次23 C 六次24 D 八次7.人生的命运最终决定于回答:正确25 A 行动26 B 习惯27 C 思维28 D 品格8.下列不属于决策性角色的职能的是回答:正确29 A 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源30 B 担当人员配备、培训、交流、激励的职责31 C 提出有创意的发展观念32 D 负责调停企业内部的问题9.时间资源是回答:正确33 A 对时机性的把握34 B 完成任务所需的时间跨度35 C 企业的重要资源之一36 D 以上都正确10.作为一个管理者,所有工作中最核心的是回答:正确37 A 完成上级交托的任务38 B 完成整个组织、企业的目标39 C 做出正确的决策40 D 管理好员工11.做计划时需要考虑资源方面的因素,包括下列哪个选项:回答:正确41 A 原材料42 B 对时机的把握43 C 风险44 D 以上选项都包括12.无论是在高层、中层还是前线,都需要掌握的技能是回答:正确45 A 理论操纵技能46 B 专业技术技能47 C 与人沟通交往的技能48 D 时间管理技能13.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:正确49 A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验50 B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题51 C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人52 D 认为自己成功的方法一定适用于任何人14.主要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是回答:正确53 A 发言者54 B 企业家55 C 傀儡56 D 领导者15.对于工作,管理人员通常回答:正确57 A 没有制定明确的目标,工作中随机应变58 B 追求事事具备59 C 完成一件再去做另一件60 D 对于所有关键要素都要齐头并进1.组织的定义是回答:正确1 A 通过监督、指挥、培训和激励下属,带领单位完成任务的过程2 B 定期按照事先制定的计划,检讨工作的质量和进度,采取适当的修正行为34 C 按照计划协调机构内部资源,对人、资金、时间、环境、信息等相关资源进行有效配置,安排分工及工作程序细节的过程5 D 为了达到一个切实可行的目的,通过对资源的有效运用、整合,设定检测标准,预估风险的过程2.把管理者角色划分为三大类的是:回答:正确6 A 亨利·明茨伯格7 B 帕金森8 C 科威9 D 爱德华.波诺3.下列中能够意识到行为可能产生的后果的是回答:正确10 A 意识11 B 潜意识12 C 前意识13 D 以上都可以4.下列对追求技术上完美的认识中,不正确的是回答:正确14 A 牺牲了工作速度15 B 体现了认真负责的态度,应该提倡16 C 属于技术人员转化为管理人员时应克服的思维习惯上的障碍17 D 忽略了对最终结果的认定5.如果每次重复一个行为都没有所得,根据行为学家的研究,大概几次之后一般就会放弃这一行为回答:正确18 A 五次19 B 七次20 C 六次21 D 八次6.人生的命运最终决定于回答:错误22 A 行动23 B 习惯24 C 思维25 D 品格7.下列不属于决策性角色的职能的是回答:正确26 A 分配企业包括人力、物力、资金等各种资源27 B 担当人员配备、培训、交流、激励的职责28 C 提出有创意的发展观念29 D 负责调停企业内部的问题8.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是回答:正确30 A 会议被一两个非常外向或主观的人主导31 B 高层管理者的一言堂32 C 由于平时相处不愉快而不愿意表态33 D 由于不同意见从争论演变成争吵9.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是回答:正确34 A 意识35 B 潜意识36 C 前意识37 D 无意识10.下列属于集思广益的前提的是回答:错误38 A 双方配合、合作的态度39 B 重视差异的存在40 C 弥平双方的差异41 D 以上都正确11.做计划时需要考虑资源方面的因素,包括下列哪个选项:回答:正确42 A 原材料43 B 对时机的把握44 C 风险45 D 以上选项都包括12.最重要的工作是think的管理层是回答:正确46 A 前线管理者47 B 中层管理者48 C 高层管理者49 D 一线管理者13.以下关于利益回报点的说法,正确的是回答:正确50 A 回报需要足够大51 B 要通过价值思索要求52 C 回报要及时53 D 以上都正确14.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是回答:正确54 A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验55 B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题56 C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人57 D 认为自己成功的方法一定适用于任何人15.对于工作,管理人员通常回答:正确58 A 没有制定明确的目标,工作中随机应变59 B 追求事事具备60 C 完成一件再去做另一件61 D 对于所有关键要素都要齐头并进。

从专业人才走向管理 考题答案

从专业人才走向管理      考题答案

从专业人才走向管理考题答案从专业人才走向管理--考题答案1.整合团队优势最佳的结果是√abcd一加两大于二一提一等同于二一提一等同于一一提两大于等同于二正确答案:a2.把管理者角色分割为三大类的就是:√abcd亨利明茨伯格帕金森科威爱德华.波诺恰当答案:a3.下列不属于潜意识的是√abcd顺从性欲睡梦中的心理活动社会集体主义积极探索性欲正确答案:b4.人生的命运最终同意于√abcd行动习惯思维品格恰当答案:c5.对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是√abcd能够并使员工始终处在开心的心境中,欢乐的工作调动不好其主观能动性,为非政府、企业缔造更大的价值鞭策惩罚只可以适得其反专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效恰当答案:c6.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是√abcd会议被一两个非常外向或主观的人主导高层管理者的一言堂由于平时相处不愉快而不愿意表态由于不同意见从争论演变成争吵恰当答案:c7.时间资源就是√abcd对时机性的把握完成任务所需的时间跨度企业的重要资源之一以上都正确恰当答案:d8.数一数二原则的提出者是√abcd科威帕金森韦尔奇德尔菲正确答案:c9.以下属专业技术人员特质的就是√abcd观念上非黑即白宏观把握关注结果依靠概念性的理念恰当答案:a10.下列属于集思广益的前提的是√abcd双方协调、合作的态度注重差异的存有弥平双方的差异以上都恰当正确答案:d11.以下关于管理方格理论的观点恰当的就是√abcd企业上下轻松、开心、融洽最重要员工、生产兼具的管理者就是最合格的管理者无所事事的管理者一定就是不合格的管理者团队型管理最有助于创作信任的氛围正确答案:d12.以下不属于专业技术人员转型为管理人员须要消除的思维习惯和角色心智上的障碍的就是√abcd亲力亲为强将手下必弱兵追求技术完美不打无准备之仗恰当答案:b13.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是√abcd结果必须就是具备价值和实效的结果管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了工作的过程根本无需过问管理者的生产量才关键,资金投入多少无关紧要正确答案:a14.主要的活动就是招待参观者,签订文件,领略到公众、直属信心的管理角色就是√abcd发言者企业家傀儡领导者恰当答案:c15.下面关于六帽思考法的说法不正确的是√abcd徐帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理小说出其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考由爱德华科威博士开发并流行于西方企业界六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式恰当答案:c。

从专业人才走向管理-时代光华

从专业人才走向管理-时代光华

单选题正确1.勇气很低但体谅较高时行为交往方式是1. A 妥协2. B 顺应3. C 集思广益4. D 逃避正确2.下列属于管理人员特质的是1. A 享受过程的乐趣2. B 做每件事都要量化的指标3. C 视具体情况和具体对象作出相应的适宜反应4. D 崇尚科学正确3.把管理者角色划分为三大类的是:1. A 亨利·明茨伯格2. B 帕金森3. C 科威4. D 爱德华.波诺正确4.以下属于东方企业选拔管理人才标准的是1. A 专业技术能力2. B 资历3. C 人际关系4. D 以上都包括正确5.下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是1. A 会议被一两个非常外向或主观的人主导2. B 高层管理者的一言堂3. C 由于平时相处不愉快而不愿意表态4. D 由于不同意见从争论演变成争吵正确6.时间资源是1. A 对时机性的把握2. B 完成任务所需的时间跨度3. C 企业的重要资源之一4. D 以上都正确错误7.下列管理的含义最恰当的是1. A 使企业的所有成员各司其职,充分发挥好各自作用2. B 决策、分配、指导和控制3. C 通过其他人的努力,去完成的工作目标4. D 维持企业运转、经营的正常秩序正确8.作为一个管理者,所有工作中最核心的是1. A 完成上级交托的任务2. B 完成整个组织、企业的目标3. C 做出正确的决策4. D 管理好员工正确9.下面对人的行为构成持久影响的思维层面是1. A 意识2. B 潜意识3. C 前意识4. D 无意识正确10.下列工作中应优先处理的是1. A 举行例会2. B 完备大客户的相关资料信息库3. C 陪客户打高尔夫4. D 处理报销单据正确11.最重要的工作是think的管理层是1. A 前线管理者2. B 中层管理者3. C 高层管理者4. D 一线管理者正确12.以下关于利益回报点的说法,正确的是1. A 回报需要足够大2. B 要通过价值思索要求3. C 回报要及时4. D 以上都正确正确13.下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是1. A 结果必须是具有价值和成效的结果2. B 管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了3. C 工作的过程根本无需过问4. D 管理者的产出才重要,投入多少无关紧要正确14.下列不属于发展优势的要求的是1. A 关注并充分利用下属的优点2. B 改正下属的缺点3. C 安排下属去做他们擅长有优势的工作4. D 以表扬员工的成绩作为工作重点正确15.下列不属专业技术人才传统思维的缺点的是1. A 受以往经验、价值的影响,过分依赖以往的成功经验2. B 只站在自己的岗位角色上局限、片面地思考问题3. C 喜欢把自己的成功经验推荐给他人4. D 认为自己成功的方法一定适用于任何人。

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1. 整合团队优势最佳的结果是√
A一加一大于二
B一加一等于二
C一加一等于一
D一加一大于等于二
正确答案: A
2. 把管理者角色划分为三大类的是:√
A亨利·明茨伯格
B帕金森
C科威
D爱德华.波诺
正确答案: A
3. 下列不属于潜意识的是√
A服从欲望
B睡梦中的心理活动
C社会集体主义
D探索欲望
正确答案: B
4. 人生的命运最终决定于√
A行动
B习惯
C思维
D品格
正确答案: C
5. 对于专业团队应更多使用训练海豚的方式,下列理由中不正确的是√
A能使员工始终处于愉快的心境中,快乐的工作
B调动好其主观能动性,为组织、企业创造更大的价值
C鞭策惩罚只会适得其反
D专业人士需要充分地发挥自己的创造能力,才能创造高绩效正确答案: C
6. 下列不属于德尔菲在开会讨论中可以排除的情况是√
A会议被一两个非常外向或主观的人主导
B高层管理者的一言堂
C由于平时相处不愉快而不愿意表态
D由于不同意见从争论演变成争吵
正确答案: C
7. 时间资源是√
A对时机性的把握
B完成任务所需的时间跨度
C企业的重要资源之一
D以上都正确
正确答案: D
8. 数一数二原则的提出者是√
A科威
B帕金森
C韦尔奇
D德尔菲
正确答案: C
9. 下列属于专业技术人员特质的是√
A观念上非黑即白
B宏观把握
C关注结果
D依靠概念性的理念
正确答案: A
10. 下列属于集思广益的前提的是√
A双方配合、合作的态度
B重视差异的存在
C弥平双方的差异
D以上都正确
正确答案: D
11. 下列关于管理方格理论的说法正确的是√
A企业上下轻松、开心、融洽最重要
B员工、生产兼顾的管理者就是最合格的管理者
C无所事事的管理者一定是不合格的管理者
D团队型管理最有利于创作信任的氛围
正确答案: D
12. 下列不属于专业技术人员转型为管理人员需要克服的思维习惯和角色认知上的障碍的是√
A亲力亲为
B强将手下必弱兵
C追求技术完美
D不打无准备之仗
正确答案: B
13. 下列关于关注成果的习惯的说法,正确的是√
A结果必须是具有价值和成效的结果
B管理者只需思考自己的工作是否能够为企业带来价值就足够了
C工作的过程根本无需过问
D管理者的产出才重要,投入多少无关紧要
正确答案: A
14. 主要的活动是接待访客,签署文件,带给公众、下属信心的管理角色是√
A发言者
B企业家
C傀儡
D领导者
正确答案: C
15. 下面关于六帽思考法的说法不正确的是√
A黄帽子和黑帽子都必须从白帽子的资料中推理出来
B其主要功能在于为人们建立一个思考框架,在这个框架下按照特定的程序进行思考
C由爱德华·科威博士开发并流行于西方企业界
D六种不同颜色的帽子代表不同的思维方式
正确答案: C。

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