中考英语完形填空命题特点解题技巧高分必杀

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
22
15
解首字母填词型“完型填空”的解题技巧
根据首字母提示及短文大意填词型的完型填空题又称“阅读填词”,此题型 要求我们结合文章内容填出单词,所填单词往往与文章内容息息相关,因而 解题前也需要通读全文。 通读文章时一般不提倡做题,如果此时做题,不仅会使我们只注意到某个句 子,将其孤立起来,而且会忽略该句与文章整体的联系,进而导致一叶障目, 无法正确解题。通读后进行细致的阅读,边读边填。首先可填出如习惯表达, 固定搭配等较为简单答案。其次应注意所填词的词性。对于有一定难度的空 处,应暂时放一放,接着先做后面的空。个别特别难的空处,应多从全文内 容考虑,结合整体加以分析,仔细体会出题者的意图,开放思路。
完形填空的命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”能够 掌 握足够的词汇量,正确运用词类和词语的正确搭配。具有一定的语言运用能力,
综合分析能力和词汇辨析能力、阅读理解能力、逻辑推理和判断能力,归纳能 力。以语篇为载体,测试语言知识和语言能力。
4
二.完形填空的考查内容
1.试题以名词,动词,形容词和副词等信息词汇为考查重点,淡化对介词,连词, 冠词等结构的考察,测试学生在具体情境中灵活运用所学知识的能力。
一.完形填空的命题特点

二.完形填空的考查内容

三.完形填空的考点分析
四.完形填空的解题思路
五.完形填空的解题技巧
六.完形填空的解题原则
一.中考完形填空的命题特点
完型填空在整张试卷中占百分之二十的分值是重点的拉分项目.“得完形空者 得天下”。
中考英语完形填空旨在全面考查考生英语基础知识,阅读理解能力,和综合 运用语言的能力。
实词中偏重于对动词和名词的考查,同时对形容词、副词以及其他词类的考查。 试题以情境意义选择为主,纯语法性选择近年已趋近于零。
2.降低对单词考查的要求,突出对文章整体内容理解能力的考查以及同义词与近 义词的比较分辨。需要具备的学习素质和能力:词汇,语法,长难句分析。
5
三.完型填空的能力目标要求
1.牢固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英语词汇知识。 2.英语阅读理解能力,良好的阅读习惯,熟练的阅读技巧。 3.分析认识文章结构,理解领会文章各部分、各层次之间逻辑关系的能力。 4.逻辑思维能力。特别是总结概括、推理判断和分析归纳的能力。包括情 景推理判断、常识推理判断、逆向推理判断及比较推理判断等。 5.完型填空的能力目标要求牢固、扎实、熟练的英语语法知识和丰富的英 语词汇知识。 6.扎实的英语词汇、短语、惯用法等英语固定搭配的知识。特别是英语词 汇意义和用法的辨析能力。在阅读中捕捉记忆相关信息的能力。
18
(3 )重视主题句 完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句, 往往 在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。 主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的 “窗口”,甚至能以主题句为立足点,从该句的时态、语气 推测全文的主要内容。
19
(4 )语境联想 利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词 汇理解上的障碍。联想并推测故事所发生的情景和人物在那种情 景下的心态和感觉,这样才能更好的把握全局,选对答案,从而避免 理解错误而大量出错。
14
例题2: John sent for a doctor because his wife was ill. He called the doctor and made sure they _____ meet at five. A. should B. shall C. would D. will 此题考查情态动词以及时态。分析此句中可看出,要用过去时,所以B、 D可排除。Make sure后是宾语从句,宾语从句的动作meet没发生,要 用过去将来时,所以要选C。 上下对照,考查学生捕捉关键词的能力完形填空题设计时,有时单看一 句是得不出正确答案的,需要阅读下句、甚至若干句后才有“茅赛顿开” 之感。上下对照,即在上文或下文中找到与正确答案相同的关键词。学 生在答题中要有边读边在大脑中储存上下信息的能力,捕捉关键词。
12
3.完型填空所填写的大都是一些常用单词或短语,以动词,名词 等实词为主,有时候,试题所提供的选项迷惑性很大,如不认真 分析辨别,就容易选错。这就要求同学们在学习过程中,重视对 基础知识的学习和归纳,多做这类练习,提高解题能力。当一篇 “完型填空"做完后,至少要读一遍,检查所填写的词语是否与文 章相符,文章是否通顺,有无句型结构和语法的错误。
8
.3 再次通读全文,锁定最佳答案
检查是确信自己所选择的答案准确性的一次检阅。实际上是对短文和答 案的又一次快速浏览。本次阅读的目的是调整、修改和完善自己做题的 过程。因为在原来紧张的答题过程中, 会有一些我们无法确定的选项。或 者粗心造成的错误,在这次重新阅读中被发现、被修改。最后一次阅读全 文也是检查所选择的答案是否能够保证短文的意思完整、语义合理、语 法正确的关键步骤。
17
做完形填空应该解题原则:
(2)弄清体裁 文章体裁通常分为四种:论述文、记叙文、说明文和应用文。中考 选文以叙事性文章为主,如:幽默故事、科普知识、童话、简短新 闻、名人轶事、社会热点问题等。读这类文章,要大体了解故事所 涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。不同的体裁可能使 用不同的语气和说法,也就需要选用不同的选项了。
10
六.完成形填空的解题技巧
一定要先通读一遍全文,对文章有个全面的了解。跳过空格读全文,快速了解全 文大意,对文章的体裁,事件的前因后果有个大致了解。阅读中要重视文章首句, 它常常点明了全文的中心思想。如遇个别生词,要么根据上下文猜测词义,要 么暂时略过,切不可花太多时间斟酌。 1.根据上下文语境来确定最佳选项。 单纯从句子或个别段落来分析,或许所给的四个答案在语法和结构上都是正确 的,若放在全局,则不一定正确。应该快速浏览全文,领悟文章主旨,通过上
13
六.完成形填空的解题技巧
例题1: He______ and saw a noisy square(广场)not far from here. A. looked for B. looked after C. looked at D. looked around 此题主要辨析由look构成的四个短语,A、B、C三个选项中looked后的词 均为介词,而介词后无宾语,所以是错的。around是副词,所以D为正确答 案。
20
(5 )择优法和排除法 择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上 又没有语病的答案。排除法是在代入选项时如发现选项单词意义 不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅 速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。
21
(6 )语言知识的判定 词语搭配:从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列。所 以要注意区别外形相近而意义不同的搭配。如:look for, look over, look out, look after, look up等。区别形不相似而意义相近的搭 配。如:I paid 12 pounds for the dictionary.The book cost me a lot.I spent 10 pounds on the box。
五.完形填空的解题思路:
1.通读全文,掌握大意把握短文内容阅读文章首尾段和第一句把握文章的主题。因为一般首 段第一句是主旨句。要通读完形填空的短文,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。 2.弄清短文体裁仔细推敲,初定答案 文章体裁通常分为四种:论述文、记叙文、说明文和应用文。中考选文以记叙文文章为主。 根据短文的内容和要求,结合短文的主题思想, 对空缺句子作合乎逻辑的推理。每一个空白 的四个选项进行认真分析,反复推敲,符合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。弄清空 缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或 说东道西的情况,从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑。
中考英语完形填空命题特点解题技巧
完形填空专题全面讲解中考必看 主讲人:骆老师
自我介绍 | Introduce myself
名字: 骆雪雪 家乡: 四川成都 目前所在地:四川成都 毕业院校:绵阳师范学院 专业:英语 擅长科目:英语 相关科目获奖情况/高分情况:专业四级证书 教学方法:打好坚实基础,突破重点难点 家教经验/教学经验:多年学校教学经验,多年线下和线上教育机构培训经验 教学成果:得到学生五星好评 性格爱好:活泼,喜欢看书,听歌,旅游。
16
做完形填空应该解题原则:
(1)总体把握
通读完形填空的短文时,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。选择答案时要 从全文主旨大意和短文情景出发,不能只根据某一句子来选择,因为有时如果不考虑 上下文时,四个选项有时都可以填入空中。 例如:The 14-year-old girl says that she knows 2 about cooking. A. Many B. Much C. little 只有根据上文叙述,才知道这个女孩对于做饭了解很少,正确答案是C。如果没有上 文推断,只从备选项看, B和C在语法上都可以说的通。
9
4.反复推敲,攻克难关(难点) 如果做不出来的话,可能要改变一下思路。如实词(名词、代词、形容 词、副词、动词和 数词)多与文章的内容直接相关,虚词(介词,连词, 冠词和感叹词)多与文章的连贯性 或句子结构直接相关,如果从内容上实 在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等。 5.验证答案,修正错误 做完后再通读一遍全文,从整体把握文章的意思,修正与全文不相称的 选项。着重注意这一点: 1)文章是否顺畅;2)所填单词是否是最佳选项;3) 所填单词是否有拼写错误。
下文的语境来选择答案是解决这类题的关键。
11
2.通读全文,弄懂大意后就可以在细读的基础上完成填空了。这 时要细心谨慎,逐句的细读和分析,每填一空都要注意形义恰当 和前后呼应。做题时要善于发现和利用文中信息句,从字里行间 寻求启示。做题时应遵循先易后难的原则,对有把握的选项一锤 定音,如遇到一时难以确定的答案可先不选,先做后面的,待填 完其他空白后,再回过头来做,有时前后空白形成互相提示和补 充,往往会读了下文,受到启发,前面的难题也迎刃而解了。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四.完形填空的考点分析
完形填空题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。完形填 空题的两空之间一般相隔7-10个词,短文第一个句子一般不设填空题。既考查词语 搭配、近义词辨析、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻 辑推理和事理推断能力。 完形填空考查题型有:1、上下文直接信息题2、词义辨析题 3、词、句、意结合题 4、语法知识和固定短语考查题5、行文逻辑和全文中心把握题。
相关文档
最新文档