描写二胡的作文700字
描写二胡的作文
描写二胡的作文说起二胡，这家伙可真是个老古董，却又透着股子不凡的劲儿。
小时候，村里有个老爷爷，常拉着那把破旧的二胡，坐在村口的大槐树下，一拉就是一个下午。
那琴声，时而悠扬，时而低沉，像是在讲述着古老的故事，听得人心里头直痒痒。
二胡这东西，长得就挺有味道。
两根细细的弦，搭在那根弯弯的琴筒上，琴杆上还雕着花儿，简单却精致。
别看它构造不复杂，拉出来的声音那可真是千变万化，比戏台上的变脸还精彩。
老爷爷每次拉琴前，总得先仔细地调调音，用那块磨得发亮的松香，在弓毛上蹭来蹭去，那认真的模样，像是在准备一场盛大的演出。
记得有次，我好奇地问老爷爷：“您这二胡拉得这么好，是不是有啥秘诀啊？”老爷爷笑了笑，摸了摸那把陪了他大半辈子的二胡，说：“哪有什么秘诀，就是多练呗。
这琴啊，就跟人一样，得用心去交流，它才会懂你。
”说完，他又拉起了那首《二泉映月》，琴声一起，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下那如泣如诉的旋律，在耳边回荡。
二胡的曲子，大多都挺有情感。
像那首《赛马》，一听就知道是热热闹闹的，像是在草原上策马奔腾，风在耳边呼啸，心情也跟着飞扬起来。
而《良宵》呢，就温柔多了，像是月光下的小桥流水，静谧又美好，让人忍不住沉醉其中。
每次听老爷爷拉琴，我都觉得像是在经历一场场不同的旅行，心灵也跟着音符四处漂泊。
有时候，村里有人家办喜事或白事，老爷爷的二胡就成了必不可少的角色。
喜事儿上，他拉的曲子欢快喜庆，能把气氛烘托得热热闹闹；丧事儿上，那琴声又变得低沉哀伤，让人听了心里头五味杂陈。
二胡就像是个会说话的老朋友，总能在你需要的时候，给你最贴心的陪伴。
不过，老爷爷也有烦心的时候。
他说，现在愿意学二胡的年轻人越来越少了，大家都忙着玩手机、打游戏，哪还有心思学这些老掉牙的东西。
每当这时候，老爷爷的眼神里总是透着一丝落寞。
但好在，村里还是有人愿意听他的琴声的，每次他一拉琴，周围总能围上一圈人，老的少的，都静静地听着，享受着这份难得的宁静和美好。
二胡伴随我成长作文
二胡伴随我成长作文二胡伴随我成长作文（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是本店铺整理的二胡伴随我成长作文，希望能够帮助到大家。
二胡伴随我成长作文 1我现在是一名小学五年级的学生。
在成长过程中我学会了做许多事情，但最令我自豪的是——我学会了拉二胡。
我是从二年级下学期开始学拉二胡的，期间经历了从好奇到应付再到喜爱的曲折过程。
记得当时我是在电视上看到一位演员表演二胡，我觉得很好玩，爸爸问我想不想学，我随口便说：“想学。
”没想到不经意的一句话从此改变了我的童年生活。
后来爸爸真的给我报了二胡培训。
刚开始时我很好奇，一个简单的琴筒，二根细细的琴弦，在马尾的拉动下竟能发出很好听的音符。
我便从“哆、来、咪……”开始了我学拉二胡征程，也许我有一点音乐天赋，没几天我便能把7个音符拉到位，而且还会拉《上学歌》、《洗手绢》等几首我很喜爱的儿歌，于是每天学习和玩耍之后，我还能记得要把二胡拉一拉。
可是大约半年后，随着把位的下移，音准越来越难把握，难怪民间有“百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰”一说呢！加上经常受到老师的批评，我渐渐地对拉二胡失去了兴趣，觉得拉二胡是一种负担，每次的练习都是在爸爸、妈妈的催促下应付了事，一拿起二胡我就希望时间过得快些，免得受煎熬，我真的想放弃拉二胡！这时，爸爸、妈妈看出了我心思，他们鼓励我要不怕困难，坚持就是胜利，并且购买了一些二胡大师演奏光盘反复给我看，还专程带我观看了中央音乐学院教授赵寒阳老师的二胡教学和演奏会，当时我真的被赵老师那悠扬的乐曲声和谆谆教诲所感染了。
渐渐地，我能经常主动地拿起我那把心爱的二胡……功夫不负有心人，随着时光流逝，经过几年的勤学苦练，我的二胡水平有了很大提高。
令我自豪的是，我于XX年参加安徽省少年声乐器大赛荣获得了二等奖。
现在无论是在学校还是在班级搞文艺活动，我的二胡演奏都深受老师和同学们的喜爱，成了必不可少一个节目。
作文我们的祖国二胡独奏
作文我们的祖国二胡独奏
二胡独奏，哎呦，这声音真是好听啊！每次听到都让人感觉心里暖洋洋的，就像是回到了小时候的家乡。
你知道吗？在农村，二胡的声音就像是早晨的鸡鸣，提醒人们该起床干活了。
那旋律，跟稻田的波浪似的，一起一伏，真是好听极了。
可在城市里呢，这二胡声又变得不一样。
它就像是个寂寞的人在跟你聊天，说说心里话。
你听，那声音是不是有点像晚上独自走在街头的感觉？
说到大自然，哎呀，二胡独奏简直就是大自然的代言人！那声音，就像是山间的风声、水流的潺潺声，听起来就让人心旷神怡。
最后啊，晚上的时候，二胡的声音就变得更加温柔了。
它就像是个妈妈，轻轻地哄你睡觉。
听着听着，你就觉得整个世界都变得安静、祥和了。
这就是咱们祖国的二胡独奏啊，真是好听得不得了！每次听到，我都觉得心里满满的，像是装满了对家乡、对祖国的爱。
描写二胡外貌的作文
描写二胡外貌的作文
二胡真是个神奇的东西，你看它那长长的琴身，简直就是岁月的见证啊。
特别是那琴筒，用的是高级紫檀木，看起来就很有历史感，好像存了好多好多年的智慧和故事。
说到琴弦，真的像是两条会讲故事的银线。
你轻轻一碰，就感觉能听到古时候的声音，好像有种魔力，让人耳朵都竖起来了。
那马尾弓毛也特别神奇，拉一下就能传递出那么多感情，真的像是音乐的灵魂一样。
你看那二胡的琴头，上面刻着龙凤图案，简直美极了。
那龙凤图案看起来就像是在跳舞一样，特别生动。
还有琴头下面的那两颗亮晶晶的宝石，就像是天上的星星一样，给这把二胡添了点神秘感和高贵气质。
琴弓嘛，绝对是二胡的点睛之笔。
描写二胡的作文
描写二胡的作文在乐器的大家族里，二胡就像一个低调而又充满故事的老伙计。
第一次见二胡，就觉得它长得有点奇特。
你瞧，它就那么简简单单的两根弦，一根粗一根细，像两个性格迥异的小伙伴被绑在了一起。
琴筒呢，就像个小小的音箱，虽然不大，但是却有着神奇的扩音魔力。
还有那琴杆，长长的、直直的，像个严肃的站岗士兵，顶端那两个琴轴就像是士兵脑袋上的两只小耳朵，不过这耳朵可重要啦，拧一拧它们就能调整弦的松紧，就像给二胡调音准的小开关。
二胡拉起来的时候那可真是千变万化。
当那琴弓在两根弦上来回滑动的时候，就像一个魔法师在施展魔法。
有时候它发出的声音像个老头儿在慢悠悠地叹气，那声音低沉、沙哑，仿佛有着无尽的忧愁。
你听，演奏者轻轻拉动琴弓，二胡就呜呜咽咽地诉说着古老的故事，也许是在讲着过去那些岁月里的悲欢离合。
这时候，我就感觉二胡像是一个从旧时光里走来的老者，带着满身的沧桑，每一个音符都是他经历过的风风雨雨。
可别以为二胡只会“哭哭啼啼”，它要是高兴起来，那也是能欢天喜地的。
演奏者要是加快了节奏，琴弓在弦上欢快地跳跃，二胡就像个调皮的孩子，发出的声音清脆明亮，充满了活力。
那声音就像是一群小兔子在草地上蹦跶，又像是过年时噼里啪啦的鞭炮声，热闹非凡。
这时候的二胡，仿佛把你带到了一个充满欢笑的世界，让你的心情也跟着愉悦起来。
我曾经见过一个街头艺人拉二胡。
他坐在街边的一个小板凳上，周围围了一圈人。
他闭着眼睛，身体随着音乐的节奏轻轻晃动，二胡在他手里就像有了生命一样。
他拉的是一首欢快的曲子，那二胡声就像一阵春风，吹过每一个人的心头。
人群里有个小孩子，也跟着音乐的节奏摇头晃脑，那模样可爱极了。
而二胡就像是这场街头音乐会的主角，用它独特的声音吸引着每一个路过的人。
学二胡可不容易呢。
我有个朋友去学二胡，刚开始的时候，那声音就像锯木头似的，嘎吱嘎吱的，听得人直想捂耳朵。
他自己也被折磨得够呛，但是他不服输啊，天天练。
慢慢地，那声音开始有了点二胡的味道，虽然还不是很好听，但是已经能听出个调调了。
拉二胡的作文描写片段
拉二胡的作文描写片段《嘿，那拉二胡的》我家附近的小公园里，有那么一位大爷常年在那拉二胡，嘿，你还别说，那水平可真叫一个“绝”。
每天傍晚，我溜达着去公园透气的时候，总能听到那熟悉的二胡声悠悠扬扬地传来，仿佛长了翅膀一般，传遍公园的每一个角落。
那二胡声一起，我就知道，大爷又开始他的表演了。
大爷拉二胡的时候特别投入，微闭着双眼，身体随着音乐的节奏轻轻晃动，看那架势，仿佛不是在公园里拉二胡，而是在维也纳金色大厅演奏呢！他的手上青筋暴起，像是要和那二胡较较劲，可那二胡声却又如此悠扬动听，仿佛是在诉说着一个个动人的故事。
有时候我会凑过去听上一会儿，大爷一看到有人在听，拉得就更起劲了，那二胡声也越发响亮，仿佛要冲破云霄。
这时候我总是在心里暗暗发笑，心想大爷可真是个爱表现的人呢。
不过话说回来，要是我有这么一手拉二胡的绝活儿，估计也会忍不住要在人前显摆显摆。
有一次，我看到旁边有个小朋友也在听大爷拉二胡，那小家伙听得入了迷，小脑袋随着音乐一点一点的。
看着他那可爱的模样，我忍不住笑了起来。
大爷估计是看到了我的笑，还冲我眨了眨眼，那表情仿佛在说：“怎么样，我拉得不错吧！”我连忙竖起大拇指，给大爷点了个赞。
不过，也不是所有人都喜欢大爷的二胡声。
有时候，会有一些路人捂着耳朵匆匆走过，嘴里还嘟囔着什么“噪音”之类的话。
这时候大爷就会停下手中的二胡，对着那些路人的背影吹胡子瞪眼，嘴里还小声地嘀咕着：“哼，不懂欣赏！”我看着大爷那副模样，又忍不住笑出了声。
嘿，这就是我们这儿拉二胡的大爷。
他的二胡声，给我们的生活增添了一份独特的乐趣。
也许他的二胡水平不是最高的，但他带给我们的欢乐却是最真实的。
我想说，大爷，您就继续拉吧，我们都爱听您那接地气的二胡声！希望您能一直这么开开心心地拉下去，把您的快乐传递给更多的人！。
从未走远有关二胡的作文
从未走远有关二胡的作文
《从未走远的二胡》
嘿，你们知道吗？二胡这玩意儿，可真是有魔力啊！我记得小时候，我家隔壁就住着一位拉二胡的老爷爷。
那时候啊，我一听到那悠悠的二胡声，就被吸引得不要不要的。
每次那声音一响起来，我就蹭蹭地跑到隔壁去，趴在窗口那儿，瞪大了眼睛看着老爷爷拉二胡。
老爷爷总是坐在一张旧旧的椅子上，闭着眼睛，那神情，甭提有多陶醉了。
他的手在二胡的弦上轻轻滑动着，就好像在抚摸着最珍贵的宝贝一样。
那二胡声，或悠扬，或凄凉，或欢快，哎呀呀，真是太好听啦！
有一次，我实在是好奇得不行，就大着胆子进去问老爷爷：“爷爷，这二胡咋这么好玩呀？”老爷爷睁开眼睛，笑眯眯地看着我，说：“小家伙，这二胡的乐趣可多着呢！”然后，他就给我讲起了二胡的历史呀，各种调调呀，我虽然听不太懂，但还是一个劲儿地点头，觉得好有意思。
从那以后，我就经常去找老爷爷，让他拉二胡给我听。
有时候我还会跟着哼哼几声，老爷爷就笑得更开心了。
那一段时间，我感觉那二胡声就像是我生活的一部分，每天要是听不到，就觉得少了点什么似的。
后来，我慢慢长大了，离开了那个地方。
但是，那二胡声却一直留在我的记忆里，从来都没有走远过。
每次听到二胡的声音，我都会想起小时候趴在隔壁窗口的日子，想起那位和蔼可亲的老爷爷，想起那段充满乐趣的时光。
原来，有些美好的东西，真的是会一直陪伴着我们，从未走远呀！现在每每回想起这些，我的心里还是暖暖的呢！。
描写喜爱二胡的作文
描写喜爱二胡的作文
说起二胡，我就忍不住心潮澎湃。
这玩意儿，一拉起来，那声音就仿佛能穿越时空，把人的心灵都给揪住了。
小时候在老家，每次听到隔壁老王拉二胡，我都会忍不住放下手里的泥巴，跑过去偷听。
二胡这乐器，说简单也简单，两根弦，一个琴弓，但真要拉出点味儿来，那可得下苦功夫。
我记得有次在公园里，看到一个老爷子拉得那叫一个如痴如醉，周围的人都被他吸引过去了。
那声音，就像泉水叮咚，又像风吹竹林，好听极了。
说到二胡的音色，我得提提它那独特的韵味。
有时候拉出来的旋律，就像江南水乡的小桥流水，温婉又缠绵；有时候又像塞北的风沙，粗犷而有力。
不同的曲子，在二胡的演绎下，都有了自己独特的魅力。
最让我着迷的，还是那些二胡名曲。
像《二泉映月》，每次一听到那悠扬的旋律，我仿佛就能看到那月光下的二泉，水波粼粼，美得不真实。
还有《赛马》，那激昂的节奏，就像一匹骏马在草原上飞驰，让人热血沸腾。
二胡，不仅仅是一件乐器，更是一种情感的表达。
每次听到二胡的声音，我都会被深深打动，仿佛能找到自己内心深处的某个角落。
我想，这就是我喜欢二胡的原因吧。
二胡的作文
二胡的作文•相关推荐关于二胡的作文（通用58篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的关于二胡的作文，希望能够帮助到大家。
二胡的作文篇1前天是我们二胡考级的日子，我呢考四级，曲目是《良宵》和《赛马》我背着二胡满怀信心地走到了教室里，同学们都在教室里准备就绪，从大家的表情上就可以看出他们都很紧张，可我心里很平静，我在想：没什么大不了的，不就是一场考试吗，老师过来定弦的时候，发现我没好好练习，对我说：“你真是头顶着火炭不觉着热乎呀！”我一听抓紧开始了练习。
不一会考级的人们来了，老师把我们领到了椅子上准备考级，考完古筝后，轮到了二胡，我是第二位，第一位上去之后考级领导发现他的弦不准就让老师调去了，就这样我开始拉，可不知怎么我现在到紧张了起来，手也不听使唤了，开始打哆嗦，良宵拉了一半的时候，少拉了一小句，我心想：坏了，怎么办呀！我努力保持着平静的心态，拉完后，我开始后悔了，我想：唉！考不上怎么办，一百多元白花了呀都因为平时练习的还不太多，唉、唉、唉……到了今天考级的成绩也没有通知，我那悬着的心还是没有放下，我真后悔呀！二胡的作文篇2今天中午十二点多，我迫不及待地催妈妈，因为今天是我第一次学二胡。
我心里痒痒的，真希望早点见到马老师。
我们来到学二胡的音乐教室，马老师拿出二胡，给弦插上松香，笑眯眯地对我说：“今天我们要学二胡的基本功。
”她让我左手把二胡握好，右手扶好弓，把手腕摆动起来。
握按照老师说的，手腕就跳起了舞，二胡发出了响亮的声音。
老师又教我拉二拍和四拍。
可我的手腕总是动得不灵活。
我暗暗对自己说：“慢慢练，总会练好的。
”在老师的知道下，握的手渐渐灵活起来。
马老师表扬握说：“就这样，很好！”此时的我心里像喝了蜜一样甜！马老师又让我回家每天练习二十分钟。
我点了点头，心想：回家后，我一定要刻苦练习，争取拉得更加熟练。
仿写家乡乐器的作文
仿写家乡乐器的作文作文一《我家乡的二胡》我家乡有一种特别好听的乐器，叫二胡。
二胡的样子可有趣啦，它有两根细细的弦，还有一个长长的杆子，杆子上还有两个小轮子，用来调节弦的松紧。
二胡的琴筒是用木头做的，上面蒙着一层蛇皮，看起来有点神秘。
我经常能在公园里看到爷爷们拉二胡。
他们拉得可好听了，有的欢快，像小鸟在唱歌；有的悲伤，让人听了都想哭。
每次听到二胡的声音，我都会停下脚步，静静地听上一会儿。
我觉得二胡是我们家乡最有特色的乐器，它能表达出各种各样的心情，我真的很喜欢它！作文二《家乡的二胡声》在我的家乡，有一种乐器叫二胡。
二胡的声音特别独特。
有时候，它像在轻轻地诉说着一个古老的故事，让人听得入了迷；有时候，它又像一阵风，快速地从耳边吹过。
我家隔壁的王爷爷就会拉二胡。
每到傍晚，他总会坐在门口，拉起他心爱的二胡。
那声音传遍了整个巷子，大家都会围过来听。
有一次，王爷爷拉了一首《赛马》，那节奏，就好像真的有好多匹马在草原上奔跑一样，可带劲了！二胡不仅声音好听，样子也好看。
它的琴身光滑发亮，像被精心打磨过的宝石。
那两根弦就像两条细细的小路，引领着音乐的方向。
我爱家乡的二胡，爱它的声音，爱它的样子，更爱它带给我们的快乐。
作文三《神奇的二胡》我家乡的乐器二胡，可神奇啦！它的构造看起来不复杂，可一拉起来，就能发出各种美妙的声音。
拉二胡的人用手在弦上轻轻一按，一拉，那声音就出来了。
记得有一次，我在集市上看到一个叔叔在拉二胡。
他拉的是一首欢快的曲子，周围的人都跟着节奏拍起手来。
我也被那欢快的声音吸引住了，站在那里一动不动，直到曲子结束。
二胡还能拉出很悲伤的曲子呢。
比如《二泉映月》，听着那如泣如诉的声音，仿佛能看到一个可怜的人在向你诉说他的不幸。
二胡真是个神奇的乐器，我希望我以后也能学会拉二胡，让它的声音一直陪伴着我。
作文四《我爱家乡的二胡》我的家乡有好多好玩的东西，但是我最喜欢的还是二胡。
二胡的样子很特别，长长的琴杆，圆圆的琴筒，两根细细的弦。
我最爱的乐器二胡作文一年级
我最爱的乐器二胡作文一年级我最爱的乐器是二胡，这个乐器可厉害了！它就像一个会说话的小精灵，能唱出各种各样的歌曲。
每当我拿起二胡，我就感觉自己变成了一个超级英雄，能够用音乐征服世界！
你知道吗？二胡是中国的传统乐器，已经有几百年的历史了。
它的外表看起来很普通，但是里面却藏着很多秘密。
二胡有两根弦，一根是粗弦，一根是细弦。
粗弦的声音比较低沉，细弦的声音比较高亢。
所以，当我们拉二胡的时候，要根据曲子的需要来调整手指的位置，让粗弦和细弦都能发出美妙的音乐。
我喜欢听二胡演奏的《茉莉花》，这首曲子旋律优美，让人听了就想跳舞。
我还喜欢听二胡演奏的《小河淌水》，这首曲子轻快活泼，让人忍不住跟着节奏摇摆起来。
有时候，我会在家里练习二胡，当我把一首曲子练得非常好的时候，我就会高兴得跳起来，觉得自己就像一个小明星一样！
当然啦，学好二胡可不是一件容易的事情。
要成为一名优秀的二胡手，需要付出很多的努力和汗水。
每天早上起床后，我都会拿起我的二胡进行练习。
有时候会遇到一些难题，比如说某个音符怎么也弹不好，或者某个动作总是做错。
但是我从不放弃，因为我知道只要坚持下去，就一定能够取得成功！
总之呢，我觉得二胡是世界上最棒的乐器之一。
它不仅能让我们感受到音乐的魅力，还能让我们学到很多知识和技能。
如果你也喜欢音乐的话，那么一定要试试学习二胡哦！相信我，你一定会爱上它的！。
【记叙文】我爱二胡 我的爱好作文800字
【记叙文】我爱二胡我的爱好作文800字我爱二胡我很喜欢音乐，尤其是二胡。
小时候，每当我听到二胡的声音，就会被深深吸引，仿佛有一股神奇的力量在吸引着我。
于是，我便开始学习二胡。
学习二胡对我来说并不容易，因为二胡是一种非常古老的乐器，对技巧和耐心都有很高的要求。
刚开始学习的时候，我总是觉得手指很生硬，音符难以控制。
我并没有放弃，因为我知道只有不断练习，才能够掌握好这个乐器。
每天放学后，我都会坐在二胡前，认真地练习。
每当我弹奏出一段动听的乐曲，那种成就感真的非常美妙。
而且，我也发现了二胡的魅力，它能够表达出很多情感，可以让人在演奏中感受到一种深刻的情感交流。
随着我不断的学习和练习，我的二胡技术也逐渐变得娴熟。
每次演奏，我都能感受到观众们的喜爱和赞赏，这种成就感真的很棒。
而且，我也因为二胡结识了很多志同道合的朋友，我们一起分享乐器学习的心得，一起讨论二胡演奏技巧，这种感觉真的很温馨。
我爱二胡，因为它不仅仅是一种音乐乐器，更是一种文化的传承。
二胡自古以来就是我国传统音乐的代表之一，它承载了太多的故事和情感，我希望通过学习和演奏二胡，能够更好地了解和传承这份文化。
二胡是一种让人沉醉的乐器，它那悠扬的音色总能够让人沉浸其中。
我爱二胡，因为它给我带来了无限的乐趣和快乐。
每当我演奏完一首动听的曲子，我都会感到无比的幸福和满足，这种感觉真的无法用言语来描述。
二胡是我的爱好，也是我生活中的一部分。
每当我感到疲惫和压力时，只要拿起二胡，开始演奏，那些烦恼和困扰都会随着音符飞向远方。
我真的很喜欢这种感觉，因为二胡对我来说就像一个精神的寄托和情感的释放。
学习二胡让我懂得了耐心和坚持的重要性，也让我收获了很多快乐和愉悦。
我会继续热爱二胡，不断努力学习，不断提升自己的演奏技术。
我相信，通过不懈的努力和坚持，我一定能够成为一名真正优秀的二胡演奏者，为传统音乐的传承尽自己的一份力量。
我爱二胡作文800字_初三优秀学生作文
我爱二胡作文800字_初三优秀学生作文我爱二胡我爱二胡，它是我的最爱乐器。
尽管我学习二胡只有短短的一年时间，但是我对它的热爱却不亚于任何一位长时间学习的同学。
我还记得第一次见到二胡的那一天，那是在学校的音乐课上，老师介绍了各种乐器后，拿出了一个纤细的弓，悠扬的琴弦声立刻抓住了我的注意力。
老师给我们展示了一段二胡的演奏，优美的旋律让我仿佛听到了大自然的声音，在一片宁静中漫游。
我被这美妙的乐器深深地吸引住了。
于是，我迫不及待地去找老师报名学二胡。
在老师指导下，我学会了正确的左手握弓和右手拨弦的姿势，还学会了如何弹奏不同的音符。
起初，我发出的声音并不好听，有时音符会跑偏，有时还会拉出难听的尖叫声，但我并没有气馁，反而更加努力地练习。
渐渐地，我的发音越来越准确，音色也越来越圆润。
我喜欢闭上眼睛，沉浸在二胡的世界中，随着音乐的节奏舞动起来。
每一次弹奏都让我感到无比的快乐和满足，仿佛与二胡合为一体。
除了学习二胡的时间，我还利用课余时间听二胡的音乐，欣赏各种曲风的演奏。
我发现二胡在不同的曲风中能表达出不同的情感，它既能弹奏婉转悠扬的山水之音，也能奏出激情四溢的战斗之歌。
我喜欢最具有中国特色的二胡协奏曲，如《二泉映月》、《黄河大合唱》等等。
每一次听到这些曲子，都能让我感受到中国传统音乐的独特魅力。
在学习二胡的过程中，我还结交了许多志同道合的朋友，我们相互鼓励，共同进步。
我们一起在练习室里奏出美妙的旋律，在校园里和社区里表演，用音乐传递爱与快乐。
有一次，我们还参加了一场音乐比赛，在舞台上充满自信地演奏着，为我们的学校赢得了荣誉和奖牌。
通过学习二胡，我领悟到音乐的魅力和力量。
音乐能够使人心情舒畅，能够调节情绪，能够表达内心的情感。
它无需言语，却能够跨越时空和文化的界限，让人们产生共鸣。
而我，有幸能用二胡这样一种美妙的乐器来表达自己的情感，与人们分享我的快乐和热爱。
我爱二胡，因为它给了我一个展示自己才华和情感的舞台。
写二胡的优秀作文
写二胡的优秀作文
《二胡，我的音乐伙伴》
嘿，你们知道吗？二胡这个小家伙可真是太有意思啦！
我记得有一次，在老家的院子里，阳光暖呵呵地洒下来。
我看到爷爷从房间里拿出了他那把宝贝二胡，嘿哟，就像拿出了个宝贝玩意儿似的。
爷爷坐在那老木凳上，轻轻把二胡架在腿上，那模样就像要开始一场特别的演出。
爷爷调了调弦，那“咿咿呀呀”的声音就传出来了。
我一开始还觉得有点怪怪的呢，心想这声音咋这样啊。
可看着爷爷专注的眼神和投入的表情，我又觉得好奇怪好有趣哦。
接着爷爷就拉起了一些他熟悉的曲子，那声音一会儿高一会儿低，一会儿欢快一会儿又有点忧伤。
我就那么呆呆地站在旁边看着，听着，仿佛被那二胡的声音给吸进去了一样。
我看着爷爷的手指在那弦上灵活地跳动，看着那二胡弓在弦上来来回回地滑动，感觉就像在跳舞一样。
嘿，那二胡可真像爷爷的亲密伙伴，好像能懂得爷爷的每一个心思，每一种情感。
我就这么着迷地看着、听着，一直到爷爷停下来，我都还沉浸在那奇妙的音乐世界里。
从那以后啊，我对二胡就有了不一样的感觉，它不再只是一个乐器，而是有着很多故事和回忆的伙伴呢。
现在每次听到二胡的声音，我都会想起那个阳光温暖的院子，想起爷爷拉二胡的样子，真的好有意思呀！二胡，真是个让人着迷的小宝贝！。
学二胡的作文
學二胡的作文
学二胡的作文
弦乐声声,余音袅袅。
对我来说,学习二胡是一段难忘的经历。
去年夏天,我偶然听到了二胡的曲子,顿时被那婉转动听的乐声深深吸引。
于是,我毅然决定学习这种古老的弦乐器。
谁也没想到,我这个爱运动的小子竟对古典音乐产生了浓厚兴趣!
起初,我对这根长长的木头感到很陌生。
老师让我们先学习拉弦的基本功,可我总是拉不好嘞。
"啦啦啦"的声音就像小猫挠玻璃,刺耳极了。
我的手指很快就磨出了老茧,疼得要命。
几次三番,我都想放弃,可每当听到老师或其他同学拉响动人的乐曲,我就再次燃起了对二胡的热情。
渐渐地,在老师的悉心指导下,我掌握了拉弦的诀窍。
我开始小有所成,能拉出简单的曲子了。
记得有一次,我在家练习时,妈妈听到后竟然潸然泪下,说我拉得太好听了。
那一刻,我的自信心像是打了鸡血,对二胡的热爱达到了新的高度!
后来的日子里,我像疯子一样练习,不分白天黑夜。
二胡成了我生活中不可或缺的一部分。
它教会了我坚持和耐心,也给了我无穷的乐趣。
现在想来,学习二胡是我人生中一个了不起的决定,它不仅开阔了我的音乐视野,更重要的是让我收获了宝贵的品质。
谁说中学生就不可以爱上古典音乐?只要你有梦想,并为之努力,就一
定能创造出人生的精彩!顺便说一句,你们有谁想听我拉一曲吗?。
学二胡的感受作文
学二胡的感受作文
《学二胡的那些事儿》
要说学二胡啊，那可真是段特别的经历。
还记得刚开始学二胡的时候，我看着这奇怪的乐器，心里直犯嘀咕，这两根弦能发出啥好听的声音啊。
老师让我先练习怎么拿二胡，我就跟端着个宝贝似的，小心翼翼。
然后开始拉空弦，“嘎吱嘎吱”的声音，我自己都觉得好笑，这哪是音乐啊，简直像在锯木头。
有一次上课，老师教我拉一个简单的曲子，我信心满满，觉得肯定能轻松拿下。
结果呢，拉得磕磕绊绊，不是音不准就是节奏乱套。
老师皱着眉头说：“你这拉得跟过山车似的，忽高忽低啊。
”我当时那个窘啊，脸一下子就红了，真恨不得找个地缝钻进去。
回家后我就苦练，发誓一定要把这首曲子弹好。
那段时间，我一有空就拉二胡，邻居估计都快受不了了，哈哈。
慢慢的，我也能拉出一些像样的曲子了，每次拉完都特有成就感。
现在我越来越喜欢二胡了，虽然有时候还是会出些小差错，但我知道，这就是学习的过程呀。
总之，学二胡有苦有乐，它就像我的一个小伙伴，陪着我一起成长，让我体验到了音乐的魅力和坚持的意义。
以后我还要继续和二胡一起创造更多有趣的故事呢！。
关于描写二胡的作文700字
关于描写二胡的作文700字二胡，这个曾经是我生命中最重要的东西，现在我已经放弃了。
每每当电视里放起二胡的演奏，我都有一种说不出的感受，有不用练二胡的自由，有放弃的可惜。
宁静夜晚，皓月当空，平静的湖面中映着一轮金色的圆盘。
时值初秋，微微凉风袭来，树影婆娑，地下树影在微微颤动着。
好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在超市旁我听到了这久违的琴弦声。
二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如诉中流露着自己的内心：或命运多变，造化弄人；或苦苦挣扎，自强不息；或自暴自弃，感慨不公。
这时的场面，让我想起了小时候5岁时，初见二胡的场景。
那天月正圆。
不远处，悠扬的二胡声伴随着月光缓缓流淌，中间不时传出赞美之声。
“哎呀，拉得好，师傅再拉一曲吧。
拉得真是太好了！”我循着声音走去，看见了一位二胡手。
月光下他的头发花白，颧骨很高，身体很瘦很矮。
琴弓在他的手的控制下在弦上舞蹈着，美妙的音乐就在这里产生。
他拉的这首曲子，悲哀多于优美。
弓与弦细细地摩擦，发出低低的“咝咝”声。
他的右手带动着琴弓，像被赋予了生命与情感，自由流畅地在弦上滑过，犹如一只飞鸟，自由飞翔。
左手则握着细细的琴脖，五根手指在弦上舞着，做着繁多的花样。
从那以后我爱上了二胡。
妈妈开始让我跟着一位老师学二胡。
学了一年二胡以后，我就特别喜欢听《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又带有盲人的.几分坚毅与自强不息。
从那以后，阿炳成了我的目标。
来到杜桥后，我跟着椒江的周老师学二胡。
跟着她，我学会了热情奔放的《赛马》，抒情缓慢的《良宵》，抑扬顿挫的《紫竹调》，欢快的《铃儿响叮当》……我又拿起了它，那把虽然粗糙，但又刻满我心血的二胡……。
练二胡刻苦的过程作文
练二胡刻苦的过程作文在我成长的岁月里，二胡就像一个形影不离的伙伴，陪伴着我度过了许多酸甜苦辣的时光。
说起练二胡的那段经历，真可谓是一部充满汗水与泪水的“奋斗史”。
记得刚开始接触二胡的时候，我被它那独特的声音所吸引，心想：要是我能拉出这么美妙的声音，那该多酷啊！于是，在这种简单而又天真的想法驱使下，我踏上了练二胡的艰苦旅程。
刚开始的练习还算轻松，无非就是拉拉空弦，熟悉一下基本的指法。
但随着学习的深入，问题就接踵而至了。
首先是音准，二胡不像钢琴，每个键对应的音都是固定的，二胡的音准全靠手指按弦的位置来控制，稍微偏差一点，出来的音就会“惨不忍睹”。
为了能把音拉准，我每天都要花上几个小时，对着调音器，一个音一个音地反复练习。
那段时间，我的耳朵都快被调音器的声音给“洗脑”了，闭上眼睛，满脑子都是“哆来咪发嗦啦西”。
还有就是指法的练习，那可真是让我吃尽了苦头。
老师要求手指要像“小竹笋”一样立起来按弦，可我的手指就像“软面条”一样，怎么也立不起来。
为了纠正这个问题，我每天都要拿着铅笔在手指间练习“站立”，手指被铅笔压得又红又肿，就像被蜜蜂蜇了一样。
妈妈看了心疼得不行，说：“要不咱别练了，太遭罪了。
”可我偏不信这个邪，咬着牙坚持了下来。
记得有一次，为了准备一场比赛，我每天都要练习好几个小时。
那是一个炎热的暑假，外面的知了叫个不停，仿佛在嘲笑我：“这么热的天还练琴，真是自讨苦吃！”我坐在房间里，汗水顺着脸颊不停地往下流，衣服都湿透了。
二胡的弦在我的手指下摩擦，磨出了一个个水泡，每拉一下都钻心地疼。
可我告诉自己：“不能放弃，一定要坚持！”于是，我强忍着疼痛，继续练习。
为了能更好地理解曲子的情感，我还会去查阅各种资料，了解曲子背后的故事。
有一首，我听了无数遍的演奏版本，看了很多关于阿炳的生平介绍，就是为了能把那种悲伤、凄凉的情感表达出来。
那段时间，我整个人都沉浸在曲子的世界里，仿佛自己就是那个在街头卖艺的阿炳，经历着人生的种种苦难。
关于二胡的成长类作文
关于二胡的成长类作文在我小时候，二胡就像一个神秘的小怪物，闯入了我的生活。
那时候，看到二胡的第一眼，我就被它那奇特的模样吸引住了。
长长的琴杆，就像一个瘦高个的脖子，两根细细的琴弦，仿佛是它的声带，而那蒙着蟒皮的琴筒，就像一个大肚腩，感觉里面装着满满的音乐秘密。
刚开始学二胡的时候，那可真是状况百出。
我就像一个刚学走路的小娃娃，总是跌跌撞撞。
二胡在我手里，发出的声音那叫一个“惨不忍睹”，一会儿像锯木头的嘎吱声，一会儿又像小猫被踩了尾巴的惨叫声。
我拉出来的曲子，连我家的小狗听了都忍不住汪汪叫着抗议，仿佛在说：“这是什么可怕的声音啊，快别拉了！”可是我那时候可倔强了，心想：“哼，我就不信我搞不定你这个小怪物。
”我的二胡老师是个很有趣的老头儿。
他总是戴着一副老花镜，每次看我拉琴的时候，眼睛就像放大镜一样，紧紧盯着我的手。
他的耳朵也特别灵，只要我有一个音拉错了，他就会皱着眉头说：“你这音拉得比猫爪子挠墙还难听呢！”不过他也很有耐心，会手把手地教我怎么拿弓，怎么按弦。
他说：“拉二胡就像跟一个好朋友聊天，你得温柔点，不能像跟人打架似的乱扯。
”随着我慢慢长大，二胡也渐渐成了我生活中不可或缺的一部分。
我开始参加一些小型的演出。
记得第一次上台的时候，我的心就像揣了一只小兔子，蹦个不停。
我抱着二胡走上舞台，感觉台下的目光就像无数个小探照灯，都照在我身上。
我深吸一口气，开始拉起那首准备了很久的曲子。
当二胡的声音在舞台上响起的时候，我突然就不紧张了，仿佛进入了一个只有我和二胡的世界。
那一次演出很成功，台下的掌声就像一阵温暖的春风，吹进了我的心里。
现在，我和二胡已经成了形影不离的好伙伴。
它不再是那个让我头疼的小怪物，而是我成长路上的好知己。
我知道，在未来的日子里，二胡还会继续陪伴着我，我们之间的故事也会像一首永远也拉不完的曲子，充满着无限的可能。
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描写二胡的作文700字
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
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弓与弦细细地摩擦，发出低低的“咝咝”声。
他的右手带动着琴弓，像被赋予了生命与情感，自由流畅地在弦上滑过，犹如一只飞鸟，自由飞翔。
左手则握着细细的琴脖，五根手指在弦上舞着，做着繁多的花样。
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