(完整word版)高中物理必修一经典例题附解析
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华辉教育物理学科备课讲义
学员编号年级第课时
学员姓名辅导科目生物教师:丁建刚
授课时间:备课时间:
主要内容必修一经典测试题
重点、难点
教学内容
一、选择题.
1.如下图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重力是2N的小球,小球处于静止状态时,弹性杆对小球的弹力
( )
A.大小为2N,方向平行于斜面向上
B.大小为1N,方向平行于斜面向上
C.大小为2N,方向垂直于斜面向上
D.大小为2N,方向竖直向上
答案:D
解析:绳只能产生拉伸形变,所以绳上的弹力方向只能沿绳并且指向绳子收缩的方向.轻杆和绳不同,它既可以产生拉伸形变,也可以产生压缩形变、弯曲形变和扭转形变,因此杆的弹力方向不一定沿杆.
2.某物体受到大小分别为F1、F2、F3的三个共点力作用,表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形.下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是
( )
答案:ABD
解析:A图中F1、F3的合力为F2,所以三力的合力为2F2;B图中的合力为2F1;C图中的合力为零;D图中合力为2F3.
3.列车长为L,铁路桥长也是L,列车沿平直轨道匀加速过桥,车头过桥头的速度是v1,车头过桥尾的速度是v2,则车尾通过桥尾时的速度为 ( ) A.v2B.2v2-v1
C.v21+v22
2
D.2v22-v21
答案:D
解析:车头、车尾具有相同的速度,当车尾通过桥尾时,车头发生的位移x=2L,由v2-v20=2ax,得v22-v21=2aL,又v2-v21=2a·(2L),由此可得v=2v22-v21.
4.如甲图所示,质量为m的木块放在粗糙的水平地面上,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,水平推力F作用于木块上,但未把木块推动,则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f随水平推力F变化的关系图线是
( )
答案:A
解析:推而未动,故摩擦力f=F,所以A正确.
5.某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s,发现火车前进540m;隔30s后又观测10s,发现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动,则火车加速度为
( )
A.0.3m/s2B.0.36m/s2
C.0.5m/s2D.0.56m/s2
答案:B
解析:前30s内火车的平均速度v=540
30
m/s=18m/s,它等于火车在这30s内中间时刻的速度,
后10s内火车的平均速度v1=360
10
m/s=36m/s.它等于火车在这10s内的中间时刻的速度,此时刻
与前30s的中间时刻相隔50s.由a=Δv
Δt=
v1-v
Δt=
36-18
50
m/s2=0.36m/s2.即选项B正确.
6.汽车刹车后做匀减速直线运动,最后停了下来,在汽车刹车的过程中,汽车前半程的平均速度与后半程的平均速度之比是
( ) A.(2+1)∶1 B.2∶1
C.1∶(2+1) D.1∶ 2
答案:A
解析:汽车的运动可以反向看成初速度为零的匀加速直线运动,所以前半程与后半程所用的时间之比为(2-1)∶1;则平均速度之比为时间的反比:1∶(2-1)=(2+1)∶1.
7.(2010·高考山东卷)如图甲所示,物体沿斜面由静止滑下,在水平面上滑行一段距离停止,物体与斜面和水平面间的动摩擦因数相同,斜面与水平面平滑连接.图乙中v、a、f和s分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.图乙中正确的是
( )
答案:C
解析:在斜面上,f=μmg cosθ,在水平面上f=μmg
结合牛顿第二定律可知C正确,A、B错误,s-t图象应是开口向上的曲线,可知D错误.
8.一物体由静止开始沿斜面匀加速下滑,它通过斜面一半所用时间是它通过整个斜面所用时间的n倍,则n等于
( )
A.2-1
B. 2
C.2-2
2
D.
2
2
答案:D
解析:设通过斜面一半所用的时间为t1,通过斜面全长所用的时间为t2,由x=1
2
at2,得t=
2x
a,故t1=
2×
L
2
a=
L
a,
t2=
2L
a,则
n=
t1
t2=
2
2
.
9.做自由落体运动的小球,先后经过A和B两点的速度分别为v和7v,经历时间为t,则该段时
间内,后t
2
内通过的位移比前
t
2
内通过的位移大
( )
A.4vt B.3 2 vt
C.3vt D.32vt 答案:B
解析:该段时间t内的平均速度等于中间时刻的速度,v t/2=v+7v
2
=4v,前
t
2
内的位移s1=v1·
t
2
=v+4v
2
·
t
2
=
5
4
vt,后
t
2
内的位移s2=v2·
t
2
=
4v+7v
2
·
t
2
=
11
4
vt,故Δs=s2-s1=
3
2
vt,B正确.
10.(2009·全国卷Ⅱ)两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如右图所示.若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 ( )