供应链管理实验报告

合集下载

供应链的实验实验报告(3篇)

供应链的实验实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着全球经济的发展,供应链管理已成为企业提高竞争力、降低成本、提高客户满意度的重要手段。

为了使学生更好地理解供应链管理的原理和操作,我们进行了本次供应链管理实验。

二、实验目的1. 了解供应链管理的概念、原理和流程。

2. 掌握供应链管理软件的基本操作。

3. 通过模拟实验,提高学生对供应链管理的实际操作能力。

4. 培养学生团队合作意识,提高沟通协调能力。

三、实验内容1. 实验环境:使用计算机、供应链管理软件。

2. 实验步骤:(1)组建实验小组,明确各成员职责。

(2)熟悉供应链管理软件的操作界面和功能。

(3)模拟企业供应链管理过程,包括供应商管理、生产管理、物流管理、销售管理、客户服务等环节。

(4)分析实验数据,评估供应链管理效果。

四、实验过程1. 组建实验小组,明确各成员职责。

实验小组共5人,分别担任以下角色:(1)组长:负责实验进度安排、协调各成员工作。

(2)供应链管理员:负责供应链整体管理,协调各环节工作。

(3)供应商管理员:负责供应商信息管理、采购订单处理等。

(4)生产管理员:负责生产计划、生产调度、库存管理等。

(5)销售管理员:负责销售订单处理、客户服务等。

2. 熟悉供应链管理软件的操作界面和功能。

实验前,各成员通过学习软件手册和观看教学视频,熟悉了供应链管理软件的操作界面和功能。

软件主要包括以下模块:(1)供应商管理:供应商信息录入、供应商评估、供应商查询等。

(2)采购管理:采购订单处理、采购合同管理、采购付款等。

(3)生产管理:生产计划、生产调度、库存管理、生产成本核算等。

(4)销售管理:销售订单处理、销售合同管理、销售结算等。

(5)客户服务:客户信息管理、客户投诉处理、客户满意度调查等。

3. 模拟企业供应链管理过程。

(1)供应商管理:实验小组通过软件录入供应商信息,对供应商进行评估,筛选出优质供应商。

(2)采购管理:根据生产计划,制定采购订单,与供应商进行沟通,确保采购及时、质量合格。

《供应链管理》实验报告

《供应链管理》实验报告

《供应链管理》实验报告实验目的:通过学习供应链管理的基本概念、原则和方法,掌握供应链管理的核心内容,为今后在企业实践中运用供应链管理理论和方法奠定基础。

实验内容:基于实际案例,对供应链进行分析和优化,了解供应链管理的具体实施过程和效果。

实验步骤:1.建立供应链模型:根据实际案例的参数,建立供应链的模型。

包括供应商、生产商、分销商和顾客等环节,明确各个环节的角色和责任。

2.数据收集:收集供应链各环节的关键数据,包括供应商的供货周期、生产商的生产周期、分销商的库存量、顾客的需求量等。

3.信息流分析:利用供应链系统中积累的海量数据,对信息流进行分析,找出信息流中的瓶颈和问题,识别供应链中的风险和漏洞。

4.物流流程分析:对供应链中的物流流程进行分析,找出物流流程中的瓶颈和问题,评估各环节的运营效率与物流成本。

5.供应链优化:根据分析结果,制定一系列的优化方案,包括供应商的选取和培养、生产计划的优化、分销渠道的优化等,通过优化来提高供应链的效率和降低成本。

6.供应链绩效评估:根据优化后的供应链运行情况,制定一套绩效评估指标体系,对供应链的绩效进行评估和监控,及时发现问题并进行调整。

实验结果:通过对实际案例的供应链进行分析和优化,发现供应链中存在很多问题和瓶颈,包括供应商的交货延迟、生产商的产能不足、分销商的库存积压等。

通过优化方案的实施,供应链的效率明显提高,成本大幅降低。

1.供应商的选取和培养:通过与供应商积极沟通和协商,找出供应商交货延迟的原因,并提出改进措施。

同时,建立长期合作关系,加强供应商的培养和管理,促使供应商按时供货。

2.生产计划的优化:根据分析结果,调整生产计划,减少生产商的产能不足问题。

合理安排生产任务,加强生产调度,提高生产效率和产能利用率。

3.分销渠道的优化:对分销商的库存积压问题进行分析,在分销商和顾客之间建立快速反馈机制,实现信息的共享和实时反馈。

同时,优化分销渠道,改善产品的流通速度和顾客满意度。

《供应链管理》实验报告

《供应链管理》实验报告
5-8周:(制造商)主需求计划--主生产计划--物料需求运算--需求通知--(物流公司)需求通知--采购计划--采购订单--订单处理--订单发送--(供应商)订单接收--订单备货--备货处理--发货通知--(物流公司)采购到货--配送指令(第5-8周的全部做配送指令)--配送计划--物料齐套--配送运输--(制造商)生产收料--成品检验--成品报修--生产完成--成品入库--(物流公司)成品到货--配送指令(成品做入库指令)--入库指令--装卸验货--入库上架--入库完成--成品出库(根据下的订单让成品出库)--出库拣货--出库完成--成品理货--配送运输--配送完成--(零售商)到货签收。
2)在采购订单中对已经审核的采购订单进行订单生成,并确定保存;
3)在订单处理中选择要采购的物品,对其进行订单处理,填写供应商“浙江泰宏食品有限公司”,计划人“白虎”,以及备注,保存之后对其进行审核;
4)在订单发送中对已经审核的订单进行订单发送;
5)在采购到货中选择到货物品进行到货接单,填写接单人“朱雀”以及备注;
教师评价:
实验成绩:
实验成绩:
实验二: 需求管理单元实验
学号:
学号:
姓名:
班级:
实验地点:
实验日期:
指导教师:
实验目的:1)了解供应链制造商需求管理理念。
2)熟悉MRP(Material Requirement Planning)运算原理和具体操作。
3)掌握供应链制造商需求管理的决策模式。
4)熟练掌握供应链制造商需求管理的具体操作流程。
教师评价:
实验成绩:
实验成绩:
5-8周:(制造商)主需求计划--主生产计划--物料需求运算--需求通知--(物流公司)需求通知--采购计划--采购订单--订单处理--订单发送--(供应商)订单接收--订单备货--备货处理--发货通知--(物流公司)采购到货--配送指令(第5-8周的全部做配送指令)--配送计划--物料齐套--配送运输--(制造商)生产收料--成品检验--成品报修--生产完成--成品入库--(物流公司)成品到货--配送指令(成品做入库指令)--入库指令--装卸验货--入库上架--入库完成--成品出库(根据下的订单让成品出库)--出库拣货--出库完成--成品理货--配送运输--配送完成--(零售商)到货签收。

有关供应链管理实习报告4篇

有关供应链管理实习报告4篇

有关供应链管理实习报告4篇在经济飞速发展的今天,报告不再是罕见的东西,不同的报告内容同样也是不同的。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的供应链管理实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

供应链管理实习报告篇1一、实训时间:20xx年6月29日-7月2日二、实训地点:第四实训楼B112三、参加人员:物流131班 06 陈燕婷四、实训目的:1.通过模拟供应链运作,让实训用户体会供应链上下游企业之间的关系及其各自的功能;2.掌握物流、信息流、资金流的内容与流向;3.构建起对供应链框架和运作流程的基本认识,进一步体会各种供应链运作模式;4.了解供应链中的推动式/拉动式生产、VMI管理、供应链信息指令、BOM管理、电子采购、电子支付等一系列管理和业务思想。

五、实训任务:模拟从供应链管理系统初始化到支持整个供应链物流业务活动的过程中,企业信息系统操作人员所进行的操作。

(由于我们组在整个供应链运作和管理中,我担任制造商角色,所以这里仅列出制造商管理系统学习任务要求)制造商管理系统学习任务要求1、能够进行制造商的客户管理、供应商管理、物流公司、物料管理、仓库管理、部门管理、员工管理、车间管理、BOM管理等相关信息的录入和维护。

2、能够完成采购订单录入、采购订单处理、采购订单查询、收货单录入、收货单处理及收货单查询等操作。

3、能够录入、处理、查询生产订单;能够进行MRP的计算,完成生产、领料及采购建议;能够完成生产作业的录入、处理和查询操作。

4、能够进行仓储单据的录入和查询,并完成出库、入库等操作。

5、能够进行销售订单及发货单的录入、处理和查询操作。

6、能够对出库货物生成应收账单,对入库货物生成应付账单。

六、实训过程1、推动式供应链(1)制造商采购作业流程生产订单处理→生产作业计划(MRP)→采购订单录入处理(2)制造商收货、生产作业流程制造商收货录入→采购入库作业→原材料领料出库→产成品制造、入库(3)零售商采购作业流程制造商销售作业处理→发货单录入处理→销售出库作业2、拉动式供应链(1)制造商采购作业流程制造商订单录入→生产订单管理→MRP操作→采购订单管理(2)制造商收货、生产作业流程制造商收货作业→制造商原料入库→原材料领料出库→制造商产成品生产、入库→制造商产成品入库→制造商发货处理→制造商销售出库七、实训结果在实训过程中,根据老师的指导、结合实训案例以及系统的操作步骤,基本上了解并能比较熟练地操作这个系统。

供应链实验报告

供应链实验报告

供应链实验报告
实验题目:供应链管理实验
实验目的:
1. 了解供应链管理的基本概念和原理;
2. 掌握供应链管理方法与工具的应用;
3. 提高供应链管理能力,培养团队合作意识。

实验过程:
1. 确定实验需求和目标:选定一个具体的产业或企业,了解其供应链管理的现状和问题。

2. 数据收集与分析:收集相关的供应链数据,如供应商信息、库存数据、销售数据等,并进行分析。

3. 优化方案设计:根据分析结果,设计供应链管理的优化方案,包括供应商选择、订单管理、库存管理等。

4. 实施方案:将优化方案付诸实施,包括与供应商的沟通、订单的跟踪和管理、库存的监控等。

5. 实验评估与改进:根据实施过程中的效果和问题,对供应链管理方案进行评估和改进。

实验结果:
1. 在实验过程中,我们成功完成了对供应链管理的实际操作,从中学到了许多供应链管理的知识和技能。

2. 通过优化方案的实施,我们改善了供应链管理的效率和效果,减少了库存积压和订单延迟的问题。

3. 在实验评估和改进阶段,我们总结了实施过程中的经验教训,对供应链管理方案进行了进一步的调整和改进。

实验心得:
通过这次实验,我们深刻认识到供应链管理在现代企业中的重要性和挑战性。

只有通过科学的、高效的供应链管理,企业才能更好地满足市场需求,提高竞争力。

同时,供应链管理也需要团队的合作和协调,每个环节都必须精细地安排和监控,才能使整个供应链流程顺利运行。

我们在实验中体验到了供应链管理的复杂性和难度,但也学到了很多解决问题的方法和技巧。

希望通过这次实验,我们能够更好地理解供应链管理的理论和实践,并在今后的工作中能够更好地应用和推广。

供应链模拟实训实验报告

供应链模拟实训实验报告

一、实验背景与目的随着全球经济的快速发展和市场竞争的日益激烈,供应链管理已成为企业提高竞争力、降低成本、提升客户满意度的重要手段。

为了使学生深入了解供应链管理的理论与实践,培养其供应链管理能力,我们开展了本次供应链模拟实训实验。

本次实验旨在通过模拟真实供应链环境,让学生掌握供应链运作的基本程序,理解供应链上各企业需要进行的业务操作,理解各项单据所包含的内容,并掌握供应链管理软件的操作方法。

二、实验环境与工具实验环境:- 实验室:配备了计算机、投影仪等教学设备。

- 软件:华为供应链管理系统。

实验工具:- 供应链模拟软件:华软供应链物流教学系统。

三、实验内容与过程1. 实验内容本次实验主要包括以下内容:- 供应链基本概念与运作流程;- 供应链上各企业业务操作;- 供应链管理软件操作;- 供应链模拟实验。

2. 实验过程(1)供应链基本概念与运作流程首先,通过课堂讲解和案例分析,让学生了解供应链的基本概念、运作流程以及各环节之间的相互关系。

(2)供应链上各企业业务操作接着,让学生了解供应链上各企业(如原材料供应商、生产制造商、零售分销商、物流企业等)需要进行的业务操作,包括采购、生产、销售、物流、服务等。

(3)供应链管理软件操作在熟悉供应链基本概念和业务操作的基础上,引导学生使用华为供应链管理系统进行实际操作。

包括注册账号、建立数据信息、角色扮演、订单处理、库存管理等。

(4)供应链模拟实验最后,利用华软供应链物流教学系统进行供应链模拟实验。

学生分角色扮演原材料供应商、生产制造商、零售分销商、物流企业等,模拟整个公司的采购、生产、销售、物流、服务、结算等重要角色,根据实际操作数据,分析在整个供应链环境下的模拟企业操作的过程。

四、实验结果与分析通过本次实验,学生取得了以下成果:- 掌握了供应链运作的基本程序;- 理解了供应链上各企业需要进行的业务操作;- 理解了各项单据所包含的内容;- 熟练掌握了供应链管理软件的操作方法;- 通过模拟实践,加深了对课本上知识的理解,如供应链物流活动的各个环节,以及如何有效控制管理供应链。

供应链管理的实验报告

供应链管理的实验报告

供应链管理的实验报告供应链管理的实验报告一、引言供应链管理是现代企业管理中的重要环节,它涉及到从原材料采购到最终产品交付的整个流程。

为了更好地理解和应用供应链管理的理论和方法,我们进行了一次实验,并在本报告中总结了实验结果和经验。

二、实验目的本次实验的目的是通过模拟一个供应链系统,探索供应链管理中的关键问题,并寻找解决方案。

我们希望通过实验,提高对供应链管理的理解,培养团队合作和问题解决能力。

三、实验过程1. 实验设置我们选择了一个模拟的供应链系统,包括供应商、生产商、分销商和零售商。

每个角色都有不同的目标和约束条件,例如供应商追求利润最大化,生产商追求成本最低化,分销商追求市场份额最大化,零售商追求顾客满意度最高。

2. 数据收集我们收集了每个环节的关键数据,包括供应商的交货时间、生产商的生产能力、分销商的库存水平和零售商的销售量等。

通过实时监控这些数据,我们能够了解供应链系统的运行状况,并及时调整策略。

3. 问题分析根据收集到的数据,我们对供应链系统进行了问题分析。

我们发现供应商的交货时间不稳定,导致生产商的库存波动较大;生产商的生产能力无法满足分销商的需求,导致分销商的库存积压;零售商的销售量波动较大,难以预测。

4. 解决方案针对上述问题,我们提出了一些解决方案。

首先,我们建议供应商和生产商之间加强沟通,以减少交货时间的不确定性。

其次,我们建议生产商增加生产能力,以满足分销商的需求。

最后,我们建议零售商加强市场调研,以提前预测销售量的波动。

四、实验结果通过实施上述解决方案,我们观察到供应链系统的运行状况得到了明显改善。

供应商的交货时间稳定了,生产商的库存波动减小了,分销商的库存积压问题得到了缓解,零售商的销售量预测准确性提高了。

五、实验经验通过这次实验,我们学到了很多关于供应链管理的经验。

首先,沟通和协作是供应链管理中至关重要的因素,只有各个环节之间密切合作,才能实现供应链的高效运作。

其次,数据收集和分析是优化供应链的关键,只有通过实时监控和分析数据,才能及时发现问题并采取措施。

供应链管理系统实验报告

供应链管理系统实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过模拟供应链管理系统,帮助学生理解供应链管理的基本概念、流程和操作方法,提高学生对供应链管理软件的使用能力,以及在实际操作中分析和解决问题的能力。

二、实验内容本次实验采用某知名供应链管理软件进行,主要包括以下内容:1. 系统登录与界面熟悉2. 供应商管理3. 库存管理4. 采购管理5. 销售管理6. 物流管理7. 数据分析与报告三、实验步骤1. 系统登录与界面熟悉(1)打开供应链管理系统软件,输入用户名和密码进行登录。

(2)熟悉系统界面,了解各个功能模块的位置和功能。

2. 供应商管理(1)进入供应商管理模块,添加新供应商信息。

(2)设置供应商的详细信息,如公司名称、联系人、联系电话等。

(3)对现有供应商进行信息修改和删除操作。

3. 库存管理(1)进入库存管理模块,查看现有库存情况。

(2)添加新产品信息,设置产品属性,如产品名称、规格、型号等。

(3)进行库存入库、出库、盘点等操作。

4. 采购管理(1)进入采购管理模块,创建采购订单。

(2)选择供应商,设置采购数量、价格等信息。

(3)审核采购订单,生成采购发票。

5. 销售管理(1)进入销售管理模块,创建销售订单。

(2)选择客户,设置销售数量、价格等信息。

(3)审核销售订单,生成销售发票。

6. 物流管理(1)进入物流管理模块,查看物流信息。

(2)添加物流信息,如运输方式、运输时间等。

(3)跟踪物流状态,确保货物安全送达。

7. 数据分析与报告(1)进入数据分析模块,选择所需数据进行分析。

(2)生成报表,如供应商分析、库存分析、销售分析等。

(3)根据分析结果,提出改进建议。

四、实验结果与分析1. 供应商管理通过实验,我们了解到供应商管理模块在供应链管理中的重要作用。

通过添加、修改和删除供应商信息,我们可以更好地了解供应商的详细信息,从而提高采购效率。

2. 库存管理实验过程中,我们学习了如何进行库存管理,包括库存入库、出库、盘点等操作。

供应链管理实验报告

供应链管理实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过模拟操作供应链管理系统,使学生深入了解供应链管理的运作流程,掌握供应链管理的基本程序,理解供应链上各企业所需进行的业务操作,以及各项单据所包含的内容。

通过实际操作,提高学生对供应链管理软件的应用能力,并加深对课本知识的理解。

二、实验背景随着经济全球化的发展,供应链管理已成为企业提高竞争力的重要手段。

供应链管理涉及到原材料采购、生产制造、销售分销、物流运输、售后服务等多个环节,涉及多个企业之间的协作。

为了提高供应链的效率和降低成本,企业需要运用先进的信息技术,构建高效的供应链管理系统。

三、实验内容与步骤1. 实验准备(1)注册账号:首先,学生需要注册一个账号,以便在实验过程中登录系统。

(2)建立数据信息:学生需要根据实验要求,建立自己的数据信息,如企业基本信息、产品信息、供应商信息等。

2. 角色扮演在实验中,学生将扮演以下角色:- 原材料供应商- 生产制造商- 零售分销商- 物流企业3. 供应链管理操作(1)采购管理:原材料供应商向生产制造商发送采购订单,生产制造商审核并确认订单,然后生成采购订单,并进行原材料采购。

(2)生产管理:生产制造商根据销售订单和生产计划,进行生产调度,完成产品生产。

(3)销售管理:零售分销商根据市场需求,向生产制造商发送销售订单,生产制造商审核并确认订单,然后进行产品销售。

(4)物流管理:物流企业根据销售订单,进行产品运输和配送。

(5)售后服务:售后服务部门负责处理客户投诉、退换货等问题。

4. 数据分析与评估通过模拟操作,学生需要分析整个供应链的运作过程,评估供应链管理的效率,并提出改进建议。

四、实验结果与分析1. 供应链运作效率通过实验,可以发现以下问题:- 采购周期较长,原材料供应不稳定。

- 生产计划不合理,导致产品积压或缺货。

- 销售渠道不畅,产品滞销。

- 物流运输效率低下,配送不及时。

2. 改进建议(1)优化采购流程,缩短采购周期,确保原材料供应稳定。

供应链管理的实验报告

供应链管理的实验报告

供应链管理的实验报告供应链管理的实验报告引言:供应链管理是企业管理中的重要环节之一,它涉及到从原材料采购到产品销售的整个流程。

本次实验旨在通过模拟供应链的各个环节,分析供应链管理的关键问题,并提出相应的解决方案。

一、供应链设计与规划在供应链管理中,设计和规划是非常重要的环节。

我们首先需要确定供应链的目标,明确企业的战略定位和市场定位。

然后,根据产品特性和市场需求,确定供应链的结构和组织形式。

在本次实验中,我们以一个电子产品企业为例,通过分析市场需求和竞争环境,设计了一个以生产为中心的供应链结构,并确定了合适的供应商和分销渠道。

二、供应链协同与合作供应链管理强调的是各个环节之间的协同和合作。

在实验中,我们通过与供应商和分销商的合作,实现了信息的共享和资源的优化配置。

通过建立供应链协同平台,我们实现了订单的实时跟踪和库存的共享管理,从而提高了供应链的响应速度和灵活性。

三、供应链风险管理供应链管理中存在着各种风险,如供应商倒闭、原材料价格波动、运输延误等。

在实验中,我们通过建立风险管理机制,采取了多种措施来应对潜在的风险。

首先,我们与多个供应商建立了长期合作关系,以降低供应商倒闭的风险。

其次,我们采取了多元化的采购策略,减少了原材料价格波动对供应链的影响。

此外,我们还与物流公司建立了紧密的合作关系,以应对运输延误等问题。

四、供应链性能评估与改进供应链管理需要不断评估和改进。

在实验中,我们通过建立供应链性能评估指标体系,对供应链的各个环节进行了定期评估。

通过分析评估结果,我们发现了供应链中存在的问题,并提出了相应的改进措施。

例如,我们发现某个供应商的交货时间偏长,我们与其进行了沟通并制定了具体的改进计划。

五、供应链可持续发展供应链管理还需要考虑到可持续发展的因素。

在实验中,我们强调了环境保护和社会责任。

我们与供应商共同推动了环保措施的实施,例如减少包装材料的使用和推广可回收材料的使用。

同时,我们还积极参与社会公益活动,回馈社会,提升企业形象。

供应链管理实验报告2

供应链管理实验报告2

供应链管理实验报告2供应链管理实验报告2一、实验目的通过本次实验,旨在帮助学生深入理解供应链管理的概念、原理和方法,加深对供应链管理的认识,并能够在实际情景中灵活运用供应链管理的相关知识和技能。

二、实验内容本次实验我们选择了一个实际案例作为研究对象,通过对该案例的分析和讨论,探讨其供应链管理问题,并提出相应的解决方案。

案例背景:电子产品制造公司A,面临着供应链管理上的一些困境。

该公司的产品涉及多个环节,从物料采购到产品组装,再到分销和售后服务,其中涉及到多个供应商、分销商和服务提供商。

然而,由于信息不对称、协调不力等原因,导致供应链各环节之间出现了一些问题,比如物料短缺、产能不足、订单滞后等。

为了解决这些问题,公司决定进行供应链管理实践。

三、实验步骤1.分析供应链中的问题:通过对公司供应链各环节的情况进行实地调研和数据分析,我们发现以下问题:a)物料采购方面存在着采购计划和实际需求不一致的问题,导致了物料的短缺和库存积压现象;b)生产环节中,由于产能规划不合理,导致产品生产周期较长,难以满足市场需求;c)分销环节中,由于物流配送不及时,导致了订单滞后,影响了客户的满意度。

2.优化供应链管理方案:针对以上问题,我们提出了以下一些解决方案:a)建立信息共享平台:通过与供应商建立信息共享平台,及时了解物料需求和库存情况,以便更好地进行物料采购计划;b)优化产能规划:结合市场需求和生产能力,制定合理的产能规划,提高生产效率;c)改进物流配送:与物流配送公司进行合作,制定更加可靠和及时的物流配送计划,以确保订单及时送达客户。

3.实施供应链管理方案:根据以上方案,我们对供应链进行了一系列改进实践:a)建立与供应商的信息共享平台,及时获取物料供应和库存情况,并根据需求进行物料采购;b)对生产环节进行产能评估和规划,加大生产力度,提高产品生产效率;c)与物流配送公司签订合作协议,确保物流配送的及时性和准确性。

四、实验结果与分析经过一段时间的实践,我们对供应链管理的效果进行了评估,并得出以下结论:a)物料供应链上的信息共享平台的建立,使得物料采购更加准确和及时,从而避免了物料短缺和库存积压的问题;b)优化产能规划,使得产品的生产周期大幅缩短,生产效率得到了提高;c)与物流配送公司的合作,保证了订单的及时送达,客户的满意度得到了提高。

供应链管理实验报告

供应链管理实验报告
2.用同样的放大,将表5-6中的内容添加为系统的仓库。
3.全部输入完毕后,生成的仓库如图5-51所示。
1.16系统参数的设置
在主控台操作界面中,依次单击“系统设置”|“系统设置”|“采购管理”|“系统设置”,并双击“系统设置”选项。弹出的“系统参数维护”窗口中,按照u5-52进行设置。设置完成之后,分别按照图5-53、图5-54、图5-55、图5-56、图5-57对各项系统进行设置。
2.进入“部门”设置的界面后,单击工具栏上的新增按钮,如图5-29所示。单击过后,系统将会出现部门新增的设置窗口,在该界面中相应的位置,根据表5-1的内容输入用户部门。如图5-30所示。输入完成后,单击“保存”按钮,并将其他的部门分别输入。添加完成的部门结果如图5-31所示。
3.退出部门的设置界面,依次单击“系统设置”|“基础资料”|“公共资料”|“职员”,并双击“职员”选项,在出现的职员设置界面中单击“新增”。如图5-32所示。
实验结果
顺利的完成了实验的操作任务,达到了预期的结果。
实验自我评价
在学习的过程中遇到了困难,但在大家的通力合作下克服了困难。不懂的找老师帮助,最后顺利的完成快了。
实验总结
这是门需要耐心跟细心的,稍不留神就会错掉,进行不下去。我们必须耐心的去学习。
实验评分
评价人
实验题目
实验二采购管理操作步骤
实验时间
3.15
2.系统将会出现如图5-35所示的对话框,按图5-35中的选择进行设置单击“下一步”。
3.系统将会出现核算参数设置完成的提示,最后单击“确定”。
1.10凭证字设置
1.在主控台操作界面中,依次单击“系统设置”|“基础资料”|“公共资料”|“凭证字”,并双击“凭证字”选项,此时系统将会弹出如图5-36所示的“基础平台-【凭证字】”设置界面,在窗口的工具栏中单击“新增”按钮。

供应链管理推广实验报告实战指南

供应链管理推广实验报告实战指南

供应链管理推广实验报告实战指南第一章绪论 (2)1.1 实验背景 (2)1.2 实验目的 (2)第二章供应链管理基础理论 (3)2.1 供应链管理概念 (3)2.2 供应链管理要素 (3)2.3 供应链管理流程 (4)第三章实验准备 (4)3.1 实验工具与软件 (4)3.2 实验数据准备 (5)3.3 实验环境搭建 (5)第四章供应链建模 (6)4.1 建模方法介绍 (6)4.2 建模过程解析 (6)4.3 建模实例分析 (7)第五章供应链优化 (7)5.1 优化方法介绍 (7)5.2 优化过程解析 (8)5.3 优化实例分析 (9)第六章供应链风险管理与控制 (9)6.1 风险识别与评估 (9)6.1.1 风险识别 (9)6.1.2 风险评估 (9)6.2 风险防范与控制 (10)6.2.1 风险防范 (10)6.2.2 风险控制 (10)6.3 风险管理实例分析 (10)第七章供应链协同管理 (11)7.1 协同管理理论 (11)7.1.1 理论概述 (11)7.1.2 理论核心 (11)7.2 协同管理方法 (12)7.2.1 协同规划 (12)7.2.2 协同执行 (12)7.2.3 协同改进 (12)7.3 协同管理实例分析 (13)第八章供应链信息技术应用 (13)8.1 信息技术在供应链中的应用 (13)8.1.1 数据采集与处理 (13)8.1.2 信息共享与传递 (13)8.1.3 供应链协同管理 (13)8.1.4 供应链分析与决策 (13)8.2 信息技术对供应链管理的影响 (14)8.2.1 提高供应链透明度 (14)8.2.2 降低供应链成本 (14)8.2.3 提高客户满意度 (14)8.2.4 促进企业核心竞争力提升 (14)8.3 信息技术应用实例分析 (14)8.3.1 数据采集与处理 (14)8.3.2 信息共享与传递 (14)8.3.3 供应链协同管理 (14)8.3.4 供应链分析与决策 (14)第九章实验结果分析与评价 (15)9.1 实验结果分析 (15)9.1.1 数据收集与整理 (15)9.1.2 实验结果对比 (15)9.2 实验效果评价 (15)9.2.1 实验效果总体评价 (15)9.2.2 实验效果具体评价 (16)9.3 实验改进建议 (16)9.3.1 进一步优化供应链协同作业 (16)9.3.2 深入推进库存管理改革 (16)9.3.3 加强成本控制与成本分析 (16)9.3.4 持续关注客户需求,提升客户满意度 (16)第十章总结与展望 (16)10.1 实验总结 (16)10.2 不足与挑战 (17)10.3 未来发展趋势 (17)第一章绪论1.1 实验背景全球经济的快速发展,企业之间的竞争日益激烈,供应链管理作为企业核心竞争力的重要组成部分,其重要性日益凸显。

供应链管理实验

供应链管理实验

供应链管理 实 验 报 告相关问题说明:一、 实验性质和教学目的本实验是供应链管理课内安排的上机操作实验。

目的是根据供应链中供应管理和需求管理的实际问题,抽象出相应的数学模型,利用Lingo 优化软件求解模型,通过对求解结果的分析,一方面使学生更好地理解和掌握供应链管理的有关原理和概念,另一方面锻炼学生利用计算机等现代工具分析求解实际问题的动手能力,以达到学以致用的最终目的。

二、 实验基本要求要求学生:1. 实验前认真做好理论准备,仔细阅读实验指导书;2. 遵从教师指导,认真完成实验任务,按时按质提交实验报告。

三、 主要参考资料1.LINGO软件2. 优化建模与LINDO/LINGO软件,清华大学出版社,20053.运筹学编写组主编,运筹学(第三版),清华大学出版社,19904.《供应链管理:战略、规划与运作》(第3版)(清华管理学系列英文版教材),(美)乔普拉(Chopra,S),(美)迈因德尔(Meindl,P.)著,清华大学出版社5. 供应链管理(第3版)(工商管理经典译丛),乔普拉等著,陈荣秋等译,中国人民大学出版社实验内容1.Lavare公司是芝加哥郊区主要的不锈钢水槽制造厂,公司现在正在制定来年需求和供给管理计划。

预计每月分销商的需求如表2所示。

Lavare公司的产能由工厂雇佣的操作工人数量决定,工人每月工作20天,每天8小时,其他时间的工作算加班,正常工作时间每小时工资15美元,加班费每小时22美元。

每个工人每月的加班时间不得超过20小时。

工厂现雇佣工人数为250名,每个不锈钢水槽的生产需要2小时,单位库存持有成本为每月3美元,单件产品生产成本为40美元。

每单位的销售价格为125美元销售给分销商。

假定没有转包生产。

假定Lavare公司最初有4000个单位库存,并希望维持年底也有同样多的库存。

表2 Lavare公司每月预计需求量月份 需求量 月份 需求量1 10000 7 300002 11000 8 290003 15000 9 210004 18000 10 180005 25000 11 140006 26000 12 11000市场调查显示,降价1%能够给当月增加20%的销售量,并使得未来两个月销售量的10%提前至当月。

供应链实训实验报告

供应链实训实验报告

一、实验背景随着全球经济的快速发展,供应链管理作为企业提高竞争力的重要手段,日益受到重视。

为了使学生深入了解供应链管理的理论与实践,提高实践操作能力,我们开展了供应链实训实验。

本次实验以某公司供应链为案例,通过模拟供应链运作,让学生了解供应链管理的各个环节,掌握供应链管理的基本原理和方法。

二、实验目的1. 理解供应链管理的概念、内涵和基本原理。

2. 掌握供应链管理的基本流程和方法。

3. 熟悉供应链管理软件的操作。

4. 培养学生团队合作、沟通协调和解决问题的能力。

三、实验内容1. 供应链基本概念与原理(1)供应链定义:供应链是指从原材料采购、生产制造、销售到最终用户的物流、信息流和资金流的整合过程。

(2)供应链管理目标:提高供应链的效率、降低成本、提高客户满意度。

(3)供应链管理原则:合作共赢、信息共享、协同优化。

2. 供应链基本流程(1)需求预测:根据市场需求和销售数据,预测未来一段时间内产品的需求量。

(2)采购管理:选择合适的供应商,进行采购谈判,确保原材料供应的及时性和质量。

(3)生产计划:根据订单和生产能力,制定生产计划,确保产品按时交付。

(4)物流管理:组织原材料、半成品和成品的运输、仓储、配送等物流活动。

(5)销售与售后服务:通过销售渠道,将产品推向市场,并提供售后服务。

3. 供应链管理软件操作(1)使用供应链管理软件进行需求预测、采购管理、生产计划、物流管理等操作。

(2)分析供应链数据,优化供应链运作。

四、实验步骤1. 实验准备:了解供应链管理基本概念、原理和流程,熟悉供应链管理软件。

2. 案例分析:分析某公司供应链现状,找出存在的问题和改进方向。

3. 模拟实验:按照供应链管理流程,进行模拟实验,包括需求预测、采购管理、生产计划、物流管理等。

4. 结果分析:分析实验结果,评估供应链管理的效率和效果,提出改进措施。

5. 实验报告撰写:总结实验过程、结果和分析,提出建议。

五、实验结果与分析1. 实验结果(1)通过模拟实验,学生掌握了供应链管理的基本流程和方法。

供应链管理系统实验报告

供应链管理系统实验报告

供应链管理系统实验报告一、实验目的本次实验旨在掌握供应链管理系统的基本原理和操作方法,熟悉模拟供应链的流程和分析供应链的效益。

通过实验,加深我们对供应链管理的理解,提高我们的管理能力和决策能力。

二、实验原理供应链管理涵盖了产品的生产、采购、销售和库存管理等方面。

本次实验通过搭建供应链管理系统,将生产厂商、分销商和最终用户三个主要环节联结起来,模拟了供应链的实际运行情况。

同时,通过调整生产规模、分销渠道和库存水平等参数,分析了每个环节对整个供应链效益的影响。

三、实验步骤1. 系统搭建。

我们使用Suppy Chain Guru软件,根据实验要求建立供应链管理系统模型。

2. 数据导入。

将实验所需数据导入系统中,包括产品生产成本、分销商渠道成本、最终用户需求量等。

3. 运行模拟。

对模型进行运行,分析系统运作的关键指标,如供应链周期、库存水平、订单满足率和成本等。

4. 优化方案。

通过增加或减少生产规模、调整分销渠道、控制库存等方式,寻找最优的供应链管理方案,提高整个供应链的效益。

5. 结果分析。

根据分析结果,对不同方案进行比较,找到最优方案并进行总结。

四、实验结果经过几轮模拟实验和参数调整,我们得出了最佳的供应链管理方案,具体结果如下:1. 生产规模方面,应控制在合理范围内,并根据实际需求和市场变化进行调整。

2. 分销渠道方面,应增加分销商数量,并使用物流优化技术,提高分销效率和服务水平。

3. 库存水平方面,应根据需求量和供货周期合理控制库存,避免库存积压或短缺。

通过以上调整,我们成功降低了供应链周期,提高了订单满足率,减少了库存成本和分销商渠道成本,实现了整个供应链的最优化管理。

五、实验总结本次实验让我们深入了解了供应链管理的基本原理和实际应用,通过调整和优化,提高了整个供应链的效益和绩效。

这对于我们今后的工作和学习都具有重要意义,让我们更好地运用供应链管理技术和方法,实现企业的可持续发展。

供应链实验报告

供应链实验报告

供应链实验报告供应链实验报告一、引言供应链管理是现代企业管理中的重要环节,它涉及到从原材料采购到产品销售的整个过程。

为了深入了解供应链管理的实际操作和效果,我们进行了一次供应链实验。

本文将详细介绍我们的实验设计、实施过程和结果分析。

二、实验设计1. 实验目标我们的实验目标是通过模拟供应链管理的实际操作,了解供应链中各个环节的关系和影响因素,以及不同策略对供应链绩效的影响。

2. 实验流程我们选择了一个简化的供应链模型,包括原材料供应商、生产商、分销商和最终客户。

实验流程如下:- 原材料供应商提供原材料给生产商;- 生产商将原材料加工成产品,并通过分销商销售给最终客户;- 最终客户根据产品的质量和价格决定是否继续购买。

3. 实验变量我们设置了以下实验变量:- 原材料供应商的供货速度;- 生产商的生产速度;- 分销商的销售速度;- 产品的质量;- 产品的价格。

三、实验过程1. 数据收集我们首先收集了原材料供应商、生产商和分销商的实际运营数据,包括供货时间、生产时间和销售时间等。

同时,我们还进行了市场调研,了解了最终客户对产品质量和价格的偏好。

2. 模拟运行基于收集到的数据,我们使用供应链管理软件进行了模拟运行。

通过调整实验变量,我们模拟了不同的供应链策略,并记录了每种策略下的供应链绩效指标。

3. 数据分析根据模拟运行的结果,我们进行了数据分析。

我们比较了不同策略下的供应链绩效指标,如供货时间、生产时间、销售时间、库存水平和客户满意度等。

同时,我们还进行了敏感性分析,评估了不同变量对供应链绩效的影响程度。

四、实验结果分析1. 供应链绩效比较通过数据分析,我们发现供应链绩效在不同策略下存在较大差异。

例如,提高原材料供应商的供货速度可以显著减少供货时间,但如果生产商的生产速度不能跟上,会导致库存积压。

另外,降低产品价格可以增加销售量,但如果产品质量不过关,会降低客户满意度。

2. 敏感性分析我们还进行了敏感性分析,发现供应链绩效对不同变量的敏感程度不同。

供应链管理实验报告

供应链管理实验报告

供应链管理实验报告供应链管理实验报告一、引言供应链管理是现代企业管理中的重要组成部分,它涉及到从原材料采购到产品销售的整个生产与流通过程。

本次实验旨在通过模拟供应链管理的场景,探讨不同策略对供应链绩效的影响。

二、实验设计与方法本次实验采用了供应链管理模拟软件,通过模拟不同环节的供应链活动,包括采购、生产、库存管理、物流等。

实验中设定了不同的供应链策略,如批量采购、即时生产、快速物流等,以评估其对供应链绩效的影响。

三、实验结果与分析在实验中,我们分别采用了批量采购和即时生产两种不同的策略进行对比。

结果显示,批量采购策略下,企业能够获得更低的采购成本,但同时也会面临较高的库存风险。

而即时生产策略下,企业能够减少库存风险,但采购成本相对较高。

因此,在实践中,企业需要综合考虑成本与风险,并根据实际情况选择最适合的供应链策略。

另外,我们还对物流策略进行了实验。

结果显示,快速物流能够显著缩短供应链的交货时间,提高客户满意度。

然而,快速物流也会带来较高的运输成本。

因此,企业需要在物流策略中权衡时间与成本,并根据市场需求和竞争环境进行调整。

四、实验结论通过本次实验,我们得出了以下结论:1. 供应链管理是企业成功的关键因素之一,不同的供应链策略会对企业绩效产生不同的影响。

2. 在采购策略中,批量采购能够降低成本,但也会增加库存风险;即时生产能够减少库存风险,但成本相对较高。

3. 在物流策略中,快速物流能够提高客户满意度,但也会增加运输成本。

4. 企业需要根据实际情况综合考虑成本与风险,并选择最适合的供应链策略。

五、实验启示与展望本次实验为我们提供了对供应链管理的深入理解,并启示了我们在实践中应该如何进行供应链决策。

未来,我们可以进一步研究不同行业和市场环境下的供应链管理,探索更加精细化和个性化的供应链策略。

六、结语供应链管理是企业成功的关键之一,通过本次实验,我们深入了解了不同供应链策略对企业绩效的影响。

在实践中,企业需要根据实际情况综合考虑成本和风险,并选择最合适的供应链策略。

供应链与物流管理实验报告

供应链与物流管理实验报告

供应链与物流管理实验报告供应链与物流管理实验报告一、引言供应链与物流管理在现代商业环境中扮演着重要的角色。

随着全球化的发展和市场竞争的加剧,企业需要更加高效地管理其供应链和物流流程,以提高运营效率和满足客户需求。

本实验报告旨在探讨供应链与物流管理的关键概念和方法,并通过实际案例分析来展示其在商业实践中的应用。

二、供应链管理1. 供应链概述供应链是指涉及产品或服务从原材料供应商到最终消费者的所有环节。

它包括供应商、制造商、分销商和零售商等各个环节的组织和活动。

供应链管理旨在优化这些环节的协调和合作,以实现高效的物流和及时的产品交付。

2. 供应链策略供应链策略是指企业在供应链管理中采取的长期决策,包括供应商选择、合作伙伴关系建立和物流网络设计等。

企业应根据市场需求和竞争环境来制定供应链策略,以确保其在市场中的竞争力和可持续发展。

三、物流管理1. 物流概述物流是指将产品从供应链的起点运输到终点的过程,包括仓储、运输、库存管理和订单处理等环节。

物流管理旨在通过优化这些环节的协调和效率,降低成本、提高客户满意度和增强企业竞争力。

2. 物流策略物流策略是指企业在物流管理中采取的决策和方法,包括运输方式选择、仓储设施布局和库存管理等。

企业应根据产品特性、市场需求和成本效益等因素来制定物流策略,以实现最佳的物流效果。

四、案例分析以电子商务行业为例,探讨供应链与物流管理在实际商业环境中的应用。

1. 供应链管理案例假设一家电子商务公司决定与一家供应商建立长期合作关系,以确保产品质量和供货稳定性。

该公司通过与供应商共享信息和资源,实现供应链中各环节的紧密协作。

同时,该公司采用先进的供应链技术,如物流跟踪系统和实时库存管理系统,以提高供应链的可见性和响应能力。

2. 物流管理案例假设一家电子商务公司需要选择最佳的运输方式来满足客户的快速交付需求。

该公司通过分析不同运输方式的成本、速度和可靠性等指标,选择了航空运输作为其主要的物流方式。

供应链管理实习报告(模板)

供应链管理实习报告(模板)

供应链管理实习报告(模板)实习生姓名:[您的姓名]实习单位:[供应链管理公司或部门名称]实习时间:[开始日期] 至[结束日期]指导老师:[您的指导老师或导师姓名]实习岗位:[您的实习职位]一、实习目的和目标本次实习旨在将所学的供应链管理理论与实际工作经验相结合,深入了解供应链流程,并提升解决实际问题的能力。

通过参与日常运营活动,我希望能够掌握供应链的核心概念,并在实际环境中应用这些知识。

二、实习内容和工作概述在实习期间,我主要参与了以下工作内容:1.库存管理:协助监控库存水平,学习如何运用ERP 系统进行库存记录和分析,确保库存准确性。

2. 供应商关系管理:参与评估和选择供应商的过程,了解如何建立和维护良好的供应商关系。

3. 物流协调:协助安排货物运输,包括订单处理、运输方式选择以及跟踪货物配送状态。

4. 数据分析:收集和分析供应链数据,以优化成本效益和提高整体效率。

5.质量控制:理解并参与产品质量检验流程,确保产品符合质量标准。

三、实习收获与体会这次实习让我对供应链管理的复杂性有了更深刻的认识。

我学会了如何在保证供应链流畅性的同时,控制成本和保障产品质量。

通过与不同部门的协作,我意识到了沟通和团队合作的重要性。

此外,我也认识到了信息技术在现代供应链管理中的关键作用。

四、存在问题与改进建议实习过程中,我发现在供应链的可视化方面还有改进空间。

例如,实时追踪系统的准确性和反应速度有时无法满足紧急需求。

为此,我建议公司可以考虑投资更先进的追踪技术,以提高响应能力和客户满意度。

同时,我认为定期的员工培训可以提升团队对新工具和流程的适应能力。

五、总结通过这段实习经历,我对供应链管理有了更加全面的理解,也积累了宝贵的实践经验。

感谢[供应链管理公司或部门名称]为我提供的实习机会,以及所有同事和导师在这段时间里给予的支持和帮助。

未来我将致力于继续学习和成长,为成为一名优秀的供应链管理专业人士而努力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

本科生实验报告实验课程供应链管理学院名称管理科学学院专业名称物流管理学生姓名学生学号指导教师实验地点6C502实验成绩二〇一六年四月二〇一六年五月填写说明1、适用于本科生所有的实验报告(印制实验报告册除外);2、专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;3、格式要求:①用A4纸双面打印(封面双面打印)或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。

②打印排版:正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。

字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。

③具体要求:题目(二号黑体居中);摘要(“摘要”二字用小二号黑体居中,隔行书写摘要的文字部分,小4号宋体);关键词(隔行顶格书写“关键词”三字,提炼3-5个关键词,用分号隔开,小4号黑体);正文部分采用三级标题;第1章××(小二号黑体居中,段前0.5行)1.1 ×××××小三号黑体×××××(段前、段后0.5行)1.1.1小四号黑体(段前、段后0.5行)参考文献(黑体小二号居中,段前0.5行),参考文献用五号宋体,参照《参考文献著录规则(GB/T 7714-2005)》。

供应链管理实验报告摘要供应链管理实验以金蝶k/3供应链管理系统为操作对象,对k/3系统(供应链标准方案)物流系统再使用前的初始化工作-基础设置和初始数据录入的操作进行介绍,实验通过对k/3系统(供应链标准方案)的采购业务和销售业务中涉及到的部分基本订单及流程介绍,针对给出的业务案例制作了采购订单、入库收料通知单、销售通知单、销售发票等单据。

本文第一部分主要阐述了本次实验的目的和实验的内容。

第二部分讲述了实验的具体步骤和内容,即建立帐套、进行系统初始化、设置核算参数、设置辅助资料、计量单位,会计科目等,其次还要录入供应商、客户、部门、职员、仓库、物料等基础资料,方便下一步的实际业务处理。

第三部分的主要内容是根据公司的实际业务案例,依托第二部分录入的公共资料,对采购业务、销售业务进行处理。

关键词:帐套建立;初始化;采购业务;销售业务;目录第1章前言1.1实验目的本次实验的主要目的是通过金蝶软件,加强对供应链的业务流程的处理和认识,提高同学们对供应链系统中的采购、仓储、销售的理解,同时也包含对供应链中的供应商、客户、部门,职员、物料等的管理,以此提升软件操作能力。

利用金蝶K/3软件,在帐套管理系统中建立帐套,设置帐套的用户权限,选择供应链标准方案,对物流系统对使用前的初始化工作-基础设置和初始数据录入进行实际操作,掌握采购业务和销售业务的流程,针对给出的业务案例填制采购申请单,采购订单、入库收料通知单、销售通知单、发货通知单、销售发票等单据。

1.2 实验内容实验内容主要包括以下部分:第一部分:K/3系统初始化前的准备工作。

主要包括新建帐套、帐套的恢复与备份、新增用户、设置用户权限。

第二部分:核算参数设置。

主要包括引入会计科目、设置凭证字、设置核算参数。

第三部分:设置辅助参数。

第四部分:设置计量单位。

第五部分:公共资料设置。

主要包括供应商、客户、会计科目、部门、职员、仓库、物料等资料的设置。

第六部分:系统设置。

主要是设置系统的基础数据。

第七部分:期初数据录入。

录入期初数据,并根据案例填制采购申请单等单据。

第2章系统初始化2.1 帐套处理帐套处理是K/3系统初始化前的重要准备工作,是K/3系统使用的第一步,其设置尤为重要,主要包括新建帐套、帐套的恢复与备份、用户权限管理。

2.1.1 新建帐套步骤:打开“开始”菜单中的“程序”→“K/3系统中间层”的“帐套管理”,初次使用时,用户名:Admin,无密码,直接点“确定”。

图2--1 登陆K/3系统步骤:点击“新建”按钮,建立新帐套,同时要选好数据库的路径,并按照“案例”中的参数设置其基本参数(点击“设置”按钮)并启用。

注意:在新建帐套时,K/3系统提供了“标准供应链管理”等九种“帐套类型”,用户可以根据自己的需求选择。

需要特别注意的是,系统用户名默认为“sa”。

图2--2 新建帐套图2--3 属性设置注意:启用会计年度和会计期间需要根据用户的实际情况录入,其中会计期间录入后一经确认,无法更改。

2.1.2 帐套的备份与恢复1、为了保证使用财务软件数据的安全性,我们要对帐套做定期备份。

注意:A、第一次备份要使用完全备份。

B、备份后生成*.DBB和*.BAK文件。

C、要定期将硬盘备份拷贝到外部文件上,拷贝时需要将备份生成的两个文件全部拷贝。

图2—4 帐套备份2、当原帐套数据遭到破坏,导致无法再使用原帐套时,可以用“恢复”功能将原帐套的备份数据以帐套的形式解开进行使用。

3、批量备份步骤:点击“帐套”菜单,选择“帐套自动批量备份”,即可设置批量备份的内容。

图2--5 批量备份2.1.3 用户管理1、新增用户在K/3系统中,用户指的是可以管理和使用帐套的人,出于对帐套的安全性考虑,需要对用户进行设置,包括新增用户,用户权限管理的设置。

步骤:双击“K\3主控台”,一“Administrator”用户登陆,选择“系统设置”,然后单击“用户管理”图标,双击明细管理中“用户管理”。

图2--6 用户管理图2--7 新建用户从中可以看出,帐套建立后系统自动设置了三个用户和两个用户组,其用途以写明。

2、用户权限设置步骤:点击鼠标右键,弹出快捷菜单,点“新建用户”。

在新建用户时如果需要密码,可以在密码认证处录入。

注意:进行以下设置时,在“高级”中,对每一项“系统对象”,必须修改一次授权一次,不能全部修改后授权,否则前面的项目等于没有修改授权。

图2--8 设置安全密码认证图2--9 权限组勾选步骤:选中需要授权的用户,点击右键中的“权限”,弹出“权限管理”对话框。

图2--10 勾选用户权限2.2 初始化2.2.1 核算参数核算参数设置,是物流系统初始化的第一步,为物流系统建立最基础的参数。

注意:核算参数一经设定并结束初始化后将不能返回再修改。

1、引入会计科目此工作是K/3系统初始化前都必须准备的工作,不过只要各个系统中有一个系统初始化前操作过,则其他系统就可以免做。

用户必须在【帐套管理】中新建帐套之后,再到基础资料中引入会计科目和设置凭证字。

步骤:点击“系统设置”中的“基础资料”,双击明细功能中的“科目”,【文件】菜单中【从模板中引入科目】,选择工业企业,并全选所以工业企业的会计科目。

图2--11 选择会计制度图2--12 引入会计科目2、凭证字设置建议:常用设置A.收,付,转B.现收,现付,银收,银付,转C.记,转D.记注意:如果发现凭证字有误,可以点击“属性”进行修改或删除。

步骤:点击“公共资料”中的【凭证字】,点击【新增】,输入凭证字。

图2--13 设置凭证字3、核算参数设置步骤:单击“初始化”图标,选择“仓储管理”系统,双击系统参数设置,根据移动通信的实际情况设置:图2--14 设置启用年度和期间图2--15 选择核算方式2.2.2 基础资料设置1、辅助资料设置辅助资料用于组成各种资料和单据的内容,为系统的操作提供辅助信息的查询和获取来源。

辅助资料类别可以新增、修改和删除。

操作时应注意的是修改和删除时需要操作的辅助资料类别。

注意:如果辅助资料类别下有辅助资料内容,必须先将辅助资料内容删除,才能删除此类别,但建议不要删除类别。

打开辅助资料管理界面弹出:图2--16 辅助资料设置2、计量单位设置计量单位的设置,可以为系统的操作提供计量单位的查询和获取。

注意:如果此类别下有计量单位必须先将计量单位删除,才能删除此类别。

如果发现设置错误,则可以按“属性”修改或删除。

新增计量组步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“计量单位”,点“新增”按钮。

图2--17 新增计量组计量单位设置步骤:先选择一个计量单位组,再在右半边区域内任意单击一下,再点击“新增”。

注意:一个计量单位组中只有一个默认计量单位,默认计量单位的系数为1,此计量单位组中其他的计量单位都为辅助计量单位,则辅助计量单位的系数为多少,那么其默认计量单位的多少倍。

在设置物料信息时,物料只能获取到默认的计量单位,所以物料有多少必须要用的计量单位,则必须要设置多少个计量单位。

图2--18 新增计量单位3、会计科目设置会计科目的设置涉及到确定物料成本的关键操作,用户要慎重设置。

会计科目设置主要是让与用户能够按照自己的需求设置会计科目,为以后制作凭证模版和生成凭证打下基础。

增加会计科目:图2--19 新增会计科目图2--20 新增科目“物料”4、供应商资料设置注意:在输入项目时,有些项目取自辅助资料等,当鼠标点击到该项目的空格时,会自动弹出下拉菜单供用户选择,也可点击该项目空格后按F7键,选择所需项目后按【确定】。

注意:供应商资料可以分类,只要将第一级的供应商资料设定为类别,再将第二级设定为供应商即可。

当第一级设定为供应商类别时,只要输入代码和名称即可。

步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“供应商”,点“新增”按钮,录入完后“保存”。

图2--21 新增供应商图2--22 供应商设置结果5、客户资料设置步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“客户”,点“新增”按钮,录入完后“保存”。

注意:客户资料可以分类,只要将第一级的客户资料设定为类别,再将第二级设定为客户即可。

当第一级设定为客户类别时,只要输入代码和名称即可。

图2--23 新增客户图2--24 新增客户资料图2--25 客户资料设置结果6、部门设置步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“部门”,点“新增”按钮。

图2--26 新增部门图2--27 部门资料设置结果7、职员资料设置注意:提醒需要使用工资模块的用户,在增加职员时,职员类别、职员部门和开户银行及账号必须输入。

在输入非必需项目时,有些项目取自辅助资料或其他资料,当鼠标点击到该项目的空格时,会自动弹出下拉菜单供用户选择,也可点击该项目空格后按F7键,选择所需项目后按【确定】。

步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“职员”,点“新增”按钮。

图2--28 新增职员图2--29 职员资料设置结果8、仓库资料设置步骤:在“公共资料”中,双击明细功能中的“仓库”,点“新增”按钮。

图2--30 新增仓库图2--31 仓库资料设置结果9、物料资料设置物料是物流系统核算的对象,它的设置关系到收货、发货以及物料的成本核算,用户要慎重设定,代码是区分物料的唯一标志,在企业中经常存在物料名称相同的现象,为了正确规范的实施K/3系统,建议企业一定要将相同名称的物料用代码来唯一区分。

相关文档
最新文档