人教新课标三年级(上)《第28课 狮子和鹿》同步练习卷
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共40分)1. （1分）根据解释，写词语。
像晴朗的天空的颜色。
________2. （3分）根据字义，组词语。
资：①智慧；能力。
________②帮助。
________③财物。
________3. （6分）在横线上填上恰当的词。
________地端详 ________地哭________地看 ________地说________地走 ________地跑4. （5分）句式转换将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子，却不给我买，妈妈真小气！”（转换成反问句）5. （25分）阅读短文，回答问题。
点亮心灯有一个三十多岁的南青年，没家没业，游手好（hǎo hào）闲，赌博打牌样样精通。
他是那样坏，坏到家人都以他为耻。
他没钱赌博，向人家借钱时谎称家里人得了绝症。
因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。
后来，所有亲友都不再相信他，见了他如避瘟神。
他落魄之极，到处混吃混喝，更加惹人厌恶（èwù）。
有一天，他忽然想起在省城还有一个亲戚，而且很有钱，于是他跑到那里去，说家里人得了重病，需要借三万元应急。
一般情况下，他借几万块钱，人家只借几千或几百，但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。
“给，”她说，“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚，与他家联系甚少，这样的信任对于他而言简直是奇迹。
况且，从进了门，他就递上水果与热茶，并且说，累了吧，要不要洗个澡？许久以来，他如一块破布，被人扔来扔去，这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。
临走时，亲戚说，他们都说你说谎，说你借钱从来不还，我一直相信自己的眼光，不信你是那样的人……亲戚还要说下去，他的眼泪已经下来了，原来亲戚什么都知道，可她对他这样信赖，还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共36分)1. （4分）把上下两行字组成词语写在横线里。
焦水蚂思蚁考急源________ ________ ________ ________2. （6分）找出下列句子中的反义词。
①我们无论做什么事都要有始有终。
________——________②写作业要认真，不能马虎。
________——________③这道题很容易，一点儿也不困难。
________——________3. （8分）照样子，变成新字再组词。
例：八→叭（喇叭）平→________ ________ 羊→________ ________庄→________ ________ 令→________ ________4. （5分）把字句变成被字句。
例如：把白云当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……——白云被当做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……把大海当做摇篮，让我们在摇篮里快乐成长。
5. （13分）阅读短文，回答问题。
共有名字谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。
但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。
______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。
人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。
为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。
“好久不见了，很想念你们全家人。
”——“哦。
”又是一片响应。
“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。
“太太分娩了，这回是个男孩。
”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。
语文三年级上人教新课标28《狮子和鹿》同步练习1(无答案)
我的身段多么匀称。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
四、把下面错乱的句子按顺序排好，在括号中写上序号。
（）值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。
（）今天是第四小组做值日。
（）擦黑板的擦黑板，扫地的扫地……，
（）小组长分工后，大家立刻忙碌起来。
（）他们做得非常认真。
（）不一会儿，只见黑板、Leabharlann 户、地面千千净净，桌椅摆得整整齐齐。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《狮子和鹿》同步练习
一、加一加认一认
从＋一＝土＋唐＝
王＋见＝日＋央＝
斤＋欠＝尚＋贝＝
米＋青＝月＋退＝
二、读读写写
“鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。”
结合课文内容,你知道犹豫是什么意思吗?____________ _____________。
我还能用“犹豫”说话呢!___________________________________________。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习.doc
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 比一比，组词语。
喝瑚跳渴湖逃2 . 根据课文内容填写合适的形容词。
的鹿的池水的角的身段地离开地支起耳朵的狮子的腿3 . 选词填空。
关心关怀①小红生病了，大家都很她。
②党和人民我们的成长。
竟然果然居然公然③小红把这道题做出来了。
④他这样做坏事，真让人气愤。
⑤他的作品是名不虚传。
⑥我们种的花开了。
4 . 按要求改写句子。
（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(将句子换一个说法，意思不变)（2）腿难看。
(把句子写具体)5 . 阅读短文，回答问题。
秋天的思考秋天，金色的秋天，是五谷丰登的美好时光，是百果飘香的幸福日子。
走进银镰翻搅金波的稻田谷地，你可能会想到这丰硕成果得来不易。
那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播，那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌，那面朝黄土背朝天的间苗除草，那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天、硕果满枝，这中间不但需要付出汗水和智慧，而且必须具备恒心和毅力。
从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊!走进白杨遮天蔽日的林荫道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦，再想到山后那寸草不生的荒原。
你一定会听到远山的呼唤：给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊，亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧!少年，是人生的春天，愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟……（1）“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中，农民天蒙蒙亮就下田干活，天黑还不收工这一意思。
用一个成语来表示（2）“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力，流汗多。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（II ）卷姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础练习（共5题；共38分）1. （4分）读一读。
没在石棱中的“没”读作“ ______________ '，意思是______________ ;棱读作“ ____________ '，意思是______________2. （2分）写出下列词语的反义词。
镇定一一___________ 平静一一_____________________3. （6分）把这些词语填一填，再读一读。
A.满意地 B .仔细地 C .兴奋地_________ 观察_________ 奔跑__________ 端详A.愉快的 B •灵巧的 C •亲切的_________ 话语_________ 双手__________ 节日4. （5分）把肯定句改成双重否定句①她喜欢唱歌。
②这次活动安排你很清楚。
5. （21分）课外阅读。
竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。
竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。
竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。
春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。
自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1） _________________ 作者从 ______ 、 __________ 、__________ 、 __________ 、的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。
小学语文-有答案-人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习
人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习填空题
1. 比一比，组词语。
喝( ) 瑚( ) 跳( )
渴( ) 湖( ) 逃( )
选择题
选词填空。
1．关心关怀
（1）小红生病了，大家都很( )她。
（2）党和人民( )我们的成长。
2．竟然果然居然公然
（3）小红( )把这道题做出来了。
（4）他这样( )做坏事，真让人气愤。
（5）他的作品( )是名不虚传。
（6）我们种的花( )开了。
参考答案与试题解析
人教新课标版语文三上28、狮子和鹿同步练习
填空题
1.
【答案】
喝水口渴珊瑚湖水跳高逃跑
【考点】
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
选择题
【答案】
（1）关心关怀居然公然果然竟然
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）略。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共42分)1. （1分）写出每组中不是同类的词。
飞船火星月船太阳________2. （4分）选词填空。
发明发现①小强________的自动晾衣架受到了大家的称赞。
②伊琳娜________金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请③列文虎克被________为皇家学会会员。
④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。
3. （6分）看拼音写词语lǎ ba líng ling xiǎo huāgǒu nǎo jīn lóu tīkěn ding________________________________________________4. （5分）按要求写句子。
①小朋友的脚常被香味勾住。
（改为把字句）②美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）③远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。
（照样子写一写）④秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）5. （26分）现代文阅读海上生明月四周都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。
这时并没有万丈光芒来护持它。
它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。
但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。
看！天公画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。
这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。
这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。
不消说，悬崖在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习A卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共56分)1. （14分）查字典填空（1）“迁”是________结构，用音序查字法应查大写字母________，用部首查字法应查________部，再查________画。
“迁”在字典里的解释有：①迁移；②转变；③调动官职。
下面几个词中，“迁”字应选哪种解释？在括号里填上序号。
事过境迁________ 迁居________ 迁徙________（2）“鼎”字共有________画，是________结构，第六画是________。
音序是________，音节是________。
字典里有两种解释：①古代煮东西的器物；②三方面对立。
用这两个意思分别组词：①________，②________。
2. （2分）选词填空。
赞美赞赏（1）小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。
（2）我的好办法得到老师的________。
3. （10分）换偏旁，变新字，组组词。
幅________ ________好________ ________评________ ________洋________ ________糟________ ________4. （5分）把肯定句改成双重否定句。
①他必须这么做。
②信赖，往往创造出美好的世界。
5. （25分）阅读短文，回答问题。
给我一个承诺①听过这样一个故事。
②在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了。
正当他焦急万分的时候，有一个骑马的中年男子路过此地，这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。
当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候，这位男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺：当别人有困难的时候，你也尽力去帮助他。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共29分)1. （3分）写出下列词语的反义词。
凌晨——________ 平凡——________ 普通——________2. （3分）写出下列词语的反义词。
称赞—— ________ 拒绝——________ 热情——________3. （4分）猜谜复习生字，词语。
山下有石________家里一块玉________厂里过日子________小其拿锄头,用力挖宝藏________4. （5分）把下面的句子改成反问句。
①现在我不是最弱小的了。
②你应该把碰倒的椅子扶起来。
5. （14分）阅读课外短文，完成练习。
骆驼图书馆（节选）撒哈拉是一个男孩，只是他并不知道，自己与世界上最大的沙漠同名，自然，他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。
有两头骆驼每周总会在星期二准时出现在那个叫塔里的沙丘下，等待周边部落的少年前来借阅图书。
图书管理员奥利奇是骆驼图书馆的创始人。
他要求大家尽量坐在原地看书，看完之后就可以直接归还。
一直以来没有人反对，因为大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。
可是，因为撒哈拉对书的热爱，有一次，黑暗已经笼罩大漠，奥利奇赶着骆驼要离开时，撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手。
他要借书，并且发誓：在下周的这个时候，一定亲手把书放回骆驼图书馆。
奥利奇犹豫了许久，但最终还是被撒哈拉的真诚打动了。
他抽出一本书交到撒哈拉手里，还用力地拍了拍撒哈拉的肩，说：“你要知道，骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望，很多和你一样的孩子都希望能读书，能通过书本了解世界，走出文化的荒漠。
”撒哈拉点点头，表示会将手中这本没有封面的书视若珍宝。
骆驼图书馆有一句口号——撒哈拉沙漠并不可怕，可怕的是这片沙漠没有文化。
新人教版三年级(上)《第28课时 狮子和鹿》同步练习卷(1)
新人教版三年级上册《第28课时狮子和鹿》同步练习卷（1）一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1．排排队我是小小队长，一切听我指挥。
A队写出下列字母的小写G Q EB队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。
fbhjkewmagcloirsxtzpynuC队请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。
漂鹿映皱猛却喘。
2．找找填填喝渴（1）鹿口了，找到一个池塘，痛痛快快地起水来。
到倒（2）他看着自己映在水面上的影子，不解地自言自语：“这底是怎么回事呢？”（3）你得了几个星。
3．读读写写“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
”结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗？。
我还能用“犹豫”说话呢！。
4．模仿秀用加点字的词语写句子。
我的身段多么．．匀称。
就在狮子灰心丧气．．．．不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
5．课文再现一头狮子正向自己逼近。
的长腿在灌木丛中。
两只的角差点送了我的命，可四条的腿却让我狮口逃生！6．展示台（1）回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理，说说两篇课文《陶罐和铁罐》和《狮子和鹿》在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！（2）你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！新人教版三年级上册《第28课时狮子和鹿》同步练习卷（1）参考答案一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1．g；q；e；abcdefghijklmnopstuwxyz；喘鹿猛漂却映皱；2．渴；喝；倒；到；；3．是说鹿不敢迟疑，撒开长腿就跑．；我犹豫着要不要把试卷拿给爸爸签名．；4．；5．悄悄地；有力的；蹦来跳去；美丽；难看；6．；。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习B卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共46分)1. （9分）我能按要求写出下列词语近义词：寻找——________ 追逐——________ 嬉戏——________美丽——________ 摇摆——________ 盼望——________反义词：机灵——________ 灵活——________ 敏捷——________2. （2分）选词填空。
演化演示①恐龙的________过程，证实了英国的学者赫胥黎的进化论是有根据的。
②电子课件向我们________了恐龙的生活习性。
3. （7分）按拼音写汉字lǎ ba________玲lóng________小花gǒu________zāo________糕楼tī ________kěn________定脑jīn________4. （15分）句子加工厂。
（按要求写句子）（1）把下列句子改写成“被”字句。
①卫士把巫婆投进了漳河。
②老百姓把漳河里的水引到田里。
（2）小鱼在水里游。
（扩句）（3）河里沉下去了扑腾了巫婆在几下就（连词成句）5. （13分）课外阅读。
春天，桃花盛开。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授粉的酬谢。
但是有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处！” 并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，所有的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵花可怜地凋谢了。
自私和吝啬不仅会失去朋友，也会毁掉自己。
（1）这朵花和其它花有什么不同？（2）划线句中，“朋友”指________，“自己”指________。
语文三年级上人教新课标28《狮子和鹿》同步练习3(无答案)
2.他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢？”
你得到了几个
三、读读写写
“鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。”
结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?__________________________________。
我还能用“犹豫”说话呢！___________________________________________。
四、模仿秀用加点字的词语写句子。
我的身段多么匀称。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
五、课文再现
一头狮子正（ ）向自己逼近。
（ ）的长腿在灌木丛中（ ）。
两只（ ）的角差点送了我的命，可四条（ ）的腿却让我狮口逃生！
六、讲讲议议
向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？
亲朋寄语：
七、展示台
1．回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！
2．你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《狮子和鹿》同步练习
A队写出下列字母的小写
G（）Q（）E（）
B队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。
ｆｂｈｊｋｅｗｍａｇｃｌｏｉｒｓｘｔｚｐｙｎｕ
C队请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。
鹿 映 皱 猛 却 喘
二、找找填填
喝 渴
1.鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。
三年级上册语文同步练习28、狮子和_人教版新课标(.无答案)
三年级上册语文同步练习28、狮子和_人教版新课标（.无答案）
三年级上册语文同步练习-28、狮子和鹿人教版新课标（2019.无答案）
28、狮子和鹿
一、读读写写。
jīnɡ měi bié zhì cénɡ cénɡ bō wén huī xīn sànɡ qì
méi jīnɡ dǎ cǎi yònɡ jìn quán lì tònɡ tònɡ kuài kuài
二、读读想想。
1、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
这一句中把比作。
2、池水清清的，像一面镜子。
这一句中把比作。
你来写一个
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。
四、阅读小能手。
人类和动物成了好朋友
今天，我们已经能够和很多动物沟(ɡōu)通了，做了它们的好朋友。
现在人类探(tàn)索(suǒ)和研究动物的某些本领的成因，就可以通过和动物沟通来找出问题的答案。
例如：通过和蜜蜂沟通，就可以了解蜜蜂这样的大数学家，为什么它们的巢(cháo)由大小相等的正五边形组成，它们是怎样计算的。
通过和各种别的动。
小学语文-有答案-人教新课标三年级上册《第28课_狮子和鹿》同步练习卷(1)
人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷（1）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）)1. 我会读拼音，还能把词语写得正确又漂亮。
2. 巧手填量词，我要争第一。
3. 超级模仿秀（照样子写词语）。
4. 读句子，我能用画线的词造句。
（1）我的角多么别致，________两束美丽的珊瑚。
________（2）我的身段多么________。
________（3）就在狮子________不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。
________5. 找找填填。
喝渴（1）鹿口________了，找到一个池塘，痛痛快快地________起水来。
到倒（2）他看着自己________映在水面上的影子，不解地自言自语：“这________底是怎么回事呢？”6. 我能按原文《狮子和鹿》填空。
鹿摆摆身子，水中的________也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的________：“啊！我的身段多么________，我的角多么________，好像________！”7. 读了《狮子和鹿》这篇课文，我懂得________的道理。
参考答案与试题解析人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷（1）一、填空题（共7小题，每小题3分，满分21分）1.【答案】镜子,倒映,摆动【考点】看拼音写汉字【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】镜子倒映摆动2.【答案】束,阵,头,面,个,条【考点】量词【解析】本题考查了学生对于量词的理解与应用，结合平时的积累及日常生活的语言经验完成。
【解答】束阵头面个条3.【答案】清清,蓝蓝,圆圆【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
【解答】例词是形容词+的+名词形式，据此仿写，如：清清的水。
人教新课标(标准实验版)三年级上册_第28课_狮子和鹿同步测试小学语文-有答案-
人教新课标（标准实验版）三年级上册第28课狮子和鹿同步测试填空题)1. 看拼音，写词语。
2. 根据意思，写出相应的寓言。
形容一个人说话前后不一致，相互抵触。
3. 根据意思，写出相应的寓言。
形容急于求成，违反事物的规律办事。
4. 根据意思，写出相应的寓言。
一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
5. 根据意思，写出相应的寓言。
表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。
参考答案与试题解析人教新课标（标准实验版）三年级上册第28课狮子和鹿同步测试填空题1.【答案】匀称；珊瑚；配合；抱怨【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】（1）根据所给拼音，可拼写出词语为匀称，所以答案是匀称。
（2）根据所给拼音，可拼写出词语为珊瑚，所以答案是珊瑚。
（3）根据所给拼音，可拼写出词语为配合，所以答案是配合。
（4）根据所给拼音，可拼写出词语为抱怨，所以答案是抱怨。
简答题2.【答案】自相矛盾【考点】辨析解释词义，辨析解释字义近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】自相矛盾：出自于《韩非子》，讲的是:有一个楚国人卖矛又卖盾，说他的盾坚固得很，随便用什么矛都戳不穿，说他的矛锐利得很，随便什么盾都戳的穿。
有个围观的人问道:"用你的矛刺你的盾会怎么样"时，此人无以对答。
后因以形容行事或言语前后不统一。
也指不连贯的性格或心情。
语出《韩非子·难一》:" 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:'吾盾之坚，物莫能陷也。
'又誉其矛曰:'吾矛之利，於物无不陷也。
'或曰:'以子之矛陷子之盾何如?'其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
"后因以喻人的语言行动前后抵触、不相应合。
所以答案是自相矛盾。
3.【答案】揠苗助长【考点】辨析解释词义，辨析解释字义近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】揠苗助长：客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。
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人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）
1．（3分）选择正确的读音，打上“√”。
匀称．（chèn chēnɡ）撒．（sǎsā）欢倒．（dǎo dào）退
名称．（chèn chēnɡ）撒．（sǎsā）种倒．（dǎo dào）闭。
2．（3分）我会照样子，写一写。
痛痛快快
蹦来跳去来去来去来去
又蹦又跳又又又又又又。
3．（3分）我能用直线把左右两个句子连成一句完整的话。
4．（3分）我会照样子，改写句子。
例：这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？
这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
你怎么能抄别人的作业呢？
我怎么能告诉你别人的秘密呢？
老师这么辛苦，我们怎么还能让她操心呢？。
5．（3分）我会读课文，判断下面说法的正误。
对的打“√”，错的打“x”。
鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。
鹿觉得自己的腿太细了，配不上美丽的角。
鹿被凶猛的老虎追。
最终，是美丽的角救了鹿的命。
这个故事告诉我们在不同的情况下，优点也可能变成缺点。
6．（3分）我能从《狮子和鹿》课文中积累一些优美的词语。
7．（3分）鹿对自己的角为什么有不同的看法？我要举些例子和同学交流交流，做到凡事要
动脑筋，看问题要全面。
8．（3分）夏季悄悄地来了。
树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠，为人们撑起了清凉的华盖。
河里，水草钻出水面沐浴着金色的阳光，几只雪白的鸭子游来游去，亲昵地互梳着羽毛，嘎嘎地欢叫着。
河岸上，钻天杨高耸入云，一棵挨着一棵，像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空，又仿佛是一座绿色的长城镶嵌（xiǎng qiàn）在蓝天与碧水之间。
婀娜多姿的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在轻歌曼舞；时而枝条柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌。
（1）这是一段有关的描写。
（2）这段话抓住、、、、等景物特点，描写夏季景色的美丽。
（3）文中划线的句子把钻天杨比作和
（4）用“”划出描写颜色的词语。
（5）你还知道哪些有关描写夏天美丽景色的成语和句子，请写下来。
成语：
句子：①
②。
人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习
卷
参考答案
一、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）
1．；2．干干净净整整齐齐明明白白；颠；倒；走；跑；唱；跳；红；大；长；细；高；直；3．；4．你不能抄别人的作业．；我不能告诉你别人的秘密．；老师这么辛苦，我们不能让她操心．；5．×；√；×；×；×；6．痛痛快快精美别致层层波纹灰心丧气；7．因为鹿角长得漂亮而非常欣赏，而讨厌细长的腿，而当狮子来袭的时候，它喜欢的角让她差点丧命，救了他的命的反而是他讨厌的腿就拿吃饭来说：合理的饮食是维持生命和健康的保证，但是不能正常吃饭或常吃不良食物就会引起疾病或肥胖等问题，所以这就要看问题要全面．；8．夏季来临时景色；树木；水草；鸭子；钻天杨；垂柳；勇士；绿色长城；骄阳似火流金铄石绿树成荫夏阳酷暑；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．；烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头．蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声．；。