第1讲 社会科学与社会科学方法论

技术形态的社会科学，如财政学、金 融学、会计学、统计学、商业学、贸易学、 政府学、公共关系学、行政管理学、工商 管理学、公共管理学等一大类‚管理性学 科‛。这些学科不同于理论形态的社会科 学主要对社会运动的本质及规律力求进行 客观的描述，而是着重于对现实社会生活 进行较为直接的实际性操作和管理。
成我们诸信仰和对宇宙和人类的诸态度的
最强大的势力之一‛（贝尔纳），是‚人
类文化最高最独特的成就‛（恩斯特· 卡西
尔）。
㈢科学的分类体系

1．自然科学
自然科学是以自然现象为研究对象的 科学。它探索自然界物质的组成、结构和 运动规律，为人类提供认识把握自然的理 论、方法与技术手段。

自然科学分为理论形态的自然科学和 技术形态的自然科学两大部分。理论形态 的自然科学包括数学、物理学、化学、生 物学、天文学、地学六大基础科学。技术 形态的自然科学包括环境科学、材料科学、 能源科学、信息科学等技术科学和土木工 程学、水利工程学、机械工程学、化学工 程学、生物工程学等工程科学。
马克思主义与社会科学方法论
廖清胜 重庆交通大学思政教研部
本课程学习的目的

主要进行马克思主义社会科学方法 论教育，通过深入学习马克思主义观 察和分析社会历史的立场、观点和方 法，培养硕士生的理论思维能力，帮 助硕士生掌握学习和研究哲学社会科 学的科学方法。
考核Baidu Nhomakorabea法

一、平时成绩：占总成绩的40%。考核 的内容包括出勤、课堂纪律、发言等。
㈡．科学的主要形相

虽然，科学的基本内涵从词源学角度 讲是清楚的，但若要通过对科学下一个定 义来回答科学究竟是什么这一问题，却并 不是一件容易的事情。如今，有关科学的 定义有很多，它们各执一词，难于统一。 但正是这众多的定义，从不同侧面揭示了 现代科学的种种本质规定性。

著名英国科学家、科学学创始人之一
它们是科学家取得科研成果的金钥匙。
科学是理性的，又是经验的！

科学方法有很多种，但理性主义方法 和经验主义方法却是其中最为基本的方法。 这两大基本方法是科学与非科学、科学与 伪科学划界的主要标志之一。

近代科学的独立，在很大程度上是取 决于科学方法的独立。理性主义方法主要 由笛卡尔奠定，经验主义方法主要由培根 倡导。

1897年康有为编订《日本书目志》， 将日文中的‚科学‛译成了中文。虽然中 日两国文字中‚科学‛在写法上没有差别， 但这却是在汉语中第一次出现‚科学‛这 一概念。

在日文中，最早出现‚科学‛一词却 是在1874年，日本学者西周时懋将scince 译为‚科学‛，寓‚分科之学‛的含义， 借此将西方分科的科学与中国不分科的儒 学相区别。这种理解为康有为那一时代的 中国知识分子所接受，从此‚科学‛这一 概念便代替了早先的‚格致之学‛在中国 逐渐扎下了根。

美国《华尔街时报》资深经济学编辑小阿尔 弗雷德· 马拉伯在其《迷惘的预言家：当代经济学 家的历史》中曾不无讽刺地说，在美国，人们看 到每当华盛顿的总统经济顾问委员会主席职位因 种种原因空缺时，美国经济便处于二战后最好的 时期，而‚在哈伯· 斯坦和查尔斯· 舒尔茨这样的著 名经济学家任职期间，贫困率以每年将近2%的可 怕速度增长。‛
陈锐：《社会科学的理论与方法》，人民出版 社，2010年。


第1讲：社会科学与社会科学方法论
一、科学及其分类 二、社会科学是可能的吗？
三、社会科学方法论问题
值得注意的问题！




1．你如何理解科学的内涵和外延？科学究 竟是什么？ 2．你如何理解社会科学的科学性？人类关 于社会的学问之成为科学的关键是什么？ 3．我们应该树立什么样的社会科学研究意 识？为什么？ 4．你如何理解社会科学方法论？科学方法 论具有什么样的学科研究性质？
贝尔纳认为，科学本来就可以取作若干主
要形相，每一形相都反映科学在某一方面
所具有的本质，只有把它们全体综合起来
才能抽取出科学完整的意义。


1．科学是一种建制
科学作为一种建制，拥有数以几十万 计的男女从事科学研究工作，它是现代社 会不可或缺的一种社会职业。

科学的建制化，反映了现代科学社会 化和社会科学化的双向发展特点，它是现 代科学成为社会和国家的一种事业的必然 结果。

德国人就习惯用精神科学或文化科学 来概括后两者，并将整个科学分为自然科 学与精神科学。
在包括中国和美国在内的不少国家， 自然科学、人文科学与社会科学已经有着 相对明确的区分。因此，科学就其狭义的 理解来说，主要指的是自然科学，就其广 义的理解来说，它还包括社会科学和人文 科学（有的又称作人文学科）。

如今，国立科研机构、研究教学型大 学、企业研发部门、科学学会、科学基金 会、科研管理部门等科学实体组织的出现， 已经使科学成为当代社会建制中一个重要 部门。（社会政治建制、经济建制、国防 建制、文化和教育等建制）

2．科学是一种方法 科学家从事科学研究活动所采用的一 整套思维和操作规则就是科学方法。其中 既有程序性的安排，也有指导性的原则，
马克斯· 韦伯：《社会科学方法论》，中央 编译出版社，2005年。 欧阳康：《社会认识方法论》，武汉大学出 版社，1998年。 欧阳康：《人文社会科学哲学》，武汉大学 出版社，2001年。




蒋逸民 ：《社会科学方法论》，重庆大学出版 社 出版时间：2011年。

林聚任，刘玉安主编：《社会科学研究方法》， 山东人民出版社，2004年。 欧阳康、张明仓：《社会科学研究方法 》，高 等教育出版社，2001年。

2．社会科学
社会科学是以社会现象为研究对象的 科学。它探索人类社会的组织与结构、体 制与关系、过程与变化、功能与效率、秩 序与规范，为社会的有序管理、高效运作 提供知识、理论与手段。

社会科学也可以分为理论形态和社会
科学和技术形态的社会科学两大部分。理 论形态的社会科学，如经济学、政治学、 法学、社会学、民族学等基础理论型学科。
美国科学史 专家、科学 人文主义者 乔治·萨顿

4．科学是一种维持或发展生产的主要因素 马克思：生产力中包括科学
哈贝马斯：科学技术是第一位的生产力 邓小平：科学技术是第一生产力 贝尔纳：在较早的时期，科学步工业的后 尘，目前则是趋向于赶上工业，并领导工 业。

5．科学是一种重要观念来源


不论是狭义的科学还是广义的科学， 从词源学上讲，其基本内涵仍是指分科的 系统知识或学问。与现代技术联系最为紧 密的是自然科学，因此，‚科学技术‛中 的科学主要指自然科学。

与自然科学相比较，人文科学与社会 科学相互间的联系性、共通性是主要的， 相互间的区别是次要的、不那么显著的。 因此，在中国有笼统的‚人文社会科学‛ 或‚哲学社会科学‛的提法。而‚社会科 学方法论‛中所说的‚社会科学‛，偶而 也包含人文学术在内。
学科定位频谱
社会科学与人文学科的差异

意图不同：人文学科关注的是具体的特殊 性，用个性化的方式来探讨人生的意义； 而社会科学关注普遍的共性。 方法不同：人文学科既需要逻辑和实证的 方法去说明对象，更需要情感体验和心灵 感悟去理解对象；社会科学则主要采取科 学方法开展研究。

二、社会科学是可能的吗？


3．人文科学
人文科学是以人类自身为研究对象的
科学。它以人的生命本身的完善和发展作
为探索活动的出发点与归属，通过知识的
积累与传播、理论的创新与阐释、情感的
体验与升华，为人类正确地理解和把握存
在的意义、生命的本质和人生的目的提供
相应的知识、理论、思想和智慧。

人文科学的主体是文学（学）、史学、
哲学这三大传统学科，同时还包括由这三 大学科而衍生而成的其它一些分支学科， 如美学、伦理学、宗教学、艺术学等学科。

二、期末考核：考试或课程论文写作。 占总成绩的60%
内容安排

第1讲：社会科学与社会科学方法论 第2讲：马克思的哲学变革与社会科学方法论 第3讲：马克思的实践反思方法 第4讲：马克思的关系本位方法 第5讲：马克思的矛盾分析方法 第6讲：马克思的过程研究方法
参考书目

重点教材大纲：《马克思主义与社会科学方 法论》，高等教育出版社2012年5月。
1．近代社会科学的产生

近代以前，人类已经有经济学、政治 学、心理学、管理学等方面的思想。 现代意义的经济学、政治学、心理学、 社会学、法学、管理学等，都是近代资本 主义发展的产物。


经济学产生于18世纪中期和19世纪初， 以亚当· 斯密1776年出版的《国富论》和大 卫· 李嘉图1817出版的《政治经济学及其赋 税原理》为主要标志。

19世纪是科学的世纪。据称，概念 science就是由这一世纪的孔德提出来的。 在此之前西方有‚学术‛(academy)一词， 中国有‚学问‛一词，但没有‚科学‛这 个概念。
㈠对社会科学的置疑

孔德的主张实现了吗？社会科学是可 能的吗？社会科学能像自然科学那样给我 们提供正确地预测和控制社会现象变化的 手段和途径吗？
一、科学及其分类

㈠．科学的基本内涵
科学起源于西方，‚科学‛这个词就 是从英文现代‚scince”翻译过来的。不过， 对‚scince”的翻译最早并不是叫‚科学‛， 而是叫‚格物致知‛，讲的是从事物本身 推求知识的意思。

1895年，严复为了将西方科学与中国
传统学术相区别，就特别使用了‚西学格 致‛一词来表述scince。
科学作为人类特有的智力活动，它一 方面源于社会的、宗教的、哲学的和政治 的等人类各种观念，另一方面又给予人类 各种思想和观念重大影响，从而使现代科 学成为社会精神文明建设的重要基石和人 类精神文化的重要组成部分。
树立科学文化理念！

正是在这个意义上，人们把科学理解 为一种文化现象或文化过程，称其是‚构

他还说道，‚经济学是世界上最古老 的职业，因为只有经济学家创造出了自上 帝创造世界以来的种种混乱。‛
㈡社会科学与自然科学的不同

1．研究对象的差异 ①复杂程度不同
社会现象具有不可重复性、（事件的 单个性）难以模拟、难以控制、难以量化 等，它意味着社会科学研究需要抽取更多 的样本，而且难以作出准确的长期预测， 研究结果的推广范围小。

3．科学是一种累积的知识传统
知识是人类认识成果的总汇，内容十 分宽广和庞杂。国外有人将知识分为七种 类型：神话与传说；包含在民间语言中的 知识；宗教知识；神秘知识；哲学知识； 数学、自然科学与文化科学的实证知识； 技术知识。


在这所有的知识中，科学知识一个显著的特点 就是它具有明显的累积性和进步性。 另一个显著特点：科学知识最可靠 科学的金标准：逻辑化、检验性、精确化、预测性

社会学产生19世纪中期，一般认为以 孔德1838年出版的阐述社会哲学原理的 《实证哲学教程》为标志，在这部著作中， 孔德第一次提出‚社会学‛的概念。

政治学孕育于15-16世纪的文艺复兴时 期，正式形成于17-18世纪的启蒙时期。 心理学以德国心理学家冯特（18321920）于1879年建立世界上第一座心理实 验室为标志。 管理学的产生以1911年泰勒出版《科 学管理原理》、1916年法约尔出版《工业 管理和一般管理》为标志。
科学的狭义和广义

在现代英语词汇里，science（科学）
是natural science（自然科学）的简称。 但science的拉丁文原词scientia(scire， 学或知)就其最广泛的意义来说，却是学问 或知识的意思。

如今，与scientia意思最接近的是德
文词wissenschaft，它泛指一切系统的学 问或知识，不但包括自然科学，而且包括 社会科学和历史学、语言学、哲学等人文 类学科。 （广义）


2．对社会科学的置疑

波普尔在其《历史决定论的贫困》中， 开宗明义就表明：‚本书的基本观点是， 历史命运之说纯属迷信，科学的或任何别 的合理方法都不可能预测人类历史进程‛， ‚历史决定论是一种拙劣的方法——不能 产生任何结果‛ 。‚我们不可能预测历史 的未来进程。‛

美国的新实用主义者理查德· 罗蒂在 《真理与进步》中也指出，社会科学在经 历了近两个世纪的发展之后，‚我们对是 否把经济学、社会学、历史学或文学批评 归入科学感到犹豫不决，因为这些学科似 乎都无法回答‘如果我们这样做，事情将 会怎样？’这种形式的问题。‛