关爱留守儿童策划书5篇
关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童策划书转眼间一段时间的工作告一段落了，为了迎接新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是作者精心整理的关爱留守儿童策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童策划书篇1一、活动背景：现代社会众多家长自身经济受条件限制，在外经商、务工，但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活，只能留在家里由老人或亲戚照看，造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜，使很多学生成为留守儿童。
为了更好解决留守儿童问题，让留守儿童能够安心学习，留守儿童的家长在外安心工作。
这些留守儿童与父母整年，甚至几年不能见上一面，在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。
至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障”等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。
二、活动目的及意义：1、密切关注儿童、增强情感投资。
联合学校和教师密切关注留守儿童的.学习、生活和思想变化情况。
2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等3、学习上对他无微不至的关怀，更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育，使他经常受到老师的表扬。
4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。
留守儿童的父母长期在外务工，虽然时时惦记着家里的孩子，但是由于工作的繁忙，意识上的疏忽，不能随时与孩子保持联系，造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。
留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下，我们不能看着这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去，就想方设法把情况反馈给家长，要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。
三、活动主题：献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神，为留守儿童送关怀活动安排：(一)活动时间：20xx年5月28日（二）活动地点：杏坛小学（三）活动开展：1、前期准备：（1）安排活动会议，指定分配任务及注意事项。
（2）提前与学校联系，邀请嘉宾。
（3）会场布置，话筒音响等设备的租借。
留守儿童主题策划书3篇
留守儿童主题策划书3篇篇一《留守儿童主题策划书》一、活动背景随着社会经济的快速发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致大量留守儿童的出现。
留守儿童在生活、学习、心理等方面面临着诸多问题，他们需要更多的关爱和关注。
为了关注留守儿童的成长，提高社会对留守儿童问题的重视，特策划此次留守儿童主题活动。
二、活动主题“关爱留守儿童，共筑温暖家园”三、活动目的1. 深入了解留守儿童的生活、学习和心理状况，为他们提供实际的帮助和支持。
2. 通过丰富多彩的活动，丰富留守儿童的课余生活，让他们感受到社会的关爱和温暖。
3. 提高社会对留守儿童问题的关注度，呼吁更多的人参与到关爱留守儿童的行动中来。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员志愿者、留守儿童及其监护人七、活动内容1. 亲情陪伴组织志愿者与留守儿童进行一对一的结对，定期开展亲情陪伴活动，如一起玩耍、讲故事、做作业等，让留守儿童感受到亲情的温暖。
邀请留守儿童的父母通过视频通话等方式与孩子进行交流，增进亲子感情。
2. 学业辅导组织志愿者为留守儿童进行学业辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。
开展学习兴趣小组活动，培养留守儿童的学习兴趣和自主学习能力。
3. 心理疏导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理疏导，帮助他们缓解心理压力，树立积极乐观的心态。
开展心理健康教育讲座，普及心理健康知识，提高留守儿童的自我心理调适能力。
4. 文化活动组织留守儿童参加文化艺术活动，如绘画、书法、唱歌、跳舞等，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好。
举办阅读分享会，鼓励留守儿童多读书、读好书，拓宽知识面。
5. 安全教育开展安全教育活动，向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
组织应急演练，让留守儿童掌握基本的应急逃生技能。
八、活动宣传1. 通过社交媒体、学校公告等渠道发布活动通知和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
关爱留守儿童活动策划书
关爱留守儿童活动策划书一、活动背景随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，他们的子女——留守儿童，却留在了农村。
这些孩子由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，在生活、学习和心理上都面临着诸多问题。
为了给留守儿童带去温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀，我们计划组织一次关爱留守儿童的活动。
二、活动主题“用爱陪伴，点亮心灯”三、活动目的1、为留守儿童提供物质和精神上的帮助，让他们感受到关爱和温暖。
2、丰富留守儿童的课余生活，开拓他们的视野，增长知识。
3、关注留守儿童的心理健康，帮助他们树立积极向上的生活态度。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员志愿者团队、留守儿童七、活动内容1、爱心捐赠（1）组织社会各界人士捐赠书籍、文具、衣物等物资，为留守儿童提供生活和学习上的帮助。
（2）设立捐赠点，对捐赠的物资进行分类整理，确保物资的质量和适用性。
2、学习辅导（1）组织志愿者为留守儿童进行学习辅导，帮助他们解决学习上的困难。
（2）开展学习方法讲座，培养留守儿童良好的学习习惯。
3、兴趣培养（1）开设绘画、音乐、手工等兴趣班，让留守儿童发现自己的兴趣爱好，丰富课余生活。
（2）组织兴趣小组活动，如绘画比赛、音乐表演等，展示留守儿童的才艺。
4、心理健康辅导（1）邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理健康辅导，帮助他们克服心理障碍，树立自信。
（2）开展心理健康讲座，普及心理健康知识，让留守儿童学会自我调节情绪。
5、亲子连线（1）设立专门的电话和视频区域，让留守儿童能够与在外打工的父母进行定期的沟通和交流。
（2）帮助留守儿童制作贺卡和信件，寄给他们的父母，表达思念和祝福。
6、户外活动（1）组织留守儿童进行户外体育活动，如拔河比赛、足球比赛等，增强体质，培养团队合作精神。
（2）带领留守儿童参观当地的博物馆、科技馆等，开拓视野，增长见识。
八、活动准备1、与当地学校和政府部门取得联系，了解留守儿童的基本情况和需求。
关爱儿童活动方案(通用5篇)
关爱儿童活动方案1一、活动背景孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。
你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但，有这么一群孩子—他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。
他们在自己的世界里，迷失了方向。
但，他们的笑，仍然明净，是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。
他们，需要我，需要你，需要我们。
二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。
三、活动目的1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。
2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。
践行拓荒者精神，扩大协会影响力。
3、希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加关注智障儿童，伸出援手提供帮助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。
4、作为新会员入会的第一次活动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此之间，增强社团凝聚力与向心力。
为协会进益步的发展奠定基础。
四、活动时间xx年10月24日五、活动地点长沙市阳光中心六、活动参与人员拓荒者协会负责人，新干事以及会员共20人七、活动内容1、前期准备c、策划部拟写好活动策划书，办公室在活动结束后及时总结。
d、办公室通知所有成员关于此次活动的.相关事宜，确认志愿者名单，通知到人，并在出发前一天交代注意事项。
f、文艺部提前准备好节目，游戏，以及一些小礼物小食品等。
留守儿童帮扶工作策划书五篇
【导语】留守⼉童是指外出务⼯连续三个⽉以上的农民托留在户籍所在地家乡，由⽗、母单⽅或其他亲属监护接受义务教育的适龄⼉童少年。
双亲留守⼉童：⽗母双⽅都在外地打⼯，由其他亲属监护。
单亲留守⼉童：⽗母⼀⽅外出打⼯，由另⼀⽅监护或者其他亲属监护。
下⾯是为您整理的，仅供⼤家查阅。
【篇⼀】 随着社会的进步，时代向前迈进的步伐的不断加快和经济的迅猛发展，外出务⼯的⼈数与⽇俱增，留守⼉童⼀族⽇益庞⼤，给学校的教育教学带来了巨⼤的压⼒。
在经济相对匮乏的⽩莲河说，这种现象更为严重，结合我校留守⼉童成长状况及实际需求，为了更好地发挥学校的实践育⼈功能，深⼊推进留守⼉童⼼理健康教育，特制定本计划。
⼀、⼯作⽬标 透过对留守⼉童问题的调查、分析与研究，找到影响留守⼉童健康成长的原因，有针对性地提出⾏之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守⼉童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合⼒，⼤⼒宣传，建⽴⽬标职责制和完善的⼯作考评制度，不断提⾼⼴⼤未成年⼈的综合素质。
1、建⽴留守⼉童档案，使留守⼉童建档率达100％； 2、留守⼉童⼊学率、巩固率均达100％； 3、关爱留守⼉童，在班级实⾏“⼀对⼀”结对帮扶活动。
⼆、主要措施 ㈠健全机制，发挥班级主阵地的作⽤ 制订具体⼯作计划，实施“留守⼉童”教育⼯作计划，加强领导，总结经验，树⽴典型，推动“留守⼉童”教育管理⼯作制度化、规范化和经常化。
使班级真正成为学⽣学知识、学⽂化、不断提⾼思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成⽴班级领导机构，明确职责分⼯。
成⽴关爱留守⼉童领导⼩组，加强对留守⼉童的统⼀领导和管理，保证各项⼯作要求全⾯认真落实到位。
组长：陈平 副组长：钟杨张春莲 成员：陈莉谢娟及全体教师 2、建⽴留守⼉童档案和联系卡制度 各班要认真调查研究，摸清留守⼉童的底数，建⽴每个留守⼉童的专门档案和联系卡。
其基本资料：学⽣的基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务⼯单位详细地址、联系电话，监护⼈或其委托监护⼈的职业、详细地址、联系电话、⾝体状况、年龄等。
留守儿童志愿活动策划书3篇
留守儿童志愿活动策划书3篇篇一《留守儿童志愿活动策划书》一、活动主题关爱留守儿童，共筑温暖家园二、活动背景随着社会经济的发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致大量留守儿童出现。
这些留守儿童在生活、学习、心理等方面面临着诸多问题，他们需要更多的关爱和支持。
为了让留守儿童感受到社会的温暖，我们计划开展一次关爱留守儿童的志愿活动。
三、活动目的1. 关注留守儿童的成长和发展，为他们提供学习和生活上的帮助。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心意识，培养团队合作精神。
3. 通过活动宣传，引起社会对留守儿童问题的关注，呼吁更多人参与到关爱留守儿童的行动中来。
四、活动主体志愿者团队五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[留守儿童所在学校或社区]七、活动内容1. 学业辅导：组织志愿者为留守儿童进行功课辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。
2. 兴趣培养：开设绘画、手工、音乐、体育等兴趣课程，培养留守儿童的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
3. 心理疏导：邀请专业心理咨询师，为留守儿童进行心理辅导，帮助他们缓解心理压力，树立自信心。
5. 物资捐赠：募集爱心物资，如书籍、文具、衣物等，捐赠给留守儿童，改善他们的生活条件。
八、活动流程1. 活动前期准备招募志愿者，进行培训，明确活动分工和职责。
联系留守儿童所在学校或社区，了解他们的需求和情况，确定活动地点和时间。
筹备活动物资，如教材、教具、礼品等。
进行活动宣传，通过社交媒体、海报等方式，吸引更多人关注和参与活动。
2. 活动当天流程上午：志愿者到达活动地点，进行场地布置和物资准备。
留守儿童陆续到达，志愿者与他们进行简单的交流和互动，了解他们的情况和需求。
随后，按照活动安排，开展学业辅导、兴趣培养等活动。
中午：组织留守儿童一起用餐，增进彼此之间的感情。
下午：继续进行心理疏导、亲情陪伴等活动。
活动结束后，志愿者与留守儿童合影留念，清理活动现场。
3. 活动后期工作将活动照片、视频等资料整理成册，制作活动纪念册，留存纪念。
公益策划书留守儿童3篇
公益策划书留守儿童3篇篇一《公益策划书：关爱留守儿童》一、项目背景随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌入城市，导致农村留守儿童数量不断增加。
这些留守儿童由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，面临着诸多问题，如心理问题、教育问题、安全问题等。
因此，我们有必要关注留守儿童的现状，为他们提供帮助和支持。
二、项目目标1. 为留守儿童提供心理关爱和陪伴，帮助他们建立自信和积极的心态。
2. 为留守儿童提供教育支持，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
3. 为留守儿童提供安全保障，帮助他们避免受到意外伤害。
4. 提高社会对留守儿童问题的关注度，促进社会和谐发展。
三、项目内容1. 心理关爱（1）定期组织心理咨询师和志愿者到留守儿童所在学校或社区，为他们提供心理咨询和辅导服务。
（2）开展心理健康教育活动，如心理健康讲座、心理游戏等，帮助留守儿童了解心理健康知识，提高自我认知和情绪管理能力。
（3）建立留守儿童心理健康档案，跟踪他们的心理状况，及时发现和解决问题。
2. 教育支持（1）组织志愿者为留守儿童提供课外辅导服务，帮助他们解决学习中遇到的问题。
（2）开展学习方法指导活动，帮助留守儿童掌握科学的学习方法，提高学习效率。
（3）提供学习用品和书籍，帮助留守儿童改善学习条件。
3. 安全保障（1）开展安全教育活动，如交通安全、消防安全、防溺水等，提高留守儿童的安全意识和自我保护能力。
（2）建立安全巡逻制度，定期对留守儿童所在学校或社区进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
（3）为留守儿童提供法律援助和维权服务，帮助他们维护自己的合法权益。
4. 社会宣传（1）通过媒体、网络等渠道，广泛宣传留守儿童问题，提高社会对留守儿童问题的关注度。
（2）开展公益活动，如义卖、募捐等，为留守儿童筹集资金和物资。
（3）建立志愿者招募机制，吸引更多的人参与到关爱留守儿童的行动中来。
四、项目实施1. 项目实施时间：[具体时间]2. 项目实施地点：[具体地点]3. 项目实施步骤：（1）项目启动阶段：成立项目实施小组，制定项目实施计划，明确项目目标和任务。
社工关爱留守儿童策划书3篇
社工关爱留守儿童策划书3篇篇一社工关爱留守儿童策划书一、活动主题“关爱留守儿童，用爱陪伴成长”二、活动背景随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致留守儿童数量不断增加。
这些孩子由于长期缺乏父母的关爱和陪伴，面临着心理、情感、学习等方面的问题。
为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们特举办此次社工关爱留守儿童活动。
三、活动目标1. 为留守儿童提供学习和生活上的帮助，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 通过游戏、互动等方式，增强留守儿童与社工之间的沟通和信任，促进他们的身心健康发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动主体[具体活动主体]七、活动内容1. 学业辅导：组织志愿者为留守儿童进行学习辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 心理疏导：邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理疏导，帮助他们缓解心理压力，树立自信心。
3. 亲情陪伴：组织社工与留守儿童进行互动游戏、手工制作等活动，让他们感受到亲情的温暖。
4. 爱心捐赠：发动社会各界爱心人士为留守儿童捐赠学习用品、生活用品等，为他们提供实际帮助。
八、活动宣传1. 在社区、学校等场所张贴活动海报，宣传活动内容和意义。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高社会关注度。
九、活动预算1. 物资采购费用：预计[X]元，用于购买学习用品、生活用品等物资。
2. 活动场地租赁费用：预计[X]元，用于租赁活动场地。
3. 志愿者交通及餐饮费用：预计[X]元，用于志愿者交通补贴和餐饮费用。
4. 其他费用：预计[X]元，用于活动现场布置、宣传材料制作等其他费用。
十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，特别是在进行游戏和互动环节时，要防止意外事故的发生。
篇二《社工关爱留守儿童策划书》一、活动主题用爱与陪伴，守护留守儿童的成长二、活动背景随着城市化进程的加速，越来越多的农村劳动力涌入城市，留守儿童问题日益凸显。
关爱留守儿童项目策划书
关爱留守儿童项目策划书篇一：梦中国项目计划书——关爱留守儿童——关爱留守儿童活动名称：关注留守儿童活动活动主题：爱心守护，播种希望的种子（播洒爱心阳光）活动背景：回顾童年，我们都该知道，家庭教育是每个人一生中不可或缺。
启蒙教育，而作为留守儿童，她们缺乏健全的家庭教育，从小身边只有年迈的爷爷奶奶，甚至很多小孩子对于父母的认知存在着迷茫。
而那些老人大多出生于解放前后，在那个动荡的年代，身体早已积累了暗伤，在老来各种疾病层出不穷，连自己都无法顾及，自然没有更多心力照顾小孩，常言道：穷人家的孩子早当家。
在别人还在父母怀里撒娇的时候她们却被迫成长，开始学着简单的家务，在那种贫苦艰辛的环境下，对学习的执着努力之心也被一点点磨灭，她们没有很多的时间去学习，因为她们有更多的事要做，当然，也有些孩子，从小缺乏父母的言传身教，生出叛逆心理，变得桀骜不驯，她们其实渴望得到父母的关爱，哪怕是批评也会觉得开心。
活动目的：1. 为了响应党和共青团的号召，全面贯彻党和共青团的政策方针。
充分发挥先进青年学生打带头作用，重视社会弱势群体，促进社会和谐发展。
2. 增强队员对农村的现实问题的了解，提高队员们的社会实践能力。
增强队员们的社会阅历，培养队员们吃苦耐劳、勇于奉献的时代精神，发扬我们当代大学生的奉献精神，展现我校大学生“严谨、自强、求是、创新”的人格魅力。
3. 为了帮助留守少年儿童在学习、生活和身心健康发展上营造良好的氛围，呼吁全社会都来关心和爱护留守儿童，并希望通过本次活动让留守儿童学会感恩生活，感恩社会，做一个自强不息的人。
活动地点：前期武汉生物工程学院。
后期XXX留守儿童小学主办人员：钱佳成，雷梦琴，彭秋月。
余选波，陈鑫，王宇，杨经纬前期安排：1.主办人员进行社会调查，挑选活动对象。
2.召开主办人员会议，选定活动对象。
3.联系活动对象的在校方，交谈并制定活动日程。
前期调查：图解留守儿童可见小学及小学以下留守儿童占农村留守儿童的60%多篇二：关爱留守儿童策划书目录一、活动背景 (1)二、活动目的 (2)三、活动内容 (3)四、活动流程 (4)五、分工及要求 (8)六、经费预算 (9)七、可行性分析 (9)八、风险预测 (11)九、附件1 (12)十、附件2 (13)一、活动背景社区是社会的基层组织，是居民的组织和管理形态。
关爱留守儿童的活动策划8篇
关爱留守儿童的活动策划8篇关爱留守儿童的活动策划篇1一、活动背景：在中国农村有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，为国家经济发展和社会稳定作贡献，但是作为子女的他们却被留在了农村家里，一年难得跟父母见次面。
同样在内地城市也有这么一批儿童，他们的父母双双在外奔波，生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
57．2%的留守儿童是父母一方外出，42．8%的留守儿童是父母同时外出。
留守儿童中的79．7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养，13%的孩子被托付给亲戚、朋友，7．3%为不确定或无人监护。
调查显示，由于父母均外出打工，与留守儿童聚少离多，远远不能尽其作为监护人的义务。
而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。
主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性，还有的脾气暴躁、冲动易怒，常常将无端小事升级为打架斗殴。
由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境，由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多，农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。
“留守儿童”缺少父母的爱，在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题：隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱；生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。
“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面，但是足以引起社会、家庭、学校的重视。
就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体，她就是红十字会。
“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的`心。
红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨，以最易受损集体为服务对象，开展各种相关志愿活动。
为了解决“留守儿童”存在的问题，红十字会做了大量的工作，派遣相关人员深入其中了解实际情况，调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。
社区关爱留守儿童策划书3篇
社区关爱留守儿童策划书3篇篇一《社区关爱留守儿童策划书》一、活动背景随着社会的发展，留守儿童问题日益突出。
这些孩子由于父母长期不在身边，在成长过程中面临着情感缺失、教育资源不足等诸多问题。
为了给留守儿童带来关爱和温暖，让他们感受到社会的关怀，我们计划在社区开展关爱留守儿童活动。
二、活动目的1. 为留守儿童提供情感支持和关爱，增强他们的自信心和安全感。
2. 丰富留守儿童的课余生活，提高他们的综合素质。
3. 促进社区居民对留守儿童问题的关注和重视，营造关爱留守儿童的良好氛围。
三、活动主体社区全体工作人员、志愿者以及留守儿童。
四、活动时间及地点[具体活动时间]、社区活动中心。
五、活动内容1. 设立学习辅导区，组织志愿者为留守儿童提供功课辅导，帮助他们解决学习中的困难。
2. 开辟兴趣培养区，开展绘画、手工、音乐等兴趣小组活动，挖掘留守儿童的特长和潜力。
3. 搭建心理辅导站，安排专业心理咨询师为留守儿童提供心理疏导和情感支持。
4. 组织互动游戏，如拔河比赛、接力赛跑等，增强留守儿童之间的交流与合作。
5. 举办故事分享会，邀请社区成功人士分享成长经历和励志故事，激励留守儿童积极向上。
6. 建立图书角，提供丰富的儿童读物，培养留守儿童的阅读习惯。
六、活动准备1. 联系志愿者，确保有足够的人员参与活动。
2. 准备学习用品、手工材料、游戏道具等物资。
3. 布置活动场地，营造温馨、舒适的环境。
4. 提前通知留守儿童及其监护人活动的时间、地点和内容。
七、活动宣传1. 在社区公告栏张贴活动海报。
2. 利用社区群、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请社区媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 学习用品费用：[X]元。
2. 手工材料费用：[X]元。
3. 游戏道具费用：[X]元。
4. 心理咨询师费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，避免发生意外事故。
2. 志愿者要关注留守儿童的情绪变化，给予及时的关心和鼓励。
策划书关爱留守儿童3篇
策划书关爱留守儿童3篇篇一《关爱留守儿童策划书》一、活动主题“关爱留守儿童，用爱陪伴成长”二、活动背景随着我国工业化、城镇化进程的推进，越来越多的农村劳动力转移到城市，由此产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。
他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。
这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
三、活动目的1. 为留守儿童提供一个展示自我的平台，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 通过活动，呼吁更多的人关注留守儿童，为他们提供帮助和支持。
3. 加强与留守儿童家庭的联系，促进社会和谐发展。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 开展“我是小画家”绘画比赛让留守儿童发挥自己的想象力和创造力，画出自己心中的梦想和愿望。
比赛结束后，将评选出一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。
2. 举办“关爱留守儿童”主题讲座邀请专业人士为留守儿童及其监护人讲解心理健康、安全教育、家庭教育等方面的知识，提高他们的自我保护意识和能力。
3. 组织“亲情连线”活动为留守儿童提供与父母视频通话的机会，让他们能够和父母面对面交流，表达自己的思念和爱意。
4. 开展“爱心义卖”活动组织留守儿童参与义卖活动，将所得款项用于购买学习和生活用品，捐赠给贫困留守儿童。
5. 举办“留守儿童文艺表演”邀请留守儿童为大家表演节目，展示他们的才艺和风采，让他们感受到自己的价值和快乐。
七、活动宣传1. 在社区、学校、幼儿园等场所张贴活动海报。
2. 利用、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请媒体记者进行报道。
八、活动预算1. 绘画用品：[X]元2. 奖品和证书：[X]元3. 讲座费用：[X]元4. 视频通话设备租赁费用：[X]元5. 爱心义卖物品采购费用：[X]元6. 文艺表演服装和道具费用：[X]元7. 宣传费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。
关爱留守儿童活动方案简洁版5篇
关爱留守儿童活动方案简洁版5篇关爱留守儿童活动方案简洁版5篇班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
关于关爱留守儿童活动方案简洁版该怎么写的呢？下面小编给大家带来关爱留守儿童活动方案简洁版，希望大家喜欢！关爱留守儿童活动方案简洁版篇1一.活动主题：同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯二.活动目的：破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的能力，有效保障师生生命安全，__区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到__祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。
同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三.活动时间：__年4月29日四.活动地点：__区__镇祠堂小学五.活动流程：8: 20----8:30 __区志愿者协会办公室集合9:00----12:30 与孩子们一起做午饭，包饺子13:00----14:30 志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)14:40----15:10 防灾减灾演练15:20----17:00 团队游戏17:00 活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回六.活动人数：社会人士不限，学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏)七.报名方式：李x 187x7131八.物资征集：1. 募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等.(食物由服务队统一购买，以保障食物统一、安全)2. 征集爱心车数辆，搭乘志愿者到达学校3. 募集儿童牙刷、牙膏75套，用于送予学生九.温馨提示：欢迎家长带领自己的孩子一起参加活动，让自己的孩子体验农村留守学生的艰苦，锻炼孩子的意志，学会感恩。
关爱留守儿童活动策划书范文（3篇）
关爱留守儿童活动策划书范文尊敬的领导：您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我所撰写的关爱留守儿童活动策划书。
在这份策划书中，我将详细介绍我们计划开展的关爱留守儿童活动以及其背后的意义和目标。
同时，我会详细阐述活动的内容、执行计划以及预算安排。
希望您在阅读后对我们的活动计划表示支持，并能给予我们宝贵的意见和指导。
一、活动背景现今社会的快速发展，经济的飞速增长，吸引了许多农村劳动力外出打工，这也导致了大量的留守儿童。
留守儿童因为长期与父母分离，家庭教育缺乏，面临着心理和身体等多方面的问题。
针对这些问题，我们决定组织关爱留守儿童活动，希望通过我们的关爱和陪伴，让留守儿童感受到社会的温暖，增强他们的自信心和生活动力。
二、活动目标1. 给留守儿童带去温暖：通过我们的活动，尽量减少留守儿童因长期分离而产生的孤独感，让他们感受到社会的温暖和关爱，增强他们的幸福感。
2. 促进留守儿童的身心健康：开展一系列的康体活动，如户外运动、游戏体验等，鼓励留守儿童积极参与，增强他们的体质和心理素质。
3. 提供教育支持：开展一些课程活动，如绘画、手工制作等，提供艺术教育和个人成长发展的机会，帮助留守儿童在学习和生活中获得更多的支持。
三、活动内容1. 定期探访留守儿童：成立探访团队，定期前往农村留守儿童家庭进行实地探访，了解他们的生活情况，并提供必要的帮助和支持。
2. 开展康体活动：组织户外运动、游戏体验等康体活动，增强留守儿童的体质和心理素质，提高他们的活动能力和生活动力。
3. 提供艺术教育：开设绘画、手工制作等课程，为留守儿童提供艺术教育，让他们在创作中表达情感，提高他们的艺术素养。
4. 心理辅导和交流活动：组织心理咨询师和志愿者进行心理辅导，提供情感支持，同时组织交流活动，让留守儿童有机会和其他同龄人交流，增加社交能力。
5. 资助留守儿童教育：通过募捐和资助机制，为留守儿童提供教育资助，例如购买学习用品、支付学费等，帮助他们获得良好的教育。
关爱留守儿童公益活动方案策划书(精选7篇)
关爱留守儿童公益活动方案策划书（精选7篇）关爱留守儿童公益活动方案策划书（精选7篇）(篇一)一、活动背景临近中秋佳节，本当合家团圆，但我校地处农村，留守儿童多达79.4%。
他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境，学校德育工作也面临着巨大的挑战。
二、活动目的通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让他们感受到学校、社会的关怀，激励他们学会自学、自理、自护、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
三、活动形式篝火晚会四、活动时间9月20日（农历八月十三）晚五、活动地点学校运动场六、人员安排总策划：z执行策划：z 各班主任主持：z场地布置：z后勤保障：z灯光音响：z宣传报道：z安全保卫：z代理家长：全校教职工摄像：z七、活动内容1、结合传统文化，进行“讲、读、唱、传”。
2、五个“一”活动。
让学生给父母打一次电话，给家长写一封家书，与学生谈一次心，同学生做一次游戏，陪学生吃一块月饼。
3、趣味游戏。
八、活动流程：18：40 学生入场（运动员进行曲）18：55 序幕（音乐、明月几时有）19：00 主持人入场，晚会正式开始第一项校长致辞第二项政教处魏主任讲话第三项节目表演1、全校大合唱《相亲相爱》。
（音乐伴奏）。
2、教师表演3、班级赛歌（音乐伴奏）关爱留守儿童公益活动方案策划书（精选7篇）(篇二)如今的社会有很多的留守儿童，为了激励更多的留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。
我们学校组织了这次关爱的“留守儿童”志愿服务活动，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
一、活动主题：携手献爱，关爱儿童二、活动背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快，当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，培养孩子，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体，对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
社工关爱留守儿童策划书3篇
社工关爱留守儿童策划书3篇篇一《社工关爱留守儿童策划书》一、活动背景随着社会的发展，留守儿童问题日益凸显。
这些孩子由于父母长期不在身边，在成长过程中面临着情感缺失、教育资源不足、心理健康等诸多问题。
为了给留守儿童带来关爱和帮助，提升他们的生活质量和幸福感，我们特制定此策划书。
二、活动目标1. 为留守儿童提供情感支持和关爱，让他们感受到社会的温暖。
2. 丰富留守儿童的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。
3. 增强留守儿童的自信心和人际交往能力。
4. 提高社会对留守儿童问题的关注和重视。
三、活动主体留守儿童及其家庭四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点留守儿童所在学校或社区活动中心六、活动内容1. 建立关爱小组组织社工和志愿者成立关爱小组，与留守儿童进行一对一或一对多的结对帮扶，定期开展家访、谈心等活动，了解他们的生活和学习情况，提供必要的帮助和支持。
2. 举办兴趣班根据留守儿童的兴趣爱好，开设绘画、书法、音乐、舞蹈、手工等兴趣班，由专业老师或志愿者进行授课，培养他们的特长和才艺。
3. 组织主题活动定期组织各类主题活动，如安全教育活动、心理健康讲座、户外拓展训练等，通过寓教于乐的方式，提高留守儿童的安全意识、心理素质和团队合作能力。
4. 开展节日庆祝活动在重要节日，如春节、儿童节、中秋节等，组织留守儿童开展庆祝活动，为他们送上节日礼物和祝福，让他们感受到节日的氛围和快乐。
5. 建立图书角在学校或社区活动中心建立图书角，提供各类适合儿童阅读的书籍，鼓励留守儿童多读书、读好书，丰富他们的知识和视野。
七、活动预算1. 人员费用：包括社工、志愿者的交通、餐饮等费用，预计[X]元。
2. 活动物资费用：包括兴趣班所需的材料、节日礼物、图书等费用，预计[X]元。
3. 场地租赁费用：预计[X]元。
4. 其他费用：预计[X]元。
总预算：[X]元。
八、活动宣传1. 通过学校、社区公告栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
关爱留守儿童策划书
关爱留守儿童策划书关爱留守儿童策划书（一）一：活动项目基本情况：活动名称：叙永爱心群、泸州爱心公益群共同携手“关爱留守儿童” 面向对象：叙永县分水镇田坝村八位特困留守儿童主办单位：叙永爱心群合作单位：泸州爱心公益群活动指导老师: 王静老师活动主要负责人：韦怀俊、张天全活动时间：5月19日(星期六) 活动地点：叙永县分水镇田坝村二、活动项目背景：近年来，随着我国工业化、城镇化进程的加快。
当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中，农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长为了操持家庭，不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家里，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲人的留守儿童便成了农村特殊群体。
对这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。
如果没有一个健康和谐的优良环境，势必影响他们的每一步成长，只有创造优良的环境，才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。
在这样的社会形势下，叙永爱心群、泸州爱心公益群充分发挥民间公益团体的优势，动员全体爱心人士，一起来关注弱势群体，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助，激励更多留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
三、活动内容：同享一片蓝天、爱心关注成长；营造关心留守儿童的社会环境，增强全社会力量的帮助参与。
我们组织这一次活动意在呼吁社会力量，参与留守儿童的关心教育工作，引导留守儿童参与社会实践活动，培养和发挥他们个人兴趣和专长，减轻留守儿童的心理压力、更要注重他们的身心健康发展，由于父母双双外出务工和单亲儿童的心理上存在许多困惑与疾病，我们要在他们身上倾注更多的关爱和温暖，从而弥补亲子关系的缺失和精神失落，提供一个健康成长的平台。
给他们创造健康发展的良好社会环境，促进留守、单亲儿童茁壮成长。
暑期关爱留守儿童活动策划书
暑期关爱留守儿童活动策划书一、活动目标本次活动旨在关心关爱留守儿童，提供丰富多彩的暑期活动，为他们创造一个快乐、有意义的暑期生活。
二、活动主题关爱留守儿童，共享快乐暑假三、活动时间活动将于暑假期间进行，共计2个月，具体时间为XX年XX月XX 日至XX年XX月XX日。
四、活动地点活动将在当地学校的教室、室外场地等区域进行。
五、活动内容1. 社区联合邀请社区爱心志愿者、爱心企业、爱心社团等合作伙伴共同参与活动，提供资金、物资和志愿者支持。
通过社区联合的形式，将更多的关爱留守儿童的资源整合起来，形成合力。
2. 心理关怀开展心理辅导活动，邀请专业心理咨询师为留守儿童提供心理疏导，帮助他们解决心理问题，提升他们的心理健康水平。
3. 学习指导组织义务教师团队，为留守儿童提供学习指导和辅导。
通过开设课堂或小组辅导的形式，帮助留守儿童克服学习难题，提高学习成绩。
4. 兴趣培养设置丰富多彩的兴趣班，如绘画、音乐、舞蹈等，让留守儿童能够在学习中培养兴趣爱好，发展他们的特长。
5. 亲子活动组织亲子活动，邀请留守儿童的家长共同参与，营造家庭温暖的氛围，增进亲子关系。
6. 职业指导邀请相关专业人士进行职业指导，帮助留守儿童了解不同职业的特点和要求，为他们提供就业的指导和建议。
七、活动推广1. 邀请媒体报道通过邀请当地媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力，吸引更多的社会资源的参与和支持。
2. 利用社交媒体宣传通过社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的关注和参与，同时定期更新活动进展，增加活动的曝光度。
3. 发放宣传材料制作活动海报、传单等宣传材料，通过发放到学校和社区，让更多人了解活动内容和意义。
八、活动预算本次活动预算共计XXXX元，具体细节如下：1. 心理咨询费用：XXXX元2. 学习指导费用：XXXX元3. 兴趣班费用：XXXX元4. 亲子活动费用：XXXX元5. 职业指导费用：XXXX元6. 宣传费用：XXXX元九、活动评估活动结束后，将进行活动评估工作，包括参与人数、反馈意见等方面的总结，以便对活动进行改进和优化。
策划书留守儿童送温暖3篇
策划书留守儿童送温暖3篇篇一留守儿童送温暖活动策划书一、活动主题“冬日暖阳，与爱同行”——关爱留守儿童二、活动目的1. 为留守儿童送去温暖和关爱，让他们感受到社会的关注和支持。
2. 呼吁更多的人关注留守儿童这个特殊群体，为他们提供更多的帮助和支持。
3. 通过活动，增强志愿者的社会责任感和爱心意识，提高社会公众对留守儿童问题的关注度。
三、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动主体1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]五、活动准备1. 联系学校：提前与当地的学校或留守儿童关爱中心联系，了解留守儿童的数量、年龄、性别等基本情况，以便更好地策划活动。
2. 招募志愿者：通过社交媒体、学校、社区等渠道发布招募信息，招募有爱心、有责任感的志愿者参与活动。
3. 物资准备：根据活动需求，准备好慰问品、学习用品、玩具等物资。
4. 培训志愿者：对志愿者进行培训，包括活动流程、注意事项、与留守儿童沟通技巧等。
5. 活动宣传：通过海报、传单、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
六、活动内容1. 捐赠仪式：在学校或留守儿童关爱中心举行捐赠仪式，向留守儿童捐赠学习用品、生活用品等物资。
2. 游戏互动：组织志愿者与留守儿童进行游戏互动，如拔河比赛、接力赛、拼图比赛等，增强彼此之间的感情。
3. 文艺表演：邀请专业的文艺团队或志愿者为留守儿童表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，丰富他们的精神文化生活。
4. 亲情陪伴：组织志愿者与留守儿童进行亲情陪伴，如一起做手工、画画、看电影等，让他们感受到家庭的温暖和关爱。
5. 心理疏导：邀请专业的心理咨询师为留守儿童进行心理疏导，帮助他们缓解心理压力，树立积极乐观的心态。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 志愿者交通及餐饮费用：[X]元3. 活动场地租赁费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，特别是在进行游戏互动和文艺表演时，要确保场地的安全和设施的完备。
留守儿童策划书活动内容3篇
留守儿童策划书活动内容3篇篇一《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖爱心”二、活动目的通过开展一系列关爱活动，让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，丰富他们的课余生活，促进他们的身心健康发展，同时也呼吁更多的人关注留守儿童这一特殊群体。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点留守儿童所在学校或社区五、活动对象留守儿童六、活动内容1. 爱心捐赠组织社会各界爱心人士捐赠学习用品、生活用品、图书等物资，为留守儿童提供实际的帮助和支持。
2. 兴趣课堂开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣课程，培养留守儿童的兴趣爱好，发掘他们的艺术潜能。
3. 心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强他们的自信心和抗压能力。
4. 亲子互动通过视频通话、书信等方式，让留守儿童与在外打工的父母进行沟通和交流，增进亲子感情。
5. 户外拓展组织留守儿童参加户外拓展活动，如登山、野营、拓展训练等，锻炼他们的身体素质和团队合作能力。
6. 安全教育开展安全教育讲座，向留守儿童传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
7. 节日庆祝在重要节日，如春节、儿童节、中秋节等，组织留守儿童开展庆祝活动，让他们感受到节日的氛围和快乐。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 兴趣课堂费用：[X]元3. 心理辅导费用：[X]元4. 亲子互动费用：[X]元5. 户外拓展费用：[X]元6. 安全教育费用：[X]元7. 节日庆祝费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与留守儿童所在学校或社区进行沟通和协调，争取得到他们的支持和配合。
3. 通过各种渠道宣传活动，吸引更多的爱心人士参与。
4. 在活动过程中，要注重留守儿童的安全和感受，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 活动参与人员要严格遵守活动纪律，不得擅自离岗。
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关爱留守儿童策划书5篇
一、活动背景：
随着我国经济的发展，城市化水平加快，越来越多的农民工远离家乡，到城市打工，进而造成农村出现大量留守儿童。
留在农村的儿童，多由爷爷奶奶、外公外婆及其他亲属抚养。
“隔代抚养”有着中国传统的亲缘支持，但由于祖辈多年龄偏大、身体欠佳、文化偏低，对儿童的抚养、教育往往力不从心，多限于满足孩子的物质需要，甚至纵容溺爱，而疏于精神引导和道德管束。
他们需要社会的关注，而我们能做的就是奉献自己的爱心，关注留守儿童的成长。
伸出你宝贵的手，播下爱的种子；来年，收获爱的果实。
二、活动主题：“青”心“协”手，走近心灵
三、活动时间：待定
四、活动地点：李万小学，学生家里
五、活动目的：
1、使留守儿童感受到来自社会的关怀，温暖他们的心灵。
2、加强留守儿童与大学生之间的沟通，使我们的大学生更加了解这个特殊的群体，从而留守儿童得到更多人的关
怀与帮助。
3、提高青年志愿者的服务素质，展现志愿者的奉献精神与风采。
4、提高大学生的思想觉悟，增强广大学生的公民意识。
六、活动对象：文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。
七、活动前期准备：
１、与高新区小学的相关校领导联系，进行活动相关事宜的讨论，并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。
2、走访留守儿童的家庭发现具体问题，选定具体帮助的留守儿童，了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。
八、活动流程：
1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。
2、准备一些调查问卷，调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。
3、探访留守儿童家里，询问其在平常生活、学习中遇到的问题，给他们辅导功课，并与其谈心。
4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信，写出他们想对父母说的话。
5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏，让他们在游戏中感受到快乐与关怀。
6、赠送留守儿童一些小礼品，如书籍、学习用品、自制的卡片等。
7、让留守儿童写下自己将来的愿望，以期未来做比较，同时唤起他们心中的希望。
8、志愿者在活动中与留守儿童留影。
9、在校内做好宣传工作，呼吁更多的人关注留守儿童九、
九、注意事项：
1、由于信息采集量较大，所以要合理安排时间。
2、参与拍摄人员行为要自然。
3、网上搜集的信息要有典型性。