安全生产风险分级管控与隐患排查治理培训
安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训题库及答案
安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训题库及答案A卷姓名车间岗位日期成绩一、填空题20×1分1、风险是指生产安全事故发生的可能性,与随之引发的人身伤害和或健康损害和或财产损失的组合;2、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其特性的过程;3、常用的风险评价方法有作业条件危险性分析法或者LEC法、作业危害分析法或者JHA法、危险与可操作性分析方法或者HAZOP法、风险程度分析方法或者MES法、事故树方法或者FTA法、道化学公司法或者DOW法;备注:能够写出任意三个风险评价方法即可;4、风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,根据评价结果划分等级;风险分级的目的是为确定风险管控的优先顺序;5、省风险暂定为“红、橙、黄、蓝”四级,红色级别最高,企业原5级划分标准可参照进行调整;6、企业在选择风险控制措施时应考虑:⑴可行性;⑵安全性;⑶可靠性;7、事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷;8、隐患的分级是根据隐患的整改、治理和排除的难度及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分;可一般分为一般事故隐患和重大事故隐患;9、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称;企业对事故隐患信息应建档管理;10、根据山东省生产经营单位安全生产主体责任规定省政府令第303号第三十五条规定,生产经营单位未按规定报告重大事故隐患治理方案的,由负有安全生产监督管理职责的部门责令限期改正,可处以5000元以上2万元以下的罚款,对其主要负责人处以1000元以上1万元以下的罚款;逾期不改正的,责令限期整顿,可处以2万元以上3万元以下的罚款,对其主要负责人处以1万元以上2万元以下的罚款;二、单项选择题10×2分1、是风险管控的基础;CA风险分析 B风险评价C排查风险点 D风险分级2、危险和有害因素分为以下几种; BA人的因素、物的因素 B人的因素、物的因素、环境因素、管理因素C人的因素、物的因素、管理因素D人的因素、物的因素、环境因素3、承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任;AA企业 B中介机构C安监部门 D主要负责人4、1级风险红色风险:不可容许的,巨大风险,极其危险,;DA无需立即整改,可以继续作业; B必须立即整改,可以继续作业;C制定整改计划后,可以继续作业; D必须立即整改,不能继续作业;5、各企业的风险评价准则具体内容应; DA统一 B同行业应统一C由各部门自己确定,无需统一 D与企业实际情况及相关法律法规要求有关6、山东省省风险分级暂定为“A”四级A、红、橙、黄、蓝B、红、橙、黄、绿C、红、黄、蓝、绿D、红、黄、蓝、绿7、是企业安全管理的核心; BA事故控制 B风险管理C隐患排查 D安全培训8、工作危害分析法能够全面地分析出所有可能的风险,并针对可能风险采取相应的控制措施; AA作业活动 B设备设施C安全设施 D工艺操作9、当通过作业条件危险性评价法得出企业风险的危险性分值大于时,属于显着危险,需要整改; AA70 B160C320 D5010、风险管控和隐患排查治理属于B机制;A职业健康安全管理 B双重预防C标准化运行 D安全管理三、多项选择题10×4分,答不全者得2分,答错全扣,无倒扣分1、各市、县市、区政府组织有关部门广泛发动企业,全方位、全过程排查本单位可能导致事故发生的风险点,包括生产系统、设备设施、输送管线、操作行为、矿山采空区、施工场所、等方面存在的风险;ABCDA、城市垃圾堆场B、安全管理C、环境条件 D职业健康2、风险分级管控程序包括以下几个阶段 ABC ;A、危险源识别B、风险评价C、风险管控D、风险培训;3、进行工作危害分析JHA法应按照以下步骤实施; ABCDA、确定工作危害分析的生产场所和区域 ,进行工序包括辅助设施作业活动分析划分;B、对每个工序进行工作内容分析,确定每进行一项工作内容可能存在的危害类型;C、确认已采取的风险控制措施中还存在的缺陷和还未采取的控制措施,并提出相应的补偿措施;D、针对工作危害分析结果中属于重大风险的项目,或者存在重大控制措施缺陷的,制定企业的目标和管理方案,并加以实施,从而实现保障安全生产的目的;4、以下各种措施哪几种属于管理措施ABA、安全培训B、制定操作规程C、对产生或导致危害的设施或场所进行密闭 D 设置危险及有毒企业的排放口5、目前,针对企业开展事故隐患排查治理的途径包括; ABCDA、政府聘请安全专家B、政府购买社会服务C、规模以上企业自主实施 D当地安监站6、隐患排查依据主要有 ABC ;A、有关法律、法规要求B、技术标准C、事故教训经验总结 D企业的安全生产目标7、隐患排查方式主要有ABCDE;A、综合检查 B专业检查 C节假日检查 D四季检查 E 日常检查8、发生事故的根本症结是ABCDE ;A、企业主体责任不落实 B安全过程管理不系统 C不执行规章制度 D企业缺乏安全管理专业人才 E企业自主安全培训薄弱9、企业隐患排查的范围应包括所有与生产经营相关的场所、环境、人员、设备设施和活动; ABCDEA、场所B、环境C、人员D、设备设施E、活动10、企业通过“两体系”建设应完成以下成果; ABCDEA编制两体系实施指南 B、制定“两体系”创建工作实施方案C、风险评价及控制措施汇总表D、危险源辨识清单三、判断题10×2分1、事故发生的可能性小,而后果严重,则风险很小; × ;2、危险源一定会演变成事故隐患; ×3、企业应对存在安全生产风险的岗位设置告知卡,标明本岗位主要危险危害因素、后果、事故预防及应急措施、报告电话等内容; √4、建立风险管控和隐患排查治理双重预防机制,是由以风险为重点向以事故为重点的转变; ×5、企业了解自身存在的风险即可,无须将风险点的有关信息及应急处置措施告知相邻企业单位; ×6、属地监管部门要将企业备案的“一企一册”中的1、2级风险点作为重大风险点进行管控√7、5级风险蓝色风险:绝对安全; ×8、3级风险黄色风险:中度显着危险,无需控制整改,公司、部室车间上级单位应引起关注; ×9、企业通过采取风险控制措施将风险降低到自认为可以,无需验证; ×10、“两体系”建设属于企业安环部的职责,与企业其他人员无关; ×安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训题库及答案B卷一、填空题每空3分,共36分,不填或填错不得分1.风险点是指伴随风险的部位、设施、场所、区域,以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的过程、作业等的总称;2.风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定量或定性评价,根据评价结果划分等级,进而实现分级管理;3.危险有害因素分为四类,分别是人的因素、物的因素、环境因素和管理因素;4.危险源是指可能导致人身伤害和或健康损害和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合;二、判断题每题3分,共30分,在括号中用√或×标出,错误的要予以纠正,未纠正或纠正错误扣2分,判断错误不得分1.工作危害分析法JHA是一种定量的风险分析辨识方法;×, 定性2.安全检查表SCL的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例,经验教训;√3.风险矩阵分析法LS和作业条件危险性分析法LEC均是半定量的风险评价方法;√4.作业条件危险性分析法中的D值越小,说明被评价系统的危险性越大;×5.风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度,企业针对风险而采取的相应控制方法和手段;√6.风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险的过程;×,应为并确定其特性的过程7.风险评价是对危险源导致的风险进行评估、对现有控制措施的充分性加以考虑的过程;×, 以及对风险是否可接受予以确定的过程8.风险与危险源之间既有联系又有本质区别;风险是危险源的载体,没有风险就没有危险源;×9.风险分级的目的是实现对风险的有效管控;√10.风险分级管控的基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级不必管控,但必须落实具体措施;×三、单选题每题3分,共18分,答错或多答不得分,将正确的答案序号填入括号中1.企业在选择风险控制措施时应考虑:AA.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C.安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性2. C 是风险管控的基础;A.风险分析B.风险评价C.排查风险点D.风险分级3.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和C等一系列信息的综合;A.基层单位、责任人B.所在单位、责任人C.责任单位、责任人D.各级单位、责任人4.风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制、B;A.效果验证B.效果验证与更新C.效果评价D.效果验证与评价5. A 承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任;A.企业B.中介机构C.安监部门D.主要负责人6.各企业的风险评价准则具体内容 DA.应统一B.同行业应统一C.由各部门自己确定,无需统一D.与企业实际情况及相关法律法规要求有关四、简答题第一题6分,第二题10分,共16分1.工作危害分析法的定义答:工作危害分析法将作业活动分解为若干工作步骤,识别每个工作步骤的潜在危险有害因素,对其进行风险评价和判定风险等级,并针对不同等级风险制定实施有效控制措施的全过程;该方法是一种定性风险分析方法;2.企业选择风险控制措施时应包括哪些措施答:应包括:⑴工程技术措施;⑵管理措施;⑶培训教育措施;⑷个体防护措施;5应急处置措施等;安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训题库及答案C卷一、填空题:每题2分,共50分1、建立完善安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系和安全生产信息化系统,实现关口前移、精准监管、源头治理、科学预防;2、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合;3、危险源是可能导致人身伤害和或健康损害和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合;4、隐患的分级是根据隐患的整改、治理和排除的难度及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分;可分为一般隐患和重大隐患;5、生产过程中的危险源辨识宜采用工作危害分析法JHA;即:针对每个作业活动中的每个作业步骤或作业内容,识别出与此步骤或内容有关的危险源,建立作业活动清单;6、风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则,工贸企业风险点划分可按照原料、产品储存区域、生产车间或装置、公辅设施等功能分区进行划分;7、制定风险控制措施时应从工程技术措施、管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急处置措施这五类中进行选择;8、企业应建立安全风险公告制度,在醒目位置和重点区域分别设置安全风险公告栏,制作岗位安全风险告知卡,标明主要安全风险、可能引发事故隐患类别、事故后果、管控措施、应急措施及报告方式等内容;9、在作业活动划分时,应以生产工艺、工作流程的阶段划分为主,也可以采取按地理区域、作业任务划分的方法,或几种方法的有机结合;10、危险源辨识时应充分考虑人的因素、物的因素、环境因素管理因素等四方面的不安全因素;二、选择题:每题2分,共20分1、工贸企业应按照风险点划分原则,在本单位生产活动区域内对生产经营全过程进行风险点排查,确定包括风险点名称、类型、区域位置、可能发生的事故类型及后果等内容的基本信息,建立 AA风险统计表 B作业活动清单 C危险源统计表 D设备设施清单2、我公司3级风险相对应的管控层级为 BA公司级 B车间级 C班组级 D部门级3、采用安全检查表法SCL法进行危险源辨识,一般多是针对 BA作业活动 B设备设施 C环境因素 D管理因素4、对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为级,其中级最危险; AA 5、1 B4、 1 C5、 5 D4、 45、以下哪些风险分析方法不属于工贸企业宜选用的分析方法 DA风险矩阵分析法LS B作业条件危险性分析法LECC风险程度分析法MES D可操作性分析法HAZOP6、在风险程度分析法MES中,“每天工作时间内暴露”应赋予的分值是 CA 1B 3C 6D 107、风险管控措施中,以下哪些不属于工程控制措施 DA 消除或减弱危害 B隔离 C移开或改变方向 D减少暴露时间8、应急救援预案演练属于风险管控措施中的哪一类 CA救援控制措施 B管理控制措施 C应急控制措施 D演练控制措施9、以下隐患排查类型组织级别为班组级的是 AA日常隐患排查 B综合性隐患排查 C专业性隐患排查 D节假日隐患排查10、综合性隐患排查应由公司级至少组织一次;车间结合岗位责任制排查,至少组织一次; CA 每月、每周B 每月、每日C 每季度、每月 D每季度、每周三、判断题:每题2分,共10分1、生产经营单位应当建立安全生产风险管控机制,定期进行安全生产风险排查,对排查出的风险点按照危险性确定风险等级,并采取相应的风险管控措施,对风险点进行公告警示; √2、将识别的危险源按照风险矩阵法或作业条件危险性评价法进行分级,将所有危险源按风险度分为I、II、III级; ×3、风险分级管控基本原则是:风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级可以不负责管控; ×4、应急控制通过应急演练、培训等措施,确认和提高相关人员的应急能力,以防止和减少安全不良后果; √5、风险分级是指重大风险、较大风险、一般风险和低风险,分别用“红、橙、黄、绿”标识; ×四、简答题:每题10分,共20分1、请简述你在本次双体系建设过程中的职责双体系建设实施方案中的“附件一关于成立风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设小组的通知”,根据其中的职责进行填写;2、安全生产风险分级管控体系建设的工作程序和内容主要分哪几步答:风险点划分、风险点排查、危险源辨识、风险评价、确定重大风险、风险点级别确定、风险控制措施的制定与实施、风险分级管控、风险告知安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷D卷姓名车间岗位日期成绩一、填空题每题4分,共40分1、企业组织安全生产管理人员、工程技术人员、岗位员工以及其他相关人员依据国家法律法规、标准和企业管理制度,采取一定的方式和方法,对照的有效落实情况,对本单位的事故隐患进行排查的工作过程;2、企业应建立隐患排查治理组织领导机构,明确责任部门和责任人,对本单位事故隐患排查治理工作全面负责,其他负责人对所分管部门和单位的隐患排查治理工作负责,各职能部门和单位负责组织职责范围内的隐患排查治理工作;3、根据隐患整改、治理和排除的难度及其可能导致事故后果和影响范围,分为事故隐患和事故隐患;4、事故隐患分为类隐患和类隐患;5、隐患治理是指或隐患的活动或过程;6、隐患治理应符合DB37/T 2883—、、和预案“五到位”;7、企业应根据自身组织架构确定不同的排查组织级别,一般包括公司级、、、班组级;8、企业应根据安全生产法律法规要求和企业风险管控情况,结合企业生产工艺特点开展隐患排查工作,隐患排查应做到全面覆盖、责任到人, 和相结合,定期排查与日常管理相结合,专业排查与综合排查相结合;9、隐患排查应根据季节性特点及本单位的生产实际,至少每季度开展一次;10、隐患排查应在重大活动及节假日前进行一次隐患排查;二、选择题每题2分,共20分1、基础管理类隐患排查清单应依据基础管理相关内容要求,逐项编制排查清单;至少应包括a.基础管理名称;b.排查内容;c排查标准;d排查方法;2、生产现场类隐患排查清单应以各类风险点为基本单元,依据风险分级管控体系中各风险点的控制措施和标准、规程要求,编制该排查单元的排查清单;至少应包括a.与风险点对应的设备设施和作业名称;b.排查内容;c.排查标准;d.排查方法;3、隐患治理应做到方法科学、按时完成;能立即整改的隐患必须立即整改,无法立即整改的隐患,治理前要研究制定防范措施,落实监控责任,防止隐患发展为事故;a.资金到位b.治理及时有效c.制定整改方案d.责任到人4、企业应根据评估报告书制定重大隐患治理方案报告给当地县市、区人民政府负有安全生产监督管理职责的部门;治理方案应当包括下列主要内容a.治理的目标和任务;b.采取的方法和措施;c.经费和物资的落实;防止整改期间发生事故的安全措施;d.治理的时限和要求;负责治理的机构和人员;5、重大事故隐患的判定,要把握“危害较大”和“整改难度较大”两个要点;企业的现场有情形之一的,可按重大事故隐患进行治理;a.仓库与员工宿舍在同一座建筑物内;b.物料管道跑、冒、滴、漏;c.爆炸和火灾危险区域内的电气设备电机、灯具、开关等不防爆;d.在生产区域饮水;6、以各类风险点为基本单元,依据风险分级管控体系中各风险点的控制措施和标准、规程要求,编制该排查单元的排查清单;至少应包括与风险点对应的a.设备设施b.排查内容c.排查标准d.作业活动7、排查内容应包括应急处置等全部控制措施;a.工程技术b.管理措施c.培训教育d.个体防护8、事故隐患治理流程包括:通报隐患信息、验收等环节;a..整改材料购进计划;b.下发隐患整改通知;c.实施隐患治理;d治理情况反馈;9、对于一般事故隐患,根据隐患治理的分级,由企业各级负责人或者有关人员负责组织整改,整改情况要安排专人进行确认;a.公司b.车间c.部门d.班组10、事故隐患排查方式主要包括日常隐患排查专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等;a.综合性隐患排查b.专业性隐患排查、节假日c. 政府部门执法检查d.季节性隐患排查三、简答题共40分1、GB/T2883中的事故隐患定义是什么10分答:2、事故隐患的排查方式包括哪些内容10分答:3、简述事故隐患治理要求;10分答:4、根据生产安全风险分级管控,简述你所在岗位的事故隐患排查治理内容;10分答:安全风险分级管控与隐患排查治理体系培训考试卷答案D卷一、填空题1、风险分级管控措施2、企业主要负责人3、一般事故和重大事故4、基础管理类隐患和生产现场类隐患;5、消除;控制;6、责任、资金、时限7、部门级、车间级8、日常巡查和专业排查9、季节性10、节假日二、选择题1、abcd2、abcd3、abd4、abcd5、ac6、abcd7、abcd8、bcd 9、abcd 10、abd三、简答题1、企业违反安全生产、职业卫生法律、法规、规章、标准、规程和管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷;2、排查方式主要包括日常隐患排查、综合性隐患排查、专业性隐患排查、节假日及季节性隐患排查、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等;其中专业性隐患排查包括工艺、设备、电气、自控仪表、建筑结构、消防、公用及辅助工程等;企业应根据自身组织架构确定不同的排查组织级别,一般包括公司级、部门级、车间级、班组级;3、隐患治理实行分级治理、分类实施的原则;主要包括岗位纠正、班组治理、车间治理、部门治理、公司治理等;隐患治理应做到方法科学、资金到位、治理及时有效、责任到人、按时完成;并保证整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”;能立即整改的隐患必须立即整改,无法立即整改的隐患,治理前要研究制定防范措施,落实监控责任,防止隐患发展为事故;。
安全风险分级管控和隐患排查双重预防培训
安全风险分级管控和隐患排查双重预防培训今天咱们来聊一聊“安全风险分级管控和隐患排查双重预防培训”这个话题。
听着有点像高级术语吧?它说的就是一个很简单的道理:如何让咱们的工作环境更安全,避免意外和事故发生。
说白了就是预防比治疗强。
大家都知道,安全工作是永远放在第一位的,不管做什么事,咱们都得先想好万一出事了怎么办,而不是等着事后才去懊悔。
你想啊,要是每次工作之前都能想想“这事做得对不对,能不能安全?”那我们就能把风险降到最低,不是吗?其实呢,安全风险分级管控就是给不同的安全风险贴上标签。
说得直白点,就是把工作中的各种隐患按危险程度排个队。
像咱们小时候考试,老师不就是按分数高低给学生分级吗?低的给个“及格”,高的给个“优秀”。
安全风险也是一样,分成了三级:高风险、中风险、低风险。
这么分,目的是让大家知道哪些风险是需要马上处理的,哪些可以稍微等一等,哪些又是比较轻微的,处理起来压力就小一点。
就像咱们走路一样,看到一个坑,如果不大,咱就跨过去;要是一个深坑,咱就得绕过去了。
是不是?咱们再聊聊隐患排查。
隐患就是潜在的危险,可能你现在看不出来,时间长了就会变成麻烦。
所以,隐患排查的工作就是不停地找找找,找出那些隐藏在各个角落的“定时炸弹”。
就像你去家里检查水管、排气管,是不是漏水漏气,房子本来是安全的,但如果不检查,迟早有一天就会出问题。
每一个隐患都是潜在的风险,早发现早处理,能让安全更有保障。
要是疏忽了,等出了问题,损失可不是小事。
有些人可能会觉得“哦,这不就是检查检查,分分级嘛,有啥大不了”。
其实不然。
咱们每个人的安全意识得提高!很多小隐患咱们都看不到,偏偏它们是最危险的。
就像车子跑得再好,轮胎里有一颗小钉子,看着不起眼,可谁知道它什么时候就会爆胎呢?所以,安全培训特别重要!大家都得知道,哪些东西是可以忽视的,哪些东西是绝对不能轻视的。
你以为它不危险,可是它的危害性你想象不到。
有时候就这么一忽视,后果真的很严重。
风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度
风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度一、背景及意义近年来,我国各行各业事故频发,给人民群众生命财产安全带来了严重损失,也对社会稳定和发展造成了较大影响。
为了加强事故防范,提高安全生产水平,我国政府提出了构建风险分级管控和隐患排查治理体系的要求。
为此,开展相关教育培训工作显得尤为重要,目的是提高从业人员的安全意识和技能,确保生产过程安全可靠。
二、教育培训制度的目标1. 提高从业人员对风险分级管控和隐患排查治理体系的认识,使之一项基本的工作要求内化于心、外化于行。
2. 培养从业人员在实际工作中能够运用风险分级管控和隐患排查治理的方法和技巧,提高安全生产水平。
3. 增强从业人员的安全意识和团队协作能力,形成良好的安全生产氛围。
4. 促进企业建立健全安全生产责任制,确保生产过程中风险可控、隐患消除。
三、教育培训制度的内容1. 风险分级管控教育培训(1)风险识别与评估:培训从业人员掌握风险识别、评估方法,能够对工作场所进行风险评估,确定风险等级。
(2)风险管控措施:培训从业人员了解各类风险的管控措施,学会制定针对性的风险管控方案。
(3)风险分级与管控:教育从业人员掌握风险分级标准,根据风险等级实施相应的管控措施。
2. 隐患排查治理教育培训(1)隐患识别:培训从业人员掌握隐患识别方法,能够发现生产过程中的安全隐患。
(2)隐患评估与治理:教育从业人员了解隐患评估流程,学会制定隐患治理方案,并对治理效果进行评估。
(3)隐患治理措施:培训从业人员掌握隐患治理措施,确保隐患得到及时、有效的治理。
3. 安全意识和团队协作教育培训(1)安全意识:教育从业人员树立“安全第一”的思想,增强安全意识,自觉遵守安全生产规定。
(2)团队协作:培训从业人员学会与他人合作,共同完成安全生产工作任务。
四、教育培训制度的实施1. 制定教育培训计划:企业应根据实际情况,制定年度、季度、月度的教育培训计划,明确培训内容、时间、地点、对象等。
安全风险分级管控与隐患排查治理培训
隐患
按《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-86),根据导致事故的原因、致伤物和伤害方式等,将危险因素分为20类:物体打击 触电 锅炉爆炸 瓦斯爆炸车辆伤害 淹溺 容器爆炸 火药爆炸机械伤害 灼烫 其它爆炸 冒顶片帮起重伤害 火灾 中毒和窒息 透水高处坠落 坍塌 其它伤害 放炮
(四)隐患类型
一、基本概念
一、基本概念
(五) 事故隐患定义及等级
根据《生产安全事故隐患排查治理暂行规定》,事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的人的不安全行为、物的危险状态、场所的不安全因素和管理上的缺陷。 事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。
危险有害因素
人的因素
物的因素
管理的因素
环境的因素
物
管理
环境
人
一、基本概念
(三) 危险源分类
一类是能量或有害物质所构成的第一类危险源。 如行驶车辆具有的动能、高处重物具有的势能以及电能等等,都属于第一类危险源 。 它是导致事故的根源、源头。
01
另一类是人的不安全行为或物的不安全状态以及监管缺陷等在内的第二类危险源 ,也即危险源定义中的不安全的状态、 行为。 它就是防控屏障上那些影响其作用发挥的缺陷或漏洞,正是这些缺陷或漏洞致使约束能量或有害物质的屏障失效,导致能量或有害物质的失控,从而造成事故发生。
化工和危险化学品生产经营单位重大生产安全事故隐患判定标准(试行)安监总管三〔2017〕121号
1.危险化学品生产、经营单位主要负责人和安全生产管理人员未依法经考核合格。 2.特种作业人员未持证上岗。 3.涉及“两重点一重大”的生产装置、储存设施外部安全防护距离不符合国家标准要求。 4.涉及重点监管危险化工工艺的装置未实现自动化控制,系统未实现紧急停车功能,装备的自动化控制系统、紧急停车系统未投入使用。
安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制培训(47页)
概念理解
危险源、隐患与事故之间的逻辑关系
危险源失控会演变成事故 隐患,事故隐患得不到治理就 会发生量变到质变的过程,质 变到一定程度,就会发生事故 (财产损失或人员伤亡)。
风险管控流程图
排查治理
应急、调查处置和四不放过
危险源风险 事故隐患 未遂事件
事故
疾病伤害
持续的风险管控
调查处置、四不放过
工伤保险和赔偿
《安全生产法》第二十一条 生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有 下列职责: • (五)组织建立并落实安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防工作机制,督
• 《安全生产法》第四十一条 生产经营单位应当建立安全风险分级管控制度,按 照安全风险分级采取相应的管控措施。生产经营单位应当建立健全并落实生产安 全事故隐患排查治理制度,采取技术、管理措施,及时发现并消除事故隐患。事 故隐患排查治理情况应当如实记录,并通过职工大会或者职工代表大会、信息公 示栏等方式向从业人员通报。其中,重大事故隐患排查治理情况应当及时向负有 安全生产监督管理职责的部门和职工大会或者职工代表大会报告。
注2:排查风险点的目的是确定企业实施风险管理的重心,即由于存在使用易燃 易爆危化品、原辅物料易发 火灾、电气设备集中、工艺复杂、作业环节多、现场作业 人员集中、对作业人员安全要求高、行业或自身已有事 故教训等因素而应被企业确定 为风险管控重点的部位、设施、场所、区域等的物理实体、作业环境或空间。
注3:风险点亦称风险源,如原料罐区、液氨站、变配电室、危化品仓库;合成 氨装置的冷凝器、换热器;冶 金企业的煤气柜、转炉;矿山炸药库、提升机房、水泵 房、井下中央变电室、风机房、采场、井底车场、尾矿库等 。
风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则,对于操作难度大、技术 含量高、风险等级高、可 能导致严重后果的作业活动应重点进行管控。 上一级负责管控的风险,下一级必须同时负责管控,并逐级落实具体措施。 风险管控层级可进行增加或合并,企业应根据风险分级管控的基本原则,结 合本单位机构设置情况, 合理确定各级风险的管控层级。
风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系培训
双重预防体系的考核标准与方法
考核对象:各级管理人员、技术人 员和操作人员
考核方式:笔试、实操、案例分析 等多样化考核方式
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考核内容:风险分级管控和隐患排 查治理双重预防体系的知识、技能 和能力
考核标准:根据不同级别和岗位制 定相应的考核标准,确保考核的公 正性和客观性
双重预防体系的发展趋势与展望
政策支持:国家对双重预防体系的重视和支持将不断加强 技术创新:随着科技的发展,双重预防体系将更加智能化、信息化 行业标准:双重预防体系的标准将不断完善,提高体系建设的规范性和科学性 普及推广:双重预防体系将在更多的行业和领域得到应用和推广,为安全生产提供更可靠的保障
汇报人:
风险信息的收集与整理
风险信息的评估与分级
风险信息的更新与完善
风险信息的管理与维护
隐患的识别与评估
隐患的识别方法:通过风险评 估、危险源辨识、经验判断等 方法进行识别。
隐患的评估标准:根据隐患的 潜在危险程度、可能导致的后
果等因素进行评估。
隐患的定义:潜在的不安全因 素或可能导致事故发生的缺陷。
隐患的分类:根据评估结果, 将隐患分为重大、较大、一般
,
汇报人:
目录
双重预防体系的定义和意义
双重预防体系的概念:风险分级管控和隐患排查治理共同组成双重预防体系,旨在有 效遏制各类生产安全事故的发生。
双重预防体系的意义:提高企业安全管理水平,增强事故防范能力,保障人民群众 生命财产安全,促进经济社会的可持续发展。
双重预防体系的作用:通过风险分级管控,有效控制风险,降低事故发生的可能性; 通过隐患排查治理,及时消除事故隐患,防止事故的发生。
风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系培训制度
风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系培训制度为了提高全体员工的风险管控意识和隐患排查能力,确保公司生产安全,特制定本培训制度。
一、培训目的1. 提高全体员工对风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系的认识,明确其在安全生产中的重要性。
2. 提升员工对风险识别、评估、控制和隐患排查的能力,提高安全生产水平。
3. 加强员工的安全责任感和使命感,形成全员参与、共同维护安全生产的良好氛围。
二、培训内容1. 安全生产法律法规和政策,以及公司安全生产规章制度。
2. 风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系的基本概念、原则和方法。
3. 风险识别、评估、控制和隐患排查的方法和技巧。
4. 事故应急预案的制定和演练。
5. 安全生产事故案例分析。
6. 安全生产管理技能提升。
三、培训对象1. 公司全体员工,包括管理人员、技术人员和一线员工。
2. 新入职员工必须参加岗前培训,通过考核后方可上岗。
3. 定期对在岗员工进行再培训,确保其掌握最新的安全生产知识和技能。
四、培训方式1. 集中授课:聘请专业讲师进行授课,讲解安全生产法律法规、风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系知识。
2. 实操演练:组织员工参加安全生产事故应急预案演练,提高员工应对突发事故的能力。
3. 案例分析:分析安全生产事故案例,从中吸取教训,提高员工的风险识别和隐患排查能力。
4. 网络学习:利用公司内部网络平台,提供安全生产在线课程,方便员工自主学习。
5. 现场教学:组织员工参观安全生产示范企业,学习先进的管理经验和做法。
五、培训时间1. 新入职员工岗前培训时间为一周,包括理论学习和实操演练。
2. 在岗员工再培训时间为每年一次,为期两天,包括集中授课和案例分析。
3. 安全生产事故应急预案演练每年至少一次,时间为半天。
六、培训考核1. 新入职员工岗前培训考核分为理论和实操两部分,考核合格后方可上岗。
2. 在岗员工再培训考核以闭卷考试为主,考核合格后方可继续从事相关工作。
风险分级管控和隐患排查治理体系培训材料
风险分级管控和隐患排查治理体系培训材料欢迎大家参加风险分级管控和隐患排查治理体系培训,本次培训旨在提高大家对风险管控和隐患排查治理的认识和能力,以保障工作场所的安全和员工的健康。
一、风险分级管控1. 什么是风险分级管控?风险分级管控是指根据不同风险的严重程度,将风险进行分类,并采取相应的措施进行管控,以降低风险的发生概率和危害程度。
2. 风险分级的原则和方法- 风险分级原则:根据事故发生的可能性和危害程度来划分风险等级,一般分为高、中、低三个等级。
- 风险分级方法:可以根据风险评估结果、历史事故数据和专家经验等进行综合分析,确定风险等级。
3. 风险分级管控的重要性- 有利于集中资源:将有限的资源更有针对性地应用在高风险领域,提高安全防范的效果。
- 有利于制定措施:针对不同等级的风险,制定相应的管控措施,提高工作场所的安全水平。
- 有利于监控和追踪:通过对高风险区域和环节的密切监控,及时发现并处理潜在风险。
二、隐患排查治理体系1. 什么是隐患排查治理体系?隐患排查治理体系是指通过系统性的方法和措施,对工作场所进行全面、系统地排查隐患,并采取相应的措施予以治理和整改。
2. 隐患排查治理的步骤- 制定隐患排查计划:明确排查的内容、人员、时间和方法等,并建立排查档案。
- 进行隐患排查:按照计划,对工作场所进行全面、系统的隐患排查,记录发现的隐患。
- 隐患整改和治理:根据排查结果,制定整改措施和时间表,并跟进整改工作的进展和效果。
- 隐患追踪和关闭:对已整改的隐患进行追踪和验证,确保问题得到彻底解决。
- 隐患报告和总结:向相关部门和人员报告排查结果和整改情况,并总结经验和教训。
3. 隐患排查治理体系的重要性- 预防事故发生:通过排查隐患,及时发现和处理潜在的安全风险,避免事故的发生。
- 提升工作效率:减少隐患对工作流程和进度的影响,提高工作效率和质量。
- 保障员工健康:消除或降低工作环境对人身安全和健康的威胁,保障员工的生命安全和身体健康。
风险分级管控与隐患排查治理双体系培训教材
安全(Safety)安全是指熟悉可能伤害你的危险有害因素,掌握避免受到伤害的预防措施并严格执行。
1
2
3
4
5
6
安全红线意识(Safety Red Line Consciousness)是指基于安全法律法规、事故预防原理、安全成功经验以及事故教训等划定的安全监管、管理及作业等的安全禁止线。安全底线思维(Safe Bottom Line Thinking)是指为了防止事故发生而应将履行相关安全法律法规和安全标准规程、借鉴成功安全经验和管理模式以及汲取事故教训等作为指导从事生产经营活动的最根本思考方法。安全总监(SCI,Safety Chief Inspector )是代表整个企业且直接对安全第一责任人负责的、精通安全生产事务、具备丰富安全管理实践经验的、在企业内部代表安全生产第一责任人(即《安全生产法》所指的主要负责人)实施最高安全监督级别职务的人员。
“风险点”的风险是区域、部位和场所风险,对企业来讲是宏观风险,是基于事故后果的风险考量。而针对作为风险点中的“危险源”的风险评价则是基于过程的风险考量。
风险点风险评价
风险点定量风险评价风险点定量评价是指运用特定数学模型计算,对风险点的风险进行量化评价的风险评价方法。比如煤气柜的风险大小,适用数学模型(危险度评价法、道化学火灾爆炸指数法、TNT当量法等)来计算出煤气柜发生事故后可能导致的后果。针对风险点的定量风险评价更适用于涉及易燃易爆危化品的装置、设施等,适用定量评价得到的结果往往是客观的;有条件的企业可以在开展危险源风险评价的基础上自行或委托外部专业力量开展风险点的定量风险评价。当法律法规及政策要求企业必须开展风险点风险评价时,如针对重大危险源的安全评估,企业必须执行。
习近平总书记在十八届中央政治局常委会第150次会议上关于安全生产工作重要讲话摘要
风险分级管控及隐患排查治理双体系培训
风险分级管控及隐患排查治理双体系培训
1
关注安全,关爱生命
安全理念
安全第一:将安全放在首位,确保生产、生活、工作的安全
预防为主:采取预防措施,减少事故发生的可能性
全员参与:鼓励员工积极参与安全管理,提高安全意识
持续改进:不断改进安全管理体系,提高安全管理水平
安全责任
01
明确安全责任:企业、员工、政府等各方的责任
04
风险预警信息发布:及时发布预警信息,提醒相关人员采取防范措施
应急处置
加强应急信息沟通,确保信息畅通无阻
建立应急物资储备,确保应急物资充足
定期组织应急演练,提高应急处置能力
制定应急预案,明确应急处置流程和措施
建立应急组织机构,明确职责和权限
D
C
B
A
E
感谢您的耐心观看
安全鞋:穿戴安全鞋,防止脚部受伤
安全绳:使用安全绳,防止高空坠落
6
安全培训
3
2
4
1
培训目的:提高员工安全意识,预防安全事故
培训考核:考核合格后方可上岗,确保员工具备安全操作能力
培训内容:安全法律法规、安全操作规程、应急处理措施等
培训方式:理论授课、实际操作、案例分析等
7
预防措施
隐患排查
隐患整改:对排查出的隐患进行整改,确保安全生产
04
安全奖惩:奖优罚劣,激励员工
05
安全氛围:营造安全文化氛围,提高员工安全意识
06
2
安全须知
ห้องสมุดไป่ตู้ 法律法规
01
安全生产法:明确企业安全生产主体责任
03
消防法:预防和扑灭火灾,保障人民生命财产安全
安全生产风险分级管控与隐患排查治理培训教材
安全生产风险分级管控与隐患排查治理培训教材1.1 课程目标本课程旨在提高学员对安全生产风险分级管控与隐患排查治理的认识和理解,培养学员掌握风险管控的方法和技巧,提高工作安全意识和安全管理能力。
1.2 学习内容本课程主要包括以下内容:- 安全生产风险的定义和分类- 安全风险分级管控的原则和步骤- 隐患排查治理的方法和要点- 应急管理和事故预防措施- 安全生产文化建设和安全培训第二章安全生产风险分级管控2.1 安全生产风险的定义和分类- 安全生产风险的概念和特点- 风险的分类和风险等级划分2.2 安全风险分级管控的原则和步骤- 安全风险分级和等级划分的原则- 风险管控的步骤和方法- 风险管控措施的制定和实施第三章隐患排查治理3.1 隐患排查治理的方法和要点- 隐患排查的目的和方法- 隐患排查的内容和流程- 隐患治理的原则和方法- 隐患治理的监督和评估第四章应急管理和事故预防措施4.1 应急管理的概念和要点- 应急管理的重要性和作用- 应急管理的组织和流程- 应急预案的编制和演练4.2 事故预防措施的方法和措施- 事故预防的原则和目标- 事故预防措施的方法和选择- 事故隐患排查和整改第五章安全生产文化建设和安全培训5.1 安全生产文化建设的重要性和内容- 安全生产文化的概念和特点- 安全生产文化的建设目标和内容5.2 安全培训的方法和要点- 安全培训的目的和意义- 安全培训的方法和形式- 安全培训的内容和评估第六章总结与复习6.1 课程总结本章对全课程进行总结,回顾主要内容和学习收获。
6.2 知识检测本章进行知识检测,通过选择题、简答题等形式进行学员的知识掌握情况评估。
参考资料:(列出相关的法律法规、标准及相关指南等)注:以上为教材的基本框架和大纲,具体的教材编写需要根据实际情况进行进一步补充和完善。
第二章安全生产风险分级管控2.1 安全生产风险的定义和分类安全生产风险指的是可能导致事故、伤害或损失的因素或条件。
风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系培训制度
风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系培训制度为了加强企业安全生产管理,提高员工对风险的认识和防范能力,建立一套科学、规范、有效的风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系,本企业特制定以下培训制度。
一、培训目标1. 提高员工对风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系的认识,增强安全意识。
2. 提高员工对风险识别、评估、控制和隐患排查、治理的能力。
3. 提高员工对应急预案的熟悉程度,提高应对突发事件的能力。
4. 提高员工对安全生产法律法规、标准规范的了解,增强法律意识。
二、培训内容1. 安全生产法律法规、政策及标准规范培训2. 风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系理论知识培训3. 风险识别、评估、控制方法及隐患排查、治理技巧培训4. 应急预案编制、演练及应对突发事件能力培训5. 安全生产管理技能及经验交流培训6. 安全生产新技术、新设备、新材料应用培训7. 安全生产事故案例分析培训三、培训对象1. 企业全体员工,包括管理人员、技术人员和操作人员。
2. 企业安全生产委员会成员、安全生产管理人员、安全员。
3. 企业各级负责人,包括董事长、总经理、部门经理等。
四、培训方式1. 内部培训:由企业内部安全管理部门或指定培训机构组织培训。
2. 外部培训:参加政府、行业协会等组织的安全培训。
3. 网络培训:利用网络平台进行在线学习。
4. 实操培训:在实际工作环境中进行操作技能培训。
5. 交流培训:组织企业间安全生产管理经验交流活动。
五、培训时间及频次1. 企业全体员工每年至少参加一次安全生产培训。
2. 企业安全生产委员会成员、安全生产管理人员、安全员每年至少参加两次安全生产培训。
3. 企业各级负责人每年至少参加一次安全生产培训。
4. 针对特定风险或突发事件,及时组织专项培训。
六、培训考核1. 对参加培训的员工进行考核,考核合格后方可上岗。
2. 对企业安全生产委员会成员、安全生产管理人员、安全员进行定期考核,考核结果作为绩效评价的重要依据。
安全生产风险分级管控与隐患排查治理培训
表2-1 事故或危险事件发生的可能性L的分数值表
分数值 10 6 3 1 0.5 0.2 0.1
事故或危险事件发生的可能性
完全可能预料 相当可能
可能,但不经常 可能性小,完全意外 很不可能,可能设想
极不可能 实际不可能
四、辨识的方法 3、暴露于危险环境的频率E
操作人员出现在危险环境中的时间越多,受到伤害的可能性就越大, 相应的危险性也就越大。连续出现在危险环境的情况其频率分为10,非 常罕见地暴露于危险环境则为0.5。
表2-2 暴露于潜在危险环境频率E的分数值
分数值 10 6 3 2 1 0.5
暴露于危险环境的频率
连续暴露于潜在危险环境 每天工作时间内暴露 每周一次或偶然暴露 每月暴露一次
每年几次出现在危险环境 非常罕见地暴露于危险环境
四、辨识的方法 4、事故或危险事件的危险严重度C
事故或危险事件对人身伤害的严重程度变化范围很大,可以从伤害 直至死亡事故,规定分数值1~100。
二、风险点的划分
应根据风险点划分原则, 结合自身的实际情况,以生 产系统为划分单元,按照工 艺流程顺序或者设备设施、 区域场所、系统等进行风险 点划分。
风险点划分的应具备合理 性、覆盖范围的全面性。应 覆盖车间所有常规、非常规 作业活动和设备设施。
划分风 险点
风险点 确定
三、辨识风险点
生产工艺
设备设施
重大风险
在制定风险管控措施时,应采取多级管控、 多措并举的管控方法。
其他风险
应重点对人为失误、固有危险制定管控措 施。不同级别的风险要结合实际采取一种 或多种措施进行管控,确保风险处于可控 范围。
五、风险管控措施
较大风险 低风险
分公司管控 车间管控 班组管控 岗位管控
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目录
辨识方法 风险管控措施
建立的意义
一 二 三 四 五
一、风险管控与隐患治理双重预防体系建立的意义
1、为什么要建立风险管控与隐患治理双重预防体系??
风险管控与隐患治理是构筑防范安全 事故的前后两道防火墙。通过这一系统性 的风险管理工程,把每一类风险都控制在 可接受范围内,把每一个隐患都治理在形 成之初,把每一起事故都消灭在萌芽状态。
每年一次 每季度一
次 每周一次 每周一次
结束
风险隐患排查治理
风险隐患排查周期
分公司 车间
班组 岗位
重大风险(红色)
“两重点一重 非“两重点一
大”
重大”
每月一次 每周一次
每月一次 每周一次
每班一次 1小时一次
每班一次 2小时一次
较大风险 一般风险( (橙色) 黄色)
每月一次 每季度一次 每周一次 每月一次
每班一次 每天一次
每周一次 每天一次
低风险( 蓝色)
编制车间安全风险分级评估报告
• 报告包含:概况、工艺流程、设备清单、辨识分析单元划分、逐个单元格雷厄 姆法(LEC)分析及取值说明、风险等级评定、逐个单元安全管控措施、责任 落实、附表(清单)
绘制风险分布图
按照生产功能、空间界限相对独立的原则将全部作业场所网格化。将各网格风险等 级在厂区平面布置图中利用“红橙黄蓝”四色进行标注,形成厂区风险分级四色平 面分布图。 编号 红色等级:YA-JH-123…… 橙色等级:YA-JH-123…… 黄色等级:YA-JH-123…… 蓝色等级:YA-JH-123……
作业环境
人员行为
管理体系
三、辨识危险源
辨识危险源要考虑哪些 内容呢?
人的行为
物的状态
作业环境
安全管理
考虑正常、异常、紧 急情况下三种状态
A
B 考虑过去、现在、 将来三种时态
四、辨识的方法
工作危害分析法(JHA)
常用于作业活动危险源辨识。
安全检查表分析法(SCL)
常用于设备设施危险源辨识。
危险与可操作性分析法(HAZOP)
序号
风险点
危险点等级/标 识颜色
危险源
安全风险管控清单
事故类型
风险等 级/标示
颜色
管控措施(包括工程技术、管理、培 训教育、个体防护、应急措施)
管控层级
管控主体 责任部门
责任人
1
……
…… ……
……
……
……
……
2
……
…… ……
……
……
……
……
3
……
…… ……
……
……
……
……
制表人:
审核人:
日期:
企业风险空间分布图(参考样式)
二、风险点的划分
应根据风险点划分原则, 结合自身的实际情况,以生 产系统为划分单元,按照工 艺流程顺序或者设备设施、 区域场所、系统等进行风险 点划分。
风险点划分的应具备合理 性、覆盖范围的全面性。应 覆盖车间所有常规、非常规 作业活动和设备设施。
划分风 险点
风险点 确定
三、辨识风险点
生产工艺
设备设施
黄
低风险
蓝
低风险
蓝
注:以下情形直接 确定为重大风险 (红色) 1)违反法律、法规 及国家标准中强制 性条款的; 2)“两重点一重大” 的场所和设施。
02 01
五、风险管控措施
车间根据风险评价的结果,以规范人的行为、确保设备设施完好、保证 作业环境为目标,按照工程技术、安全管理、教育培训、个体防护、应急 处置的顺序制定管控措施并组织实施。
重大风险
在制定风险管控措施时,应采取多级管控、 多措并举的管控方法。
其他风险
应重点对人为失误、固有危险制定管控措 施。不同级别的风险要结合实际采取一种 或多种措施进行管控,确保风险处于可控 范围。
五、风险管控措施
较大风险 低风险
分公司管控 车间管控 班组管控 岗位管控
重大风险 一般风险
每年组织一次岗位危险源辨识,编制包括全部风险点各类风险信息的风险分级管控清单, 风险管控清单可分为作业活动风险分级管控清单和设备设施风险分级管控清单。
>320
极其危险
160~320
高度危险
70~160
显著危险
20~70
可能危险
<20
稍有危险
按照格雷厄姆法(LEC)得 出的危险性程度把风险从 高到低划分为重大风险、 较大风险、一般风险和低 风险4个等级,并分别采用 红、橙、黄、蓝四种颜色 标示。
风险等级划分
风险等级
颜色标示
重大风险
红
较大风险
橙
一般风险
表2-1 事故或危险事件发生的可能性L的分数值表
分数值 10 6 3 1 0.5 0.2 0.1
事故或危险事件发生的可能性
完全可能预料 相当可能
可能,但不经常 可能性小,完全意外 很不可能,可能设想
极不可能 实际不可能
四、辨识的方法 3、暴露于危险环境的频率E
操作人员出现在危险环境中的时间越多,受到伤害的可能性就越大, 相应的危险性也就越大。连续出现在危险环境的情况其频率分为10,非 常罕见地暴露于危险环境则为0.5。
一、风险管控与隐患治理双重预防体系建立的意义
2、风险管控与隐患治理是构筑防范安全事故的前后两道防火墙
管风险
以安全风险辨识和管控为基础, 从源头上系统辨识风险、分级 管控风险,努力把各类风险控 制在可接受范围内,杜绝和减 少事故隐患。
第一道防火墙
第二道防火墙
治隐患
以隐患排查和治理为手段,认真排 查风险管控过程中出现的缺失、漏 洞和风险控制失效环节,坚决把隐 患消灭在事故发生之前。
表2-2 暴露于潜在危险环境频率E的分数值
分数值 10 6 3 2 1 0.5
暴露于危险环境的频率
连续暴露于潜在危险环境 每天工作时间内暴露 每周一次或偶然暴露 每月暴露一次
每年几次出现在危险环境 非常罕见地暴露于危险环境
四、辨识的方法 4、事故或危险事件的危险严重度C
事故或危险事件对人身伤害的严重程度变化范围很大,可以从伤害 直至死亡事故,规定分数值1~100。
适用于复杂的工艺进行危险源辨识,并作为风 险评价取值的参考。
四、辨识的方法 1、风险评价分级
风险评价方法
采用格雷厄姆法(LEC)来对各个工序的危险性 进行评价,定量计算每一种危险源所带来的风险。
D L发 生的可能 性
L
暴露于危 险环境的
频率
E
危险 严重度
C
危险源辨识与风险评价表
部门/单位/班组:
序 号
风险点
1
危险源
2
3
4
5
6
7
……
辨识分析人:
风险点(作业活动)名称:
可能导致 有无以往 的事故 案 例 L
风险评价
E
C
D
级别
……
审核人:
……
…… …… …… ……
……
日期:
四、辨识的方法
2、可能性因素L
事故或危险事件发生的可能性是与它们实际的数学概率相关联的。绝对不可 能发生的事件的概率为0,而必然发生的事件的概率则为10。但在实际情况中, 绝对不可能发生的事故是不存在的,只能说可能性极小,概率趋于0。所以,可 能性因素L的分数值取值范围为1~10。
表2-3 事故或危险事件的危险严重度C的分数值
分数值 100 40 15 7 3 1
可能结果
10人以上死亡 多人死亡 一人死亡 重伤 轻伤
需要救护的轻微损伤
四、辨识的方法
5、危险性程度分级
在确定了上述三 个因素的分数值 后,其三者的乘 积即为总的危险 性分数值D。
危险性程度分级
分数值(D) 危险性程度